INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA DE COLONIA SEBASTOPOL

“UBICADO EN COLONIA ROSALINDA”

DOSIFICACIÓN DE ESTUDIO
PRIMER BIMESTRE
SEGUNDA ETAPA
SEMANA 2: 09/06/2025 AL 13/06/2025
PEM. MARCO ARÍSTIDES CORTEZ CALDERÓN
VALORES APLICADOS A LA BIBLIA
PRIMERO BÁSICO E.F.G.
Período 1.
TEMA: JACOB TRABAJO POR RAQUEL
RETO DEL AMOR VERDADERO
CITA A MEMORIZAR
Si soportamos privaciones, reinaremos con él. Si lo negamos, él nos negará. Si somos infieles, él
permanece fiel, pues él no puede negar quién es.
2 Timoteo 2:12-14

El texto del Génesis 28:1 y Éxodo 20:12 se utiliza para destacar la importancia de honrar a los
padres, señalando que Jacob ejemplificó esto al seguir el consejo de Isaac de no casarse con
mujeres cananeas. Este consejo, que se alinea con la voluntad de Dios y la tradición familiar de
buscar cónyuges dentro de su linaje, subraya la necesidad de evitar el "yugo desigual" con
incrédulos (2 Corintios 2:14).

La historia de Jacob continúa mostrando su diligencia y paciencia en la búsqueda de esposa. No se

apresuró, sino que viajó a la tierra de sus familiares, se aseguró de estar en el lugar correcto y
demostró caballerosidad al ayudar a Raquel en su encuentro inicial. Su disposición a servir a Labán
durante siete años por Raquel ilustra un amor sacrificial y una voluntad de esperar, contrastando con
la actitud de Esaú, quien eligió esposas que causaron dolor a sus padres. El autor enfatiza que la
verdadera prueba de amor radica en la disposición a esperar y sacrificarse, en lugar de buscar
gratificación inmediata.

 Génesis 28:1: Relata cuando Isaac bendijo a Jacob y le mandó no tomar esposa de las hijas de
Canaán.
 Éxodo 20:12: Contiene el mandamiento de honrar al padre y a la madre.
 2 Corintios 6:14: Advierte sobre el "yugo desigual" con los incrédulos (nota: en el resumen
anterior se indicó erróneamente como 2 Corintios 2:14).
 Génesis 29:20: Describe cómo Jacob sirvió siete años por Raquel y le parecieron pocos días por
el amor que le tenía.

Actividad 2.1
Instrucciones: a) Escribe la personalidad de Jacob y Esaú, comparando sus decisiones y las
consecuencias de sus acciones.
b) Escribe una reflexión personal sobre cómo se aplican estos principios en sus propias vidas y
relaciones.
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DOSIFICACIÓN DE ESTUDIO
PRIMER BIMESTRE
SEGUNDA ETAPA
SEMANA 2: 09/06/2025 AL 13/06/2025
PEM. MARCO ARÍSTIDES CORTEZ CALDERÓN
VALORES APLICADOS A LA BIBLIA
PRIMERO BÁSICO E.F.G.
Período 2.
TEMA: JACOB TRABAJO POR RAQUEL
RETO DEL AMOR VERDADERO
CITA A MEMORIZAR
Si soportamos privaciones, reinaremos con él. Si lo negamos, él nos negará. Si somos infieles, él
permanece fiel, pues él no puede negar quién es.
2 Timoteo 2:12-14

La historia de Jacob, Lea y Raquel (Génesis 29-30) va más allá del romance idealizado ("siete años
por Raquel... pocos días por el amor"). El engaño de Labán (sustituyendo a Raquel por Lea)
introduce la injusticia, recordando que el amor no siempre es justo. La propia naturaleza de Jacob
como "estafador" sugiere la siembra y la cosecha. Su devoción (14 años de trabajo) contrasta con la
poligamia y las dinámicas de poder desiguales.
El contraste Lea (aborrecida pero con hijos) y Raquel (amada pero estéril) explora anhelos de amor y
maternidad. La intervención divina (Dios vio el dolor de ambas) y el significado de los nombres de los
hijos de Lea (buscando amor, reconociendo a Dios) enseñan sobre la respuesta a la adversidad y la
verdadera satisfacción en Dios. La desesperación de Raquel ilustra la búsqueda de plenitud en
fuentes equivocadas. Que Raquel tuviera el amor de Jacob pero se sintiera inútil sin hijos revela que
el amor humano no siempre basta.
Lecciones:
1. El amor humano no satisface completamente. La historia muestra que incluso con amor,
persisten anhelos profundos que solo Dios puede llenar.
2. Dios ve el dolor e interviene con gracia. Él es un Padre compasivo que responde a las
luchas de sus hijos (Salmo 147:3-5).
3. Las historias complejas tienen valor. A pesar del engaño, la poligamia y las decisiones
cuestionables, Dios usó esta historia para su plan redentor (origen de las tribus de Israel y la
línea de Jesús), mostrando su gracia a pesar de nuestra imperfección.

