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Plan Pastoral de Renovación en Saltillo

La Diócesis de Saltillo ha iniciado un proceso de renovación pastoral basado en la Carta Apostólica Novo Millenio Ineunte del Papa Juan Pablo II, buscando integrar la diversidad y fomentar la participación activa de todos los bautizados en la vida eclesial. Este proyecto ha sido guiado por los principios del Concilio Vaticano II y ha llevado a decisiones pastorales significativas, enfocándose en una evangelización continua y en la construcción de comunidades fraternas. A través de diversas comisiones y un plan estructurado, se busca promover el Reino de Dios en la sociedad actual, adaptando la pastoral a las necesidades contemporáneas.

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Plan Pastoral de Renovación en Saltillo

La Diócesis de Saltillo ha iniciado un proceso de renovación pastoral basado en la Carta Apostólica Novo Millenio Ineunte del Papa Juan Pablo II, buscando integrar la diversidad y fomentar la participación activa de todos los bautizados en la vida eclesial. Este proyecto ha sido guiado por los principios del Concilio Vaticano II y ha llevado a decisiones pastorales significativas, enfocándose en una evangelización continua y en la construcción de comunidades fraternas. A través de diversas comisiones y un plan estructurado, se busca promover el Reino de Dios en la sociedad actual, adaptando la pastoral a las necesidades contemporáneas.

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MENSAJE PARA LA PROCLAMACIÓN DEL PLAN PASTORAL

Hace ocho años hemos decidido iniciar un camino de renovación pastoral de la Diócesis. A emprender
ese camino nos ha impulsado la Carta Apostólica Novo Millenio Ineunte que el Papa Juan Pablo II dio a la
Iglesia al terminar el Gran Jubileo del año 2000. En efecto, en dicha Carta el Papa nos decía: Dentro de las
coordenadas universales e irrenunciables, es necesario que el único programa del Evangelio siga
introduciéndose en la historia de cada comunidad eclesial, como siempre se ha hecho. En las Iglesias
locales es donde se pueden establecer aquellas indicaciones programáticas concretas —objetivos y
métodos de trabajo, de formación y valorización de los agentes y la búsqueda de los medios necesarios—
que permiten que el anuncio de Cristo llegue a las personas, modele las comunidades e incida
profundamente mediante el testimonio de los valores evangélicos en la sociedad y en la cultura. Por
tanto, exhorto ardientemente a los Pastores de las Iglesias particulares a que, ayudados por la
participación de los diversos sectores del Pueblo de Dios, señalen las etapas del camino futuro,
sintonizando las opciones de cada Comunidad diocesana con las de las Iglesias colindantes y con las de la
Iglesia universal (Novo Millennio Ineunte, n. 29).

Es así como en la Diócesis de Saltillo hemos optado por un proyecto de pastoral orgánica, a la manera
como se entiende en la Carta Apostólica a la que me he referido antes: La perspectiva de comunión está
estrechamente unida a la capacidad de la comunidad cristiana para acoger todos los dones del Espíritu.
La unidad de la Iglesia no es uniformidad, sino integración orgánica de las legítimas diversidades. Es la
realidad de muchos miembros unidos en un sólo cuerpo, el único Cuerpo de Cristo (cf. 1 Co 12,12). Es
necesario, pues, que la Iglesia del tercer milenio impulse a todos los bautizados y confirmados a tomar
conciencia de la propia responsabilidad activa en la vida eclesial. Junto con el ministerio ordenado,
pueden florecer otros ministerios, instituidos o simplemente reconocidos, para el bien de toda la
comunidad, atendiéndola en sus múltiples necesidades (Novo Millennio Inenunte n. 46).

La opción que tomamos ha exigido de toda la Diócesis un camino fatigoso, que nos ha llevado a trabajar
para transformar nuestra comprensión del modo de constituirnos como Iglesia y la manera de realizar el
trabajo pastoral. Lo que nos ha conducido a realizar decisiones pastorales muy serias, decisiones que no
ha tomado un pequeño grupo de la Diócesis, sino que lo hemos hecho por medio de un trabajo conjunto,
en donde nuestra principal luz ha sido el itinerario trazado a la Iglesia por el Concilio Ecuménico Vaticano
II, como lo ha indicado expresamente la Carta Apostólica de Juan Pablo II, a la que vengo haciendo
referencia: ¡Cuánta riqueza, queridos hermanos y hermanas, en las orientaciones que nos dio el Concilio
Vaticano II! (…) A medida que pasan los años, aquellos textos no pierden su valor ni su esplendor. Es
necesario leerlos de manera apropiada y que sean conocidos y asimilados como textos cualificados y
normativos del Magisterio, dentro de la Tradición de la Iglesia. Después de concluir el Jubileo siento más
que nunca el deber de indicar el Concilio como la gran gracia de la que la Iglesia se ha beneficiado en el
siglo XX. Con el Concilio se nos ha ofrecido una brújula segura para orientarnos en el camino del siglo que
comienza (Novo Millennio Ineunte n. 57).

Asumir dicho Concilio ha significado para nosotros, sacerdotes, miembros de la Vida Consagrada, laicos y
laicas, realizar un cambio de mentalidad y, sobre todo, tomar una posición diferente ante la sociedad a
cuyo servicio va dirigido el trabajo evangelizador que debemos realizar. Por ello un lema que muy

1
frecuentemente acompañó las Asambleas Diocesanas con las que hemos impulsado la Etapa Previa de
nuestro Proyecto Diocesano de Renovación Pastoral y Espiritual, ha sido “Vino Nuevo en Odres Nuevos”,
haciendo referencia, precisamente a la comprensión del Concilio Vaticano II, que ha propuesto un
cambio de paradigmas en la comprensión de la constitución de la Iglesia misma, y la manera de realizar
el trabajo pastoral, en diálogo con la cultura contemporánea, y con una actitud solidaridad con los
hombres y las mujeres de hoy, haciendo suyos los gozos y las esperanzas, las tristezas y las angustias (Cf.
Constitución Pastoral Gaudium et spes, n.1), que experimentan y viven, en medio del entramado de la
historia humana contemporánea.

El proceso de renovación diocesana lo iniciamos al comienzo del año 2002, tras haber evaluado durante
todo el año 2001, el Plan Pastoral con el que la Diócesis de Saltillo organizó su trabajo evangelizador los
últimos once años del Siglo XX, y mientras nosotros recorríamos la Etapa Previa de nuestro Plan
Diocesano, se realizó en Aparecida, Brasil, durante el mes de mayo de 2007, la V Conferencia General del
Episcopado Latinoamericano, cuyo Documento Conclusivo llamado “APARECIDA”, nos ofrece las
decisiones importantes que los obispos latinoamericanos y caribeños hicieron en dicha Asamblea
General. Sus conclusiones nos confirman en las opciones pastorales que como Diócesis de Saltillo hemos
venido tomando a lo largo de la Etapa Previa de nuestro Proyecto Diocesano de Renovación Pastoral y
Espiritual: Invitan a las Iglesias del Continente a optar por planes orgánicos de pastoral [Cf. Aparecida,
nn. 169, 198, 371, 401, 518 b)]; nos exhortan a que comprendamos la evangelización no de manera
intermitente, o a base de eventos inconexos y de ocasión, sino entendida como un proceso permanente
de formación en la fe (Cf. Aparecida, n. 281 y todo el Capítulo 6); nos piden renovar nuestra mentalidad
por medio de una conversión pastoral, personal y comunitaria, que impida nos estanquemos en una
pastoral de conservación y en estructuras pastorales caducas (Cf. Aparecida, nn. 365-372) y se
recomienda la sectorización de las parroquias [Cf. Aparecida, n. 518 c)], entre muchas otras cosas,
incluyendo el modo de construcción del Documento Conclusivo de Aparecida, que se sitúa en una visión
prospectiva, que es precisamente el método que nosotros hemos elegido para realizar todo nuestro
trabajo de Planificación Pastoral en el Proyecto de Renovación de la Diócesis, que es un proyecto en
visión y planificación prospectiva.

Agradecemos a Dios y a la protección de la Santísima Virgen María, que hemos contado desde un
principio y durante nuestro caminar diocesano, con la asistencia del Espíritu Santo, para pensar y sentir
con la Iglesia Universal; guiados por la Luz del Concilio Ecuménico Vaticano II, por la profundización que
de sus contenidos ha hecho el Magisterio Pontificio y el Magisterio de los Obispos Latinoamericanos y
Caribeños. Por ello con toda confianza seguimos remando mar adentro para echar las redes,
confiándonos a la guía del Buen Pastor, nuestro Señor Jesucristo, en cuyas manos estamos para seguir
avanzando en medio de las encrespadas olas que azotan a nuestra región, a nuestro país y al mundo.

Con mi bendición para todos los hombres y todas las mujeres que viven en nuestra Diócesis, de cualquier
condición, edad o credo. A todas y todos les abrazo con mucho cariño.

Saltillo, Coahuila 21 de marzo de 2011

Fr. Raúl Vera López, O.P.


Obispo de Saltillo

2
PROGRAMACIÓN ESPECÍFICA

3
ÍNDICE

Contenidos Página

PLAN GLOBAL: CUADRO


5

NIVELES DE LA ACCIÓN PASTORAL: CUADRO 6

CRITERIOS OPERATIVOS PARA LOS NIVELES DE LA ACCIÓN PASTORAL 7

1. COMISIÓN DE PASTORAL DE MULTITUDES 10


2. COMISIÓN DE PASTORAL FAMILIAR 22
3. COMISIÓN DE PASTORAL JUVENIL 31
4. COMISIÓN DE PASTORAL VOCACIONAL 57
5. COMISIÓN DE PASTORAL UNIVERSITARIA 88
6. COMISIÓN DE CATEQUESIS INFANTIL Y DE ADOLESCENTES 100
7. COMISIÓN DE PASTORAL BÍBLICA 156
8. COMISIÓN DE SERVICIOS LITÚRGICOS 162
9. COMISIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE ORACIÓN Y VALORES ESPIRITUALES 168
10. COMISIÓN DE PASTORAL SOCIAL 188
11. CÁRITAS 189
12. COMISIÓN DE PASTORAL PENITENCIARIA 195
13. COMISIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA 203
14. PASTORAL DE MIGRANTES 207
15. COMISIÓN PARA LOS DERECHOS HUMANOS 216
16. COMISIÓN DE PASTORAL DE LA SALUD 219
17. COMUNIDAD SAN ELREDO 228
18. COMISIÓN DE PASTORAL RURAL 241
19. COMISIÓN PARA LAS OBRAS MISIONALES PONTIFICIAS EPISCOPALES 248
20. COMISIÓN DE PASTORAL PRESBITERAL 257
21. COMISIÓN PARA LA VIDA CONSAGRADA 272
22. COMISIÓN PARA LAS COMUNICACIONES A LAS FAMILIAS 278
23. COMISIÓN PARA LA PASTORAL DE LA COMUNICACIÓN 297
24. EQUIPO DIOCESANO DE ANIMACIÓN PASTORAL 304

4
PLAN GLOBAL
OBJETIVOS FUNDAMENTALES OBJETIVOS INTERMEDIOS

PRIMERA ETAPA Primera Fase


El conjunto de bautizados y personas de buena voluntad que habitan en la Diócesis de
El conjunto de bautizados y Saltillo, promoviendo su sentido de pertenencia al pueblo de Dios, se sensibilizan
personas de buena voluntad que respecto a su dignidad de personas e hijos de Dios, con el fin de llegar a constituirse
habitan en la Diócesis de Saltillo, como un pueblo fraterno.
reflexionando la fe en actitud de Segunda Fase
El conjunto de bautizados y personas de buena voluntad que habitan en la Diócesis de
diálogo, compartiendo su
Saltillo, interiorizando y aceptando el sentido de su participación en la comunidad, se
experiencia de vida y orando en animan a vivir relaciones fraternas para llegar a ser pueblo en comunión.
común, se organiza en
comunidades fraternas, con el fin Tercera Fase
de contribuir a la edificación del El conjunto de bautizados y personas de buena voluntad que habitan en la Diócesis de
Reino de Dios. Saltillo, compartiendo su vida fraternalmente, descubren el valor de ser familia de Dios,
con el fin de integrarse en comunidades de vida y oración.
SEGUNDA ETAPA Primera Fase
El Pueblo de Dios que vive en la Diócesis de Saltillo, a través del estudio y reflexión
El Pueblo de Dios que vive en la comunitaria, conoce la Palabra de Dios y expresa este conocimiento en la vivencia de los
Diócesis de Saltillo, a través del valores familiares y de grupo, a fin de instaurar su Reino de verdad y de vida.
discernimiento comunitario, que
lo lleva a confrontar su vida con Segunda Fase
El Pueblo de Dios que vive en la Diócesis de Saltillo, a través de la escucha e
el Evangelio, opta públicamente
interiorización comunitarias del Evangelio, conoce la persona, la vida y la obra de Jesús
por Jesús, con el fin de ser signo y lo sigue con creativa fidelidad, a fin de ser fermento del Reino de Dios en la historia.
del Reino en el mundo. Tercera Fase
El Pueblo de Dios que vive en la Diócesis de Saltillo a través de la reflexión y de la
oración, escudriña el paso de Dios por nuestra historia diocesana, asume a Jesús como
modelo de vida y lo proclama públicamente mediante un testimonio coherente, a fin de
hacer presente el Reino de Dios.
TERCERA ETAPA Primera Fase
La Iglesia, Pueblo de Dios que peregrina en la Diócesis de Saltillo, a través del anuncio y
La Iglesia, Pueblo de Dios que la celebración coherente de su fe y realizando orgánicamente su acción pastoral, da
peregrina en la Diócesis de testimonio de su naturaleza y vocación bautismal, con el fin de ser signo del Reino de la
Saltillo, a través del vida en el corazón de la sociedad.
discernimiento comunitario,
Segunda Fase
articula orgánicamente sus dones
La Iglesia, Pueblo de Dios que peregrina en la Diócesis de Saltillo, insertándose de
y carismas, redefine y actualiza su manera crítica y responsable en la vida y la actividad humana, asume
ministerialidad en el mundo, con diversificadamente su condición de “sacramento para el mundo”, con el fin de ser signo
el fin de configurarse como eficaz del Reino para una nueva sociedad.
portadora eficaz de los bienes del Tercera Fase
Reino: de la Verdad y de la Vida, La Iglesia, Pueblo de Dios que peregrina en la Diócesis de Saltillo, través del dinamismo
de la santidad y de la Gracia, de la misionero de sus instituciones, ministerios y actividades, vive la Eucaristía como signo
de comunión e imperativo de solidaridad y proyecta su vida y su esperanza al mundo,
Justicia, del Amor y de la Paz.
con el fin de que el Reino de Dios acontezca en él.

5
PASTORAL PASTORAL PASTORAL DE LOS PASTORAL ESTRUCTURAS DE
COMUNITARIA SECTORIAL SERVICIOS MINISTERIAL APOYO

Pastoral de Pastoral Catequesis infantil y de Pastoral Comunicaciones a


Multitudes Juvenil adolescentes Presbiteral las Familias

Pastoral Pastoral Pastoral Bíblica Vida Medios de


Familiar Vocacional Consagrada Comunicación
Social

Pastoral Servicios Litúrgicos Equipo Diocesano


Universitaria de Animación
Pastoral

Promoción de oración y
valores espirituales

Pastoral Social

Cáritas
Pastoral Penitenciaria
Ciudadanía
Migrantes
Derechos Humanos

Pastoral de la Salud

Comunidad San Elredo

Pastoral Rural

Obras Misionales Pontificias


Episcopales

6
CRITERIOS OPERATIVOS PARA LOS NIVELES DE LA ACCIÓN PASTORAL

Nivel 1. Pastoral Comunitaria


1. Todas las acciones pastorales que van construyendo la vida comunitaria, en los
diferentes espacios eclesiales: familia, pequeñas comunidades y pastoral de multitudes,
deben nutrirse de la espiritualidad de comunión.
2. La pastoral comunitaria debe garantizar que las personas se vayan conociendo y
reconociendo. Que aprendan a compartir experiencias de vida y orar en común.
3. Las acciones pastorales en este nivel van poniendo los fundamentos para la formación
de pequeñas comunidades.
4. La pastoral comunitaria deberá asumir en su estilo una pedagogía participativa, e
incluyente donde la voz de todos cuente.
5. La pastoral comunitaria deberá promover en nuestro Pueblo su condición como sujeto
pensante y transformante de la realidad.
6. La Palabra de Dios, será el alimento diario que sostenga la fe de las personas, familias y
comunidades.
7. La pastoral comunitaria, más allá de adoctrinar, debe suscitar que las personas tengan
experiencias de fe.
8. La pastoral comunitaria debe tomar en cuenta la cultura del pueblo, su lenguaje, sus
valores e idiosincrasia. Descubrir los resortes psicológicos y religiosos que mueven al
pueblo.
9. Las acciones de pastoral comunitaria debe ser sistemáticas y permanentes, articulando
los eventos y suscitando encuentros periódicos entre la gente.
10. La pastoral comunitaria debe suscitar en la personas, en las familias y en el conjunto del
Pueblo, un dinamismo que los haga abrirse a los demás, asumir su propia dignidad y la
del prójimo, para que sean capaces de transformar su realidad.

Nivel 2. Pastoral Sectorial


1. La pastoral sectorial estará en permanente convocación de los bautizados, provocando
un dinamismo renovador de acuerdo al grupo al que pertenecen.
2. La pastoral sectorial debe garantizar la realización de procesos pastorales diferenciados
para los distintos destinatarios.
3. La pastoral sectorial debe colaborar a la dignificación de las personas y hacerlos sujetos
de su propio desarrollo.
4. La pastoral sectorial debe llevar a las personas a su plena realización como cristianos,
valorando las distintas vocaciones y carismas.
5. La pastoral sectorial, en todas sus acciones, deberá ayudar a las personas en su
crecimiento cristiano y maduración de su fe.
6. Las acciones de la pastoral sectorial estarán articuladas a la pastoral comunitaria,
procurando que las personas, desde su situación específica, se integren y aporten a la
vida de su comunidad.

7
7. Las acciones de este nivel pastoral sectorial buscan la sensibilización gradual del sector
en orden a su madurez humana y cristiana.

Nivel 3. Los servicios pastorales


1. A todos los bautizados debe garantizarse los servicios pastorales de la Iglesia.
2. Los servicios pastorales, en su contenido salvífico y en la manera como se ofrecen, deben
contribuir a la dignificación de las personas.
3. Los servicios pastorales deben promover la evangelización integral, de modo que lleve a
hacer de la vida un verdadero itinerario de fe.
4. Los servicios pastorales deben ayudar a los bautizados a ser fermento del Evangelio en la
sociedad.
5. Los servicios pastorales que ofrece la Iglesia deberán renunciar a todo tipo de
autoritarismo, promoviendo la dignidad y vocación de los laicos y su lugar y participación
en la Iglesia y en el mundo.
6. Los servicios pastorales que ofrece la Iglesia deben tener repercusión en la comunidad,
de tal manera que las personas perciban el alcance evangelizador de los mismos.
7. Los servicios pastorales deben promover la participación consciente y activa de las
personas y adaptarse a la cultura y condicionamientos de la comunidad.
8. Los servicios pastorales deben contribuir a la madurez en la fe y el compromiso
cristiano de la comunidad.
9. Los servicios pastorales deben contribuir a fomentar el sentido comunitario, haciendo
que las personas vayan viviendo en fraternidad y concordia.
10. La pastoral de los servicios debe fomentar el sentido misionero de la comunidad
cristiana.

Nivel 4. Pastoral Ministerial


1. La pastoral ministerial debe realizarse de manera diferenciada de acuerdo a las
características de los distintos agentes de pastoral.
2. La pastoral ministerial debe promover la espiritualidad de la comunión, de modo que
facilite el mutuo reconocimiento y valoración en los diferentes agentes.
3. La pastoral ministerial debe proporcionar una formación permanente en las distintas
áreas de la vida de los agentes de pastoral.
4. La pastoral ministerial deberá promover una verdadera corresponsabilidad pastoral y
estima de las distintas vocaciones.
5. La pastoral ministerial fomentará la interrelación humana y la corresponsabilidad
pastoral diocesana y parroquial en los distintos agentes de pastoral.
6. La Palabra de Dios, los Documentos de la Iglesia y los signos de los tiempos, deben
fundamentar la formación de los agentes de pastoral.

8
Nivel 5. Las estructuras pastorales
1. Las estructuras pastorales deben facilitar la convocación, la comunicación y la
participación de todos los bautizados.
2. Las estructuras deben asegurar la realización del plan pastoral en las diferentes áreas de
la pastoral.
3. Las estructuras deben garantizar que la comunicación se realice de manera eficiente
entre los diferentes actores y niveles de la pastoral.
4. Las estructuras pastorales colaboran directamente a la organización del conjunto de
bautizados en pequeñas comunidades fraternas.
5. Los diferentes organismos eclesiales actuarán en armonía y en un verdadero espíritu de
comunión.
6. La economía diocesana deberá mostrar un rostro auténticamente pastoral en sus
acciones.
7. La Iglesia diocesana deberá vivir en una permanente corresponsabilidad eclesial,
favoreciendo la equidad económica en las diferentes parroquias y acciones pastorales.
8. Las estructuras pastorales deben favorecer la participación de todos y todas, asumiendo
el principio de que “es mejor que muchos hagan poco”.
9. Los diferentes organismos diocesanos, deberán estar bien definidos en sus funciones y
debidamente articulados con el resto.

9
1.- COMISIÓN DE PASTORAL DE MULTITUDES
Responsable: Pbro. Paulo Sánchez.

Objetivo Específico: El conjunto de bautizados y personas de buena voluntad que habitan en la


Diócesis de Saltillo, mediante experiencias festivas sistemáticas y llenas de sentido que alientan
el sentido de pertenencia, descubren y valoran progresivamente la común dignidad de personas
e hijos de Dios, con el fin de constituirse como un pueblo cimentado en la unidad.

JUSTIFICACIONES
1. Hemos optado por una evangelización del conjunto, superando el elitismo y contrarrestando el
individualismo de nuestra pastoral y la fragmentación de nuestra sociedad. Por ello, es
indispensable reconstruir, desde las expresiones más profundas de nuestra cultura y de la
religiosidad, el tejido de la convivencia y de la identidad colectiva.
2. Nuestra visión de Iglesia se fundamenta en la declaración del Concilio Vaticano II que afirma
decididamente que la existencia cristiana es una existencia de Iglesia, porque así lo ha querido
Dios en su proyecto amoroso (cfr. Lumen Gentium n. 9).
3. El modelo ideal de Iglesia que soñamos nos urge a la aventura comunitaria, al caminar paso a
paso, a tender puentes que logren atraer a todos, de manera particular a los más alejados, y dar
testimonio radiante de “casa y escuela de la comunión”, con los valores de la santidad
comunitaria (cfr. Novo Millennio Ineunte n. 43).
4. La sociedad actual, rota por la drástica imposición de nuevos modelos culturales fincados en el
lucro, la conveniencia política y la permisividad moral, reclama experiencias y modelos de vida
que nos ayuden a recuperar la identidad comunitaria y la raigambre religiosa de nuestro pueblo.

META 1.- CREACIÓN DE EQUIPOS PARROQUIALES DE PASTORAL DE MULTITUDES


“Con la participación de todos, construimos un solo pueblo”
El Equipo diocesano de pastoral de Multitudes, mediante un ambiente de participación y dialogo,
ofrece a los representantes de los EPAP los elementos necesarios para la creación del Equipo Parroquial
de Pastoral de Multitudes.

JUSTIFICACIONES:
1. Porque se ve un marcado individualismo en la mentalidad y en el estilo de vida de nuestro pueblo,
que aparece en el problema fundamental de nuestra Diócesis; y la creación del equipo ayuda a la
participación y la comunión.
2. Porque los equipos parroquiales ayudarán a crear conciencia de que somos pueblo que responde “a
la voluntad de Dios de santificar y salvar a los hombres, no aisladamente, si no constituyendo un
pueblo, que le confesara en verdad y le servirá santamente”. Lumen Gentium #9
3. Porque Jesús nos pide que todos seamos uno como tu padre en mí y yo en ti. Cfr. Jn 17,21
4. Porque la aguda diferencia entre ricos y pobres nos invita a trabajar con mayor empeño en ser
discípulos que saben compartir la mesa de la vida, mesa de todos los hijos e hijas del padre, mesa
abierta, incluyente en la que no falte nadie. Conclusión en el mensaje a los pueblos del documento
de aparecida pág. 239.

1.- CONVOCACIÓN:
Haciendo visitas a los párrocos para invitarlos a una reunión Informativa.
Acudir al EDAP para informarnos donde cuentan y donde no con EPAP.

10
Elaborar una invitación atractiva y específica que contenga las siguientes características: Tema, horario
de inicio y término de la reunión, puntos a tratar, lugar específico.

2.- PREPARACIÓN:
Concertando una cita con los miembros del EDAP para conseguir los directorios de los EPAP de cada
vicaria.
Personas: Padre Javier Rodríguez, Padre Candelario Velázquez y Equipo diocesano de pastoral de
multitudes así como vicaria de pastoral.
Obtener directorio de parroquias, y nombres de los coordinadores de los EPAP
Preparar el materia que se entregará al EPAP; El Ser y que Hacer de pastoral de Multitudes, El directorio
de pastoral de multitudes.
Programar encuentros periódicos con los EPAP y pastoral de multitudes.

3.- DESARROLLO:
A Nivel Diócesis.
Con el material previamente preparado por la comisión diocesana de pastoral de multitudes, en el cual
de una manera sencilla y práctica se explica el deber ser de la comisión y la importancia de tener una
comisión integrada en cada parroquia; se da inicio a la cesión de la siguiente manera:
Inscripción y Bienvenida
Dinámica de Integración
Oración de Comunión
Contexto de la Reunión
Información y propuestas.
Acuerdos
Conclusión y Oración Final.

4.- EVALUACIÓN:
Se evalúa mediante un cuestionario previamente diseñado por la comisión.
La evaluación se realiza al término del evento
En un lugar previamente preparado.

CUANDO QUIENES DONDE

1.1 10 al 15 de Enero Comisión Diocesana de Pastoral de En cada vicaria de la


Multitudes Diócesis
2.1 24 al 28 de Enero Vicaria de Pastoral y Pastoral de Casa San José
Multitudes
2.2 7 al 12 de Febrero Vicaria de Pastoral y Pastoral de En Monclova Santuario
Multitudes de Gpe.
2.3 7 al 11 de Marzo Comisión Diocesana de Pastoral de Casa San José en Saltillo
Multitudes
3.1.1 Inscripción y Bienvenida
3.1.2 Dinámica de Integración
3.1.3 Oración de comunión Casa de Ejercicios
Comisión Diocesana de Pastoral de Lourdes Saltillo, Coahuila
3.1.4 Contexto de la Reunión
Multitudes, Vicaria de Pastoral, Equipo
3.1.5 Información y propuestas
Diocesano de Pastoral de Multitudes
3.1.6 Acuerdos
3.1.7 Conclusión
3.1.8 Oración final

11
4.1 15 de Marzo Comisión Diocesana de Pastoral de Casa San José En Saltillo
Multitudes

Meta 2.- Viernes Santo


“Me amó y se entregó por mí” (Gálatas 2-20)
El conjunto de bautizados de la diócesis de Saltillo celebrando con fe los acontecimientos salvíficos del
Viernes Santo, descubren en la muerte de Cristo la importancia de la esperanza cristiana a fin de valorar
la Vida y la dignidad humana.

JUSTIFICACIONES:
1. Una pastoral creadora de esperanza ha de ser proclamada como componente esencial del
cristianismo; ha de ser propuesto como una fuerza espiritual que sostiene en las luchas
cotidianas sin que se limite únicamente al anuncio de su dimensión escatológica. (N°. 528
CELAM Globalización y Nueva Evangelización en América y el Caribe)
2. Para ir pasando de una celebración piadosa a una celebración evangelizadora.

1.- CONVOCACIÓN:
Subsidio Catequético a los equipos parroquiales de pastoral de multitudes o EPAP.
Por medio de mantas alusivas.
Mensajes Vivientes.
Elaborar Spots, poster y volantes atractivos para llegar a los más alejados y de mayor demanda de gente.
Valernos de la carta a los cristianos.
Periódico del seminario.
Pintas de Bardas, tanto en la ciudad como en los lugares rurales.
Por medio de estampas.

2.- PREPARACIÓN:
Subsidio económico (conseguir fondos para la campaña)
Diseño de publicidad (logo, lema, tema)
Elaborar spots.
Imprenta.
Preparar a jóvenes con carteles vivientes y lugares donde se pueden poner, sacar permisos.
Elaborar el contenido para la carta a los cristianos.
Solicitar el espacio para la difusión en el periódico del seminario y enviar la información necesaria.
Para los carteles humanos: mantas, pancartas y cuando se realizará.
Para pintar las bardas: pintura, brochas, permisos, lugares, quien lo va a hacer contenido.

A Nivel Parroquia
3.- DESARROLLO
Durante el tiempo de cuaresma (del 9 de Marzo al 20 de abril) se realiza una campaña de concientización
reafirmando y elevando la muerte de Jesucristo; Cuán importante es para la esperanza y Fe de los cristianos
así como valorar la vida y la dignidad Humana.
Los integrantes de pastoral de multitudes entregan el material necesario durante la semana del lunes 28 de
febrero al sábado 6 de Marzo en cada vicaria para que esta a su vez lo haga llegar a cada parroquia
apoyándonos en los Equipos de multitudes de cada una de ellas.
Con el fin de llegar a los más alejados esta campaña está acompañada de pinta de bardas, mantas,
mensajes vivientes y difusión en los diferentes medios auditivos e impresos de la localidad.

12
Apoyados por la pastoral juvenil de cada parroquia los mensajes vivientes se hacen presentes en las
misas dominicales durante el tiempo de cuaresma.
Integrantes de la comisión se encargan de hacer llegar la información necesaria para la publicación
tanto en la carta a los cristianos como al periodiquito del seminario durante la semana del 21 al 26 de
marzo.
El Viernes Santo En un Ambiente de oración se realiza por las diferentes calles del Sector una procesión
del silencio especialmente por la noche invitando a los participantes portar una pequeña cruz como
símbolo de la cruz que cargo Jesucristo para la salvación del ser humano. Al término a los participantes
se les invita que depositen la cruz en algún recipiente.

4.- EVALUACIÓN.
Se evalúa por medio de una encuesta, que se realiza durante la primera semana de pascua, en algunas
parroquias de cada vicaria.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 9 de Marzo al 20 de Abril Comisión Diocesana de Pastoral de En cada Parroquia de la
Multitudes Diócesis
1.2 Los Domingos de Pastoral de Multitudes y Pastoral Juvenil En cada templo
Cuaresma parroquial
1.3 Del 28 al 31 de Marzo Vicaria de Pastoral, Pastoral de En cada Parroquia
Multitudes y EVAP
2.1 14 al 18 de Marzo Comisión Diocesana de Pastoral de Casa San José en Saltillo
Multitudes
3.1 22 de Abril Comisión Diocesana de Pastoral de En cada Parroquia de la
Multitudes, Equipo de Liturgia, Párrocos Diócesis
4.1 29 de Abril Comisión Parroquial de Pastoral de En cada Parroquia de la
Multitudes, EPAP y Párroco Diócesis

META 3.- DÍA DE LAS MADRES


“Gracias Mamá, Por Darme la Vida”
Los bautizados y personas de buena voluntad en ambiente festivo y Familiar celebran el valor de la
mujer a fin de agradecer y valorar el trabajo de la mamá, reconocerla como portadora de vida y de
comunión, a fin de reconocerle la misión que Dios le ha encomendado.

JUSTIFICACIONES:
1. Las aspiraciones de liberación de nuestros pueblos incorporan la promoción humana de la mujer
como auténtico “signo de los tiempos” que se fortalece en la concepción bíblica del señorío del
hombre creado “varón y mujer”. (Puebla 847)
2. La Mujer debe estar presente en las realidades temporales, aportando su ser propio de mujer para
participar con el hombre en la transformación de la sociedad. (Puebla 848)
Llegada la plenitud de los tiempos Dios mando a su Hijo Nacido de Mujer (Gálatas 4-4)
Urge valorar la maternidad como misión excelente de las mujeres. (Aparecida 456)

1.- CONVOCACIÓN:
Medios de Comunicación.
Carta a los cristianos
Avisos Parroquiales
Pintas de Bardas

13
Motivando a los Niños
Involucrar y facilitar información a instituciones educativas.
Espacios Públicos.

2.- PREPARACIÓN.
Escoger tema, lema e imagen.
Enviar contenido a medios de comunicación y carta a los cristianos.
Recabar recursos económicos.
Pintura, brochas, material para pinta de bardas.
Invitar al SEDEC para la participación de los niños.
Por medio de la pastoral educativa.
Permisos.

A Nivel Familia
3.- DESARROLLO.
La comisión diocesana de pastoral de multitudes en estrecha coordinación con pastoral educativa, y
con el fin de revalorar y reconocer a la madre como portadora de una importante misión. Lanza una
campaña donde mediante el signo del abrazo y el beso (acciones sencillas pero reconfortantes) el 10 de
Mayo día de las Madres ninguna de ellas se quede sin ser reconocida.
Iniciando la campaña en los diferentes medios de comunicación, así como en los medios escritos,
avisos parroquiales el domingo 1° y 8 de mayo, y durante la semana del 2 al 7 de en los diferentes
centros educativos de cada localidad sensibilizamos a cada miembro de cada hogar a realizar este acto
de reconocimiento y amor al ser que nos ha dado la vida.

4.- EVALUACIÓN.
El equipo de pastoral de multitudes mediante una encuesta a la salida de misa del domingo 15 de mayo
en las diferentes parroquias y capillas de la localidad, evalúa si se cumplió con el objetivo.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 1° al 8 de Mayo Comisión Diocesana de Pastoral de En cada Parroquia de la
Multitudes EPAP Diócesis
1.2 2 al 7 de Mayo Pastoral de Multitudes y Pastoral En la instituciones educativas
Juvenil, Pastoral Educativa de cada parroquia así como
colegios e institutos privados.
1.3 1 y 8 de Mayo Pastoral de Multitudes, Párrocos En los templos de cada
Parroquia
2.1 Del 25 al 27 de Abril Comisión Diocesana de Pastoral de Casa San José en Saltillo
Multitudes
2.2 Del 28 al 30 de Abril Comisión Diocesana de Pastoral de En cada Parroquia de la
Multitudes, Equipo Parroquial de Diócesis
pastoral de multitudes, Párrocos
3.1 10 de Mayo en algún Comisión Parroquial de Pastoral En cada Parroquia de la
momento del día (la de Multitudes, Hijos y papás. Diócesis y en cada hogar de la
comida, una merienda, o la parroquia
cena)
4.1 Domingo 15 de Mayo Equipo Parroquial de pastoral de En cada Parroquia de la
multitudes, Párrocos, EPAP Diócesis

14
META 4.- CORPUS CRISTI
Actividad a Nivel Parroquial ya pre-establecida por la comisión de Pastoral de Multitudes.
Se hace llegar Catequesis correspondiente a cada parroquia, y se propone la procesión con el santísimo
sacramento.

META 5.- FIESTA DEL SANTO CRISTO DE LA CAPILLA


El Conjunto de bautizados y personas de buena voluntad, expresando su fe en la fiesta de Santo Cristo
de la Capilla, fortalece su identidad como pueblo peregrino en esta iglesia diocesana; a fin de reafirmar
el sentido de pertenencia.

JUSTIFICACIONES:
1. La Diócesis “como pueblo de Dios peregrino de la esperanza” y un pueblo peregrino celebran la fe y
la tradición.
2. La acción pastoral no ha logrado valorar suficientemente las expresiones populares de religiosidad
como potencial evangelizador. (Núcleos problemáticos N°.4)
3. No se ha logrado valorar suficientemente la importancia de esta fiesta como medio de comunión en
nuestra Diócesis.
4. El Santo Padre destacó la “rica y profunda religiosidad popular, en la cual aparece el alma de los
pueblos latinoamericanos”, y la presentó como “el precioso tesoro de la Iglesia católica en América
Latina”. Invitó a promoverla y a protegerla. Esta manera de expresar la fe está presente de diversas
formas en todos los sectores sociales, en una multitud que merece nuestro respeto y cariño,
porque su piedad “refleja una sed de Dios que solamente los pobres y sencillos pueden conocer ”. La
“religión del pueblo latinoamericano es expresión de la fe católica.
5. Es un catolicismo popular”, profundamente incultura do, que contiene la dimensión más valiosa de
la cultura latinoamericana. Entre las expresiones de esta espiritualidad se cuentan: las fiestas
patronales, las novenas, los rosarios y vía crucis, las procesiones, las danzas y los cánticos del
folclore religioso, el cariño a los santos y a los ángeles, las promesas, las oraciones en familia.
Destacamos las peregrinaciones, donde se puede reconocer al Pueblo de Dios en camino. Allí el
creyente celebra el gozo de sentirse inmerso en medio de tantos hermanos, caminando juntos
hacia Dios que los espera. Cristo mismo se hace peregrino, y camina resucitado entre los pobres. La
decisión de partir hacia el santuario ya es una confesión de fe, el caminar es un verdadero canto de
esperanza, y la llegada es un encuentro de amor. La mirada del peregrino se deposita sobre una
imagen que simboliza la ternura y la cercanía de Dios. El amor se detiene, contempla el misterio, lo
disfruta en silencio. También se conmueve, derramando toda la carga de su dolor y de sus sueños.
La súplica sincera, que fluye confiadamente, es la mejor expresión de un corazón que ha
renunciado a la autosuficiencia, reconociendo que solo nada puede. Un breve instante condensa
una viva experiencia espiritual. Allí, el peregrino vive la experiencia de un misterio que lo supera, no
sólo de la trascendencia de Dios, sino también de la Iglesia, que trasciende su familia y su barrio. En
los santuarios muchos peregrinos toman decisiones que marcan sus vidas. Esas paredes contienen
muchas historias de conversión, de perdón y de dones recibidos que millones podrían contar.
(Aparecida 258, 259, 260)
6. Yahvé dijo a Moisés: «Habla a los hijos de Israel y diles: Estas son las fiestas de Yahvé para las cuales
se convocará una asamblea santa. (Levítico 23, 1-2)

1.- CONVOCACIÓN:
Concretar un encuentro con el equipo organizador de la Catedral de Santiago.
Reunión con equipos parroquiales de pastoral de multitudes.
Por medio de posters, panorámicos, medios de comunicación.

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2.- PREPARACIÓN:
Preparando los puntos a tratar con el equipo organizador y los EPAP y/o EPPM.
Preparar un esquema de acciones que sensibilicen al presbiterio y diócesis previas a la Fiesta.
Tener con suficiente tiempo previo: Tema, Lema, Signo.
Conseguir espacios en los diferentes medios de comunicación.
Carta a los cristianos.
Periódico del Seminario.
A Nivel Diócesis.

3.- DESARROLLO:
En coordinación con el patronato de las Fiesta del santo Cristo, se prepara durante el mes de junio la
catequesis que se hará llegar a cada parroquia, para que en un contexto de unidad durante el
tradicional novenario al Santo Cristo de la Capilla en todas y cada una de las parroquias de nuestra
diócesis se medite y reflexione sobre el mismo tema, y reafirme las tradiciones doctrinales y no solo las
paganas.

4.- EVALUACIÓN:
Mediante un cuestionario que se hace llegar a los presbíteros para que ellos mismos lo llenen y lo
regresen a la comisión.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Viernes 1 de Comisión Diocesana de Pastoral de Multitudes, Casa San José
Julio Comité organizador
1.2 Martes 5 de Pastoral de Multitudes Parroquial, Pastoral de Casa San José
Julio Multitudes Diocesana
1.3 Del 11 al 16 de Pastoral de Multitudes, Pastoral Juvenil, comité de En los templos de cada
Julio las Fiestas del Santo Cristo Parroquia, negocios,
medios de comunicación,
2.1 28 de Junio Comisión Diocesana de Pastoral de Multitudes Casa San José Saltillo
2.2 28 de junio Comisión Diocesana de Pastoral de Multitudes, Casa San José Saltillo
Comité organizador, EPAP
3.1 Del 27 de Julio Comisión Parroquial de Pastoral de Multitudes, En cada Parroquia de la
al 5 de Agosto Párrocos y sacerdotes Diócesis y en cada Templo
de la parroquia
3.2 6 de Agosto Pastoral Juvenil, Comisión diocesana de Pastoral de En los alrededores de la
Multitudes, Comité organizador de las Fiestas del Catedral de Saltillo
Santo Cristo.
4.1 Del 8 al 12 de Comisión diocesana de Pastoral de Multitudes, En cada Parroquia de la
Agosto Comité Organizador y Equipo Parroquial de Pastoral Diócesis
de Multitudes

META 6.- APERTURA DEL CICLO ESCOLAR


“Un Pueblo con educación es un pueblo que sabe tomar decisiones”
Los habitantes de la Diócesis de Saltillo unidos a todo el pueblo de nuestro estado, iniciamos el nuevo
ciclo escolar solidarizándonos con los agentes de la educación a fin de colaborar en la construcción de
un pueblo que sea capaz de tomar sus propias decisiones.

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JUSTIFICACIONES:
1. La situación socio-cultural en nuestra diócesis se agrava por una muy deficiente educación.
2. Porque en Nuestra diócesis no existe una Pastoral educativa organizada, la deficiente preparación
de nuestra planta docente.
3. Decreto sobre la educación cristiana del Vaticano II N°. 1.
4. Ante esta situación, fortaleciendo la estrecha colaboración con los padres de familia y pensando en
una educación de calidad a la que tienen derecho, sin distinción, todos los alumnos y alumnas de
nuestros pueblos, es necesario insistir en el auténtico fin de toda escuela. Ella está llamada a
transformarse ante todo, en lugar privilegiado de formación y promoción integral, mediante la
asimilación sistemática y crítica de la cultura, cosa que logra mediante un encuentro vivo y vital con
el patrimonio cultural. Esto supone que tal encuentro se realice en la escuela en forma de
elaboración, es decir, confrontando e insertando los valores perennes en el contexto actual. En
realidad, la cultura para ser educativa debe insertarse en los problemas del tiempo en el que se
desarrolla la vida del joven. De esta manera las distintas disciplinas han de presentar no sólo un
saber por adquirir, sino también valores por asimilar, y verdades por descubrir. (Aparecida N° 329).
5. Ningún maestro educa sin saber para qué educa y hacia dónde educa. Hay un proyecto de hombre
encerrado en todo proyecto educativo; y este proyecto vale o no según construya o destruya al
educando. Éste es el valor educativo. Cuando hablamos de una educación cristiana, hablamos de
que el maestro educa hacia un proyecto de hombre en el que viva Jesucristo. Hay muchos aspectos
en los que se educa y de los que consta el proyecto educativo del hombre; hay muchos valores;
pero estos valores nunca están solos, siempre forman una constelación ordenada explícita o
implícitamente. Si la ordenación tiene como fundamento y término a Cristo, entonces esta
educación está recapitulando todo en Cristo y es una verdadera educación cristiana; si no, puede
hablar de Cristo, pero no es cristiana. En el campo escolar otro desafío es el que presenta en varios
países el espinoso problema de las relaciones entre la educación estatal y la educación cristiana.
Aunque en otras naciones se ha producido una mayor fluidez de éstas, hay países en los que
todavía no se comprende que la educación católica es un derecho inalienable de los padres de
familia católicos y de sus hijos y no se reciben los recursos necesarios para ella, o simplemente se
prohíbe. (Documento de Sto. Domingo N°. 265 y 269).

1. CONVOCACIÓN:
Una Catequesis de Sensibilización.
Preparando una reunión anticipada con pastoral educativa y pastoral Familiar.
En las misas y avisos parroquiales.
Pinta de bardas.

2. PREPARACIÓN:
Preparar logo, Tema, lema.
Detallar el encuentro con las diferentes pastorales
Preparar material. Definir horario y fecha.
Avisos parroquiales.
Permiso en los medios de comunicación.
Pinta de bardas.
Sensibilizar a estudiantes, docentes y padres de familia.
Preparar suvenires.

A nivel ciudad.
3. DESARROLLO

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Durante el mes de julio en coordinación con pastoral educativa y pastoral Familiar, se prepara una
catequesis de sensibilización; la cual se hace llegar a las parroquias, así como a las diferentes
instituciones educativas por medio de los integrantes de la comisión.
La educación es la base del desarrollo tanto personal como social, por eso es importante hacer
conciencia no solo de una preparación y educación sino que sean de calidad.

4. EVALUACIÓN
Se invita a la comunidad mediante las diferentes comisiones que nos hagan llegar sus observaciones en
una carta escrita o bien mediante un correo electrónico.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 11 de Julio Comisión Diocesana de Pastoral de Multitudes, Casa San José
Pastoral Educativa, Pastoral Familiar
1.2 18 de Julio Pastoral de Multitudes Parroquial, Pastoral de Casa San José
Multitudes Diocesana, Pastoral Educativa,
Pastoral Familiar
2.1 18 al 22 de Julio Comisión Diocesana de Pastoral de Multitudes, Casa San José Saltillo
Pastoral Juvenil, Pastoral Familiar
2.2 25 y 26 de Julio Comisión Diocesana de Pastoral de Multitudes, En los diferentes lugares:
Pastoral Juvenil, Pastoral Familiar medios de comunicación,
parroquias, Comunicación
Social de la Diócesis
3.1 21 de Agosto Comisión Parroquial de Pastoral de Multitudes, En cada Parroquia de la
Párrocos y sacerdotes, Pastoral Educativa, Diócesis y en cada Templo
Pastoral Familiar de la parroquia
3.2 22 de Agosto Pastoral Juvenil, Comisión diocesana de Pastoral En cada institución
de Multitudes, Pastoral Familiar educativa
4.1 22 al 26 de Pastoral Juvenil, Comisión diocesana de Pastoral En cada Parroquia de la
Agosto de Multitudes, Pastoral Familiar Diócesis

META 7.-CLAUSURA DEL MES DE LA BIBLIA


Actividad realizada a nivel de Vicaria.
Se hace llegar la Catequesis correspondiente a las diferentes vicarias de nuestra diócesis.
Se sugieren actividades durante el mes de Septiembre como:
Entronización de la Sagrada Escritura en cada Templo y en cada hogar.
Una semana de pláticas sobre las sagradas escrituras.
Una procesión reuniendo a comunidad de las diferentes parroquias que corresponden a cada vicaria, en
una parroquia especifica.

META 8.- ITINERARIO GUADALUPANO


Evento a nivel diócesis ya pre-establecido por la Comisión Diocesana de Pastoral de Multitudes.
Este evento se lleva a cabo en el mes de Octubre antes de dar inicio a los cuarenta y seis rosarios a la
virgen de Guadalupe. Y se aprovecha para dar a conocer el tema y el lema que guiaría precisamente los
cuarenta y seis rosarios.
Se realiza de forma masiva y convoca principalmente a aquellas personas que tradicionalmente dirigen
entre la comunidad dicha tradición.

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META 9.- FIELES DIFUNTOS
El conjunto de bautizados y personas de buena voluntad de la Diócesis de Saltillo celebrando la cultura
de nuestro pueblo recordamos a nuestros fieles difuntos, con el fin de valorar la vida humana y su
relación con la naturaleza.

JUSTIFICACIONES:
1. El ladrón no viene sino para robar, matar y destruir. Pero yo he venido para que las ovejas tengan
Vida, y la tengan en abundancia. (Jn. 10,10)
2. Estaban tan asustadas que no se atrevían a levantar los ojos del suelo. Pero ellos les dijeron: ¿Por
qué buscan entre los muertos al que vive? (Lc. 24,5)
3. Por eso, el Padre resucita a su Hijo de entre los muertos. Lo exalta gloriosamente a su derecha. Lo
colma de la fuerza vivificante de su Espíritu. Lo establece como Cabeza de su Cuerpo que es la
Iglesia. Lo constituye Señor del Mundo y de la historia. Su resurrección es signo y prenda de la
resurrección a la que todos estamos llamados y de la transformación final del universo. Por El y en
Él ha querido el Padre recrear lo que ya había creado.(Puebla 195)

1.- CONVOCACIÓN:
A través de los medios de comunicación.
En las Diferentes Celebraciones Dominicales
Carta a los cristianos
Periódico Ad messem
Espectaculares
Posters
Perifoneo
Letreros humanos.

2.- PREPARACIÓN:
Determinar un Tema, lema y logo.
Preparar el contenido del perifoneo, recorridos y medios.
Preparar catequesis sobre el sentido de la vida.

Nivel Ciudad.
3.- DESARROLLO
En coordinación con pastoral juvenil el 1° y 2 de noviembre en los diferentes panteones e iglesias de las
ciudades que conforman nuestra diócesis se reparte una catequesis que contenga: la importancia del
sentido de la vida tanto humana como del entorno como la naturaleza.
Dicha catequesis se va hacer llegar a la comunidad mediante el perifoneo, letreros humanos, medios
escritos. Así como en la carta a los cristianos del mes de noviembre y el periódico del seminario.

4.- EVALUACIÓN.
La evaluación se realiza durante la campaña para analizar en el momento el sentir de la comunidad.
Dicha evaluación se hace por medio de una entrevista al azar.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 6 de Octubre Comisión Diocesana de Pastoral de Casa San José
Multitudes, Pastoral Juvenil
1.2 24 de Octubre Pastoral de Multitudes Parroquial, Pastoral Casa San José
de Multitudes Diocesana, Pastoral Juvenil

19
2.1 23 y 30 de Octubre Pastoral de Multitudes Parroquial, Pastoral Templos Parroquiales de
de Multitudes Diocesana, Pastoral Juvenil la Diócesis de Saltillo
2.2 26 y 27 de Octubre Pastoral de Multitudes Parroquial, Pastoral En cada Parroquia de la
de Multitudes Diocesana, Pastoral Juvenil Diócesis y en cada
Templo de la parroquia
3.1 1° y 2 de Noviembre Pastoral Juvenil, Comisión diocesana de En cada Parroquia de la
Pastoral de Multitudes, Pastoral Familiar Diócesis, en cada Panteón
4.1 10 de Noviembre Pastoral de Multitudes Parroquial, Pastoral En cada Parroquia de la
de Multitudes Diocesana Diócesis

TEMA 10.- LAS POSADAS


“Prepara tú Corazón, que nacerá tú Salvador”
El conjunto de bautizados y personas de buena voluntad de la Diócesis de Saltillo al rescate de nuestras
tradiciones, celebran en un ambiente festivo, el peregrinar de José y María hacia belén, donde se da el
Nacimiento de Jesús.

JUSTIFICACIONES:
1. Gal 3, 1-4. ¡Oh gálatas insensatos! ¿quién os fascinó para no obedecer a la verdad, a vosotros ante
cuyos ojos Jesucristo fue ya presentado claramente entre vosotros como crucificado? Esto solo
quiero saber de vosotros: ¿Recibisteis el Espíritu por las obras de la ley, o por el oír con fe? ¿Tan
necios sois? ¿Habiendo comenzado por el Espíritu, ahora vais a acabar por la carne? ¿Tantas cosas
habéis padecido en vano? si es que realmente fue en vano.
2. Todos en la Iglesia estamos llamados a ser discípulos y misioneros. Es necesario formarnos y formar
a todo el Pueblo de Dios para cumplir con responsabilidad y audacia esta tarea. La alegría de ser
discípulos y misioneros se percibe de manera especial donde hacemos comunidad fraterna.
Estamos llamados a ser Iglesia de brazos abiertos, que sabe acoger y valorar a cada uno de sus
miembros.(Aparecida pag. 237)
3. El Santo Padre destacó la “rica y profunda religiosidad popular, en la cual aparece el alma de los
pueblos latinoamericanos”, y la presentó como “el precioso tesoro de la Iglesia católica en América
Latina”. Invitó a promoverla y a protegerla.(Aparecida 258)
4. Ampliar el marco de convivencia entre grupos y sociedad a través de mayores espacios de diálogo,
participación y representación que favorezcan la solidaridad y la subsidiariedad, para que todos
podamos colaborar en el bien común de la Nación. (Del encuentro con Jesucristo a la solidaridad
con todos 289)
5. Nuestra fe en Jesucristo nos invita a "conseguir los consensos que nos permitan la unidad en los
grandes criterios iluminadores que nos lleven a alcanzar el país que queremos para todos." Más
aún, debemos "poner los cimientos sólidos que nos lleven a conseguir la unidad dentro de la
legítima diversidad" de nuestra gran Nación. Es preciso trabajar permanentemente a favor de ello.
Dios espera una respuesta generosa por parte de todos nosotros por los dones que gratuitamente
nos ha concedido a través de la historia. (Del encuentro con Jesucristo a la solidaridad con todos
289)
6. Conscientes de que el momento histórico que vivimos nos exige «delinear el rostro de una Iglesia
viva y dinámica que crece en la fe, se santifica, ama, sufre, se compromete y espera en su Señor»
(Juan Pablo II, Discurso inaugural, 25), y reflejar este «rostro» en nuestras Iglesias particulares,
parroquias y demás comunidades cristianas. (Santo Domingo # 54)

1.- CONVOCACIÓN:

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- Por medio de carta a los cristianos
- Avisos parroquiales
- agentes de pastoral
- Grupos parroquiales

2.- PREPARACIÓN
Con anticipación preparar los tres lugares para la petición de posada
Tener preparada la reflexión que con tiempo pastoral de multitudes hará llegar a las parroquias.
Preparar las piñatas y lo necesario para romperla. (Paliacate, palo, quien valla a estirar el mecate)
Tener preparado con tiempo los alimentos y la forma de repartirlos y quien los va a servir.
Asignar a una persona para la oración de los alimentos
Asignar una comisión para la limpieza del lugar.

3.-DESARROLLO
Petición de posada en tres lugares distintos; el tercero que culmine en el templo, ya ahí se da una
pequeña reflexión por el sacerdote o algún ministro que se asigne.
Al término de la reflexión se invita a los participantes a romper una tradicional piñata (de siete picos que
simbolizan los 7 pecados capitales)
Se sugiere que una de las piñatas la rompan los adultos como símbolo de terminar con el pecado.
En seguida se invita a los participantes a algún lugar específico para convivir.
Procurar que se haga una convivencia con personas que regularmente no se acercan a la iglesia con
personas que están integradas en algún grupo.
Que se comparta el alimento
Al final el sacerdote alguna persona asignada de un agradecimiento.

4.- EVALUACIÓN
La evaluación se hace por medio de un cuestionario
1.- Se cumplió el objetivo
2.- El tiempo fue suficiente para cada actividad
3.- El material fue el suficiente para cada actividad
4.- Como se vio la participación de la gente.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 1° al 15 de Diciembre Sacerdote, EPPM agentes de pastoral En la carta a los
cristianos, celebraciones
donde se reúnen los
grupos
2.1 La mañana del día del evento Pastoral de Multitudes Parroquial, En el templo, y salones o
consejo parroquial, agentes de sectores.
pastoral, EPAP,
2.2 Uno o dos días antes se Pastoral de Multitudes Parroquial, En la cada una de las
prepara la reflexión EPAP, Sacerdotes parroquias
2.3 MATERIALES
2.3.1 Las piñatas por lo menos un Un comisionado de pastoral de En la Parroquia
día antes multitudes PARROQUIAL
2.3.2 Los dulces y a Un comisionado de pastoral de En la oficina parroquial
preparados(bolos) un día multitudes PARROQUIAL
antes
2.3.3 Alimentos: tres días antes del Pastoral de Multitudes Parroquial, En un lugar específico de

21
evento distribuir las consejo parroquial, EPAP la parroquia
comisiones
3.1 El día que mejor convenga a la Sacerdote, consejo, Equipo Templo, Salón parroquial
Parroquia del 16 al 24 de parroquial de Pastoral de Multitudes y atrio o plaza aledaña a
Diciembre la parroquia.
4.1 29 de Diciembre Sacerdote, Consejo, EPAP y EPPM Salón parroquial

TEMA 12.- DÍA DE LA FAMILIA


Festividad a nivel familia.
En coordinación con el equipo de pastoral familiar, este festejo se realiza el primer domingo del mes de
marzo.
Se prepara una catequesis que enriquezca el valor de la familia, y se reparte a las familias durante las
celebraciones eucarísticas de dicho domingo.

2.- COMISIÓN DE PASTORAL FAMILIAR


Responsable: Pbro. Frans Clarijs

Objetivo Específico: La Pastoral Familiar de la Diócesis de Saltillo, coordinando las múltiples


iniciativas de apostolado familiar y reconociendo el altísimo valor de la “pequeña iglesia
doméstica”, facilitan el reconocimiento y la valoración de la dignidad humana en todos los
miembros de la casa, con el fin de llegar a ser células vivas de un pueblo fraterno.

JUSTIFICACIONES:
1. Hoy se está dando en nuestra sociedad una alarmante índice de violencia intrafamiliar, un
descuido de los hijos por razones, especialmente, de necesidad económica, y un abandono de la
disciplina moral por la relajación de las costumbres. (cfr. Modelo Diagnóstico, núcleo de familia).
2. “En el descubrir y vivir la propia vocación y misión los fieles laicos han de ser formados para vivir
aquella unidad con la que está marcado su mismo ser de miembros de la iglesia y ciudadanos
de la sociedad humana.” (CHL 59)
3. Es preciso, desde el seno mismo de la familia, contrarrestar el individualismo desintegrador de
las relaciones, ya que es la casa donde se presentan los modelos fundamentales de la
convivencia humana. (cfr. Problema fundamental; Diagnóstico, núcleo de las familias).
4. “Para integrarlas y que sean promotoras de la armonía en la comunidad y de la transformación
del mundo.” (Modelo de Diagnostico)
5. “Porque la situación actual nos obliga a que desde la familia se formen los valores morales y
espirituales de las personas que incidan en la vida pública”. (Modelo de Diagnostico)
6. “Porque las familias están llamadas a ser escuelas de compromiso ciudadano.” (Modelo de
Diagnóstico).
7. “Falta lograr una incidencia sistemática y bien articulada de evangelización integral en las
familias.” (Modelo de Diagnóstico)

META 1: VISIÓN, MISIÓN Y ESTRUCTURA DEL EQUIPO DIOCESANO DE PASTORAL.

22
El 30 de Abril del 2011 quedará validada la Visión, Misión y Estructura del Equipo Diocesano de
Pastoral.

1.- Convocación
1.1.- Carta invitación para recolectar la información.
1.2.- Carta invitación para Preparar la información.
1.2.- Carta invitación para validar la información

2.- Preparación
2.1.- Carta invitación para recolectar la información.
2.2.- Carta invitación para Preparar la información.
2.3.- Carta invitación para validar la información.
2.3.- Presentación con La Visión
2.4.- Presentación con La Misión
2.5.- Presentación con La Estructura

3.- Desarrollo
3.1.- Escuchar del Obispo la información sobre la Visión, la misión y la estructura del Equipo Inicial
Diocesano de Pastoral familiar.
3.2.- Preparar la Visión, La Misión y la Estructura del equipo Inicial Diocesano de la Pastoral familiar con
la información que proporciono Monseñor Raúl Vera
3.3.- Mostrar la información a Monseñor Raúl Vera
Y solicitar su aprobación.

