tema: ABUSO SEXUAL INFANTIL
Dayana Sarai Gonzalez Molina
[FECHA]
1° año bachillarato ADMI ISTRATIVO CONTABLE “B”
[Dirección de la compañía]
Contenido
Objetivos …………………………………………………………………………………………………1
Intriduccion……………………………………………………………………………………………….…2
¿Qué es el Abuso Sexual Infantil?.....................................................................7
¿Quiénes son agresores sexuales infantiles?..................................................8
Características del abuso sexual infantil.........................................................9
“Base Teórica”.............................................................................................10
Antecedentes..............................................................................................12
mayor consumo de cigarrillo, de alcohol, etc. ...Consecuencias de los abusos
sexuales a menores........................................................................................12
Fases del abuso sexual.................................................................................15
Lugares donde se dan el Abuso Sexual Infantil Escuelas:.............................17
Hogar o comunidad.....................................................................................17
Internet (redes sociales)..............................................................................17
Abuso Infantil por adultos...........................................................................17
(vecinos, tíos/as, abuelos, primos, etc.)......................................................17
Iglesias (religiones)......................................................................................17
Hospitales....................................................................................................17
Como podemos solucionar este problema social.......................................20
Como evitar El Abuso Sexual Infantil..........................................................21
Resumen de la Entrevista..............................................................................22
Tipos de fundaciones y instituciones que están en contra el abuso sexual
infantil............................................................................................................23
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¿Qué es el Abuso Sexual Infantil?
El abuso sexual infantil (también, abuso sexual
de personas menores de edad) es la conducta en
la que un niño es utilizado como objeto sexual,
existiendo o no una relación con la persona, y
siendo esta simétrica o asimétrica. Es decir, que
exista vulneración ya sea por un par o por una
persona donde haya desigualdad, en lo que
respecta a la edad, a la madurez y al poder.
También definido como forma de maltrato
infantil que consiste en la realización de
conductas sexuales con una persona menor de
edad sirviéndose de una relación de desigualdad
(edad, fuerza física, capacidad de amenaza, etc.).
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¿Quiénes son agresores
sexuales infantiles?
La mayoría de los(as) agresores(as) son personas
conocidas o inclusive familiares del(a) niño(a).
Casi el 93 por ciento de las víctimas menores de
18 años de edad conocen a su agresor(a), pero
éste(a) no necesariamente tiene que ser un(a)
adulto para lastimar a un(a) niño(a).
Puede tener cualquier tipo de relación con el(a)
niño(a) en cuestión, es decir puede ser: un(a)
hermano(a) o amiga(o) más grande, familiar,
maestro(a), entrenadora(o) o instructor(a),
cuidador o nana, o el padre o madre de otro(a)
niño(a). De acuerdo a la organización 1de6, “El
abuso sexual [infantil] es el resultado del
comportamiento abusivo que se aprovecha de la
vulnerabilidad de un(a) niño(a) y de ninguna
manera está relacionado con la orientación
sexual del(a) agresor(a).”
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Características del abuso
sexual infantil
Suelen presentar rasgos marcados de
neuroticismo e introversión, así como
inmadurez (en forma de infantilismo,
por ejemplo). No obstante, la
pedofilia suele aparecer junto con
otra parafilia —el exhibicionismo, por
ejemplo— y estar asociada a otros
trastornos, como el alcoholismo o la
personalidad antisocial. No es
infrecuente una relación entre la
pedofilia y la personalidad obsesiva
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“Base Teórica”
Se considera al abuso sexual como una
forma activa de maltrato infantil,
puesto que una persona impone con
conductas de uno u otro tipo
experiencias sexuales a otra que es
menor, y es clasificado en un lugar
intermedio entre el abuso físico y el
emocional
A nivel psicológico, existe acuerdo que un
abuso sexual infantil se produce cuando
existe: 1) Una relación de desigualdad entre
el agresor y la víctima, de poder, edad o
madurez; y 2) la utilización de la víctima
como objeto sexual (Echeburúa y
Guerricaecheverría, 1998).
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Antecedentes
Antecedentes del Abuso Sexual Infantil
Las conductas de riesgo asociadas al
antecedente de agresión sexual fueron:
Inicio de la actividad sexual bajo coerción o bajo efectos del alcohol,
mayor número de relaciones
afectivas y parejas sexuales,
menor edad al inicio de la actividad
sexual
menor promedio de notas
mayor consumo de cigarrillo,
de alcohol, etc. ...