Actividad 2.2
Instrucciones: a) Ilustra la historia en forma de cómic o storyboard, destacando los momentos clave
y las emociones de los personajes.
B) Describe con sus propias palabras que significa Amor, luego búsquela en la biblia una cita
relacionada al amor cópiela y al finalizar compare que tipo de amor espera Dios en su vida.
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DOSIFICACIÓN DE ESTUDIO
PRIMER BIMESTRE
SEGUNDA ETAPA
SEMANA 2: 09/06/2025 AL 13/06/2025
PEM. MARCO ARÍSTIDES CORTEZ CALDERÓN
VALORES APLICADOS A LA BIBLIA
SEGUNDO BÁSICO A
Período 1.
TEMA: NACIMIENTO DE JUAN EL BAUTISTA
CITA A MEMORIZAR
Pero el amor del Señor es eterno y siempre está con los que le temen; su justicia está con los hijos
de sus hijos, con los que cumplen su pacto y se acuerdan de sus preceptos para ponerlos por obra.
Salmo 103:17-18

El nacimiento de Juan el Bautista es un acontecimiento clave en la Biblia, especialmente en el Nuevo

Testamento.

Detalles del Nacimiento:

Anuncio:
El ángel Gabriel le dijo a María que Elisabet también iba a tener un niño varón. María y Elisabet eran
parientes.
Lucas 1:36–37

Milagro:
María fue a visitar a Elisabet, y el Espíritu Santo le dijo a Elisabet que María sería la madre de
Jesucristo. Las dos mujeres dieron gracias a Dios por bendecirlas. María se quedó con Elisabet unos
tres meses y después regresó a su casa en Nazaret.
Lucas 1:39–56

Nombre:
Nació el hijo de Elisabet, y sus amigos y su familia estaban felices. Pensaban que el bebé debía
llevar el nombre de su padre, Zacarías, pero Elisabet dijo que debía llamarse Juan. Todos se
sorprendieron mucho.
Lucas 1:57–61
Las personas le preguntaron a Zacarías cuál debía ser el nombre del bebé. Él todavía no podía
hablar, pero escribió: “Juan es su nombre”.
Lucas 1:62–63

Celebración:
Entonces Zacarías pudo volver a hablar. Fue lleno del Espíritu Santo. Les dijo a las personas que
pronto nacería Jesucristo y que Juan prepararía a la gente para recibirlo.
Lucas 1:64, 67–69, 76
Juan creció y llegó a ser un gran profeta. Enseñó a la gente acerca de Jesucristo.
Lucas 1:67, 76–80

Actividad 2.1
Instrucciones: Realizar en su cuaderno, dibuja una línea de tiempo e indica los siguientes
momentos:
 Anuncio del ángel Gabriel a María.
 Visita de María a Elisabet.
 Nacimiento de Juan.
 Asignación del nombre.
 Recuperación del habla por parte de Zacarías.
 Profecía de Zacarías.
 Juan se convierte en profeta.
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DOSIFICACIÓN DE ESTUDIO
PRIMER BIMESTRE
SEGUNDA ETAPA
SEMANA 2: 09/06/2025 AL 13/06/2025
PEM. MARCO ARÍSTIDES CORTEZ CALDERÓN
VALORES APLICADOS A LA BIBLIA
SEGUNDO BÁSICO A
Período 2.
TEMA: NACIMIENTO DE JESÚS.
CITA A MEMORIZAR
Pero el amor del Señor es eterno y siempre está con los que le temen; su justicia está con los hijos
de sus hijos, con los que cumplen su pacto y se acuerdan de sus preceptos para ponerlos por obra.
Salmo 103:17-18
El nacimiento de Jesús, la Natividad, es un evento central en la tradición cristiana, narrado en los
evangelios de Mateo y Lucas. Jesús nació en Belén, y la historia de su nacimiento incluye el anuncio
a los pastores, la adoración de los magos y la huida a Egipto.
Relatos en los Evangelios:
 Evangelio de Lucas:
Relata que María, esposa de José, dio a luz a Jesús en Belén, debido a que no había lugar en el
albergue. Un ángel anuncia a los pastores el nacimiento del Mesías, y estos lo visitan en el pesebre.
 Evangelio de Mateo:
Describe que, después del nacimiento de Jesús en Belén, unos magos de Oriente llegan guiados por
una estrella, adorando al niño y ofreciéndole regalos. Un ángel advierte a José que huya a Egipto
para evitar la persecución del rey Herodes.
Fechas y Celebraciones:
 La tradición cristiana celebra el nacimiento de Jesús el 25 de diciembre.
 La elección del 25 de diciembre como fecha de celebración se relaciona con la fiesta del Sol
Invicto, una celebración pagana que se convirtió en una festividad cristiana.
Significado Teológico:
 El nacimiento de Jesús, como la encarnación del Hijo de Dios, es un evento fundamental para
la teología cristiana.
 La Natividad representa el amor de Dios por la humanidad y la venida del salvador al mundo.

