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Desafíos de la Adolescencia Media en la Fe

La adolescencia es una etapa crítica de transición que enfrenta a los jóvenes a cambios significativos y riesgos para su salud, incluyendo el abandono de la fe y la iglesia. Este documento explora las causas de la migración de adolescentes de la iglesia El Buen Samaritano en Venezuela, identificando factores como la influencia de la educación secular, la falta de atención en enseñanzas bíblicas y el descuido familiar. Se plantea la necesidad de brindar herramientas y apoyo tanto en la iglesia como en el hogar para abordar esta problemática.

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Desafíos de la Adolescencia Media en la Fe

La adolescencia es una etapa crítica de transición que enfrenta a los jóvenes a cambios significativos y riesgos para su salud, incluyendo el abandono de la fe y la iglesia. Este documento explora las causas de la migración de adolescentes de la iglesia El Buen Samaritano en Venezuela, identificando factores como la influencia de la educación secular, la falta de atención en enseñanzas bíblicas y el descuido familiar. Se plantea la necesidad de brindar herramientas y apoyo tanto en la iglesia como en el hogar para abordar esta problemática.

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CAPÌTULO I

EL PROBLEMA
Planteamiento del problema

La adolescencia es la edad que sucede a la niñez y que transcurre desde la


pubertad hasta la edad adulta. Se acompaña de intensos cambios físicos, psicológicos,
emocionales y sociales. Desde el punto de vista biológico es el periodo más sano de
la vida y la mayoría de los jóvenes se sienten con buena salud. Sin embargo, es una
etapa de grandes riesgos, ya que la mayoría de los problemas y necesidades de salud
del adolescente se extenderán a la edad adulta: uso de drogas, conductas sexuales
arriesgadas, obesidad, embarazos, violencia, problemas nutricionales, de salud
mental… y tendrán una repercusión en su estilo de vida y salud futura.
La adolescencia es una etapa necesaria e importante para hacernos adultos.
Pero esencialmente es una etapa con valor y riqueza en sí misma, que brinda infinitas
posibilidades para el aprendizaje y el desarrollo de fortalezas. Es una etapa
desafiante, de muchos cambios e interrogantes para los adolescentes, pero también
para sus padres y adultos cercanos. El adolescente se siente niño y adulto al mismo
tiempo, pero sabemos que no es ni una cosa ni la otra. Está en permanente transición:
pasar de ser niño y depender del mundo adulto para todo, a ser joven y comenzar a
hacerse cargo de su vida.
La adolescencia se suele dividir en tres etapas:
• Adolescencia temprana: abarca aproximadamente desde los 10 u 11 años hasta los
13. Se caracteriza fundamentalmente por el inicio de la pubertad, donde se producen
los grandes cambios físicos, que afectan al crecimiento y maduración sexual.
• Adolescencia media: entre los 14 y los 17 años. Caracterizada, sobre todo, por los
conflictos familiares, debido a la importancia que adquiere el grupo.
• Adolescencia tardía: desde los 18 a los 21 años. Caracterizada por la reaceptación
de los valores paternos y por asumir las tareas y responsabilidades propias de la edad
adulta.
La adolescencia en la iglesia es muy importante, pero, así como es importante,
se debe tomar en cuenta que muchos adolescentes abandonan la iglesia. Es triste la
situación que se puede ver en cuanto a los adolescentes que vienen siendo hijos de
padres creyentes, que durante toda su niñez estuvieron congregándose juntamente con
sus padres a la Iglesia, pero que al pasar el tiempo vino habiendo cosas en sus vidas al
punto de que abandonarán dicha congregación. Actualmente este ha llegado a ser un
problema muy grave, que afecta tanto a la familia del adolescente, sus amistades
cristianas, pero sobre todo a la iglesia. La cual durante mucho tiempo viene luchando
con este problema
Así como se sabe que muchos adolescentes llegan a tomar la decisión más importante
de sus vidas, la decisión por Cristo, se sabe también que muchos de ellos
abandonarán su fe, y se alejarán de la iglesia, lo cual es lamentable y preocupante,
sobre todo en la adolescencia media.
Adolescencia media (entre los 14 y los 17 años), Los cambios físicos que
comenzaron en la pubertad continúan durante la adolescencia media. La mayoría de
los varones comienzan su "crecimiento repentino" y continúan los cambios
relacionados con la pubertad. Es posible, por ejemplo, que se les quiebre la voz a
medida que se les va agravando. A algunos le sale acné. Es probable que los cambios
físicos estén casi completos en las mujeres y la mayoría de las niñas ya tenga
menstruaciones regulares. A esta edad, a muchos adolescentes les surge el interés en
las relaciones románticas. Muchos jóvenes en su adolescencia media discuten más
con sus padres porque luchan por tener más independencia. Es muy probable que
pasen menos tiempo con la familia y más tiempo con los amigos. Les preocupa
mucho su aspecto y la presión de los pares (compañeros) puede alcanzar el máximo
punto en esta etapa.
El cerebro sigue cambiando y madurando en esta etapa, pero aún hay muchas
diferencias entre la forma de pensar de un joven en su adolescencia media y de un
adulto. Gran parte de esto se debe a que los lóbulos frontales son la última área del
cerebro en madurar; el desarrollo no está completo hasta que la persona tiene
veintitantos años. Los lóbulos frontales desempeñan un papel importante en la
coordinación de las tomas de decisiones complejas, el control de los impulsos y la
capacidad de tener en cuenta varias opciones y consecuencias. Los jóvenes en la
adolescencia media tienen más capacidad de pensar en forma abstracta y tener en
cuenta el "panorama general", pero aún carecen de la capacidad de aplicarlo en el
momento.
Entonces, debido a esta etapa que el adolescente está cursando comienza la