4.- Evaluación.
4.1.- ¿Se elaboraron oportunamente las cartas de invitación?
4.2.- ¿Se elaboró oportunamente la información requerida?
4.3.- ¿Se aprobó la información mostrada?

CUANDO QUIENES DONDE

1.- P. Fans Clarijs 24 de Marzo del 2011 Oficina P. Fans Clarijs


Convocación P. Fans Clarijs 28 de Marzo del 2011 Oficina P. Fans Clarijs
1.1.- P. Frans Clarijs 25 de Abril del 2011 Oficina P. Fans Clarijs
1.2.-
1.2.-

2.- Preparación P. Fans Clarijs 22 de Marzo del 2011 Oficina P. Fans Clarijs
2.1.- P. Fans Clarijs 24 de Marzo del 2011 Oficina P. Fans Clarijs
2.2.- P. Fans Clarijs 20 de Abril del 2011 Oficina P. Fans Clarijs
2.3.- Dante Orea 25 de Marzo del 2011 Casa Dante y Tere
2.3.- Dante Orea 25 de Marzo del 2011 Casa Dante y Tere
2.4.- Dante Orea 25 de Marzo del 2011 Casa Dante y Tere
2.5.-

3.- Desarrollo P. Fans Clarijs, 24 de Marzo del 2011 Oficina Monseñor Raúl Vera.

23
3.1.- Dante y Tere 28 de Marzo del 2011 Oficina P Frans Clarijs
3.2.- P. Fans Clarijs , 25 de Abril del 2011 Oficina Monseñor Raúl Vera.
3.3.- Dante y Tere
P. Fans Clarijs ,
Dante y Tere

4.- Evaluación. P. Fans Clarijs , 24 de Marzo del 2011 Oficina P. Fans Clarijs
4.1.- Dante y Tere 28 de Marzo del 2011 Oficina P. Fans Clarijs
4.2.- P. Fans Clarijs , 25 de Abril del 2011 Oficina P. Fans Clarijs
4.3.- Dante y Tere
P. Fans Clarijs ,
Dante y Tere

META 2.- INTEGRACIÓN DEL EQUIPO DIOCESANO DE PASTORAL FAMILIAR


El 31 de Julio del 2011 quedará Integrado el Equipo Diocesano de Pastoral Familiar.

JUSTIFICACIONES:
1.- Porque no tenemos un Equipo Diocesano de Pastoral Familiar.
2.- “Falta lograr una incidencia sistemática y bien articulada de evangelización integral en las familias.”
3.- “… así también el cuerpo no se compone de un solo miembro sino de muchos.” (1ra Cor. 12, 14 )

1.- Convocación
1.1.- Carta invitación para Sacerdotes de la Diócesis
1.2.- llamada telefónica.

2.- Preparación
2.1.- Carta invitación para Sacerdotes de la Diócesis
2.2.- Perfil de las personas
2.3.- Alcance del apostolado
2.4.- Esquema de programación General
2.5.- Invitación para entrenamiento de las parejas.
2.6.- Comunicado para formalizar integrantes del Equipo Diocesano de la Pastoral familiar.

3.- Desarrollo
3.1.- Solicitar tiempo en la Agenda de las juntas de cada Vicaria de la Diócesis
3.2.- Asistir a cada Junta de las Diferentes Vicarias.
3.3.- Presentar la información a los sacerdotes.
3.4.- Entregar personalmente los requerimientos a los sacerdotes.
3.5.- Regresar a cada Junta de Vicaria por la respuesta de lo solicitado a los Sacerdotes
3.6.- Conocer físicamente a las parejas de cada Vicaria
3.7.- Interactuar con las parejas
3.8.- Emitir comunicado a la comunidad Diocesana informando quienes son los integrantes del Equipo
Diocesano de la Pastoral familiar.

4.- Evaluación.
4.1.- ¿Se elaboraron y entregaron oportunamente las cartas de invitación?
4.2.- ¿Se elaboró oportunamente la información requerida?

24
4.3.- ¿Se respondió oportunamente a los requerimientos solicitados a los sacerdotes?
4.4.- ¿Se informó oportunamente a la comunidad Diocesana sobre los integrantes del equipo Inicial
Diocesano de Pastoral familiar

CUANDO QUIENES DONDE

1.- Convocación P. Frans Clarijs 2 de Mayo del 2011 Oficina P. Frans Clarijs
1.1.- P. Frans Clarijs 5 de Mayo del 2011 Oficina P. Frans Clarijs
1.2.-

2.- Preparación P. Frans Clarijs 1 de Mayo del 2011 Oficina P. Frans Clarijs
2.1.- Dante Orea 1 de Mayo del 2011 Oficina P. Frans Clarijs
2.2.- Dante Orea 1 de Mayo del 2011 Oficina P. Frans Clarijs
2.3.- Dante Orea 1 de Mayo del 2011 Casa Dante y Tere
2.4.- P. Fans Clarijs 1 de Julio del 2011 Oficina P. Frans Clarijs
2.5.- P. Fans Clarijs 25 de Julio del 2011 Oficina P. Frans Clarijs
2.6.-

3.- Desarrollo P. Frans Clarijs 1 de Mayo del 2011 Oficina P. Frans Clarijs.
3.1.- Dante y Tere Mayo del 2011. En cada Vicaria.
3.2.- Dante y Tere Mayo del 2011. En cada Vicaria.
3.3.- Dante y Tere Mayo del 2011. En cada Vicaria.
3.4.- Dante y Tere Junio 2011 En cada Vicaria
3.5.- Dante y Tere Julio 2011 En cada Vicaria.
3.6.- Dante y Tere Julio 2011 En cada Vicaria
3.7.- P. Frans Clarijs 27 de Julio del 2011 Oficina P. Frans Clarijs.
3.8.-

4.- Evaluación. P. Frans Clarijs. 1 de Mayo del 2011 Oficina P. Frans Clarijs.
4.1.- Dante y Tere 1 de Mayo del 2011 Casa Dante y Tere
4.2.- P. Frans Clarijs 30 de Junio del 2011 Oficina P. Frans Clarijs
4.3.- P. Frans Clarijs 28 de Julio del 2011 Oficina P. Frans Clarijs.
4.4.-

META 3: CALENDARIO DE REUNIONES DEL EQUIPO DIOCESANO DE PASTORAL FAMILIAR


El 31 de Agosto del 2011, queda establecido el calendario de reuniones del equipo Diocesano de Pastoral
familiar asumiendo la programación pastoral respectiva.

JUSTIFICACIONES:
1. Porque no tenemos un Equipo Diocesano de Pastoral Familiar.
2. “Falta lograr una incidencia sistemática y bien articulada de evangelización integral en las
familias.”
3. “… así también el cuerpo no se compone de un solo miembro sino de muchos.” ( 1ra Cor. 12,
14 )

1.- Convocación

25
1.1.- Llamada telefónica.

2.- Preparación
2.1.- Material para explicar los diferentes tipos de Juntas que deben tenerse
2.2.- La Agenda de la Reunión
2.3.- Gafetes
2.4.- Café
2.5.- Mobiliario

3.- Desarrollo
3.1.- Bienvenida
3.2.- Oración Inicial
3.3.- Presentación de los participantes.
3.4.- Objetivo de la Reunión
3.5.- Conceptos teóricos sobre reuniones
3.6.- Descanso
3.7.- Elaboración del Calendario de reuniones.
3.8.- Aprobación del Calendario de reuniones.
3.9.- Preguntas
3.10.- Evaluación
3.11.- Comida

4.- Evaluación.
4.1.- ¿Se llamó oportunamente para la invitación?
4.2.- ¿Se elaboró oportunamente la información requerida?
4.3.- ¿Se aprobó el calendario de reuniones?
CUANDO QUIENES DONDE

1.- Convocación Tere Revilla 1 de Agosto del 2011 Casa de Tere


1.1

2.- Preparación Dante Orea 6 de Agosto del 2011 Casa de Dante Orea
2.1.- Dante Orea 6 de Agosto del 2011 Casa de Dante Orea
2.2.- Tere Revilla 6 de Agosto del Casa de Tere Revilla
2.3.- Tere Revilla 2011 Oficina P. Frans
2.4.- P. Frans Clarijs 13 de Agosto del 2011 Clarijs
2.5.- 13 de Agosto del 2011 Oficina P. Frans
Clarijs

3.- Desarrollo P. Frans Clarijs 13 De Agosto del 2011 Oficina P. Frans


3.1.- P. Frans Clarijs Clarijs.
3.2.- Tere
3.3.- Tere
3.4.- Dante
3.5.- Todos
3.6.- Todos
3.7.-. P. Frans Clarijs García
3.8.- Todos
3.9.- Todos
3.10.- Tere

26
3.11.-

4.- Evaluación. Tere Revilla 1 de Agosto del 2011 Oficina P. Frans


4.1.- Dante Orea 6 de Agosto del 2011 Clarijs
4.2.- P. Frans Clarijs 13 de Agosto del 2011 Oficina P. Frans
4.3.- Clarijs.
Oficina P. Frans
Clarijs.

META 4. CAPACITACIÓN DEL EQUIPO DIOCESANO DE PASTORAL FAMILIAR.


El 31 de Octubre del 2011, se capacita el Equipo Diocesano de Pastoral Familiar, de modo que asuman
eficazmente la Programación Diocesana conforme a los criterios y Objetivos del Plan Diocesano.

JUSTIFICACIONES:
1.- “Para que sean promotoras de la armonía en la comunidad y de la transformación del mundo.”
2.- “Falta lograr una incidencia sistemática y bien articulada de evangelización integral en las familias.”
3.- “En el descubrir y vivir la propia vocación y misión los fieles laicos han de ser formados para vivir
aquella unidad con la que está marcado su mismo ser de miembros de la iglesia y ciudadanos de la
sociedad humana.” CHL 59

1.- Convocación
1.1.- Carta Invitación para la capacitación.

2.- Preparación
2.1.- Carta invitación
2.2.- Manual de Capacitación.
2.3.- Mobiliario
2.4.- Gafetes
2.5.- Agenda

3.- Desarrollo
3.1.- Bienvenida
3.2.- Oración Inicial
3.3.- Dinámica de Integración.
3.4.- Objetivo de la Reunión.
3.5.- Ser y Quehacer de la Pastoral familiar
3.6.- La programación de la Comisión de la Pastoral Familiar
3.7.- Trabajo en Equipo / Espiritualidad de comunión.
3.8.- Formación de Instructores.
3.9.- Roles y Responsabilidades
3.10.- Sesión de Preguntas
3.11.- Oración Final .

4.- Evaluación.
4.1.- ¿Se convocó oportunamente?

27
4.2.- ¿Se prepararon los materiales oportunamente?
4.3.- ¿Se cumplió el objetivo del entrenamiento?
4.4.- ¿Asistieron quienes deberían haber participado?

CUANDO QUIENES DONDE

1.- Convocación P. Frans Clarijs Reunión de Septiembre Lugar de Reunión


1.1.- 2011

2.- Preparación P. Frans Clarijs Septiembre del 2011 Oficina P. Frans Clarijs
2.1.- Dante Orea Septiembre del 2011 Casa Dante Orea
2.2.- Tere Revilla Octubre del 2011 Oficina P. Frans Clarijs
2.3.- Tere Revilla Octubre del 2011 Cas Tere Revilla
2.4.- Dante Orea Octubre del 2011 Casa Dante Orea
2.5.-

3.- Desarrollo P. Frans Clarijs 8 y 22 de Octubre del Oficina P. Frans Clarijs


3.1.- P. Frans Clarijs 2011
3.2.- Tere Revilla
3.3.- Tere Revilla
3.4.- Dante Orea
3.5.- P. Javier Rodríguez
3.6.- Dante Orea
3.7.-. Dante Orea
3.8.-. Tere Revilla.
3.9.- Todos
3.10.- Tere Revilla

4.- Evaluación. Tere Revilla 8 y 22 de Octubre del Oficina P. Frans Clarijs


4.1.- Dante Orea 2011
4.2.- Dante Orea
4.3.- Tere Revilla
4.4.-

META 5: INTEGRACIÓN DE LOS EQUIPOS PARROQUIALES DE PASTORAL FAMILIAR.


A partir del 1 de Noviembre del 2011 se apoyará a los Sacerdotes en la integración de los equipos
Parroquiales de Pastoral Familiar.

JUSTIFICACIONES:
1. “Falta lograr una incidencia sistemática y bien articulada de evangelización integral en las
familias.” ( Núcleo de Diagnostico )
2. “… así también el cuerpo no se compone de un solo miembro sino de muchos.” ( 1ra Cor. 12,
14 )
3. “En el descubrir y vivir la propia vocación y misión los fieles laicos han de ser formados para vivir
aquella unidad con la que está marcado su mismo ser de miembros de la iglesia y ciudadanos
de la sociedad humana.” CHL 59.

1.- Convocación
1.1.- Avisos Parroquiales
1.2.- Carta a la comunidad

28
1.3.- invitación personalizada

2.- Preparación
2.1.- Requerimientos para los integrantes del Equipo Parroquial de Pastoral familiar.
2.2.- Asignación de Integrantes del equipo Diocesano para apoyo.
2.3.- Elementos de Convocación.

3.- Desarrollo
3.1.- Asistir con el párroco correspondiente y ofrecer el apoyo que se puede dar.
3.2.- Proporcionarle los requerimientos al Párroco.
3.3.- Llevar a cabo actividades de apoyo .
3.4.- Formalizar al equipo Parroquial de Pastoral familiar

4.- Evaluación.
4.1.- ¿Se convocó oportunamente?
4.2.-¿ Se ofreció el apoyo oportunamente al Párroco?
4.3.- ¿Se llevaron a cabo las actividades de apoyo establecidas con el Párroco?
4.4.- ¿Se formalizó al equipo Parroquial de Pastoral familiar?

CUANDO QUIENES DONDE

1.- Convocación Párroco Durante el mes de En cada parroquia.


1.1.- Párroco
Noviembre 2011.
1.2.- Párroco
1.3.-

2.- Preparación Equipo Diocesano de Noviembre 2011 En oficina P Frans Clarijs


2.1.- Pastoral Familiar. Noviembre 2011 En oficina Parroquial.
2.2.- Equipo Diocesano de Noviembre 2011
2.3.- pastoral Familiar
Párroco

3.- Desarrollo Equipo Diocesano de Noviembre 2011 En oficina parroquial


3.1.-. pastoral Familiar Noviembre 2011 En oficina Parroquial
3.2.- Equipo Diocesano de Diciembre 2011 Donde se requiera.
3.3.- Pastoral Familiar. Última semana de En las misas de la Parroquia.
3.4 .- Equipo Diocesano de Diciembre
pastoral Familiar
Párroco

4.- Evaluación. Párroco Noviembre 2011 En oficina parroquial


4.1.- Equipo Diocesano de Noviembre 2011 En oficina Parroquial
4.2.- Pastoral familiar. Diciembre 2011 Donde se requiera
4.3.- Equipo Diocesano de Última semana de En oficina parroquial
4.4.- Pastoral Familiar. Diciembre 2011
Párroco

META 6: CAPACITACIÓN A LOS EQUIPOS PARROQUIALES DE PASTORAL FAMILIAR.

29
A partir del 2 de Enero del 2012, se apoyara a los Sacerdotes en la capacitación de los Equipos
Parroquiales de Pastoral Familiar.

JUSTIFICACIONES:
1. “Para que sean promotoras de la armonía en la comunidad y de la transformación del mundo.”
2.- “Falta lograr una incidencia sistemática y bien articulada de evangelización integral en las familias.”
3.- “En el descubrir y vivir la propia vocación y misión los fieles laicos han de ser formados para vivir
aquella unidad con la que está marcado su mismo ser de miembros de la iglesia y ciudadanos de la
sociedad humana.” CHL 59

1.- Convocación
1.1.- Carta Invitación para el entrenamiento

2.- Preparación
2.1.- Carta invitación
2.2.- Manual de Capacitación.
2.3.- Mobiliario
2.4.- Gafetes
2.5.- Agenda

3.- Desarrollo
3.1.- Bienvenida
3.2.- Oración Inicial
3.3.- Dinámica de Integración.
3.4.- Objetivo de la Reunión.
3.5.- Ser y Quehacer de la Pastoral familiar
3.6.- La Programación de la Pastoral Familiar.
3.7.- Trabajo en Equipo / Espiritualidad de comunión.
3.8.- Formación de Instructores.
3.9.- Roles y Responsabilidades
3.10.- Preguntas.

4.- Evaluación.
4.1.- ¿Se convocó oportunamente?
4.2.- ¿Se prepararon los materiales oportunamente?
4.3.- ¿Se cumplió el objetivo del entrenamiento?
4.4.- ¿Asistieron quienes deberían haber participado?

CUANDO QUIENES DONDE

1.- Convocación Párroco Enero 2012 Salón Parroquial


1.1.-

2.- Preparación Párroco Enero 2012 Oficina parroquial


2.1.- Dante Orea Enero 2012 Casa Dante Orea
2.2.- Párroco Febrero 2012 Oficina Parroquial
2.3.- Párroco Febrero 2012 Oficina Parroquial
2.4.- Párroco Febrero 2012 Oficina Parroquial
2.5.-

30
3.- Desarrollo Párroco Febrero 2012 Salón Parroquial.
3.1.- Párroco Febrero 2012
3.2.- Equipo Diocesano de Febrero 2012
3.3.- Pastoral familiar Febrero 2012
3.4.- Equipo Diocesano de Febrero 2012
3.5.- Pastoral familiar Febrero 2012
3.6.- Equipo Diocesano de Febrero 2012
3.7.- Pastoral familiar Febrero 2012
3.8.- Equipo Diocesano de Febrero 2012
3.9.- Pastoral familiar Febrero 2012
3.10.- Equipo Diocesano de Febrero 2012
3.11.- Pastoral familiar
Todos
Equipo Diocesano de
Pastoral familiar
Equipo Diocesano de
Pastoral familiar
Participantes

4.- Evaluación. Párroco Febrero 2012 Oficina Párroco


4.1.- Párroco
4.2.- Párroco
4.3.- Párroco

3.- COMISIÓN DE PASTORAL JUVENIL.


Responsable: Pbro. Rosendo Navarro.

Objetivo específico: La Pastoral Juvenil de la Diócesis de Saltillo, fortaleciendo la identidad de las culturas
juveniles y la autoestima de los y las adolescentes, los y las jóvenes, suscita experiencias en las que
reconocen su valor personal y la dignidad de todos como hijos e hijas de Dios, con el fin de ayudarles a
integrarse a la familia, a la Iglesia y a la sociedad.

JUSTIFICACIONES:
1. La Pastoral juvenil proyecta su programa de actividades teniendo en cuenta la diversidad de culturas
existentes en este territorio porque “Creemos en Jesús vivo y presente en la multiplicidad de las culturas: en
el joven indígena, en el negro, en el mestizo, en el blanco y en el amarillo de nuestro continente,
especialmente en el que es subvalorado, tiene pocas posibilidades de vida y muchas dificultades”.
Fundamentos teológicos de la pastoral juvenil. 2.5 párrafo 2. De Civilización del amor. CELAM.
2. Reconocemos el valor y dignidad de los jóvenes y adolescentes donde la “presencia de Dios en el
caminar y en la vida de los jóvenes es un llamado (…), para que descubran su identidad de hijos de Dios”.
Fundamentos teológicos de la pastoral juvenil. 1.2. Civilización del amor. CELAM.
3. Donde el joven “creado a imagen y semejanza de Dios, también posee una altísima dignidad que
no podemos pisotear y que estamos llamados a respetar y a promover”. Aparecida. Nº 464.

31
4. Porque a través de una pastoral organizada se presentan alternativas a los jóvenes “que hoy
contemplan un panorama nada alentador en sus familias, en las escuelas, en el gobierno e incluso en la
región” Manual de misión esperanza joven. Porque una misión juvenil diocesana. Párrafo 3.
5. Porque esperamos que la Pastoral Juvenil promueva “la identidad y el protagonismo de los jóvenes
de la Iglesia, los educa para el dialogo y la libertad, posibilita su inserción en la sociedad, les ayuda a asumir
compromisos definitivos, a vivir un liderazgo positivo y a ser constructores de la Civilización del amor”.
Modelo ideal del Proyecto de renovación Pastoral, Diócesis de Saltillo. Pastoral juvenil. Párrafo 4.

META 1. ESPACIOS DE INFORMACIÓN A LOS SACERDOTES.


Para los meses de enero, febrero y marzo los sacerdotes tienen los primeros pasos de la estructura de
la pastoral juvenil.

Justificaciones:
1. La “CIVILIZACION DEL AMOR, Tarea y Esperanza”,5,3 nos dice que “el párroco es el primer
responsable de la evangelización de los jóvenes de la comunidad a la que ha sido enviado. La Iglesia le
pide que, en medio de su dedicación a todos, “atienda con particular diligencia a los jóvenes” 1.
2. El trabajo de la comisión de jóvenes para su organización tiene en cuenta las estructuras pastorales de
la Iglesia diocesana de acuerdo al plan de pastoral.
3. “a nuestro juicio este proyecto no es viable, sino allí donde se esté realizando un proceso global de
renovación parroquial. Las vivencias de los jóvenes serían necesariamente diversas si faltase el contexto
de dinamismo comunitario que aquí se presupone” Pastoral juvenil, Voz de Profetas, proyecto,
movimiento juvenil parroquial, México.

1. CONVOCACIÓN:
1.1. Contactar a los Vicarios para elaborar una agenda de las reuniones de cada una de las siete vicarías
de la diócesis. Preparación.
1.2. El encuentro de información se lleva a cabo durante la reunión ordinaria de la vicaría.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Diciembre 2010 y primera Secretaria de la Codipaj
semana de Enero de 2011 comisión diocesana
1.2 Enero, febrero y marzo de Comisión diocesana de Cada vicaria
2011 pastoral juvenil

1. PREPARACIÓN:
1.1 Preparar diapositivas para la proyección.
1.2 Proyector, pantalla, bocinas y extensiones para conectar.
1.3 Elaborar material a manera de folleto, para entregar a los sacerdotes.
1.4 Impresión del material, 200 folletos.
1.5 Presupuesto económico de impresión de folletos
1.6 Presupuesto económico de transporte, para traslado a las vicarías.
1.7 Prever hospedajes y alimentos en vicarías foráneas.
1.8 Viáticos para viaje a las vicarías del Desierto y Siderúrgica.

32
CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE
2.1 Primera semana de enero de Comisión diocesana Codipaj
2011
2.2 Cada fecha de las reuniones Comisión diocesana Codipaj
2.3 Primera semana y segunda Comisión diocesana Codipaj
semana de enero
2.4 13 y 14 de enero Comisión diocesana Codipaj
2.5 Enero, febrero y marzo de Comisión diocesana Codipaj
2011
2.6 Enero, febrero y marzo de Comisión diocesana Codipaj
2011
2.7 De acuerdo a la fecha que nos Comisión diocesana Codipaj
den
2.8 Enero, febrero y marzo Comisión diocesana Codipaj

3. DESARROLLO:
3.1 Información. Consistirá en: Exponer y puntualizar la nueva conceptualización de la pastoral juvenil,
desde el proyecto de renovación de nuestra Diócesis.
3.2 Se les entrega a los sacerdotes un subsidio pastoral. “primeros pasos para una renovación de la
pastoral juvenil”.
3.3 A través de diapositivas se presenta el organigrama de las nuevas estructuras de la pastoral juvenil en
la diócesis. Por dónde empezar y cómo?
3.4 Espacio para preguntas y respuestas.
3.5 Se determina fecha y lugar de la capacitación para los equipos iníciales de promoción juvenil, de cada
comunidad parroquial o movimiento.
3.6 urgir el compromiso del equipo promotor de pastoral Juvenil de la vicaría.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 Fechas y hora acordadas con Comisión diocesana Vicarias
cada vicario
3.2 Comisión diocesana Vicarias
3.3 Comisión diocesana Vicarias
3.4 Comisión Vicarias
3.5 Comisión diocesana Vicaria
3.6 Comisión diocesana Vicaria

4. EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todas las vicarias y ver que parroquias quedaron pendientes
4.3 Metodología, en la exposición del proyecto para los jóvenes
4.4 Impacto y aceptación por parte de los sacerdotes.
4.5 Evaluar el subsidio entregado.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


4.1 al 4.5 Marzo 26 de 2011 Comisión diocesana Codipaj

META 2. CREAR EQUIPOS PROMOTORES DE LA PASTORAL JUVENIL.

33
En las fechas señaladas por los sacerdotes en el encuentro por vicarias. Durante el año 2011. A petición
de cada parroquia, se sacaran los candidatos para complementar u organizar el equipo parroquial.

JUSTIFICACIONES:
1. La parroquia es la “comunidad de comunidades” (SD 58) que viven en un determinado territorio.
Atenta a las diversas experiencias de juventud que surgen en su interior, se convierte en “centro de
coordinación y de animación de comunidades, grupos y movimientos” (P 644) juveniles. Ayuda a integrar
la pastoral juvenil en la pastoral de conjunto y promueve su plena participación en sus estructuras
organizativas, a través de su presencia en el Consejo Pastoral, donde los jóvenes hacen oir su voz y se
integran con toda la comunidad parroquial”. CELAM CIVILIZACION DEL AMOR, Tarea y Esperanza” 4,2,2
2. Los agentes de pastoral de la Diócesis de Saltillo, ordenados, consagrados y consagradas, laicos y
laicas, se ven afectados por el individualismo y la escasa reciprocidad, el recelo a la organicidad pastoral,
el desempeño autoritario de sus funciones, la incoherencia de vida y búsqueda de protagonismo, las
visiones reductivas de la Iglesia y la escasa capacitación pastoral. DIAGNOSTICO DIOCESANO; Núcleos
problemáticos, 9. Problema que se expresa en predominio clerical, el aislamiento de los consagrados y la
poca conciencia de los agentes laicos de su responsabilidad y misión en la Iglesia y en el mundo.

1. CONVOCACIÓN:
1.1 A través de llamadas telefónicas, correo electrónico contactar con los párrocos, responsables de la
adolescencia y juventud de cada parroquia y movimiento, para recordar, y acordar, fecha y lugar de la
reunión, de capacitación.
1.2Visita personal de parte de miembros de la comisión diocesana de adolescentes y jóvenes a los
párrocos.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Un mes antes a las fechas ya Secretaria de la Codipaj
acordadas en la reunión en la comisión
vicaria
1.2 15 días antes del encuentro Comisión diocesana Cada parroquia.

2. PREPARACIÓN:
2.1Preparar diapositivas para la proyección.
2.2Proyector, pantalla, bocinas y extensiones para conectar.
2.3Elaborar material a manera de folleto, que se entregará a los equipos promotores y encuesta de
evaluación.
2.4Impresión del material, 300 folletos.
2.5Presupuesto económico de impresión de folletos
2.6Presupuesto económico de transporte, para traslado a las vicarías.
2.7Prever hospedajes y alimentos en vicarías foráneas.
2.8Viáticos para viaje a las vicarías del desierto y siderúrgica.
2.9Agenda de las reuniones de cada una de las siete vicarías de la diócesis.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


2.1 15 días antes del encuentro Comisión diocesana Codipaj
2.2 Semana anterior a la actividad Comisión diocesana Codipaj
en cada parroquia
2.3 Un mes antes de la actividad Comisión diocesana Codipaj
2.4 En la semana anterior a la Comisión diocesana Codipaj

34
actividad
2.7 15 días antes de la actividad Secretaria comisión Codipaj
2.9 Semana final de febrero de Secretaria comisión Codipaj
2011

3. DESARROLLO:
3.1 Breve exposición, donde se puntualiza la nueva conceptualización de la pastoral juvenil, desde el
proyecto de renovación de nuestra Diócesis.
3.2 Presentar a través de dispositivas, el organigrama de las nuevas estructuras de la pastoral juvenil
en la diócesis. Por dónde empezar y cómo?
3.3 Espacio para preguntas y respuestas.
3.4 Se les entrega el folleto “primeros pasos para una renovación de la pastoral juvenil”
3.5 Dinámica para fortalecer o crear los equipos de cada parroquia.
3.6 En dialogo con el párroco designar uno o dos representantes de la parroquia en el Equipo de
vicaria de la pastoral juvenil.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 Fechas y horas establecidas. Comisión diocesana y vicarias
equipo de vicaria
3.2 Comisión diocesana vicarias
Y equipo de vicaria
3.3 Comisión diocesana vicarias
Y equipo de vicaria
3.4 Comisión diocesana vicarias
3.5 Comisión diocesana, vicarias
equipo de vicaria
3.6 Comisión y párroco Cada parroquia

4. EVALUACIÓN:
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todas las parroquias de la vicaría que se está visitando y ver que parroquias
quedaron pendientes
4.3 Metodología, en la exposición del proyecto para los jóvenes
4.4 Impacto y aceptación de parte los equipos.
4.5 Evaluar el subsidio entregado. A través de encuesta de evaluación.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


4.1 al 4.5 Inmediatamente se termina la Comisión diocesana Codipaj
actividad.

META 3. VIGIPENTECOSTES POR VICARIAS


El sábado 11 de junio se realiza la vigilia de pentecostés, como encuentro de oración y profundización
desde la acción del espíritu santo que nos comunica la dignidad de hijos de Dios.

JUSTIFICACIONES:

35
1. "El Espíritu en la Iglesia forja misioneros decididos y valientes como Pedro (Cf. Hch 4, 13) y Pablo
(Cf. Hch13, 9), señala los lugares que deben ser evangelizados y elige a quiénes deben hacerlo (Cf. Hch
13, 2). " Aparecida N° 150"
2. “Con nosotros está el espíritu del Señor que guía a la Iglesia a la plenitud de la verdad y la
rejuvenece con la Palabra revelada, como en un nuevo pentecostés". Santo Domingo N°30
3. "En los últimos años, los grupos juveniles han venido revalorizando la antigua costumbre eclesial
de realizar vigilias para preparar las celebraciones más importantes de la fe y de la historia de la
salvación”. La civilización del amor N°5.4.1. CELAM
4. “Consumada, pues, la obra, que el Padre confió el Hijo en la tierra (cf. Jn., 17,4), fue enviado el
Espíritu Santo en el día de Pentecostés, para que santificara a la Iglesia, y de esta forma los que creen en
Cristo pudieran acercarse al Padre en un mismo Espíritu (cf. Ef., 2,18).” Lumen Gentium N°4
5. La espiritualidad de la comunión que estamos llamados a vivir desde el proyecto de renovación
pastoral. “se expresa, ante todo, viviendo con plena docilidad al Espíritu; Redemptoris Mission N° 87,
párrafo 2.

1. CONVOCACIÓN:
1.1. Posters
1.2. e-mail
1.3. Invitación por carta a párrocos y coordinadores juveniles
1.4. Volanteo.
1.5. Avisos parroquiales.
1.6. Carta a los cristianos

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 7 de Mayo de 2012 Equipo de vicarias En las parroquias
1.2 Primera semana de Junio Equipo de vicaria
1.3 Entre el 14 y 21 de Mayo Equipo de vicaria Parroquias.
1.4 4 y 5 de Junio Equipos parroquiales Parroquias
1.5 4 y 5 de junio Equipo parroquial Parroquias.

2. PREPARACIÓN:
2.1 Entrega de Material y preparación de los equipos de las vicarías que coordinan el evento.
2.2 Equipos de: limpieza, ambientación del lugar, ministerio de canto, temática, mobiliario, sonido,
economía.
2.3 Lugar y horario, programa. (cada vicaria prepara) y distribución de los temas, lema.
2.4 Sonido, micrófonos…
2.5 Laptop, pantalla, proyector.
2.6 Hoja de inscripción, gafetes.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


2.1 y 2.2 26 de Marzo Equipo Diocesana Reunión del equipo
Diocesano.
2.3 2 de abril Equipo por vicaria Reunión por vicaria
2.4 al 2.5 Mes de mayo 2011 Equipo vicaria Lugar dado para la vigilia
2.6 4 de junio Equipo vicaria Lugar dado para la vigilia

3. DESARROLLO:

36
3.1 Inscripción (cuota)
3.2 Bienvenida y presentación de equipo
3.3 Oración inicial.
3.4 Temática: La acción del Espíritu Santo nos dignifica y transforma. Dinámicas
3.5 Descanso
3.6 Sketch
3.7 Ambientación
3.8 Exposición del santísimo donde se renueven los jóvenes en su dignidad.
3.9 Ambientación y conclusión del VIGIPENTECOSTES
3.10 Misa de clausura.
Nota: Cuando el equipo de vicaria se reúna y planifique la actividad podrá define, horario y lugar.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 al 3.10 11 de junio 2011 Equipo coordinador Cada vicaria

4. EVALUACION
4.1. Revisar si la convocación llego a todas las parroquias de la vicaría.
4.2. Evaluar, contenidos, metodología, participación, organización a través de las preguntas de
evaluación.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


4.1 al 4.2 11 de junio Equipo de vicarias Lugar de la actividad.

META 4. CELEBRAR LA JORNADA MUNDIAL DE LA JUVENTUD


Celebración de la pre Jornada Mundial de la Juventud el 25 de junio para hacer partícipes a los jóvenes
de la diócesis del encuentro mundial de la juventud en España con el papa Benedicto XVI. Y preparación
para la misma del 11 al 22 de agosto.

JUSTIFICACIONES
1. Las jornadas mundiales de la juventud son espacios en los que se “convocan a los jóvenes en torno
a temas de su interés, facilitan su sintonía como jóvenes cristianos y les sirven de estímulo para un
compromiso y una inserción más consciente y activa en la vida eclesial y en la realidad social. ". CELAM la
civilización del amor. 5.4.3 párrafo 5.
2. La jornada de este año tiene como lema «Arraigados y edificados en Cristo, firmes en la
fe» (cf. Col 2, 7). Os invito a este evento tan importante para la Iglesia en Europa y para la Iglesia
universal. ” Tomado del Mensaje del Santo Padre Benedicto XVI para la XXVI Jornada Mundial de la
Juventud 2011 párrafo 1.
3. Los jóvenes de todo el mundo se reúnen en Madrid España para seguir llevando la antorcha y la
cruz de Cristo al mundo. “Porque sois vosotros los que vais a recibir la antorcha de manos de vuestros
mayores y a vivir en el mundo en el momento de las más gigantescas transformaciones de su historia”.
Mensaje del Concilio Vaticano II a los jóvenes.
4. “La Jornada Mundial de la Juventud constituye la jornada de la Iglesia para los jóvenes y con los
jóvenes. Su propuesta no es una alternativa de la pastoral juvenil ordinaria, frecuentemente realizada
con gran sacrificio y abnegación. Más bien quiere fortalecerla ofreciéndole nuevos estímulos de
compromiso, metas cada vez más significativas y participativas”. Carta del santo padre Juan Pablo II con
motivo del seminario de estudio sobre las jornadas mundiales de la juventud N° 3

37
1. CONVOCATORIA
1.1. Avisos parroquiales y carta a los cristianos.
1.2. Volantes
1.3. Posters
1.4. Medios impresos de la diócesis y Cristo en línea
1.5. E-mail.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 18 y 19 de junio Equipo parroquial En las parroquias
1.2 118 y 19 de junio Equipo parroquial En las parroquias
1.3 Primera semana de junio Equipos de vicarias Parroquias.
1.4 Mayo y julio Equipo diocesano Emisora y periódico de la
diócesis.
1.5 Semana anterior a la actividad Equipos vicarias

2. PREPARACION
2.1 Material de la asamblea y encuesta evaluativa.
2.2. Equipos de trabajo: Equipo de limpieza, equipo de coordinación, equipo de animación, equipo de
liturgia, equipo de alimentos, Equipo de economía administrativa: costos de elaboración y de
distribución de materiales.
2.3 Expositores
2.4 Material tema, papelería…
2.5 Lugar, sonido
2.6 Proyector y pantalla, computadoras, extensión eléctrica
2.7 Mantas para el evento
2.8 Convocar los grupos que van a cantar en el concierto.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


2.1 26 de Marzo Comisión diocesana Reunión del equipo diocesano
2.2 30 de abril Comisión diocesana Oficina Codipaj
2.3 Primera semana de Mayo Comisión diocesana
2.4 Mes de Mayo Comisión Diocesana Oficina CODIPAJ
2.5 20 de Mayo Padre Ray Monclova
2.6 24 de junio Comisión diocesana Monclova
2.7 Última semana de Mayo Comisión diocesana saltillo

3. DESARROLLO:
3.1 Inscripciones en la parroquia designada y entrega de pañoletas, para después dirigirse en el lugar del
evento.
3.2 Llegada y acomodo en el lugar del evento
3.3 Ambientación
3.4 Explicación del objetivo de la jornada diocesana y breve reseñas de las jornadas mundiales.
3.5 Comida
3.6 Tema. "Arraigados e edificados en Cristo firmes en la fe” construyendo la dignidad juvenil .
3.7 Animación (el equipo de animación masivo comenzara en la parte de afuera 2 cantos, al tercer canto
los muchachos de animación que se encuentran en la tarima del evento y se da inicio al concierto)
3.8 Concierto de los distintos ministerios

38
3.9 Misa - envió a la jornada mundial de la juventud.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 25 de junio Vicaria Siderúrgica Lugar del evento
3.2 25 de junio Equipo de acogida
3.3 25 de junio Equipo de ambientación
3.4 25 de junio Padre Ray
3.5 25 de junio Vicarias Siderúrgica
3.6 25 de junio Comisión diocesana
3.7 25 de junio Equipo de ambientación
3.8 25 de junio Coros y grupos.
3.9 25 de junio Ray, Erasmo y
Sacerdotes de las
vicarias.

4. EVALUACION
4.1. Revisar si la convocación llego a todas las parroquias de la Diócesis.
4.2. Evaluar, contenidos, metodología, participación, organización a través de la encuesta evaluativa.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


4.1;4.2 25 de junio Todo el equipo En el lugar del evento
organizador

META 5. VACACIONES CON JESÚS PARROQUIAL.


En Julio de 2011 se realiza Vacaciones con Jesús, donde se continúa el acercamiento a todos los y las
jóvenes de cada parroquia en la búsqueda de la dignificación y construcción de valores en los jóvenes.

JUSTIFICACIONES:
1. Crear en el joven la convicción de su ser de bautizados inmersos en una comunidad a la que tiene
que comunicar su experiencia de Cristo a otros. (Mt 13, 23: "Lo sembrado en tierra buena, es el que oye
la palabra y la entiende, este da fruto y produce un ciento, otro setenta y otro treinta")
2. En vacaciones con Jesús se aborda la dimensión de los valores y dignificación del y la joven
redimensionando el proceso a través del evangelio que nos dice que “Sólo Dios es bueno, lo cual
significa: en Él y sólo en Él todos los valores tienen su primera fuente y su cumplimiento final; en Él «el
alfa y la omega, el principio y el fin». Solamente en Él hallan su autenticidad y confirmación definitiva.”
Carta Apostólica del Papa Juan Pablo II a los jóvenes y a las jóvenes del mundo con ocasión del año
internacional de la juventud año 1985. N° 4 párrafo 2.
3. Vacaciones con Jesús es una experiencia de los jóvenes y con los jóvenes, “No tengáis miedo de
asumir vuestras responsabilidades: la Iglesia os necesita; necesita vuestro compromiso y vuestra
generosidad”. Misa para los jóvenes del
VII Foro Internacional de la juventud homilía del santo padre Juan Pablo II Castelgandolfo, 17 de agosto
de 2000 párrafo 6.
4. Vacaciones con Jesús es una manera de lograr acercarnos a la cultura de los jóvenes donde “La
inculturación del Evangelio es un proceso que supone el reconocimiento de los valores evangélicos que se
han mantenido más o menos puros en la cultura actual y el reconocimiento de nuevos valores que coinciden
con el mensaje de Cristo.” (SD 230).
5. El anhelo de la Iglesia de ser “joven con los jóvenes” se ha ido haciendo realidad desde el Concilio
Vaticano II” CELAM Civilización del amor. I. Fundamentos teológicos de la P.J. 5.8.

39
1. CONVOCACION:
1.1 Posters
1.2 Avisos parroquiales y carta a los cristianos
1.3 Volantes
1.4 Mantas

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 18 y 19 de junio Equipo parroquial En las parroquias
1.2 18 y 19 de junio Equipo parroquial En las parroquias
1.3 18 y 19 de junio Equipo parroquial Parroquias.
1.4 18 de junio Coordinador parroquial Parroquia

2. PREPARACION:
2.1 Temática de campamento y evaluación para realizar con los jóvenes.
2.2 Taller de preparación para coordinadores
2.3 Preparación de la actividad.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


2.1 Primera semana de Mayo Comisión diocesana CODIPAJ
2.2 14 Y 21 de mayo Comisión diocesana Saltillo y Monclova
2.3 Cada parroquia lo organiza Parroquias.

3. DESARROLLO
3.1 De acuerdo a lo que cada parroquia planifique, de dos a tres semanas de trabajo.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 Mes de julio de 2011 Pastoral juvenil de cada Cada una de las parroquias
parroquia

4. EVALUACION.
4.1. Evaluar los temas, y la aplicabilidad en las parroquias a través de la evaluación realizada con los
jóvenes.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


4.1 27 de Agosto Equipo diocesano CODIPAJ

META 6. CONTACTOS CON SECUNDARIAS Y PREPARATORIAS DE COLEGIOS CATÓLICOS.


En los meses de Septiembre y octubre 2011 habrá un primer contacto de información sobre el plan de
pastoral diocesano y la primera etapa con respecto a los jóvenes.

JUSTIFICACIONES
1. "Promover, en todos los ámbitos de la educación (…) el anuncio y el desarrollo de los valores y
actitudes que faciliten a los jóvenes y las jóvenes generar competencias que les permitan favorecer el
papel (…) Aparecida. N° 463, en la vida" social y en la Iglesia.
2. Queremos lograr un acercamiento a los planteles educativos ya que “Los jóvenes estudiantes de
secundaria o enseñanza media no reciben generalmente una atención especializada y diferenciada

40
porque se trata de un grupo en el que coexisten quienes todavía son adolescentes con quienes ya han
ingresado a la etapa juvenil”. CELAM Civilización del amor. Marco de la realidad Cap. 1 N° 2.3.2.
3. “Es claro, pues, que a quienes pertenece la educación cristiana están obligados también a dar la
formación para el apostolado” Apostolicam Actuositatem N° 30. Y apoyo a los planes de pastoral
Diocesanos.
4. “Lo que se refiere a la escuela como institución y como ambiente comprende en sí, antes que
nada, a la juventud.”. Carta apostólica del Papa Juan Pablo II a los jóvenes y a las jóvenes del mundo con
ocasión del año internacional de la juventud. N° 13. Donde se debe reforzar la formación en valores y
dignificación de los mismos desde el evangelio.

1. CONVOCATORIA
1.1 Llamadas telefónicas.
1.2 Visita a los planteles educativos para agendar reunión informativa con el director y encargado de la
pastoral educativa del plantel.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Septiembre Comisión Diocesana Colegios católicos de Saltillo y
Monclova

2. PREPARACION
2.1 Materiales para la visita, trípticos, computadora y proyector.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


2.1 8 al 12 de Agosto Comisión diocesana Codipaj

3. DESARROLLO
3.1 Saludo, y presentación del equipo.
3.2 Presentación del plan del pastoral diocesano de la juventud
3.3 Compartir material de apoyo (tríptico), sobre el plan diocesano, la primera etapa con respecto a la
pastoral juvenil y la primera fase de dignificación del y la joven.
3.4 Espacio de dialogo y sugerencias de cómo implementar los valores del proyecto dentro del plantel
educativo.
3.5 Acuerdos y compromisos.
3.6 Agradecimientos.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 a 3.6 Octubre Comisión Diocesana Cada uno de los colegios
católicos de Saltillo y Monclova

4. EVALUACIÓN
4.1. Evaluar a que número de colegios se llegó.
4.2. Evaluar, si el material fue adecuado y suficiente.
4.3. Evaluar la receptividad de las directivas y maestros encargados de la pastoral educativa teniendo en
cuenta los resultados logrados.

41
CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE
4.1 a 4.3 4 de Noviembre Comisión Diocesana Codipaj

META 7. FESTIVAL CALLEJERO. POR CIUDAD.


El 15 de octubre de 2011, se realiza el festival callejero para interactuar con las diversas culturas de la
diócesis. Para favorecer el encuentro e intercambio de culturas juveniles.

JUSTIFICACIONES:
1. “Necesitamos ir creando una conciencia de acercamiento hacia todos los estilos de jóvenes, para
crear esa inculturación de la civilización del amor en ellos". (Compendio de la doctrina social de la Iglesia,
#552).
2. “No hay que olvidar que la juventud surge históricamente como un fenómeno propio de la cultura
emergente, a partir de los procesos de urbanización.”. CELAM Civilización del amor. Marco de la realidad.
N° 4.2.
3. La misión de la Iglesia (…)consiste esencialmente en ofrecer a los pueblos no un « tener más », sino
un « ser más », despertando las conciencias con el Evangelio. El desarrollo humano auténtico debe echar
sus raíces en una evangelización cada vez más profunda. Redemptoris missio. N°58 segundo párrafo.
4. “Las nuevas generaciones son las más afectadas por esta cultura del consumo en sus aspiraciones
personales profundas. Crecen en la lógica del individualismo pragmático y narcisista, que suscita en ellas
mundos imaginarios especiales de libertad e igualdad.” Aparecida 51.

1. CONVOCACION:
1.1. Elaboración de Posters
1.2. Distribución a las vicarias.
1.3. Avisos parroquiales. Carta a los cristianos, visita a los grupos juveniles.
1.4. Invitación por página web de pastoral juvenil y diocesana. Periódico de la Diócesis.
1.5. Caravanas de sensibilización.
1.6. Invitación a los distintos grupos o culturas de jóvenes

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 15 de septiembre CODIPAJ .CODIPAJ
1.2 19 al 23 de septiembre. Equipos de vicaria y Parroquias y lugares
equipo parroquiales estratégicos
1.3 8 y 9 de octubre Equipos de parroquia Parroquias y sectores.
1.4 Septiembre y octubre Comisión diocesana Diócesis
1.5 14 de octubre Equipo de parroquias Ciudades, Satillo, Monclova…
1.6 12 al 16 de septiembre Equipo de vicarias Diferentes ciudades de la
Diócesis.

2. PREPARACION
2.1. Comisión de Sonido, tarima, manera de conectar material para que puedan poner su tipo de
música.
2.2. Elaboración de fichas de registro, materiales y frases alusivas a la dignidad del y la joven.
2.3. Elaboración de programa.

42
2.4. Reconocimientos a los participantes.
2.5. Trípticos de difusión y MOTIVACIÓN de los distintos tipos o culturas.
2.6. Equipo de comidas y refrigerios
2.7. Encuesta de evaluación.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


2.1 15 de octubre Comisión de logística de En el lugar previsto para la
sonido y tarima, actividad.
2.2 15 de octubre Comisión de En cada ciudad
inscripciones.
2.3 1 de octubre Equipo coordinador del En cada ciudad
evento
2.4 1 de octubre Equipo coordinador del En cada ciudad
evento
2.5 8 de octubre Cada grupo participante En cada ciudad
2.6 15 de octubre Comisión de refrigerios En el lugar previsto para dicha
actividad
2.7 1 de octubre Equipo coordinador del En cada ciudad.
evento

3. DESARROLLO
3.1. Registro y entrega de pulseras a los participantes.
3.2. Bienvenida apropiada a cada grupo parroquial, movimientos y tribus urbanas participantes. Se
explica la dinámica del festival.
3.3. Los puestos de frituras y comida, estarán colocados estratégicamente en el lugar del evento.
3.4. Exposición de grafitis, acrobacias en patineta, bicicleta, Muestra de baile callejero, música.
3.5. Reconocimientos a los expositores
Nota: en medio de las exposiciones ir proclamando las frases sobre la dignidad del y la joven.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 a 3.5 15 de octubre Equipo coordinador En el lugar previsto para la
actividad

EVALUACIÓN:
4.1. Revisar si la convocación llego a todas las parroquias de la diócesis y a las diferentes culturas
juveniles existentes en la diócesis
4.2. Evaluar, si la preparación fue suficiente y adecuada
4.3. Evaluar desarrollo de la actividad y que impacto tuvo en las culturas juveniles a través de una
encuesta que se realizara a los coordinadores de cada grupo que participe.
4.4.
CUANDO QUIENES DONDE
4.1 a 4.3 22 de octubre Equipos por vicaria Vicarias.

43
META 8 RETIRO DE ADVIENTO PARROQUIAL.
En Noviembre de 2011, el día que guste cada parroquia, se vivirá el retiro de adviento unificando
criterios de reflexión y acción entorno a la encarnación de Jesús niño, como invitación a la dignificación
como hijos de Dios.

JUSTIFICACIONES:
1. En Sacrisanctum concilium N° 102 se nos invita a vivir "en el círculo del año litúrgico que
desarrolla todo el misterio de Cristo, desde la Encarnación y la Navidad hasta la Ascensión"
2. “Esta es la realidad del Año litúrgico vista, por decirlo así, "desde la perspectiva de Dios". Y,
desde la perspectiva del hombre, de la historia y de la sociedad, ¿qué importancia puede tener? La
respuesta nos la sugiere precisamente el camino del Adviento, que hoy emprendemos” Angelus
Benedicto XVI. Primer domingo de Adviento 29 de noviembre de 2009. Segundo párrafo.
3. “Además, en el círculo del año desarrolla todo el misterio de Cristo, desde la Encarnación y la
Navidad hasta la Ascensión, Pentecostés y la expectativa de la dichosa esperanza y venida del Señor”
Sacrosanctum concilium N°102 párrafo 2. donde “Cristo es el sol de la justicia, (…) en su aparición en la
tierra tomado de Documento de consulta de Santo Domingo, N°416

1. CONVOCACION
1.1 Carta de invitación a los coordinadores parroquiales y de movimientos apostólicos juveniles.
1.2 Visiteo a las parroquias y llamadas telefónicas a las parroquias.
1.3 Aviso en las reuniones de presbiterio y por vacarías.
1.4 Medios impresos de la diócesis.
1.5 Avisos parroquiales.
1.6 contacto con los equipos parroquiales de redacción de la carta a los cristianos.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 29 de octubre Equipo de vicaria Cada parroquia
1.2 Del 5 al 12 de noviembre Equipo de vicaria Cada parroquia
1.3 Reuniones de presbíteros en las Equipo de vicaria
vicarias de octubre
1.4 Octubre y noviembre Equipos de vicarias Diócesis
1.5 12 y 13 de noviembre Equipo parroquial parroquias
1.6 Secretaria de la Codipaj.
comisión diocesana

2. PREPARACION
2.1. Material: Temas, lema, objetivo juegos, dinámicas, desarrollo de programa y encuesta para
evaluación.
2.2. Comisiones: Logística. Material: folders con la temática, papelería…sonido, proyector y pantalla,
computadoras, extensión eléctrica
2.3. Comisión de ambientación. Comisión de limpieza, Comisión de bienvenida, comisión de
coordinación, comisión de animación, comisión de liturgia, comisión de alimentos. Comisión de
economía.

44
CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE
2.1 24 de septiembre Comisión diocesana CODIPAJ
2.2 22 de octubre Equipo de vicaria Lugar de reunión de las
vicarias
2.3 22 de octubre Equipo de vicaria Lugar de la reunión en cada
vicaria

3. DESARROLLO:
3.1. Bienvenida y recepción.
3.2. Animación
3.3. Oración inicial
3.4. Dinámica de presentación (coordinadores y participantes)
3.5. Tema: El adviento, nacimiento de Jesús y dignidad juvenil.
3.6. Actividad de comprensión (sobre el tema)
3.7. Plenario y compromiso
3.8. Comida y celebrar (festividad de la natividad adelantada, piñata (7 picos para la explicación)
3.9. Juego y/o animación
3.10. Avisos y entrega de material
3.11. Oración final

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 19 de noviembre. Equipo de bienvenida Lugar designado en cada vicaria
10:00 am
3.2 10:15 am Equipo de ambientación Lugar designado en cada vicaria
3.3 10:30 am Equipo de liturgia Lugar designado en cada vicaria
3.4 11:00 am Encargado de Dinámica Lugar designado en cada vicaria
3.5 11:30 am Invitado a dar la charla Lugar designado en cada vicaria
3.6 12:15 m Invitado a dar la charla Lugar designado en cada vicaria
3.7 1:00 pm Invitado a dar la charla Lugar designado en cada vicaria
3.8 1:30 pm Equipo de alimentos y liturgia Lugar designado en cada vicaria
3.9 3:00 pm Equipo de animación Lugar designado en cada vicaria
3.10 3:30 pm Equipo coordinador Lugar designado en cada vicaria
3.11 3:45p Equipo de Liturgia. Lugar designado en cada vicaria

EVALUACION.
4.1. Revisar si la convocación llego a todos los coordinadores de las parroquias
4.2. Evaluar, si se logró formar los equipos necesarios para su realización y si el material fue oportuno y
adecuados
4.3. Evaluar por equipos el desarrollo del retiro, participación y resultados. Dar preguntas de evaluación.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


4.1 a 4.3 19 de noviembre Equipo coordinador Lugar del evento

45
META 9 RETIRO DE CUARESMA 2012 por parroquia o vicarias.
El 9 de febrero de 2012 o fecha acordada en cada parroquia o vicaria, el retito de cuaresma será un
espacio de profundización en la dignidad de Jesús que da la vida por todos y en el valorar la propia
dignidad de Hijos de Dios.

JUSTIFICACIONES:
1. Necesitamos la preparación de los jóvenes a una conversión intensa como lo indica la sc 109
“Que el tiempo cuaresmal prepara a los fieles, entregados más intensamente a oír la palabra de Dios y a
la oración, para que celebran el misterio pascual”.
2. “La doctrina, las normas, las orientaciones éticas, y toda la actividad misionera de la Iglesia, debe
dejar transparentar esta atractiva oferta de una vida más digna, en Cristo, para cada hombre y para cada
mujer de América Latina y de El Caribe” Aparecida N°361.
3. “Seguir a Jesús es reconocer, celebrar y comprometerse con esa presencia. Es vivir una
espiritualidad encarnada, histórica, incorporada a los acontecimientos de la vida personal -afectividad,
sexualidad, vocación, etc.- y social -familia, trabajo, amistad, cultura, política, economía” CELAM.
Civilización del amor, Marco Celebrativo N°3.1. párrafo 3.
4. “Al comenzar la Cuaresma, un tiempo que constituye un camino de preparación espiritual más
intenso, la Liturgia nos vuelve a proponer tres prácticas penitenciales a las que la tradición bíblica
cristiana confiere un gran valor —la oración, el ayuno y la limosna” Mensaje del Santo Padre Benedicto
XVI para la cuaresma 2009. Primer párrafo.

1. CONVOCACION
1.1 Carta de invitación a los coordinadores parroquiales y de movimientos apostólicos juveniles,
1.2 Visiteo a las parroquias y llamadas telefónicas a las parroquias.
1.3 Aviso en las reuniones de presbiterio y por vacarías.
1.4 Medios impresos de la diócesis.
1.5 Avisos parroquiales.
1.6 contacto con los equipos parroquiales de redacción de la carta a los cristianos.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Primero 15 días de enero Equipo de vicaria Cada parroquia
1.2 15 días últimos de enero de 2012 Equipo de vicaria Cada parroquia
1.3 Enero 2012 Equipo de vicaria Cada vicaria
1.4 Enero 2012 Equipos de vicarias Diócesis
1.5 4y 5 de febrero Equipo parroquial parroquias
1.6 Enero de 2012 Secretaria de la Codipaj.
comisión diocesana

2. PREPARACION
2.1. Material: Temas, lema, objetivo juegos, dinámicas, desarrollo de programa y encuesta para
evaluación.
2.2. Comisiones: Logística. Material: folders con la temática, papelería…sonido, proyector y pantalla,
computadoras, extensión eléctrica

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2.3. Comisión de ambientación. Comisión de limpieza, Comisión de bienvenida, comisión de
coordinación, comisión de animación, comisión de liturgia, comisión de alimentos. Comisión de
economía.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


2.1 Primera semana de enero Comisión diocesana CODIPAJ
2.2 7 de enero Equipo de vicaria Lugar de reunión de las vicarias
2.3 7 de enero Equipo de vicaria Lugar de la reunión en cada
vicaria

3. DESARROLLO:
3.1. Bienvenida y recepción.
3.2. Animación
3.3. Oración inicial
3.4. Dinámica de presentación (coordinadores y participantes)
3.5. Charla (sentido de la cuaresma y la dignidad del joven)
3.6. Actividad de comprensión (sobre el tema)
3.7. Plenario y compromiso
3.8. Comida
3.9. Juego y/o animación
3.10. Avisos y entrega de material
3.11. Oración final

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 11 de febrero Equipo de bienvenida Lugar designado en cada vicaria
10:00 am
3.2 10:15 am Equipo de ambientación Lugar designado en cada vicaria
3.3 10:30 am Equipo de liturgia Lugar designado en cada vicaria
3.4 11:00 am Encargado de Dinámica Lugar designado en cada vicaria
3.5 11:30 am Invitado a dar la charla Lugar designado en cada vicaria
3.6 12:15 m Invitado a dar la charla Lugar designado en cada vicaria
3.7 1:00 pm Invitado a dar la charla Lugar designado en cada vicaria
3.8 1:30 pm Equipo de alimentos Lugar designado en cada vicaria
3.9 3:00 pm Equipo de animación Lugar designado en cada vicaria
3.10 3:30 pm Equipo coordinador Lugar designado en cada vicaria
3.11 3:45p Equipo de Liturgia. Lugar designado en cada vicaria

4. EVALUACION.
4.1. Revisar si la convocación llego a todos los coordinadores de las parroquias
4.2. Evaluar, si se logró formar los equipos necesarios para su realización y si el material fue oportuno y
adecuados
4.3. Evaluar por equipos el desarrollo del retiro, participación y resultados. Dar preguntas de evaluación.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE

47
4.1 a 4.3 11 de febrero. Equipo coordinador Lugar del evento

META 10 TORNEOS DEPORTIVOS. Parroquia, vicaria y diocesano.


De enero a marzo de 2012 con el fin de fomentar la participación y encuentro de jóvenes en el deporte
se realizara el torneo deportivo.

