FILOSOFIA CEPRUNSA I FASE 2025
PRÁCTICA N° 4
EPISTEMOLOGÍA E. I-b; II-d; III- c; IV-a
1. Determina cuál es la diferencia entre la 3. Los estudiantes del CEPRUNSA 2025 realizan
ciencia y la opinión: temas de epistemología cuando:
A. La ciencia es grupal y la opinión es I. Investigan sobre la validez de un
individual. conocimiento teológico.
B. La ciencia busca rigor y objetividad
mientras que la opinión carece de II. Determinan la naturaleza del método
seguridad. científico.
C. La ciencia es infalible y la opinión siempre III. Conocen la biografía y obras de los
es correcta. grandes científicos.
D. La ciencia pretende la verdad absoluta y la IV. Analizan la actividad productora de
opinión no es segura en su validez. nuevas ideas en el campo científico.
E. La ciencia es subjetiva y la opinión es V. Cuando aplican sus conocimientos al
exacta. mejoramiento del medio natural y artificial.
2. Según Mario Bunge, determine la relación de A. I y IV
cada característica de la ciencia con su
descripción: B. II y IV
C. II y V
I. Es un conocimiento basado en la razón.
D. III y IV
II. Organiza el conocimiento de manera E. IV y V
coherente.
III. Debe ser preciso y respaldado por datos. 4. El profesor de Filosofía y Epistemología, Omar
Gonzales, indica a sus estudiantes del
IV. Puede ser comprobado mediante pruebas CEPRUNSA que la ciencia obtiene los
empíricas. conocimientos según un proceso. INFIERE
cuál de los siguientes no es parte de dicho
a.- Racional proceso:
b.- Verificable A. Observación
c.- Sistemático B. Planteamiento de la hipótesis
d.- Exacto C. Determinación de variables dependientes
A. I-b, II-c; III- a; IV-d D. Diseño de la experimentación
B. I-a ; II- c; III- d ; IV- b E. Recopilación de datos obtenidos de la
experimentación.
C. I-a ; II- c; III- b ; IV- d
5. Los estudiantes de la UNSA para obtener su
D. I-a, II-c; III- b; IV-d grado de bachiller están realizando una
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PRÁCTICA N° 4
investigación científica sobre todo tipo de 8. La científica Zevallos se alegra porque su
contaminación en las vías públicas de experimento verificó la hipótesis, pero luego
Arequipa. Indique cuál de las siguientes dice que hay que esperar los resultados de
alternativas es PARTE OBJETIVA de una investigaciones futuras que también pondrán a
investigación: prueba su experimento. Zevallos tiene la
siguiente perspectiva:
A. Imaginación del fenómeno o problema
A. De falsabilidad
B. Suposición de resultados
B. De una verdad absoluta
C. Suposición de datos C. De inducción
D. Observación y descripción del fenómeno D. De experimentación
E. De la verificabilidad
E. Interpretación del problema.
6. La profesora Doménica del Pino solicita a sus 9. El profesor explica que la teoría científica de
estudiantes del CEPRUNSA induzcan los Newton no es absoluta, pues fue refutada por
términos faltantes en el siguiente enunciado: la de La Relatividad. Luego, añade que la de la
Generalmente la ciencia busca el Relatividad seguramente pronto también será
conocimiento objetivo; PERO la lógica y la refutada. El profesor pretende explicar lo
matemática son _______ , es decir, NO siguiente:
BUSCAN conocimientos sobre la
A. El valor de la inducción
__________ .
B. La teoría verdadera
A. Fácticas - verdad
C. La teoría perfecta
B. Subjetiva - real D. El criterio de falsabilidad
C. Fantasías - irrealidad E. El criterio de deducción
D. Ideales - realidad
E. Imaginaria- veracidad
7. Los filósofos han analizado al método
científico y sustentado que las
experimentaciones y conclusiones de un
científico no necesariamente son útiles para
explicar hechos futuros. Tal cuestión se
entiende como lo siguiente:
A. El método científico no existe.
B. Es una crítica a la inducción.
C. La ciencia es falsa.
D. La ciencia no existe.
E. Es una crítica a la deducción.
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