migración de muchos de ellos en cuanto a la iglesia y las cosas del Señor. Hay
diversas razones que hacen que ellos se parten de los caminos del señor a parte de los
cambios que están teniendo en influyen en cierta parte con esto, sin embargo
hablaremos de tres Razones que son las más relevantes de las cuales podríamos decir
que es donde radica el problema del porque los adolescentes en la etapa media
emigran en su gran mayoría de nuestras congregación:
1- La Secundaria mejor conocido como la etapa del bachillerato donde tanto
profesores como compañeros son factores influyentes para que el adolescente media
tenga una ruptura en cuando a las cosas de Dios .La educación recibida por un
estudiante en instituciones seculares siempre provocará preguntas que desafíen la
autoridad e integridad de la Palabra de Dios. En Génesis leemos de Dios
preexistiendo; es decir, Él existe antes del tiempo y el espacio. Él es el agente
soberano de la creación. Pero nuestros sistemas escolares enseñan de un relojero
ciego orquestando de manera aleatoria la belleza que es el cosmos, esto es un
completo anti teísmo. En muchas clases sobre religión se enseña que todas las
creencias religiosas son iguales en verdad, ninguna superior a la otra, mientras que la
Biblia establece
Claramente la naturaleza exclusiva de la creencia cristiana. La persona
histórica de Jesús es cuestionada por los eruditos y ateos liberales, distorsionando y
corrompiendo la imagen bíblica perfecta de Cristo relatada en los Evangelios. Es
natural que un estudiante en una sociedad anticristiana y secular enfrente desafíos a
su propia fe que inevitablemente provoquen preguntas escépticas de todo tipo.
No obstante, además de dichas enseñanzas existe lo que conocemos como Bull ying
el cual frecuenta en nuestras instituciones y que unos de los grupos que sufren este
agravio es la comunidad Cristiana, ocasionando que el adolescente comience a cerrar
y a endurecer su corazón hacia Dios y adopte posturas de personas que no comparten
las prácticas cristianas para poder ser aceptados por dichos compañeros.
2- En segundo lugar tenemos la eficiencia en cuanto a enseñanzas bíblicas.
Por lo general al adolescente en éste punto medio la iglesia tiende a descuidarlos en
cierto modo y ahora es cuando ellos necesitan más atención y una buena nutrición en
el estudio de la palabra. Un adolescente medio no se puede mezclar con enseñanzas
bíblicas para adultos porque no muestran interés a ello, recordando que es la etapa
donde se separan del adulto y quieren ser independientes. Es por ello que los líderes
de la iglesia deben velar en ésta área para que el individuo pueda tener un buen
fundamento y no se mueva fácilmente de su lugar.
Los jóvenes son muy conscientes de lo que sucede en la plaza pública: están
expuestos a ella a diario, y es infructuoso cuando se les enseña la Biblia sin su
aplicación. Los líderes están sirviendo mal la Palabra de Dios, y le hacen un mal
también a sus congregaciones, si no demuestran la relevancia perdurable de la
Escritura en toda la vida. Es emocionante escuchar el sermón del pastor y descubrir
que la Biblia sí tiene un mensaje sobre los eventos actuales en nuestra sociedad.
Debemos hacer todo lo posible por aplicar la verdad bíblica, y al hacerlo,
aprenderemos cuán inagotable es la Palabra de Dios. Imagine la enseñanza de ser una
“ciudad asentada en una colina” (Mt. 5:14-16). ¿Qué significa eso exactamente? ¿Y
cómo lo aplicamos? Si los jóvenes no encuentran relevancia en la iglesia, la
encontrarán en otro lado. Este mundo está trabajando horas extra para que los jóvenes
crean que la relevancia y la verdad se pueden encontrar en cualquier otro lugar menos
Cristo. Así que los líderes deben ser muy intencionales y tomar decisiones
estratégicas para la enseñanza y así poder fundamentar a nuestros adolescentes
medio.
3- La última razón que se mencionara es el descuido que a tenido la familia
para con los muchachos en el proceso de la adolescencia. La mayorías de los padres
al ver actitudes negativas en el adolescente tienden a tomar medidas drásticas que
pueden ocasionar que el muchacho se aleje aún más o simplemente no le dan
importancia a la falta de atención que durante el período está necesitando. La familia
es la base fundamental de la sociedad, y nuestras congregaciones están conformadas
por familias lo que nos lleva a que si la familia no tiene las herramientas necesarias
para manejar ésta situación, se verán afectadas por el problema que se a estado
preguntando como lo es la migración De nuestros adolescentes medio de la iglesia.
En la Iglesia El Buen Samaritano Las Cortinas Charallave Edo. Miranda
Venezuela, se está presentando con frecuencia dicho problema, pues nuestros
adolescentes medio, se están alejando cada vez más de la iglesia mostrando más
interés por lo que hay fuera de Cristo como vicios, pasiones desordenadas,
exponiendo sus vidas en peligro ante eventos conocidos coloquialmente como
Rumbas, entre otras cosas que los conducen cada vez más a la perdición, muchos de
ellos con las batallas mentales que llevan día a día por seguir o no el camino del señor
tienden a caer en depresión e incluso en confusión.
En tal sentido, el grupo investigador se interesó por indagar cuáles son las
causas por las que los adolescentes medio emigran de nuestras congregaciones y que
se puede hacer ante tal situación . Es por ello que se enuncian las siguientes
interrogantes:
1. ¿Cuáles son las causas de la migración de los adolescentes medio de la Iglesia El
Buen Samaritano Las Cortinas Charallave Edo. Miranda Venezuela?
2. ¿De qué manera la iglesia influye para que se evite la migración de los
adolescentes medio?
3. ¿Cuáles son las herramientas que tienen las Familias para enfrentar ésta situación?
4. ¿Qué resultados aporta la iglesia El Buen Samaritano Las Cortinas Charallave Edo.
Miranda Venezuela ante la migración de los adolescentes medio?