JUSTIFICACIONES:
1. Para poder crecer en el acercamiento es necesario “entrar en comunión con los demás, romper
nuestra soledad, salir de nuestro egoísmo...” [1]. CELAM La civilización del amor. N° II. 3.1.
2. Para crear acercamiento a los y las jóvenes donde los “medios de formación tienen en cuenta el
carácter de las diversas formas de apostolado en los ambientes en que se desarrolla”. Apostolicam
Actuositatem N° 32. Párrafo 1.
3. El acercamiento a los y las jóvenes y de manera especial a los y las adolescentes, nos permitirá
lograr una “especial atención a la etapa de la adolescencia. Los adolescentes no son niños ni son jóvenes.
Están en la edad de la búsqueda de su propia identidad, de independencia frente a sus padres, de
descubrimiento del grupo.” Aparecida N° 442.
4. "Ya sabéis que en el estadio todos los atletas corren, aunque uno solo se lleva el premio. Corred
así: para ganar" (1 Co 9, 24)

1. CONVOCACION:
1.1 Posters
1.2 Avisos parroquiales y sectores.
1.3 Spots.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Diciembre 2011 Equipo parroquial Parroquias y sectores
1.2 Primera y segunda semana de Equipo de parroquia Sectores y parroquia
enero 2012
1.3 Última semana de diciembre y Equipo parroquial Emisoras.
enero 2012

1. PREPARACION:
2.1 Cuaderno guía (en cuanto a categorías o edades)
2.2 Balones, redes, marcador
2.3 Lugar y hora
2.4 Árbitros, reglamento.
2.5 Agua, vasitos
2.6 Trofeos.
2.7 Primeros auxilios

48
2.8 Patrocinadores.
2.9 Equipo de orden.
2.10 Invitar a medios de comunicación para cubrir eventos.
2.11 Celebración de inauguración y de finalización del torneo

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


2.1 Primera semana de enero Coordinadores de la Parroquias
actividad
2.2 Primera semana de enero Coordinadores de la Parroquias
actividad
2.3 Diciembre 3 Coordinadores del evento Parroquia
2.4 Diciembre 3 Coordinadores del evento Parroquias
2.5 Primera semana de enero Coordinadores del evento parroquias
2.6 Diciembre 3 Coordinadores del evento parroquias
2.7 Diciembre 3 Coordinadores del evento Parroquias
2.8 Noviembre 5 Coordinadores del evento Parroquia
2.9 Primera semana de enero Equipo de orden Parroquias
2.10 Diciembre 3 Coordinadores del evento Parroquias
2.11 Noviembre 26 Coordinadores del evento parroquias

3. DESARROLLO
3.1 Fase 1. Enero
3.2. Celebración de inauguración en cada parroquia. Tema: Competimos no solo un por premio sino que
construimos un camino de dignificación.
3.3. Un torneo deportes por parroquia. Futbol, básquet ball, volley ball
3.4. Sale selección por parroquia
3.5. Fase 2 febrero eliminatoria parroquias
3.6. Juegan por vicarias de los tres deportes
3. 7. Eliminatoria de cada uno de los deportes por vicaria
3.8. Fase3 Torneo diocesano
3.9. Premiación en la ciudad donde está el equipo
3.10. Celebración: Victoriosos. Mi trofeo, compito y me dignifico.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 Primera semana de enero Coordinadores de sectores Sectores
3.2 Día de inicio Coordinadores parroquia. Parroquias.
3.3 Durante enero Coordinadores de la actividad Parroquias
3.4 Última semana de enero Coordinadores de la actividad Parroquias
3.5 En febrero Coordinadores de la actividad Vicarias
3.6 Todo febrero Coordinadores de la actividad Vicarias
3.7 Marzo Coordinadores de la actividad Vicarias
3.8 Marzo Coordinadores de la actividad Diócesis
3.9 Marzo Coordinadores de la actividad Diócesis. Ciudad donde se haga
la eliminatoria.
3.10 Día final. Coordinadores de la actividad. Diócesis. Ciudad donde se haga
la eliminatoria.

49
4. EVALUACION
4.1. Evaluar si la convocación abarcó a toda la diócesis.
4.2. Evaluar, organización, orden, participación, premiación.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


4.1 a 4.2 En marzo el día de la premiación Coordinadores del Lugar donde se haga la
evento eliminatoria.

META 11. BOTEO DE PASTORAL JUVENIL DIOCESANO POR VICARIA.


El miércoles de ceniza. 22 de Febrero de 2012
Haremos el acostumbrado boteo para recaudar fondos para la Comisión diocesana y los equipos por
vicaria.

JUSTIFICACIONES:
1. Uno de los grandes problemas en los equipos diocesanos, para poder ejercer sus actividades, es
la cuestión monetaria, siendo realistas es necesario para poder lograr muchas acciones. San Pablo
comentaba a la comunidad los Corintios: "Dios ama al que da con alegría y poderoso es Dios para colaros
con toda gracia a fin de que teniendo, siempre y en todo, lo necesario, tengáis a un sobre todo para toda
obra buena, como está escrito: repartió; dio a los pobres, su justicia permanece eternamente" 2Co 9, 7-
9.
2. “Quien con obediencia a Cristo busca ante todo el reino de Dios, encuentra en éste un amor más
fuerte y más puro para ayudar a todos sus hermanos y para realizar la obra de la justicia bajo la
inspiración de la caridad” Gaudium et Spes. 72.

1. CONVOCACION
1.1 Carta del obispo a los sacerdotes
1.2 Carta del asesor a los jóvenes coordinadores
1.3 Avisos parroquiales
1.4 Volantes
1.5 Poster
1.6 Medios impresos de la diócesis.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Enero 13 Comisión diocesana Codipaj
1.2 Enero 13 Equipo vicaria y Parroquias
parroquial
1.3 18 y 10 de febrero Equipo parroquial Parroquias
1.4 18 y 19 de febrero Equipo parroquial Parroquia
1.5 Última semana de enero Equipo diocesano y de Parroquias
vicarias
1.6 Enero y febrero Comisión diocesana diócesis

2. PREPARACION
2.1 Gafetes

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2.2 Botes
2.3 Entrega de las cartas a las parroquias
2.4 Cintilla para los botes
2.5 Hoja de control
2.6 Reunión previa en Saltillo y Monclova con coordinadores parroquiales en Monclova y saltillo y
entrega de materiales.
2.7 Transporte
2.8 Equipo de economía
2.9 Listones impresos y lona informativa.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


2.1 28 de enero Comisión diocesana Codipaj
2.2 28 de enero Comisión diocesana Codipaj
2.3 Semana de 30 de enero al 3 de Equipos de vicarias Parroquias
febrero
2.4 28 de enero Comisión diocesana Codipaj
2.5 28 de enero Comisión diocesana Codipaj
2.6 4 de febrero Equipos por vicaria Vicarias
2.7 22 de febrero Comisión diocesana Codipaj
2.8 22 de febrero Equipo de vicarias Parroquias
2.9 28 de enero Comisión diocesana Codipaj

3. DESARROLLO:
3.1 Boteo a la entrada de los templos y entrega de pulsera rosario.

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3.1 22 de febrero Equipo parroquial Atrios de los templos y capillas.

4. EVALUACION.
4.1 Evaluar organización, eficacia del boteo, participación de los jóvenes en esta actividad y
resultados en dinero.

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4.1 25 de febrero Equipo diocesano Codipaj

META 12. PRE PASCUA: SALTILLO DESIERTO Y SIDERÚRGICA.


Simultáneamente en las vicarias el 10 de marzo 2012 se realizara la preparación de coordinadores de
grupos y movimientos para realizar una vivencia anticipada de la “pascua juvenil”

JUSTIFICACIONES
1. "El mismo Jesús, Revelación del padre que quiere la vida en abundancia,(…) sigue llamando hoy a
los jóvenes para dar sentido a sus vidas Jn 10,10" tomado de Santo Domingo N° 111

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2. La pre pascua es un aporte a las actividades de los jóvenes dentro de la fase de dignificación de
los mismos los cuales " piden a los pastores acompañamiento espiritual y apoyo en sus actividades, pero
sobretodo necesitan en cada país líneas pastorales claras, que contribuyan a una pastoral juvenil
orgánica". Santo Domingo N°113.
3. “Sin olvidar el lugar central de la Eucaristía y los demás sacramentos en la vida cristiana, será
bueno promover también otras formas de celebrar la fe, más creativas y menos estructuradas, que
asumiendo las características de la cultura juvenil actual, eduquen esta dimensión tan particular de la
vida de fe de los jóvenes” CELAM civilización del amor. N° Capítulo V N° 5.3.1. Párrafo último.
4. “Esto constituye un gran desafío que cuestiona a fondo la manera como estamos educando en la
fe y como estamos alimentando la vivencia cristiana; un desafío que debemos afrontar con decisión, con
valentía y creatividad, ya que, en muchas partes, la iniciación cristiana ha sido pobre o fragmentada.”.
Aparecida N°287

1. CONVOCACION:
1.1Carta de invitación a coordinadores de grupos y movimientos, E-mail.
1.2 Visitas a los equipos de parroquia por vicaria.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 a 1.2 Semana del 17 al 24 de febrero Equipo de vicaria Vicarias

2. PREPARACION
2.1 Lugar y hora.
2.2 Entregar cuadernillos con la temática de la pascua juvenil y encuesta de evaluación..(Entregar a los
equipos de vicarias)
2.3 Proyector, laptop, bocinas, sonido, micrófonos
2.4 Gafetes, registro de coordinadores.
2.5 Oraciones.
2.6 Invitar coros Animación.
2.7 Crear comisiones de logística, ambientación, bienvenida y recibimiento, equipo coordinador,
animación, liturgia.
2.8 Expositores
2.9 Encargado de merienda o comida.

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2.1 10 de Marzo Equipos de vicarias Vicarias
2.2 4 de Febrero Comisión diocesana Codipaj
2.3 Semana del 5 al 9 de marzo Equipos de vicarias Vicarias
2.4 Semana del 5 al 9 de Marzo Equipo de bienvenida Lugar de la actividad
2.5 Semana del 5 al 9 de Marzo Equipo de liturgia Lugar de a actividad
2.6 Todo el mes anterior Equipo de animación Parroquia
2.7 4 de Febrero Equipos por vicaria Lugar de la reunión
2.8 11 de febrero Equipo de liturgia Parroquia
2.9 Semana del 5 al 9 de marzo Equipo de comida Lugar de la actividad.

2. DESARROLLO:
3.1 Inscripción, bienvenida.

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3.2 Animación
3.3 Explicación de temática, enfatizar los momentos fuertes de la liturgia, la importancia de las
celebraciones y dignidad del y la joven.
3.4 Explicación de logo, lema y objetivo.
3.5 Refrigerio.
3.6 Proyección (película actual o documental)
3.7 Compartir sobre lo anterior (ponerlo solo por escrito)
3.8 Representar los resultados con un sketch
3.9 Un coordinador aterrizará los resultados de la representación.
3.10 comida
3.11 Celebración eucarística de envío (con cruces para cada uno de los coordinadores, con ofrendas del
material)
3.12 Entrega del material y avisos (recordar poner en el libro de temática lo del paseo o tarde juvenil
para concluir con la celebración del sábado de gloria)

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 9:00 Equipo de bienvenida Lugar de la actividad
3.2 9:15 Equipo de animación Lugar de la actividad
3.3 9:30 Equipo coordinador Lugar de la actividad
3.4 10:00 Equipo coordinador Lugar de la actividad

3.5 10:30 Equipo de comida Lugar de la actividad


3.6 11:00 Equipo de liturgia Lugar de la actividad
3.7 12:30 Equipo de liturgia
3.8 12:45 Equipo de liturgia Lugar de la actividad
3.9 1:30 Equipo coordinador Lugar de la actividad
3.10 1:45 Equipo de comida Lugar de la actividad
3.11 3:00 Equipo de liturgia Lugar de la actividad
3.11 4:00 Equipo coordinador Lugar de la actividad.

4. EVALUACIÓN
4.1. Revisar si la convocación llego a todos los coordinadores de grupos y movimientos.
4.2. Evaluar, si se logró formar los equipos necesarios para su realización y si el material fue oportuno y
adecuados
4.3. Evaluar por equipos el desarrollo de la pre-pascua, contenidos, ambientación, participación y
cumplimiento del objetivo. A través de una encuesta por escrito.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


4.1 a 4.3 10 de marzo Equipo coordinador Lugar de la actividad.

META: 13. MARCHA JUVENIL DE RAMOS


El 31 de marzo o 1 de abril de 2012 de acuerdo a lo que decida cada ciudad se realiza la marcha juvenil.
Celebrando el día de la juventud, y el envío a la misión de Semana Santa.

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JUSTIFICACIÓN:
1. Los jóvenes necesitan vivir experiencias de encuentro con Jesús para ser dignificados “quédate
con nosotros que está atardeciendo y el día ya termina” (Lc 24,29), Jesús y los discípulos caminaron
juntos y conversaron sobre los acontecimientos que estaban viviendo hasta que descubrieron su
interpretación más profunda y su sentido más pleno" CELAM La Civilización del amor 5.4.2.
2. Hace falta que los jóvenes tengan más cercanía con una pastoral juvenil de conjunto, y es por eso
que aparecida nos dice en su número 443: "El joven está llamado a ser centinela del mañana"
comprometiéndose en la renovación del mundo a la luz del plan de Dios".
3. Porque se hace necesario realizar actividades que nos ayude a salir de la problemática marcada
en el problema fundamental de la Diócesis de Saltillo que nos dice: “El Pueblo de Dios de la Diócesis de
Saltillo, camina con un marcado individualismo en su mentalidad y en su estilo de vida, que se
manifiesta en la creciente fragmentación del tejido familiar, social y erosión de las instituciones.
4. En el N°4220 35- de la evangelización de las culturas en la ciudad de México: II sínodo diocesano
1992. Nos dice que la “renovación pastoral se logrará en la medida en que a la acción evangelizadora se
le dé un verdadero sentido misionero.
5. Y Jesús dice "Como mi Padre me ha enviado, así los envío yo a ustedes" Jn 20, 21.

1. CONVOCACION.
1.1. Volantes y poster.
1.2. Medios impresos de la diócesis y Cristo en línea
1.3. Spot de Radio
1.4. Avisos dominicales en cada parroquia
1.5. Lonas.
1.6. Invitación al obispo
1.7. E-mail.
Carta a los cristianos

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Finales de febrero y todo Equipos por vicarias y Vicarias y Parroquias
Marzo de 2012 Coordinadores
Parroquiales.
1.2 Marzo y abril de 2012 Equipo diocesano Periódico Diócesis
1.3 Del 1 al 29 de marzo Equipos de vicarias Radios locales
1.4 24 y 25 de Marzo Equipos de vicarias y Parroquias y capillas
coordinadores de
parroquias
1.5 Primera semana de marzo Equipos de vicarias Parroquias
1.6 17 de febrero de 2012 Comisión diocesano
1.7 Secretaria de Codipaj. Codipaj.
2. PREPARACION
2. 1. Preparar formato de poster y volantes y encuesta de evaluación.
2.2. Preparar equipos para la marcha.
2.3. Equipo de seguridad y vigilancia.
2.4. Equipo de liturgia
2.5. Carta a patrocinadores
2.5. Carros alegóricos en saltillo, por vicarías y movimientos, en Monclova por grupos de parroquias, las
tres más cercanas.
2.6. Sonidos

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2.7. Equipo de Dramatización, que preparará las estatuas vivientes del recorrido.
2.8. Equipo de elaboración de estandartes y banderas multicolores, en tela, de aproximadamente 2m,
que expresen la alegría de la juventud.
2.9. Transito
2. 10. Temática de la marcha
2.11. Cantos escritos
2.12. Equipo de animación
2.13. Ramos
2.14. Invitación a coros de la ciudad, grupos con distintas identidades culturales, equipo de
coordinadores de las parroquias.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


2.1 21 al 29 de febrero Equipo diocesana Codipaj
2.2 18 de Febrero 2012 Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.3 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.4 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.5 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.6 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.7 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.8 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.9 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.10 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.11 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.12 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.13 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova
2.14 18 de febrero Equipo Saltillo y equipo Saltillo
Monclova Monclova

3. DESARROLLO
3. 1. Reunión en la plaza designada y señalizada para el inicio de la actividad.
3.2. Ambientación. Dando a conocer el lema.
3. 3 Oración y bienvenida.
3. 4. Dar instrucciones de salida: Orden de la marcha, recorrido, dinámica de la marcha.
3. 5. Inicio de marcha. El equipo de seguridad y vigilancia, se acomoda, por los laterales de la marcha,
para llevar el de orden y control, y evitar accidentes. También los jóvenes que llevan las banderas y los
estandartes serán colocados estratégicamente, para animar la marcha.
3. .6 Los y las jóvenes de las vicarías designados, caminarán exponiendo los carteles juveniles.

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3.7. Los carros alegóricos se acomodan estratégicamente, durante el recorrido. Previamente designado.
3. 8. Durante el recorrido, se presentarán estatuas vivientes, que estarán colocadas en monumentos,
éstas expresarán algunos derechos de los jóvenes, contenidos en el “manifiesto mundial de la juventud
2010”. Momento que concluye con globos que serán soltados al cielo, mismos que contienen las
plegarias y manifiestos juveniles.
3. 9. Encuentro con danzas una cuadra antes de finalizar la marcha, estas nos conducirán al templo
donde se celebrará la misa y concluirá.
3. 10. Llegada a la Iglesia.
3. 11. Misa de acción de gracias por el día de la juventud y envió de misiones de semana santa.
3. 13. Cantos por diferentes coros, distribuidos en la Iglesia.
3. 14. Homilía dramatizada por jóvenes. Con énfasis en la dignidad y en el envío misionero
3. 15. Se llevan las ofrendas, acompañados de una danza
3. 16. Se reparten copias y se lleva a cabo el envío misionero, para responsables de pascuas juveniles
parroquiales y misiones rurales.
Nota: El equipo coordinador de la actividad en cada ciudad pone los horarios y el lugar de salida y celebración para
realizarse la actividad.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


3.1 al 3.16 31 de marzo o 1° de Responsables de cada En cada ciudad
Abril de 2012 ciudad

4. EVALUACION
4.1. Revisar si la convocación llego a todas las parroquias de la diócesis.
4.2. Evaluar, si se logró formar los equipos necesarios para su realización y si el material fue oportuno y
adecuados
4.3. Evaluar por equipos el desarrollo de la marcha y misa ver, si logramos realizar la actividad en torno al
objetivo.

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


4.1 al 4.3 Día de la actividad Equipo organizador vicarias

4.- COMISIÓN DE PASTORAL VOCACIONAL


Responsable: Pbro. Fermín Parra.

Objetivo específico: La pastoral vocacional de la diócesis de Saltillo, fortaleciendo la identidad y la


autoestima de quienes tienen alguna inquietud vocacional, promueve en los distintos tipos de vocación
el aprecio y la dignidad de los hijos de Dios y el valor de consagrar la vida al servicio de los demás, con el
fin de participar en la construcción de un pueblo más fraterno.

JUSTIFICACIONES:

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1. Del Modelo Ideal en el No. 2 Ministerios para la Pastoral sectorial el 2.3. Pastoral Vocacional.
113. La pastoral vocacional de la Diócesis de Saltillo es tarea de toda la comunidad. Se realiza con
el testimonio de vida santa, con la oración ferviente y con acciones pedagógicas que ayudan a los
jóvenes a elegir un estado de vida. La pastoral vocacional muestra los caminos importantes para
el apostolado y la misión: la vida laical, la vida sacerdotal y la vida consagrada. 114. Vida y
testimonio... se les presenta como una alternativa importante a la hora de definir un proyecto de
vida.
2. Del Documento de Aparecida en el Discurso inaugural en el No. 5 Los jóvenes y la pastoral
vocacional. Debemos recordarles que su vocación consiste en ser amigos de Cristo... pueden
responder a esa llamada como sacerdotes, como consagrados consagradas, o como padres y
madres de familia, dedicados totalmente a servir a sus hermanos con todo su tiempo y
capacidad de entrega, con su vida entera. En el Documento 5.3. Discípulos y misioneros con
vocaciones específicas. 6.4.5. Los seminarios y casas de formación religiosa. 314. En lo que se
refiere a la formación de los discípulos y misioneros de Cristo, ocupa un puesto particular la
Pastoral Vocacional, que acompaña cuidadosamente a todos los que el Señor llama a servirle a la
Iglesia en el sacerdocio, en la vida consagrada o en el estado laical. La Pastoral Vocacional, que
es responsabilidad de todo el Pueblo de Dios, comienza en la familia y continua en la comunidad
cristiana, debe dirigirse a los niños y especialmente a los jóvenes para ayudarlos a descubrir el
sentido de la vida y el proyecto que Dios tenga para cada uno, acompañándolos en su proceso de
discernimiento.
3. Del Documento de Santo Domingo No. 80. Fundamentar la PV en la oración y en la frecuencia de
los sacramentos... con la dirección espiritual y un compromiso misionero concreto, ayudaran a
los jóvenes en el discernimiento.
4. La vocación está relacionada con el proyecto de un pueblo. La PV es el relato de Abrahán en
Genesis12, 1-9. Ex. 19. 1Sam 1. Hch. 2. La vocación personal específica es para la misión, toca lo
más profundo y cambia tus planes. Lc. 1, 35. Mc. 3, 13-19. Jer. 1, 5. Gal. 1, 15. Is. 6, 1-13.
5. La Iglesia está llamada a cuidar el don de la vocación y es responsable del surgimiento y
maduración de las vocaciones, por eso, la Pastoral Vocacional tiene como protagonista a toda la
comunidad eclesial. En este contexto, el siervo de Dios, Juan Pablo II, dice al respecto: “Es muy
urgente, sobre todo hoy, que se difunda y arraigue la convicción de que todos los miembros de
la Iglesia, sin excluir ninguno, tienen la responsabilidad de cuidar las vacaciones. El Concilio
Vaticano II ha sido muy explícito al afirmar que el deber de fomentar las vocaciones afecta a toda
la comunidad cristiana, la cual ha de procurarlo, ante todo, con una vida plenamente cristiana.
Solamente sobre la base de esta convicción, la pastoral vocacional podrá manifestar su rostro
verdaderamente eclesial, desarrollar una acción coordinada, sirviéndose también de organismos
específicos y de instrumentos adecuados de comunión y corresponsabilidad” (Pastores Dabo
vobis n. 41)

DEFINICION DE TERMINOS.
SUJETO. La pastoral vocacional de la Diócesis de Saltillo, se refiere a todo el pueblo en general. De
manera específica a todos y cada uno de quienes conformamos los equipos diocesanos, de vicaria, de
parroquia o de colegio.
OBJETO. 1. Promueve en los distintos tipos de vocación el aprecio y la dignidad de los hijos de Dios. Se
refiere a la animación y acompañamiento a la vida laical, vida consagrada y vida ministerial. 2. Promueve
el valor de consagrar la vida al servicio de los demás –se refiere a presentar las comunidades de vida
consagrada y el seminario diocesano como una forma de realizar ese servicio.

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PEDAGOGIA. Fortaleciendo la identidad y la autoestima de quienes tienen alguna inquietud vocacional.
Es decir, creando una cultura vocacional por diversos medios propone acciones concretas que impulsen y
animen al sujeto del objetivo.
DESTINATARIOS. Todo el pueblo de Dios. A través del contacto y la visita para la animación a las
parroquias y comunidades diocesanas –colegios y movimientos-.
FINALIDAD. Con el fin de participar en la construcción de un pueblo fraterno. Significa sensibilizar con el
objeto antes mencionado a todos como una primera etapa de esta comisión para seguir con paso firme
las siguientes etapas del plan orgánico.

META 1: CONSOLIDAR EL EQUIPO DIOCESANO DE PV.


Para la vida consagrada femenina, cada primer jueves de mes a las 4:PM según agenda se especifica el
lugar y no hay reunión en el mes de julio y agosto.
Para la vida consagrada masculina, el seminario y los laicos, cada primer jueves del mes a las 5:PM en el
Centro Vocacional ubicado en casa San José.
Todos los promotores Vocacionales (sacerdotes, religiosos, religiosas y laicos representantes de las
parroquias) Participaran en las reuniones mensuales, en el Centro Diocesano de Vocaciones. Se inician
las reuniones el primer jueves de septiembre hay que llevar dos fotografías tamaño credencial y
cooperación de $ 250.00 para gastos del material del ciclo escolar.
En vicarias foráneas no hay nada que consolidar de equipo diocesano hay que crearlo.

JUSTIFICACIONES:
 Según Efesios 4, 1 “Los exhorto a vivir con la vocación que han recibido”.
 Solamente sobre la base de esta convicción, la pastoral vocacional podrá manifestar su rostro
verdaderamente eclesial, desarrollar una acción coordinada, sirviéndose también de organismos
específicos y de instrumentos adecuados de comunión y corresponsabilidad” (Pastores Dabo
vobis n. 41).
 Es necesaria su formación para que su acción sea fructífera.
 Del Diagnóstico de la Realidad donde dice: “La Iglesia una oferta pastoral poco atractiva, aunque
perseverante atiende un sector juvenil muy reducido y con disparidad de criterio” es nuestro
reto y desafío actual transformar esta realidad.

1. Convocación/Invitación: Promotores vocacionales de la congregaciones religiosa y de las


parroquias de la diócesis.
1.1. Carta, email, teléfono, etc. Según el Directorio de agentes de la PV.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Durante el año cada primer Coordinador diocesano Cada congregación según
jueves del mes según el de la Pastoral calendario y el centro
calendario anual en Saltillo y Vocacional y su equipo. vocacional en casa San
segundos jueves en vicarias; Cada promotor José.
la vida consagrada femenina vocacional de Diferentes parroquias de
es a las 4: PM y la familia comunidad religiosa y la vicaría que se visita.
vocacional y el Seminario a del seminario
las 5: PM. diocesano. La familia
vocacional.

58
Preparación:
1.1 Agenda del día.
1.2. Preparar material de oración y reflexión, llevar copias de la agenda.
1.3. Ambientar el lugar y mobiliario.
1.4. Entregar informe cada congregación de actividades a la oficina de vocaciones.
1.5. Convivencia fraterna.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1. Duración una hora. Coordinador diocesano Lugar asignado en la
de pastoral vocacional o agenda y confirmado.
por delegado En Saltillo, casas de la
(sacerdote, laico o vida consagrada y
religioso-a-) centro vocacional en
casa San José.
1.2. Martes anterior al primer Secretario de la oficina Oficina de Vocaciones.
jueves de mes
1.3. Día anterior en la reunión. Equipo Vocacional. Casa religiosa y/o
centro vocacional.
1.4. Mensualmente. Cada promotor. Oficina vocacional.
1.5. 15 minutos Anfitrión y oficina Junto a la sesión.
Desarrollo: (duración 1 hora)
A las 4 de la tarde es la llegada de las promotoras y a las 5 de la tarde los promotores en los respectivos
centros de reunión.
 Dando la bienvenida y recepción a los participantes.
 Empezamos la reunión con la oración inicial está a cargo de los anfitriones.
 El secretario da lectura del acta de la reunión anterior.
 El moderador hace mención de la agenda del día.
 A continuación se presenta el contenido o el material de estudio.
 Entre los participantes se llega a los diversos acuerdos a trabajar.
 Cada participante informa su participación en las actividades del mes. tomando nota el
secretario de tales acuerdos.
 Se calendariza la siguiente reunión donde se efectuaran las actividades del mes.
 Los anfitriones al término de la reunión clausuramos con la oración final y después ofrecemos el
refrigerio.

Evaluación:
 ¿Que tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 ¿La convocatoria fue amplia y oportuna?
 Evaluar la preparación

META 2: IMPULSAR LAS JORNADAS VOCACIONALES PARROQUIALES.


Para los grupos laicales –catequesis, jóvenes o adultos- los sábados del curso escolar según agenda
previa con los párrocos y EPAP a nivel de su comunidad, convoca la comunidad y el equipo de PV ofrece
la dinámica y la reflexión vocacional.

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Fomentar en los jóvenes espíritu de oración y contemplación en las jornadas vocacionales que participe,
para que descubran su llamado específico a la vida religiosa, sacerdotal, laical o misionera, y respondan
con fidelidad al Señor.

JUSTIFICACIONES:
 Autorrealización (aspiración del hombre actual) propuesta de la fe cristiana. Jesucristo vino a
hacer la voluntad del Padre -Jn 4,34; Heb 10,8-10-).
 Dios tiene un sueño sobre cada uno de nosotros. La consumación más plena en esta vida consiste
en realizar dicho sueño. He ahí la plenitud insuperable de la vida humana, su logro y perfección
más alta.” (Gabino Uríbarri, Elementos para la construcción de una cultura vocacional, TODOS
UNO 143, 2000, pág. 79s.).
 Solamente sobre la base de esta convicción, la pastoral vocacional podrá manifestar su rostro
verdaderamente eclesial, desarrollar una acción coordinada, sirviéndose también de organismos
específicos y de instrumentos adecuados de comunión y corresponsabilidad” (Pastores Dabo
vobis n. 41)
 Del Diagnóstico de la Realidad donde dice: “La Iglesia una oferta pastoral poco atractiva, aunque
perseverante atiende un sector juvenil muy reducido y con disparidad de criterio” es nuestro
reto y desafío actual transformar esta realidad.

Convocación/Invitación: Promotores vocacionales de la parroquia.


1.1. Carta a los cristianos, mail o/y teléfono, etc. Según el Directorio de agentes de la Parroquia
concertado con el equipo diocesano de PV.
1.2. Fecha: Según agenda previa para un sábado en la tarde.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Durante el año el día sábado Equipo promotor Cada parroquia
por la tarde, especialmente vocacional diocesano
el semestre septiembre- -seminaristas de
noviembre apostolado-.
1.2. Dos o tres horas. Seminaristas y Salón o templo.
religiosas.
Preparación:
1.1. Inscripción con la ficha vocacional.
1.2. Ambientación –juego o dinámica-, oración y reflexión.
1.3. Tema vocacional –Vocación de Abrahán es vocación de ser Pueblo de Dios-.
1.4. Ambientación del lugar y mobiliario, convivencia fraterna.
1.5. Informar cada promotor a participar para distribuir las actividades a realizar.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 15 minutos antes de la hora Equipo vocacional Junto a la puerta
programada
1.2. 10 minutos Promotor asignado. En la reunión.
1.3. 30 minutos o 40 Un promotor En el salón o templo.
1.4. Una hora antes de la Un promotor En el salón o templo.
reunión. Convivencia todos
1.5. El jueves anterior Equipo Vocacional En el salón o templo.
Desarrollo:

60
Por la tarde es por lo menos 30 minutos antes de la cita de los jóvenes la llegada del equipo de PV en los
respectivos centros de reunión.
 Dando la bienvenida y recepción a los participantes para que respondan la ficha.
 Empezamos la reunión con la oración inicial y la ambientación.
 Exposición del tema vocacional o temas según el tiempo programado.
 A continuación se presenta el contenido y se discute.
 Entre los participantes se llega a los diversos acuerdos a trabajar.
 Los anfitriones al término de la reunión clausuramos con la oración final y después ofrecemos el
refrigerio.

Evaluación:
 ¿Que tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 ¿La convocatoria fue amplia y oportuna?
 La preparación y la captación de la atención durante la exposición del tema.
 La puntualidad del equipo de PV y la integración del mismo.

META 3: PROMOVER LAS SEMANAS VOCACIONALES EN LOS COLEGIOS.


Para los alumnos, maestros y empleados según la agenda de la Institución se presenta el equipo de PV
con material para una exposición vocacional o testimonios.
En el proyecto educativo el colegio tiende a crear una atmósfera evangélica: promueve y propone con
claridad los valores de las diferentes vocaciones específicas como una pedagogía de elección vocacional.

JUSTIFICACIONES:
 Algunos quieren seguir a Jesús Mt. 8, 18-22; Lc. 9, 57-62. Instrucciones sobre el discipulado Mc.
8, 27-9, 1; 9, 30-37; 10, 32-45.

Convocación/Invitación: Promotores vocacionales del colegio.


1.1. Según la petición del colegio concertando con el equipo diocesano de PV.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Semana Vocacional anual del Equipo vocacional En los patios o por los
programa del colegio salones.
Preparación:
1. Material didáctico o mensajes impresos.
2. Expo vocacional –Dar a conocer el ser y quehacer de cada comunidad-.
3. Ambientación del lugar y mobiliario; los promotores confirmados a asistir.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Comunicar un jueves de Equipo vocacional Colegio asignado
reunión diocesana de PV
1.2. 10 minutos Cada Promotor. En la reunión.
1.3. 30 minutos antes Cada promotor En el salón o patio.
Desarrollo: (duración según cada lugar)
 Dando la bienvenida y recepción a los participantes para que respondan la ficha.
 Empezamos la reunión con la oración inicial y la ambientación.

61
 Exposición del motivo de la visita del Equipo de PV y recorrido de la expo.
 A continuación se ofrecen materiales.
 Los anfitriones al término de la reunión clausuramos con la oración final.

Evaluación:
 ¿Que tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 ¿La aceptación del material?
 La preparación y la captación de la atención durante el recorrido de la expo.
 La puntualidad del equipo de PV y la integración del mismo.

META 4: MOTIVAR A LOS VICARIOS Y DELEGADOS VOCACIONALES.


Para las reuniones de vicaria o reuniones diocesanas según agendas, para presentar siempre en el lugar
del café-refrigerio o en el lobby exposición fotográfica de los eventos vocacionales, ofrecer los póster de
las diferentes actividades de la PV, presentar el material impreso, de audio o video en algún stand;
participar como coordinador diocesano o delegado en dichas reuniones con el fin de conocer el caminar
y participar del camino, concientizar a los sacerdotes de la importancia de esta Pastoral y para ayudarles
en la formación de sus respectivos equipos de PV. A los promotores vocacionales les corresponde
promover en las parroquias de la vicaría asignada, la formación y animación de Equipos Vocacionales, a
los que prestarán el apoyo y asesoría adecuado.

JUSTIFICACIONES:
 Los jefes deben servir Mt. 20, 20-28. Diversos ministerios en la comunidad Ef. 4, 7-13.

Convocación/Invitación: Promotor vocacional Diocesano o por un delegado.
1. Al menos una ocasión cada semestre.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Julio Equipo vocacional Vicaria asignada
Preparación:
1. Material didáctico o mensajes impresos.
2. Preparar un informe tanto de las actividades realizadas como las que están próximas a realizar.

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
1.1 Comunicar un día de reunión Equipo vocacional con Vicaria asignada
vicarial en Julio los sacerdotes
1.2. 15 minutos Promotor Vocacional o En la reunión.
por delegado.
Desarrollo: (duración según cada vicaria el tiempo que se facilite)
1.1. Exposición del motivo de la visita del Equipo de PV y recorrido de la expo.
1.2. A continuación se ofrecen los materiales que se prepararon.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Durante la reunión 10 Promotor Vocacional. Vicaria asignada
minutos Repartir el material.
1.2. 20 minutos 62 Todos. En la reunión.
Evaluación:
 Informar la aceptación en la reunión de vicaria.
 Exponer las sugerencias que se hayan recabado.

META 5: CAPACITAR A LOS AGENTES DE PASTORAL VOCACIONAL.


Para todos los que trabajan en la animación y promoción de las vocaciones. Según agendas nacionales
OMAPAV y agendas provinciales. Septiembre –Reunión Nacional de Coordinadores Diocesanos de la PV,
Noviembre última semana –Jornada Nacional de Vocaciones para laicos, consagrados y sacerdotes,
Enero último fin de semana –Jornada Provincial de Vocaciones para laicos, consagrados y sacerdotes.
Reunión provincial de Vocaciones de coordinadores diocesanos o por delegado el primer jueves del mes
de Agosto, Enero y Mayo. Asamblea Nacional de PV todos los coordinadores diocesanos o
congregacionales de la PV en última semana de Mayo.

JUSTIFICACIONES:
 Toda pastoral vocacional debe estar encarnada en el actual momento histórico de América
Latina y debe ser diferenciada, es decir, reflejar y promover la diversidad de vocaciones en la
unidad de la misión y del servicio evangelizador. DP 884.
 La OMAPAV (Organización Mexicana de Agentes de Pastoral Vocacional) es uno de los
organismos, actualmente inserto en la CEVyM (Comisión Episcopal para Vocaciones y
Ministerios), encargados de dinamizar la pastoral vocacional en México. Entre sus funciones
destaca la organización a lo largo del año de los eventos nacionales que enumeramos a
continuación.
 La organización de la Provincia Eclesiástica de Monterrey en la Dimensión de Vocaciones según
el programa que es asesorado por un obispo de la provincia.

Convocación/Invitación: OMAPAV y/o COORDINADOR DE LA PROVINCIA.


1. Al menos un participante del equipo diocesano debe de asistir a las nacionales y los más posibles
a la jornada provincial teniendo como reto un mínimo de 10.

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
1.1 Agenda nacional Equipo vocacional Cede asignada.
Preparación:
1. Material de estudio en torno al tema y Organizar una recaudación de fondos.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Cada semestre actividad Equipo vocacional Centro Vocacional o
económica bien Seminario Menor
–Lotería o venta-. según fechas.
1.2. El mes anterior a la reunión. Cada Promotor a asistir En la reunión.
prepararse.
Desarrollo: (duración según cada evento)
 Exposición del motivo de la reunión.
 A continuación se ofrecen los materiales que se prepararon.

Evaluación:
 Informar en la reunión diocesana del equipo.

63
 Exponer las sugerencias que se hayan recabado.

META 6: ENTREVISTAR A QUIENES SOLICITAN INFORMACION EN VOCACION.


Para quienes se contactan por correo, internet o teléfono al Centro Vocacional, sea en una cita en dicho
Centro de lunes a viernes en horario de 9:AM a 5:PM o bien en otro horario en su Parroquia y concertar
posteriormente visita de familia.

JUSTIFICACIONES:
“Este modelo influye también en el modo de comprender todo el proceso de la formación del seminario o
de la casa de formación, como también el periodo de discernimiento vocacional. Se trata de un
“aprendizaje” en el que los candidatos, tanto a la vida religiosa como sacerdotal, viven por un año o dos
la vida y misión de la diócesis o comunidad y, a partir de esta experiencia, se les invita a emprender una
formación espiritual y teológica más intensa para prepararse a un compromiso que dure toda la vida” (III
CONGRESSO CONTINENTALE SULLE VOCAZIONI AL MINISTERO ORDINATO E ALLA VITA CONSECRATA IN
NORD AMERICA: Conversione, discernimento, missione. p. 94. Ed. Rogate, Roma 2003).

Convocación/Invitación: En todas las actividades de animación vocacional.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Siempre o según cita Equipo vocacional Centro Vocacional en
máximo 30 minutos Casa San José
Preparación:
1. Material de fichas vocacionales y hoja de datos.
2. Organizar una reunión periódica o bien sugerirle la integración a las actividades.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Cada semestre actualizar el Equipo vocacional Centro Vocacional
material de fichas
1.2. 30 minutos Cada Promotor. En la entrevista.
2.1. 30 minutos Cada promotor En oficina de vocaciones.

Desarrollo: (duración 30 minutos como un máximo)


 Exposición del motivo de la reunión.
 A continuación se ofrecen los materiales que se prepararon.

Evaluación:
 Informar por escrito en el archivo del proceso del candidato.
 Exponer las tareas que se le han asignado.

META 7: FORMAR LOS EQUIPOS PARROQUIALES DE PASTORAL VOCACIONAL.


Para los párrocos y el EPAP, ofrecemos la PV un taller de motivación para que algunos miembros de la
comunidad se capaciten y ofrecemos un contacto para presentar a este equipo subsidios con material,
apoyo y visitas. Para que apoyen y fortalezcan la realización de una Jornada vocacional al menos una vez
al año en la parroquia, den especial realce a la semana previa a la celebración de la Jornada Mundial de

64
Oración por las vocaciones (4º. Domingo de Pascua), mantener viva la cadena de oración de la Cruz
Vocacional.
Para: julio 2011, ofrecer el curso con duración de una semana para la capacitación en las siete vicarias de
nuestra diócesis exponiendo el proyecto de PV y facilitar, formar y capacitar en nuestras comunidades
parroquiales equipos de agentes que sean parte integral y fundamental de la PV y tener un enlace con la
PV a nivel diocesano.

JUSTIFICACIONES:
 Es un grupo de personas (adulto, joven, mujer, varón, religioso/a, diácono, casado, soltero)
preferentemente que representen las distintas áreas pastorales que existen en la unidad
pastoral, convocadas para promover una Cultura Vocacional, en profunda comunión con la
Pastoral Vocacional Diocesana.
 Motivar en toda la comunidad parroquial la responsabilidad de todos frente al tema vocacional,
promoviendo y acompañando todas las vocaciones, dando particular atención a las vocaciones al
ministerio y a la vida consagrada.
 Promueve, anima, apoya, invita y orienta a los jóvenes con inquietudes vocacionales, ya sea al
sacerdocio o a la vida religiosa. Su misión es encausarlos hacia los encuentros, jornadas o retiros
vocacionales, donde habrán de discernir su propia vocación.

Convocación/Invitación:
1.- Enviar una invitación del contenido y programa del curso por mail, correo postal, teléfono y
personal (incluyendo la agenda del curso), para explicar y exponer el taller para formar equipos
vocacionales en las parroquias.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Junio 2011 Equipo vocacional Cada Parroquia
1.2. 10 minutos Cada Promotor. En la reunión con el
párroco.
1.3. Una semana en Julio Equipo Vocacional En el salón o patio de la
parroquia asignada en
la vicaría.
Preparación:
1.- Preparar los materiales necesarios para la presentación de los proyectos en cada vicaria y
entrevistarse con los sacerdotes en las reuniones de vicaria.
2.-Prever el material a exponer y duplicar los folletos necesarios.
3.- Investigar presupuestos y patrocinadores.
4.- Capacitar al equipo de la comisión diocesana y a los laicos y seminaristas que colaboran en
verano.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Mayo 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
2.1. Mes de Junio 2011 Cada Promotor. Centro Vocacional.
3.1. Mes de Junio 2011. Cada promotor En cada vicaria.
4.1. Mes de Julio 2011. Equipo Vocacional Centro Vocacional.
Desarrollo:
En el mes de julio (la primera semana, a las 10 de la mañana), en equipo con los laicos, seminaristas, así
como los promotores vocacionales integrados en el equipo diocesano de pastoral vocacional, se

65
preparan con los temas para el taller de formación de equipos vocacionales parroquiales, que se
propone a cada una de las distintas vicarias.
 Se da la bienvenida y recepción a los participantes.
 Empezamos la reunión con la oración inicial está a cargo de los participantes. Distribuirla para
que cada día lo haga alguien distinto.
 Capacitación de los participantes a cerca de la temática así como de las dinámicas, con el fin de
ayudar a mejorar a cada expositor.
 Elaboramos el material de apoyo así como el necesario para cada tema y cada vicaria.
 A continuación se presenta el contenido o el material de estudio.
o Temática del curso básico de PV
 Entre los participantes se llega a los diversos acuerdos a trabajar.
 Se invita a la siguiente reunión donde se efectuaran las agendas de las actividades anuales.
 Se programa una reunión previa con los equipos de las vicarias, para hacer manifiesto el
programa.
 Los anfitriones al término de la reunión clausuramos con la oración final y después ofrecemos el
refrigerio al que todos deben asistir por obligación. los participantes.

Evaluación:
 ¿Qué tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 Evaluar la convocatoria.

META 8: FORMAR LOS CIRCULOS VOCACIONALES Y ESCUELAS DE ACOLITOS.


Para promover el tema vocacional desde las primeras etapas de la vivencia cristiana, asegurando que en
posteriores etapas se vaya clarificando el llamado y las exigencias a la respuesta. Para cada 4º. Sábado de
mes –febrero a mayo- de 10:AM a 4:PM para varones en las instalaciones del Seminario Menor y para
mujeres en agenda previa para visitar las comunidades de vida consagrada de mujeres de la diócesis.
Iniciamos con la Posada de acólitos hombres y mujeres de la Diócesis el primer domingo del mes de
diciembre.

JUSTIFICACIONES:
 Son niños y jóvenes que colaboran en el servicio del Altar, son personas que sienten y
experimentan el llamado especial de Dios en nuestras vidas.
 Queremos colaborar en su vivir allí el Bautismo y queremos ayudar a sensibilizar para
descubrir en nuestro servicio y nuestro actuar, un camino para seguir al Señor y para
participar de la comunidad fraterna que es la Iglesia.
 Para niños y niñas normales, con preocupaciones y esperanzas, con alegrías y tristezas, pero
movidos por la fe y amor a Jesús. Vivimos en medio del mundo con espíritu de cristiano,
alegres de pertenecer a la familia de Dios, en la cual nacimos por medio del Bautismo y en la
cual queremos crecer en fe y en amor.

Convocación/Invitación: El equipo diocesano de pastoral vocacional.


1.- Enviar una invitación del contenido y programa del curso por mail, correo postal, teléfono y
personal (incluyendo la agenda del curso), para explicar y exponer el taller para acólitos y acolitas
por separado que ofrece la PV.

1.1. Mes de Noviembre 2011. Cada promotor En cada vicaria.

66
Preparación:
1. Material de fichas vocacionales y hoja de datos.
2. Organizar cada reunión periódica según el manual que se tienen en el archivo del Centro
Vocacional o bien sugerirle la integración al nuevo plan diocesano.
3. Todo lo necesario para la posada tanto con la sede de Saltillo en el seminario Menor como la
sede para las vicarias foráneas en el seminario CI de Castaños.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Septiembre 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
2.1. Agenda del curso 2011-12 Equipo vocacional. Centro Vocacional.
3.1. Mes de Noviembre 2011. Cada promotor En cada vicaria.
Desarrollo: (duración 4 horas como un máximo)
 Exposición del motivo de la reunión.
 A continuación se ofrecen los materiales que se prepararon según el manual.

Evaluación:
 ¿Qué tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 Evaluar la convocatoria.

META 9: REALIZAR EL PROCESO VOCACIONAL DEL SEMINARIO.


Para un curso escolar de septiembre a junio cada 1er. Y 3er. Sábado de mes en el seminario menor de
10:AM a 3:PM, 2º. Sábado de mes en región siderúrgica por parroquia según calendario y 4º. Sábado del
mes en la región desierto por parroquia según calendario. Acompañar a los jóvenes de secundaria en
adelante con inquietudes cristianas en su proceso de discernimiento, estableciendo un programa
permanente donde se le asegure una continuidad en su opción vocacional, que incluya momentos
fuertes de oración y una adecuada información acerca de las diversas opciones de la vida sacerdotal,
laical y religiosa.

JUSTIFICACIONES:
 La pastoral vocacional, que es responsabilidad de todo el pueblo de Dios, comienza en la familia
y continúa en la comunidad cristiana, debe dirigirse a los niños y especialmente a los jóvenes
para ayudarlos a descubrir el sentido de la vida y el proyecto que Dios tenga para cada uno,
acompañándolos en su proceso de discernimiento. Plenamente integrada en el ámbito de la
pastoral ordinaria, la pastoral vocacional es fruto de una sólida pastoral de conjunto, en las
familias, en la parroquia, en las escuelas católicas y en las demás instituciones eclesiales. Es
necesario intensificar de diversas maneras la oración por las vocaciones, con la cual también se
contribuye a crear una mayor sensibilidad y receptividad ante el llamado del Señor; así como
promover y coordinar diversas iniciativas vocacionales. Las vocaciones son don de Dios, por lo
tanto, en cada diócesis, no deben faltar especiales oraciones al “Dueño de la mies”. DAp. 314
 "Los grupos juveniles poseen por su misma naturaleza una pedagogía más apta para favorecer
las vocaciones sacerdotales, religiosas, misioneras y laicales consagradas, precisamente porque
cooperan más directamente en el ministerio pastoral y, por lo tanto, en la vida y misión de la
Iglesia." (Civilización del Amor, CEMPAJ, p. 226).

67
 Ante el resurgimiento de vocaciones entre los adolescentes, es tarea nuestra su adecuada
promoción, discernimiento y formación. DSD 82. El conocimiento personal y el acompañamiento
cercano son necesarios para un claro discernimiento vocacional. La convivencia con jóvenes de
su edad permite la apertura y una transparencia en su actuar.

Convocación/Invitación:
1.-. Mediante llamadas telefónicas, e-mails, visitas a sus casas.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Agosto 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional,
Seminarios y
parroquias.
1.2. Mes de Septiembre 2011 Promotor y Equipo. Centro Vocacional.
1.3. Cada 15 días en Saltillo y una Cada promotor En cada vicaria.
vez al mes fuera
Preparación:
1.- El 1er. Y 3er. sábado de mes en el seminario menor de 10:00 AM a 3:00 PM. 2º. Sábado de mes en
región siderúrgica por parroquia según calendario. 4º. Sábado del mes en la región desierto por
parroquia según calendario.
2.- Preparar el material que se utilizara en la reunión, así sea impreso o digital. Los temas a impartir son
3.
3.- Ambientar el lugar con alusiones vocacionales, así como con el mobiliario necesario para la reunión.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Cada Sábado según Equipo vocacional Centro Vocacional y
calendario Seminario Menor
2.1. Mes de Agosto 2011 Promotor Diocesano. Centro Vocacional.
3.1. Cada mes Cada promotor En cada reunión.
Desarrollo: (duración 5 horas como un máximo)
1.- A la hora indicada, para la reunión, se prepara la bienvenida de los participantes, se les invita a una
dinámica de integración o a un juego que permita la interacción entre todos.
2.- El encargado de dicha reunión, a saber, un seminarista, o el coordinador diocesano, hacen la oración
inicial.
3.- Quien está encargado del tema, ayudado de materiales según sea su necesidad, imparte el tema y
alienta a la participación a los asistentes. Son 3 temas y cada expositor lo imparte según lo vea
conveniente.
4.- Después de 2 tema, se da un descanso para evitar caer en la monotonía, se ofrece algún refrigerio o
botana.
5.- Siguiendo el horario, continúan los temas, y al finalizar se sugiere que alguno de los participantes
haga la oración final.
6.- Cuando la reunión se realiza en el seminario menor, se da la comida a los muchachos y esto permite
aún más una sana relación entre todos.
7.- Al efectuarse la reunión tanto en la vicaría siderúrgica como en la desértica al finalizar se ofrece algo
de botana para una convivencia.

Evaluación:
¿Qué tanto se cumplió el objetivo específico?
¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?

68
¿Cómo corregir defectos y aprovechar más las oportunidades?
¿Cómo ir integrando a los nuevos y promover a los que han dejado de asistir?

META 10: REALIZAR EL TALLER VOCACIONAL PARA MUJERES.


Para un curso escolar de septiembre a junio cada. 2º. Sábado de mes en el Centro Vocacional de 10:AM
a 3:PM, en casa de Retiro de San Judas según calendario. Acompañar a las jóvenes de secundaria en
adelante con inquietudes cristianas en su proceso de discernimiento, estableciendo un programa
permanente donde se le asegure una continuidad en su opción vocacional, que incluya momentos
fuertes de oración y una adecuada información acerca de las diversas opciones de la vida laical y
religiosa.

JUSTIFICACIONES:
 Se pretende llegar con entusiasmo a las mujeres que ya viven una experiencia de fe, pero aún no
han logrado descubrir el llamado que Cristo nos hace a vivir una vocación en la Iglesia como
laicas solteras, casadas o consagradas o como consagradas en la vida religiosa sea contemplativa
o activa.
 Esperamos que nuestra Iglesia diocesana responda a este llamado con el mismo entusiasmo y
acogida que tenemos todos los que formamos la comisión diocesana de Pastoral Vocacional de
Saltillo.
 Con esta labor pastoral queremos dar respuesta a lo que las conferencias del episcopado
Latinoamericano nos invitan:” es necesario acompañar a todos los que sientan la llamada del
Señor, en el proceso de discernimiento y ayudarles a cultivar las disposiciones básicas para la
maduración vocacional (SD 883). Reafirmar la opción preferencial por los jóvenes proclamada en
Puebla, no solo de modo afectivo, sino efectivamente, dónde haya un acompañamiento y apoyo
real (SD 114).

Convocatoria:
1:1 Cartas, correo electrónico, invitación personal, llamadas telefónicas
2:1 Avisos parroquiales, hojas sueltas en las parroquias, calles y actividades vocacionales y juveniles.
Avisos en el periódico del seminario
3:1 Cada segundo fin de semana del mes de septiembre a junio

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Agosto 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
2.1. Mes de Septiembre 2011 Cada Promotora. Cada Parroquia.
3.1. A partir de sept. 2011. Cada promotora Centro Vocacional.
Preparación:
1. El lugar para la realización del taller.
2. Los temas, el programa, horario y oraciones por el equipo de consagradas y cada cual se hace
responsable de participar en las comisiones de trabajo.
3. Material impreso y se separa material audiovisual para cada actividad de los talleres.
4. Mobiliario, equipo de limpieza, ambientación, equipo de cocina. Alimentos y se preparan con las
del equipo y o las participantes.
5. Avisar a las participantes requisitos del taller y material necesario.
6. Momentos de oración, trabajo en grupo, temas, dinámicas, juegos y canciones. Además hay
espacio de convivencia con las consagradas y las participantes y un tiempo fijado para el
acompañamiento espiritual de por lo menos una hora por cada taller.

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CUANDO QUIENES DONDE
1.1 Mes de Sept. 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
femenino.
2.1. Mes de Agosto 2011 Promotora Vocacional Centro Vocacional
de la vida consagrada
femenina.
3.1. Una semana anterior.. Cada promotora Lugar asignado.
4.1. Una semana anterior Cada promotora Reunión mensual
5.1. Cada mes Promotora Vocacional Centro Vocacional
6.1. A partir de sept. 2011. Cada promotora Cada taller.

Desarrollo:
 A las nueve de la mañana des segundo sábado del mes llegan los miembros del equipo de
consagradas a ambientar el lugar para recibir a las participantes. A las diez de la mañana
comienza el taller con el recibimiento y dinámica de presentación Si el taller es de uno a dos días
se comienza a las 15 horas del sábado y se termina el domingo a las 14 horas. Se continúa con la
oración inicial, tema del día, trabajo en grupos, juegos, descanso, tema, dinámica, oración final,
evaluación y comida. En el caso de taller con dormida en la noche del sábado se hace hora santa,
cine fórum, luego de la cena. Se termina con la oración final recogiendo las experiencias del día
en o antes 22:30 horas.
 El domingo la levantada es a las 7AM, luego la oración de la mañana, desayuno preparación a la
misa, reconciliación dado el caso, aseo y limpieza, tema, trabajo en grupo, hora de
acompañamiento, dinámica, evaluación, comida y despedida.

Evaluación:
 ¿Se logró el objetivo específico del taller?
 Cuánto fue el porcentaje de asistencia por parte del equipo, y las participantes?
 Evaluar la convocatoria
 Evaluar las facilidades físicas, contenido y las comidas
 Evaluar la participación en las comisiones de trabajo

META 11: ORGANIZAR RETIROS Y CAMPAMENTOS CON LOS JÓVENES EN ACOMPAÑAMIENTO


VOCACIONAL.
Para que todos los jóvenes varones sean acompañados, desde su realidad, en su propio proceso
vocacional, y así, con su dinamismo, contribuyan a la tarea evangelizadora de la Iglesia; Tengan un
acercamiento al Seminario Diocesano y a los Consagrados.

JUSTIFICACIONES:
* “Él les dijo: Venid vosotros aparte a un lugar desierto, y descansad un poco. Porque eran muchos los
que iban y venían, de manera que ni aun tenían tiempo para comer”. Mc. 6, 31
* Esta V Conferencia hace un llamado urgente a todos los cristianos y especialmente a los jóvenes para
que estén abiertos a una posible llamada de Dios al sacerdocio o a la vida consagrada; les recuerda que
el Señor les dará la gracia necesaria para responder con decisión y generosidad, a pesar de los problemas
generados por una cultura secularizada, centrada en el consumismo y el placer. DAp. 315.

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*Partiendo de una experiencia de encuentro personal e íntimo con Cristo, los retiros y campamentos
brindan un espacio especial para el dialogo y un mejor discernimiento vocacional.
*Al presentar las distintas manera de la vocación en estas experiencias se deja al libre albedrio de los a
los jóvenes para que elijan según sus expectativas la vocación a la cual se sienten llamados a servirle a
Dios.

Convocatoria:
1:1 Cartas, correo electrónico, invitación personal, llamadas telefónicas
2:1 Avisos parroquiales, hojas sueltas en las parroquias, calles y actividades vocacionales y juveniles.
Avisos en el periódico del seminario

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Octubre 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
2.1. Mes de Septiembre 2011 Cada Promotor. Cada Parroquia.
2.2. A partir de Oct. 2011. Cada promotor Centro Vocacional.
Preparación:
1. Lugar: y Fechas: En Noviembre, días 26 y 27.
2. Se prepara el material adecuado para esta actividad, ya sea impreso o digital si así se requiere.
3. Se invita a las distintas comunidades de religiosos para presencia y den a conocer su carisma.
4. Visitar a algunas parroquias, con el párroco, nos pueda brindar su ayuda con despensa.
5. Prever materiales didácticos y recuerdo para al finalizar el retiro se regale a los muchachos.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 26-27 de Nov. 2011 Equipo vocacional Casa de retiro.
2.1. Mes de Septiembre 2011 Equipo Vocacional. Centro Vocacional
3.1. A partir de Oct. 2011. Cada promotor Centro Vocacional.
4.1. Mes de Noviembre 2011 Equipo Vocacional. Algunas parroquias.
5.1. A partir de Oct. 2011. Equipo Vocacional Centro Vocacional.
Desarrollo:
Se elabora el horario y el material correspondiente a esta actividad según manual de la PV.

Evaluación:
 ¿Qué tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 ¿Por qué y cuantos jóvenes se interesaron?
 ¿Cómo reacciono el equipo y como fue la integración entre todos?

META 12: ORGANIZAR LA CONVIVENCIA JUVENIL VOCACIONAL DE ADVIENTO Y CUARESMA.


Para que todos los jóvenes hombres y mujeres sean acompañados, desde su realidad, en su propio
proceso vocacional, y así, con su dinamismo, contribuyan a la tarea evangelizadora de la Iglesia; Tengan
un acercamiento al Seminario Diocesano y a los Consagrados y Consagradas.

JUSTIFICACIONES:
 Encuentro con los discípulos y misión Jn. 20, 19-29; El envío evangelizador Mt. 18, 16
 Congreso Internacional de PV 1981 No. 25. “Toda catequesis adquiere una dimensión
vocacional”. Proponemos una acción pastoral que responda a las necesidades de maduración

71
afectiva y a la necesidad de acompañar a los adolescentes y jóvenes en todo proceso de
formación humana y en el crecimiento de la fe. DSD 115.

