6°

Fase 5
Nombre del alumno (a): _____________________________________________________
Fecha: ___________________________________________________________________
Escuela: __________________________________________________________________
Nombre del maestro(a): _____________________________________________________
Grupo: ___________

Asignatura Aciertos Calificación

Lenguajes
Saberes y Pensamiento Científico
Ética Naturaleza y Sociedades
De lo Humano y lo Comunitario

Firma del padre o tutor: __________________________

Instrucciones: Lee con cuidado cada pregunta y selecciona la respuesta correcta.

Lenguajes
1-Son expresiones creativas que buscan generar una experiencia estética y emocional en quien las observa, lee,
escucha o experimenta.

a) Manifestaciones culturales b) Grafiti c) Manifestaciones nacionales d) Manifestaciones artísticas

2-Son ejemplos de textos literarios excepto.

a) cuento y novela b) poesía y obra de teatro
c) obra teatral y comics d) folletos y cartas

3- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor una leyenda?

a) Es un texto breve, normalmente en verso, que narra una historia ficticia con un mensaje moral.
b) Es un relato tradicional que mezcla hechos reales con elementos fantásticos, transmitido de generación en
generación.
c) Es un texto que explica fenómenos naturales de forma objetiva, por ejemplo, la creación del mundo.
d) Es un texto informativo que presenta datos y estadísticas verificables.

"La película ‘El Viaje de Luna’ cuenta la historia de una niña que busca a su hermano desaparecido. Con paisajes
hermosos y música emocionante, logra transmitir un mensaje de esperanza y valentía. Recomiendo verla en
familia."
4- ¿Cuál es el propósito principal de esta reseña?
a) Contar toda la historia de la película.
b) Describir y opinar sobre la película para recomendarla o no.
c) Explicar cómo se hacen los efectos especiales.
d) Dar instrucciones para filmar una película.

5-Es un anuncio o aviso que se hace de manera oral o escrita con la finalidad de reunir a un grupo de personas
que tengan un interés en común.
a) Tríptico b) Boletín informativo c) Convocatoria d) Folleto

6- Son narraciones de carácter ficticio que dan cuenta de los orígenes de las cosas, como el mundo, con
personajes como dioses o seres fantásticos.
a) Leyendas b) Mitos c) Cuentos d) Historietas
7- ¿Cuáles son algunos de los elementos principales de una obra de teatro?
a) Personajes, escenario, diálogos y acotaciones.
b) Portada, índice, capítulos y glosario.
c) Título, autor, párrafos y subtítulos.
d) Rimas, estrofas, versos y estribillos.
8-Las obras de teatro están divididas en
a) Personajes y acotaciones b) Actos y escenas c) Buenas y malas d) Escenarios y personajes
9- ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un texto discontinuo?
a) Un cuento de aventuras. b) Un poema sobre la naturaleza.
c) Un cartel con un mapa y horarios de autobuses. d) Una carta para un amigo.
10-El grupo de sexto grado quiere realizar una discusión formal y ordenada para enfrentar dos posiciones
opuestas en relación a un tema. ¿Qué deben llevar a cabo?
a) Una exposición b) Un debate c) Convocatoria d) Videoblog
11-Son ejemplos de textos instructivos:
a) Reglamento, receta, cuento. b) Receta, instructivo, folleto.
c) Instructivo, receta, reglamento. d) convocatoria, formulario, cartel.

12 ¿Cuáles son las partes principales de un cuento?

a) Introducción, nudo y desenlace. b) Título, subtítulo y párrafos.
c) Personajes, diálogos y rimas. d) Portada, índice y glosario.
13- Es un ejemplo de dato personal que se solicita al llenar un formulario:
a) Fecha de nacimiento. b) Nombre de tu mascota. c) Deporte favorito d) Cantidad de dinero que gana

14-En una carta, ¿qué información corresponde al remitente?

a) El lugar y la fecha en que se envía.
b) El nombre y dirección de quien envía la carta.
c) El mensaje que se quiere comunicar.
d) El nombre y dirección de quien recibe la carta.