Objetivos de la Investigación

Objetivo General:
Estudiar las causas de la migración de los adolescentes medio de la iglesia El
Buen Samaritano Las Cortinas Charallave Edo. Miranda Venezuela.
Objetivos específicos.
1- Describir la causa de la migración de los adolescentes medio de la Iglesia
El Buen Samaritano Las Cortinas Charallave Edo. Miranda Venezuela.
2- Explorar las familias de los adolescentes medio de la Iglesia El Buen
Samaritano Las Cortinas Charallave Edo. Miranda Venezuela y ver si hay algún
factor en ellas que influye en dicha migración.
3- Identificar que herramientas se les dan dentro de la congregación, para
evitar la migración de los adolescentes medio de la Iglesia El Buen Samaritano Las
Cortinas Charallave Edo. Miranda Venezuela.
4- Registrar algunos aportes para mantener en nuestros adolescentes medio de
la Iglesia El Buen Samaritano Las Cortinas Charallave Edo. Miranda Venezuela.

JUSTIFICACION
Es importante tomar en cuenta la etapa de la adolescencia, ya que es una etapa
desafiante, de muchos cambios e interrogantes para los adolescentes, pero también
para sus padres y adultos cercanos. El adolescente se siente niño y adulto al mismo
tiempo, pero sabemos que no es ni una cosa ni la otra. Está en permanente transición:
pasar de ser niño y depender del mundo adulto para todo, a ser joven y comenzar a
hacerse cargo de su vida.
Es por ello que se ha realizado la investigación con el fin de no solo
determinar las causas de la migración de nuestros adolescentes de la iglesia, si no
también brindar herramientas y dejar un aporte para que dicha problemática pueda
tener una vía de escape.
CAPITULO II
Antecedentes de la investigación