Convocación/Invitación:
1.- Enviar una presentación del contenido y programa del curso por mail, correo postal, teléfono y
personal (incluyendo la agenda del curso), para explicar y exponer los objetivos y la temática que
ofrece la PV para estos momentos litúrgicos.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Octubre 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
12. Mes de Septiembre 2011 Cada Promotor. Cada Parroquia.
Preparación:
1. Material de fichas vocacionales y hoja de datos.
2. Organizar cada retiro según el manual que se tienen en el archivo del Centro Vocacional y sugerir
la integración temática del nuevo plan diocesano, como integrar el mensaje del Papa para ese
momento litúrgico.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Octubre 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
2.1. Mes de Septiembre 2011 Equipo Vocacional Cada Parroquia.
Desarrollo: (duración 4 horas como un máximo)
 Exposición del objetivo del retiro.
 A continuación se ofrecen los materiales que se prepararon según el manual.

Evaluación:
 ¿Qué tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 Evaluar la convocatoria.

META 13: OFRECER EL APOYO AL RETIRO DE ADOLESCENTES PARA CONFIRMACION Y EL RETIRO DE


PADRES DE FAMILIA DE ADOLESCENTES QUE SE VAN A CONFIRMAR –PARROQUIA o COLEGIO-

Para que todos sean acompañados, desde su realidad, en su propio proceso de formación cristiana y
animar como equipo vocacionalmente, y así, con nuestro dinamismo, contribuyamos a la tarea
evangelizadora de la Iglesia; Tengamos un acercamiento como Seminario Diocesano y a Consagrados en
este momento específico. Para aquellos que lo solicitan cuando lo solicitan y en esquemas propios.

JUSTIFICACIONES:
 Encuentro con los discípulos y misión Jn. 20, 19-29; El envío evangelizador Mt. 18, 16-20.
 Congreso Internacional de PV 1981 No. 25. “Toda catequesis adquiere una dimensión
vocacional”.
 Proponemos una acción pastoral que responda a las necesidades de maduración afectiva y a
la necesidad de acompañar a los adolescentes y jóvenes en todo proceso de formación
humana y en el crecimiento de la fe. DSD 115.

Convocación/Invitación: El equipo diocesano de pastoral vocacional.

72
1.- Enviar una presentación del contenido y programa del curso por mail, correo postal, teléfono y
personal (incluyendo la agenda del curso), para explicar y exponer los objetivos y la temática que
ofrece la PV para este sacramento.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Febrero 2012 Equipo vocacional Centro Vocacional
Preparación:
1. Material vocacional-sacramental y hoja de datos.
2. Organizar cada retiro según el manual que se tienen en el archivo del Centro Vocacional y sugerir
la integración temática del nuevo plan diocesano, como integrar los elementos catequéticos
propios de este Sacramento.

CUANDO QUIENES O DONDE


RESONSABLES
1.1 Mes de Enero 2012 Equipo vocacional Centro Vocacional
2.1. Mes de Enero 2012 Equipo vocacional. Cada Parroquia.
2.2. A partir de febrero 2012. Equipo vocacional. Centro Vocacional.
Desarrollo: (duración 4 horas como un máximo)
 Exposición del objetivo del retiro.
 A continuación se ofrecen los materiales que se prepararon según el manual.
Evaluación:
 ¿Qué tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 Evaluar la convocatoria.

META 14: ORGANIZAR EL RETIRO-CONVIVENCIA DE NAVIDAD VOCACIONAL DE VARONES EN EL


SEMINARIO Y POR PARTE DE MUJERES.
Para el fin de semana del 16 al 18 de diciembre en el Seminario Menor los varones y las mujeres en la
casa de San Judas. Para llevar a los jóvenes a descubrir en el contexto de la Navidad la tensión que se da
al estar cerca del Señor y descubrir el llamado que El nos hace. Es en este tiempo una oportunidad para
presentar opciones vocacionales desde el KERIGMA –sensibilización para aceptar el proyecto de Dios en
la propia vida y comprometerse a un dialogo con Dios y una apertura a un proceso vocacional.
Testimonio de laicos en el Matrimonio y con un compromiso eclesial.

JUSTIFICACIONES:
*La espera, la preparación para recibir a Cristo nuestro Señor, ayuda a los jóvenes a disponer su espíritu
a un claro y profundo llamado a responderle. La Palabra de Dios es muy iluminadora en esta área: “Estad
alerta, no sea que se endurezcan vuestros corazones” (1 Tes 3); “Estad preparados y vigilando, ya que nos
sabéis cual será el momento” Marcos 13,33.
* “Nosotros esperamos según la promesa de Dios cielos nuevos y tierra nueva, un mundo en que reinará
la justicia. Por eso, queridos hermanos, durante esta espera, esforcémonos para que Dios los halle sin
mancha ni culpa, viviendo en paz” 2ª Pe 3,13-14; “Que el propio Dios de la paz os santifique, llevándolos
a la perfección. Guardaos enteramente, sin mancha, en todo su espíritu, su alma y su cuerpo, hasta la
venida de Cristo Jesús, nuestro Señor” 1ª Tes. 5, 23.: “En aquel entonces respondió María al Ángel
Gabriel. "Yo soy la esclava del Señor, hágase en mí lo que has dicho" Lc 1,38.

Convocación:

73
1. Se invita a quienes están participando de los procesos vocacionales, esto es personalmente. Se lleva
publicidad a las distintas parroquias, como posters, volantes, para que se difunda dicho evento.
Llamadas y e-mails, para con las personas más alejadas.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Octubre 2011 para 16-18 de Equipo vocacional Centro Vocacional y
Diciembre Seminario Menor
1.2. Mes de Septiembre 2011 Equipo vocacional. Cada rama por
separado. Varones-
menor; mujeres-casa
de retiro San Judas
1.3. A partir de Nov. 2011. Cada promotor Centro Vocacional.
Preparación: SEGÚN EL MANUAL DEL CENTRO VOCACIONAL.

Desarrollo: El desarrollo de cada uno de los retiros es sobre la base de los programas establecidos, y que
constan en los manuales de los archivos del centro diocesano de PV.

Evaluación: La evaluación de candidatos y de equipo está en los manuales del centro de PV.

META 15: ORGANIZAR EL RETIRO-MISIÓN VOCACIONAL DE SEMANA SANTA DE VARONES EN EL


SEMINARIO Y POR APARTE DE MUJERES.
Para la semana del 16 al 24 de abril en el Seminario Menor los varones el retiro y la misión en las
comunidades rurales de Catedral; y las mujeres según su programa. Para que los jóvenes por medio de la
reflexión, la oración y la convivencia con sacerdotes, seminaristas y laicos voluntarios, tomen conciencia
durante la semana santa del llamado personal que Dios ha hecho, hace y hará a algunos hombres De
nuestra Diócesis para servirlo en su pueblo por medio de una consagración específica, además de
provocar una renovación humana y cristiana para que nuestros pueblos hoy por hoy tengan vida, pues es
una oportunidad que ayuda a conocerse a sí mismo en madurez para vivir una mejor integración familiar
y social. Testimonios jóvenes laicos hombres y mujeres que están comprometidos en un movimiento y
en parroquia.

JUSTIFICACIONES:
*La misión se desarrolla a lo largo de la historia la misión del mismo Cristo, que fue enviado a evangelizar
a los pobres, la Iglesia debe caminar, por moción del Espíritu Santo, por el mismo camino que Cristo
siguió, es decir, por el camino de la pobreza, de la obediencia, del servicio, y de la inmolación de sí
mismo hasta la muerte, de la que salió victorioso por su resurrección. Pues así caminaron en la
esperanza todos los Apóstoles, que con muchas tribulaciones y sufrimientos completaron lo que falta a
la pasión de Cristo en provecho de su Cuerpo, que es la Iglesia. Semilla fue también, muchas veces, la
sangre de los cristianos. AG. #5
*La Iglesia debe cumplir su misión siguiendo los pasos de Jesús y adoptando sus actitudes (Cf. Mt 9, 35-
36). Él, siendo el Señor, se hizo servidor y obediente hasta la muerte de cruz (Cf. Fil 2, 8); siendo rico,
eligió ser pobre por nosotros (Cf. 2 Co 8, 9), enseñándonos el itinerario de nuestra vocación de discípulos
y misioneros. En el Evangelio aprendemos la sublime lección de ser pobres siguiendo a Jesús pobre (Cf.
Lc 6, 20; 9, 58), y la de anunciar el Evangelio de la paz sin bolsa ni alforja, sin poner nuestra confianza en
el dinero ni en el poder de este mundo (Cf. Lc 10, 4 ss). En la generosidad de los misioneros se manifiesta
la generosidad de Dios, en la gratuidad de los apóstoles aparece la gratuidad del Evangelio. DAp 31

74
* “El discípulo, fundamentado así en la roca de la Palabra de Dios, se siente impulsado a llevar la Buena
Nueva de la salvación a sus hermanos. Discipulado y misión son como las dos caras de una misma
medalla: cuando el discípulo está enamorado de Cristo, no puede dejar de anunciar al mundo que sólo Él
nos salva (Cf. Hch 4, 12). En efecto, el discípulo sabe que sin Cristo no hay luz, no hay esperanza, no hay
amor, no hay futuro”. DAp. 146. Esta es la tarea esencial de la evangelización, que incluye la opción
preferencial por los pobres, la promoción humana integral y la auténtica liberación cristiana.

Convocación:
1. Personal para quienes integran los grupos de los distintos procesos vocacionales, tanto varonil como
femenil. Hacer volantes para una difusión mayor en el ámbito diocesano. Se invita mediante poster o
cartel de la actividad, por teléfono o/y e-mail para invitar a más personas.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Marzo 2011 para 16-24 de Abril Equipo vocacional Centro Vocacional y
Seminario Menor y
área rural catedral.
1.2. Mes de Abril 2011 Equipo vocacional. Cada rama por
separado. Varones-
menor; mujeres-casa
de retiro San Judas
1.3. A partir de Marzo 2011. Cada promotor Centro Vocacional.
Preparación: SEGÚN EL MANUAL DEL CENTRO VOCACIONAL

Desarrollo: En cuanto al desarrollo de esta actividad, nos remitimos a los manuales ya elaborados por la
comisión diocesana de Saltillo. Para el retiro-misión femenil, a la consagrada Isabel, se le ayudara a
conseguir lo necesario para su actividad y así también elementos activos que colaboren en todas sus
actividades.

Evaluación: La evaluación de candidatos y de equipo está en los manuales del centro de PV.

META 16: PREPARAR Y REALIZAR EL PRESEMINARIO DIOCESANO.


Para el mes de mayo la preparación y del mes de julio del 18 al 25 la realización del preseminario. Para
hombres de 3º. De secundaria en adelante del proceso vocacional o bien de los laicos solteros
comprometidos en la parroquia y enviados por el párroco. Para esclarecer las inquietudes que
manifiestan los adolescentes y los jóvenes por la vida ministerial y es la puerta de apropiación de la
propia vocación.

JUSTIFICACIONES:
*El preseminario es un “espacio” en el que los adolescentes, jóvenes y laicos solteros comprometidos en
la parroquia y enviados por el párroco, son animados en su camino vocacional por un equipo designado
por el Obispo. Se les apoya en su vida cristiana, y se les orienta, buscando que cada uno se disponga a
escuchar la voz de Dios que lo llama y a seguirlo por el camino que le indique. Mc. 3,13; Y subió al monte,
llamó a los que Él quiso, y ellos vinieron a Él.

Convocatoria:

75
1. Invitación personal como culmen del proceso vocacional y motivación de aquellos candidatos que
presenten los equipos parroquiales de animación vocacional o de los colegios católicos. Cartas, e-mail y
llamadas telefónicas. Poster, volantes e invitaciones en las parroquias.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mayo 2011 para 18-25 de Julio Equipo vocacional Centro Vocacional.
1.2. Mes de Mayo 2011 Equipo vocacional. Seminario
1.3. A partir de Mayo. 2011. Cada promotor Cada parroquia.
Preparación: SEGÚN EL MANUAL DEL CENTRO VOCACIONAL Y DEL SEMINARIO.

Desarrollo: Para el desarrollo del Preseminario, nos remitimos a los folletos ya existen en los archivos de
la Pastoral Vocacional de Saltillo.

Evaluación: La evaluación de candidatos y de equipo está en los manuales del centro de PV.

META 17: SOLICITAR COORDINAR POR UNA OCASIÓN UN EVENTO DIOCESANO DE LA PASTORAL DE
MULTITUDES QUE YA ESTAN ESTABLECIDOS.
Para el mes de Octubre de algún año –envío guadalupano-. Para vocacionalizar dicho evento con
nuestro compromiso y testimonio del equipo diocesana de la comisión de PV integrado por una gran
representatividad de laicos, sacerdotes, religiosas, religiosos y seminaristas de nuestra Diócesis de Saltillo
y animar y motivar según el Objetivo de dicho evento con nuestro Objetivo en la sensibilización de la
importancia que tiene la PV, entendida como vivencia gozosa de un testimonio que invita a otros a
decidirse por un seguimiento radical de Cristo.
Para: mayo del 2011 favorecer una reunión con el equipo de pastoral de multitudes, para solicitar
coordinar y favorecer vocacionalizar uno de los eventos masivos.

JUSTIFICACIONES:
 Para que en íntima comunión de todos sus miembros entre sí. Para despertar en el pueblo de
Dios la conciencia de que todos estamos llamados a trabajar en la viña del señor, unos como
apóstoles otros como servidores, etc.

Convocación/Invitación:
1. Convocar a una reunión con el Equipo Diocesano de Pastoral, para ofrecer y solicitar uno de los
trabajos y esfuerzos que ellos han programado para la Diócesis.
2. Presentación de los distintos proyectos que la Pastoral Vocacional está llevando a cabo y que
quiere dar a conocer.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 24 mayo 2011 Equipo vocacional Oficina de multitudes
1.2. Mes de Abril 2011 Equipo vocacional. Centro Vocacional
2.1. A partir de abril. 2011. Cada promotor Centro Vocacional.
Preparación:
1. Preparar los materiales necesarios para la presentación de los proyectos.
2. Ambientación del lugar, mobiliario y refrigerio.
3. Llevar material impreso para proporcionarles.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Abril 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
1.2. 20 de mayo 2011 76 Equipo vocacional. Centro Vocacional
1.3. A partir de abril. 2011. Cada promotor Centro Vocacional.
Desarrollo: (duración 1 hora 30 minutos)
A las 10 de la mañana es la llegada de las y los promotores encargados y responsables de la pastoral de
multitudes y del equipo de la comisión de pastoral vocacional en la casa de pastoral “San José”.
 El equipo diocesano presenta el proyecto por medio de diapositivas y realiza la oración inicial (10
minutos)
 El contenido del material se ofrece a través de algún canto, o dinámica que presente las distintas
vocaciones. (20 minutos)
 Escuchar en una lluvia de ideas sugerencias y aportaciones de los miembros de pastoral de
multitudes. fusionando esto para lograr el objetivo (30 minutos)
 Insistir que en un evento, se sabe distribuir las actividades a ejecutarse durante el evento.
(edecanes, limpieza, secretaria, expositores, coro, etc) (15 minutos)
 El moderador realiza la oración final y compromiso e invita a disfrutar de un refrigerio. (15
minutos)

Evaluación:
 ¿Qué tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 Evaluar la convocatoria

META 18: FORTALECER EL GRUPO DE SEMINARISTAS EN FAMILIA (SE-FAM).


Ofrecer en un ciclo escolar, de agosto a junio, elementos de formación humana y vocacional a través de
un proceso de acompañamiento, para aquellos jóvenes que, después de haber tenido la experiencia del
preseminario, o jóvenes comprometidos en su comunidad y que han sido recomendados por sus
párrocos, para que puedan vivir desde su ambiente ordinario, familiar, parroquial y escolar, una opción
libre y madura del llamado que Dios les hace.

JUSTIFICACIONES:
 Cl. 9, 28 Sucedió que unos ocho días después de estas palabras, tomó consigo a Pedro, Juan y
Santiago, y subió al monte a orar.
 Doc. Sto. domingo, 82. Ante el resurgimiento de vocaciones entre los adolescentes, es tarea
nuestra su adecuada promoción, discernimiento y formación.
 (Mc 2, 14) (Mt 4,19) “Venid conmigo y os haré pescadores de hombres”
 Porque en la comunidad formativa del sem-fam considera esta experiencia del seminario en
familia como un trabajo de formación serio, valioso y operativo, con posibilidad de dotar a los
alumnos de la etapa de secundaria y preparatoria con los rasgos de madurez humana y afectiva
acordes al desarrollo humano normal; un proceso vocacional acompañando, que ayude a
soportar firme la perseverancia futura y, sobre todo, la concientización en el alumno del
compromiso personal e ineludible de la entrega generosa a la llamada de Dios; metas en
cualquier etapa y modalidad de todo trabajo formativo.

Convocatoria:
1. Después de la experiencia del preseminario, revisando las listas, se hace el grupo que formara los
SEM-FAM, se les hace llama por teléfono para convocarlos.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Agosto 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
1.2. Mes de Septiembre 2011 77 Cada seminarista En parroquias.
1.3. A partir de Agosto. 2011. Oficinista Centro Vocacional.
Preparación: SEGÚN MANUAL DEL CENTRO VOCACIONAL Y DEL SEMINARIO.

Desarrollo: En cuanto al desarrollo de la reunión habrá que remitirse a las fichas de trabajo así como al
manual propio de los SEM-FAM.

Evaluación:
 ¿Qué tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 Evaluar la preparación.

META 19: PRESENTAR SUBSIDIOS DE TEMATICA VOCACIONAL PARA LA CATEQUESIS Y LA PASTORAL


JUVENIL.
Para el mes de septiembre 2011. Para lograr que en algún momento oportuno la dimensión vocacional
anime y promueva las pastorales familiar, catequética, juvenil y educativa. Dice DP 866 “Nada mejor que
ubicar prioritariamente la PV en la pastoral de conjunto”.
Para: 1 junio 2011 participar con el equipo de catequesis escolarizada (SEDEC), donde se presentan
subsidios vocacionales, que sirvan para favorecer la conciencia de que todos tenemos una vocación
desde las etapas iniciales de formación.
Para: 2 junio de 2011. Participar con el equipo de coordinadores de la pastoral juvenil, donde se
presentan subsidios vocacionales, que sirvan para favorecer la conciencia de que todos tenemos una
vocación propia del discernimiento juvenil.

JUSTIFICACIONES:
 «Los jóvenes y adolescentes constituyen la gran mayoría de la población de América latina y del
Caribe, representan un enorme potencial para el presente y futuro de la iglesia y de nuestros
pueblos como discípulos misioneros del señor Jesús» (DA 443 y 445)

Convocación/Invitación:
1. Enviar una invitación por mail, correo postal, teléfono y personal (incluyéndola agenda del día) al
SEDEC a la CODIPAJ
2.
CUANDO QUIENES DONDE
1.1 Mes de agosto 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
1.2. Mes de Septiembre 2011 Equipo vocacional. Oficina
1.3. 1-2 de junio. 2011. Equipo Vocacional SEDEC y CODIPAJ.
Preparación:
1.- Preparar los materiales necesarios para la presentación de los proyectos.
2.- Ambientación del lugar, mobiliario y refrigerio.
3.- Llevar material impreso para proporcionarles (cuadernillo con 80 temas).

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Junio 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
2.1. Un día anterior a la reunión. Equipo vocacional. Cada oficina
3.1. 30 minutos el día de reunión. Equipo vocacional. En la cede.
Desarrollo: (duración 1 hora 30 minutos)

78
A las 10 de la mañana es la llegada de las y los promotores encargados y responsables de la pastoral de
catequesis infantil y a las 16 horas con la pastoral juvenil y la comisión de pastoral vocacional en la casa
de pastoral “san José”
 El equipo diocesano presenta el proyecto por medio de diapositivas y realiza la oración inicial (10
minutos)
 El contenido del material se ofrece a través de algún canto, o dinámica que presente las distintas
vocaciones. (20 minutos)
 Presentar el cuadernillo con la temática, desarrollando uno de los temas, dando a conocer el
contenido del mismo. (30 minutos)
 Insistir que en algún mes durante el curso escolar poder incluir estos temas dentro de sus
actividades (15 minutos)
 El moderador realiza la oración final y compromiso e invita a disfrutar de un refrigerio. (15
minutos)

Evaluación:
 ¿Que tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 Evaluar la convocatoria

META 20: REALIZAR UN TRIPTICO VOCACIONAL ANUAL Y OFRECERLO A TRAVÉS DE LA RED DE


MENSAJEROS PARA ENTREGARLO UNA OCASIÓN EN EL AÑO COMO MATERIAL ADJUNTO A LA CARTA A
LA COMUNIDAD.
Para el mes de Septiembre 2011. Para dar a conocer la PV de una forma eclesial, que tenga como
objetivo fundamental llevar a los niños, adolescentes, jóvenes y adultos al conocimiento de las
vocaciones y del Objetivo del Centro Vocacional, como su ubicación y así puedan aprovechar la PV. Para
principios del mes de abril por parte de la pastoral vocacional, animará a los párrocos para que la edición
de la carta del mes de mayo tenga contenido vocacional.

JUSTIFICACIONES:
 Una forma de motivar a los fieles, de llegar a todas las familias de las distintas comunidades
parroquiales como nos lo indica el plan diocesano de renovación pastoral. DA n 118

Convocación/Invitación:
1. Asistir a las reuniones de vicarías del mes de marzo y abril y presentar el proyecto a los párrocos
y vicarios.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de Agosto 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
1.2. Mes de Septiembre 2011 Equipo vocacional. Cada Vicaria.
1.3. A partir de Agosto. 2011. Cada promotor Centro Vocacional.
Preparación:
1.- Sede de reunión de cada vicaría.
2.- Preparar el texto vocacional escrito y digital, para la presentación de los contenidos vocacionales.
4.- Llevar una bitácora para anotar todas las sugerencias que proporcionen para la Pastoral
Vocacional.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mes de marzo y abril 2011 Equipo vocacional Centro Vocacional
2.1. Mayo 2011 79 Equipo vocacional. Centro Vocacional
3.1. A partir de junio 2011. Cada promotor Cada vicaria.
Desarrollo: (duración 30 minutos)
 Cada responsable del equipo diocesano de visitar la vicaría asignada presenta el proyecto en un
dialogo (5 minutos)
 Llevar el material impreso como digital del contenido con el material que se ofrece para que
pueda ser incluido en las carta a los cristianos en dicha edición, respetando y salvaguardando el
formato y estilo de cada comunidad parroquial(10 minutos)
 Escuchar en una lluvia de ideas sugerencias y aportaciones del párroco, fusionando con esto para
lograr el objetivo (10 minutos)
 Agradecimiento y despedida (5 minutos)

Evaluación:
 ¿Que tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
 Evaluar la convocatoria.

META 21: FOMENTO DE LAS VOCACIONES A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.


Para cada segundo jueves del mes prever y enviar el material a los editores. Reavivar las dos páginas que
se nos ofrecen en la publicación mensual del periódico del seminario diocesano, cuando sea necesario
llegar a publicar en otros medios las actividades especiales de la PV, y realizar un link de PV a la web
diocesana.
Para: Junio, reunión con departamento de comunicación de la Diócesis, para ofrecer un link de PV a la
página diocesana. (Campañas, ruedas de prensa, conferencia, etc.).

JUSTIFICACIONES:
 ¿Por qué? reconociendo el impacto que tiene en nuestra sociedad los medios de comunicación.
Queremos aprovechar estos medios para hacer eco de la vocación, y así poder llegar a todos los
rincones de la sociedad. D AP 485

Convocación/Invitación:
1.- Pactar una cita con la encargada del departamento de comunicación de la diócesis para obtener
formación e información.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Al menos durante el mes de las Equipo vocacional Centro Vocacional
actividades
1.2. Mes de Septiembre 2011 Coordinador Voc. Reunión mensual
1.3. A partir de Sept. 2011. Oficinista Centro Vocacional.
Desarrollo:
 El responsable del equipo diocesano presenta el proyecto en un dialogo (5 minutos)
 Llevar el material impreso como digital del contenido con el material que se ofrece para que
pueda ser incluido en los diversos medios de comunicación social(10 minutos)

80
 Provocando una retroalimentación de ellos basados en su experiencia, fusionamos con esto el
objetivo (10 minutos)
 Agradecimiento y despedida (5 minutos)

Evaluación:
 ¿Qué tanto se cumplió el objetivo específico?
 ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?

META 22: PROMOVER LA ORACIÓN POR LAS VOCACIONES.


Para cada inicio de un tiempo litúrgico. Animar con material –vía crucis vocacional, rosario vocacional,
hora santa vocacional, meditaciones, cantos vocacionales- a los equipos parroquiales de PV para la
Eucaristía Vocacional y la Hora Santa Vocacional mensual. Para todos los sectores de la pastoral y en
todas las situaciones de grupos y personas.

JUSTIFICACIONES:
 Y les decía: “La mies es mucha y los trabajadores pocos, rueguen por tanto, al dueño de la mies
que envíe trabajadores a su mies”. (Lc 10, 2).
 El deber de fomentar las vocaciones pertenece a toda la comunidad de los fieles, que debe
procurarlo, ante todo, con una vida totalmente cristiana; ayudan a esto, sobre todo, las familias,
que, llenas de espíritu de fe, de caridad y de piedad, son como el primer seminario, y las
parroquias de cuya vida fecunda participan los mismos adolescentes. (OP n2).
 Toda comunidad ha de procurar sus vocaciones, como señal incluso de su vitalidad y madurez.
Hay que reactivar una intensa acción pastoral que, partiendo de la vocación cristiana en general,
dé a la Iglesia los servidores que necesita. (Juan Pablo II, discurso inaugural de la III Conferencia
general del Episcopado Latinoamericano, Puebla 1978).

1. Convocación/Invitación:
1. Enviar una invitación por mail, correo postal, teléfono y personal a los equipos de pastoral
vocacional parroquiales.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Durante el año Equipo vocacional Cada parroquia
2. Preparación:
2.1.- Visitarlos en sus respectivas parroquias.
2.2.- Preparar los materiales necesarios: oración, cantos, trípticos, etc
2.3.- Llevar material impreso para proporcionarles.

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 A partir de junio de 2011 Equipo Vocacional Cada Parroquia
2.2 Primera semana de mayo Secretario de Voc. Oficina de Voc.
2.3 En la cita agendada Equipo Vocacional En cada parroquia

3. Desarrollo
3.1. El equipo vocacional visitará en parroquias de la vicaría centro a sus equipos vocacionales para la
realización de la misa y la hora santa vocacional.
3.2. Se entrega los materiales impresos, folletos, dípticos y demás necesarios para el evento.

81
3.3. El coro de cada parroquia ambienta la celebración.
3.4. Un promotor del equipo vocacional coordina los momentos de la oración.
3.5. La misa es presidida por el padre promotor vocacional.

CUANDO QUIENES DONDE O LUGAR


3.1 06 de junio de 2011 Equipo Vocacional Cada Parroquia
3.2 Encuentro programado Equipo Vocacional Cada parroquia
3.3 Encuentro programado Coro de la parroquia Cada parroquia
3.4 En la oración Equipo Promotor Cada parroquia
3.5 Al finalizar Promotor vocacional Cada parroquia

4. Evaluación:
4.1. ¿Que tanto se cumplió el objetivo específico?
4.2. ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
4.3. Evaluar la convocatoria.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 al 4.3 Primer jueves de cada mes Equipo vocacional Casa san José

META 23: PROMOVER LA CRUZ VOCACIONAL DE LA DIOCESIS.


Para cada parroquia, colegio o movimiento se les otorga una cruz vocacional y un manual que recorre
semanalmente los hogares y se ofrece una intensa oración vocacional. Para mantener a toda el pueblo
de Dios sin excluir a ninguno de sus miembros en la responsabilidad de la promoción y animación
vocacional, es la PV encargada de que se difunda y se arraigue esa convicción. OT 2, PDV 41.

JUSTIFICACIONES:
 La pastoral vocacional tiene como sujeto activo, como protagonista, a la comunidad eclesial
como tal, en sus diversas expresiones: desde la Iglesia universal a la Iglesia particular y,
análogamente, desde ésta a la parroquia y a todos los estamentos del Pueblo de Dios. (Pastores
dabo vobis n. 41).
 Es muy urgente, sobre todo hoy, que se difunda y arraigue la convicción de que todos los
miembros de la Iglesia, sin excluir ninguno, tienen la responsabilidad de cuidar las vocaciones. El
Concilio Vaticano II ha sido muy explícito al afirmar que «el deber de fomentar las vocaciones
afecta a toda la comunidad cristiana, la cual ha de procurarlo, ante todo, con una vida
plenamente cristiana». (OT, 2).

 Los fieles cristianos laicos están todos convocados a trabajar en la viña del Señor (cf. PDV 2),
sobre todo quienes tienen responsabilidad directa en la educación de los niños y jóvenes,
comenzando por los padres, los catequistas, los maestros y educadores y los responsables de las
diversas asociaciones católicas.

1. Convocación/Invitación:
1.1. Parroquias, movimientos, colegios.

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
1.1 Durante el año 82 Equipo Vocacional Parroquia, Colegio
2. Preparación:
2.1. Agendar una visita a los colegios, a los movimientos y a parroquias.
2.2. Preparar una catequesis para la presentación la cruz vocacional.
2.3. Preparar la cruz vocacional con su respectivo folleto.
2.4. Entrega de material.

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 En mayo de 2011 Equipo Vocacional Parroquia, Colegio
2.2 Abril 2011 Secretario Vocaciones Oficina Vocaciones
2.3 Última semana de abril Secretario Vocaciones Oficina Vocaciones
2.4 Encuentro programado Equipo Vocacional Parroquia, Colegio

3. Desarrollo
3.1. Una vez concertada la visita a colegio, movimiento o parroquia, el equipo promotor presenta el
material vocacional mediante una breve catequesis y motivación vocacional.
3.2. Se entrega el material.
3.3. Se reza un misterio del rosario vocacional.
3.4. Se finaliza con la oración por las vocaciones.

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 mayo 2011 Equipo Vocacional Parroquia, Colegio

3.2 Encuentro programado Equipo Vocacional Parroquia, Colegio


3.3 Encuentro programado Promotor Vocacional Parroquia, Colegio

3.4 Encuentro programado Equipo Promotor Parroquia, Colegio


4. Evaluación:
4.1. ¿Que tanto se cumplió el objetivo específico?
4.2. ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
4.3. Evaluar la convocatoria.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 al 4.3 Primer jueves de cada mes Equipo Vocacional Casa san José

META 24: PROMOVER EL MATERIAL IMPRESO DE VIDEO Y AUDIO VOCACIONAL.


Para todo momento, para los eventos y las librerías parroquiales. Para apoyar el sostenimiento
económico de la propia elaboración de material vocacional de la comisión diocesana de Pastoral
Vocacional.

JUSTIFICACIONES:
 La pastoral vocacional exige ser acogida, sobre todo hoy, con nuevo, vigoroso y más decidido
compromiso por parte de todos los miembros de la Iglesia, con la conciencia de que no es un
elemento secundario o accesorio, ni un aspecto aislado o sectorial, como si fuera algo sólo
parcial, aunque importante, de la pastoral orgánica de la Iglesia. Debe integrarse e identificarse
plenamente con su vida y de su misión" (PDV 34).

83
 Animar a toda la Iglesia diocesana en la tarea de suscitar, acoger y acompañar las vocaciones.
 Crear una cultura creyente de la vocación, que presente la vida cristiana como un diálogo entre
Dios que llama y el creyente que responde desde una experiencia positiva de pertenencia a la
Iglesia.

1. Convocación/Invitación:
1.1. A toda la Diócesis de Saltillo, principalmente aprovechando los organismos y las estructuras.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Durante el año Equipo Vocacional Oficina Vocaciones

2. Preparación:
2.1. Disponer de los audios y videos vocacionales para ser ofrecidos a la comunidad diocesana.
2.2. Contar con los textos de contenido vocacional que se ofrecen como subsidios.
2.3. Preparar materiales gráficos como estampas, postales, etc.
2.4. Elaborar folletos, trípticos, dípticos, volantes, para la promoción vocacional.

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 al 2.4 Durante el año Equipo Vocacional Oficina Vocaciones

3. Desarrollo:
3.1. A lo largo del año, en distintos eventos, y para todas las personas que lo soliciten.
3.2. Se pone a disposición de la comunidad diocesana, los distintos materiales de contenido vocacional,
en distintas presentaciones y formatos, con un costo de recuperación.
3.3. Se elaboran constantemente los contenidos vocacionales que se ofrecen.
3.4. La actualización de los materiales es continua.

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 al 3.4 Durante el año Equipo Vocacional Oficina Vocaciones

4. Evaluación:
4.1. ¿Que tanto se cumplió el objetivo específico?
4.2. ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
4.3. Evaluar la convocatoria.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 al 4.3 Primer jueves de mes Equipo PVocacional Casa san José

META 25: CONCIENTIZAR SOBRE LA JORNADA MUNDIAL DE ORACIÓN POR LAS VOCACIONES EN EL IV
DOMINGO DE PASCUA EN SEMANA DE ORACIÓN.
Para 15 de mayo del 2011. Para que el trabajo vocacional de nuestra diócesis tenga cada vez mayor
impulso la PV ofrece a los sacerdotes, religiosos, religiosas y laicos, el mensaje vocacional de la Jornada
por el bien de nuestra Iglesia, teniendo en cuenta los siguientes criterios: En cada parroquia, el párroco
con su equipo de Pastoral Vocacional, juntos colaboren en el plan de Pastoral Vocacional para su
comunidad. JORNADAS VOCACIONALES. Se ha de apoyar y fortalecer la celebración del a XLVIII JORNADA
MUNDIAL DE ORACIÓN POR LAS VOCACIONES. Se tendrá como texto base de reflexión el mensaje que

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envía el Papa Benedicto XVI, y reenvía oportunamente la Comisión para que se exponga su contenido al
Pueblo de Dios.

JUSTIFICACIONES:
 Entonces subió Jesús a la montaña a orar y pasó la noche orando a Dios. Cuando se hizo de día,
llamó a sus discípulos, escogió a doce de ellos y los nombró apóstoles. (Lc 6, 12-13).
 Conviene que cada Iglesia local se haga cada vez más sensible y atenta a la pastoral vocacional,
educando en los diversos niveles: familiar, parroquial y asociativo, principalmente a los
muchachos, a las muchachas y a los jóvenes —como hizo Jesús con los discípulos— para que
madure en ellos una genuina y afectuosa amistad con el Señor, cultivada en la oración personal y
litúrgica; para que aprendan la escucha atenta y fructífera de la Palabra de Dios, mediante una
creciente familiaridad con las Sagradas Escrituras; para que comprendan que adentrarse en la
voluntad de Dios no aniquila y no destruye a la persona, sino que permite descubrir y seguir la
verdad más profunda sobre sí mismos; para que vivan la gratuidad y la fraternidad en las
relaciones con los otros, porque sólo abriéndose al amor de Dios es como se encuentra la
verdadera alegría y la plena realización de las propias aspiraciones. (Mensaje del papa Benedicto
XVI para la XLVIII Jornada Mundial de Oración por las Vocaciones).

1. Convocación/Invitación:
1.1. A toda la Diócesis de Saltillo, dando especial atención a los equipos parroquiales de Pastoral
Vocacional y a través de los medios ya mencionados en las otras metas –medios de comunicación,
equipo diocesano de PV, etc.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Primer semana de mayo Equipo Vocacional Parroquias

2. Preparación:
2.1. Se elabora una catequesis sobre el mensaje del Papa para la XLVIII Jornada Mundial de Oración por
las Vocaciones.
2.2. Se programan visitas a parroquias y colegios.
2.3. Se dispone con suficientes estampas de la oración por las vocaciones.
2.4. Se organiza la hora santa y el rosario vocacional por parroquias.
2.5. Se calendarizan las Jornadas Vocacionales en cada parroquia.

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 Última semana de abril Equipo Vocacional Oficina Vocaciones

2.2 y 2.3 Última semana de abril Secretario Vocaciones Oficina Vocaciones

2.4 Encuentro en agenda Equipo Vocacional Parroquias


2.5 Para junio de 2011 Equipo Vocacional Parroquias, Colegios

3. Desarrollo:
3.1. Para que el trabajo vocacional de nuestra diócesis tenga cada vez mayor impulso la PV ofrece a los
sacerdotes, religiosos, religiosas y laicos, el mensaje vocacional de la Jornada por el bien de nuestra
Iglesia.

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3.2. En cada parroquia, el párroco con su equipo de Pastoral Vocacional, juntos colaboran en el plan de
Pastoral Vocacional para su comunidad.
3.3. Para cada Jornada Vocacional, se toma como texto base de reflexión, la catequesis elaborada por la
Pastoral Vocacional sobre el mensaje del Papa para la XLVIII Jornada Mundial de Oración por las
vocaciones.

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 15 de mayo de 2011 Equipo Vocacional Parroquia, Colegio

3.2 y 3.3 Mayo de 2011 Equipos parroquiales Parroquia

4. Evaluación:
4.1. ¿Que tanto se cumplió el objetivo específico?
4.2. ¿Qué porcentaje de asistencia y participación se obtuvo?
4.3. Evaluar la convocatoria.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 al 4.3 02 de junio de 2011 Equipo Vocacional Casa san José

5.- COMISIÓN DE PASTORAL UNIVERSITARIA


Responsable: Pbro. Emeric Le Bigot.

Objetivo específico: La Pastoral universitaria de la Diócesis de Saltillo, creando espacios de convivencia y


vinculación, promueve relaciones de amistad y valoración de las personas en los maestros, sacerdotes,
religiosos, universitarios y profesionistas jóvenes con el fin de ponerse en condiciones de servir a su
pueblo.

JUSTIFICACIONES
1. La pastoral diocesana tradicionalmente ha estado distante, incluso ausente, del mundo
universitario. Es importante, pues, adentrarse en este ambiente ya que los jóvenes universitarios
representan un factor humano imprescindible para el futuro de la sociedad y de la Iglesia.
2. El divorcio entre la fe y la vida que se constata en nuestro pueblo, también se constata de
manera dramática en la vida de los jóvenes universitarios, quienes, con mucha frecuencia se
alejan de Dios, sufren confusión o pierden incluso la fe al contacto con la universidad.
3. “Es necesaria una pastoral universitaria que acompañe la vida y el caminar de todos los
miembros de la comunidad universitaria, promoviendo un encuentro personal y comprometido
con Jesucristo, y múltiples iniciativas solidarias y misioneras. También debe procurarse una
presencia cercana y dialogante con miembros de otras universidades públicas y centros de
estudio” (Doc. de Aparecida n.343).

META NO.1. ESTUCTURACION DE LA PASTORAL UNIVERSITARIA.

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Esta meta se propone unificar los esfuerzos pastorales en el sector de las universidades, crear un espíritu
de comunión y de ayuda mutua entre todos los agentes de la Iglesia, proveer herramientas útiles para el
desarrollo de la acción apostólica en fin de llegar a todos los estudiantes y maestros.

JUSTIFICACIONES:
1. Para que sea estable y que alcance a todas las áreas de este sector.
2. Para que sea más eficaz
3. Para integrar y desarrollar lo que ya existe en la diócesis en este sector

1. Convocación o Invitación:
1.1 Invitar a formar el equipo responsable.
1.2 Realizar la junta.
1.3 Determinar los cargos.
1.4 Comenzar la promoción del evento en las universidades.
1.5 Realizar inscripciones.

Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


1.1 Padre Didier 14 Febrero 2011. Convento de los
Padre Alonzo Hermanos de San Juan.
Padre Eduardo Sosa Padre
1.2 Padre Didier 19 Febrero 2011. Una parroquia
Padre Alonzo
Padre Eduardo Sosa Padre Juan Manuel
Ledezma
Padre Omar Solís
Fidel
Andrea Hdz
Blanca
Hada
1.3 Padre Emeric. 19 Febrero 2011. Convento de los
Omar Castillo. Hermanos de San Juan.
Dulce Hernández.
Érica Brosig.
Natalia Gutiérrez.
Alejandra Muñozcano.
Raúl Durán.
1.4 Dulce Hernández. 20 febrero 2011. Universidades de
Érica Brosig. Saltillo.
Natalia Gutiérrez. Facebook.
Alejandra Muñozcano.
Raúl Durán.
1.5 Dulce Hernández. 20 febrero al 13 Vía correo electrónico o
Alejandra Muñozcano. abril 2011. Facebook.
2. Preparación
2.1 Realizar un inventario de las actividades ya existentes.
2.2 Realizar un calendario de pastoral universitaria.
2.3 Realizar el blog internet.
2.4 Realizar el tríptico de la pastoral universitaria.
2.5 Integrar en la comisión los responsables de actividades ya existentes en este sector pastoral.
2.6 . planificar el evento del 21 de Marzo

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Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares
2.1 Padre Alonzo 15 de marzo 2011. Sin importancia.
Padre Eduardo
2.2 Blanca 15 de marzo Sin importancia.
Andrea
2.3 Blanca 17 de marzo Ranchito
José Manuel
2.4 Alejandra 17 de marzo Sin importancia.
Andrea
Fidel
2.5 Padre Didier 6 de abril de 2011. Oficinas parroquia p
Padre Alonzo Alonzo
Padre Eduardo
2.6 Padre Didier 11 de Marzo Ranchito
Padre Alonzo
Padre Eduardo
Andrea
Blanca
José Manuel

3. Desarrollo
1.1 Junta con organizadores.
1.2 Lectura de pendientes.
1.3 Compromisos para realizar pendientes.

4. Evaluación

META NO.2 JORNADA MUNDIAL DE LA JUVENTUD Y PEREGRINACIÓN A TIERRA SANTA.


Es un viaje cuyos participantes son el mercado meta de la Comisión de la Pastoral Universitaria y su
objetivo es triple:
a. Realizar una Peregrinación en la Tierra Santa.
b. Vivir una experiencia internacional de la Iglesia católica y el sentido de misionar en un
país extranjero atendiendo el mensaje de S. S. Benedicto XVI.
c. Propiciar relaciones de amistad entre quienes participen como comunidad peregrina
creando al mismo tiempo relaciones de amistad internacionalmente.

JUSTIFICACIONES:
1. Se detecta una falta de experiencia internacional de la iglesia y desconocimiento de las Jornadas
Mundiales de la Juventud siendo este un evento de invitación papal.
2. Se quiere lograr que los participantes tomen al menos consciencia de la lucha común con otros
cientos de miles de católicos por la paz y la promoción de los valores evangélicos.
3. El compromiso que exige dicho objetivo es generar relaciones de amistad sólidas con un
proyecto común, que aunque no se sepa claramente a dónde se va, hay un despertar para hacer
comunidad.

1. Convocación o Invitación:
1.1 Invitar a formar el equipo responsable.

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1.2 Realizar la junta.
1.3 Determinar los cargos.
1.4 Determinar el itinerario y el presupuesto.
1.5 Comenzar la promoción del evento en las universidades.
1.6 Realizar inscripciones y la cobranza.

Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


1.1 Hermanos de San Juan. 27 de noviembre de 2010. Convento de los
Hermanos de San
Juan.
1.2 Padre Emeric. 27 de noviembre de 2010.
Ricardo De León.
Pamela Sifuentes.
Amira Khallilieh
Mariefer Veloz
Dulce Hernández.
Andrés Martínez.
1.3 Padre Emeric. 27 de noviembre de 2010.
Ricardo De León.
Pamela Sifuentes.
Amira Khallilieh
Mariefer Veloz
Dulce Hernández.
Andrés Martínez.
1.4 Ricardo De León. 17 de diciembre de 2010.
Amira Khallilieh
1.5 Padre Emeric. 10 de enero de 2011.
Ricardo De León.
Pamela Sifuentes.
Amira Khallilieh
Mariefer Veloz
Dulce Hernández.
Andrés Martínez.
1.6 Ricardo De León. 10 de enero de 2011 al 30 Bancomer.
junio de 2011.

META NO.2. CAMINATA GOUM.


Es una caminata que propicia las relaciones de amistad entre los participantes. En un ambiente de
convivencia en la naturaleza por 5 días, donde reciben reflexiones de sus experiencias personales y
grupales.

JUSTIFICACIONES:
1. Se detecta en los participantes pocas opciones de espacios para realizar una convivencia sana y
poca relación con la naturaleza.
2. Se pretende que los participantes realicen una experiencia de sí mismos en un ambiente real y
natural encontrando sus propios límites y la importancia de estar con otros.
3. Se propiciarán relaciones de amistad que puedan ayudar a generar nuevos proyectos.

1. Convocación:
1.6 Invitar a formar el equipo responsable.

89
1.7 Realizar la junta.
1.8 Determinar los cargos.
1.9 Comenzar la promoción del evento en las universidades.
1.10 Realizar inscripciones.

Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


1.1 Padre Aymeric. 14 Febrero 2011. Convento de los
Omar Castillo. Hermanos de San
Juan.
1.2 Padre Aymeric. 19 Febrero 2011. Convento de los
Omar Castillo. Hermanos de San
Dulce Hernández. Juan.
Natalia Gutiérrez.
Alejandra Muñozcano.
Raúl Durán.
1.3 Padre Aymeric. 19 Febrero 2011. Convento de los
Omar Castillo. Hermanos de San
Dulce Hernández. Juan.
Érica Brosig.
Natalia Gutiérrez.
Alejandra Muñozcano.
Raúl Durán.
1.4 Dulce Hernández. 20 febrero 2011. Universidades de
Erica Brosig. Saltillo.
Natalia Gutiérrez. Facebook.
Alejandra Muñozcano.
Raúl Durán.
1.5 Dulce Hernández. 20 febrero al 13 abril 2011. Vía correo
Alejandra Muñozcano. electrónico o
Facebook.

2. Preparación
2.7 Realizar el itinerario.
2.8 Realizar los cálculos para realizar el menú diario.
2.9 Comprar la despensa.
2.10 Determinar la lista de las cosas que pueden llevar los participantes.
2.11 Contactar a Protección Civil para realizar la caminata.
2.12 Contactar los transportes necesarios.
2.13 Realizar la cobranza a los participantes.
2.14 Preparar los temas de reflexión.
2.15 Elaborar los materiales para las reflexiones.
2.16 Preparar los materiales para realizar misa diaria durante la caminata.

Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


2.1 Omar Castillo. 15 de marzo 2011. Sin importancia.
2.2 Alejandra Muñoz Cano. 13 de abril de 2011. Sin importancia.
2.3 Natalia Gutiérrez 14 y 15 de abril de 2011. Los más económicos.
2.4 Raúl Durán. 6 de abril de 2011. Sin importancia.
2.5 Omar Castillo. 6 de abril de 2011. Oficinas de gobierno.
2.6 Raúl Durán. 1 abril de 2011. Poblados según

90
itinerario.
2.7 Dulce Hernández Del 20 de febrero al 13 de Facebook
Alejandra Muñozcano abril de 2011. E-mail
2.8 Padre Emeric. 4 al 8 de abril de 2011. Sin importancia.
2.9 Natalia Gutiérrez 9 de abril de 2011. Establecimientos
Raúl Durán. económicos.
2.10 Andrés Martínez. 13 de abril. Sacristía.

3. Desarrollo
a. Junta con organizadores.
b. Lectura de pendientes.

Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


3.1 Padre Aymeric 14 de abril de 2011. Convento de los
Omar Castillo Hermanos de San Juan.
Natalia Gutiérrez
Alejandra Muñoz Cano
Raúl Durán
Erica Borsig
Dulce Hernández
Andrés Martínez
3.2 Padre Aymeric 14 de abril de 2011. Convento de los
Omar Castillo Hermanos de San Juan.
Natalia Gutiérrez
Alejandra Muñoz Cano
Raúl Durán
Erica Borsig
Dulce Hernández
Andrés Martínez
3.3 Padre Aymeric 14 de abril de 2011. Convento de los
Omar Castillo Hermanos de San Juan.
Natalia Gutiérrez
Alejandra Muñoz Cano
Raúl Durán
Erica Borsig
Dulce Hernández
Andrés Martínez
3.4 Equipo responsable y 15 de abril de 2011. Convento de los
participantes. Hermanos de San Juan.
3.5 Equipo responsable y 16 de abril de 2011. Convento de los
participantes. Hermanos de San Juan.
3.6 Equipo responsable y 16 de abril de 2011. Sierra de Arteaga.
participantes.
3.7 Equipo responsable y 20 de abril de 2011. Sierra de Arteaga.
participantes.
3.8. Equipo responsable y 20 de abril de 2011. Sierra de Arteaga.
participantes.
c. Compromisos para realizar pendientes.
d. Dormir en el convento de los Hermanos de San Juan.
e. Levantarse temprano para salir a las 8h00 hacia el punto de partida en la sierra.
f. Realización de la Caminata GOUM en la sierra.

91
g. Finalización de la Caminata.
h. Transporte a Saltillo.

5. Evaluación
a. Realizar una sesión de cierre de la Caminata con comentarios sobre su experiencia.
b. Corroborar los correos electrónicos, celulares y teléfonos.
c. Proponer la pastoral universitaria para fortalecerla con su presencia.

Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


4.1 Equipo responsable. Y participantes. 20 de abril de 2011. Convento de los
Hermanos de San
Juan.
4.2. Natalia Gutiérrez. 20 de abril de 2011. Convento de los
Hermanos de San
Juan.
4.3. Padre Aymeric. 20 de abril de 2011. Convento de los
Hermanos de San
Juan.

META NO.3. MISIONES EN SEMANA SANTA.


Es una misión en ejidos de General Cepeda que ofrece a los universitarios y maestros una experiencia del
kerigma, un conocimiento de la pobreza que existe cerca de ellos, una cooperación en la misión del
Señor y una convivencia fraterna a través de un servicio al próximo.

JUSTIFICACIONES:
1. Dejarse tocar por la necesidad de la gente en los ejidos
2. Se pretende que los participantes realicen una experiencia de transmitir lo que han recibido
de la Iglesia
3. Se propiciarán relaciones de amistad que puedan ayudar a generar nuevos proyectos.

1. Convocación:
1.1. Invitar a formar el equipo responsable.
1.2. Realizar la junta.
1.3. Determinar los cargos.
1.4. Comenzar la promoción del evento en las universidades.
1.5. Realizar inscripciones.

Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


1.1 Padre Didier 2de marzo 2011. Convento de los
Martin Sustaita Hermanos de San
Fidel Juan.
Pedro
Rodrigo
1.2 Padre Didier 11 de marzo 2011. Convento de los
Andrés Martínez Hermanos de San
Martin Sustaita Juan.

92
Daniel Cepeda
Pedro Vallejo
Juan Manuel Pena B
Fidel
1.3 Padre Didier 11 de marzo 2011. Convento de los
Andrés Martínez Hermanos de San
Ricardo Juan.
Daniel Cepeda
Pedro Vallejo
Juan Manuel Pena B
Fidel
1.4 Andrea Hernández 20 marzo 2011. Universidades de
Blanca Saltillo.
José Manuel Facebook.
1.5 Blanca 20 marzo al 13 abril 2011. Vía correo
Andrea Hernández electrónico o
Facebook.

2. Preparación
2.1. Participar en el boteo de la congregación san Juan para recaudar fundos
2.2. Recibir la evaluación de las misiones pasadas
2.3. Visitar los ejidos para estimar el trabajo con el párroco y ver cómo va a ser el alojamiento y la cocina,
poner nos en contacto con la gente local que va a participar activamente en la misión.
2.4. Realizar los cálculos y la logística para transporte.
2.5. Realizar los cálculos y la logística para las comidas.
2.6. Colectar ropa y despensa.
2.7. Determinar la lista de las cosas que deben llevar los participantes.
2.8. Determinar la cuota que se le pedirá a cada uno
2.9. Formar equipos por cada ejido
2.10. Realizar el horario diario en cada ejido.
2.11. Realizar la cobranza a los participantes.
2.12. Preparar los temas de reflexión y las actividades.
2.13. Elaborar los materiales para las reflexiones y actividades.
2.14. Preparar los materiales para realizar misa diaria y otras liturgias durante la misión.

Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


2.1 P Aymeric con todos 11, 12, 13 de marzo Cruceros Saltillo
2.2 P Didier 22 de marzo Sin importancia.
P Wandrille
Cinthia Maldonado
Beatriz Morales
2.3 P Didier 26 de Marzo General Cepeda
Rodrigo
Fidel
Pedro
Martin
Andrés
2.4 Pedro Vallejo 15 de Marzo Ranchito
Daniel Cepeda
José Manuel

93
2.5 Celia 6 de abril de 2011. Ranchito o en una
Rosa y su hija casa de ellas
Guadalupe y Selena
Mauricio
2.6 Daniel Cepeda 15 de marzo al 15 de abril Ranchito
Omar Rosas
2.7 Cinthia Maldonado 26 de marzo Sin importancia
Daniel Cepeda
2.8 Cinthia Maldonado 26 de marzo Sin importancia.
Daniel Cepeda
2.9 P Didier 27 de marzo ranchito
Rodrigo
Fidel
Pedro
Martin
Andrés
2.10 P Didier 27 de marzo Ranchito
Rodrigo
Fidel
Pedro
Martin
Andrés
2.11 Pedro Vallejo
Daniel Cepeda
2.12 Jesús Santos 26 de Marzo Ranchito
Victoria Gutiérrez
Brenda Silva Torres
Alejandra Chávez
Andrea Ríos
2.13 Martin 27 de Marzo Ranchito
Pedro
Victoria Sánchez
Andrea Ríos
2.14 Andrés Martínez ¡5 de abril

3. - Desarrollo
3.1. Junta con organizadores.
3.2. Lectura de pendientes y compromisos para llevarlos a cabo.
3.3. Dormir en el convento de los Hermanos de San Juan.
3.4. Levantarse temprano para salir a las 8h00 hacia los ejidos
3.5. Realización de las actividades, temas y liturgias.
3.6. Finalización de la Misión.
3.7. Transporte a Saltillo.

Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


3.1 Padre Didier 16 de abril de 2011. Convento de los
Martin Sustaita Hermanos de San
Fidel Juan.
Pedro
Rodrigo
Daniel

94
Jesús Santos
Vicky Gutiérrez
Andrea Ríos
Brenda Silva
3.2 Jesús Santos 16 de abril de 2011. Convento de los
Andrea Ríos Hermanos de San
Juan.
3.3 Andrés 16 de abril de 2011. Convento de los
Fidel Hermanos de San
Martin Juan.
Brenda
3.4 Equipo responsable y participantes. 16 de abril de 2011. Convento de los
Hermanos de San
Juan.
3.5 Equipo responsable y participantes. 17de abril de 2011. Convento de los
Hermanos de San
Juan.
3.6 Equipo responsable y participantes. 24 de abril de 2011. Ejidos de General
Cepeda
3.7 Equipo responsable y participantes. 24 de abril de 2011. Ejidos de General
Cepeda
3.8. Equipo responsable y participantes. 24 de abril de 2011. Ejidos de General
Cepeda

4. Evaluación
4.1. Realizar una sesión de cierre de la Misión con comentarios sobre su experiencia.
4.2. Corroborar los correos electrónicos, celulares y teléfonos.
4.3. Proponer la pastoral universitaria para fortalecerla con su presencia. Entregar el tríptico de la
pastoral universitaria.

Quiénes o Responsables Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


4.1 Equipo responsable. Y participantes. 23 o 24 de abril de 2011. Convento de los
Hermanos de San
Juan.
4.2. Blanca 24 de abril de 2011. Convento de los
Hermanos de San
Juan.
4.3. Padre Didier 24 de abril de 2011. Convento de los
Andrea Hernández Hermanos de San
Juan.

META NO.4 JORNADA MUNDIALES DE LA JUVENTUD Y PEREGRINACIÓN A TIERRA SANTA.


Es un viaje cuyos participantes son el mercado meta de la Comisión de la Pastoral Universitaria y su
objetivo es triple:
d. Realizar una Peregrinación en la Tierra Santa.
e. Vivir una experiencia internacional de la Iglesia católica y el sentido de misionar en un
país extranjero atendiendo el mensaje de S. S. Benedicto XVI.
f. Propiciar relaciones de amistad entre quienes participen como comunidad peregrina
creando al mismo tiempo relaciones de amistad internacionalmente.

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JUSTIFICACIONES:
1. Se detecta una falta de experiencia internacional de la iglesia y desconocimiento de las Jornadas
Mundiales de la Juventud siendo este un evento de invitación papal.
2. Se quiere lograr que los participantes tomen al menos consciencia de la lucha común con otros
cientos de miles de católicos por la paz y la promoción de los valores evangélicos.
3. El compromiso que exige dicho objetivo es generar relaciones de amistad sólidas con un
proyecto común, que aunque no se sepa claramente a dónde se va, hay un despertar para hacer
comunidad.

1. Convocación:
a. Invitar a formar el equipo responsable.
b. Realizar la junta.
c. Determinar los cargos.
d. Determinar el itinerario y el presupuesto.
e. Comenzar la promoción del evento en las universidades.
f. Realizar inscripciones y la cobranza.

Quiénes o Cuándo o Tiempos Dónde o Lugares


Responsables
1.1 Hermanos de San Juan. 27 de noviembre de 2010. Convento de los
Hermanos de San
Juan.
1.2 Padre Aymeric. 27 de noviembre de 2010.
Ricardo De León.
Pamela Sifuentes.
Amira Khallilieh
Mariefer Veloz
Dulce Hernández.
Andrés Martínez.
1.3 Padre Aymeric. 27 de noviembre de 2010.
Ricardo De León.
Pamela Sifuentes.
Amira Khallilieh
Marifer Veloz
Dulce Hernández.
Andrés Martínez.
1.4 Ricardo De León. 17 de diciembre de 2010.
Amira Khallilieh
1.5 Padre Aymeric. 10 de enero de 2011.
Ricardo De León.
Pamela Sifuentes.
Amira Khallilieh
Marifer Veloz
Dulce Hernández.
Andrés Martínez.
1.6 Ricardo De León. 10 de enero de 2011 al 30 junio Bancomer.
de 2011.

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META [Link] JMJ EN SALTILLO
Para permitir a los que no pueden ir de participar en esta experiencia de la Iglesia Universal
Para crear una dinámica entre los universitarios de la Diócesis

META [Link] DE RADIO TEC


Para reflexionar sobre temas de actualidad para los universitarios y transmitir un mensaje y una
esperanza diferentes de lo que se escucha en otras radios.

META [Link] UNIVERSITARIO


Frente a una sociedad violenta e individualista para vigorizar el sentido de una esperanza de felicidad
Para resaltar cualidades y capacidades constructivas

META [Link] MUSICAL: HOLY WIN (OCTUBRE 30)


Para promover a través del arte una cultura del sagrado

META [Link]
Para fomentar la amistad, un lema, la ambientación.
Para cumplir una meta en una carrera sin meta. Aprender a avanzar con otros

META [Link] UNIVERSITARIO


Para ofrecer comida a los estudiantes de escasos recursos

META [Link] UNIVERSITARIO


Para promover las relaciones fraternas, frente a la soledad de muchos

META [Link] DE AYUDA


Para que los estudiantes compartan sus competencias profesionales con la gente más necesitada

6.- COMISIÓN DE CATEQUESIS INFANTIL Y DE ADOLESCENTES


Responsable: Pbro. Miguel Garza Zertuche.

