SOCRATES
DAYLET KATERIN CHAMPI MUJICA
FLOR FIORELA CASTRO CANCHI
CARMEN BHELU FLORES PAUCAR
JHERALDYNE ASCUE GARCIA
KERLLY SHARMELY HUALLPA QUISPE
LUZA PILCO PAOLO DAVID
DOCENTE : ROJO SOLORZANO HENRY CHARLES
Sócrates nació el 470 a.C. en Alopece, un burgo de [Link] aspecto físico se
Biografía representa como un hombre de mediana edad, de complexión fuerte y con una
barba abundante y grisácea. Se cree que era poco agraciado y corto de estatura.
Desde niño demostró facilidad de palabra y agudeza de razonamiento.
Su padre fue un cantero o escultor llamado Sofronisco, y su madre fue Fenáreta,
comadrona.
En principio recibió una educación ordinaria al no pertenecer a una familia de clase
alta. Antes de convertirse en filósofo, trabajó como albañil y picapedrero durante
varios años junto a su padre.
Formado en literatura, música y gimnasia. Diógenes Laercio, en sus Vidas de los
filósofos, cuenta que Sócrates tuvo como maestros a Anaxágoras, Damón y Arquelao
y también se dice que fue amante de este último; se familiarizó con la dialéctica y la
retórica de los sofistas.
En la guerra del Peloponeso toma parte como soldado hoplita (soldado de infantería)
contra Esparta, en las batallas de Potidaea en el 432-430 a.
Fue acusado en el 399 a.C. de despreciar a los dioses del Estado y de introducir
nuevas deidades. También de corromper la moral de la juventud alejándola de los
principios de la democracia, y se le confundió con los sofistas.
OBRAS REFERENTES A SÓCRATES
Fedón
El Fedón es uno de los diálogos de la época central de
Platón, junto con El Banquete, Fedro, y La República. En
él se cuenta la última noche de Sócrates en la cárcel; a la
mañana siguiente, al amanecer debe beber la cicuta, y
permiten que los amigos pasen con él hablando esa última
noche. Sorprende la serenidad de Sócrates frente a la falta
de ella de los amigos, que llegan a llorar al final, como
Critón. Los temas que tratan son la muerte, la filosofía la
inmortalidad del alma y el dominio de las pasiones como
caminos de purificación.
Apología a Sócrates
En esta obra de juventud, Platón
plasma parte del pensamiento de
Sócrates (quien no escribió nada) y
relata el devenir del juicio que lo
condenó a morir ingiriendo un vaso
de cicuta. Para ello, la obra se divide
en tres grandes partes: [Link]ón. 2.
Aceptación y pena. 3. La profecía.
HECHOS
Fue el verdadero iniciador de la filosofía en cuanto que le dio su objetivo primordial de ser la ciencia que busca en el interior del ser
humano. La dialéctica es el método de compartir conocimiento, usado principalmente por Platón, inspirado en la mayéutica de
Sócrates.
El gran descubrimiento de Sócrates de haber encontrado el principio explicativo capaz de remontarse al conocimiento de lo universal;
son la motivación para que a través de esta guía de trabajo se profundice en temas fundamentales como la moral socrática, el método y
el problema del conocimiento.
Para Sócrates la felicidad es el fin último porque no es un medio para nada más; es el final de la serie de los “para qué”: no tiene
sentido preguntar para qué quiero ser feliz, es algo que se quiere por sí mismo y da sentido a todo lo demás.
TRASCENDENCIA
Sócrates personifica la búsqueda constante de respuestas, la duda
sistemática de todo aquello que se sabe cómo cierto. Esto hizo que
cambiase la perspectiva de la confianza absoluta del conocimiento.
la mayéutica "técnica de asistir en los partos", es el método aplicado por
Sócrates a través del cual el maestro hace que el alumno, por medio de
preguntas, descubra conocimientos
La trascendencia de Sócrates se debe, en parte, a su método filosófico. Él
enfatizó la búsqueda del conocimiento a través de la duda y la pregunta, y
fomentó un diálogo entre las personas en busca de la verdad. Además,
desarrolló ideas sobre la virtud y la felicidad que han influido en filósofos
posteriores.
