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Informe de Práctica en Electricidad Industrial

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

INFORME DE PRÁCTICA

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

PIURA-TUMBES

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI (SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN


TRABAJO INDUSTRIAL)

ESTUDIANTE: KEVIN EDINSON CHERO ELIAS

ID: 1668840 BLOQUE: 19820

CARRERA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

INSTRUCTOR: YEFER SAAVEDRA GARCIA

SEMESTRE: 2 DEL: 04/08/2025 AL: 24/11/2025


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

 ELECTRICIDAD BÁSICA (TAL-NRC_19820) 25/08/2025 23/09/2025 5

 ELECTRCIDAD BÁSICA (TEC-NRC_19819) 25/08/2025 23/09/2025 5

 TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN 07/08/2025 25/09/2025 8


(TEC-NRC_19824)

 SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL 14/07/2025 08/09/2025 8


(TEC-NRC_19823)
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

TAREA N° 1
01 Realiza medición de calibre y la unión
de conductores eléctricos.
02 • Medir calibre de alambre conductor. X

03 • Medir calibre de cable conductor. X

04 • Realizar empalme trenzado. X

05 • Realizar empalme en derivación. X

06 • Realizar empalme en prolongación. X

07 • Aislar empalme. X

08 • Colocar terminal.
09 • Prensar terminal.
10 • Realizar embornamiento.

11 TAREA N° 2

12 • Medir resistencia en resistor fijo. X

13 • Medir resistencia en reóstato.


14 • Medir resistencia en potenciómetro. X

15 • Realizar esquema de fuente de tensión X


DC.
16 • Probar puente diodo. X

17 • Fijar módulo de prácticas. X

18 • Conectar accesorios. X

19 • Medir tensión DC. X

20 • Medir intensidad DC. X

21 • Medir indirectamente resistencia en DC. X

22 • Medir indirectamente potencia DC. X

23 • Probar circuito simple DC. X


24

TAREA N° 3

25 • Realizar esquema de circuito serie en DC. X


26 • Probar circuito serie DC. X

• Realizar esquema de circuito paralelo en


27
DC. X
28 • Probar circuito paralelo DC. X

• Realizar esquema de circuito mixto en X


29
DC.
30 • Probar circuito mixto DC. X

31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
INFORME SEMANAL

2 SEMESTRE SEMANA N° 1 DEL 08/09/2025 AL 09/09/2025 DEL 2025

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

ELECTRICIDAD BÁSICA (TAL-NRC_19820)


TAREA N° 3
• Realiza instalación y mediciones en circuito eléctrico serie,
LUNES
paralelo y mixto en DC.

• Realizar esquema de circuito serie en DC.


• Probar circuito serie DC.
• Realizar esquema de circuito paralelo en DC.
• Probar circuito paralelo DC.
• Realizar esquema de circuito mixto en DC.
• Probar circuito mixto DC.

TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN (TEC-NRC_19824)


Objetivo 06:
14
REDACCIÓN ADMINISTRATIVA Y TÉCNICA
08/09/2025
• Definición.
• Objetivos.
• Características.
• Uso de documentos.

ELECTRCIDAD BÁSICA (TEC-NRC_19819)


MARTES Circuito eléctrico resistivo serie DC:
• Generalidades.
• Estructura.
• Parámetros de circuito serie DC:
• Tensiones, corrientes, resistencias, potencias.
• Segunda Ley de Kirchhoff.
Circuito eléctrico resistivo paralelo en DC:
09/09/2025 • Generalidades. 3
• Estructura.
• Parámetros de circuito paralelo DC:
• Tensiones, corrientes, resistencias, potencias.
• Primera Ley de Kirchhoff.
Circuito eléctrico resistivo mixto en DC:
• Generalidades.
• Estructura.
• Parámetros de circuito mixto DC:
• Tensiones, corrientes, resistencias, potencias.
• Divisor de tensión.

MIÉRCOLES

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL (TEC-NRC_19823)


JUEVES ACCIDENTES E INCIDENTES

HIGIENE INDUSTRIAL
• Riesgos físicos:
11/09/2025 ▪ El ruido. 3
▪ Vibraciones.
▪ Radiaciones: Iónicas y no Iónicos
▪ Iluminación.
▪ Condiciones termo higrométricas.

VIERNES

SÁBADO

TOTAL
20
Tarea más significativa: Realización de circuito en serie DC.

Descripción del proceso:

 Elaboración del esquema eléctrico


Se realiza el diagrama del circuito en corriente directa (C.D.), representando la fuente de
alimentación, las cargas resistivas y los puntos de conexión.

 Instalación de los conductores


Se procede a colocar los cables tipo banana en las borneras de la fuente de alimentación y
en las cargas resistivas, asegurando la correcta polaridad y firmeza de las conexiones.

 Montaje de resistencias en el tablero


Se colocan las resistencias en el banco de pruebas o tablero didáctico, garantizando su
correcta fijación y distribución de acuerdo al diseño del circuito.

 Verificación de continuidad y conexiones


Se revisa que las conexiones no presenten falsos contactos ni cruces indebidos, utilizando
el tester en modo continuidad.

 Puesta en marcha del circuito


Se energiza el sistema aplicando tensión desde la fuente de corriente directa, verificando el
funcionamiento de las cargas resistivas en condiciones normales de operación.

 Medición de variables eléctricas


Con el tester digital se realizan mediciones de voltaje, corriente, resistencia y potencia en
diferentes puntos del circuito, corroborando que los valores coincidan con los cálculos
teóricos.

 Finalización del procedimiento


Se comprueba la estabilidad del circuito, se registran los valores obtenidos y se procede a
desconectar los conductores para finalizar el ensayo de manera segura.
Herramientas y Materiales Utilizados:
 Tester (Multímetro Digital)
Función: Medir voltaje, corriente y resistencia en el circuito.

 Pinza Amperimétrica
Función: Medir la corriente eléctrica sin necesidad de interrumpir el circuito.

 Cables Tipo Banana (4 unidades)


Función: Conexión segura y práctica entre la fuente de C.D. y las cargas.

 Crimpadora
Función: Herramienta para engarzar terminales en conductores eléctricos.

 Fuente de Corriente Directa (DC)


Función: Proveer la alimentación eléctrica regulable para el circuito.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
Realización de circuito en serie DC.

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
SI JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la


plataforma LMS Blackboard
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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