Objetivo de la Primera Etapa: La comisión diocesana de catequesis infantil y de adolescentes en la


diócesis de Saltillo, busca impulsar, animar y favorecer la acción de la dimensión catequética; de manera
dinámica, abierta, social y creativa, de nuestra iglesia, reflexionando la fe, trabajando humana, cristiana
y activamente con cada uno de nuestros/as catequistas, interlocutores, padres y madres de familia y los
sacerdotes responsables de la catequesis, para que se hagan procesos estables y coherentes que nos lleve
a formar comunidades fraternas, contribuyendo a la edificación del reino.

Objetivo específico de la Primera Fase: La catequesis infantil y de adolescentes en la diócesis de Saltillo,


garantizando itinerarios formativos coherentes y creativos, promueven la madurez en la fe y la
experiencia de la dignidad de hijos de Dios entre catequistas, interlocutores, padres y madres de familia
y los sacerdotes responsables de la catequesis, con el fin de edificar comunidades fraternas.

INTRODUCCIÓN

97
Al presentar la programación del año escolar catequético del Secretariado Diocesano de Evangelización y
Catequesis, queremos hacer de su conocimiento que nuestra programación se realiza por año escolar,
iniciando éste en el mes de agosto y culminando en el mes de Junio con una evaluación general con
todos los sectores de la Diócesis.
El objetivo General presentado en este proyecto abarcará toda la primera Etapa del Plan Diocesano,
surgiendo del mismo los objetivos específicos de las áreas de la primera fase del mismo.
Así mismo, compartimos con ustedes que nuestro proyecto es por áreas, en las cuáles la Catequesis
Diocesana inicia a trabajar durante este año escolar catequético. Las áreas son las siguientes:

1. Área de Coordinación.
2. Área de Espiritualidad.
3. Área de Capacitación.
4. Área de Material Didáctico.
5. Área de Padres y Madres de Familia.
6. Área de Enlace.
7. Área de Catequesis Especial.
8. Área de Adolescentes.

Cada área tiene un proyecto a realizar en unión al Área de Coordinación e incluyendo a las demás áreas a
que lleven a cabo su labor dentro de alguna actividad realizada durante el ciclo escolar. Intentamos
trabajar en equipo y en solidaridad con cada actividad, aunque pertenezca a otras áreas aportando lo
mejor de sí entre ellas.
También al inicio de año, revisando las diversas vicarías en la que está conformada la Diócesis,
reacomodamos algunos lugares, ya que debido a las grandes distancias entre las y los Catequistas de
algunos lugares es imposible reunirlas para las actividades realizadas durante el año. Algunas Catequistas
se veían en la necesidad de faltar a las reuniones y /o actividades realizadas para su formación, debido a
que en ocasiones no había transporte para trasladarse a la hora y en el tiempo fijado, otro obstáculo es
la economía que aqueja los sectores más pobres y alejados. Los sectores que se reacomodan para mayor
atención a la formación de las Catequistas son:

1. Sector Centro. 2. Sector Arteaga


3. Sector Ramos Arizpe 4. Sector General Cepeda
5. Sector Parras 6. Sector Noroeste
7. Sector Noreste 8. Sector Sureste
9. Sector Suroeste 10. Sector Siderúrgica
11. Sector Desierto 1 12. Sector Desierto 2 (Cuatrociénegas, Nadadores
(Laguna del Rey, Esmeralda y Hércules) y San Buenaventura)

Las reuniones con cada sector son bimestralmente y dentro de la misma tenemos formación para las
Catequistas Coordinadoras y su equipo, así mismo la convivencia entre ellas. En los lugares alejados del
Desierto 1 y 2 además de la reunión con coordinadoras, se tiene algún curso con todas las Catequistas. Al
culminar la reunión se entrega en un disco compacto (cd) con el material de cada dos meses,
adelantando así la información de las actividades que realiza cada área y que están programadas desde
el inicio del año escolar catequético. Este disco compacto (cd) se entrega por cada coordinadora de
Sector y ésta a su vez le entrega a cada coordinadora de Parroquia los materiales.

1.- ÁREA DE COORDINACIÓN:

98
Objetivo: Los integrantes del área de coordinación, desde su ser de personas, buscan acompañar,
organizar y coordinar al equipo del SEDEC, los equipos de áreas, los y las catequistas de las parroquias
y sacerdotes responsables de la catequesis, impulsando la dimensión catequética a través de
instrumentos pedagógicos actualizados e interactivos, para que tomando conciencia de su dignidad de
personas e hijos/as de Dios avancen en la formación de sectores fraternos.

JUSTIFICACIONES:
1.- “La catequesis es una responsabilidad común pero diferenciada. Los obispos, presbíteros, diáconos,
religiosos y fieles laicos actúan en ella según su respectiva responsabilidad y carismas.
La formación de los catequistas, analizada en el segundo capítulo, es el elemento decisivo en la acción
catequizadora. Si es importante dotar a la catequesis de buenos instrumentos de trabajo, más
importante es aún preparar buenos catequistas.
En el tercer capítulo se estudian los lugares donde, de hecho, se realiza la catequesis.
En el cuarto capítulo se analizan los aspectos más directamente organizativos de la catequesis: los
organismos responsables, la coordinación de la catequesis y algunas tareas propias del servicio
catequético.
Las indicaciones y sugerencias aquí propuestas no pueden llevarse a cabo de modo inmediato y a la vez
en todos los lugares de la Iglesia. En las naciones o regiones donde la acción catequética no ha podido
alcanzar un suficiente nivel de desarrollo, estas orientaciones y sugerencias señalan una serie de metas a
alcanzar gradualmente.” (DGC 216)
2.- “La razón más alta de la dignidad humana consiste en la vocación del hombre a la comunión con Dios.
El hombre es invitado al diálogo con Dios desde su nacimiento; pues no existe sino porque, creado por
Dios por amor, es conservado siempre por amor, y no vive plenamente según la verdad sino reconoce
libremente aquel amor y se entrega a su Creador.”(G.S. 19,1)
3.- “La Conferencia Episcopal Mexicana (CEM) ha dividido el país en regiones pastorales, con el fin de
tratar problemas comunes, reflexionar juntos y tomar decisiones en un nivel más pequeño de la Iglesia.
Cada una de estas regiones está formada por un grupo de Diócesis que, bajo la guía de pastores, realizan
trabajos en común.” (Guía Pastoral para la Catequesis de México # 183 a)
4.- “El Secretariado Diocesano de Evangelización y Catequesis tiene como finalidad promover, orientar,
planificar y coordinar las actividades en ese campo, dentro de la pastoral orgánica de la diócesis”. (Guía
Pastoral para la Catequesis de México 184 b)
“Colaboración con otras diócesis”
“En nuestro tiempo, esta colaboración es extraordinariamente fecunda. Razones no sólo de proximidad
geográfica sino de homogeneidad cultural hacen aconsejable un trabajo catequético en común.
*Conviene que varias diócesis unan su acción, aportando para el provecho común las experiencias y los
proyectos, los servicios y los recursos, de modo que las diócesis mejor dotadas ayuden a las demás y
aparezca un programa de acción común que llegue a toda la región”. DGC 268
5.- “La formación pedagógica”
“Junto a las dimensiones que conciernen al ser y al saber, la formación de los catequistas, ha de cultivar
también la del saber hacer. El catequista es un educador que facilita la maduración de la fe que el
catecúmeno o el catequizando realiza con la ayuda del Espíritu Santo.
Lo primero que hay que tener en cuenta en este decisivo aspecto de la formación es respetar la
pedagogía original de la fe. En efecto, el catequista se prepara para facilitar el crecimiento de una
experiencia de fe de la que él no es dueño. Ha sido depositada por Dios en el corazón del hombre y de la
mujer. La tarea de catequista es solo cultivar ese don, ofrecerlo, alimentarlo y ayudarlo a crecer.
La formación tratará de que madure en el catequista la capacidad educativa, que implica: la facultad de
atención a las personas, la habilidad para interpretar y responder a la demanda educativa, la iniciativa de
activar procesos de aprendizaje y el arte de conducir a un grupo humano hacia la madurez. Como en

99
todo arte, lo más importante es que el catequista adquiera su estilo propio de dar catequesis,
acomodando a su propia personalidad los principios generales de la pedagogía catequética.
Más en concreto: el catequista, particularmente el dedicado de modo más pleno a la catequesis, habrá
de capacitarse para saber programar- en el grupo de catequistas- la acción educativa, ponderando las
circunstancias, elaborando un plan realista y, después de realizarlo, evaluándolo críticamente. También
ha de ser capaz de animar un grupo, sabiendo utilizar con discernimiento las técnicas de animación
grupal que ofrece la psicología”. (DGC 244-245 a)
6.- “Por su parte, los Obispos procuren ofrecer a los catequistas una adecuada formación para que
puedan desarrollar esta tarea tan indispensable en la vida de la Iglesia.
En la catequesis será conveniente tener presente, sobre todo en un Contienen como América, donde la
cuestión social constituye un aspecto relevante, que “el crecimiento en la comprensión de la fe y su
manifestación práctica en la vida social están en íntima correlación. Conviene que las fuerzas que se
gastan en nutrir el encuentro con Cristo, redunden en promover el bien común en una sociedad justa”.
(Ecclesia in América 69 c-d)
“Las conquistas de las otras ciencias –biología, psicología, sociología- le ofrecen aportaciones preciosos.
La ciencia de la educación y el arte de enseñar son objeto de continuos replanteamientos con miras a
una mejor adaptación a una mayor eficacia, con resultados por lo demás desiguales.” (CT 58 a)
7.- “La catequesis en la Diócesis de Saltillo es el resto del Cristo Profeta y la presencia viva del Espíritu
Santo que guía al Pueblo de Dios por el camino de la verdad y de la fe. La Pastoral de la Catequesis es el
cauce institucional por donde la Iglesia diocesana hace visible y efectiva la Revelación de Dios para esta
porción de su Pueblo. Es la responsabilidad que el Obispo tiene, como Maestro, de educar la fe de la
Diócesis de manera orgánica, mediante el Secretariado de Evangelización y Catequesis (SEDEC)”. Modelo
Ideal de Catequesis 152
8.- “Importancia de una efectiva coordinación de la catequesis.
La coordinación de la catequesis es una tarea importante en la Iglesia particular. En esa coordinación se
pueden considerar dos vertientes:
- Una interior a la catequesis misma, entre las diversas formas de catequesis dirigidas a las
diferentes edades y ambientes sociales;
- Y otra referida a la vinculación de la catequesis con otras formas del ministerio de la Palabra y
con otras acciones evangelizadoras.
La coordinación de la catequesis no es un asunto meramente estratégico, en orden a una mayor eficacia
de la acción evangelizadora, sino que tiene una dimensión teológica de fondo. La acción evangelizadora
debe estar bien coordinada porque toda ella apunta a la unidad de la fe que sostiene todas las acciones
de la Iglesia.” (DGC 272)
9.- “El camino práctico para realizar concretamente esas opciones pastorales fundamentales de
evangelización es el de una pastoral planificada.
La acción pastoral planificada es la respuesta específica, consciente e intencional, a las necesidades de la
evangelización. Deberá realizarse en un proceso de participación en todos los niveles de las
comunidades y personas interesadas, educándolas en la metodología de análisis de la realidad, para la
reflexión sobre dicha realidad a partir del Evangelio; la opción por los objetivos y los medios más aptos y
su uso más racional para la acción evangelizadora.” (Pue 1306-1307)
10.- “La vocación del laico para la catequesis brota del sacramento del Bautismo, es robustecida por el
sacramento de la confirmación, gracias a los cuales participa de la misión sacerdotal, profética y real de
Cristo. Además de la vocación común al apostolado, algunos laicos se sienten llamados interiormente
por Dios para asumir la tarea de ser catequistas. La Iglesia suscita y discierne esta llamada divina y les
confiere la misión de catequizar. El Señor Jesús invita así, de una forma especial, a hombres y mujeres, a
seguirles precisamente en cuanto maestro y formador de discípulos. Esta llamada personal de
Jesucristo, y la relación con él, son el verdadero motor de la acción del catequista. De este conocimiento

100
amoroso de Cristo es de donde brota el deseo de anunciarlo, de evangelizar y de llevar a otros al sí de la
fe en Jesucristo.” (DGC 231)
11.- “Vocación del catequista.
El catequista es una persona amada por Dios, con sus posibilidades y sus límites, que ha recibido un
llamado y un don del Espíritu Santo, para ponerse al servicio de la comunidad de la que forma parte, vive
en ella y trabaja para ella. Un discípulo que tiene a Jesús por amigo íntimo, que escucha y acoge en su
vida la Palabra, para vivirla y transmitirla a través de los distintos lenguajes que permiten su
comprensión y asimilación.”
“El desafío de la formación.
Uno de los grandes desafíos a lo largo de la historia de la Iglesia ante la urgencia del anuncio de
Jesucristo y su Evangelio en el mundo, ha sido la formación de los catequistas para este ministerio”.
(Guía de formación para los catequistas de México 9 a;70 a )
12.- “La obediencia al Espíritu es otro pilar del anuncio de Jesús. El Espíritu del Señor es precursor,
acompañante y continuador de su quehacer pastoral.” (La catequesis en América Latina 137)
13.-“Que vivan una espiritualidad centrada en una experiencia personal del Dios de Jesucristo, que los
quiere a ellos y ama a su comunidad cristiana. Que sean testigos de lo que han visto y oído del Señor,
cuyos planes aceptan en la fe y desean compartir con sus hermanos.” (Guía Pastoral para la catequesis
en México 149,2)
14.- En la comunidad hay también diversos tipos de catequistas debido a las distintas capacidades,
inclinaciones y carismas que tienen las personas.
Uno solo es el ministerio de la catequesis, pero muchas las formas y las personas concretas para llevarlo
cabo. Hay catequistas que son especialmente hábiles para la catequesis de… para minusválidos o para
orientar la religiosidad popular, etc.
La formación de los catequistas, tomará en cuenta estas realidades a fin de promover una
especialización que asuma al mismo tiempo tanto sus talentos como las necesidades propias de los que
son catequizados.” (Guía pastoral para la catequesis en México 157)
15.- “Los catequistas de personas con necesidades educativas especiales NEE, requieren una eficaz
preparación que les ayude a atender a las diversidad adecuada y por lo tanto les permita atender a la
diversidad en formación de la fe.” (Guía de formación para los catequistas de México 49)
16.- “La espiritualidad del catequista es la del discípulo misionero de Jesús. El llamamiento que Él le ha
hecho conlleva una gran novedad, pues Jesús lo invita a encontrarse y entrar en comunión con Él.” Guía
de formación para los catequistas de México 18
17.- “Es necesario formar a los discípulos en una espiritualidad de la acción misionera, que se basa en la
docilidad al impulso del Espíritu, a su potencia de vida que moviliza y transfigura todas las dimensiones
de la existencia.” (Documento de Aparecida 284 a)
18.- “Hemos visto en los últimos años un extraordinario desarrollo de los recursos catequísticos tanto en
la Iglesia de México como en la Iglesia universal. Estamos en una época de mucha búsqueda y de gran
creatividad que se refleja en la abundancia de textos, de manuales, de guías, de catecismo y de otros
muchos medios que pretenden dar vida nueva a la catequesis. Es difícil encontrar hoy una diócesis que
no haya elaborado algún instrumento catequístico, así sea muy sencillo.” (Guía pastoral para la
catequesis en México 140)
19.- “En medio de este conjunto de vías y de medios toda actividad de la Iglesia tiene una dimensión
catequética las obras de catecismo, lejos de perder su importancia esencial, adquieren nuevo relieve.
Uno de los aspectos más interesantes del florecimiento actual de la catequesis consiste en la renovación
y multiplicación de los libros catequéticos en la Iglesia se ha verificado un poco por doquier.”
(Catequesis Tradendae 49 a)
20.- “En cuanto a vosotros, sacerdotes, aquí tenéis un campo en el que sois colaboradores inmediatos de
vuestro obispo. El Concilio os ha llamado “educadores de la fe”

101
¿Cómo serlo más cabalmente que dedicando lo mejor de vuestros esfuerzos al crecimiento de vuestras
comunidades en la fe? Lo mismo si tenéis un cargo parroquial que si sois capellanes en una escuela,
instituto o universidad, si sois responsables de la pastoral o cualquier nivel o animadores de pequeñas o
grandes comunidades, pero sobre todo de grupos de jóvenes, la Iglesia espera de vosotros que no dejéis
nada por hacer con miras a una obras catequética bien estructurada y bien orientada. Los diáconos y
demás ministros que pueda haber en torno vuestro son vuestros cooperadores natos. Todos los
creyentes tienen derecho a la catequesis; todos los pastores tienen el deber de impartirla. A las
autoridades civiles pediremos siempre que respeten la libertad de la enseñanza catequética; a vosotros,
mis ministros de Jesucristo, os suplico con todas mis fuerzas; no permitáis que, por una cierta falta de
celo, como consecuencia de alguna idea inoportuna, preconcebida, a los fieles se queden sin catequesis.
Que no se pueda decir: los pequeñuelos piden pan y hay quien se lo parta.” (Catechesi Tradendae #63)
21.- “Es propio de los presbíteros como cooperadores de los obispos impulsar junto con ellos, la
formación de los catequistas.
Los párrocos educadores de la comunidad, potencian los servicios en ella, realizando tareas propias para
la catequesis, de manera especial la formación de los catequistas” (Guía de formación para los
catequistas de México # 112)
22.- “El párroco está obligado a procurar que la palabra de Dios se anuncie en su integridad a quienes
viven en la parroquia; cuide por tanto de que los fieles laicos sean adoctrinados en las verdades de la fe,
sobre todo mediante la homilía, que ha de hacerse los domingos y fiestas de precepto, y la formación
catequéticas…” (Código de derecho canónico # 528)
23.- “En efecto, esos catequistas seglares deben recibir una formación esmerada para lo que es, si no un
ministerio formalmente instituido, sí al menos una fundación de altísimo relieve en la Iglesia. Ahora
bien, esa formación nos invita a organizar Centros e Institutos idóneos, sobre los que los obispos
mantendrán una atención constate. Es un campo en el que una colaboración diocesana, interdiocesana e
incluso nacional se revela fecunda y fructuosa.” (Catechesi Tradendae # 71 a)
24.- “La escuela de formación como espacio educativo surge para responder a las necesidades de una
situación pastoral. Organiza un itinerario educativo en el que los nuevos agentes encuentran apoyo,
orientación, espíritu apostólico y de servicio, para irse incorporando en el proceso pastoral y
desempeñar mejor su ministerio.” (Guía de formación para los catequistas de México # 131)
25.- “Muchas familias religiosas masculinas y femeninas nacieron para la educación cristiana de los niños
y de los jóvenes principalmente los más abandonados. En el decurso de la historia, los religiosos y las
religiosas se han encontrado muy comprometidos en la actividad catequética de la Iglesia, llevando a
cabo un trabajo particularmente idóneo y eficaz. En un momento en que se quiere intensificar los
vínculos entre los religiosos y los pastores y en consecuencia la presencia activa de las comunidades
religiosas y de sus miembros en los proyectos pastorales de las Iglesias locales, os exhorto de todo
corazón a vosotros, que en virtud de la consagración religiosa debéis estar aún más disponibles para
servir a la Iglesia, a prepararos lo mejor posible para la tarea catequética, según las distintas vocaciones
de vuestros institutos y las misiones que os han sido confiadas, llevando a todas partes esta
preocupación. ¡Qué las comunidades dediquen el máximo de sus capacidades y de sus posibilidades a la
obra específica de la catequesis.” (Catechesi Tradendae # 65)
26.- “La Iglesia convoca particularmente a las personas de vida consagrada a la actividad catequética y
desea que las comunidades religiosas dediquen el máximo de sus capacidades y de sus posibilidades a la
obra específica de la catequesis”.
La aportación peculiar de los religiosos, de las religiosas y de los miembros de sociedades de vida
apostólica a la catequesis brota de su condición específica.” (Directorio General para la Catequesis # 228)

CRITERIOS OPERATIVOS.

102
1. El área de coordinación acompaña desde su ser de personas a las demás áreas en sus tareas
específicas.
2. El área de coordinación propicia la comunicación y el diálogo entre corresponsales y
coordinadoras de catequesis.
3. El área de coordinación elabora la programación anual de acuerdo a las necesidades como
personas de catequistas e interlocutores.
4. El área de coordinación revisa y evalúa que los planes y programas propuestos se lleven a cabo.
5. El área de coordinación se involucra a nivel nacional y provincial en las diversas actividades
catequéticas.
6. El área de coordinación trabaja con sacerdotes, religiosas/as, laicos tomando en cuenta la
dignidad de personas e hijos/as de Dios.

META 1: PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL SEDEC A NIVEL NACIONAL-PROVINCIAL


Durante el ciclo escolar 2011-2012, el área de Coordinación participará en reuniones anuales: Asamblea
Nacional de Catequesis, Asamblea Anual de Catequesis para Adultos, Asamblea Anual de Escuelas de
Formación, Reuniones con la Provincia de Monterrey (2).

REUNIÓN ANUAL DE ESCUELAS DE FORMACIÓN (ENCUENTRO CON DIRECTORES DE CENTROS DE


FORMACIÓN CATEQUÉTICA)

1. CONVOCACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Teléfono y e-mail DINPAC Enero-Junio 2012 [Link]

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
DINPAC
Esta meta se realiza desde la Dimensión Nacional.

3. REALIZACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
DINPAC DINPAC 7- 9 de Junio 2012 San Juan de los Lagos,
Jal.

4. EVALUACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Se evalúa desde la DINPAC DINPAC San Juan de los Lagos

ASAMBLEA ANUAL DE CATEQUESIS

1. CONVOCACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Teléfono y e-mail DINPAC Abril – Noviembre del [Link]
2012

2. PREPARACIÓN:

103
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Inscripción y vía e-mail. DINPAC Todo oct. a la [Link]
primera semana de
nov. 2011

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
DINPAC DINPAC 24 - 27 de Noviembre 2012 San Juan de los Lagos, Jal.

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
DINPAC 27 de NOVIEMBRE San Juan de los Lagos,
2011 Jal.

ASAMBLEA NACIONAL DE CATEQUESIS PARA ADULTOS (CURSO IMPLEMENTACIÓN DEL PROCESO


NACIONAL DE INICIACIÓN CRISTIANA DE ADULTOS)

1. CONVOCACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Teléfono y e-mail DINPAC Noviembre - Mayo [Link]
2012

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
DINPAC DINPAC
Esta meta se realiza desde Dimensión Nacional.

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
DINPAC DINPAC Cholula, Puebla

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
DINPAC DINPAC Cholula, Puebla

PRIMERA REUNIÓN PROVINCIAL

1. CONVOCACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Teléfono y e-mail DIÓCESIS DE TAMPICO 4,5 Y 6 DE OCTUBRE SALTILLO
2012

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Organizar el lugar: SEDEC, SALTILLO Septiembre 2011 Saltillo, Coah
En la reunión anterior se
Organiza las comisiones
Liturgia: Matamoros

104
Inscripciones: Nuevo
Laredo
Ambientación: Piedras
Negras
Temática y expositor (a):
Saltillo

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Buscar lugar y hospedaje SEDEC, Saltillo Septiembre - 2011 Saltillo, Coah.
Preparar almuerzo,
comida, cena
Organizar los números
para noche mexicana
Organizar Noche
Mexicana
Buscar personas para la
temática de catequesis
Especializada.
Buscar lugar para paseo.

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Equipo Provincial Equipo Provincial 6 de Octubre del 2011 Saltillo, Coah.

SEGUNDA REUNIÓN PROVINCIAL

1. CONVOCACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Teléfono y e-mail EQUIPO PROVINCIAL Febrero – Marzo 2012 Tampico, Tam

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
EQUIPO PROVINCIAL EQUIPO PROVINCIAL Marzo del 2012 Tamaulipas

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Prepara comisiones EQUIPO PROVINCIAL Marzo - 2012 Tamaulipas

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
EQUIPO PROVINCIAL EQUIPO PROVINCIAL Marzo – 2012 Tamaulipas.

META 2: CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL EQUIPO DEL SEDEC


En el ciclo escolar 2011-2012, el área de Coordinación propicia la capacitación y actualización del equipo
de SEDEC en sus diferentes áreas, ayudando en el conocimiento personal a las Catequistas.

105
SEMANA DE ACTUALIZACIÓN DE ÁREAS DEL EQUIPO DEL SEDEC.

1 CONVOCACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1.- Teléfono y e-mail Área de coordinación Mayo a agosto 2011 SEDEC
1.2.-Invitación personal

2 PREPARACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Selección de temas Área de coordinación Mayo a agosto 2011 SEDEC
2.2 Invitación de expositores-
especialistas
2.3 Entrega de material a los
expositores
2.4 Organización de horario

3 REALIZACIÓN
 ¿CÓMO? Los temas ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
seleccionados son los siguientes:
En equipo se trabaja mejor
Catequesis especializada
Un encuentro renovado con
Jesús
El compromiso social en la
catequesis
Técnicas en la Catequesis
5 -19 de agosto de
Creatividad. Expositores y Área de
2011 y17 – 21 de SEDEC
Cada día se realiza el siguiente coordinación
enero de 2012
horario:
4:00 Bienvenida
4:10 Oración
4:30 Exposición del tema
5:30 Descanso
5:40 Exposición
6:40 Oración final

4 EVALUACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Por medio de cuestionamientos Expositores y Área de Auditorio del SEDEC
a cada área. coordinación
Dar a cada área de un
instrumento de evaluación.
Cada día de exposición

META 3: EL SEDEC EN COMUNIÓN CON EL PROYECTO DIOCESANO DE RENOVACIÓN PASTORAL

Durante el año 2011-2012, el SEDEC, desde nuestro ser personas, en consonancia con el Proyecto
Diocesano de Renovación Pastoral, propicia y participa en las diversas actividades animando la
espiritualidad de la comunión desde la catequesis.

106
PRESENTACIÓN-EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ANUAL AL OBISPO Y VICARÍA DE PASTORAL

1. CONVOCACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1.- Teléfono y e-mail Área de coordinación Mayo- junio 2012 SEDEC
1.2.- Invitación Personal

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1.- Realizar la evaluación por Área de coordinación. Junio 2012 SEDEC
escrito.
2.2. Elaborar la nueva
programación para presentarla
al Obispo y Vicaría de Pastoral.
2.3.- Llamar por teléfono con
Obispo y Vicaría de Pastoral
para programar fecha de
reunión.
2.4.- Elaborar la evaluación por
áreas.
2.5.- Convocar a las áreas para
programar la presentación de la
evaluación.

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1.- Convocar a las áreas a la Área de Coordinación Junio del 2012 SEDEC
reunión.
3.2.- Recordar por teléfono a
todas las áreas la fecha y hora
de evaluación.

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1.- A través de evaluaciones Cada Área, el Obispo y Junio - 2012 SEDEC
elaborados por cada área. (15 Vicaría de Pastoral
minutos para explicar su
evaluación)
4.2.- Explicación de sus
actividades durante el ciclo
escolar.
4.3.- Seguir un horario.

PARTICIPACIÓN EN LAS ASAMBLEAS DIOCESANAS


1.- CONVOCACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1.- Teléfono y e-mail Área de coordinación Un mes antes de SEDEC
1.2.-Invitación personal cada una de las
asambleas

107
2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1.- De acuerdo al material que Vicaría de pastoral Según fecha SEDEC
se nos proporcione para la propuesta por
Diócesis. Vicaría de Pastoral
2.2.- Realizando un estudio de
los aspectos tratados en el
consejo ampliado.
2.3.- Invitando a las diferentes
área al Consejo ampliado.
2.4.- Compartir los materiales
con los y las demás personas del
equipo e informar de lo tratado
en esa reunión.

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1.- Convocar a las áreas a la Vicaría de Pastoral y Fecha propuesta SEDEC
reunión. Área de Equipo por Vicaría de
3.2.- Recordar por teléfono a Coordinador Pastoral
todas las áreas la fecha y hora
de evaluación.
3.3.- Informarnos de las
reuniones para separar fechas y
participar en estas actividades

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Vicaría de Pastoral De acuerdo a fecha Lugar determinado por
de Vic. Pastoral Vicaría de Pastoral.

META 4: EQUIPO SEDEC EN COORDINACIÓN CON LOS SECTORES DE LA DIÓCESIS.


A lo largo del ciclo escolar 2011-2012, el área coordina la catequesis diocesana y da apoyo a los equipos
coordinadores de cada sector, así mismo promueve su ser de personas en la organización y planeación
de las diversas actividades catequéticas trabajando en comunión.

FORMACIÓN DE EQUIPOS DE ÁREAS EN CADA UNO DE LOS SECTORES Y PARROQUIAS DE LA DIÓCESIS.


1.- CONVOCACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Vía telefónica Área de coordinación 16-20 de agosto de SEDEC
1.2 Invitación personal 2011

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1.- Elaboración de folleto de Área de coordinación 22-26 de agosto de SEDEC
las funciones de cada área 2011
2.2.- Fotocopiado de folleto
2.3.- Horario para cada reunión
2.4.- Preparación de material
didáctico para exhibirlo

108
2.5.- Delegar responsabilidades

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1.- Llevando a cabo en cada Área de y todas las Entre 20 de agosto y En cada sector de
lugar el siguiente horario en los áreas. Coordinación 23 de septiembre Catequesis.
diversos sectores: de 2011
10:00 bienvenida y oración
inicial
10:20 dinámica de rompehielos
10:40 tema: SERVICIO DE ÁREAS
11:40 descanso
12:00 ambientación
12:20 avisos
12:40 acuerdos-evaluación
1:00 comida
3.2.. -Todas las áreas y
responsables de actividades a
realizar
3.3.- En cada uno de los sectores
según lo hayan elegido, entre 20
de agosto y 23 de septiembre de
2011
3.4.- Conformar las áreas en
cada una de las parroquias de
cada uno de los sectores

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Por medio del siguiente Área de Coordinación Al finalizar el curso En cada sector
cuestionamiento:
¿Qué te ayudó de esta reunión?
¿Qué sugieres para las
siguientes reuniones?
¿Qué modificarías si tu llevaras
la reunión?
Área de coordinación
Según la fecha estipulada al
término de la reunión
En la parroquia elegida

REUNIONES BIMESTRALES CON CORRESPONSALES Y COORDINADORAS DE CADA SECTOR.

1. CONVOCACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Vía telefónica Área de Una semana antes SEDEC
1.2 Vía e-mail coordinación de cada reunión
1.3 Personalmente

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?

109
2.1.- Preparar oración inicial Área de Tres reuniones por SEDEC
2.2.- Decidir dinámicas, cantos o Coordinación año
juegos
2.3.- Elección de temas
2.4.- Elaboración y recolección de
materiales por áreas
2.5.- Preparar el material y llevarlo en
CD´s
2.6.- Acomodar material didáctico
2.7.- Sacar copias y algún material
que se vaya utilizar tanto en temas
como dinámicas, canto o juego
2.8.- Delegar responsabilidades entre
los miembros del equipo SEDEC

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Si es por la mañana el horario es el Equipo SEDEC Desierto 1: 28 Laguna del Rey.
siguiente: 10:00 bienvenida y oración Agosto 2011
inicial Desierto 2: 6 Cuatrociénegas
10:20 dinámica de rompehielos Septiembre 2011
10:40 tema Siderúrgica: 1 de SEREC
11:40 descanso Septiembre 2011
12:00 ambientación Saltillo: 2 de Sureste
12:20 avisos Septiembre 2011
12:40 acuerdos-evaluación Desierto 1: 29 Sierra Mojada
1:00 comida Octubre 2011
Si es por la tarde: Desierto 2: 8 Nadadores
4:00 p.m. Bienvenida y Oración inicial Noviembre 2011
4:20 p.m. Dinámica de rompehielos Siderúrgica: 3 SEREC
4:40 p.m. Tema Noviembre 2011
5:40 p.m. Descanso Saltillo: 4 Noreste
6:00 p.m. Ambientación Noviembre 2011
6:20 p.m. Avisos Desierto 1: 14 Enero Esmeralda
7:40 p.m. Acuerdos – Evaluación 2012
8:00 p.m. Oración Final Desierto 2: 7 Ocampo
Febrero 2012
Siderúrgica: 2 SEREC
Febrero 2012
Saltillo: 3 Febrero Centro
2012
Desierto 1: 31 Hércules
Marzo 2012
Desierto 2: 18 Abril Ocampo
2012
Siderúrgica: 19 Abril SEREC
2012
Saltillo: 20 Abril Arteaga
2012
* La última reunión
es con todos los
sectores de

110
Catequesis para la
Evaluación general
en la Siderúrgica:
Desierto 1: 4 Junio Siderúrgica
2012
Desierto 2: 4 Junio Siderúrgica
2012
Siderúrgica: 4 Junio Siderúrgica
2012
Saltillo: 4 Junio Siderúrgica
2012

4. EVALUACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
A través de la observación y anotar Área de Al término de la En la parroquia elegida
en una minuta las siguientes coordinación reunión
respuestas a las preguntas:
¿Cuántas coordinadoras asistieron?
Anotar causas de la inasistencia.

ESTADÍSTICAS DE CATEQUESIS

1.- CONVOCACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Vía telefónica Área de Junio de 2011 SEDEC
1.2 Invitación personal coordinación
1.3. Vía e-mail

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1.- Elaboración de formatos Área de Mayo-Junio 2011 SEDEC.
2.2.- Grabar formatos en CD´s coordinación y
2.3.- Fotocopiar material Área de Enlace
2.4.- Estipular fechas de vaciado de
estadísticas al SEDEC
2.5.- Explicar con detalle lo que van a
realizar

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1.- Reunión del Área de Enlace para Cada 01- 30 de En cada parroquia y/o
vaciar los formatos en uno solo. coordinadora de septiembre de 2011 sector.
3.2.-.Obtener cantidades finales de parroquia y área Entrega de
Catequistas e interlocutores, tanto de Enlace Estadísticas 15 de
adolescentes como infantil Octubre 2011
3.3.- Recordar de las estadísticas
desde el inicio del año.
3.4.- Visitar a quienes no han
entregado a tiempo.
3.5.- Detectar cuál es el problema de

111
la no entrega de Estadísticas a
tiempo.

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1.- Determinar causas de los Área de Enlace Octubre 2011 SEDEC
sectores que no entregaron a tiempo
las estadísticas.

META 5: LA VOCACIÓN DEL CATEQUISTA


Durante el año 2011-2012, el área de coordinación anima la vocación del catequista, desde su ser de
personas, y fortalece su formación, respondiendo a las exigencias de su ministerio.

XIX ENCUENTRO DE CATEQUISTAS

1.- CONVOCACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Vía telefónica Área de Enero-Abril 2012 SEDEC
1.2Invitación personal coordinación y
1.3. Vía e-mail todas las áreas.

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Reuniones de equipo para definir Área de Mayo-Junio 2011 SEDEC
objetivo e ideas claves coordinación y
2.2 Selección y petición del lugar Área de Enlace
donde se llevará a cabo el encuentro
2.3 Redacción de temas y subsidios
2.4 Elección de metodología y
pedagogía del Encuentro
2.5 Invitación y confirmación de
Expositores de temas y personas que
estarán al frente del encuentro
2.6 Visita del lugar elegido donde se
llevará a cabo el Encuentro
- 2.7 Envío de cartas a: Cruz roja
- Protección civil
- Tránsito
- Bomberos
- Y otras dependencias que puedan
apoyar en la seguridad y
bienestar de las personas que
vivirán el encuentro.
2.8 Delegar responsabilidades entre
los miembros del equipo y personas
que apoyaran el encuentro
2.9 Definir Cronometrista,
coordinador, ambientador, liturgia y
otros…
2.10: Definir Costos y fechas de pre –
inscripciones.

112
3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1.- Reunión del Área de Enlace Área de 29 de Abril 2012 Desierto 2
para vaciar los formatos en uno coordinación y
solo. demás áreas
3.2.-.Obtener cantidades finales de
Catequistas e interlocutor, tanto
adolescente como infantil
3.3.- Recordar de las estadísticas
desde el inicio del año.
3.4.- Visitar a quienes no han
entregado a tiempo.
3.5.- Detectar cuál es el problema
de la no entrega de Estadísticas a
tiempo.
3.6.- Iniciar las inscripciones en
Febrero, Marzo y culminar en Abril.

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1.- Realizar grabaciones de Equipo de Enlace 29 Abril 2012 En el Evento que vivieron
Catequistas el Encuentro y
entrevistarlas (os) y
colaboradores
4.2.-Recopilar información y evaluar Área de 2 Mayo 2011 SEDEC
con Equipo SEDEC Coordinación

META 6: ANIMACIÓN DE LA VIDA ESPIRITUAL


En el ciclo escolar 2011-2012, el área de coordinación, desde su ser de personas, anima y acrecienta la
espiritualidad en Dios del equipo SEDEC, manifestando el rostro de Cristo vivo.

EUCARISTÍA DE ENVÍO

1. CONVOCACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Vía telefónica Área de coordinación y Junio 2011 SEDEC
1.2 Invitación personal todas las áreas.
1.3. Vía e-mail

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Selección de lecturas y Área de coordinación Junio, Julio e inicios de SEDEC
redacción de moniciones Área de Enlace Agosto 2011
2.2 Delegación de Área de Espiritualidad
responsabilidades: Lecturas,
monitor (a), Ofrendas, Preces y
colecta.
2.3.- Repartir comisiones desde el
mes de Junio con sectores de

113
Saltillo.
2.4.- Preguntar la fecha de Misa
de Envío de las demás Sector que
nos son de Saltillo.
2.5.- Entregar Moniciones de
Eucaristía de Envío.
2.6.- Determinar el Lugar, hora y
fecha para la Eucaristía de Envío.
2.7.- Buscar Sacerdote quién
celebre Eucaristía
2.8.- Invitar a Corresponsales o
Sacerdotes encargados de la
Catequesis en sus Parroquias a
concelebrar.
2.9.- Realizar algún poster para
este Evento y que reparta Enlace.
2.10.- Colocar el escudo de SEDEC
en lugar visible.

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1.- Celebración de la Eucaristía. Área de coordinación 21 de agosto de San Juan Nepomuceno
3.2.- Participación de Catequistas Área de Espiritualidad 2011
en el momento que les Área de Enlace
corresponde.

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Reunión con el equipo para Todas las áreas y 23 de Agosto SEDEC
evaluar actividades comisiones. 2011

TEMA: MI ENCUENTRO CON LA SAGRADA ESCRITURA.

1.- CONVOCACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 vía telefónica Área de coordinación 1 al 9 Septiembre SEDEC
1.2 Personalmente 2011

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Invitación de los (las) Área de coordinación 19 al 23 de SEDEC
expositores (as) septiembre 2011
2.2 Entrega de material a
expositores (as)
2.3 Preparar copias
2.4 Alistar material para cada
persona.
2.5.- Pedir que lleven Biblia, pluma
y cuaderno

114
2.6 Temas:
a) Mi encuentro con la Palabra.
(Lectio Divina)
b) El personaje de la Biblia con
quien me identifico.
c) Palestina en tiempos de Jesús.
d) Los grupos religiosos en
tiempos de Jesús.
e) Método de estudio Bíblico.
d) Preparar instrumento de
evaluación.

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Llevar a cabo la exposición del Todas las áreas 19 – 23 de septiembre SEDEC
tema y trabajo del día. de 2011
Exponer el horario:
4:00 Bienvenida y oración inicial
4:20 Dinámica
4:40 Exposición
5:30 Descanso
6:00 Exposición
6:50 Oración final-evaluación

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Recopilar impresiones de los Área de coordinación Durante la SEDEC
temas semana
Aplicar los instrumentos de
evaluación

RETIROS DE ADVIENTO Y CUARESMA

1. CONVOCACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1.- Teléfono y e-mail Área de coordinación Un mes antes de SEDEC
1.2.- Invitación personal cada retiro

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Definir objetivos Área de coordinación Una semana SEDEC
2.2 Elección de temática antes del retiro
2.3 Selección de lugar
2.4 Horario
2.5 Preparación de materiales
2.6 Preparar y buscar lugar para
encuentro

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1. Según el horario del retiro Área de coordinación 13 de Según el lugar elegido

115
Noviembre del
2011 el de
adviento
18 de Marzo del
2012 el de
cuaresma

CELEBRACIÓN DE POSADAS CON LAS FAMILIAS DEL EQUIPO SEDEC

1. CONVOCACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Vía telefónica Área de coordinación 1 al 8 de diciembre SEDEC
1.2 Personalmente de 2010

2. PREPARACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Selección de temas para
reflexionar en cada posada
2.2 Redacción de subsidios Área de coordinación 1 al 8 de SEDEC
2.3 Reproducción de folletos diciembre de 2010
2.4 Material para símbolos

3. REALIZACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Área de coordinación y 8 al 21 de En casa de los
equipo SEDEC diciembre de 2010 miembros del equipo
excepto miércoles, SEDEC
sábados y
domingos

4. EVALUACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Área de coordinación Enero de 2011 SEDEC

META 7: CATEQUESIS ESPECIAL


En el ciclo 2010-2011, el área de coordinación integra a un equipo encargado de Catequesis especial,
dando impulso a la formación de catequistas desde su ser hijos e hijas de Dios, que eduquen en la fe a
interlocutores con necesidades catequéticas especiales.

CONFORMACIÓN DEL ÁREA DE CATEQUESIS ESPECIAL.


¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 20122 SEDEC

CENTROS DE CATEQUESIS ESPECIAL


¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC

116
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC

SUBSIDIOS PARA NIÑOS CON CAPACIDADES DIFERENTES


¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC

META 8: EL O LA CATEQUISTA ES MISIONERO (A) POR VOCACIÓN


Durante el año 2011-2012, el área de coordinación promueve la vocación misionera de las y los
catequistas, para seguir impulsando la misión de Cristo en la Iglesia, desde su ser de personas.

AYUDA SOLIDARIA A NUESTROS HERMANOS MÁS NECESITADOS (MIGRANTES, ANCIANOS,


RANCHERÍAS, ZONAS MARGINADAS, CASAS HOGAR)

¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 Rancherías, asilos,
zonas marginadas,
casas hogar
[Link]ÓN Área de coordinación Sept. 2011 – Junio 2012 SEDEC

SUBSIDIOS SOBRE EL MES DE LAS MISIONES


¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
[Link]ÓN Área de coordinación Octubre 2011 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación y las Octubre 2011 SEDEC
demás áreas
[Link]ÓN Parroquias Octubre 2011 Parroquias
[Link]ÓN Área de coordinación Octubre 2011 SEDEC

META 9: ELABORACIÓN DE SUBSIDIOS EN LA CATEQUESIS


En el ciclo escolar 2011-2012, el área de coordinación, apoyado de las diferentes áreas, elabora subsidios
motivando y animando la catequesis de proceso.

ELABORACIÓN DE SUBSIDIOS
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
[Link]ÓN Área de coordinación Septiembre 2011 a julio 2012 SEDEC
[Link]ÓN Área de coordinación y las Septiembre 2011 a julio 2012 SEDEC
demás áreas
[Link]ÓN Área de coordinación y las Septiembre 2011 a julio 2012 SEDEC
demás áreas
[Link]ÓN Área de coordinación Julio 2012 SEDEC

META 10: SACERDOTES CATEQUISTAS COMO JESÚS

117
Durante el ciclo 2011-2012, el área de coordinación en consonancia con el sacerdote coordinador motiva
a los sacerdotes corresponsales, seminaristas y encargados de la catequesis en los diferentes sectores y
parroquias, corresponsabilizándolos en las actividades de la catequesis de proceso.

REUNIÓN CON LOS CORRESPONSALES Y ENCARGADOS (AS) DE CATEQUESIS


¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
[Link]ÓN Área de coordinación Del 29 de Agosto al 1 de SEDEC
1.1 Vía telefónica septiembre de 2011
1.2 Personalmente
[Link]ÓN Área de coordinación Del 29 de Agosto al 1 de SEDEC
septiembre de 2011
[Link]ÓN Área de coordinación y demás 12 de septiembre de 2011 SEDEC
áreas
[Link]ÓN Área de coordinación 19 de septiembre de 2011 SEDEC

META 11: CATEQUESIS CARISMA Y MINISTERIO DE LA VIDA CONSAGRADA.


Durante el ciclo escolar 2011 -2012, el área de coordinación apoya la formación del Interreligioso
Guadalupano de Saltillo, A.C. y Seminarios en el aspecto catequístico para sensibilizarlos en el ser y
quehacer de la catequesis y de esta manera colaboren en el itinerario catequético de la diócesis.

CLASES A SEMINARIOS E INTERRELIGIOSO

1. CONVOCACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1. Por teléfono Área de Ciclo escolar 2011-2012 SEMINARIOS E
1.2. Personal coordinación INTERRELIGIOSO

2. PREPARACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1. Pedir temarios para las Área de Ciclo escolar 2011-2012 SEMINARIOS E
clases a exponer. coordinación INTERRELIGIOSO
2.2. Preparación de temas.

3. REALIZACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1. Seminario Área de Ciclo escolar 2011-2012 SEMINARIOS E
3.2. Interreligioso coordinación INTERRELIGIOSO

4. EVALUACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1. A través de cuestionarios Área de Ciclo escolar 2011-2012 SEMINARIOS E
que dan en los Institutos con coordinación INTERRELIGIOSO
alumnos y Asesores.

META 12: ACTUALIZACIÓN DE LIBROS.


Durante el año escolar catequético se lleva a cabo la revisión y actualización de libros de perseverancia y
confirmación para que nuestra catequesis responda a los nuevos retos de la persona del interlocutor (a)
en estas etapas, así como a los retos eclesiales y sociales.

118
1.- CONVOCACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1. Teléfono Área de Coordinación Durante el año escolar SEDEC
1.2. Invitación Personal 2010 - 2011

2.- PREPARACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1. Elaborar una catequesis
de Proceso para Área de Coordinación Durante el año escolar SEDEC
Perseverancias y 2011 – 2012
Confirmación.
2.2 Realizar Objetivos y temas
actualizados para
Adolescentes.
2.3 Invitar a personas
especializadas en las diversas
áreas de la Adolescencia.
2.4. Realizar encuestas con
Catequistas de estos grados
para que nos orienten el
camino.
2.5 Buscar formatos para
portadas de los textos.
2.6 Buscar diseñador (a)
gráfico que nos diseñen las
portadas, así como los
diferentes diseños gráficos que
contendrán internamente los
libros.

3.- REALIZACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1. Repartir temática entre
catequistas e integrantes del Área de Coordinación Durante el año escolar SEDEC
SEDEC. 2011 - 2012
3.2. Llevar texto a diferentes
impresoras para que nos
coticen costos.

4.- EVALUACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1. Elaborado el texto se Área de coordinación 2011 - 2012 SEDEC
evaluará como prueba piloto
en alguna de las parroquias de
la Diócesis.

2.- ÁREA DE PADRES Y MADRES DE FAMILIA:


Objetivo: El Área de Padres y Madres de Familia propicia una educación cristiana sistemática para
que los padres y madres de los diferentes sectores de Saltillo, asuman su responsabilidad como
Iglesia doméstica, de ser los primeros y las primeras educadores - educadoras en la fe, fomentando a

119
través de pláticas , cursos y encuentros una relación ad intra y ad extra de la familia con el fin de
tomar conciencia de nuestra dignidad de personas al ser hijos e hijas de Dios.

JUSTIFICACIONES:
1.- Para que la catequesis de adultos pueda responder a las necesidades más profundas de
nuestro tiempo debe Proponer la fe cristiana en su integridad, autenticidad y sistematicidad de
acuerdo con la comprensión que de ella tiene la Iglesia poniendo en primer plano el anuncio de la
salvación… (D.G.C. 175)
2.- “…Corresponde a la comunidad cristiana suplir, con generosidad, competencia y de modo realista
estas carencias, tratando de dialogar con las familias, proponiendo formas apropiadas de educación
escolar y llevando a cabo una catequesis proporcionada a las posibilidades y necesidades concretas de
esos niños… DGC # 180)
3.- “El testimonio de vida cristiana, ofrecido por los padres en el seno de la familia, llega a los niños
envuelto en el cariño y el respeto materno y paterno. Los hijos perciben y viven gozosamente la cercanía
de Dios y de Jesús que los padres manifiestan, hasta tal punto, que esta primera experiencia cristiana
deja frecuentemente en ellos una huella decisiva que dura toda la vida. Este despertar religioso infantil
en el ambiente familiar tiene, por ello, un carácter « insustituible ».

Esta primera iniciación se consolida cuando, con ocasión de ciertos acontecimientos familiares o en
fiestas señaladas, « se procura explicitar en familia el contenido cristiano o religioso de esos
acontecimientos ». Esta iniciación se ahonda aún más si los padres comentan y ayudan a interiorizar la
catequesis más sistemática que sus hijos, ya más crecidos, reciben en la comunidad cristiana. En efecto,
« la catequesis familiar precede, acompaña y enriquece toda otra forma de catequesis. (DGC # 226)
4.- “Todos ellos alcanzarán tanto mejor sus objetivos propios y servirán tanto mejor a la Iglesia, cuanto
más importante sea el espacio que dediquen, en su organización interna y en su método de acción, a una
seria formación religiosa de sus miembros” (C. T. # 70)
5.- “Los padres reciben en el sacramento del matrimonio la gracia y la responsabilidad de la educación
cristiana de sus hijos, a los que testifican y transmiten a la vez los valores humanos y religiosos. Esta
acción educativa, a un tiempo humana y religiosa, es un « verdadero ministerio », por medio del cual se
transmite e irradia el Evangelio hasta el punto de que la misma vida de familia se hace itinerario de fe y
escuela de vida cristiana. Incluso, a medida que los hijos van creciendo, el intercambio es mutuo y, « en
un diálogo catequético de este tipo, cada uno recibe y da ».
Por ello es preciso que la comunidad cristiana preste una atención especialísima a los padres. Mediante
contactos personales, encuentros, cursos e, incluso, mediante una catequesis de adultos dirigida a los
padres, ha de ayudarles a asumir la tarea, hoy especialmente delicada, de educar en la fe a sus hijos. Esto
es aún más urgente en los lugares en los que la legislación civil no permite o hace difícil una libre
educación en la fe. En estos casos, la « iglesia doméstica » es, prácticamente, el único ámbito donde los
niños y los jóvenes pueden recibir una auténtica catequesis. (DGC # 227)
6.- “Los padres reciben en el sacramento del matrimonio la gracia y la responsabilidad de la educación
cristiana de sus hijos, a los que testifican y transmiten a la vez los valores humanos y religiosos. Esta
acción educativa, a un tiempo humana y religiosa, es un « verdadero ministerio » por medio del cual se
transmite e irradia el Evangelio hasta el punto de que la misma vida de familia se hace itinerario de fe y
escuela de vida cristiana. Incluso, a medida que los hijos van creciendo, el intercambio es mutuo y, « en
un diálogo catequético de este tipo, cada uno recibe y da ». (DGC # 227)
7.- “La pertenencia a la Iglesia es el fundamento que habilita y compete a los laicos a compartir, a su
modo y en la parte que les corresponde, la misión de salvífica de la Iglesia misma, en el triple y unitario
momento del anuncio de la Palabra, de la celebración del culto santificador, del servicio al hombre con la
caridad de Jesucristo.” (Vocación y misión del laico # 29)

120
8.- ““Interesa mucho a la Iglesia fomentar el apostolado o ministerio familiar. Bajo este nombre
comprendemos la tarea que realiza todo el pueblo de Dios por medio de las comunidades locales,
particularmente por obra de los pastores y laicos entregados a la acción pastoral familiar.” (Misión de la
Familia Cristiana # 17)
9.- “Los padres de familia son los primeros educadores en la fe. Junto a los padres, sobre todo en
determinadas culturas, todos los componentes de la familia tienen una intervención activa en orden a la
educación de los miembros más jóvenes. Conviene determinar, de modo más concreto, en qué sentido la
comunidad cristiana familiar es « lugar » de catequesis.
La familia ha sido definida como una « Iglesia doméstica », lo que significa que en cada familia cristiana
deben reflejarse los diversos aspectos o funciones de la vida de la Iglesia entera: misión, catequesis,
testimonio, oración... La familia, en efecto, al igual que la Iglesia, « es un espacio donde el Evangelio es
transmitido y desde donde éste se irradia ».
La familia como « lugar » de catequesis tiene un carácter único: transmite el Evangelio enraizándolo en el
contexto de profundos valores humanos. Sobre esta base humana es más honda la iniciación en la vida
cristiana: el despertar al sentido de Dios, los primeros pasos en la oración, la educación de la conciencia
moral y la formación en el sentido cristiano del amor humano, concebido como reflejo del amor de Dios
Creador y Padre. Se trata, en suma, de una educación cristiana más testimonial que de la instrucción,
más ocasional que sistemática, más permanente y cotidiana que estructurada en períodos. En esta
catequesis familiar resulta siempre muy importante la aportación de los abuelos. Su sabiduría y su
sentido religioso son, muchas veces, decisivos para favorecer un clima verdaderamente cristiano.” (DGC
# 255)

CRITERIOS OPERATIVOS.
1. El área de Padres y Madres de Familia promueve la formación de papás y mamás de nuestros (as
interlocutores (as).
2. El área de Padres y Madres de Familia involucra a papás y mamás en las diversas actividades y
celebraciones Catequéticas.
3. El área de Padres y Madres de Familia visita los hogares de interlocutores, involucrándolos en la
Catequesis de sus hijos (as).
4. El Área de Padres y Madres de Familia elabora catequesis y tiene reuniones periódicas con los
papás y mamás de los (as) interlocutores (as) tomando en cuenta la dignidad de personas e hijas
(os) de Dios.

META 1: CAPACITAR EN SU SER, SABER Y SABER - HACER AL ÁREA DE PADRES Y MADRES DE FAMILIA.
Durante el ciclo 2011 – 2012, el Área de Padres y Madres de familia, tiene reuniones quincenales con sus
integrantes, proporcionando las bases de lo que es su ser, saber y saber hacer; dando una mayor
respuesta a las nuevas expectativas de la catequesis.

1. CONVOCACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
[Link] Coordinador (a) del Durante el ciclo SEDEC
[Link] correo electrónico Área de Padres y escolar
Madres de Familia 2011 – 2012

2. PREPARACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1. Rol de reuniones quincenales
2. Conocer las diferentes Coordinador (a) del Durante el ciclo SEDEC

121
dimensiones de la Catequesis: Área de Padres y escolar
ser, saber y saber – hacer. Madres de Familia 2011 - 2012
3. Elaborar temas del área de
padres de familia
4. Temas de Catequesis de Adultos
5. Temas Bíblicos
6. Invitación a expositores para
temas

3. REALIZACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
- Bienvenida
- Oración inicial Coordinador (a) del Durante el ciclo SEDEC e Instalaciones
- Entrega de material Área de Padres y escolar alternativas
- Tema de acuerdo al proyecto Madres de Familia 2011 – 2012
del área.
- Reflexión dentro de la realidad. Las reuniones serán
- Conclusiones cada
- Avisos quince días a partir
- Oración final del 15 de agosto de
- Despedida 2011

4. EVALUACIÓN A LOS INTERLOCUTORES:


¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
- ¿Tenías nociones previas sobre Coordinador (a) del Durante el ciclo SEDEC
el tema? Área de Padres y escolar 2011 - 2012
- ¿Te ayudó el tema en tu Madres de Familia
crecimiento personal?

META 2: CONVOCACIÓN PARA FORMAR EL ÁREA EN PARROQUIAS.


Durante el ciclo escolar 2011 - 2012, el área de Padres y Madres de familia, inicia la invitación a los y las
catequistas de cada parroquia a integrarse al área de padres y madres de familia en su parroquia,
actividad que se mantiene durante todo el año.

1. CONVOCACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Personal – General Equipo del Área de Durante el ciclo escolar En cada
Padres y Madres de 2011 - 2012 parroquia
Familia

2. PREPARACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Elaborar trípticos y carteles. Equipo del Área de Durante el ciclo escolar SEDEC
2.2 En los retiros parroquiales Padres y Madres de 2011 – 2012 PAROQUIAS
2.3 Distribución de comisiones Familia

3. REALIZACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
- Se reparten trípticos Equipo del Área de Durante el ciclo escolar En todas
- Se ponen carteles en lugares Padres y Madres de 2011 - 2012 Parroquias

122
visibles y parroquias Familia

4. EVALUACIÓN PARA EL EQUIPO:


¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
- ¿Se usaron los medios adecuados? Equipo del Área de Mayo de 2012 SEDEC
- ¿Hubo respuesta de parte de los Padres y Madres de
receptores? Familia

META 3: ELABORACIÓN CURSO – TALLER DE CATEQUISTAS DEL ÁREA.


Durante el ciclo escolar 2011 – 2012, el Área de Padres y Madres de Familia elabora e imparte un curso –
taller de características de adultos y lo que es el área de padres y madres de Familia.

1. CONVOCACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Teléfono Equipo del Área de Durante el ciclo escolar SEDEC
Padres y Madres de 2011 - 2012
Familia

2. PREPARACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Preparar temas
Buscar expositores que vayan de Equipo del Área de Durante el ciclo escolar SEDEC
acuerdo al área Padres y Madres de 2011 - 2012
Distr. de comisiones. Familia

3. REALIZACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
- Recordar las fechas con Sector centro
anticipación. 5 septiembre 2011
- Tener contacto con algún(a) Equipo del Área de Sector noreste
integrante del área de cada Padres y Madres 19 septiembre 2011
sector. de Familia Sector noroeste En cada Sector
- Llevar a cabo la elaboración del 3 octubre 2011
material que se va a llevar en las Sector sureste
reuniones. 17 octubre 2011
- Realizar un horario y organizar Sector suroeste
materiales para llevar a cabo. 31 octubre 2011
- Bienvenida Sector Parras
- Oración inicial 14 noviembre 2011
- Ambientación Sector Gral. Cepeda
- Tema 28 noviembre 2011
- Reflexión Sector Arteaga
- RECESO 9 enero 2012
- Conclusiones Sector Ramos
- Oración final 23 enero 2012
- Despedida
Sector siderúrgica
6 febrero 2012
Sector desierto 1
20 febrero 2012

123
Sector desierto 2
5 marzo 2012

4. EVALUACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
* Por medio de preguntas al final de
la reunión: Equipo del Área de Durante el ciclo escolar En cada Sector
¿Tenías las nociones básicas para Padres 2011 - 2012
recibir este tema? y Madres de Familia
¿Se cumplieron tus expectativas
personales?
¿Te sirve en la realización de tu
apostolado?

META 4: ELABORACIÓN DE SUBSIDIOS


Del 15 de agosto de 2011 al 25 de mayo de 2012, se elabora material que se utiliza en las reuniones de
padres y madres de familia, para promover la formación, desde su persona como hijos e hijas de Dios y
que a la vez conozcan el proceso de catequesis que existe en la Diócesis.

1. CONVOCACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Personal Equipo del Área de Durante el ciclo escolar SEDEC
Padres y Madres de 2011 - 2012 e instalaciones
Familia diversas

2. PREPARACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Temas: ¿Qué son los
sacramentos? Equipo del Área de Durante el ciclo escolar SEDEC
2.2 Retiros para papas y padrinos Padres y Madres de 2011 – 2012
de comunión y confirmación Familia
2.3 Temas relacionados de los
textos de preescolar hasta
Confirmación.
2.4 Formación bíblica semanal
2.5 Formación Litúrgica.
2.6 ¿Quién es la Iglesia?

3. REALIZACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1 Realizar los temas con un mes
de anticipación. Durante el ciclo escolar SEDEC
3.2 Reunirnos en los días 2011 - 2012
programados.
3.3 Repartir temas a cada Equipo del Área de
integrante para que los Padres y Madres de
prepare. Familia
3.4 Entrega de material para Y Área de Coordinación

124
revisión de temas al Equipo de
Coordinación.
3.5 Elaborar y preparar formato
para enviarlo a imprenta.
3.6 Tenerlo previo al mes de la
culminación del mes.

4. EVALUACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Equipo
¿Se logró tener los temas para los Equipo del Área de Durante el ciclo
distintos sacramentos propuestos? Padres y Madres de escolar SEDEC
¿Dificultades que tuvimos en la Familia 2011 - 2012
elaboración?
¿Contabas con los conocimientos
necesarios para la elaboración de
los temas?

3.- AREA DE ADOLESCENTES


Objetivo: El área de adolescentes ayuda desde su ser de personas a las y los catequistas en su formación
en el ser, saber y saber-hacer de la catequesis para transmitir a las y los adolescentes su enamoramiento
hacia Jesús su Amigo, promoviendo la convivencia entre Dios, su familia y la comunidad, fortaleciendo así
su fe y sus valores.

JUSTIFICACIONES:
1.- La catequesis según las diferentes edades es una exigencia esencial para la comunidad cristiana. Por
una parte en efecto la fe está presente en el desarrollo de la persona por otra parte cada etapa de la
vida está expuesta al desafío de la descristianización y sobretodo debe constituirse con las tareas
siempre nuevas de la vocación cristiana.
Existen pues con pleno derecho catequesis diversificadas y complementarias por edades que vienen
pedidas por las necesidades y capacidades de los catequizados (DCG # 171.)
2.- El servicio de la fe tiene que ser atento a las luces y a las sombras de la condición de la vida de los
jóvenes tal como se da en las distintas regiones y ambientes.
La propuesta explicita de Cristo al joven del evangelio es el corazón de la catequesis, propuesta dirigida a
todos los jóvenes y a su medida en la comprensión atenta de sus problemas en el evangelio, los jóvenes
aparecen de hecho como interlocutores directos de Jesucristo que les revela su singular riqueza, y que a
la vez les compromete en un proyecto de crecimiento personal y comunitario de valor decisivo para la
sociedad y la iglesia. Por eso no debe verse a los jóvenes solo como objeto de la catequesis, si no como
sujetos activos, protagonistas de la evangelización y artífices de la renovación social (DCG # 183).
3.- “…en la perspectiva de la nueva evangelización y de cara a los desafíos que nos presentan el
ministerio de la catequesis conviene recordar que uno de los aspectos de suma importancia de la
pastoral de los catequistas es el empeño en su formación, ya que ésta no solo redundará en beneficio
propio, sino también en función de un mejor servicio en la iglesia…
Es imprescindible velar por una adecuada formación de los catequistas en las diferentes instancias
cuidando de su especialización según las situaciones, los interlocutores y los ambientes para que sean, a
un tiempo maestros, educadores y testigos…(”Guía de formación para los catequistas de México #.67)
4.- Nace de la necesidad que tiene los pre-adolescentes y adolescentes de formar parte de una
iglesia joven que los acoja y los encamine a experimentar una FE.

125
5.- “Una catequesis llena de savia evangélica y con un lenguaje adaptado a los tiempos y a las personas”
(DGC # 194)
6.- “El catecismos de la iglesia católica pide expresamente la redacción de catecismos locales apropiados,
en los que se pueden realizar las adaptaciones debidas a las exigencias que dimanan de las diferentes
culturas, de edades, de la vida espiritual, de situaciones sociales y eclesiales de aquellos a quienes se
dirige la catequesis” (DGC #210)
7.- “En la tarea de adaptar, contextualizar e inculturar el mensaje evangélico a las diferentes edades,
situaciones y culturas, por medio de los catecismos, necesitan una certera y madura creatividad. Del
depositum fidei, confiado a la iglesia, las iglesias locales han de seleccionar, estructurar y expresar, bajo
la guía del Espíritu Santo, Maestro interior, todos aquellos elementos con los que transmitir, en una
situación determinada, el evangelio en toda su autenticidad”. (DGC # 134)
8.- “Gracias a una labor de sabio acompañamiento el catequista realiza un servicio de los más valiosos a
la catequesis. Ayudar a los catequizandos a discernir la vocación a la que Dios los llama.” (DGC # 156)
9.-“La participación activa en el proceso formativo de los catequizandos está en plena conformidad, no
solo con una comunidad humana verdadera, sino especialmente con la economía de la revelación y la
salvación...
Los catequizandos asumen el compromiso de ejercitarse en la actividad de la fe, de la esperanza y de la
caridad, de adquirir la capacidad y la rectitud de juicio, de fortalecer su decisión personal de conversión y
de práctica de la vida cristiana.
Comprender y expresar eficazmente el mensaje tales como: “aprender-haciendo””… (DGC # 157)

CRITERIOS OPERATIVOS.
1. El área de Adolescentes proporciona a las y los catequistas recursos pedagógicos y técnicos para
que su catequesis sean más dinámicas y acordes a su edad.
2. El área de Adolescentes elabora material didáctico para el tiempo litúrgico (temas bíblicos,
rosario misionero, caminito de adviento, temas guadalupanos, caminito de cuaresma, ejercicios
cuaresmales, mes de maría, hora santa mensuales)
3. El área de Adolescentes elabora temas especiales de las diferentes fechas de la programación de
las perseverancias y confirmación.
4. El área de Adolescentes asesora en los diferentes aspectos de la vida de los y las preadolescentes
y adolescentes.
5. El área de Adolescentes realiza talleres y retiros, así como de encuentros de preadolescentes y
adolescentes de los diferentes sectores de catequesis.
6. El área de Adolescentes realiza encuentros de catequistas de pre-adolescentes y adolescentes
de los diferentes sectores de catequesis.
7. El área de Adolescentes capacita a las y los catequistas en temas catequéticos, dinámicas,
cantos, juegos y sesión de catequesis para pre – adolescentes y Adolescentes.

META 1: CAPACITACIÓN DE CATEQUISTAS DE PERSEVERANCIAS Y CONFIRMACIÓN.


En el ciclo escolar 2011- 2012, el área de adolescentes propicia la formación a las y los Catequistas con
cursos y talleres resaltando su ser persona y su ser hijo e hija de Dios.

1.- CONVOCACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Vía telefónica 1.2 Invitación personal Área de Septiembre y Noviembre SEDEC
Adolescentes 2012

126
2. PREPARACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Realizar los materiales con respecto Área de Durante el ciclo escolar SEDEC
a los cursos y talleres que se impartirá Adolescente
durante el ciclo. s
2.2.- Los cursos que llevaremos a cabo
son los siguientes:
Nuestro ser persona en las
relaciones interpersonales sanas para la
solución de los conflictos para la vía de
la paz y del amor
Taller de Oración.
La prioridad en la misión del
catequista animador al incluir a los más
alejados
CATAVE: una experiencia de vida :
adaptación y recursos para la vivencia
de los valores
Diversidad y equidad de género:
derechos y obligaciones de las y los
niños adolescentes católicos
2.3.- Definir fechas con los diferentes
sectores de catequesis.
2.4.- Definir fechas con coordinadoras.
2.5.- Involucrar catequistas en las
diferentes temáticas.
2.6.- Fomentar la participación de todas
las Catequistas de estos grados en los
cursos.

3. REALIZACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1. - Llevar a cada sector de catequesis Área de Fechas determinadas por En cada sector de
los cursos. Adolescente los sectores Catequesis
3.2.- Inscripciones y materiales para cada s
catequista.

3. EVALUACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1.- Realizando encuestas con Catequistas Área de Durante el ciclo escolar.
4.2.- Realizar estadísticas de asistencia e Adolescente En cada lugar
interés. s

META 2: “HACIENDO COMUNIDAD”


En el ciclo 2011 - 2012, el área de adolescentes desde su ser personas, fomenta la participación de las y
los interlocutores con el SEDEC, por medio de un torneo deportivo, propiciando la convivencia con los
diversos sectores de la Catequesis.

TORNEO DEPORTIVO:

127
1. CONVOCACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
?
1.1 Vía telefónica Área de Abril – mayo 2012 SEDEC
Adolescente
s

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
?
2.1.- Realizar un poster para evento. Área de Abril - Mayo 2011 SEDEC
2.2.- Realizar un formato de inscripciones. Adolescente Y en cada sector de
2.3.- Determinar un lugar en cada sector s catequesis.
cercano.
2.4. Realizar un sondeo con adolescentes
de su participación en este torneo.
2.5.- Crear un clima desde su ser de
personas para participar de manera
amistosa en el partido.
2.6.- Realizar dos sesiones de catequesis
fomentando los valores de amistad y
solidaridad.
2.7.- Elaborar un horario de convivencia y
hermandad el día del torneo.
2.8.- Preparar los espacios para el evento,
así como los lugares.
2.9.- Preparar las oraciones y los
materiales necesarios para cada actividad
con interlocutores que participarán.
2.10.- Elaborar un horario e involucrar a
otras áreas.

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Iniciando con el siguiente horario: Equipos de Abril - Mayo del Donde se designe en
10:00 Bienvenida y ambientación Adolescente 2012 la reunión de
11:00 Tema: La participación del s coordinadoras (es)
Adolescente en la sociedad actual.
12:00 p.m. Formación de equipos y
poner nombre al equipo.
1:00 p.m. Comida
2:00 p.m. Torneo: La solidaridad con
Jesús.

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1.- Realizar durante el torneo, Área de 21 de Mayo del En el lugar del torneo.
entrevistas con los y las participantes del Adolescentes 2011
evento.

128
4.2.- Grabar las respuestas de
interlocutores y evaluar desde el equipo
del SEDEC.
4.3.- Enviar formato de evaluación a
Catequistas participantes en el evento

META 3: EL LLAMADO
Durante el año escolar catequético, el área de Adolescentes brinda herramientas a los y las adolescentes
para que vayan descubriendo su vocación a la vida y a la vida en Cristo.

FERIA VOCACIONAL Y DE APOSTOLADOS:

1.- CONVOCACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Vía telefónica Área de A principios del SEDEC y en cada lugar
Adolescentes mes de abril del donde se realice la
1.2 Invitación personal En la reunión 2011 en Abril del reunión de
bimestral de 2011. coordinadoras (es)
Coordinadoras (es)

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1. Realizar objetivos. Área de Durante los meses SEDEC
2.2. Elaborar un horario de la feria de Adolescentes de Abril, Mayo y
apostolados. Junio del 2011
2.3 Preparar materiales necesarios
para la feria.
2.4. Hacer la invitación a
interlocutores de Confirmación para
su asistencia.
2.5 Realización de mamparas de cada
apostolado.
2.6. Invitar a Pastoral Vocacional de
la Diócesis, así como grupos
apostólicos de cada parroquia por
sectores de Catequesis.

3. REALIZACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
10:00 Bienvenida y ambientación Área de 24, 25 y 26 de Donde se designe en la
10:30 Refrigerio. Adolescentes Junio del 2011 reunión de
11:00 Tema: La Misión del coordinadoras (es)
Confirmando en la Iglesia. y/o ¿Qué
me ofrece la Iglesia después de la
Confirmación?
12:00 p.m. Equipos: ¿Y tú qué
opinas?
1:00 p.m. Invitación de personas que
den su experiencia en la vivencia de
algún grupo apostólico.
2:00 Integración de interlocutores

129
con los grupos apostólicos.
4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Realizar durante la presentación, Área de 24, 25 y 26 de En el lugar del torneo
entrevistas con los y las participantes Adolescentes Junio del 2011 En las parroquias y
del evento. centros de Catequesis
Grabar las respuestas de
interlocutores y evaluar desde el
equipo del SEDEC.
Enviar formato de evaluación a
Catequistas participantes en el
evento.

META 5: VI ENCUENTRO DE ADOLESCENTES.


El día 12 de noviembre 2011, el área de adolescentes motiva el proceso catequizador de las y los
adolescentes para un mayor conocimiento personal y convivencia entre las y los interlocutores de la
catequesis diocesana propiciando el Encuentro de sus ser personas con Jesús a través de dinámicas y
oración vivencial.

VI ENCUENTRO DE ADOLESCENTE

1.- CONVOCACIÓN
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Vía telefónica Área de Agosto 2010 SEDEC
1.2 Invitación personal Adolescentes

2. PREPARACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1. Elaboración de objetivos y Área de Septiembre del SEDEC
temática del Encuentro. Adolescentes 2010
2.2 Elaboración y búsqueda de Área de
material. Coordinación
2.3 Elaboración de hojas para Área de
inscripciones. Espiritualidad
2.4. Elaborar información para Área de Enlace
coordinadoras de sectores de Área de Material
catequesis. Didáctico
2.5 Reunión con equipo de SEDEC Área de Catequesis
para distribución de actividades. Especial
2.6 Invitación de la Comunidad Área de
Juvenil para ayuda de módulos y Capacitación.
otras actividades durante el Área de Padres y
Encuentro o fuera del mismo. Madres de Familia.
2.7 Ensayo de canto – lema y
escenificación de representaciones
durante el Encuentro.
2.8 Invitación de Coro para la
Eucaristía.
2.9 Repartir material y ensayo
para bases durante el Encuentro.

130
3. REALIZACIÓN: LEMA: “ATRÉVETE A MIRARLO A ÉL”
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
HORARIO Área de 13 de Noviembre SEDEC
8:30 LLEGADA E INSCRIPCIONES Adolescentes del 2010 y todas las áreas
9:00 AMBIENTACIÓN
9:30 BIENVENIDA
9:35 ORACION INICIAL
9:45 PRESENTACION DE LÍDERES
10:00 DESAYUNO
10:30 PRIMER TEMA
12:30 SEGUNDO TEMA
1:45 COMIDA
2:30 AMBIENTACIÓN
2:45 SQUECH
3:00 PLÁTICA CRISTO
3:30 DINÁMICA EN GRUPOS
4:00 MOMENTO DE VIACRUCIS-
HORA SANTA
5:00 EUCARISTÍA

4. EVALUACIÓN:
 ¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1. Mediante evaluación con las Área de En la fecha de SEDEC
áreas por medio de un Adolescentes y reunión bimestral
cuestionamiento. Área de con las
4.2 Evaluación con las coordinadoras coordinación coordinadoras
y Catequistas involucradas en el .
evento

4.- CATEQUESIS ESPECIAL


Objetivo: El área de Catequesis Especial capacita recursos humanos y crea subsidios apropiados
desde el SEDEC para los diversos sectores de catequesis de la Diócesis, para que interlocutores con
capacidades diferentes, profundicen en su fe y en su dignidad como hijos e hijas de Dios a través de
la Pedagogía de la fe.

JUSTIFICACIONES
1.- La presencia de limitados físicos o mentales en una familia y en la comunidad eclesial, es
para ellos una interpelación evangélica y una exigencia para la real identificación con Cristo
sufriente en estos hermanos más débiles.
La familia y la comunidad deberán colocar a disposición de ellos todos los recursos necesarios
para acogerlos como miembros plenos de su comunión y para que puedan conocer a Jesucristo.
(Catequesis Renovada # 30)
2.- La educación de la fe, que corresponde ante todo a la familia, requiere itinerarios adecuados
y personalizados, tiene en cuenta las aportaciones de las ciencias pedagógicas y ha de llevarse a
cabo en el contexto de una educación global de la persona. Las características peculiares de esta
catequesis, exige de parte de las catequistas una preparación específica, y hace que su
preparación sea aún más meritoria.( D G C # 189)
3.- La catequesis es una responsabilidad de toda la comunidad cristiana. La iniciación cristiana, en
efecto, no debe procurar solamente los catequistas o los sacerdotes sino toda la comunidad de

131
los fieles. La misma educación permanente de la fe es un asunto que atañe a toda la
comunidad. (DGC #220)
4.- Para que el ministerio catequético en una Diócesis sea fructífero, necesita contar con otros
agentes, no necesariamente catequistas directos, que apoyen y respalden la actividad catequética
realizando tareas que son imprescindibles, como: formación de catequistas, la elaboración de
materiales, la reflexión, la organización y planificación. (DGC # 219)
5.- Agradecemos a Cristo que nos revela que “ Dios es amor vive en sí mismo un misterio personal
de amor” y, optando por vivir en familia en medio de nosotros, la eleva a la dignidad de Iglesia
doméstica. (Aparecida # 115)

CRITERIOS OPERATIVOS.
1. El área de Catequesis Especial capacita a Catequistas en las diversidades de Capacidades
diferentes existentes en la diócesis.
2. El área de Catequesis Especial propicia la creación de centros de Catequesis Especial en las
diferentes parroquias de la Diócesis.
3. El área de Catequesis especial elabora materiales de apoyo para la catequesis y las (los)
Catequistas.
4. El área de Catequesis Especial propicia la solidaridad entre los diversos centros de Catequesis
Especial en la diócesis.
5. El área de catequesis Especial involucra a papás y mamás de interlocutores de Capacidades
diferentes en la formación humano - cristiano de sus hijos e hijas.

META 1: CAPACITACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.


Durante el año escolar 2011- 2012, los integrantes del área de la catequesis especial realizan cursos
de capacitación en las diferentes capacidades diferentes que tiene la Diócesis especialmente en el
lenguaje signado.

1.- CONVOCACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1. Teléfono Área de Catequesis Agosto 2011 SEDEC
1.2. Invitación Personal Especial

2.- PREPARACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1. Convocación al área de
catequesis especial. Área de Catequesis Septiembre del SEDEC
2.2. Revisar necesidades Catequéticas Especial 2011
para proporcionar el curso.
2.3. Ubicar los sectores de más
población de sordos.
2.4 Buscar especialistas en el
lenguaje signado.

3.- REALIZACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1. En cada sector de mayor Área de Catequesis Durante el mes de En cada Sector
población de sordos. Especial y todas las mayo del 2012
3.2. Insistir en la cantidad de áreas
Catequistas que se preparan para

132
esta área.
3.3. Ubicar el lugar y realizar croquis
del mismo.

4.- EVALUACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1. La evaluación se realiza por Área de En la fecha de reunión
medio de un cuestionario a las y los Catequesis bimestral con las SEDEC
catequistas participantes e Especial Coordinadoras.
interlocutores.

META 2: CREAR NUEVOS CENTROS DE CATEQUESIS ESPECIAL


Los y las catequistas de esta área, durante el año escolar 2011 – 2012, propician la creación de
nuevos centros de catequesis especial en las diferentes parroquias de la Diócesis como respuesta a la
necesidad de sentirse personas involucradas en los ámbitos eclesiales.

¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1.- Convocación:
1.1. Teléfono Área de Catequesis Especial Durante el ciclo escolar SEDEC
1.2. Invitación Personal 2011 - 2012

2.- Preparación:
2.1. Convocación al área de Área de Catequesis Especial Septiembre del 2011 SEDEC
catequesis especial.
2.2. Realizar algún poster para hacer
extensiva la invitación en las
diferentes parroquias.
3.- Realización.
3.1. Pegar poster en cada parroquia Área de coordinación Al inicio del año escolar En cada
por medio de Coordinadoras de Área de Catequesis Especial catequético. Sector
Sector. y Área de Enlace.
3.2 Invitar a las catequistas de esta
área a promover la Catequesis
especial en los diversos lugares.
3.3. Realizar visitas a parroquias con
este tipo de catequesis.

4.- Evaluación:
4.1. La evaluación se realiza por Área de Catequesis Especial Al final del ciclo escolar. SEDEC
medio de un cuestionario.

META 3: ELABORACIÓN DE SUBSIDIOS.


Durante el ciclo escolar 2011 – 2012, el área de Catequesis Especial elabora y busca materiales
apropiados para dar respuesta a la Catequesis de capacidades diferentes.

¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1.- CONVOCACIÓN:
1.1. Teléfono Área de Catequesis Especial Agosto 2011 SEDEC
1.2. Invitación Personal
2.- PREPARACIÓN:

133
2.1. Convocación al área de Área de Catequesis Especial Septiembre del 2011 SEDEC
catequesis especial.
2.2. Iniciar realizando materiales de
una sola capacidad para darle
impulso a la misma.
2.3 Informarnos de las características
de cada capacidad que elijamos dar
impulso.
2.4 Buscar especialistas en el área de
la catequesis que deseamos realizar o
impulsar.
2.5. Incorporar al área especialistas
en la materia.
2.6. Convocar al área y a los
especialistas para realizar objetivos y
temática elegida.
3.- REALIZACIÓN.
3.1. Desarrollar temas elegidos. Área de Catequesis Especial Durante el ciclo SEDEC
3.2. Elaboración de materiales en y todas las áreas escolar 2011 - 2012
imprenta.
3.3. Buscar subsidios económicos.
4.- EVALUACIÓN: En la fecha de
4.1. La evaluación se realiza por Área de Catequesis Especial reunión bimestral SEDEC
medio de un cuestionario a las y los con las
catequistas que les llegaron los
coordinadoras.
materiales.

META 4: RETIRO ESPIRITUAL PARA PADRES Y MADRES DE FAMILIA DE CATEQUESIS ESPECIAL.


Durante el año 2011 – 2012, el área de Catequesis especial iluminan el camino de los padres y madres
de familia invitándolos a un retiro espiritual que les pueda ayudar en la educación de sus hijos e
hijas con alguna discapacidad impulsando en casa su ser de persona.

¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1.- CONVOCACIÓN:
1.1. Teléfono Área de Catequesis Agosto 2011 SEDEC
1.2. Invitación Personal Especial
2.- PREPARACIÓN:
2.1. Convocación al área de catequesis Área de Catequesis Septiembre del 2011 SEDEC
especial. Especial
2.2. Invitación de papás y mamás al
retiro.
2.3. Elaboración de horario y
materiales del retiro.
2.4 Distribución de materiales a cada
área del equipo del SEDEC
3.- REALIZACIÓN. Área de Catequesis El 5 de Junio de 2012 En cada
3.1. Se lleva a cabo en un lugar fuera Especial y todas las áreas Sector
de la ciudad.
3.2. Distribución del horario a cada

134
área.
3.3 Se establece un horario.
4.- EVALUACIÓN: Área de Catequesis En la fecha de reunión SEDEC
4.1. La evaluación se realiza por medio Especial bimestral con las
de un cuestionario a las y los coordinadoras.
catequistas participantes e
interlocutores.

6.- ÁREA DE ENLACE.


Objetivo: Las personas que conforman el área de Enlace, establecen comunicación constante, dinámica y
por medio de la tecnología actual entre las coordinadoras (es) de las diversas parroquias de la Diócesis y
otros miembros de la comunidad para que uniendo esfuerzos se impulse la Catequesis de Proceso de la
Diócesis y se forme en su ser de personas a la niñez y adolescencia.

JUSTIFICACIONES
1. “La catequesis capacita al cristiano para vivir en comunidad y para participar activamente en la
vida y misión de la Iglesia…y aprender a cooperar eficazmente en la evangelización y edificación
de la Iglesia” (DGC # 86)
2. “Entre otros pueden considerarse, si bien a título diferente: televisión, radio, prensa, discos,
grabaciones, vídeos y audios, es decir, toda la gama de los medios audiovisuales. Cada medio
realiza su propio servicio y cada uno exige un uso específico; en cada uno se han de respetar sus
exigencias y valorar su importancia. Por ello, tales subsidios no pueden faltar en una catequesis
bien programada. Fomentar la ayuda recíproca entre las Iglesias particulares, a fin de subvenir a
los altos costos de compra y uso de estos medios, es un buen servicio a la causa del Evangelio.”
(DGC # 160)
3. “La utilización correcta de estos medios exige en los catequistas un serio esfuerzo de
conocimiento, de competencia y de actualización cualificada. Pero sobre todo, dada la gran
influencia que esos medios ejercen en la cultura, no se debe olvidar que « no basta usarlos para
difundir el mensaje cristiano y el magisterio de la Iglesia, sino que conviene integrar el mensaje
mismo en esta nueva cultura creada por la comunicación moderna.... con nuevos lenguajes,
nuevas técnicas y nuevos comportamientos psicológicos ». Sólo así, con la gracia de Dios, el
mensaje evangélico tiene la capacidad de penetrar en la conciencia de cada uno y de obtener «
en favor suyo una adhesión y un compromiso verdaderamente personales ». (DGC # 161).
4. “Más en concreto: el catequista, particularmente el dedicado de modo más pleno a la
catequesis, habrá de capacitarse para saber programar - en el grupo de catequistas - la acción
educativa, ponderando las circunstancias, elaborando un plan realista y, después de realizarlo,
evaluándolo críticamente. También ha de ser capaz de animar un grupo, sabiendo utilizar con
discernimiento las técnicas de animación grupal que ofrece la psicología.
5. Esta capacidad educativa y este saber hacer, con los conocimientos, actitudes y técnicas que
lleva consigo, « pueden adquirirse mejor, si se imparten al mismo tiempo que se realizan, por
ejemplo durante las reuniones tenidas para preparar y revisar las sesiones de catequesis ».
6. El fin y la meta ideal es procurar que los catequistas se conviertan en protagonistas de su propio
aprendizaje, situando la formación bajo el signo de la creatividad y no de una mera asimilación
de pautas externas. Por eso debe ser una formación muy cercana a la práctica: hay que partir de
ella para volver a ella. (DGC # 245)
7. El tipo o figura del catequista en la Iglesia presenta modalidades diversas, ya que las necesidades
de la catequesis son variadas.

135
8. « Los catequistas de tierras de misión », a quienes se aplica por excelencia el título de
catequista: « sin ellos no se habrían edificado Iglesias hoy día florecientes ». Los hay que tienen «
la función específica de la catequesis » y los hay también que « cooperan en las distintas formas
de apostolado ».
9. En algunas Iglesias de antigua cristiandad, con gran escasez de clero, se deja sentir la necesidad
de una figura en cierto modo análoga a la del catequista de tierras de misión. Se trata, en efecto,
de hacer frente a necesidades imperiosas: la animación comunitaria de pequeñas poblaciones
rurales, carentes de la presencia asidua del sacerdote; la conveniencia de una presencia y
penetración misioneras « en las barriadas de las grandes metrópolis ». (DGC # 232)
10. “En general y a modo de ejemplo, conviene recordar dos ambientes de la mayor importancia, el
rural y el urbano, que exigen formas diferenciadas de catequesis.
11. La catequesis en el medio rural ha de reflejar las necesidades del mismo ámbito, necesidades
que con frecuencia están unidas a la pobreza y a la miseria, y a veces a miedos y supersticiones;
pero también el ambiente rural es rico en experiencias de sencillez, de confianza en la vida, de
sentido de la solidaridad, de fe en Dios y fidelidad a las tradiciones religiosas.” (DGC # 192)

CRITERIOS OPERATIVOS.
1. El área de Enlace establece la comunicación con todas las áreas de las actividades impulsadas
desde el SEDEC.
2. El área de Enlace fortalece la comunicación con las y los Catequistas del área rural.
3. El área de Enlace propicia y promueve las convivencias en las fechas especiales de las y los
Catequistas.
4. El área de Enlace involucra a otras personas en las actividades especiales de cada Parroquia.
5. El área de Enlace se comunica con los párrocos para dar a conocer las actividades que tiene el
SEDEC durante el ciclo escolar.
6. El área de Enlace promueve la programación de actividades en las parroquias y SEDEC.

META 1: PROMOCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES.


Durante el año 2011 – 2012, el Área de Enlace, promueve los cursos de SEDEC, la entrega de Estadísticas
e invita a reuniones periódicas entre sacerdotes y coordinadoras de la Catequesis.

1.- CONVOCACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Bimestralmente se hará la Área de enlace Una semana antes de En el SEDEC
invitación en las reuniones con las la reunión
coordinadoras.
1.2 Llamada por teléfono o envío de e-
mail, como recordatorio de las
reuniones

2.- PREPARACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Informarnos sobre los cursos y Área de enlace Dos meses antes de la En el SEDEC
actividades que se van a llevar a cabo reunión de los
en cada sector durante el ciclo escolar sectores: 2 de junio de
2011; 2 de sept de

136
catequético 2011; 2 de diciembre
2.2 Elaborar nuevas estrategias de de 2011; 2 de marzo
comunicación para persuadir a los y las de 2012; 10 de junio
de 2012
catequistas de la necesidad de entregar
a tiempo las estadísticas, de promover
cursos y la formación.
2.3 Organizarnos para llevar la
información a cada parroquia o sector.
2.4 Escribir los acuerdos.
2.5 Distribuir los sectores a cada una
de las personas que conforman el Área
de Enlace para entregar material o
llamar por teléfono o enviar e-mail,
para que se lleven a cabo las
actividades.
2.6 Los avisos se darán bimestralmente
2.7 Entregar los acuerdos al Área de
Coordinación

3.- REALIZACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
El horario varía en los diferentes Área de enlace 2 de junio de 2011; 23 En la parroquia
sectores a quienes se lleva la de agosto de 2011; 2
información. de septiembre de
2011; 4 de noviembre
En la visita se realiza la entrega de
de 2011; 2 de
materiales a la hora que se tenga
diciembre de 2011;
acordad y se recuerdan las actividades
10 enero de 2012; 2
a realizar.
de febrero de 2012

4.- EVALUACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Se evalúa a través de un cuestionario Área de enlace 2 de marzo de 2012; 4 En SEDEC, en la
que se aplica a los y las encargadas del de abril de 2012; 3 de parroquia o
área de enlace de cada parroquia y mayo de 2012; 10 de sector.
sector. junio de 2012

META 2: INTEGRAR E INFORMAR A CATEQUISTAS DEL ÁREA RURAL:


Durante el año 2011 – 2012, el Área de Enlace, invita y motiva a las (os) Catequistas del área rural a
participar en las diversas actividades parroquiales o regionales.

1.- CONVOCACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Bimestralmente se hará la Área de enlace Una semana antes de En SEDEC.
invitación en las reuniones con las cada reunión:
coordinadoras y/o sacerdotes 9 de junio de 2011; 30
de agosto de 2011; 9
responsables de estos lugares rurales.
de septiembre de

137
1.2 Llamada por teléfono o enviar e- 2011; 12 de octubre
mail, para recordar la reunión. de 2011; 11 de
1.3 En aquellos lugares que no llega la noviembre de 2011; 9
información, ir personalmente. de diciembre de 2011;
17 de enero de 2012;
9 de febrero de 2012;
11 de abril de 2012; 9
de mayo de 2012; 8
de junio de 2012

2.- PREPARACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1.- Informarnos sobre los cursos y Área de enlace Dos meses antes de la En SEDEC.
actividades que se van a llevar a cabo reunión de los
en cada sector durante el ciclo escolar sectores: 2 de junio de
catequético. 2011; 2 de septiembre
2.2.- Elaborar nuevas estrategias de de 2011; 2 de
comunicación para promover la diciembre de 2011; 2
catequesis de procesos en esta área. de marzo de 2012; 2
2.3.- Organizarnos para llevar la de mayo de 2012; 1 de
información a cada Parroquia o sector, junio de 2012
así como áreas rurales alejadas
2.4.- Escribir los acuerdos y avisar a
Área de Coordinación los nuevos
proyectos de comunicación y
propuestas a llevar a cabo.
2.5.- Distribuir las áreas rurales a cada
una de las personas que conforman el
Área de Enlace para entregar material,
para que se lleven a cabo las
actividades bimestralmente.
2.6.- Los avisos se darán
bimestralmente.
2.7.- En caso de que no lleguen a las
reuniones, llevar información a las y los
Catequistas.
2.8.- Trataremos de pedir que elijan a
una o un Catequista para que sea el
Enlace de esta información y poder
comunicarnos con él o ella de lo que
acontezca en la Catequesis.
2.7.- Entregar los acuerdos al Área de
Coordinación

3.- REALIZACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
El horario será en el tiempo que cada Área de enlace Bimestralmente En el lugar
integrante pueda llevar la información. donde se decida
En la visita se realiza la entrega de con las y los
materiales y se recuerdan las catequistas de
actividades. esta región

138
4.- EVALUACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Realizaremos un cuestionario que se Área de enlace Bimestralmente En el lugar que
aplicará a los y las encargados del área se decida.
de enlace en el área rural.

7.- ÁREA DE CAPACITACIÓN


Objetivo: Los y las integrantes del área de capacitación, promueven y acrecientan la formación integral
de las y los Catequistas, desde su ser de personas, haciendo más eficaz y sólida la participación en la
catequesis y sea así consciente de la importancia que tiene su labor como agente de cambio.

JUSTIFICACIONES:
1. “El hecho de ser « momento esencial » del proceso evangelizador, al servicio de la iniciación
cristiana, confiere a la catequesis algunas características:
2. La catequesis es una formación orgánica y sistemática de la fe. El Sínodo de 1977 subrayó la
necesidad de una catequesis « orgánica y bien ordenada », ya que esa indagación vital y
orgánica en el misterio de Cristo es lo que, principalmente, distingue a la catequesis de todas las
demás formas de presentar la Palabra de Dios.
3. Esta formación orgánica es más que una enseñanza: es un aprendizaje de toda la vida cristiana, «
una iniciación cristiana integral », que propicia un auténtico seguimiento de Jesucristo, centrado
en su Persona. Se trata, en efecto, de educar en el conocimiento y en la vida de fe, de forma que
el hombre entero, en sus experiencias más profundas, se vea fecundado por la Palabra de Dios.
Se ayudará así al discípulo de Jesucristo a transformar el hombre viejo, a asumir sus
compromisos bautismales y a profesar la fe desde el « corazón ».
4. La catequesis es una formación básica, esencial, centrada en lo nuclear de la experiencia
cristiana, en las certezas más básicas de la fe y en los valores evangélicos más fundamentales. La
catequesis pone los cimientos del edificio espiritual del cristiano, alimenta las raíces de su vida
de fe, capacitándole para recibir el posterior alimento sólido en la vida ordinaria de la
comunidad cristiana.” (DGC # 67)
5. “Muchas comunidades e individuos están llamados a vivir hoy en un mundo pluralista y
secularizado, en el que se dan formas de incredulidad e indiferencia religiosa, pero también
formas vivas de pluralismo cultural y religioso; en muchas personas se da hoy con fuerza la
búsqueda de certezas y de valores, pero a la vez existen no pocas formas falsas de religiosidad y
de adhesión incierta a la fe. Ante estas complejas situaciones, algunos cristianos pueden
encontrarse confusos y desorientados, sin saber hacer frente a tales situaciones, ni discernir los
mensajes que transmiten, y esto les lleva a abandonar una práctica religiosa regular, terminando
por vivir como si Dios no existiera, recurriendo a menudo a sucedáneos pseudoreligiosos. Su fe,
sometida a prueba y amenazada, corre el riesgo de apagarse y morir, si no se la alimenta y
sostiene constantemente.” (DGC # 193)
6. “Se hace indispensable una catequesis evangelizadora, es decir, « una catequesis llena de savia
evangélica y con un lenguaje adaptado a los tiempos y a las personas ». Ésta tiene por objetivo
educar a los cristianos en el sentido de su identidad de bautizados, de creyentes y de miembros
de la Iglesia, abiertos y en diálogo con el mundo. Les vuelve a proponer los elementos
fundamentales de la fe, los impulsa a una conversión auténtica, los ayuda a profundizar en la
verdad y el valor del mensaje cristiano ante las objeciones teóricas y prácticas, los anima a
discernir y a vivir el Evangelio en lo cotidiano, los capacita para dar razón de la esperanza que

139
hay en ellos, los fortalece en su vocación misionera con el testimonio, el diálogo y el
anuncio.”(DGC # 194)

CRITERIOS OPERATIVOS
1. El área de Capacitación impulsa la formación integral de los y las Catequistas desde su ser de
personas
2. El área de Capacitación organiza estudios semanales o mensuales de los y las catequistas desde
las dimensiones de su ser personas, su apostolado.
3. El área de Capacitación impulsa la preparación de la sesión de Catequesis en los diferentes
grados.
4. El área de Capacitación promueve la inculturación y la promoción de valores éticos, sociales y
religiosos de las personas con quienes trabaja.
5. El área de Capacitación impulsa la formación de Biblioteca de catequesis en cada parroquia.
6. El área de Capacitación promueve la capacitación en temas catequísticos, así como la
participación en los Encuentros de Catequistas.
7. El área de Capacitación motiva para la asistencia a la formación semanalmente o a la asistencia
de cursos de actualización de la Catequesis.
8. El área de capacitación ayuda a conocer la realidad y las necesidades de la comunidad,
intentando responder a las necesidades concretas del lugar.

META 1: ELABORACIÓN DE TEMAS CATEQUÍSTICOS.


Bimestralmente durante el ciclo escolar 2011-2012, el Área de Capacitación se reunirá para la
elaboración de temas catequéticos actualizados y acordes a los documentos del magisterio de la Iglesia;
apoyando a los y las catequistas en el desarrollo pleno de su vocación y la proyecten en la catequesis
desde su ser de personas como hijas e hijos de Dios.

¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1.- CONVOCACIÓN:
1.1 Por medio de llamadas telefónicas, la Cada Bimestre del Ciclo
secretaria cita a los y las integrantes del Área de Capacitación 2011-20112 En el
Área de Capacitación; a reunirse en las SEDEC
fechas y horarios convenidos con
anticipación.
2.- PREPARACIÓN:
2.1. Se planea un pequeño refrigerio.
2.2. Se buscan anticipadamente los libros Dos meses antes de la
o personas especializados. Área de Capacitación reunión de los sectores. En el
2.3 Se piden sugerencias al Área de SEDEC
Capacitación sobre Documentos que
ayuden a la elaboración de los diferentes
Temas.
2.4 Se fija un horario de trabajo.
3.- REALIZACIÓN
3.1 El Área de coordinación es quien
define el tema a desarrollar referente al Área de Capacitación En fecha señalada SEDEC.

140
Ser, Saber y Saber-Ser del Catequista
3.2 Ya realizados los temas serán
entregados al Equipo Coordinador para
su evaluación y Aceptación.
3.3 Los temas se entregaran a los
formadores de Sectores, en las
reuniones de Corresponsales y
Coordinadoras.
4.- EVALUACIÓN
4.1. Evaluaremos como equipo y con las Área de Capacitación BIMESTRALMENTE SEDEC
catequistas que dieron los temas.
4.2. Se repartirán encuestas por
parroquias para que las realice cada
catequista que imparte los temas.

META 2: CONOCIMIENTO DEL AMBIENTE EN QUE LABORAN LAS Y LOS CATEQUISTAS.


Al Inicio del ciclo escolar 2011-2012, el área de Capacitación elabora un instrumento de trabajo que
ayude a los y las catequistas a conocer el ambiente donde desempeña su Catequesis; para que conozca
la realidad, social, económica y religiosa de sus interlocutores y pueda así dar una respuesta a los retos
que se le presenten.

¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1.- CONVOCACIÓN:
1.1 Por comunicación telefónica se hace la Área de Capacitación 29 de Junio del 2011
convocación a los integrantes del Área de En el
Capacitación. SEDEC
2.- PREPARACIÓN:
2.1. Se convoca a las personas del Equipo
en un horario donde se lleve a cabo la Dos meses antes de la
reunión. Área de Capacitación reunión de los En el
2.2 Se convoca a personas de otros sectores sectores. SEDEC
de Catequesis para que aporten su
experiencia con la realidad en que viven.
2.3 Se elabora el instrumento de acuerdo a
las diferentes realidades que existen en la
Diócesis.
2.4 El Área de Coordinación junto con el
Área de Capacitación definen el Documento
que se Desea elaborar y el uso que se la va a
dar junto con los contenidos necesarios para
el fin.
3.- REALIZACIÓN
3.1 Se distribuye el instrumento definido y
analizado por las diversas áreas. Área de Capacitación En fecha señalada SEDEC.
3.2. Se recogen las encuestas por cada
coordinador (a) de sector de catequesis y se
analizan desde los sectores, así mismo se
envía los resultados y análisis finales de las
encuestas de cada sector.
4.- EVALUACIÓN
4.1. Evaluación mediante un sencillo Área de Capacitación BIMESTRALMENTE SEDEC

141
instrumento será evaluado este documento,
para enterarse de su funcionalidad y
aceptación.
PARROQUIA:_________________________
__ CENTRO:___________________
1.- ¿Sete informó del Objetivo de la
aplicación de este instrumento?
2.- ¿Fue difícil para ti recopilar los datos?
3.- ¿Este instrumento te llevo a conocer
realmente la realidad de tus interlocutores?
4.- ¿Tienes algunas propuestas?
Menciónalas.

META 3: PROMOCIÓN DE CURSOS Y ACTUALIZACIÓN DE CATEQUISTAS.

¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1.- CONVOCACIÓN:
1.1 Por comunicación telefónica se hace la Junio del 2011
convocación a los integrantes del Área de Área de Capacitación En el SEDEC
Capacitación.
2.- PREPARACIÓN:
2.1. Se convoca a las personas del Equipo
en un horario donde se lleve a cabo la Dos meses antes de
reunión. Área de Capacitación la reunión de los En el SEDEC
2.2 Se elabora el horario del curos a sectores.
impartir.
2.3 Se realiza la distribución de actividades.
2.4 Se invita a otras áreas a que colaboren
en la promoción del curso y de las
actividades.
3.- REALIZACIÓN
3.1 De acuerdo a las fechas de Área de Capacitación En fecha señalada SEDEC.
coordinadoras en sus parroquias.
4.- EVALUACIÓN Área de Capacitación BIMESTRALMENTE SEDEC
4.1. Con las coordinadoras

8.- ÁREA DE MATERIAL DIDÁCTICO


Objetivo: El área de Material Didáctico proporciona a los y las catequistas de la Diócesis de Saltillo
recursos pedagógicos y técnicos, despertando así su creatividad, a través de la pedagogía y didáctica de
la catequesis para que sus sesiones sean más dinámicas y vivenciales, logrando en los y las catequistas
una respuesta madura de Fe, tomando conciencia de su dignidad de personas e hijas de Dios, y como
educadoras en la fe.

JUSTIFICACIONES:
1.- Elaboración de instrumentos y medios didácticos para el acto catequético junto a los instrumentos
dedicados a orientar y planificar el conjunto de la acción catequética…. DGC. 283
2.- Elaboración de instrumentos y medios didácticos para el acto catequético, junto a los instrumentos
dedicados a orientar y planificar el conjunto de la acción catequética ( análisis de situación, programa de
acción y directorio catequético) están los instrumentos de trabajo de uso inmediato, que se utilizan
dentro del mismo acto catequético…..etc. DGC. 283

142
3.- La Metodología de la catequesis tiene por objeto unitario la educación de la fe; se sirve de las
ciencias pedagógicas y de la comunicación aplicada a la catequesis; tiene en cuenta las muchas y
notables adquisiciones de la catequética contemporánea. DGC.148
4.- La formación trata de capacitar a los catequistas para transmitir el evangelio a los que desean seguir a
Jesucristo. La finalidad de la formación busca, por tanto, que el catequista sea lo más o posible para
realizar un acto de comunicación:……DGC. 235

CRITERIOS OPERATIVOS.
1. El área de material didáctico proporciona a los catequistas recursos, pedagógicos y técnicos
que su catequesis sea más dinámica y los/las interlocutores den una respuesta madura en su
fe.
2. El área de material didáctico elabora material para los diferentes tiempos litúrgicos.
3. El área de material didáctico, busca despertar la creatividad de las/los catequistas para que
realicen sus catequesis dinámica y eficaz.
4. El área de material didáctico promueve el compartir materiales para apoyarse y
enriquecerse mutuamente.
5. El área de material didáctico trabaja con los y las catequistas tomando en cuenta la dignidad
de personas e hijos de Dios y como Educadoras en la Fe.

META 1: SUBSIDIOS PARA TIEMPOS LITURGICOS.


Durante todo el año escolar catequético, 2011-2012, el área de material didáctico proporciona a los y las
catequistas recursos pedagógicos y técnica durante el tiempo litúrgico, para que su catequesis sea más
dinámica, tomando en cuenta su ser de persona.

ELABORACIÓN DE SUBSIDIOS.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
[Link]ÓN Área de material Abril 2011 SEDEC
1.1Vía telefónica didáctico
1.2Invitación personal
[Link]ÓN Mayo 2011
2.1reunion de trabajo en SEDEC
[Link]ÓN Junio-Julio-Agosto
3.1 .- Capturado de materiales 2011
3.2.- Elaboración de páginas de
cuaderno
4. EVALUACIÓN. Durante el año SEDEC
[Link] a partir de su escolar catequético Vicarias y sectores
utilización como recurso de apoyo Parroquias.
ELABORACIÓN DE MATERIALES DEL TIEMPO LITÙRGICO

¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1. CONVOCACIÓN. En tiempos SEDEC
1. Recopilación vía gráfica y telefónica. Área de material didáctico litúrgicos
1.1 Selección de material
1.2 Compilación y estructuración
2. PREPARACIÓN SEDEC En tiempos Litográfica y
2.1 Revisión y aceptación Litográfica y SEDEC litúrgicos SEDEC
2.2 Impresión grafica de materiales
3. REALIZACIÓN
[Link]ón de materiales

143
3.2 Reuniones de sectores
3.3 Venta de SEDEC SEDEC COORDINACIONES TIEMPOS SEDEC
3.4 Disponibles en cursos y encuentros DE SECTORES LITURGICOS
3.5. Elaboración de folleto de cantos AGENDA DE
juegos y dinámicas para cada grado CURSOS
3.6 Recopilación, Y DURANTE
Selección, impresión y distribución de los TODO EL CICLO
folletos.
3.7. Elaboración de periódico mural.
3.8 Recopilación de materiales de las
diferentes áreas y escuela lumen
3.9 Diseño y trabajo por equipo.
4. EVALUACIÓN. Área de coordinación y Todo el ciclo SEDEC
4.1 elaboración y aplicación de material didáctico. catequético.
instrumentos de evaluación para cada Se evalúa en
acción reuniones de
sector y vicarias,
y parroquias.

META 2: RED DE COMUICACION, EN EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO.


Durante todo el año escolar catequético, 2011-2012, el área de material didáctico crea una red de
comunicación entre los y las catequistas para lograr un proceso de acompañamiento dando realce a la
dignidad de ser persona.

¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1.- CONVOCACIÓN. Agosto Sectores y
[Link] a vicarias y Área de material didáctico septiembre parroquias
Parroquias
Entrevistas para recabar diagnóstico y
necesidades.
2. PREPARACIÓN. Área de material didáctico Mayo-junio SEDEC
2.1diseño de acciones a partir de la Primer semestre del ciclo
información recabada escolar

3. REALIZACIÓN.
3.1. intercambio de experiencias Área de material didáctico Durante el año Reuniones de
3.2 reuniones de catequistas por grados Catequistas y equipos de escolar sector y vicarias
3.3 exposición de recursos y materiales coordinación catequético Cursos y
para compartir talleres
4. EVALUACIÓN.
[Link] de acompañamiento a partir
de recabar evidencias y elaborar Área de material didáctico Durante el año SEDEC
folletos sobre la catequesis(tríptico, escolar Vicarias y
boletín catequético sectores,
Y revista), en la Diócesis. Equipos de
4.2 considerar algunos indicadores: coordinación.
* El y La catequista como educadores en SEDEC
la Fe
* Los interlocutores y su actuar en la
catequesis.
*recursos y apoyo en la catequesis. SEDEC
4.3 impresión y distribución

144
META 3: CURSOS DE ACTUALIZACION PEDAGOGICA-CATEQUETICA
Durante todo el año escolar catequético 2011-2012, el área de material didáctico, acompaña a los y las
catequistas desde su ser de persona en el desempeño organizado y creativo de su servicio, facilitando
herramientas prácticas (cursos) actualizando y dinamizando la catequesis.

¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1.- CONVOCACIÓN. SEDEC Agenda, durante el SEDEC
1. Promoción de cursos de formación Área de material didáctico, año escolar Vicarias,
en reuniones de coordinación de adolescentes y capacitación catequético sectores y
sectores y vicarias. parroquias
2. REALIZACIÓN.
[Link]ño y propuesta de cursos taller Área de material didáctico Agenda SEDEC
de carácter modular a través de un Equipo SEDEC determinada
catálogo y agendas, estructurados con
pedagogía catequética,

Temáticas y contenidos de cursos para


la formación de catequistas.
* catequistas animadores
* formación integral y pastoral de los
interlocutores
* planeación didáctica de la sesión de
catequesis
* la vocación del catequista
* dinámicas cantos y juegos
* Material y recursos de apoyo a la
catequesis ( rally, teatro, circuitos,
loterías, rompecabezas, etc.)
[Link] de textos y cuadernos
de trabajo
2.3 promoción del uso adecuado de
calendarios de sesiones de
catequesis(temas y fechas)
3. Realización.
3.1. Búsqueda de información.
3.2 redacción de documentos y
catequesis,
3.3 análisis, meditación, vivencia de los
cursos por parte del equipo
3.4, elaboración de materiales, trabajo
colaborativo de todas las áreas del
equipo SEDEC.
4. EVALUACION.
4.1. Elaboración de instrumento de
evaluación. Según agenda
4.2 Aplicación de instrumentos de Área de material didáctico Al concluir cada de
evaluación en cada curso. acción programación
4.3Retroalimentación y
replanteamiento de acciones a partir
de las evaluaciones recabadas.

145
8.- ÁREA DE ESPIRITUALIDAD
Objetivo: El área de Espiritualidad ofrece y propicia medios de formación de manera vivencial para la
vida espiritual de catequistas, interlocutores, padres y madres de familia e integrantes del equipo del
SEDEC de la Diócesis de Saltillo, fortaleciendo la fe, con el fin de que tomen conciencia de su dignidad de
persona e hijos (as) de Dios, para vivir la fraternidad.

JUSTIFICACIONES
1. La formación de los catequistas a de encaminarse a reafirmar su identidad cristiana en el mundo,
que tiene como característica especial la misma índole secular propia del laicado y el carácter
singular de su espiritualidad. (GFCM 78)
2. A través de la liturgia tenemos un conocimiento de Jesús vivo, que está presente e ilumina
nuestra realidad.
3. Los y las catequistas necesitan conocer y vivenciar más el amor de Jesús para tener un
encuentro más íntimo con él.
4. El año litúrgico es el desarrollo de los diversos aspectos del único misterio pascual. Esto vale muy
particularmente para el ciclo de las fiestas en torno al misterio de la Encarnación (Anunciación,
Navidad, Epifanía) que conmemora el comienzo de nuestra salvación y nos comunican las
primicias del misterio Pascual. (CIC # 1171.)
5. Hemos conocido el amor que Dios nos tiene, y hemos creído en él. Dios es amor: el que
permanece en el amor permanece en Dios y Dios en él. (1Jn. 4, 16)
6. La vida espiritual del catequista se centra en una profunda comunión de fe y amor con la
persona de Jesús que lo ha llamado y lo envía. Como Jesús, el único Maestro (cf. Mt 23,8), el
catequista sirve a los hermanos con la enseñanza y con las obras que son siempre gestos de
amor (cf. Hch 1,1). Cumplir la voluntad del Padre, que es un acto de caridad salvífica hacia los
hombres, es también alimento para el catequista, como lo fue para Jesús (cf. Jn 4,34). La
santidad de vida, realizada desde la perspectiva de la identidad de laico y apóstol, ha de ser,
pues, el ideal al que se ha de aspirar en el ejercicio del servicio de catequista. (Guía para los
Catequistas # 22b)
7. Puesto que Cristo mismo está presente en el Sacramento del Altar, es preciso honrarlo con culto
de adoración. “la visita al Santísimo Sacramento es una prueba gratitud, un signo de amor y un
deber de adoración hacia Cristo, nuestro Señor”. (CIC # 1418)
8. “Todas las generaciones me llamaran bienaventurada”. La Santísima Virgen es honrada con
razón por la Iglesia con culto especial. Y, en efecto, desde los tiempos más antiguos, se venera a
la Santísima Virgen con el título de “Madre de Dios”, bajo cuya protección se acogen los fieles.
Este culto es esencialmente diferente del culto de adoración que se da al Verbo, al Padre y al
Espíritu Santo. Encuentra su expresión en las fiestas litúrgicas dedicadas a la Madre de Dios y en
la oración mariana, como en el Santo Rosario. (CIC # 971)
9. A la Virgen María, que vio a su Hijo Jesús “crecer en sabiduría, edad y gracia” (Lc.2,52) acuden
también hoy confiando en su intercesión, los operarios de la catequesis. En María encuentran
estos el modelo espiritual para impulsar o consolidar la renovación de la catequesis
contemporánea desde la fe, la esperanza y la caridad. Que por intercesión de la Virgen de
Pentecostés, brote en la Iglesia una fuerza nueva para engendrar hijos e hijas en la fe y educarlos
hacia la plenitud en Cristo. (DGC #291)

CRITERIOS OPERATIVOS:

146
1. El Área de Espiritualidad planea, realiza y elabora retiros espirituales para Catequistas en los
tiempos litúrgicos de Adviento y Cuaresma.
2. El Área de Espiritualidad organiza y motiva oraciones en reuniones de Catequistas.
3. El Área de Espiritualidad organiza y promueve la vida sacramental y Litúrgica de las y los
Catequistas.
4. El Área de Espiritualidad sugiere lecturas que favorezcan la espiritualidad y vivencia de los
valores evangélicos en Catequistas.
5. El Área de Espiritualidad fomenta la Visitas del Santísimo, la Hora Santa, Rosarios,
Peregrinaciones, celebración penitencial en Cuaresma, confesión y Eucaristía.
6. El Área de Espiritualidad promueve y elabora Hora Santas para niños (as) y Catequistas.

META 1: CELEBRAR A JESUCRISTO A TRAVÉS DEL AÑO LITÚRGICO.


El área de Espiritualidad, durante el año escolar 2011- 2012, proporciona a los y las catequistas el
material indispensable de cada tiempo litúrgico, para que celebren a Jesucristo y vivifiquen el Evangelio
en sus Catequesis.

1.- CONVOCACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 En las reuniones de sector al Área de Dos meses antes de cada En el lugar que
entregar material anticipado para Espiritualidad tiempo litúrgico se realice la
cada tiempo litúrgico reunión

2.- PREPARACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Retiro de Adviento Área de Sept-Oct 2011 SEDEC
2.2 Retiro de Cuaresma Espiritualidad Ene-Feb 2012

3.- REALIZACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1 Horario de Retiros: 10:00 a 10:15 Catequistas Cuando las catequistas En cada centro
am Oración inicial encargadas de de cada sector lo o parroquia
10:15 a 10:45 am Experiencias cada parroquia programen
10:45 a 11:15 am Reflexión
11:15 a 11:45 am Almuerzo
11:45 a 12:15 pm Dinámica
12:15 a 12:45 pm Compromisos
12:45 a 1:30pm Oración final

4.- EVALUACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1 a través de un cuestionario: Área de Al término de los Les pedimos
¿El material que recibiste fue Espiritualidad retiros 2011-2012 que en cada
comprensible para ti? centro se
¿Te enviamos el material en la junta realice la
evaluación y a

147
de sector, o cuándo se te entregó a su vez las
ti? coordinadoras
¿Cuánta asistencia tuviste? lo envíen al
¿Hubo participación de los SEDEC
interlocutores y catequistas?
¿Algún comentario o sugerencia
que quieras hacer?

META 2: EL AMOR A JESÚS EUCARISTÍA.


En el ciclo escolar 2011 - 2012, el área de Espiritualidad lleva a cabo la elaboración de Horas Santas para
las y los catequistas, niños (as) de cada Sector de la Diócesis, con el fin de que vivan el amor, en su ser
personas, a Jesús Eucaristía.

1.- CONVOCACIÓN:
¿CÓMO ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
En las reuniones de sector se les Área de Cada dos meses durante En el lugar de las
entrega el material de Horas Espiritualidad el ciclo escolar 2011-2012 reuniones
Santas.

2.- PREPARACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Reuniones del Área en el SEDEC Área de Semanalmente SEDEC
2.2 Llevar material como: citas Espiritualidad
bíblicas, oraciones, cantos.

3.- REALIZACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1 Reunir todo el material y realizar Área de Cada bimestre SEDEC
la Hora Santa Espiritualidad
3.2 Debe estar lista dos meses antes (Coordinadoras y
catequistas de cada
para ser entregada a las
centro o parroquia)
coordinadoras de parroquia y
centros de catecismo.

4.- EVALUACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1 Se le pide a cada coordinadora de Área de Cada mes Cada coordinadora
centro que conteste estas preguntas: Espiritualidad de centro llevará su
¿Tus catequistas recibieron el evaluación
bimestralmente a
material a tiempo?
las reuniones del
¿Las catequistas realizaron la Hora SEDEC
Santa con el material que recibieron?
¿Has recibido comentarios o ideas
para realizar las Horas Santas? Si o

148
No ¿Cuáles?

META 3: VIVIR EL AMOR A MARÍA.


En el año escolar 2011-2012, el área de Espiritualidad, proporciona subsidios para motivar y vivenciar el
amor a María.

PEREGRINACIÓN AL SANTUARIO DE GUADALUPE

1.-CONVOCACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 En las reuniones del SEDEC se Área de En el mes de En cada lugar
les entregará el subsidio para la Espiritualidad septiembre de 2011 donde se lleven a
Peregrinación al Santuario de cabo las
Guadalupe reuniones
bimestrales.

2.- PREPARACIÓN:
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Se preparan los estandartes y Área de En el mes de noviembre SEDEC
material que se va utilizar: Espiritualidad de 2011
 Sonido
 Pancartas
 Hojas de cantos
 Otros…
2.2 Se tiene comunicación con los
sectores y encargados para ver su
organización.

