REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA ANALÍTICO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL MARÍTIMA DEL CARIBE REG-VAC-EESMM-UDEC 006
VICERRECTORADO ACADÉMICO FORMULARIO: UDEC- 002
ESCUELA DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA MARINA MERCANTE fecha: oct 2015
cambio 00
UNIDAD DE DISEÑO Y EVALUACIÓN CURRICULAR
COORDINACIÓN PROGRAMA / CURSO DE POSTGRADO MENCIÓN
COORDINACIÓN DE FORMACIÓN AVANZADA MAESTRÍA EN TRANSPORTE MARÍTIMO
Código Unidad Curricular Prelación U/C T. Horas P. Académico Publicación Revisión
CIG-321 COMERCIO INTERNACIONAL Y GLOBALIZACIÓN ------- 3 3 2016 - I
Justificación de la Unidad Curricular dentro del Plan de Estudios
La Globalización es un término que está inmerso en diferentes áreas y sobre el cual se comenta desde tiempos remotos, pero el cual se
ha intensificado en los últimos 20 años con la evolución y el desarrollo tecnológico y la apertura del comercio internacional,
permitiendo unir sitios distantes entre sí a través de diferentes medios. Las implicaciones del proceso globalizador son de esencial
estudio y análisis para comprender la relación entre la Globalización, el Comercio Internacional y el Transporte Marítimo.
En relación al Comercio Internacional, es necesario analizar sus basamentos y principales teorías para comprender mejor el intercambio
comercial entre distintas naciones.
Lo señalado anteriormente, justifica la necesidad de ofrecer al participante de la Maestría en Transporte Marítimo, un espacio para el
análisis, la discusión y reflexión que le permita, por un lado, analizar críticamente las implicaciones que tiene para el comercio
internacional de un país el insertarse o no en el proceso globalizador y por el otro,
La unidad Curricular Comercio Internacional y Globalización ha sido incorporada en el Primer Semestre, de la Maestría en Transporte
Marítimo con el propósito de brindar al participante una perspectiva de la relación entre el Comercio Internacional, la Globalización y el
Transporte Marítimo, para que una vez culminada la asignatura, sea capaz de asesorar a entes gubernamentales y/o a empresas del sector
sobre la conveniencia o no de insertarse en las tendencias mundiales hacia el proceso globalizador
Elaborado por: Revisión Técnica: Aprobado por:
Prof. Rosana Salama Benazar (PhD)
Profesor Unidad de Diseño y Evaluación Curricular Coordinación Responsable
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ESTRATEGIAS ORIENTADAS
COMPETENCIAS CONTENIDOS
AL APRENDIZAJE
Examina las implicaciones del concepto Interacción entre el facilitador y los
- Dimensiones que abarca el concepto de globalización.
globalización, las dos principales formas participantes. Ejemplos de
- El concepto de globalización aplicado al comercio internacional y
de transporte marítimo y los actores casos prácticos
al transporte marítimo.
globales de la economía y el transporte
- Principales tipos de transporte marítimo y los actores globales de la
marítimo
economía y el transporte marítimo.
Procesa información sobre la existencia Interacción entre el facilitador y los
- Terminología marítima estandarizada a nivel global
de terminología marítima utilizada a participantes. Ejemplos de
nivel global o mundial casos prácticos
Identifica factores comunes entre las Información suministrada por el
- Similitudes entre las leyes internacionales y las nacionales
leyes marítimas internacionales y las facilitador; exposición de los
- Tendencias globales de las empresas navieras en cuanto a su forma
nacionales y factores comunes en la alumnos e intercambio de
de operar
forma en la que operan las empresas información
navieras
Recopila información sobre las ventajas Interacción entre el facilitador y los
- Modos de transporte más idóneo a ser utilizado dependiendo del
y desventajas de la utilización de cada participantes. Ejemplos de casos
tipo de mercancía que se comercialice a nivel internacional
modo de transporte para el comercio prácticos
internacional
Identifica la influencia del proceso Ponencia de un profesor invitado y
- Organización, estructura y funcionamiento de los puertos (como
globalizador sobre los operadores casos de ejemplos aplicados a los
eslabón de la cadena del comercio internacional) inmersos en el
portuarios principales puertos.
proceso globalizador
Recopila información sobre la Interacción entre el facilitador y los
- La globalización y las tendencias del comercio internacional y del
globalización del transporte marítimo y participantes. Ejemplos de casos
transporte marítimo
el comercio internacional prácticos
Sintetiza información sobre las teorías Exposición por parte de los alumnos
- Diversas teorías aplicables a la globalización y al comercio
de comercio internacional y los términos e interacción entre el facilitador y los
internacional y la terminología estandarizada sobre las condiciones
internacionales de compra – venta en el participantes. Ejemplos de casos
de compra – venta a nivel global o mundial.
comercio internacional prácticos
Resume y critica el contenido de la Exposición por parte de los
- Libros asignados para realizar un resumen analítico
lectura de libros relacionados con la participantes
globalización y el comercio
internacional
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Identifica las ventajas y desventajas que Redacción de informes, unos a favor
- El participante reconoce las ventajas y desventajas que representa
representa para el comercio de la globalización y las ventajas
para el comercio internacional y el transporte marítimo el insertarse
internacional y el transporte marítimo la para el comercio internacional y el
o no en el proceso globalizador
inserción en el proceso globalizador transporte marítimo y otros en
contra.
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