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PALS: Soporte Vital Avanzado Pediátrico

PALS significa Soporte Vital Avanzado Pediátrico (Pediatric Advanced Life Support), un programa de certificación para profesionales de la salud que los capacita para brindar atención en emergencias potencialmente mortales a pacientes pediátricos

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 CAUSAS PARO CARDIORESPIRATORIO

- 6 H: hipovolemia, hipoxia, h+ acidosis, hipo e hiperkalemia, hipoglucemia,


hipotermina
- 5 T: neumotorax a tension, taponada, toxinas, trombosis coronaria y pulmonar,
trauma

 QUE EVENTOS CLINICOS LLEVA A UN PARO CARDIACO : insuficiencia


respiratoria, trauma, inestabilidad hemodinamica

 TEP : TRIANGULO DE EVALUACIÓN PEDIATRICA


A: APARIENCIA A: DISFUNCION SNC R: DIFICULTAD
RESPIRATORIA
C: SHOCK COMPENSADO
R: RESPIRACIÓN A Y R: [Link] A Y C: SHOCK
DESCOMPENSADO
C: CIRCULACIÓN A,R,C: FALLO CARDIOPRESPIRATORIO

 ABCDE
A: VIA AEREA B: VENTILACION C: CIRCULATORIO D:
DEFICIENCIA NEUROLOGICA
E: EXPOSICIÓN

 QUE ES PALS
Pediatric advanced life support. Soporte vital avanzado pediatrico

 OBJETIVOS
mejorar la calidad de la atención prestada a los niños gravemente enfermos o
heridos.
Fáciles de recordar y seguir, efectiva dinámica para trabajar en conjunto
Aumentar probabilidades de sobrevivir a un paciente

 EVALUAR, IDENTIFICAR, INTERVENIR


Secuencia al atender a un niño con enfermedades o lesiones graves. Ayuda a
determinar el mejor tto e intervención
- Evaluar: Si no hay ninguna condicion que amenace la vida, evaluar el estado
general del niño
Evaluacion primaria: Enfoque ABCDE
Evaluacion secundaria: Historia clinica y examen fisico “ SAMPLE”
Evaluacion diagnostica: Pruebas de laboratorio, radiografías y demás
Identificar: Identificar tipo y gravedad del problema del niños
- Intervenir: Ssegún la identificación del estado clínico del niño, intervenga con las acciones
adecuadas a su ámbito de práctica. Las intervenciones de SVAP/PALS pueden ser:
-Colocar al niño de forma que se mantenga una vía aérea permeable/abierta
-Activar el sistema de respuesta a emergencia
-Iniciar RCP
-Obtener el monitor y el carro de reanimación
-Conectar al niño a un monitor cardíaco y un pulsioxímetro
-Administrar O2

-Aplicar ventilación asistida


-Administrar medicamentos y líquidos (p. ej.: tratamiento con nebulizador, bolo de
líquidos IV/IO)

 CUAL ES EL CIRCULO PARA SALVAGUARDAR VIDA DEL PACIENTE:


prvención, rcp basico, llamar sistema emergencia y luego rcp avanzado

 COMPRESIONES:
solo 30:2 ventilaciones.
Acompañado 15:2 ventilaciones

 RITMOS DESFIBRILABLES Y NO DESFIBRILABLES: TAQUICARDIA


VENTRICULAR Y FIBRILACIÓN VENTRICULAR

 OE: OBSTRUCCION CUERPO EXTRAÑO

 DEA: DESFIBRILADOR EXTERNO AUTOMATICO

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