Actividad 2.2
Instrucciones: Haz una tabla comparativa con los siguientes elementos:
Elemento Evangelio de Lucas Evangelio de Mateo
Lugar de nacimiento
Visitantes
Anuncio angelical
Elemento milagroso
Acción de José
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DOSIFICACIÓN DE ESTUDIO
PRIMER BIMESTRE
SEGUNDA ETAPA
SEMANA 2: 09/06/2025 AL 13/06/2025
PEM. MARCO ARÍSTIDES CORTEZ CALDERÓN
PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO
PRIMERO BÁSICO A, B, C, D, E, F, G
Período 1.

TEMA: CULTURA, IDIOMA, CREENCIAS, COSTUMBRES,

PRINCIPIOS ÉTICOS Y MORALES, ENTRE OTROS.

La cultura, idioma, creencias, costumbres, principios éticos y morales son elementos fundamentales
que conforman la identidad de un grupo humano y dan sentido a su manera de vivir. La cultura, en
su sentido más amplio, abarca todos los aspectos de la vida social, incluyendo el lenguaje, las
creencias, las costumbres, los valores, las normas y los modos de pensar y actuar de una
comunidad.

Elementos de la cultura:

Idioma:
El lenguaje es un elemento clave para la comunicación y la transmisión de conocimientos, valores y
creencias dentro de una cultura.

Creencias:
Las creencias religiosas, filosóficas o sociales son fundamentales para dar sentido a la vida y guiar
las acciones de las personas dentro de una cultura.

Costumbres:
Las costumbres son las prácticas habituales y tradiciones que se transmiten de generación en
generación, y que ayudan a definir la forma de vida de un grupo social.

Principios éticos y morales:

Los principios éticos y morales son los valores que guían el comportamiento de las personas en
relación con los demás y con la sociedad, y que ayudan a construir una comunidad más justa y
equitativa.

Actividad 2.1
Instrucciones: Realiza un mapa conceptual con el término "Cultura" al centro y los siguientes
elementos alrededor:

 Idioma

 Creencias

 Costumbres

 Principios éticos y morales

Agregue una breve descripción y un ejemplo de cada uno.
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DOSIFICACIÓN DE ESTUDIO
PRIMER BIMESTRE
SEGUNDA ETAPA
SEMANA 2: 09/06/2025 AL 13/06/2025
PEM. MARCO ARÍSTIDES CORTEZ CALDERÓN
PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO
PRIMERO BÁSICO A, B, C, D, E, F, G
Período 2.

TEMA: CULTURA, IDIOMA, CREENCIAS, COSTUMBRES,

PRINCIPIOS ÉTICOS Y MORALES, ENTRE OTROS.

La identidad cultural es el conjunto de manifestaciones socioculturales (creencias, tradiciones,

símbolos, costumbres y valores) que les provee a los individuos que conforman una
comunidad un sentido de pertenencia y comunión con sus pares.

Dicho de otro modo, se trata de una forma de identificación colectiva mediante la cual los
miembros de un determinado grupo social (entendidos como una cultura) se diferencian de
quienes no forman parte de este.

Importancia de la cultura:
 Identidad:
La cultura es un elemento clave para la construcción de la identidad individual y colectiva, y
para la construcción de un sentido de pertenencia a un grupo social.
 Interacción social:
La cultura proporciona un marco de referencia para la interacción social, ayudando a las
personas a comprender las normas, los roles y las expectativas dentro de un grupo.
 Transmisión de conocimientos:
La cultura permite la transmisión de conocimientos, habilidades y valores de una generación a
otra, asegurando la continuidad de la tradición y la adaptación a los cambios sociales.
 Resistencia a la globalización:
La cultura juega un papel importante en la resistencia a la globalización y en la defensa de la
diversidad cultural, permitiendo a los grupos mantener su identidad y sus valores ante la
influencia de otras culturas.