3.- REALIZACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1 Se les da actividades a las Área de Noviembre-Diciembre Alameda de
coordinadoras de los centros que Espiritualidad y de 2011, según agenda Zaragoza en
participaran en las peregrinaciones. coordinadoras Saltillo.
encargadas de la Atrio de Santiago
3.2 Llevar el material a tiempo y
peregrinación. Apóstol en
acompañar a los centros en la
Monclova.
peregrinación

4.- EVALUACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1 El área de Espiritualidad evalúa: Área de Al término de las SEDEC
1. Asistencia Espiritualidad peregrinaciones
2. Participación
3. Distribuciones dadas con
anticipación
4. Horario de salida
5. Si la ruta a seguir fue la

149
adecuada
6. Asistencia de tránsito

MES DE MARÍA

1.- CONVOCACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Se hace la invitación en las Área de En el mes de marzo-abril Lugar de las
reuniones de sector. Espiritualidad 2012 reuniones

2.- PREPARACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Materiales y manualidades: Área de Febrero 2012 SEDEC
rosarios, cuadros o imágenes de la Espiritualidad
Virgen.
2.2 Subsidio de la imagen de María
para niñ@s.

3.- REALIZACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1 Tener listo el Rosario con Coordinadoras y Abril-Mayo 2012 En cada sector,
catequistas catequistas de parroquia o centro.
3.2 Que el catequista cuente con el cada sector, centro
material para cada niñ@. o parroquia

4.- EVALUACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1 Se les pide a las coordinadoras de Área de Mes de junio de 2012 SEDEC
sector que verifiquen si se llevó a Espiritualidad
cabo el Rosario y el subsidio de la
Virgen para niñ@s.

META 4: LA FORMACIÓN DESDE EL ENCUENTRO CON JESÚS.


En el año escolar 2010-2011, el área de espiritualidad, impulsa la formación de las y los catequistas para
que desde el encuentro con Jesús se consoliden en su dignidad de personas.
CURSO BÍBLICO: MI ENCUENTRO CON LA PALABRA

1.- CONVOCACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Se hace la invitación en las Área de Mes de agosto de 2011 En el lugar donde
reuniones con coordinadoras de Espiritualidad se lleve a cabo la
centros y se les pide que confirmen reunión
por teléfono al SEDEC

2.-PREPARACIÓN

150
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Se confirma la asistencia Área de Una semana antes de En el SEDEC
anticipadamente. Espiritualidad realizar el curso bíblico
2.2 Se prepara el material de estudio.
2.3 Se reparte el material entre el
equipo
2.4 Se prepara el material que
utilizaremos:
 Biblia
 Lápices o plumas
 Gafetes
 Sonido
 Cantos
 Lugar

3.- REALIZACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3:00 pm Bienvenida y oración Área de 10 de sept 2011 Gral. Cepeda
3:15 introducción Espiritualidad 17 de sept 2011 Parras de la Fuente
3:50 preparación (canto, 22 de sept 2011 Sector Noreste
28 de sept 2011 Sector Noroeste
invocación al Espíritu Santo)
4:20 lectura y meditación del
texto
5:30 oración final

4.- EVALUACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1 Se entrega este cuestionario al Área de 10 de sept 2011 Gral. Cepeda
término del curso: Espiritualidad 17 de sept 2011 Parras de la
 ¿Qué me llevo de este 22 de sept 2011 Fuente
28 de sept 2011 Sector Noreste
curso?
Sector Noroeste
 ¿En qué me ayudó?
 ¿Qué le agregaría al curso?

CELEBRACIÓN PENITENCIAL DURANTE EL TIEMPO DE CUARESMA

1.- CONVOCACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 En las reuniones de sectores se Área de Dos meses antes del En el lugar de la
les hace la invitación Espiritualidad tiempo de cuaresma reunión
febrero 2012

2.- PREPARACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Se busca el lugar donde se lleve a Área de Con un mes de En el SEDEC
cabo la celebración. Espiritualidad y anticipación

151
2.2 Se invita al sacerdote coordinadoras de
2.3 Se invita a un coro sector
2.4 Se da el horario de la celebración

3.-REALIZACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1 Preparar el altar Área de Durante el tiempo de En el SEDEC
3.2 Asistir al sacerdote Espiritualidad cuaresma

4.- EVALUACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1 Se contacta a las coordinadoras de Área de Al término de la En el SEDEC
sector por teléfono Espiritualidad cuaresma
4.2 Preguntar asistencia, comentarios
positivos y negativos.
4.3 Volverían a realizar la celebración

MISA DE ENVÍO

1.-CONVOCACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Durante la reunión de sectores Área de Dos meses antes de la En el lugar de la
Espiritualidad celebración reunión

2.- PREPARACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Buscar sacerdote Área de Dos meses antes de la En el lugar de la
2.2 Realizar moniciones Espiritualidad celebración reunión
2.3 Buscar monito o monitora
2.4 Elegir lectores
2.5 Repartir cada actividad en la
Eucaristía por sectores (colectas,
lectores, ofrendas)
2.6 Determinar el lugar de la Eucaristía
del envío

3.- REALIZACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1 Celebración Eucarística Sacerdote 21 de agosto de 2011 CATEDRAL

4.- EVALUACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
4.1 Reunirse el área de Espiritualidad Área de Durante el mes de SEDEC
una semana después de la celebración Espiritualidad septiembre en las
4.2 Evaluar aspectos positivos y reuniones semanales

152
negativos de la organización.
4.3 Dar a conocer los resultados con el
Equipo SEDEC y las parroquias que
participaron

CELEBRACIÓN EUCARÍSTICA DEL DÍA DEL CATEQUISTA

1.-CONVOCACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1.1 Se hace la invitación en la Área de Al finalizar el ciclo En el lugar de la
evaluación final. Espiritualidad 2010-2011 reunión

2.- PREPARACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
2.1 Conseguir los ornamentos para la Área de Un mes antes de la En el SEDEC
liturgia Espiritualidad celebración Eucarística
2.2 Buscar lectores
2.3 Buscar monitores
2.4 Personas para la colecta y los cepos
2.5 Pedir las ofrendas a los sectores
2.6 Invitar al sacerdote para la
celebración Eucarística
2.7 Buscar las lecturas de ese día
2.8 Realizar las moniciones

3.- REALIZACIÓN.
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
3.1 Tener listo y con tiempo el altar Área de 23 de enero de 2012 SEDEC
3.2 Tener listas las moniciones y las Espiritualidad,
personas que participan en la liturgia Equipo SEDEC y
sacerdote
3.3 Organizar y alistar las ofrendas de
celebrante
los sectores
3.4 Celebración Eucarística

4.- EVALUACIÓN
¿CÓMO? ¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
¿Empezó a tiempo la celebración? Área de Durante el mes de En el SEDEC
¿Las moniciones estaban acorde a las Espiritualidad febrero 2012
lecturas?
¿Hubo asistencia de catequistas?
¿Qué necesitamos cambiar? ¿Por qué?

7.- COMISIÓN DE PASTORAL BÍBLICA

153
Responsable: Pbro. Rodolfo Pachicano Llaca.

Objetivo específico: El servicio de la pastoral bíblica de la diócesis de Saltillo, a través del encuentro
personal con la palabra de Dios, anima bíblicamente la acción pastoral diocesana y contribuye a la
valoración de la persona humana, con el fin de integrarla a la comunidad de fe y de vida fraterna.

JUSTIFICACIONES
Un Pueblo evangelizado y evangelizador, misionero y portador de esperanza —como lo pide la idea
fuerza del modelo Ideal— es aquel que se nutre vivamente de la Palabra que sale de la boca de Dios:
“Junto con una fuerte experiencia religiosa y una destacada convivencia comunitaria, nuestros fieles
necesitan profundizar el conocimiento de la Palabra de Dios y los contenidos de la fe, ya que es la única
manera de madurar su experiencia religiosa” (Doc. de Aparecida n.226)

La renovación pastoral que pretendemos tiene como alma el encuentro con Cristo es su Palabra: “Por
esto, la importancia de una “pastoral bíblica”, entendida como animación bíblica de la pastoral, que sea
escuela de interpretación o conocimiento de la Palabra, de comunión con Jesús u oración con la Palabra,
y de evangelización inculturada o de proclamación de la Palabra” (Doc. de Aparecida n.248).

META 1. ESCUELA BIBLICA SAN JERONIMO


El servicio de Pastoral Bíblica por medio de la Escuela Bíblica San Jerónimo y sus extensiones ofrece a
los agentes de pastoral parroquial cursos de capacitación sistemática de ocho semestres en el estudio
de las Sagradas Escrituras a fin de que puedan ayudar a sus comunidades en el encuentro y vivencia de la
Palabra de Dios.

JUSTIFICACIONES:
1.-Vemos una Iglesia que brinda espacios para la superación y la plena realización de todas las personas
conforme a su edad, oficio, profesión y estilo de vida. (Aproximación al problema fundamental de la
Diócesis)
2.-Contemplamos a los hombres y mujeres adultos de la Iglesia en busca de la Palabra de Dios, en estado
de formación permanente y dispuestos a compartir la fe con los demás. (Núcleos ideales, catecismo de
adultos)
3.- Los laicos están llamados a participar en la acción pastoral de la Iglesia; para cumplir su misión
necesitan una solida formación doctrinal, pastoral y espiritual y un adecuado acompañamiento para dar
testimonio de Cristo y de los valores del reino en el ámbito de la vida social, económica, política y
cultural.(cfr. DA 211-212)
6.-Revalorizar la Palabra divina en la vida de la Iglesia, fuente de constante renovación…que ella sea cada
vez más EL CORAZON DE TODA ACTIVIDAD ECLESIAL. (Verbum Domini. 1)

1. Convocación o Invitación
1.1. Avisos en las misas y grupos parroquiales
1.2. Cartelones, bardas, volantes, mantas, internet
1.3. Carta a los cristianos

2. Preparación
2.1 Elaborar avisos, volantes, invitaciones, mantas
2.2 Distribuir material de promoción

154
3. Desarrollo
Se anexa programa de estudios.
Responsables: El Equipo de Pastoral Bíblica y los coordinadores de cada centro bíblico.

4. Evaluación
4.1. Se hizo a tiempo la promoción?
4.2. Se dio amplia difusión?
4.3. Hubo apoyo y respuesta de las vicarías y parroquias?

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Julio y Agosto Parroquias Área parroquial
1.2. Julio y agosto Parroquias Parroquia y capillas
1.3. Julio y agosto Equipo de P:B: Oficina
1.4 Julio y agosto Parroquias Sectores de cada parroquia

2.1. Julio y agosto Equipo de P:B: Oficina


2.2. Julio y agosto Alumnos y corresponsales Parroquias

3.1. Enero y agosto Equipo de P:B. Escuela Bíblica y extensiones

4.1. Julio Equipo de P:B: Escuela bíblica y extensiones

META 2. REFLEXION DE LA LECTIO DIVINA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN


El servicio de la Pastoral Bíblica transmite la Lectio Divina en los medios de comunicación (internet, tv.
Radio, etc.), para meditar la Palabra de Dios, con el fin de asimilar el mensaje de una manera sencilla y
actualizada.

JUSTIFICACIONES:
1.- El internet se ha vuelto la fuente de la cultura y el celular el medio de intercambio humano. Los
medios de comunicación están saturados de mediocridad. La prensa lucra con amarillismo, gran parte de
la prensa y de la radio está viciada de servilismo político.(Aproximación al problema fundamental.
Cultura y educación)
2.- Se hace necesario proponer a los fieles la palabra de Dios como don del Padre para el encuentro con
Jesucristo vivo. (DA 248)
3.- Entre las muchas formas de acercarse a la sagrada escritura hay una privilegiada a la que todos
estamos invitados: La lectio divina o ejercicio de la lectura oral de la sagrada escritura.(cfr. D.A.249)
4.- Nuevas situaciones exigen nuevos caminos para la evangelización ya que vivimos en una cultura de la
imagen, debemos ser audaces para utilizar los medios que la técnica y la ciencia nos proporcionan, sin
poner jamás en ellos toda nuestra confianza. Por otra parte es necesario utilizar aquellos medios que
hagan llegar el evangelio al centro de la persona y de la sociedad. (cfr. S.D. 29)
5.- Los que escuchan la palabra, la reciben y dan fruto al treinta, sesenta o ciento por uno.(Mc. 4, 20 )

155
6.- Importancia de emplear con atención e inteligencia los medios de comunicación social, antiguos y
nuevos. En los llamados new media como, por ejemplo internet, que representa un nuevo foro para
hacer resonar el Evangelio. VD 113
7.- El Sínodo ha vuelto a insistir más de una vez en la exigencia de un acercamiento orante al texto
sagrado como factor fundamental de la vida espiritual de todo creyente, con particular referencia a la
lectio divina. VD 86

1. Convocación o Invitación
1.1. Avisos en las misas y grupos parroquiales
1.2. Cartelones, bardas, volantes, mantas
1.3. Carta a los cristianos

2. Preparación
2.1. Formar y capacitar equipo de reflexión
2.2. Buscar espacios en los medios.
2.3. Elegir temas
2.4. Elaborar guiones
2.5. Aprovechar material existente

3. Desarrollo: Se aprovecha el material elaborado a nivel nacional y (o) se elabora material


propio a nivel diocesano. El esquema de Lectio Divina incluye los pasos siguientes:
3.1 Lectura
3.2 Meditación
3.3 Oración
3.4 Contemplación
3.5 Para la vida espiritual

4. Evaluación
4.1. Se logró formar y capacitar el Equipo?
4.2. Se elaboró oportunamente el temario y guiones?
4.3. Se logró el espacio en los Medios?

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1
1.2.
1.3.

2.1. De enero a marzo Comisión Diocesana. Oficina Comisión


Seminaristas
2.2. De enero a marzo Comisión Diocesana. Oficina Comisión
Seminaristas
2.3. De enero a marzo Comisión Diocesana. Oficina Comisión
Seminaristas.

3.1. De abril a diciembre Equipo de reflexión Oficina Comisión


3.2. De abril a diciembre Equipo de reflexión Oficina Comisión
3.3. De abril a diciembre Equipo de reflexión Oficina Comisión

156
4.1. Noviembre Comisión Diocesana Oficina Comisión
4.2. Noviembre Comisión Diocesana Oficina Comisión
4.3. Noviembre Comisión Diocesana Oficina Comisión

META 3: FORMACION DE EQUIPOS DEL SERVICIO DE PASTORAL BIBLICA EN LAS PARROQUIAS


El Servicio de Pastoral Bíblica a través de los formadores bíblicos y los alumnos implementa la formación
de equipos de pastoral bíblica parroquial para suscitar el encuentro de los bautizados con la Palabra de
Dios.

JUSTIFICACIONES:
1. Desea hacer presente la vida nueva en Cristo mediante una articulación orgánica, hondura espiritual y
un fervoroso dinamismo misionero. (Diagnostico diocesano)
2. Y se acomodaron por grupos de cien y de cincuenta. (Mc. 6, 40)
3.- El Sínodo invita a un particular esfuerzo pastoral para resaltar el puesto central de la Palabra de Dios
en la vida eclesial. VD 73
4.- Incrementar la pastoral bíblica, no en yuxtaposición con otras formas de pastoral, sino como
animación bíblica de toda la pastoral. VD 73
5.- En la actividad pastoral se favorezca la difusión de pequeñas comunidades…radicadas en las
parroquias…en las cuales se promueva la formación, la oración y el conocimiento de la Biblia. VD 73.

1. Convocación o Invitación
1.1. Promover entre los grupos parroquiales y el párroco
1.2. Hacer llegar circulares

2. Preparación
2.1. Presentar el proyecto a sacerdotes
2.2. Reunir los equipos
2.3. Capacitación de los equipos con la Lectio Divina

3. Desarrollo
3.1. Inscripción y entrega de material
3.2. Ambientación
3.3. Bienvenida y objetivo
3.4. Oración inicial
3.5. Presentación del conferencista
3.6. Tema: “La dignidad de la persona a la luz de la Palabra de Dios” Gen.
3.7. Trabajo en mesas redondas: ¿Como es el valor de la persona en la Sociedad? ¿Iluminados
por la Palabra, qué podemos hacer para valorar a la persona?
3.8. Plenario
3.9. Oración final

4. Evaluación
4.1. ¿la convocación fue efectiva? ¿Se hizo a tiempo? ¿Cuántos asistieron? ¿Cuántos y cuáles
parroquias se atendieron?
4.2. ¿Se aceptó el proyecto? ¿Fue claro? ¿Se reunieron suficientes equipos? ¿Fue adecuada la
capacitación? ¿Resultó útil la Lectio Divina?

157
4.3. ¿Se cumplió el objetivo? ¿Se respetaron los tiempos? ¿Fue adecuado el desarrollo, o es
necesario modificar algo?

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Junio Formadores y Alumnos En cada parroquia
1.2. Junio Formadores y Alumnos En cada Parroquia

2.1. Primera semana de Junio Formadores y Alumnos En las vicarías


2.2. Segunda Semana de Junio Formadores y Alumnos En cada Parroquia
2.3. Tercera Semana de Junio Formadores y Alumnos En cada parroquia

3.1. Julio-Agosto Formadores y Alumnos En cada parroquia


3.2. Ministerio de alabanza En cada parroquia
3.3. Sacerdote encargado En cada parroquia
3.4. Persona designada En cada parroquia
3.5. Persona designada En cada parroquia
3.6. Conferencista En cada parroquia
3.7 Formadores y alumnos En cada parroquia
3.8 Formadores y alumnos En cada parroquia
3.9 Persona designada En cada parroquia
3.10 Intercambio de direcciones y definir quien asiste después.

4.1-4.3 Al término del evento Los participantes En cada parroquia

META 4. SEMANA BIBLICA


El Servicio de Pastoral Bíblica realiza la semana bíblica del 22 al 26 de agosto convocando a las
parroquias y a los grupos para que a través de la reflexión, oración y encuentro con la Palabra de Dios se
descubra el valor de la persona en la biblia.

JUSTIFICACIONES
1. Por esto hay que educar al pueblo en la lectura y meditación de la Palabra de Dios: que ella se
convierta en su alimento para que, por propia experiencia, vean que las palabras de Jesús son
Espíritu y vida. De lo contrario, ¿Cómo van a anunciar un mensaje cuyo contenido y espíritu no
conocen a fondo? Hemos de fundamentar nuestro compromiso misionero y toda nuestra vida en
la roca de la Palabra de Dios. (Discurso inaugural del papa Benedicto XV)
2. La evangelización y la difusión de la Palabra de Dios han de inspirar su acción en el mundo en
busca del verdadero bien de todos, en el respeto y la promoción de la dignidad de cada persona.
VD 100
3. Defender y promover los derechos humanos de cada persona, fundados en la ley natural inscrita
en el corazón del hombre y que, como tales, son universales, inviolables, inalienables. VD 101

1. Convocación o Invitación
1.1. Posters, volantes, mantas.
1.2. Carta a los cristianos
1.3. Aprovechar eventos parroquiales, actos de piedad y grupos parroquiales

158
2. Preparación
2.1 compra de material, elaboración impresión y diseño del poster, volantes, mantas.
2.2 Informar a los sacerdotes del proyecto
2.3 Elegir tema y lema y posible temática
2.4 Disponer el lugar
2.5 Preparar material necesario (Rota folios, marcadores, plumas, sillas, mesa, etc)

3. Desarrollo
3.1. Inscripción y entrega de material y folleto.
3.2. Ambientación
3.3. Bienvenida y objetivo
3.4. Oración inicial
3.5. Presentación del conferencista
3.6. Tema: “Dignidad de la persona en la Sagrada Escritura”: la realidad, en el Antiguo
Testamento, en los evangelios, en San Pablo, Conciencia y compromiso.
3.7. Trabajo en mesas redondas: preguntas de acuerdo al tema de cada día.
3.8. Plenario
3.9. Oración final

4. Evaluación
4.1. ¿la convocación fue efectiva? ¿Se hizo a tiempo? ¿Cuántos asistieron? ¿Cuántos y cuáles
parroquias y grupos se atendieron?
4.2. ¿Se aceptó el proyecto? ¿El lugar fue el adecuado? ¿Hubo suficiente material? ¿Qué fue lo
que se improviso?
4.3. ¿Se cumplió el objetivo? ¿Hubo participación? ¿Se respetaron los tiempos? ¿Fue adecuado
el desarrollo, o es necesario modificar algo?

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1-1.3 Un mes antes de cada evento Equipo de P. Bíblica En las parroquias

2.1. Un mes antes de cada evento Equipo de A. Bíblica En la oficina


2.2. Quince días antes Equipo de A. Bíblica En cada parroquia
2.3. Quince días antes Equipo de A. Bíblica En la Oficina
2.4. Un día antes del evento Equipo de A. Bíblica En cada parroquia
2.5. Una semana antes Equipo de A. Bíblica En la oficina

3.1-3.9 En los momentos indicados Equipo de A. Bíblica En cada parroquia

4.1-4.3 Al término del evento Los participantes En cada parroquia

8.- COMISIÓN DE SERVICIOS LITÚRGICOS


Responsable: Pbro. Sergio García Rosales.

159
Objetivo específico: El conjunto de servicios litúrgicos que ofrece la Diócesis de Saltillo, propiciando la
participación consciente, activa, piadosa y fructuosa en los sacramentos, contribuye a la dignificación
humana y cristiana de todos los fieles cristianos, a fin de constituir una comunidad orante y fraterna.

JUSTIFICACIONES
1. La práctica sacramental de nuestro pueblo, con mucha frecuencia, está basada sólo en una
necesidad social decorativa y sin proyección a la vida.
2. Hemos dicho: “La vida litúrgica en la Diócesis de Saltillo es el rostro de Cristo Sacerdote y la
presencia viva del Espíritu Santo que guía al pueblo de Dios por el camino de la santidad. La
pastoral litúrgica es el cauce institucional por donde la Iglesia hace visible y efectiva la vida de
Dios para esta porción de su pueblo. Es la responsabilidad que el Obispo tiene, por la plenitud
del sacerdocio, de garantizar la santidad de la diócesis de manera orgánica, mediante la comisión
diocesana de liturgia” (Modelo Ideal 177).
3. Nuestra comunidad quiere ser de rostro eucarístico, ya que “de la Eucaristía ha brotado a lo
largo de los siglos un inmenso caudal de caridad, de participación en las dificultades de los
demás, de amor y de justicia. ¡Sólo de la Eucaristía brotará la civilización del amor, que
transformará Latinoamérica y El Caribe para que, además de ser el continente de la esperanza,
sea también el continente del amor!” (Discurso inaugural de su Santidad Benedicto XVI.
Aparecida.)

META 1: INTEGRACIÓN DE LA COMISIÓN LITÚRGICA


Convocar para integrar la comisión diocesana de servicios litúrgicos, a partir del 21 de marzo del 2011,
para ofrecer un servicio con una calidad que dignifique a las personas y suscite la participación de la
comunidad orante.

JUSTIFICACIONES:
1. Conviene que la autoridad eclesiástica del que habla el artículo 22, párrafo 2, instituya una
comisión litúrgica, con la que colaborarán especialistas en la ciencia litúrgica, música, arte sacro
y pastoral. (Sacrosanctum Concilium 44)
2. Cada diócesis contará con una comisión de liturgia sagrada para promover la acción litúrgica bajo
la autoridad del obispo. (Sacrosanctum Concilium 45)

CÓMO QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


1 CONVOCACION
1.1 que el obispo Obispo, encargado de la
determine al comisión.
encargado
diocesano

1.2 Que se invite a Encargados del servicio Del 21 de marzo al 4 En las vicarías de la Diócesis de
personas de las litúrgico parroquial, mayo de 2011 Saltillo
vicarías. vicarios foráneos,
párroco, encargados de
liturgia.

A las personas del 1.2


1.3 Enviar un escrito

160
2. PREPARACION
2.1 Encargado envía la Comisionado diocesano
carta de servicios litúrgicos

Vicarios foráneos
2.2. Los vicarios Del 21 de marzo al 4 de En las vicarías de la diócesis
convocan a los párrocos mayo de 2011

2.3 Los párrocos Párrocos de la diócesis


convocan a los equipos
parroquiales

3. REALIZACION
3.1 Entregar carta- Comisión de servicios Del 21 de marzo al 4 de Desde la apertura del plan y
convocatoria. litúrgicos mayo de 2011 en las reuniones de vicarías

4 EVALUACIÓN Coordinador de la 5 de mayo 2010 Oficina de la comisión.


4.1 revisar el día de la comisión
reunión en número de
participantes.

META 2. REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE EL SER Y QUEHACER DE LA COMISIÓN LITÚRGICA


El día 5 de mayo de 2011, se reúnen los representantes de cada una de las parroquias para conocer el
aporte de la Comisión litúrgica al Objetivo diocesano de dignificar a la persona y suscitar una
participación plena.

JUSTIFICACIONES
1. Modelo Ideal # 177, 180.
2. SacrosanctumConcilium44-46
3. Conviene que la autoridad eclesiástica del que habla el artículo 22, párrafo 2, instituya una
comisión litúrgica, con la que colaborarán especialistas en la ciencia litúrgica, música, arte sacro
y pastoral. (Sacrosanctum Concilium 44)
4. Cada diócesis contará con una comisión de liturgia sagrada para promover la acción litúrgica bajo
la autoridad del obispo. (Sacrosanctum Concilium 45)
5. Además de la comisión de Sagrada Liturgia, se establecerán también en cada diócesis, dentro de
lo posible, comisiones música sacra y de arte sacro. Es necesario que estas tres comisiones
trabajen en estrecha colaboración, y aun muchas veces convendrá que se funden en una sola.
(Sacrosanctum Concilium 46)

CÓMO QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


1 CONVOCACION
1.1 Con la Sacerdote y dos seglares Jueves 5 de mayo 2011 En la Casa pastoral “San José”
representación del
sacerdote y dos
representantes de
la comisión.

2. PREPARACION

161
2.1 Que se informe a los
comisionados y se les
convoque

2.2 Hacerlo de manera


personal a los párrocos y
estos a su equipo en El equipo de la comisión Antes del 5 de mayo de En toda la diócesis
cada una de las vicarías 2011
para determinar quién
puede asistir

2.3 Que el seminario se


haga presente con un
sacerdote y un
seminarista de teología

3. REALIZACION El equipo de la comisión. 5 de mayo de 2011 En la casa de pastoral “San


3.1 Estudio doctrinal y José”
celebraciones próximas

4. EVALUACIÓN
4.1 Realizar un esquema
de evaluación. En la casa pastoral “San José”.
La comisión 5 de mayo de 2011
4.2 Entregar el esquema
a los participantes de la
reunión.

4.3 Hacer un
vaciado de los
resultados

META [Link] DE ACTUALIZACIÓN LITÚRGICA


El día 20 de mayo, la Comisión organiza un taller con el equipo base para compartir conceptos y
experiencias comunes y así ofrecer un servicio de calidad que dignifique a la persona.

JUSTIFICACIONES
1. Modelo Ideal #184
2. Sacrosanctum Concilium # 11, 19, 24, 34 y 44
10. Mas, para asegurar esta plena eficacia es necesario que los fieles se acerquen a la sagrada
Liturgia con recta disposición de ánimo, pongan su alma en consonancia con su voz y colaboren
con la gracia divina, para no recibirla en vano. Por esta razón, los pastores de almas deben vigilar
para que en la acción litúrgica no sólo se observen las leyes relativas a la celebración válida y
lícita, sino también para que los fieles participen en ella consciente, activa y fructuosamente.
3. 19. Los pastores de almas fomenten con diligencia y paciencia la educación litúrgica y la
participación activa de los fieles, interna y externa, conforme a su edad, condición, género de
vida y grado de cultura religiosa, cumpliendo así una de las funciones principales del fiel
dispensador de los misterios de Dios y, en este punto, guíen a su rebaño no sólo de palabra, sino
también con el ejemplo.

162
4. 24. En la celebración litúrgica la importancia de la Sagrada Escritura es sumamente grande. Pues
de ella se toman las lecturas que luego se explican en la homilía, y los salmos que se cantan, las
preces, oraciones e himnos litúrgicos están penetrados de su espíritu y de ella reciben su
significado las acciones y los signos. Por tanto, para procurar la reforma, el progreso y la
adaptación de la sagrada Liturgia, hay que fomentar aquel amor suave y vivo hacia la Sagrada
Escritura que atestigua la venerable tradición de los ritos, tanto orientales como occidentales.
5. 34. Los ritos deben resplandecer con noble sencillez; deben ser breves, claros, evitando las
repeticiones inútiles, adaptados a la capacidad de los fieles y, en general, no deben tener
necesidad de muchas explicaciones.
6. 44. Conviene que la competente autoridad eclesiástica territorial, de que se habla en el artículo
22, párrafo 2, instituya una comisión Litúrgica con la que colaborarán especialistas en la ciencia
litúrgica, música, arte sagrado y pastoral. A esta Comisión ayudará en lo posible un instituto de
Liturgia Pastoral compuesto por miembros eminentes en estas materias, sin excluir los seglares,
según las circunstancias. La Comisión tendrá como tarea encauzar dentro de su territorio la
acción pastoral litúrgica bajo la dirección de la autoridad territorial eclesiástica arriba
mencionada, y promover los estudios y experiencias necesarias cuando se trate de adaptaciones
que deben proponerse a la Sede Apostólica.

CÓMO QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE

3.1 Convocación El encargado de la Desde el 5 de mayo al 19 Diócesis de Saltillo


A través de los vicarios comisión y los vicarios de 2011
foráneos.

3.2 Preparación Los integrantes del 5 de mayo de 2011 Casa pastoral “San José”
El equipo se organiza y equipo Al terminar la primera
se distribuye las reunión.
comisiones

3.3 REALIZACIÓN 3.1 Pbro. Humberto


3.1 Estudio de la González y Pbro. Jorge
Sacrosanctum Concilium Alfonso Campos.
y documentos
magisteriales
posteriores

3.2 Compartir cómo se 3.2 Encargado de la 20 de mayo de 2011 En la casa pastoral “san José”.
lleva la vida litúrgica en comisión y sacerdotes
cada una de las invitados.
parroquias.

3.3 Avisos generales y 3.3 Comisión de


fechas para la próxima servicios litúrgicos.
reunión.

4. EVALUACIÓN 4.1 La comisión 4.1 Antes del 20 de En la casa pastoral “san José”.
4.1 Realizar un esquema diocesana. mayo de 2011
de evaluación.

4.2 Entregar el esquema

163
a los participantes de la
reunión. 4.2 20 de mayo de 2011

4.3 Hacer un
vaciado de los
resultados 20 de mayo de 2011

META 4. PREPARACIÓN DE LOS TIEMPOS LITÚRGICOS FUERTES


La Comisión lleva a cabo un taller de preparación a cada uno de los tiempos litúrgicos, contando con
todos los equipos parroquiales de liturgia: para pentecostés, el 4 de Junio del 2011; para Adviento –
Navidad, 12 Noviembre 2011.

JUSTIFICACIONES
1. Modelo Ideal # 181-183
2. Sacrosanctum Concilium, Cap. V: Sobre el año litúrgico.
3. 102. La santa madre Iglesia considera deber suyo celebrar con un sagrado recuerdo en días
determinados a través del año la obra salvífica de su divino Esposo. Cada semana, en el día que
llamó «del Señor», conmemora su Resurrección, que una vez al año celebra también, junto con
su santa Pasión, en la máxima solemnidad de la Pascua.
4. Además, en el círculo del año desarrolla todo el misterio de Cristo, desde la Encarnación y la
Navidad hasta la Ascensión, Pentecostés y la expectativa de la dichosa esperanza y venida del
Señor.
5. Conmemorando así los misterios de la Redención, abre las riquezas del poder santificador y de
los méritos de su Señor, de tal manera que, en cierto modo, se hacen presentes en todo tiempo
para que puedan los fieles ponerse en contacto con ellos y llenarse de la gracia de la salvación.
6. 107. Revísese al año litúrgico de manera que, conservadas o restablecidas las costumbres e
instituciones tradicionales de los tiempos sagrados de acuerdo con las circunstancias de nuestra
época, se mantenga su índole primitiva para que alimente debidamente la piedad de los fieles en
la celebración de los misterios de la redención cristiana, muy especialmente del misterio pascual.
Las adaptaciones, de acuerdo con las circunstancias de lugar, si son necesarias, háganse según la
norma de los artículos 39 y 40.
7. 108. Oriéntese el espíritu de los fieles, sobre todo, a las fiestas del Señor, en las cuales se
celebran los misterios de salvación durante el curso del año. Por tanto, el cielo temporal tenga su
debido lugar por encima de las fiestas de los santos, de modo que se conmemore
convenientemente el ciclo entero del misterio salvífico.

CÓMO QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


1. CONVOCACION 20 Mayo al 3 de Junio Casa de Pastoral “San José”
1.1 Invitar desde la 1.1 Coordinador y 2011
primera reunión y del comisión.
taller de actualización 1.2 Vicarios y párrocos
teológica.
1.2 Invitar con una carta
enviada a los vicarios y a
las parroquias.
2. PREPARACION Del 20 de Mayo al 3 Casa Pastoral
2.1Preparación de 2.1 coordinador y Junio 2011 “San José”

164
subsidios litúrgicos para comisión. Del 5 de Junio al 11 de
todo el pueblo, Noviembre 2011
aprovechando la
religiosidad popular.
3. DESARROLLO Pentecostés 4 De Junio Casa Pastoral “San José”
3.1 Presentación de 3. comisión 2011 de 10 am a 2 pm.
subsidios litúrgicos para
todo el pueblo, Adviento – Pascua
aprovechando la 12 de Noviembre de
religiosidad popular. 10am a 2 pm
3.2 Exponer cada taller,
el tiempo litúrgico
desde el fundamento
3.2.1 histórico – Bíblico.
3.2.2 Fundamento
Teológico
3.2.3 Fundamento desde
la Espiritualidad de la
comunión.
4. EVALUACIÓN 4 de Junio de 2011 Casa Pastoral “San José”
1. Realizar un esquema
de evaluación.
4. Comisión de servicios
2. Entregar el esquema a litúrgicos.
los participantes de la
reunión.
12 de noviembre 2011
3. Hacer un
vaciado de los
resultados

META [Link] ESPACIO PARA DESARROLLAR ADECUADAMENTE LA FUNCIÓN


El día 21 de mayo, la Comisión se reúne para pensar sobre la conveniencia y posibilidad de un espacio
físico donde reunirse para promover con dignidad el trabajo litúrgico a favor de las personas de la
diócesis.
JUSTIFICACIÓN
1. No existe un espacio propio.
2. Cfr. Justificaciones de la meta 1

CÓMO QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


[Link]ón
1.1 Dialogar con la 1.1 coordinador de la 1.1 Después de que es 1.1 en el lugar asignado.
vicaría de Pastoral para comisión nombrado. 1.2
encontrar un lugar 1.2 coordinador y la 1.2 Después ser
dentro de los edificios comisión. nombrada la
diocesanos. comisión.
1.2 solicitar apoyo a las
comunidades para
acondicionar el lugar.

165
2. Preparación 2. coordinador y
2.1Revisar las comisión
condiciones del lugar
2.2 Asear, pintar y
acondicionar.
3. Desarrollo
3.1 hacer la bendición y
convocar a la
comunidad.
4. Evaluación 4. Comisión
4.1 Que el lugar sea
propio para el trabajo
que se realizará en ella.

9.- COMISIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE ORACIÓN Y VALORES ESPIRITUALES

Objetivo específico: El conjunto de los servicios orientados a la promoción de la oración y valores


espirituales en la diócesis de Saltillo, articulándose de manera orgánica para el bien común, alimentan
en todos los bautizados y personas de buena voluntad la gozosa experiencia de ser hijos amados por
Dios, para contribuir a la formación de un pueblo orante y fraterno.

JUSTIFICACIONES:
1. Los grupos y movimientos apostólicos laicales de índole espiritual necesitan un espacio donde
poner en común sus carismas para el servicio de la comunidad.
2. Estamos convencidos de que la Iglesia de comunión que queremos llegar a ser, sólo se consigue
a fuerza de oración. Así lo fue la primera comunidad de creyentes en Cristo: Todos ellos
perseveran en la oración con un mismo espíritu en compañía de algunas mujeres, de María la
madre de Jesús y de sus hermanos (Hech. 1,14).

3. “La comunión eclesial es, por tanto, un don; un gran don del Espíritu Santo, que los fieles laicos
están llamados a acoger con gratitud y, al mismo tiempo, a vivir con profundo sentido de
responsabilidad. El modo concreto de actuarlo es a través de la participación en la vida y misión
de la Iglesia, a cuyo servicio los fieles laicos contribuyen con sus diversas y complementarias
funciones y carismas” (Christi fideles laici n. 20).
4. “El fiel laico «no puede jamás cerrarse sobre sí mismo, aislándose espiritualmente de la
comunidad; sino que debe vivir en un continuo intercambio con los demás, con un vivo sentido
de fraternidad, en el gozo de una igual dignidad y en el empeño por hacer fructificar, junto con
los demás, el inmenso tesoro recibido en herencia” ( laici n. 20).
5. “Sean extraordinarios, sean simples y sencillos, los carismas son siempre gracias del Espíritu
Santo que tienen, directa o indirectamente, una utilidad eclesial, ya que están ordenados a la
edificación de la Iglesia, al bien de los hombres y a las necesidades del mundo” (CfL n. 24).
6. Una buena noticia siempre es el descubrirnos como personas e hijos de Dios: es el kerigma de
nuestra fe: “En gratitud a Dios por la dignidad de la persona humana creada a su imagen y
semejanza, porque nos ha creado libres, con inteligencia y capacidad para amar, por el don de la

166
fe que nos permite vivir en alianza con El, por ser hijos e hijas suyos en Cristo, por habernos
redimido con el precio de su sangre y por la relación permanente que establece con nosotros,
que es fuente de nuestra dignidad absoluta” (Doc. Aparecida 104).
7. Frente a los tiempos violentos que hoy padecemos, sólo la oración y la confianza en Dios hacen
posible un mundo en paz. “Por ello no debemos cejar en nuestro empeño de construir la paz con
la oración, que abre el corazón a una profunda relación con Dios y al encuentro con el prójimo,
inspirado por los sentimientos de respeto, confianza, comprensión, estima y amor. La oración
infunde valor y sostiene a los verdaderos amigos de la paz (Exhortación Pastoral del Episcopado
Mexicano.- Que en Cristo nuestra paz México tenga vida digna n.235).

META 1: INTEGRAR LA COMISIÓN


El 12 de Marzo del 2011, la comisión de promoción de oración y valores espirituales, se reúne para
integrar y consolidar dicha comisión, articulados en un mismo espíritu, para poner al servicio del pueblo
de Dios sus dones, carismas y potencialidades.

JUSTIFICACIONES:
1. Para lograr la articulación de grupos y movimientos que promueven la oración, para que unidos
como un mismo cuerpo, seamos constructores del reino.
2. DOC. APARECIDA No.162.- La diversidad de carismas, ministerios y servicios, abre el horizonte
para el ejercicio cotidiano de la comunión. Cada bautizado, es portador de dones que debe
desarrollar en unidad y complementariedad con los otros, a fin de formar el único Cuerpo de
Cristo, entregada para la vida del mundo.
3. DOC. CHRISTIFIDELES LAICI No. 20.- Comunión orgánica en la diversidad y complementariedad
de las vocaciones y condiciones de vida, de los ministerios, de los carismas y de las
responsabilidades…En relación con todo el cuerpo y le ofrece su propia aportación.
4. 1ª. Co.12, 4-6.-<<Hay diversidad de dones, pero uno mismo es el Espíritu. Hay diversidad de
ministerios, pero uno mismo es el Señor. Hay diversidad de operaciones, pero uno mismo es
Dios, que obra todas las cosas en todos. Y a cada uno le otorga la manifestación del Espíritu para
común utilidad. >>
5. Jn. 17,21. <<Para que todos seamos uno, como tú, Padre, estás en mí y yo en ti, para que
también ellos sean uno en nosotros y el mundo crea que tú me has enviado.>>
6. Porque somos una iglesia diocesana que trabaja orgánicamente, al servicio de Dios y de la
comunidad.
7. Debido al anonimato en que vivimos, los encuentros de oración nos permiten descubrir nuestros
rostros humanos y valoración como personas.

1.-CONVOCACIÓN
1.1.- Vía Mail, carta y teléfono convoca a los Asesores Eclesiásticos y a los Coordinadores de los
movimientos y grupos apostólicos que promueven la espiritualidad en la Diócesis.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres y Graciela Alanes Del 1 al 4 de marzo 2011 En su propio domicilio.

167
2.-PREPARACIÒN:
2.1.- Disposición de un directorio de los Asesores eclesiásticos y coordinadores de los movimientos y
grupos apostólicos que promueven la oración y la espiritualidad en la diócesis.
2.2.- Disponer de un lugar adecuado, mesa, sillas, cocineta, estufa, grabadora con CD, extensión
eléctrica, etc.
2.3.- Disponer de las metas formuladas de la comisión y del material necesario para los participantes.
2.4.- Alimentos, para la recepción café, galletas, vasos, servilletas, platos pequeños, cucharas, para la
comida: disponer de guiso, arroz, frijol, tortillas, tenedores, vasos, platos, saleros, refrescos.
2.5.- Disponer del formato u hoja de evaluación.
2.6.- Disponer de una cámara fotográfica, para tomar algunas fotografías y ver la posibilidad de
publicarlas en el periódico del Seminario.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres y Graciela Alanes Del 1 al 4 de marzo 2011 En su propio domicilio.

3.-REALIZACIÓN:
9:30 a 10:00 Recepción
10:00 a 10:15 Animación
10:15 a 10:30 Oración inicial y saludo del Pbro. René Allande, Asesor de la comisión
10:30 a 11:30 Dinámica de auto presentación de asistentes
-Movimiento o grupo que representa
-Objetivo
-Carisma
11:30 a 12:00 Itinerario del plan orgánico de pastoral diocesano
12:00 a 12:30 Ser y que hacer de la comisión
-Entrega de agenda anual de la comisión (metas)
12:30 a 12:45 Receso
12:45 a 13:00 Animación.
13:00 a 14:00 Oración comunitaria.
14:00 Oración final y comida

QUIENES CUANDO DONDE

Pbro. René Allande y Asistentes. 12 de marzo 2011 CASA DE CURSILLOS. COLÓN 648. (Entre Xicoténcatl y
obregón) zona centro saltillo.

4.-EVALUACIÓN:
4.1.- Ver si para esta reunión se cuenta con el coordinador de la comisión.
4.2. Se logró contar con la asistencia de la totalidad de los representantes de los movimientos y grupos
que promueven la oración y la espiritualidad en la diócesis.
4.3.- Revisar si se logró el objetivo de articular e integrar a los miembros de la comisión.

168
4.4.- Revisar si ya se tiene un directorio de la POVE.
4.5.- Verificar que todos cuenten con la programación de la comisión.
4.6.- Sugerencias.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres. 12 de marzo 2011 CASA DE CURSILLOS. COLÒN 648. (Entre Xicoténcatl y
obregón) zona centro saltillo.

META 2: TALLER DE ORACIÓN


El sábado 04 de junio 2011, los bautizados (as) y personas de buena voluntad de las tres regiones de la
Diócesis, norte, sur y centro, simultáneamente descubren la virtud de la oración a través de un Taller de
Oración.

JUSTIFICACIONES:
1. Para fomentar el valor y la dignidad de las personas, al encontrarse con un Dios que les ama.
Acrecentar a través de este curso la fe de las personas.
2. DOC. STO. DOMINGO No.160.- La fe en el Dios de Jesucristo y el amor a los hermanos se traduce
en obras concretas. << ¿De qué sirve, hermanos míos que alguien diga: “Tengo fe, si no tiene
obras? ¿Acaso podrá salvarle la fe? (Cfr. Stgo.2,14-17.26)
3. DOC. LA ESPERANZA CRISTIANA No.34.-En la oración tiene que haber siempre esta interrelación
entre oración pública y oración personal. Así podemos hablar a Dios, y así Dios nos habla a
nosotros. De este modo se realiza en nosotros las purificaciones, a través de las cuales llegamos
a ser capaces de Dios e idóneos para servir a los hombres.
4. Doc. Ap.249.-La Lectio Divina, esta lectura orante, bien practicada, conduce al encuentro con
Jesús- Maestro, camino de crecimiento, proceso del discipulado, de comunión con los hermanos
y de compromiso con la sociedad.
5. Mt.5.- << Ustedes cuando oren. Ef.6, 18 << Con toda suerte de oraciones y plegarias, orando en
todo tiempo en espíritu, y para ello velando con toda perseverancia. >>
6. Para que las personas se interrelacionen con los demás a partir del encuentro con Dios.

1.-CONVOCACIÓN:
1.1.- Vía mail o telefónicamente informa a los vicarios de las diferentes regiones de la diócesis, lo relativo
al taller de oración, lugares, expositores, programa, envió de posters para cada parroquia, CD con canto
(estribillo) spot promocional e inclusión a la carta a los cristianos.
1.2.- vía mail o telefónicamente convocan a los asesores eclesiásticos y a los coordinadores de los
movimientos y grupos apostólicos que promueven la espiritualidad en la diócesis.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, Del 1 al 30 de abril 2011 En su domicilio respectivo y sedes de
Carmen Olivo, Berta Rosa vicarias saltillo.
Gutiérrez, María del Carmen
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la

169
vicaría del desierto y siderúrgica.

2.- PREPARACIÓN:
2.1.- lugares.
2.2.- gafetes
2.3.- posters, spot.
2.4.- programa.
2.5.- alimentos.
2.6.- hoja de evaluación.
2.7.- periódico seminario diocesano
2.8.- expositores

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, Del 7 al 12 de marzo. CASA DE CURSILLOS. COLÒN 648. (Entre
Carmen Olivo, Berta Rosa Xicoténcatl y obregón) zona centro saltillo.
Gutiérrez, María del Carmen
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la
vicaría del desierto y siderúrgica.

REALIZACIÓN:
9:00 a 9:30 Recepción.
9:30 a 10:00 Oración inicial y animación.
10:00 a 10:45 Definición y características de la oración.
10:45 a 11:30 Métodos de oración.
11:30 a 12:00 Receso.
12.00 a 13:00 La Lectio divina
13:00 a 14:00 Taller personal
14:00 a 15:00 Comida.
15:00 a 15:30 Animación.
15:30 a 16:30 Oración comunitaria.
16:30 Avisos y despedida.

QUIENES CUANDO DONDE

170
Expositores de vicarias del 4 de julio 2011 Región norte.- Parroquia de Sn. José de
desierto ,siderúrgica, Pbro. Rene Cuatrociénegas
Allande y expositor.
Región centro.- Instalaciones de SEDEC.
Saltillo

Región sur.- Parroquia de Ntra. Sra. De


Guadalupe. Monclova

4.- EVALUACIÓN:
4.1.- Si los hermanos(as) tuvieron un encuentro con Dios por medio de la oración.
4.2.- Si los participantes descubrieron la importancia de la oración.
4.3.- Si los participantes a través de la oración descubrieron el sentido comunitario.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela El 4 de junio 2011 Región norte.- Parroquia de Sn. José
Alanís, Carmen Olivo, Berta de Cuatrociénegas
Rosa Gutiérrez, María del
Carmen hurtado e Región centro.- Instalaciones de
integrantes de renovación SEDEC. Saltillo
carismática de la vicaría del Región sur.- Parroquia de Ntra. Sra. De
desierto y siderúrgica. Guadalupe. Monclova

META 3: RETIRO KERYGMÁTICO


El 09 y 10 de julio 2011, los bautizados (as) y personas de buena voluntad de las tres regiones de la
Diócesis, simultáneamente, a través de un Retiro Kerigmático viven un encuentro con Cristo y descubren
la grandeza de ser hijos de Dios.

JUSTIFICACIONES:

1. Porque el pueblo de Dios que peregrina en la diócesis de Saltillo necesita ser evangelizado.
2. DOC. CHISTIFIDELES LAICI No.33.- Es la evangelización donde se centra y se despliega la entera
misión de la iglesia, cuyo caminar avanza movido por la gracia y el mandato de Jesucristo: << Id
por todo el mundo y proclamad la Buena Nueva a toda la creación.>> (Mc. 16,15-16). La
evangelización de la iglesia está construida y plasmada como comunidad de fe.

171
3. Doc. Ap. 104.- Si el pecado ha deteriorado la imagen de Dios en el hombre y ha herido su
condición, la buena nueva, que es, Cristo, lo ha redimido y restablecido en la gracia.
4. CATIC.- 1229.-Para llegar a ser cristiano se sigue un camino de iniciación que tiene varias etapas,
una de ellas es la evangelización.
5. Porque el pueblo de Dios necesita ser evangelizado.
6. Doc. Ap. 226 a) En nuestra iglesia debemos ofrecer a todos nuestros fieles “un encuentro
personal con Jesucristo, una experiencia religiosa profunda e intensa, un anuncio kerigmático y
el testimonio personal de los evangelizadores, que lleve a una conversión personal y a un
cambio de vida personal.

1.-CONVOCACIÓN:
1.1.- Vía mail o telefónicamente informa a los vicarios de las diferentes regiones de la diócesis, lo relativo
al taller de oración, lugares, expositores, programa, envió de posters para cada parroquia, CD con canto
(estribillo) spot promocional e inclusión a la carta a los cristianos.
1.2.- vía mail o telefónicamente convocan a los asesores eclesiásticos y a los coordinadores de los
movimientos y grupos apostólicos que promueven la espiritualidad en la diócesis.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, Del 1 al 31 de mayo 2011 En su domicilio respectivo y sedes de
Carmen Olivo, Berta Rosa vicarias saltillo.
Gutiérrez, María del Carmen
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la
vicaría del desierto y siderúrgica.

2.- PREPARACIÓN:
2.1.- lugares.
2.2.- gafetes
2.3.- posters, spot.
2.4.- programa.
2.5.- alimentos.
2.6.- hoja de evaluación.
2.7.- periódico seminario diocesano
2.8.- expositores
2.9.- cantos

172
QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, Del 4 al 8 de abril 2011 CASA DE CURSILLOS. COLÓN 648. (entre
Carmen Olivo, Berta Rosa Xicoténcatl y obregón) zona centro saltillo.
Gutiérrez, María del Carmen
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la
vicaría del desierto y siderúrgica.

3.- REALIZACIÓN:
SABADO 9 DE JULIO
8:00 a 8:30 Recepción.
8.30 a 9:00 Oración inicial y animación
9:00 a 10:00 Primer tema: “EL AMOR DE DIOS”.
10:00 a 10:45 Segundo tema: “EL PECADO”
10:45 a 11:00 Receso 15’
11:00 a 11:15 Animación
11:15 a 12:30 Tercer tema: “LA SALVACIÓN EN JESÚS”
12:30 a 13:30 Cuarto tema: “FE Y CONVERSIÒN”.
13.30 a 14:00 Comida.
14.00 a 14:30 Animación.
14:30 a 16:00 Liturgia penitencial.
16:00 a 17:00 Quinto tema: “EL SEÑORIO DE JESUS”
17:00 Avisos.

DOMINGO 10 DE JULIO

8:30 a 9:00 Recepción.


9:00 a 10:00 Nexo.
10:00 a 11:30 Sexto tema: “LA PROMESA DEL PADRE Y LA PROMESA ES PARA TI.”
11:30 a 12:00 Receso.
12:00 a 12:15 Animación.
12:15 a 13:00 Séptimo tema: “COMUNIDAD”.
13:00 a 14:00 EUCARISTÌA.

173
QUIENES CUANDO DONDE

Pbro. Luis Nieto, Pbro. Gilberto 9 y 10 de julio 2011 Región norte.-Casino de


Almaraz, Pbro. Manuel de Jesús
Flores, Pbro. Jesús Galeana, Cuatrociénegas.
Seminarista Vicente Vega
Región centro.- Caja San.
Carrales y miembros de la POVE.
Nicolás. Saltillo.

Región sur.- Centro universitario de la


UAC. Monclova.

4.- EVALUACÓN:
4.1.- Si los hermanos(as) tuvieron un encuentro con Dios por medio de la oración.
4.2.- Si los participantes descubrieron la importancia de la oración.
4.3.- Si los participantes a través de la oración descubrieron el sentido comunitario.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela el 10 de julio 2011 Región norte.-Casino de


Alanís, Carmen Olivo, Berta
Rosa Gutiérrez, María del Cuatrociénegas.
Carmen hurtado e Región centro.- Caja
integrantes de renovación
carismática de la vicaría del San Nicolás. Saltillo.
desierto y siderúrgica.
Región sur.- Centro universitario de la
UAC. Monclova.

META 4: CENACULOS DE ORACIÓN


Del 4 al 31 de julio 2011, los bautizados (as) y personas de buena voluntad con ocasión de la fiesta de
Corpus Cristi, realizan celebraciones domésticas de Cenáculos de Oración para descubrir la riqueza en
Jesús Eucaristía, estrechar lazos fraternos en la familia y los vecinos.

JUSTIFICACIONES:
1. La superficialidad, frivolidad y la desesperanza requiere la presencia de Dios en las familias y la
comunidad vecinal.
2. DOC. APARECIDA. No.251.- La Eucaristía es el lugar privilegiado del encuentro del discípulo con
Jesucristo. Con este sacramento, Jesús nos atrae hacia sí y nos hace entrar en su dinamismo
hacia Dios. Los fieles deben vivir su fe en la centralidad del Misterio Pascual de Cristo a través de
la Eucaristía.
3. Catic No. 1324-1327- 1373.
4. Doc. Eclessia in America No. 35. - La Eucaristía continua siendo El Centro vivo permanente en
torno al cual se congrega toda la comunidad eclesial. Los diversos aspectos de este sacramento

174
muestran su inagotable riqueza: es, al mismo tiempo, sacramento-sacrificio, sacramento-
comunión, sacramento-presencia.
5. Jn.6.51. << Yo soy el pan vivo bajado del cielo; si alguno come este pan, vivirá para siempre, y el
pan que yo les daré es mi carne, vida del mundo>>
6. La visita de Jesús Eucaristía despierta la unidad de las familias y en la com. Vecinal, de esta
manera llegar a los más alejados.

1.- CONVOCACIÓN:
1.1.- Vía mail, telefónicamente o solicitando un espacio en la junta mensual de vicaria, informa a vicarios
y presbíteros de la diócesis, lo relativo a la celebración domestica de cenáculos de oración, además lo
referente al envió de DVD, de cómo desarrollar un cenáculo (esquema), y aviso a través de la carta los
cristianos y anuncio en periódico del seminario.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, Del 16 de mayo al 15 de junio En su domicilio respectivo y sedes de
Carmen Olivo, Berta Rosa 2011 vicarias saltillo.
Gutiérrez, María del Carmen
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la
vicaría del desierto y siderúrgica.

2.-PREPARACIÓN:
2.1.- capacitación
2.2.- DVD’S
2.3.- esquemas
2.4.- material
2.5.- domicilios
2.6.- exhortación de Mons. Vera
2.7.- hoja de evaluación
2.8.-periódico seminario
2.9.- custodias

175
QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, Del 11 al 15 de abril 2011 CASA DE CURSILLOS. Colón 648. (entre
Carmen Olivo, Berta Rosa Xicoténcatl y obregón) zona centro saltillo.
Gutiérrez, María del Carmen
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la
vicaría del desierto y siderúrgica.

3.- REALIZACIÓN:
HORARIO.- De 16:00 a 19:00 hrs.
3.1.- Envío de los agentes (religiosas(os), ministros de la comunión.
3.2.- Procesión con el Santísimo a los lugares de visita.
3.3.- Celebración de la palabra
3.4.- Momentos de oración
3.5.- Procesión de regreso a la parroquia.
3.6.- Recepción. (Bendición con el Stmo. o Eucaristía).

QUIENES CUANDO DONDE

Sacerdotes de cada parroquia, Del 4 al 31 de julio 2011 En los sectores parroquiales.


religiosos (as), ministros de la
comunión.

4.- EVALUACIÓN:
4.1.- Si hubo participación en los sectores.
4.2.- Si hubo disposición de los sacerdotes, religiosos(as) y m. de la comunión.
4.3.- Si oportunamente se consiguieron los domicilios
4.4.- Si hubo material para los participantes
4.5.- Si el lugar estuvo dispuesto con lo necesario.

QUIENES CUANDO DONDE

Los vicarios de la diócesis Del 1 al 5 de agosto. En su domicilio respectivo y sedes de


vicarias saltillo.

META 5. CURSO DE ESPIRITUALIDAD


Del 15 al 19 de agosto 2011, los bautizados (as) y personas de buena voluntad de las tres regiones de la
Diócesis de Saltillo, simultáneamente se sensibilizan en el valor de la Dignidad de la persona, a través de
un Curso de Espiritualidad.

176
JUSTIFICACIONES.
1. Que las personas conozcan y fortalezcan su ser de cristiano.
2. DOC. Aparecida. 284.- Es necesario la formación de discípulos en una espiritualidad de la acción
de misioneros, que se basa en la docilidad al impulso del Espíritu, a su potencia de vida que
moviliza y trasfigura todo el ambiente de la existencia.
3. DOC. STO. DOMINGO 95.- Los fieles laicos comprometidos manifiestan una sentida necesidad de
formación y de espiritualidad.
4. 2ª. Tim.3. 16-17. <<Pues toda escritura es divinamente inspirada por Dios y es útil para enseñar,
rebatir, corregir y guiar en el bien.>>

1.-CONVOCACION:
1.1- vía mail o telefónicamente informa a los vicarios de la diócesis, lo relativo al curso de espiritualidad,
programa, lugares, expositores, envió de posters, inclusión a la carta los cristianos.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, Del 15 de junio al 14 de julio En su domicilio respectivo y sedes de
Carmen Olivo, Berta Rosa 2011 vicarias saltillo.
Gutiérrez, María del Carmen
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la
vicaría del desierto y siderúrgica.

2.-PREPARACIÓN.-
2.1.- disponer de los lugares.
2.2.- expositores.
2.3.- diseñar el poster, el spot.
2.4.- contar con el programa.
2.5.- alimentos.
2.6.- gafetes
2.7.- escrito para el periódico seminario.
2.8.- hoja de evaluación.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, Del 18 de abril al 13 de mayo CASA DE CURSILLOS. COLÓN 648. (entre
Carmen Olivo, Berta Rosa 2011 Xicoténcatl y obregón) zona centro saltillo.
Gutiérrez, María del Carmen
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la
vicaría del desierto y siderúrgica.

3.- REALIZACIÓN:

177
Horario.- De 16:00 a 18:00 hrs.
3.1.- dimensión corpórea del hombre.
3.2.- personalidad.
3.3.- autoestima.
3.4.- los ambientes.
3.5.- nuestra vida.

QUIENES CUANDO DONDE

Sacerdotes expertos en la Del 15 al 19 de agosto. Casino de Cuatrociénegas, santuario


materia. de Guadalupe, Monclova y parroquia
Jesús obrero.

4.- EVALUACIÓN:
4.1.- Se logró la meta y el objetivo.
4.2.- Si se consiguieron los expositores.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, EL 19 DE AGOSTO 2011 Casino de Cuatrociénegas, santuario de


Carmen Olivo, Berta Rosa Guadalupe, Monclova y parroquia Jesús
Gutiérrez, María del Carmen obrero.
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la
vicaría del desierto y siderúrgica.

