UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA
Secretaría Académica
Unidad Institucional de Planes y Programas
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
PERFIL
1. Perfil de Ingreso
El aspirante a la Licenciatura en Administración deberá tener las siguientes
capacidades:
1. Lenguaje y comunicación: capacidad de expresarse en su idioma, de manera oral y
escrita. Puede identificar la idea principal de un texto y sacar conclusiones a
partir de él. Además, tiene una comunicación fluida en inglés.
2. Pensamiento matemático: es la interpretación de situaciones que requieren
el uso de fórmulas, resolución de problemas, lectura de gráficos y análisis
numérico.
3. Exploración y comprensión del mundo natural: analiza la información que
recibe del exterior, indaga y estudia su entorno. Relaciona hechos históricos
con el medio ambiente, la sociedad y la modernidad, identificando
problemáticas y sus posibles soluciones.
4. Pensamiento crítico y solución de problemas: hace uso de la matemática y la
lógica, así como los métodos científicos para estudiar diferentes fenómenos.
A partir de ahí, resuelve problemáticas y realiza conclusiones.
5. Habilidades socioemocionales y proyectos de vida: tiene determinación, se
encarga de consolidar relaciones interpersonales, es consciente de sus
emociones, tiene autocontrol en situaciones adversas. Los jóvenes
adquieren capacidades para construir metas, tomar decisiones y
oportunidades.
6. Colaboración y trabajo en equipo: realiza actividades grupales de manera
cooperativa, es responsable, busca soluciones y maneras de realizar las
actividades. Asume una posición de liderazgo.
7. Convivencia y ciudadanía: reconoce a la democracia, tiene respeto por la
adversidad, la interculturalidad y por la igualdad de derechos.
8. Cuidado del medio ambiente: el estudiante entiende la importancia de ser
auto sostenibles, se preocupe por el impacto ambiental que genera sus
acciones y busca encontrar soluciones que ayuden a reducir el impacto en el
medio ambiente.
9. Habilidades digitales: hace uso de los medios de comunicación de forma
responsable, aprovecha sus beneficios para estudiar, buscar soluciones,
explora su creatividad y expresar su personalidad.
2. Perfil de Egreso
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA
Secretaría Académica
Unidad Institucional de Planes y Programas
Al concluir los estudios del programa educativo de Licenciatura en Administración,
los egresados deberán poseer las siguientes 9 capacidades:
1. Comprende los elementos de una vida plena con sentido social para lograr
su autorrealización personal y social, a través de una identidad institucional
y la autodeterminación de un proyecto de vida.
2. Propicia el uso de la información digital y da respuesta a las necesidades del
mercado laboral.
3. Reflexiona constantemente desde sus conocimientos de una forma analítica
y crítica sobre diversos temas discutidos.
4. Ejerce los conocimientos de su profesión y los actualiza ante la demanda del
mercado laboral actual.
5. Reflexiona acerca del entorno de las organizaciones para apoyar en los
procesos de incorporación de personal, retención y desarrollo de su talento
humano, así como en la innovación de estrategias que mejoren las
condiciones laborales en la organización.
6. Evalúa las condiciones y oportunidades para promover la creación de su
propia empresa, generar empleos y coadyuvar a resolver el problema social
de desempleo, a través de una reflexión constante del entorno desde sus
conocimientos profesionales de marketing y de esta forma eficientar la
gestión interna de las organizaciones.
7. Aprecia la lectura como medio que permite la interpretación de las Normas
de Información Financiera para poder analizar los estados financieros de una
organización y generar información de forma significativa para la toma de
decisiones, a través de una adecuada interpretación de datos y correcta
aplicación de operaciones financieras.
8. Evalúa la implementación de estrategias que impactan en el desarrollo
organizacional a fin de maximizar el potencial humano de cada organización,
a través de la correcta aplicación del proceso administrativo en los diferentes
niveles de la organización.
9. Genera proyectos de investigación que a partir de la aplicación de la lógica
del conocimiento propicien la solución de los diferentes problemas en las
organizaciones, a través de la apreciación de la lectura como medio que le
permite la construcción de conocimiento tanto en su lengua materna como
extranjera.