Marcos Tosatti 2011, dice que Tres de cada cinco jóvenes cristianos, más o
menos, se apartan de la fe y abandonan sus iglesias de origen. Esto, generalmente,
sucede hacia los 15 años. Un nuevo estudio, cuyo resultado fue hecho público hace
algunos días por el Barna Group, indica seis razones diversas de este éxodo juvenil.
Los investigadores presentaron sus cuestionarios a una variedad de personas: jóvenes,
adultos, adolescentes, jóvenes pastores evangelistas y sus colegas más ancianos. La
investigación ha tenido una extensión de periodo de tiempo muy larga: cinco años.
La causa principal y la más común de todas es que las iglesias dan la
sensación de ser "excesivamente protectoras". Casi una cuarta parte de los jóvenes, en
un sector de edad entre los 15 y los 18 años, han respondido que "los cristianos
demonizan todo lo que no tiene que ver con la Iglesia", cosa que afecta en cuanto al
proceso que se vive en la etapa de la adolescencia.
Otro estudio, Seminario Fuller 2015, analizó por qué los jóvenes se alejan de
la fe. El estudio determinó que el factor más importante para que los jóvenes
abandonen la iglesia o permanezcan firmes en su fe es si disponen de un refugio
seguro para expresar sus dudas y preocupaciones respecto a su fe antes de salir de
casa. Ese refugio se encuentra en dos lugares: su hogar y el ministerio juvenil de su
iglesia. El estudio de Fuller también descubrió que la mayoría de los programas
juveniles de las iglesias tienden a ofrecer entretenimiento y pizza y no a edificar a los
jóvenes en su fe. Por consiguiente, los adolescentes están mal preparados para
afrontar los retos que encontrarán al salir de casa. No es de extrañar que algunos
jóvenes se alejen de la fe si, para empezar, nunca han estado arraigados en ella.

Un factor clave para evitar que los jóvenes se aparten de su fe es la influencia


de sus padres. Como dice el proverbio: "Instruye al niño en su camino, y aun cuando
fuere viejo no se apartará de él" (Proverbios 22:6). Un estudio en particular encontró
que cuando ambos padres se mantenían fieles y activos en la iglesia, el 93 por ciento
de sus hijos permanecían fieles. Cuando sólo uno de los padres era fiel, el 73% de sus
hijos permanecían fieles. Si ninguno de los padres era especialmente activo en la
iglesia, sólo el 53% de sus hijos se mantenían fieles. En los casos en que ninguno de
los padres se mostraba activo y sólo asistían a la iglesia de vez en cuando, el
porcentaje descendía a un simple 6%.

La relación de las investigaciones anteriores con el presente trabajo es resaltar


que la adolescencia es una etapa de cambios drásticos, donde el individuo se ve
afectado por su entorno lo que conlleva a analizar los motivos por el cual ellos
desertan de nuestras congregaciones, el no tener un buen fundamento Bíblico y el no
tener una asistencia correcta dentro del hogar.
BASES TEORICAS

Adolescencia: Se entiende por adolescencia el período del desarrollo


humano posterior a la niñez y anterior a la etapa adulta o adultez, en el cual tienen
lugar los cambios biológicos, sexuales, sociales y psicológicos necesarios para formar
a un individuo socialmente maduro y físicamente preparado para la reproducción.
(Enciclopedia Concepto 2013).

La adolescencia es el período de transición entre la niñez y la adultez. Incluye


algunos cambios grandes, tanto en el cuerpo como en la forma en la que un joven se
relaciona con el mundo. La cantidad de cambios físicos, sexuales, cognitivos, sociales
y emocionales que ocurren en esta época pueden causar expectativas y ansiedad tanto
a los niños como a sus familias. Entender qué se puede esperar en las distintas etapas
puede promover un desarrollo saludable durante toda la adolescencia y a principios
de la adultez. (American Academy of Pediatrics 2019).

La adolescencia se suele dividir en tres etapas:

 Adolescencia temprana: abarca aproximadamente desde los 10 u 11 años hasta los


14. Se caracteriza fundamentalmente por el inicio de la pubertad, donde se producen
los grandes cambios físicos, que afectan al crecimiento y maduración sexual.
 Adolescencia media: entre los 14 y los 17 años. Caracterizada, sobre todo, por los
conflictos familiares, debido a la importancia que adquiere el grupo.
 Adolescencia tardía: desde los 18 a los 21 años. Caracterizada por la reaceptación de
los valores paternos y por asumir las tareas y responsabilidades propias de la edad
adulta.

