PROGRAMA ACADEMICO
SESIÓN 1
Duración: 45min.
Objetivos específicos:
Evaluar los conocimientos previos.
Reconocer y representar las figuras geométricas: cuadrado, triángulo,
círculo y rectángulo.
Clasificar las figuras geométricas: tamaño y color.
Fomentar la observación y manipulación de las figuras geométricas a
través de los bloques lógicos.
Relacionar la geometría con aspectos de nuestra vida cotidiana.
Entrenar la creatividad.
Desarrollar la motricidad fina.
Contenidos:
Figuras geométricas: triángulo, cuadrado, círculo y rectángulo.
Atributos: forma, tamaño y color.
Actividades: [ANEXO 1]
Actividad 1: ¿CUÁNTO SABEMOS SOBRE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS?
Actividad 2: ¡SOMOS EXPLORADORES!
Metodología: Para realizar esta sesión, durante la asamblea se trabajará en
gran grupo para llevar a cabo el debate que se realizará y así nutrirse de las
ideas de todos los compañeros. En la actividad 2, se trabajará de forma
individual.
Recursos: Mural con las figuras geométricas: cuadrado, triángulo, círculo y
rectángulo. Bloques lógicos.
Espacios: Virtual
SESIÓN 2
Duración: 35min.
Objetivos específicos:
Relacionar la geometría con aspectos de nuestra vida cotidiana.
Desarrollar la creatividad.
Encontrar la pareja correspondiente.
Realizar el trazo de las figuras geométricas trabajadas.
Desarrollar la motricidad fina.
Contenidos:
Figuras geométricas: triángulo, cuadrado, círculo y rectángulo.
Actividades: [ANEXO 2]
Actividad 1: ¿QUÉ VEMOS?
Actividad 2: TRAZAMOS Y BUSCAMOS SU PAREJA
Metodología: Para realizar esta sesión, la primera actividad se trabajará en gran
grupo. La segunda actividad será individual.
Recursos: Pizarra de Meet.
Espacios: Virtual
SESIÓN 4
Duración: 60min
Objetivos específicos:
Acercar a los alumnos al conocimiento del tangram.
Reconocer las características de las formas geométricas.
Fomentar el trabajo en equipo.
Desarrollar actitudes de escucha.
Estimular la creatividad.
Promover la motricidad fina.
Fomentar la expresión artística.
Contenidos:
Expresión artística.
Figuras geométricas: cuadrado, rectángulo, círculo y triángulo.
Tamaño, mayor y menor, de las figuras geométricas.
Actividades: [ANEXO 4]
Actividad 1: ¡CREAMOS NUESTRO PROPIO TANGRAM!
Metodología: Esta sesión se encuentra dividida en dos partes: la realización del
tangram será de manera individual y la creación de la historia en gran grupo.
Recursos: App ANTON
Espacios: Virtual