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Consecuencias de los abusos sexuales
a menores
Las consecuencias del abuso sexual a corto
plazo son, en general, devastadoras para el
funcionamiento psicológico de la víctima,
sobre todo cuando el agresor es un miembro
de la misma familia. Las consecuencias a
largo plazo son más inciertas, si bien hay una
cierta correlación entre el abuso sexual
sufrido en la infancia y la aparición de
alteraciones emocionales o de
comportamientos sexuales adaptativos en la
vida adulta. No deja de ser significativo que
un 25 % de los niños abusados sexualmente
se conviertan ellos mismos en abusadores
cuando llegan a ser adultos
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Indicadores Físicos Indicadores Indicadores en
comportamentales la
Esfera Sexual
Infantil
• Dolor, golpes, • Pérdida de • Rechazo al
quemaduras o apetito contacto
heridas en las • Llantos físico
zonas frecuentes • Conductas
genitales o
• Miedo al estar • Agresión
anal,
con cualquiera sexual de
sangrado, etc.
persona a un menor
• Ropa interior solas a otro
rasgada,
• Rechazo al • Confusión
manchada
padre o madre sobre la
ensangrentad
de manera orientación
a
repentina sexual
•
• Cambios
Enfermedades
bruscos de
de transmisión
conducta
sexual
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Fases del abuso sexual
El abuso sexual de un menor es un proceso
que consta generalmente de varias etapas o
fases:
[Link] de seducción: el futuro agresor manipula
la dependencia y la confianza del menor, y
prepara el lugar y momento del abuso. Es en
esta etapa donde se incita la participación del
niño por medio de regalos o juegos.
[Link] de interacción sexual abusiva: es un
proceso gradual y progresivo, que puede
incluir comportamientos exhibicionistas,
voyerismo, caricias con intenciones eróticas,
masturbación, etc. En este momento ya se
puede hablar de «abusos sexuales».
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[Link] secreto: el agresor, generalmente por
medio de amenazas, impone el silencio en el
menor. También puede recurrir a generar un
sentimiento de culpabilidad o chantaje,
provocando que el menor siga siendo partícipe
involuntariamente de este acto.
[Link] de divulgación: esta fase puede o no
llegar (muchos abusos quedan por siempre en
el silencio por cuestiones sociales), y, en el
caso del incesto, implica una quiebra en el
sistema familiar, hasta ese momento en
equilibrio. Puede ser accidental o premeditada,
esta última a causa del dolor causado a los
niños pequeños o cuando llega la adolescencia
de la víctima de abuso.
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Lugares donde se dan el
Abuso Sexual Infantil
Escuelas:
Hogar o comunidad
Internet (redes sociales)
Abuso Infantil por
adultos
(vecinos, tíos/as,
abuelos, primos, etc.)
Iglesias (religiones)
Hospitales
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Como podemos solucionar
este problema social
- Enséñeles a los niños a respetar a
otros y a tratar a otras personas como
les gustaría que los trataran.
Enséñeles a los adolescentes acerca
del consentimiento. Asegúrese de que
todo adolescente comprenda que
cualquier contacto o actividad sexual
debe ser acordada libre, voluntaria y
claramente por ambas partes.
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Como evitar El Abuso Sexual
Infantil
Habla con claridad a los niños acerca de los
riesgos que los rodean.
Conversa con tus hijos y bríndales confianza.
Debes estar pendiente de las salidas al
parque o a la casa de amigos.
Debes estar pendiente de las salidas al
parque o a la casa de amigos.
Los niños deben conocer los teléfonos de las
personas de confianza.
Enséñale a tu hijo que existen partes del
cuerpo íntimas y fortalece su autoestima.
No envíes a tus hijos a hacer mandados
solos.
Enséñale a tu hijo la diferencia entre
secretos malos y buenos.
Supervisa los sitios web que visitan
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Resumen de la Entrevista
Datos de persona entrevistada:
Nombre: Jeimmy Vanesa Molina Abarca
Edad: 33 años
Estado emocional: Soltera
Ocupación: Cosmetóloga
Dada a la opinión de la señorita y madre de 3
hijos, su opinión es que:
Llegamos a la conclusión de : Que la mayoría de
podres deberían dedicar confianza ejemplaridad
de valores, por lo tanto, los abusos sexuales
infantiles, en ocasiones se realizan por que los
padres dejan que eso suceda o por descuido
infantil
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Tipos de fundaciones y
instituciones que están en
contra el abuso sexual
infantil
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