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Actividades Creativas de Lectura Infantil

El documento describe una serie de actividades educativas centradas en la lectura y la creatividad, donde los alumnos interactúan con cuentos y libros. Incluye la manipulación de cuentos, la creación de trípticos, círculos de lectura con padres, y la elaboración de títeres para inventar nuevas historias. Estas actividades fomentan la expresión artística y la reflexión sobre las emociones provocadas por la lectura.

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El documento describe una serie de actividades educativas centradas en la lectura y la creatividad, donde los alumnos interactúan con cuentos y libros. Incluye la manipulación de cuentos, la creación de trípticos, círculos de lectura con padres, y la elaboración de títeres para inventar nuevas historias. Estas actividades fomentan la expresión artística y la reflexión sobre las emociones provocadas por la lectura.

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1.

- cuestionar sobre los libros o cuentos, cuales han leido, cuales conocen, etc
2.- manipulacion de cuentos de la biblioteca del aula
3,- eleccion de manera grupal algun cuento para ser leido de manera intermitente
4.- al finalizar la lectura del cuento. los alumnos elaborar un triptico dondelos alumnos dibujaran lo que paso e¿al inicio,
al desarrollo y al final del cuento, finalizando con la exposicion de los trabajos de los niños
5.- con el apoyo de los padres de familia realizar un circulo de lectura, donde consistira que loa padres leeran a los
alumnos algun cuento elegido por ellos o asignado por la educadora
6.- después de la lectura los padres cuestionaran a los alumnos sobre la lectura y al termino realizaran de manera libre
un dibujo de lo que mas les gusto y explicaran el porque de su dibujo
7.- ya para finalizar se cuestionará a los alumnos sobre que emociones les provoco la lectura del cuento y que
compartan en grupo
8.-elaboracion de un titere o guiñol, utilizando materiales reciclables, tarerlo a la escuela
9.- cada alumno compartira su titere explicando su elaboracion
10.- apoyandose de su titere o guiñol los alumnos en apoyo con la educadora iventar un cuento donde los personajes
sean, los titeres elaborados por parte de los alumnos
11.- escribir de manera grupal con ayuda de la educadora el cuento creado con los titeres hechos por los alumnos

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