Actividad 2.2
Instrucciones: a) Responde en su cuaderno correctamente las siguientes preguntas:
1) ¿Qué es la identidad cultural?
2) ¿Qué elementos conforman la identidad cultural?
3) ¿Cómo influye la cultura en la identidad individual y colectiva?
4) ¿Por qué es importante la cultura para la interacción social?
5) ¿Qué papel tiene la cultura frente a la globalización?
b) Escribe un texto breve o crea una presentación sobre su propia identidad cultural, incluyendo:
 Tradiciones familiares o regionales.
 Idioma o expresiones típicas.
 Costumbres diarias.
 Valores que te identifican.
 Símbolos culturales importantes para ti.
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“UBICADO EN COLONIA ROSALINDA”
DOSIFICACIÓN DE ESTUDIO
PRIMER BIMESTRE
SEGUNDA ETAPA
SEMANA 2: 09/06/2025 AL 13/06/2025
PEM. MARCO ARÍSTIDES CORTEZ CALDERÓN
PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO
SEGUNDO BÁSICO A
Período1.
TEMA
EJERCICIO DE LIBRO DE INVENTARIO NO. 4
INSTRUCCIONES: Elaborar inventario, resumen, certificación y balance general de apertura, con los
siguientes datos.
El comercial Floristería y Regalos "EL JAZMIN"; Propiedad de la Señora Otilia Dupri correspondiente
al 30 de abril del presente año.

• Se adeuda al Banco La Monja Blanca, S.A. Q. 60,000.00 por préstamo hipotecario a 2 años
plazo, según contrato No. 1-55512.

• Se tiene 1 factura No. 0122 serie "C" de Oficina Jurídica Reyes por tramites en la SAT y
Registro
Mercantil por Q. 1,680.00, 1 factura No. 00260 serie "H" de Librería "LA OFFICE" por compra de
6 libros contables de 100 hojas cada uno de Q. 56.00 c/u., recibo SAT No. 2000 por habilitación de
libros Q. 300.00 y recibo No. 037790 por autorización de libros Q. 90.00. Las facturas por horarios y
libros incluyen IVA.

• Artículos para la venta:

55 Docenas de girasoles de tela de pana de Q. 56.00 c/d.
25 Arreglos de rosas varios colores naturales en carretilla de madera de Q. 140.00 c/u.
24 Docenas de crisantemos de Q. 56.00 c/d.
33 Docenas de violetas en carretillas de madera de Q. 112.00 c/d.
60 Floreros de bronce tamano mediano varios disenos de Q. 224.00 c/u.
36 Arreglos de flores varias clases en satin de Q.44.80 c/u.
40 Jarrones en barro horneado para flores de Q.78.40 c/u.
30 Arreglos florales de jazmin en jarra para boda de Q.280.00 c/u.

• El IVA está incluido en las mercaderías.

• Muebles y equipo para uso del negocio:

7 Estanterías de metal de 4 compartimientos de Q. 560.00 c/u.
5 Baldes grandes de aluminio para colocar flores de Q. 224.00 c/u.
2 Mostradores de aluminio con vidrio de 3 X 2.5 Mts. de Q. 1,500.00 c/u.
1 Silla giratoria secretarial, forro de color negro por Q. 400.00.
1 Caja registradora marca TOSHIBA, serie No. Z-X225 por Q. 5,500.00.
1 Escritorio secretarial de 2 gavetas de metal y formica color gris por Q.1,400.00.

• Se tiene cuenta monetaria No. 1-557710 en Banco El Estudiante, S.A. por Q. 135,000.00.
• Nos deben por productos vendidos al crédito los señores:
Jan Karly Contreras Q. 3,000.00
Pablo Emanuel Morales Q. 4,000.00
Rita Mariela Arias Q. 5,000.00