Para Sócrates la pregunta fundamental es ¿cómo debemos
vivir la vida? E interpretó que la búsqueda a la verdad ayuda
a vivir una buena vida, es decir le da un peso a las palabras y PUNTO
a nuestros conocimientos que muchas veces dan sentido a
nuestra vida y nos hace sentir plenos
Para Sócrates la única virtud era la sabiduría, es decir que
CRITICO
era lo más prevalente para el, desde el momento de Sócrates reafirmó su convicción de que la mayor virtud es la sabiduría.
generan una idea y saber preguntarse atravez del En un momento del "Fedón", Sócrates señala que "no hay mayor
desgracia que no saber". Su enfoque en la sabiduría y el conocimiento
conocimiento.
cambió el camino de la filosofía, y los filósofos posteriores seguirían la
Sócrates tubo su punto de vista desde siempre en su época senda de Sócrates en busca de la sabiduría y el conocimiento.
sin embargo consideraban que llevar a las personas a la El legado de Platon fie transmitido a travez de sus discipulos,
razón mediante sus frases y oraciones dichas por él. especialmente platon, el enfoque filosofico que tuvo se centro en la
En conclusión Sócrates es considerado uno de los pioneros busqueda de la verdad y el conocimiento, el creia que las personas
podian alcanzar la sabiduria a travez de la autoreflexion y examen critico.
en la creación del método inductivo, al pretender que las
personas accedan al conocimiento de la verdad a través de
sus experiencias en lugar de partir de conocimientos que se
dan por sentado y se dan por sentado.
BIBLIOGRAFIA # D A T O S H I S T Ó R I C O S
Belmonte García, O. B. G. (2012). Grandes en educación: Sócrates. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (343). Recuperado a
partir de [Link]
resumen: El libro consta de las frases que más les decía a sus discípulos, entre ellos las búsqueda a la pregunta de ¿Cómo vivir la vida?,
Solo se que nada se y conocerte a ti mismo.
Moreno, V., Ramírez, M. E., de la Oliva, C., & Moreno y otros, E. (s/f). Sócrates. [Link]. Recuperado el 22 de agosto de 2023, de
[Link]
La muerte de Sócrates. (s/f). HA! Recuperado el 22 de agosto de 2023, de [Link]
RESUMEN - SOCRATES: Enfatizaba acerca del pensamiento critico y el conocimiento con la verdad absoluta que la ignorancia era la maldad
es por ello que se a visto hasta el momento sus frases celebres que se muestran hoy en día , por que todo es el poder del conocimiento y
considerado en sabiduria es la virtud , sus pensamientos fueron difundidos acerca de los dioses y fue acusado y asi se dio su muerte.
1.-Platon Fedón (387 a. de C). [Link]
Trata al respecto de los diálogos que tiene Eqecrates con Platón hablando de su experiencial observar como el Sócrates Juzgado y
condenado a muerte. -
2. Platon Apologia a Socrates (393 A.c) [Link]
socrates/9788424912543/#:~:text=En%20Apología%20de%20Sócrates%2C%20diálogo,427%20–%20347%20a.
Habla al respecto de su punto de vista de Socrates al momento de ser juzgado criticando a las personas a su alrededor juzgando diciendo
que el tiene la verdad que quieren callar
}
BIBLIOGRAFIA
Mimenza, O. C. (2017, abril 18). Los aportes de Sócrates el griego a la Psicología. [Link].
[Link] resumen:Se refiere a la creación de un método inductivo, pretendiendo
que las personas accedan al conocimiento de la verdad a través de su experiencia
López Durán, R. (2015). Sócrates y el peligro de asumir radicalmente valores. Revista de la Facultad de Derecho de México, 65(264), 381-414.
resumen: Reflexión sobre la trascendencia de la decisión de Sócrates de respetar las leyes de su ciudad aunque ello significo el aceptar la condena
a muerte que le impone un jurado. Dicha trascendencia se revisa a partir de especular sobre las circunstancias que rodearon el hecho y la
justificación de que el filósofo era un peligro para la comunidad, la cual fue al mismo tiempo uno de los cargos que se le imputaron al ateniense.
Adicionalmente, se contrastan las diversas posibilidades que resultan de combinar el respeto por las leyes y la coherencia personal.