15 ¿A qué parte de un anuncio corresponde la parte señalada?

a) Fotografía
b) Logotipo
c) Eslogan
d) Marca del producto
Saberes y Pensamiento Científico
1-Laura tiene 1/2 de una pizza y su amigo Juan tiene 1/3 de otra pizza igual. Si suman las fracciones de pizza
que tienen, ¿qué fracción total de pizza tendrán?
a) 2/5 b) 3/5 c) 5/6 d) 6/5

2-Enrique tiene 2 ½ kg de chocolates y le regaló ¾ a su amigo Manuel. ¿Qué fracción le quedó a Enrique?
a) 2 ¼ b) 3/2 c) 2/4 d) 7/4

3- De las siguientes figuras, ¿cuál no tiene eje de simetría?

4- Ana compró un refrigerador de $9000 con el 20% de descuento

¿Cuánto le descontaron?

A) $900 B) $5200 C) $1800 D) $7200

5- Observa el siguiente plano cartesiano y encuentra las coordenadas del pentágono.

a) (6,11) b) (11,5) c) (11,6) d) (7,7)

6-¿Cuántas aristas y vértices tiene el siguiente cuerpo geométrico?

a) 10 aristas y 15 vértices.
b) 15 aristas y 10 vértices.
c) 20 aristas y 20 vértices.
d) Ninguna de las anteriores.
7-En el grupo de 6°A hay 40 alumnos de los cuales 38 prefieren jugar futbol en el recreo y el resto prefiere leer
durante el recreo. ¿Qué porcentaje del total del grupo prefiere leer en el recreo?
a) 70% b) 12% c) 30 % d) 35%

8-Se refiere a la variedad de vida en la Tierra, incluye todas las plantas, animales y microorganismos
a) Ecosistemas b) Especies endémicas c) Biodiversidad d) En peligro de extinción

9- ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un cambio temporal en los materiales?

a) La madera que se quema y se convierte en ceniza.
b) El hielo que se derrite y se convierte en agua.
c) La leche que se echa a perder y huele mal.
d) El hierro que se oxida y se vuelve rojizo

10-Es la etapa del desarrollo humano donde el ser humano alcanza su máximo potencial
a) Adolescencia b) Adultez c) Infancia d) Vejez

11-De acuerdo con el Plato del Bien Comer los grupos de alimentos se dividen en tres grupos, selecciona la
opción que no corresponde a un grupo de alimento.
a) cereales
b) leguminosas y alimentos de origen animal.
c) Verduras y frutas.
d) vitaminas y minerales.

12--Es el orden correcto de los planetas al sol.

a) Neptuno, Urano, Saturno, Júpiter, Marte, Tierra, Venus, Mercurio.
b) Tierra, Marte, Júpiter, Urano, Neptuno, Saturno, Luna, Saturno
c) Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno
d) Ninguno de los anteriores
13-Relaciona el tipo desastre con su ejemplo.
TIPO DE DESASTRE EJEMPLO

1-Desastres antrópicos a) Guerra en Ucrania

b) Terremotos
c) Huracanes
d) Explosión química en Chernóbil
2-Desastres naturales e) Inundaciones
f) Incendios

a) 1 b c d, 2 a e f
b) 1 a d f, 2 b c e
c) 1 a e f, 2 b c d
d) 1 c d e, 2 a b f

14-Desempeñan un papel crucial en la reproducción de plantas, pues ayudan a mantener esta biodiversidad.
A) Especies endémicas B) Ecosistemas C) Polinizadores D) lluvia

Lee y completa correctamente el siguiente texto.

15-Los ________________________ brindan protección contra el embarazo adolescente o el no planeado. Si
se usan de forma correcta, son altamente efectivos y seguros. Su empleo favorece la
______________________ que es el estado de bienestar físico, social y mental en relación con la sexualidad

a) métodos anticonceptivos y salud sexual.

b) enfermedad de transmisión sexual y salud sexual
c) métodos anticonceptivos y embarazo prematuro.
d) enfermedad de transmisión sexual y embarazo prematuro.
Ética Naturaleza y Sociedades
1- Es tratar a otro u otros como inferiores, y esto en razón de alguna característica o atributo que no resulta
agradable, por el color de la piel, la forma de pensar, el sexo, su discapacidad, etc.
a) Prejuicio b) Discriminación c) racismo d) Acoso