• Dinero en efectivo: billetes Q. 35,000.00 y monedas Q. 1,000.00

• Se adeuda a Importadora "EL EDEN" 50 floreros de bronce medianos. (sin el IVA)
• Posee un vehículo tipo panelito color blanco, marca Chevrolet, modelo 2,015 por Q.
70,009.00.
• Se tienen local comercial valuado en Q. 225,000.00, según escritura pública No. 038.
• Se tiene equipo de c6mputo marca DELL para uso del negocio por valor de Q. 11,200.00,
factura No.0557 serie "J" de EL MUNDO DE LA INFORMATICA. Incluye IVA.
• Se debe 1 letra de cambio a 90 días plazo por Q. 20,000.00 a MI AUTO, S.A .por el vehículo.
Inventario No.4 del comercial Floristería y Regalos "El J azmin", propiedad de
la Sra. Otilia Dupri, practicado el 30 de abril del 2024 (Cifras en Quetzales).
Activo
Corriente
Disponible
Caja
Billetes Q 35,000.00
Monedas Q 1,000.00 Q 36,000.00
Bancos
Cuenta monetaria No.1-557710, Banco El Estudiante Q 135,000.00
Clientes
J an Karly Contreras Q 3,000.00
Pablo Emanuel Morales Q 4,000.00
Rita Mariela Arias Q 5,000.00 Q 12,000.00
IVA por Cobrar
12% Sobre: Mercadería, Gastos de Organización y Equipo de Computo Q 5,551.59
Mercadería
55 Docenas de girasoles de tela de pana a Q.50c/ u Q 2,750.00
25 Arreglos de rosas [Link] naturales a Q.125c/ u Q 3,125.00
24 Docenas de crisantemos a Q.50 c/ u Q 1,200.00
33 Decenas de violetas en carretilla a Q.100 c/ u Q 3,300.00
60 Floreros de bronce medianos, [Link]ños a Q.200 Q 12,000.00
36 Arreglos de flores v. clases de santín a Q.40c/ u Q 1,440.00
40 J arrones de barro para flores a Q.70 c/ u Q 2,800.00
30 Arreglos de jazmines, jarra para boda a Q.250c/ u Q 7,500.00 Q 34,115.00
No Corriente
Edificios
1 Local comercial, escritura pública No.038 Q 225,000.00
Mobiliario y Equipo
7 Estanterías de metal, 4 compartimientos Q560 c/ u Q 3,920.00
5 Baldes grandes de aluminio Q.224c/ u Q 1,120.00
2 Mostradores de aluminio 3x2.5cm Q.1500c/ u Q 3,000.00
1 Silla giratoria secretarial, forro negro Q 400.00
11 Caja registradora TOSHI BA No.2-x225 Q 5,500.00
1 Escritorio secretarial de 2 gavetas, color gris Q 1,400.00 Q 15,340.00
Vehículo
1 Panel [Link], maeca Chevrolet, m.2,015 Q 70,009.00
Equipo de Computación
1 Equipo de computo marca DELL Fac. No.00557 Q 10,000.00
Gastos de Organización
1 Factura No.0122, tramites de la SAT-Registro Mercantil Q 1,500.00
6 Libros contables c/ u Q50 [Link].00260, libreria OFFI CE Q 300.00
1 Recibo SAT por habilitación de libros No.2000 Q 267.86
1 Recibo No.037790 por autorización de los libros Q 80.36 Q 2,148.21
Suma del Activo Q 545,163.80
Pasivo
Corriente
Proveedores
I mportadora El Eden por 50 floreros de bronce medianos Q 10,000.00
IVA por Pagar
Sobre 12% en proveedores Q 1,200.00
[Link] Pagar a Corto plazo
1 Letra de cambio a 90 días de palzo a MI AUTO S.A. Q 20,000.00
No Corriente
Prestamos bancarios a Largo plazo
Prestamos hipotecario en el Banco La Monja S.A. No.1-5512 Q 60,000.00
Suma del Pasivo Q 91,200.00
Patrimonio Neto
Capital Contable
Suma del Activo menos Suma del Pasivo Q 453,963.80
Suma del Pasivo más Capital Contable Q 545,163.80
Resumen
Caja Q 36,000.00
Bancos Q 135,000.00
Clientes Q 12,000.00
I VA por Cobrar Q 5,551.59
Mercadería Q 34,115.00
Edificios Q 225,000.00
Mobiliario y Equipo Q 15,340.00
Vehículos Q 70,009.00
Equipo de Computación Q 10,000.00
Gastos de Organización Q 2,148.21
Proveedores Q 10,000.00
I VA por Pagar Q 1,200.00
Doc. por pagar a Corto plazo Q 20,000.00
Préstamos Bancario a Largo plazo Q 60,000.00
Capital Contable Q 453,963.80
Sumas iguales Q545,163.80 Q 545,163.80
El infraescrito Perito Contador Marco Cortez certifica que de
conformidad con los datos anteriores el Capital Contable del
comercial Floristeria y regalos "El J azmín", propiedad de la Sra.
Otilia Dupri, practicado el 30 de abril del presente años, asciende a la
cantidad de cuatrocientos cincuenta y tres mil novecientos sesenta y
tres quetzales con ochenta centavos (Q.453,963.80).
F._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Otilia Drupri Marco Cortez
Propietaria Perito Contador