Adolescencia media: 14-17 años

Es la época de máximo conflicto con los padres, ya que tienen afán de


contradicción. Se vuelven más independientes, con personalidad e intereses propios,
aunque los padres todavía son muy importantes. Comienza la aceptación de sus
cuerpos y tienen interés por hacerlos más atractivos. Hay que extremar la precaución
porque son muy sensibles a los mensajes publicitarios y a las modas. Esta es la etapa
de máxima interacción con los amigos y sus valores, las diferentes formas de vestir y
se separan más de la familia. Aumenta su capacidad intelectual y creativa. Los
objetivos no son tan idealistas y van notando sus limitaciones. Es importante tener
mucho cuidado con la autoestima. También aparecen los sentimientos de
omnipotencia e inmortalidad que conducen a comportamientos de riesgo: accidentes,
drogadicción, embarazo. (Ana María Rubio Álvarez 2021).
BASES LEGALES
Los fundamentos legales que sirven de referencia para el presente estudio se
explican a continuación:
LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES (2007)
Artículo 35. Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión.
Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la libertad de pensamiento,
conciencia y religión. El padre, la madre, representantes o responsables tienen el
derecho y el deber de orientar a los niños, niñas y adolescentes en el ejercicio de este
derecho, de modo que contribuya a su desarrollo integral.

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela


Capítulo III - De los Derechos Civiles

Artículo 59 El Estado garantizará la libertad de religión y de culto. Toda


persona tiene derecho a profesar su fe religiosa y cultos y a manifestar sus creencias
en privado o en público, mediante la enseñanza u otras prácticas, siempre que no se
opongan a la moral, a las buenas costumbres y al orden público. Se garantiza, así
mismo, la independencia y la autonomía de las iglesias y confesiones religiosas, sin
más limitaciones que las derivadas de esta Constitución y de la ley. El padre y la
madre tienen derecho a que sus hijos o hijas reciban la educación religiosa que esté de
acuerdo con sus convicciones. Nadie podrá invocar creencias o disciplinas religiosas
para eludir el cumplimiento de la ley ni para impedir a otro u otra el ejercicio de sus
derechos.
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO

En el capítulo anterior se presentaron los antecedentes, las bases teóricas y


legales que se relacionaron con estudiar las causas de la migración de los
adolescentes medio de la iglesia El Buen Samaritano Las Cortinas Charallave Edo.
Miranda Venezuela. A continuación se presenta la metodología que se utilizó para
responder a las interrogantes de la presente investigación.

TIPO DE INVESTIGACION

Se utilizó la investigación de campo porque el investigador recolecto datos


sobre los adolescentes directamente con los líderes de la iglesia y con sus padres. Se
entiende por investigación de campo, el análisis sistemático de problemas con el
propósito de describirlos, explicar sus causas y efectos, entender su naturaleza y
factores constituyentes. (UPEL, 2013).
Diseño de investigación
DISEÑO DE LA INVESTIGACION

El diseño que se aplicó en esta investigación fue descriptivo porque se


caracterizaron y registraron las situaciones relacionadas con los adolescentes, es decir
observar su actitud en los cultos dentro de la iglesia y conocer tanto la opinión de los
líderes de la iglesia y padres, así como de ellos mismos directamente. Según
Hernández y otros (1998), los estudios descriptivos Son aquellos estudios que se
realizaran con el propósito de describir situaciones y eventos, estos miden de manera
independiente los conceptos o variables a las que se refiere.
POBLACION Y MUESTRA

La población estuvo conformada por los líderes de la Iglesia El Buen


Samaritano Las Cortinas Charallave Edo. Miranda Venezuela. Así como los padres
de los Adolescentes que asisten a esta congregación. Se tomó como muestra El Líder
de Jóvenes y dos (2) matrimonios. Según Bautista, (2004) la población Se refiere el
conjunto limitado de individuos, objetos, entre otros; que pertenecen a una misma
clase por poseer características similares. Y la muestra es un pequeño segmento de
esta población.

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS

Se utilizó la técnica de observación participativa con el fin de explorar e


identificar el comportamiento que tienen los adolescentes de la Iglesia El Buen
Samaritano Las Cortinas Charallave Edo. Miranda Venezuela en los cultos para
determinar las causas de renunciar a su fe, y poder dar un aporte para que esto deje de
suceder. También se aplicó la técnica de la entrevista con el fin de conocer las
opiniones de los sujetos entrevistados (Lideres de la iglesia y padres). Según Pérez
(2006), la observación participante ocurre cuando el investigador se involucra
directamente con la muestra del estudio. Mientras que la entrevista consiste en una
conversación entre dos o más personas en la cual uno es el entrevistador y el otro u
otros son los entrevistados.

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