2-Son la representación de la suma de culturas, historias y valores que dan identidad a la población mexicana
como parte de una nación:

a) Símbolos educativos. b) Símbolos del gobierno. c) Símbolos escolares d) Símbolos patrios

3-Se refiere al movimiento de personas que dejan una residencia o su lugar de origen para vivir en otra región o
país.

a) Emigración b) Migración c) Exportación d) Inmigrante

4-Es un ejemplo de derecho que tienen todos los niños y niñas:

a) Tener internet ilimitado b) Vender y ayudar a la familia
c) Asistir a la escuela d) Gastar $10 pesos en el recreo

5- Cuando los ciudadanos eligen a las personas que quieren que los gobierne viven en una:
a) Dictadura. b) Monarquía. c) Democracia d) Imperio

6- Se refiere a un grupo de seres humanos que tienen ciertos elementos en común:

a) Religión b) Sociedad c) Comunidad d) Convivencia

7-Algunos ejemplos de servicios públicos son:

a) Calles, banquetas y agua potable. b) Alumbrado, parques y cines.

c) Seguridad pública, recolección de basura y restaurantes. d) Internet ilimitado

8- Es una idea errónea, basada en las características atribuidas a determinados grupos o personas, que lleva
considerarlos con las mismas atribuciones, sin que se tomen en cuenta las características específicas de cada
persona.

a) Maltrato b) Discriminación c) Estereotipos d) Familia

9- ¿Por qué se considera que México es un país megadiverso?
a) Porque tiene muchas ciudades grandes y modernas.
b) Porque cuenta con una gran cantidad de especies de animales y plantas, así como ecosistemas variados.
c) Porque la mayoría de su población vive en zonas rurales.
d) Porque tiene muchos volcanes y montañas

10- Las siguientes imágenes representan instituciones que brindan protección a niñas, niños y adolescentes.
Ante maltrato y abuso excepto.

De lo Humano y lo Comunitario
1-Se refiere a los rasgos y características únicas que definen a una persona o grupo, tanto en términos
personales como sociales:
a) Nombre propio. b) Identidad. c) Identificación oficial. d) Credencial escolar.
2-Son caracteristicas de las familias.
a) Todas tienen una mamá y un papá b) Tienen las mismas costumbres y tradiciones
c) Son únicas y se componen de manera distinta. d) Son amigos de la colonia

3-Es aquello que nos permite planear a corto, mediano o largo plazo nuestros objetivos y metas:

a) Proyecto escolar b) Proyecto comunitario c) Proyecto áulico d) Proyecto de vida

4- Son acuerdos sociales y de convivencia que, aunque no estén escritos, se llevan a cabo en determinados
lugares:

a) Leyes b) Derechos c) Normas d) Obligaciones

5-Lupita dibujó un árbol en donde plasmó algunos aspectos de su vida como sus metas, valores, historia
personal, entre otros. Este esquema se llama:
a) Mapa conceptual b) Árbol genealógico c) Árbol de proyecto de vida c) Familia mixta

6- Suele entenderse como la confrontación entre dos o más personas por las diferencias en las conductas,
intereses, objetivos.
a) Amistad b) Diálogo c) Conflicto d) Violencia
7-Las siguientes son habilidades motrices excepto:

a) correr y rodar
b) saltar y girar
c) Leer y gritar
d) brincar y lanzar

8-Son beneficios de la actividad física, excepto:

a) Funcionamiento adecuado del cuerpo.
b) Aumento de la obesidad.
c) Mejor la condición física.
d) Tener mejor salud.

9- ¿Cuál es una característica del comportamiento asertivo?

a) Saber decir no.
b) Decir sí a todo.
c) Actuar con inseguridad y ser respetuoso.
d) Pegar más fuerte cuando me golpeen,

10- Consiste en una serie de valores, actitudes y comportamientos que rechazan la violencia y previenen los
conflictos tratando de atacar sus causas para solucionar los problemas mediante el diálogo.
a) Diálogo
b) Valores
c) Cultura de paz
d) Tolerancia