META 6: CURSO DE ESPIRITUALIDAD DE LA COMUNIÓN


El 22 de Octubre 2011, los bautizados (as) y personas de buena voluntad de las tres regiones de la
Diócesis de Saltillo, simultáneamente se sensibilizan en el valor de la persona en el camino hacia un
Pueblo Fraterno, a través de un Curso de Espiritualidad de la Comunión.

JUSTIFICACIONES.
Considerando la situación individualista que se vive dentro de la diócesis, se ofrece trabajar, en el
sentido comunitario y eclesial.
1. DOC. [Link]. 311.- Los movimientos y comunidades son un don del Espíritu Santo para
la iglesia. En ellos los fieles encuentran la posibilidad de formarse, crecer y comprometerse
apostólicamente, hasta ser verdaderamente discípulos misioneros.
2. DOC. STO. DOMINGO.- Comunidades vivas y dinámicas. “Delinear el rostro de una Iglesia viva y
dinámica que crece en la fe, se santifica, ama, sufre, se compromete y espera en su Señor.

178
3. DOC. ECLESSIA IN AMERICA.- La iglesia es signo de comunión porque sus miembros, como
sarmientos, participan de la misma vida de Cristo, la verdadera vid ( [Link].15, 5). En efecto, por la
comunión con Cristo, Cabeza del Cuerpo místico, entramos en comunión viva con Dios.
4. (Cf. GS No. 24, Cfr. Lg. No. 1)
5. DOC. NOVO [Link].43.- Hacer de la iglesia la casa y la escuela de la comunión.
6. Jn.17, 21. <<Para que todos sean uno, como tú Padre, estás en mí y yo en ti, para que también
ellos sean uno en nosotros y el mundo crea que tú me has enviado.>>
7. 1ª. Jn. 4,7-10 <<Carísimos, si de esta manera Dios nos amó, también nosotros debemos amarnos
unos a otros.>>
8. Mt.18, 20 <<Donde dos o tres están congregados en mi nombre, allí estoy yo en medio de
ellos>>
9. Para impulsar una autentica manera de vivir en comunidad eliminando las rivalidades, los
individualismos y el sectarismo y de esta manera dar razón de nuestra fe.

1.-CONVOCACION:
1.1.- 1.1- vía mail o telefónicamente informa a los vicarios de la diócesis, lo relativo al curso de
espiritualidad de la comunión, programa, lugares, expositores, envió de posters, inclusión a la carta los
cristianos.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, 15 de agosto al 14 de En su domicilio respectivo y sedes de


Carmen Olivo, Berta Rosa septiembre vicarias saltillo.
Gutiérrez, María del Carmen
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la
vicaría del desierto y siderúrgica.

2.-PREPARACIÓN.-
2.1.- disponer de los lugares.
2.2.- expositores.
2.3.- diseñar el poster, el spot.
2.4.- contar con el programa.
2.5.- alimentos.
2.6.- gafetes
2.7.- escrito para el periódico seminario.
2.8.- hoja de evaluación.

179
QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, 18 de julio al 13 de agosto. CASA DE CURSILLOS. COLÓN 648. (entre
Carmen Olivo, Berta Rosa Xicoténcatl y obregón) zona centro saltillo.
Gutiérrez, María del Carmen
hurtado e integrantes de
renovación carismática de la
vicaría del desierto y siderúrgica.

3.-REALIZACIÓN:
8:30 a 9:00 Inscripciones.
9.00 a 9.30 Oración inicial y animación.
9:30 a 10:30 Primer tema: “Camino para la comunión”
Doc. Eclessia in America
10:30 a 11:00 Dinámica grupal
11:00 a 11:15 Receso
11:15 a 11:30 Animación
11:30 a 12:30 Segundo tema: “COMUNIDADES VIVAS”
Doc. De Aparecida
12:30 a 13:00 Dinámica grupal.
13:00 a 14:00 Comida.
14:00 a 14:30 Animación
14:30 a 15:30 Tercer tema: “LA CASA Y LA ESCUELA DE LA COMUNIÓN”. (Doc. Novo Milenium)
15.30 a 16:00 Dinámica grupal
16:00 Oración final y despedida.

QUIENES CUANDO DONDE

Sacerdotes y laicos de la 22 de octubre 2011 Las tres regiones de la diócesis.


comisión. Región Norte.- Sn. José de Cuatrociénegas.
Región Sur.- Instalaciones SEDEC.
Región Centro.- Parroquia. Santuario de
Guadalupe.

4.- EVALUACIÓN
4.1.- Se alcanzó el objetivo y la meta del curso
4.2.- Siguiente paso, para consolidar a los agentes, romper esquemas.
4.3.- Organización del equipo
4.4.- Observaciones y sugerencias.

META 7: RETIRO DE ADVIENTO


El 3 de Diciembre del 2011, los bautizados (as) y personas de buena voluntad de la Diócesis de Saltillo,
abren su corazón a través de un retiro de Adviento para que Jesús nazca en cada uno y en cada familia.

JUSTIFICACIONES:
1. Para retomar el verdadero significado de la Navidad ante las diversas propuestas del mundo.
2. Y la palabra se hizo carne y puso su Morada entre nosotros

180
3. Dará un vástago el tronco de Jesé, un retoño de sus raíces brotará reposará sobre él el Espíritu
de Yahvé
4. El ángel les dijo: no temáis, pues os anuncio una gran alegría, que lo será para todo el Pueblo: os
ha nacido hoy en la ciudad de David, un Salvador, que es el Cristo Señor.

1. CONVOCACIÓN:
1.1 Vía Mail, Carta o telefónicamente informa a los Vicarios de las diferentes regiones de la Diócesis, lo
relativo al Retiro de Adviento, lugares, expositores, programa, envío de posters para las Parroquias, e
inclusión a carta a los cristianos.
1.2 Vía Mail, Carta o telefónicamente convoca a los Asesores Eclesiásticos y a los Coordinadores de los
Movimientos y Grupos apostólicos que promueven la espiritualidad en la Diócesis.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, del 17 de Octubre al 15 de En su domicilio respectivo y Sedes de las
Carmen Olivo, Bertha Rosa Noviembre/ll Vicarías.
Gutiérrez, Ma. del Carmen
Hurtado e integrantes de
Renovación Carismática de la
Vicaría del Desierto y
Siderúrgica.

2. PREPARACIÓN:
2.1 Solicitar autorización de los lugares Sedes para dar El Retiro
2.2 Invitar a los expositores de para cada región
2.3 Enviar escrito al Director del Periódico del Seminario para promoción del Retiro.
2.4 Diseño de poster, aprobación e impresión.
2.5 Fotocopiado del programa
2.6 Volantes
2.7 Estimar cantidad requerida de material para cada participante - (Folder, hojas, lápiz, bolígrafo)
2.8 Cantos
2.9 Víveres: Recepción: café galletas, vasos, servilletas, platos - pequeños, cucharas para la Comida:
disponer de guisos, arroz, frijol, pan, tortillas, tenedores vasos, platos saleros.
2.10 Hoja de evaluación.

181
QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, del 03 al 14 de Octubre 2011 Oficina de Vicaría de Pastoral
Carmen Olivo, Bertha Rosa
Gutiérrez, Ma. del Carmen
Hurtado e integrantes de
Renovación Carismática de la
Vicaría del Desierto y
Siderúrgica.

REALIZACIÓN:
9:00 a 9:30 Animación
9:30 a 10:00 Oración Inicial y Bienvenida
10:00 a 10:45 Primer Tema
10:45 a 11:15 Dinámica (Momento personal)
11:15 a 11:30 Receso
11:30 a 11:45 Ambientación·
11:45 a 12:30 Segundo Tema
12:30 a 13:00 Dinámica Comunitaria (te comparto mi corazón)
13:00 a 14:00 Comida
14:00 a 14:10 Ambientación
14:10 a 15:00 Explicación del Nacimiento, Corona de Adviento, el Pino, la Piñata etc.
15:00 16:00 Rosario (hora Santa, exposición) enlazado.
16:00 a 18:00 Posada (romper la piñata).

QUIENES CUANDO DONDE

Pbro. René Allande y 03 de Diciembre 2011 Parroquia San José de Cuatro Ciénegas
Expositores
Santuario de Guadalupe en Monclova,
Coah.

Colegio la Paz, Saltillo, Coah.

4. EVALUACIÓN:

182
QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, 3 de diciembre del 2011 Parroquia San José de Cuatro Ciénegas
Carmen Olivo, Bertha Rosa
Gutiérrez, Ma. del Carmen Santuario de Guadalupe en Monclova,
Hurtado e integrantes de Coah.
Renovación Carismática de la
Colegio la Paz, Saltillo, Coah.
Vicaría del Desierto y
Siderúrgica.

META 8: RETIRO DE CUARESMA


El 10 de marzo del 2012, los bautizados (as) y personas de buena voluntad de la Diócesis de Saltillo, se
preparan al camino de la conversión a través de un Retiro de Cuaresma con el fin de resucitar con Cristo.

JUSTIFICACIONES:
1. Es necesario reconocer a Jesús como Salvador de la Humanidad.
2. Como pueblo de Dios, nos reconocemos pecadores y por medio de Cristo nos preparamos para
reconciliarnos con Dios.
3. Como cordero fue llevado al degüello, como oveja que va a ser esquilada, permaneció mudo, sin
abrir la boca.
4. Despreciado, marginado hombre doliente y enfermizo, y de hecho cargó con nuestros males y
soportó todas nuestras dolencias.
5. Fue herido por nuestras faltas, molido por nuestras culpas, soportó el castigo que nos regenera y
fuimos curados con sus heridas.
6. Él es el redentor, santo de Israel, se llama Dios de la Tierra.

1. CONVOCACIÓN:
1.1 Vía mail, Carta o telefónicamente informa a los vicarios de la Diócesis, lo relativo al Retiro de
Cuaresma, lugares, expositores, programa, envío de posters para las Parroquias, e inclusión a carta a los
cristianos.
1.2 Vía mail, carta o telefónicamente convoca a los Asesores Eclesiásticos y a los Coordinadores de los
Movimientos y Grupos apostólicos que promueven la espiritualidad en la Diócesis.

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, 20 de enero al 15 de febrero En su domicilio respectivo y sedes de las
Carmen Olivo, Bertha Rosa 2012 Vicarias.
Gutiérrez, Ma. del Carmen
Hurtado e integrantes de
Renovación Carismática de la
Vicaría del Desierto y
Siderúrgica.

2. PREPARACIÓN
2.1 Solicitar autorización de los lugares Sedes para dar el Retiro
2.2 Invitar a los expositores para cada región
2.3 Enviar escrito al Director del periódico del Seminario para promoción del Retiro.

183
2.4 Diserto de poster, aprobación e impresión
2.5 Fotocopiado del programa
2.6 Volantes
2.7 Estimar cantidad requerida de material para cada participante (folder, hojas, lápiz, bolígrafo)
2.8 Víveres: Recepción: café, galletas, vasos, servilletas, - platos pequeños, cucharas, para la Comida:
Guisos, arroz frijol, pan, tortillas, tenedores, vasos, platos saleros.
2.9 Hoja de evaluación

QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, del 09 al 20 de Enero 2012 Oficina de Vicaría de Pastoral
Carmen Olivo, Bertha Rosa
Gutiérrez, Ma. del Carmen
Hurtado e integrantes de
Renovación Carismática de la
Vicaría del Desierto y
Siderúrgica.

3. REALIZACIÓN:
9:00 a 9:30 Animación
9:30 a 10:00 Oración Inicial y Bienvenida
10:00 a 10:45 Tema: El amor de Dios
10:45 a 11:30 Tema: El, Pecado
11:30 a 12:00 Dinámica
12:00 a 12:15 Receso
12:15 a 12:30 Animación
12:30 a 13:30 Fe y Conversión
13:30 a 14:00 Dinámica
14:00 a 15:00 Comida
15:00 a 15:30 Animación
15:30 a 16:00 Adoración al Santísimo
16:00 a 17:00 Eucaristía

QUIENES CUANDO DONDE

Pbro. René Allande y 10 de Marzo 2012 Parroquia San José de Cuatrociénegas,


Expositores Santuario de Ntra. Sra. de Guada1upe.
Monc1ova, Colegio la Paz. Sa1tillo, Coah.

4.- EVALUACIÓN.

184
QUIENES CUANDO DONDE

Roberto Torres, Graciela Alanís, 10 de Marzo 2012 Parroquia San José de Cuatro Ciénegas,
Carmen Olivo, Bertha Rosa Santuario de Ntra. Sra. de Guadalupe.
Gutiérrez, Ma. del Carmen Monclova, Colegio la Paz. Sa1tillo, Coah.
Hurtado e integrantes de
Renovación Carismática de la
Vicaría del Desierto y
Siderúrgica.

10.- COMISIÓN DE PASTORAL SOCIAL


Responsable: Pbro. Fernando Liñán.

Objetivo específico: La Pastoral Social de la Diócesis de Saltillo, a través de la articulación y animación de


los servicios de caridad y justicia, y promoviendo en la comunidad la conciencia y el compromiso solidario
hacia los sectores humanos más vulnerables, contribuye a la dignificación de las personas en su
transformación de víctimas a sujetos sociales, a fin de construir un pueblo justo y fraterno.

JUSTIFICACIONES
1. Nuestra cultura. Nuestra cultura nacional es de obediencia servil y sometimiento. Esto trae
como consecuencia la ignorancia, la poca sensibilidad y participación de los fieles laicos y los
sacerdotes ante la problemática social, económica y política, como también la ausencia de
propuestas en la transformación y en el cambio social.
2. La ley del amor. El programa de las bienaventuranzas de Jesús (Mateo 5,13), “el juicio del Rey”
(Mateo 25, 31-46) y el modelo ejemplar de primera comunidad cristiana (Hech.2, 42-47 y 4, 32-
37) son páginas cristológicas que han de marcar un referente obligado para una Iglesia que
verifica su misión en el mandato del amor.
3. Los nuevos rostros dolientes. La Pastoral Social tiene que proclamar que la mirada, la
preocupación y la solidaridad de la Iglesia tiene que estar dirigida y comprometida radicalmente
con la realidad de los nuevos rostros sufrientes de Cristo, que, por denuncia y proclamación de la
Iglesia Latinoamericana en el documento de Aparecida No. 65, son el referente pastoral más
fuerte y más dramático de la acción del amor y la justicia.
4. Los indicadores sociales. Acelerado y creciente empobrecimiento, que incluye el desempleo y el
abandono social de los sectores más marginados. Una abierta manipulación política. Las víctimas
de esta violencia se acumulan día tras día, avanzando peligrosamente la inseguridad ciudadana.
La educación y todo su sistema está en deterioro permanente; las posibilidades de realización
educativa para los sectores populares es cada día más lejana. La situación de los derechos
humanos enfrenta un vacío institucional y falta de acceso a la justicia. Desesperación social por
la inseguridad que padecemos. Estas realidades constituyen un reto profundo de la Iglesia
Diocesana.
5. Todos los niveles de la caridad. “La misericordia siempre será necesaria, pero no debe contribuir
a crear círculos viciosos que sean funcionales a un sistema económico inicuo. Se requiere que las

185
obras de misericordia estén acompañas por la búsqueda de una verdadera justicia social, que
vaya elevando el nivel de vida de los ciudadanos, promoviéndolos como sujetos de su propio
desarrollo” (Doc. de Aparecida n. 385).

META 1. VINCULACIÓN ENTRE LAS DISTINTAS COMISIONES DE PASTORAL SOCIAL.


De abril 2011 a marzo 2012 llevamos a cabo reuniones mensuales con los Responsables de las distintas
Comisiones de la Pastoral Social, para el reconocimiento mutuo, la integración del equipo y la
formulación de estrategias para la articulación.

META 2. EQUIPO ASESOR DE PASTORAL SOCIAL.


De abril 2011 a marzo 2012 Integramos un Equipo de análisis y discernimiento social permanente (un
Consejo), que retroalimenta las acciones de las distintas Comisiones de esta Pastoral. Con reuniones
periódicas.

META 3. SEMANA SOCIAL DIOCESANA.


Del 03 al 07 de octubre de 2011, se lleva a cabo una semana de concientización y organización en torno a
la exigencia de la caridad comunitaria; en la que son convocados los diversos miembros de la Pastoral
social y de sus comisiones (en sus niveles diocesano, vicarial y parroquial).

META 4. EQUIPOS DE PASTORAL SOCIAL A NIVEL PARROQUIAL Y VICARIAL.


De abril a octubre de 2011, convocamos a diversos agentes de pastoral social con la finalidad de crear y
reestructurar los equipos en cada parroquia, con su representatividad en cada Vicaría.

META 5. TALLERES DE CONCIENTIZACIÓN SOCIAL.


De abril a octubre de 2011, realizamos talleres de concientización social en parroquias y vicarías. Con la
finalidad de sensibilizar a toda la comunidad en esta dimensión de la pastoral diocesana, y de ser posible,
convocar a algunos laicos para involucrarlos en la estructuración de la pastoral social.

11.- CÁRITAS
Responsable: Nazira Zogbi C.

Objetivo específico. Los servicios de caridad y de misericordia asistencial (Cáritas) de la Diócesis de


Saltillo, ofrecidos con calidad profesional e íntimamente articulados a los fines de la Pastoral Social,
contribuyen a la dignificación de la vida de las personas gravemente vulneradas en su condición humana
y social, a fin de que experimenten su gloriosa condición de hijos de Dios.

JUSTIFICACIONES:
- Primero la dignidad. Muchos de los programas con que se atiende a la población están
condicionados a afiliaciones políticas. Se hace necesaria, aunque con menos recursos, un servicio
asistencial generoso y sin proselitismos, que genere en quien lo recibe un sentimiento de dignidad
personal.
- Apostar por la caridad. El reto de la Iglesia en este momento de la historia es apostar por la caridad,
con nueva imaginación y en una decidida opción por los más pobres: “A partir de la comunión
intraeclesial, la caridad se abre por su naturaleza al servicio universal, proyectándonos hacia la
práctica de un amor activo y concreto con cada ser humano. Éste es un ámbito que caracteriza de

186
manera decisiva la vida cristiana, el estilo eclesial y la programación pastoral (Novo Millennio
Ineunte, 49).
- La necesaria misericordia. La caridad cercana es el primer rostro de la Iglesia, sin descuidar el
ámbito de la promoción de la justicia: “El amor de misericordia para con todos los que ven
vulnerada su vida en cualquiera de sus dimensiones, como bien nos muestra el Señor en todos sus
gestos de misericordia, requiere que socorramos las necesidades urgentes, al mismo tiempo que
colaboremos con otros organismos o instituciones para organizar estructuras más justas en los
ámbitos nacionales e internacionales”. (Doc. de Aparecida n.384).

META 1. COLECTA ANUAL


Los días 13,14 y 15 de mayo de 2011, se lleva a cabo la recaudación de fondos que apoyan a sustentar
los programas asistenciales de Cáritas en especial para la Casa del Buen Samaritano.

JUSTIFICACIONES
- Dignificar la vida de las personas más vulnerables y de escasos recursos a través de nuestros
programas asistenciales de salud, nutrición y albergues.
- Proteger y ayudar a los más necesitados, siguiendo el ejemplo de nuestro Señor Jesucristo.

1. Convocatoria o invitación: Mediante oficios a todas las parroquias, medios de comunicación y


despliegue de Mantas y Banners en diferentes puntos de la Ciudad.
2. Preparación: Se envían oficios para solicitud de permisos a diferentes instancias gubernamentales así
como al obispado y al Seminario Mayor, se realiza la logística de todos los voluntarios que
participaran en el boteo previo y oficial.
3. Desarrollo: Se llevara a cabo la colecta durante el mes de Mayo, el boteo previo se hace en
instituciones e iglesias, el boteo oficial se realiza en los cruceros más importantes de nuestra ciudad.
4. Evaluación: Una vez terminado el proyecto se realiza un recuento de todo lo recaudado y se compara
con la meta fijada. Así mismo se evalúa la logística del evento, considerando las situaciones que hay
que mejorar.

Cuándo Quienes Dónde


1.1 Turnar los oficios para solicitud de permisos a Enero - Febrero Asistente de Presidencia
instancias gubernamentales 2011 Dirección Municipal
1.2 Solicitar voluntarios a escuelas y Febrero - Marzo Asistente de Varias empresas
dependencias de la localidad. 2011 Dirección
1.3 Solicitar el apoyo del Seminario Diocesano 01-mar-11 Asistente de Seminario Diocesano
para apoyo de seminaristas durante la colecta en Dirección
parroquias e iglesias

1.4 Turnar las solicitudes a empresas para apoyo Marzo - Abril 2011 Procurador de Varias empresas
de mobiliario e insumos durante el evento. fondos

2.1 Planear los cruceros, instancias y parroquias Febrero - Marzo Asistente de Cáritas de Saltillo
en donde se realizará el Boteo 2011 Dirección
2.2 Conseguir patrocinios para cubrir las Marzo - Abril 2011 Procurador de Cáritas de Saltillo
necesidades de la colecta (playeras, gorras, agua, fondos
lunch box, refrescos)

2.3 Registro de voluntarios 01-abr-11 Asistente de Cáritas de Saltillo


Dirección

187
2.4 Capacitación a seminaristas de logística de la 31-mar-11 Asistente de Cáritas de Saltillo
colecta Dirección
2.5 Explicación de logística a voluntarios y 05-may-11 Asistente de Cáritas de Saltillo
asignación de cruceros. Dirección
3.1 Recepción de mobiliario y equipo que se 12-may-11 Personal de Varios Cruceros y
utilizarán en la colecta en cada punto de reunión Cáritas Plazas Comerciales

3.2 Arranque del evento, con voluntarios, 12-may-11 Personal de Estacionamiento


patrocinadores y personal de Cáritas Cáritas Soriana
3.3 Entrega de playeras, gorras y ánforas a 12-may-11 Personal de Cáritas de Saltillo
voluntarios. Cáritas
3.4 Inicio del boteo oficial Del 13 al 15 de Voluntarios, Varios Cruceros y
Mayo de 2011 personal de Plazas Comerciales
Cáritas
3.5 Distribución de alimentos, agua y refrescos Del 13 al 15 de Voluntarios, Varios Cruceros y
para los voluntarios. Mayo de 2011 personal de Plazas Comerciales
Cáritas
3.6 Cierre del Boteo 15-may-11 Personal de Cáritas de Saltillo
Cáritas
3.7 Conteo de ánforas, dinero recaudado Del 16 al 20 de Personal de Cáritas de Saltillo
Mayo de 2012 Cáritas
3.8 Realización del Informe de resultados 20-may-11 Procurador de Cáritas de Saltillo
fondos
4.1 Revisión de Informe 23-may-11 Directivos de Cáritas de Saltillo
Cáritas de
Saltillo
4.2 Reunión de retroalimentación y evaluación de 23-may-11 Directivos de Cáritas de Saltillo
logística del evento Cáritas de
Saltillo

META 2. BRIGADA DE SALUD


Los días 19 y 20 de agosto 2011, se realiza la Brigada de Salud, con la finalidad de atender las
necesidades de salud de los sectores de la población más marginados de nuestra ciudad acercando
diversos servicios encaminados a la atención y prevención de enfermedades que afectan a este sector
de la población.

JUSTIFICACIONES
-Dignificar la vida de las personas más vulnerables y de escasos recursos brindándoles la oportunidad de
tener servicios de salud a su alcance.
-Extender el ministerio sanador de Jesucristo

1. Convocatoria o invitación: Avisar en juntas de vicarias a las parroquias que tengan población
marginada, o de escasos recursos económicos, Colocar Avisos en la o las parroquias mediante
posters y volantes para que se inscriban.
2. Preparación: Se convocará a los médicos que usualmente apoyan los casos de salud de Cáritas así
como médicos de la Clínica Cáritas Lafón

188
3. Desarrollo: Se llevará a cabo la brigada durante un dos días en la Clínica Cáritas Lafón en un horario
de 9 a 3 de la tarde cubriendo medicina general y especialidades
4. Evaluación: Se evaluará mediante una encuesta a los beneficiarios de la brigada.

Cuándo Quienes Dónde


1.1 Brindar información de la 01-jul-11 Asistente de Vicarias Parroquiales
brigada en reuniones de vicarías dirección de Cáritas
de Saltillo,
coordinadora de
casos de salud
1.2 Mandar hacer 1000 volantes 15-jun-11 Asistente de Proveedor Cáritas de Saltillo
para promover la brigada en las dirección de Cáritas
parroquias de Saltillo,
coordinadora de
casos de salud
1.3 Entregar los volantes en reunión 01-jul-11 Asistente de Vicarias Parroquiales
de Vicaria para ser distribuidos en dirección de Cáritas
las parroquias de Saltillo,
coordinadora de
casos de salud
2.1 Enviar invitación a los médicos 01-jul-11 Coordinadora de Cáritas de Saltillo
para participar como voluntarios en Casos de Salud
la brigada de salud

2.2 Reunión con Fundación Lafón 15-jul-11 Directivos de Cáritas Cáritas de Saltillo
para organización de la brigada y Fundación Lafón

2.3 Determinación de necesidades y Del 15-Jul-11 al 30- Administrador Cáritas de Saltillo


realización del presupuesto Jul-11 Cáritas
Administrador Lafón
2.4 Determinación y asignación del 30-jul-11 Dirección General de Cáritas de Saltillo
transporte. Cáritas
2.5 Realización de ruta de camiones 30-jul-11 Asistente de Cáritas de Saltillo
para recoger pacientes en las dirección de Cáritas
diferentes parroquias de Saltillo,
coordinadora de
casos de salud
2.6 Realización de flujograma de 30-jul-11 Asistente de Cáritas de Saltillo
actividades a realizar durante la dirección de Cáritas
brigada de Saltillo,
coordinadora de
casos de salud
2.7 Gestión, solicitud y acomodo de 30-jul-11 Coordinadora de Clínica Cáritas Lafón
los medicamentos para la Brigada Casos de Salud de
Cáritas y Fundación
Lafón
3.1 Asignación de consultorios a los 19-ago-11 Coordinadora de Clínica Cáritas Lafón
médicos y especialistas Casos de Salud de
Cáritas y Fundación
Lafón

189
3.2 Recepción y acomodo de los 19-ago-11 y 20- Personal de Cáritas Clínica Cáritas Lafón
pacientes Ago-11

3.3 Registro de los pacientes 19-ago-11 y 20- Personal de Cáritas Clínica Cáritas Lafón
Ago-11
3.4 Toma de signos vitales de los 19-ago-11 y 20- Enfermeras de la Clínica Cáritas Lafón
paciente Ago-11 Clínica
3.5 Consulta de Médico General o 19-ago-11 y 20- Medicos Clínica Cáritas Lafón
especialista Ago-11
3.6 Surtir receta de medicamentos 19-ago-11 y 20- Personal de Clínica Clínica Cáritas Lafón
Ago-11
3.7 Brindar lunch box a los pacientes 19-ago-11 y 20- Personal de Cáritas Clínica Cáritas Lafón
Ago-11
3.8 Acomodo de pacientes en 19-ago-11 y 20- Personal de Cáritas Clínica Cáritas Lafón
camión para regresar a sus Ago-11
parroquias de origen

4.1 Aplicación de encuesta a 19-ago-11 y 20- Personal de Cáritas Clínica Cáritas Lafón
pacientes de brigada Ago-11

4.2 Aplicación de encuesta a 19-ago-11 y 20- Personal de Cáritas Clínica Cáritas Lafón
participantes en la brigada Ago-11

4.3 Generación de resultados de 19-ago-11 y 20- Personal de Cáritas Clínica Cáritas Lafón
encuestas e informe de servicios Ago-11
otorgados

META 3. EMPADRONAMIENTO Y CREDENCIALIZACIÓN DE LOS BENEFICIARIOS DE CÁRITAS


Durante los meses de Julio - Septiembre 2011 se lleva a cabo el empadronamiento y credencialización
de los beneficiarios de Cáritas, con el fin de optimizar la calidad de los servicios a las personas más
desprotegidas de los municipios de Saltillo y Ramos Arizpe, Coah.

JUSTIFICACIONES
- La problemática que se pretende atender es la falta de infraestructura y herramientas tecnológicas
que nos permitan eficientar el servicio hacia nuestros usuarios con respecto al tiempo de respuesta
de sus solicitudes.
- Hace falta un sistema de información que nos permita administrar una base de datos de los
beneficiarios o bien de los candidatos a recibir un apoyo ya que no se cuenta con suficiente personal
capacitado en la realización de visitas domiciliarias y estudios socioeconómicos.
- De acuerdo al objetivo de la fase, se busca dignificar la vida de las personas más vulnerables y de
escasos recursos brindándoles la oportunidad de tener servicios de NUTRICIÓN Y SALUD con alta
calidad.

1. Convocatoria o invitación: Se convoca a trabajadores sociales para que nos apoyen en la realización
de visitas domiciliarias para levantar un padrón de los beneficiarios de Cáritas y así llegar realmente
a los más necesitados.

190
2. Preparación: Se realiza plan de visitas domiciliarias asignando un trabajador social en cada uno de
nuestros 5 centros comunitarios. Simultáneamente se diseña un sistema de información para el
manejo de la base de datos y se diseña la credencial que se otorgará a los beneficiarios.
3. Desarrollo: Realización de visitas domiciliarias para integrar padrón de beneficiarios, realización de
base de datos, emisión y distribución de credenciales.
4. Evaluación: Indicadores de avance y reporte de resultados

Cuándo Quienes Dónde


1.1 Convocatoria de 5 licenciados en Junio 2011 Dirección de Cáritas de Saltillo
trabajo social para la realización del Cáritas
diagnóstico
2.1 Diseño del instrumento de Junio 2011 Trabajadores Cáritas de Saltillo
trabajo social (formato de estudio Sociales
socioeconómico)
2.2 Asignación de trabajadores Junio 2011 Dirección de Cáritas de Saltillo
sociales a cada centro comunitario Cáritas
2.3 Programación de visitas Junio 2011 Trabajadores Cáritas de Saltillo
domiciliarias Sociales
3.1 Inicio de visitas domiciliarias a Julio 2011 Trabajadores Diversas colonias en donde
los beneficiarios de los 5 centros Sociales están los centros comunitarios
comunitarios y colonias aledañas
3.2 Generar los resultados de las Julio 2011 Trabajadores Cáritas de Saltillo
visitas y emitir diagnóstico de los Sociales
centros y colonias valoradas.
3.3 Realizar listado de beneficiarios Julio 2011 Trabajadores Cáritas de Saltillo
en orden de prioridad (atención Sociales
prioritaria)
3.4 Sistematización de la base de Julio 2011 Proveedor Cáritas de Saltillo
datos
3.5 Diseño del sistema de Julio 2011 Proveedor Cáritas de Saltillo
información en base a la
información requerida por Cáritas
3.6 Compra de los equipos de Julio 2011 Administrador de Varios proveedores
cómputo y accesorios para la Cáritas
implementación del sistema de
información
3.7 Desarrollo e implementación del Julio 2011 Proveedor Cáritas de Saltillo y Centros
Sistema de información en nuestras Comunitarios
oficinas y los 5 centros comunitarios
de Cáritas
3.8 Capacitación de los usuarios del Agosto 2011 Proveedor Cáritas de Saltillo y Centros
sistema de información Comunitarios
3.9 Toma de fotografía de los Agosto 2011 Trabajadores Cáritas de Saltillo y Centros
beneficiarios de las credenciales Sociales Comunitarios
3.10 Cotejar fotografía con datos del Agosto 2011 Trabajadores Cáritas de Saltillo y Centros
beneficiario Sociales Comunitarios
3.11 Impresión de credenciales Agosto 2011 Asistente de Cáritas de Saltillo

191
Dirección
3.12 Entrega de credenciales con Agosto 2011 Trabajadores Cáritas de Saltillo y Centros
código de barras a los beneficiarios Sociales Comunitarios
de Cáritas
4.1 Los indicadores de evaluación Septiembre 2011 Asistente de Cáritas de Saltillo
del proyecto serán el porcentaje de Dirección
visitas domiciliarias programadas
contra las realizadas, porcentaje de
actividades del cronograma
realizadas contra programadas

12.- COMISIÓN DE PASTORAL PENITENCIARIA


Responsable: Pbro. Robert Coogan.

Objetivo Específico: La Pastoral Penitenciaria es el instrumento por medio del cual los hombres y mujeres
de la Diócesis extienden la mano a sus miembros encarcelados y sus familias, para saberse hijos e hijas
del Dios de Amor y sensibilizar a la sociedad de la calidad de su atención.

JUSTIFICACIONES:
1. “La palabra de Dios no está encadenada”, dice san Pablo (2 Tim 2, 9). Es importante, entonces,
que la Diócesis de Saltillo no reconozca como obstáculo las bardas que intentan separar a los
encarcelados de la vida de la sociedad. “Estuve en la cárcel y fueron a verme” dice Jesús (Mt 25,
36). Si no estuviera la diócesis presente en la cárcel, estaría apartada de la presencia de Jesús. La
historia de la salvación nunca está lejos del encarcelado, desde el patriarca José, los profetas
Jeremías y Daniel, Jesús mismo y los doce apóstoles.
2. Aparecida dice: “Se recomienda a las Conferencias Episcopales y diócesis fomentar las
comisiones de Pastoral Penitenciaria, que sensibilicen a la sociedad sobre la grave problemática
carcelaria, estimulen procesos de reconciliación dentro del recinto penitenciario e incidan en la
políticas locales y nacionales, en lo referente a la seguridad ciudadanía y la problemática
penitenciaria” (430).
3. Como menciona Aparecida (427), la mayor parte de los internos de las cárceles vienen de las
poblaciones más marginadas de la sociedad, pero Dios “ha elegido lo vil, lo despreciable, lo que
no es nada en los ojos del mundo” (1 Cor 1, 28). Su rebeldía en contra de la sociedad es
entendible, porque los que nunca han recibido ningún beneficio de la sociedad no tienen
ninguna obligación ante ella. Sin embargo, la sociedad es la manera en que los seres humanos
encontramos nuestra realización. Por eso, es indicado un acompañamiento a las personas
alienadas de su propia sociedad, ayudándolos a entrar productivamente como seguidores de
Cristo en la transformación de la sociedad en un reflejo del reino de Dios.
4. La interacción entre el mundo detrás de las rejas y la sociedad diocesana es saludable en una
diócesis que ha olvidado cómo atender a la población masculina, dando cuenta que la mayoría
de los internos son varones.
5. Los internos que acuden a la Pastoral Penitenciaria son, por mayor parte, personas que han
tenido un encuentro inmediato con el Señor Jesucristo vivo. En la oscuridad de la pérdida de
todo lo que había dado sentido a su vida, el interno encuentra, muchas veces inesperadamente,
la luz del amor del Dios vivo y verdadero. Buscando articular esta experiencia, se acude a la

192
Pastoral Penitenciaria. Por eso la visión renovada de la Iglesia, de la cual insiste Aparecida, es tan
importante.
6. El sufrimiento de los que están encarcelados y de sus familias es real, y no debe ser despreciado.
Por eso un trabajo de conjunto con las parroquias y especialmente actividades enfocadas a los
jóvenes en alto riesgo de delincuencia, es tan necesario.
7. Dando cuenta como la marginación disminuye la culpabilidad moral de las personas, haciéndolas
víctimas del pecado social, el enfoque de la evangelización está más en el encuentro con el Dios
del amor que en una enseñanza de códigos de conducta burguesa.

CRITERIOS OPERATIVOS:
1. Como expresión formal de la Iglesia diocesana, la pastoral penitenciaria está articulada en el plan
pastoral. En la Diócesis de Saltillo tenemos cuatro centros de detención, todos en Saltillo: el
CERESO Varonil, CERESO Femenil, Residencia Juvenil Varonil y Residencia Juvenil Femenil. El
centro de detención en Monclova está cerrado, pero existe un equipo preparado esperando su
apertura.
2. Por su existencia al margen de la sociedad, la persona encarcelada tiene un privilegiado punto de
vista al lado de Jesucristo, el Marginado entre los marginados, y puede ayudar a la sociedad a ver
sus fallas y límites en el área de comunión.

OBJETIVOS DE LAS METAS:


1. Hacer presente la Iglesia sacramental dentro de los centros para ayudar a esta comunidad a
reconocerse como lo que es: Sacramento del Dios del Amor.
2. Ofrecer momentos de reflexión adentro de las cárceles para que esta porción de la Iglesia tenga la
posibilidad de encontrar su voz.
3. Estar en enlace:
a. Con los servicios sociales de la sociedad y de la diócesis para poder aliviar el sufrimiento de las
familias de los encarcelados y asegurar que los detenidos no sufran abusos de sus derechos
básicos.
b. Con grupos capaces de actuar en la prevención de la delincuencia.
4. Ayudar al pueblo a concientizarse sobre cómo las instituciones jurídicas y ministeriales operan en
nuestra sociedad.
5. Ayudar a los custodios, trabajadores sociales y los demás que trabajan por la reintegración de los
encarcelados en la sociedad a sentir la dignidad de su trabajo.
6. Acompañar a los liberados en sus esfuerzos de readaptarse a la vida en la sociedad.

META 1: MISA.
1. Convocación: En los CERESOs varonil y femenil: equipo interno, el periódico mural, la campana.
En los penales de las residencias femenil y varonil es obligatoria la presencia.
2. Preparación: En los CERESOs tenemos sacristía equipada. En las residencias utilizamos equipo
portátil.
3. Desarrollo: Los CERESOs varonil y femenil tienen sacristán.
4. Evaluación: ¿Cumplimos con el horario de Misa? ¿La Misa está en hora prudente? ¿Existen
oportunidades para los internos y sus familias de estar juntos en Misa? ¿Hay oportunidades de
confesión para los que quieren participar en la Misa?

193
Quiénes Cuándo Dónde
Capellán Varonil: Jueves y Domingo Capilla
Equipo interno Femenil: Domingo
Juvenil Fem, Sábado Capilla
Juvenil Var. Pendiente Salón

META 2: FORMACIÓN PARA RECIBIR SACRAMENTOS.


1. Convocación: Invitación en las misas y otros eventos o en respuesta a una petición específica.
2. Preparación: Cada uno de los cuatro equipos tiene personas preparadas para ofrecer
preparación sacramental de acuerdo con las directrices de la diócesis y las condiciones
especiales de la pastoral.
3. Desarrollo: Dentro de las horas designadas por el centro, buscamos la manera de ofrecer un
curso de preparación sacramental con libros del SEDEC y libros de fácil entendimiento de Buena
Prensa.
4. Evaluación: ¿Está en orden la papelería? ¿Hemos hecho las investigaciones necesarias? Por ser
muchos de los internos de poca educación, ¿Está la información entendible?

Quiénes Cuándo Dónde


Catequistas preparadas para Según necesidad Áreas designadas
formación sacramental

META 3: CATEQUESIS EN LA VIDA CRISTIANA


1. Convocación: Periódico mural.
2. Preparación: Equipo preparado.
3. Desarrollo: Actividad permanente.
4. Evaluación: ¿Tiene el material relevancia en la vida de los internos? ¿Hemos acomodado el
material a su realidad de preso?

Quiénes Cuándo Dónde


Catequistas. Tiempos indicados en cada Instalaciones de la pastoral dentro de los
centro, sujeto a cambios centros.
imprescindibles.

META 4: ROSARIO.
(Solamente en el CERESO Varonil)
1. Convocación: Periódico mural.
2. Preparación: Los internos apoyan a los nuevos llegados a aprender cómo rezar el rosario.
3. Desarrollo: Rezo del rosario y una lectura bíblica, con materiales especiales de cuaresma,
pascua, etc. Y las fiestas de los santos de devoción de los internos.
4. Evaluación: ¿Es adecuada la promoción? ¿Es conveniente la hora para la mayoría? ¿Tienen los
internos suficientes materiales de reflexión?

Quiénes Cuándo Dónde


Internos. Cada mañana. Capilla.

194
META 5: RETIRO DE TRES DÍAS (VARONIL).
1. Convocación: Volantes, periódico mural.
2. Preparación: Convocamos personas que reciben una preparación para presentar material con
sensibilidad de la realidad del interno.
3. Desarrollo: Los temas siguen el siguiente esquema:
a. En el mundo sensible encontramos vestigios de Dios.
b. En nuestro interior encontramos impresas las potencias del alma, hecho a imagen y
semejanza de Dios.
c. Dios nos ayuda gratuitamente a reformar y fortalecer la imagen de Dios que
encontramos en el interior.
d. No hay que “hacer” nada para recibir el amor de Dios. Es suficiente “ser”, porque el
nombre primero de Dios es “Ser”. (San Buenaventura)
e. La Santísima Trinidad es comunidad, por eso nuestra imagen de Dios se desarrolla en
comunidad.
f. Dios, que es amor, eleva a los que lo buscan hacia una mística unión con Él.

4. Evaluación: ¿Hubo una preparación adecuada? ¿Hubo la respuesta esperada? ¿Estamos


preparados para ofrecer seguimiento? ¿Podemos mejorar la calidad de los eventos dentro de las
restricciones del Centro?

Quiénes Cuándo Dónde


Capellán Tiempo de Cuaresma Capilla, salón y jardín
Equipo externo Verano

META 6: MOMENTOS DE REFLEXIÓN.


(CERESO Femenil)
1. Convocación: Periódico mural.
2. Preparación: Dentro de los horarios muy restringidos del CERESO femenil, ofrecer momentos de
reflexión sobre áreas de interés: la estructura de la misa, los sacramentos, los diferentes tipos de
oración, grandes figuras de nuestra historia, etc.
3. Desarrollo: en la reunión mensual el equipo externo comenta sobre las inquietudes de las
internas y elaboramos material para un momento especial.
4. Evaluación: ¿Cuáles son las inquietudes de las internas? ¿Hemos hecho la papelería necesaria
para que entre una persona invitada?

Quiénes Cuándo Dónde


Equipo coordinador e Esporádicamente según Capilla
invitados oportunidad

META 7: NOVENAS Y TRIDUOS DE DÍAS ESPECIALES


1. Convocación: Periódico mural, volantes.
2. Preparación: Preparamos folletos de novenas para los santos de más devoción de los/as
internos/as. Ofrecemos una Misa especial, refrigerio (femenil), obsequios para los participantes.

195
3. Desarrollo: Según las restricciones de cada centro, las novenas están ofrecidas de parte de los
equipos internos. Los días de fiesta pedimos permiso de que miembros del equipo externo
participan.
4. Evaluación: ¿Están preparados los materiales con tiempo? ¿Puede el equipo interno manejar el
material con confianza?

Quiénes Cuándo Dónde


Equipos internos y externos Fiestas de Maximiliano Kolbe, Capillas, patios, jardín.
Ntra. Sra. de la Merced, San
Judas Tadeo, Ntra. Sra. de
Guadalupe

META 8: SEMANA SANTA.


1. Convocación: Periódico mural
2. Preparación: Las residencias juveniles requieren sus equipos especiales para acompañar a los/as
jóvenes durante la Semana Santa. Las Mujeres requieren un celebrante invitado. Los Varones
celebran un Vía Crucis dramatizado, que requiere de vestuario y artículos especiales. Permisos
para los horarios.
3. Desarrollo: En las residencias juveniles, todos los días hay actividades estilo Pascua Juvenil. Para
los adultos, el enfoque está en la celebración del Triduo y los Vía Crucis.
4. Evaluación: ¿Cooperan los centros con la pastoral? ¿Están contactados con tiempo los invitados?
¿Cuál sería el seguimiento a los participantes?

Quiénes Cuándo Dónde


Equipos internos y externos Semana Santa Instalaciones internas de la pastoral
Invitados

META 9: LECTIO DIVINA


(Varonil)
1. Convocación: Periódico mural.
2. Preparación: Materiales de la escuela “San Jerónimo”
3. Desarrollo: Ya está establecido el programa, pero es necesario de vez en cuando hacer un repaso
del método de Lectio Divina.
4. Evaluación: ¿El método está fomentando amor a las Sagradas Escrituras? ¿Tenemos Biblias
suficientes?

Quiénes Cuándo Dónde


Líderes de pequeños grupos Cada semana según horario de Salón o jardín
cada pequeño grupo

META 10: INVESTIGACIÓN Y VISITA A GRUPOS DE APOYO EXISTENTES.


1. Convocación: Actividad continua del equipo externo.

196
2. Preparación: Dentro de las juntas mensuales de los equipos externos, compartiendo
conocimientos de grupos de la Diócesis, información de Pastoral Penitenciaria de la Provincia y el
directorio del voluntariado de Coahuila.
3. Desarrollo: Según la necesidad, buscamos personas con especialidades, como conocimiento de
música, baile, derechos humanos, desarrollo humano, etc., para enriquecer la experiencia de los
internos.
4. Evaluación: ¿Estamos suficientemente interesados en el desarrollo de los/as internos/as?
¿Contribuye estos eventos al bienestar de los/as internos/as?

Quiénes Cuándo Dónde


Miembros del equipo externo Intervalos según oportunidad Teléfono, oficinas del Voluntariado
Coahuila, Cáritas, Icocult, etc.

META 11: INVITACIÓN DE DONAR BIBLIAS EN EL MES DE SEPTIEMBRE.


1. Convocación: Enviar una carta a los vicarios foráneos.
2. Preparación: En el mes de Agosto mandar una invitación a las vicarías para que junten nuevas
biblias para regalar a los internos.
3. Desarrollo: Durante el mes, las personas de buena voluntad dejan biblias nuevas en su
parroquia. En la misa de clausura del mes de la biblia, un miembro de la pastoral está presente
para recibir las biblias y ofrecer gracias.
4. Evaluación: ¿Hemos mandado la carta a tiempo? ¿Tenemos un voluntario para cada misa de
clausura? ¿Sabemos cuándo y dónde está la misa de clausura?

Quiénes Cuándo Dónde


Miembros del equipo externo Agosto y Septiembre Por medio de carta, teléfono y en las
misas de clausura.

META 12: SEMANA DE N. SRA. DE LA MERCED EN OCTUBRE.


1. Convocación: Reunión mensual.
2. Preparación: Equipo externo.
3. Desarrollo: Una oportunidad de concientizar a los integrantes de las parroquias sobre la realidad
de las personas encarceladas y pedir oración por ellas. Por medio de un cartelón y visitas a las
vicarías, ayudar a los fieles a tener conciencia de la actividad de la Pastoral Penitenciaria.
4. Evaluación: ¿Hemos preparado los cartelones con tiempo? ¿Hemos preparado una presentación
adecuada? ¿Podemos acomodar a las personas que quieren ayudar en la pastoral?

Quiénes Cuándo Dónde


Equipo externo Meses de Septiembre y Octubre. En las vicarías
2011 es la primera vez de esta
actividad.

197
META 13: MISA DE LOS ÁNGELES CUSTODIOS Y DESAYUNO FAMILIAR.
1. Convocación: Tarjetas personalizadas.
2. Preparación: Encontrar una parroquia anfitrión.
3. Desarrollo: En una parroquia planeamos una misa y desayuno para los custodios de los centros
de detención y sus familias, para reconocer su entrega y rezar por la seguridad de los custodios.
4. Evaluación: ¿Es un evento significativo para los custodios? ¿Participan las familias? ¿Han
participado todos los miembros de la Pastoral Penitenciaria?

Quiénes Cuándo Dónde


Equipo externo Mes de Octubre. En una parroquia.

META 14: TARJETAS DE NAVIDAD CON RAMILLETE ESPIRITUAL.


1. Convocación: Las personas que trabajan en los centros de detención son también objetos de
atención para la pastoral. La calidad de vida de los internos depende de la calidad de entrega de
los trabajadores. Por eso, en el tiempo de Navidad la Pastoral Penitenciaria ofrece un regalo
espiritual de un ramillete espiritual en una tarjeta con un mensaje de aprecio para todos los
trabajadores en los cuatro centros.
2. Preparación: En Noviembre los miembros de la Pastoral planean el diseño y contenido de la
tarjeta e invitan a los/as internos/as a preparar su ofrenda de oraciones.
3. Desarrollo: Después de investigar el número de trabajadores en los cuatro centros, se manda a
hacer la tarjeta y en el tiempo de las posadas se la entrega.
4. Evaluación: ¿Hemos incluido a las personas más fácilmente olvidadas? ¿Han firmado todos los
miembros de la Pastoral en los centros donde ofrecen servicio?

Quiénes Cuándo Dónde


El equipo externo Finales de Noviembre Los cuatro centros.
El equipo interno

META 15: ATENCIÓN PASTORAL A LAS FAMILIAS DE LOS/AS INTERNOS/AS.


1. Convocación: Cuando una persona está encarcelada, toda la familia sufre. En las misas
dominicales dentro de los reclusorios, las familias tienen la oportunidad de conocer a los
miembros de la Pastoral Penitenciaria. A veces una familia acude a las oficinas diocesanas
buscando comunicarse con la Pastoral. En todo caso, la Pastoral ofrece acompañamiento a las
familias de los internos cuando ellas lo piden.
2. Preparación: El área de la recepción del obispado y de Vicaria de Pastoral, tienen los datos para
que una persona que viene en búsqueda de la Pastoral, pueda contactarse. Los internos tienen
los números de teléfono de la pastoral. La información está disponible en cualquier parroquia
por medio del directorio diocesano.
3. Desarrollo: Algún miembro de la pastoral deben de estar presente los días de visita entre las
familias, presentándose y mostrando interés.
4. Evaluación: ¿Se sienten las familias acompañadas? ¿Hemos logrado hacernos presentes en una
manera que ofrece alivio al sufrimiento?

198
Quiénes Cuándo Dónde
Equipo externo Según oportunidad Los días de visita en el penal, en respuesta a
Equipo interno una llamada telefónica.

META 16: ACOMPAÑAMIENTO A LOS EX-INTERNOS.


1. Convocación: El mundo no espera a los encarcelados. Mientras que una persona está encarcelada, el
mundo cambia a su ritmo. El interno también cambia, a su propio ritmo, y al salir libre, le cuesta
acomodarse a un mundo que no conoce. La Pastoral Penitenciaria ofrece un grupo de ex-internos para
ayudar a los recién liberados a acomodarse de nuevo a la sociedad.
2. Preparación: Cuatro reuniones por año para convivir y mantener el contacto. Reuniones especiales
para dar la bienvenida al recién liberado, ofreciéndolo apoyo moral mientras él pone en orden su vida.
3. Desarrollo: Cuando una persona que ha participado en la Pastoral Penitenciaria llega su día de
liberación, se avisa a los ex-internos para poder preparar un momento de celebración.
4. Evaluación: ¿Estamos manteniendo suficiente contacto con los ex–internos? ¿Está actualizada la lista
de números de teléfono de los ex–internos?

Quiénes Cuándo Dónde


Equipo externo Cuatro veces al año y cuando Salón de juntas en las oficinas de la
Equipo de ex-internos alguien es liberado Diócesis o un lugar escogido (café o
restaurante)

META 17: VISITA PASTORAL DEL SR. OBISPO


1. Convocación: El. Sr. Obispo, en su atención pastoral a la diócesis, visita varias veces al año los
centros de detención.
2. Preparación: Conseguir los permisos necesarios para la entrada del obispo en los centros. Invitar
a los internos a preparar una bienvenida.
3. Desarrollo: Averiguar el agenda del obispo, preguntar por la necesidad de transporte.
4. Evaluación: ¿Es adecuado el acceso del obispo a las personas internadas? ¿Hay oportunidad que
el obispo come y descansa, si es necesario? ¿Tienen los internos suficiente oportunidad de estar
con el obispo?

Quiénes Cuándo Dónde


Equipo externo Navidad, Domingo de Pascua, En los cuatro centros.
Día de las Madres, otros días
especiales.

Nota: La Pastoral Penitenciaria trabaja en cuatro centros penitenciarios: CERESO Varonil Saltillo, CERESO Femenil
Saltillo, Residencia juvenil femenil, Residencia juvenil varonil, así como un CEFERESO que está por abrir en Monclova
Coahuila.

199
13.- COMISIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
Responsable: Pbro. Pedro Pantoja.

Objetivo específico: Construir un proyecto de sociedad nueva, de Estado-Nación, con democracia


participativa que, superando las estructuras injustas, haga realidad un desarrollo integral de sujetos
sociales y fortalezca los estándares de dignidad plena para todo ciudadano para construir un pueblo
fraterno.

JUSTIFICACIONES:
1. Hay un gravísimo problema de identidad personal y social de todos los sectores de nuestro
pueblo, están silenciados, indefensos, anulados en la defensa y promoción de sus derechos
ciudadanos. (cfr. Problema fundamental del Plan diocesano de Pastoral).
2. Se ha comprado la dignidad del pueblo de Coahuila. La familia y el partido en el poder han
arrasado con todas las potencialidades socio-políticas de participación ciudadana. Todo está
cooptado en el universo social; universidad, congreso, municipios, procesos económicos, salud,
educación, servicios populares. Con demagogia se ha controlado el modo de vivir de nuestro
pueblo. Hay abuso en la sucesión del ejecutivo estatal y está anulada toda actuación política
alternativa.
3. Existe un sordo clamor del pueblo de sospecha de complicidad institucional con la delincuencia
organizada, ya que aumentando la violencia social, la inseguridad, secuestros y extorsiones, no
hay una actuación pública, eficaz de los aparatos de justicia.
4. Se aproximan los comicios y los procesos electorales estatales para el mes próximo de julio, y los
procesos electorales para la presidencia de la República en el 2012.
5. La conciencia, la actuación e incidencia política del laicado diocesano y del presbiterio es
prácticamente nula, como también su participación ciudadana. Ante muchos abusos no hay
pronunciamientos ni denuncias. Esta dimensión del laicado y del presbiterio no se vincula, más
que momentáneamente con la acentuación y presencia social y política del Obispo Fray Raúl
Vera.
6. La actuación política, de búsqueda de justicia no forma parte de las enseñanzas y prácticas de fe,
evangelización, catequesis y planes pastorales, como lo menciona el Diagnóstico Pastoral en el
No. 12 Iglesia- Institución: se encuentra atrapada en una pastoral de conservación que no
responde a los desafíos del tiempo presente, con algunas estructuras cerradas y obsoletas, con
posturas rígidas e inflexibles, con propuestas pastorales alejadas de la realidad de la gente, en un
estilo vertical y poco dialogante, sin una opción preferencial por los más pobres, habituada a las
minorías practicantes y tímida ante los nuevos retos que le plantea la misión. Y sin embargo, las
orientaciones pastorales y del magisterio nacional y latinoamericano son inmensamente
provocadoras, pero parece que los laicos y el presbiterio las ignoras o les temen.
7. Esta es una tarea en la cual los fieles laicos poseen una peculiar responsabilidad debido a que a
ellos está encomendada la renovación del orden temporal. Los fieles laicos cumplen su vocación
cristiana principalmente en las tareas seculares. Su colaboración en el ámbito intraeclesial, si
bien es relevante, no debe suprimir aquello que constituye su misión propia y específica dentro de
la sociedad y de la Iglesia. (Cfr. Carta Pastoral “Del encuentro con Jesucristo a la solidaridad con
todos”. No. 270)
8. Para los fieles laicos es una omisión grave abstenerse de ser presencia cristiana efectiva en el
ambiente en el que se desenvuelven. No pueden eludir el compromiso de afirmar en todo
momento con coherencia y responsabilidad los valores que se desprenden de la fe. Es
moralmente inaceptable que un laico traicione tácita o explícitamente los valores del evangelio
en la vida social, y más si posee una responsabilidad pública de cualquier índole. (Idem No. 271)

200
9. Con la presencia más protagónica de la sociedad civil y la irrupción de nuevos actores sociales,
como son los indígenas, los afroamericanos, las mujeres, los profesionales, una extendida clase
media y los sectores marginados organizados, se está fortaleciendo la democracia participativa, y
se están creando mayores espacios de participación política. Estos grupos están tomando
conciencia del poder que tienen entre manos y de la posibilidad de generar cambios importantes
para el logro de políticas públicas más justas, que reviertan su situación de exclusión. (Cfr
Documento de Aparecida. No. 75)
10. Cabe señalar, como un gran factor negativo en buena parte de la región, el recrudecimiento de la
corrupción en la sociedad y en el Estado, que involucra a los poderes legislativos y ejecutivos en
todos sus niveles, y alcanza también al sistema judicial que, a menudo, inclina su juicio a favor de
los poderosos y genera impunidad, lo que pone en serio riesgo la credibilidad de las instituciones
públicas y aumenta la desconfianza del pueblo, fenómeno que se une a un profundo desprecio
de la legalidad. En amplios sectores de la población, y especialmente entre los jóvenes, crece el
desencanto por la política y particularmente por la democracia, pues las promesas de una vida
mejor y más justa no se cumplieron o se cumplieron sólo a medias. En este sentido, se olvida que
la democracia y la participación política son fruto de la formación que se hace realidad
solamente cuando los ciudadanos son conscientes de sus derechos fundamentales y de sus
deberes correspondientes. (Idem No. 77)
11. “El Estado de Derecho es la condición necesaria para establecer una verdadera democracia”.
Para que ésta se pueda desarrollar, se precisa la educación cívica así como la promoción del
orden público y de la paz en la convivencia civil. En efecto, “no hay una democracia verdadera y
estable sin justicia social. Para esto es necesario que la Iglesia preste mayor atención a la
formación de la conciencia, prepare dirigentes sociales para la vida pública en todos los niveles,
promueva la educación ética, la observancia de la ley y de los derechos humanos y emplee un
mayor esfuerzo en la formación ética de la clase política”. (Cfr. Documento Eclessia in America.
No. 56)
12. Los discípulos de Jesús tienen que ser en la tierra sal, luz, lámpara y ciudad construida en la
montaña (Crf. Mateo 5, 13-16.)
13. Jesús no se excluye de sus deberes como ciudadano. (Cfr. Mateo 17, 24-27.)

DEFINICIÓN DE TÉRMINOS:
CONSTRUIR UN PROYECTO DE SOCIEDAD NUEVA
Proyecto de desarrollo humano integral, para hacer realidad la calidad de vida total, global, holistica de
vida plena (cultura, educación, alimentación, vivienda, salud, derechos humanos, trabajo, urbanización,
ecología, fe, etc.)
CON DEMOCRACIA PARTICIPATIVA
Donde todos y todas estén incluidos.
SUJETOS SOCIALES
Capacidad de conciencia, de empoderamiento de su dignidad, de sus derechos, de su potencialidad para
convertirse en protagonistas de su historia, de la construcción de la sociedad que se necesita hoy en la
práctica de la libertad.

META 1: CONSTRUIR ESLABONES SOCIALES


Durante todo año, con reuniones quincenales, trabajar los procesos de ciudadanía que constituyan un
instrumento de protección colectiva frente al escenario de violencia social e inseguridad, mediante
eslabones sociales.

201
JUSTIFICACIONES
1. Porque es necesario promover un estado de derecho, con procesos de educación popular,
sujetos sociales conscientes y empoderados de sus derechos, como sujetos que emerjan como
auténticos actores sociales.
2. Porque hay un clima de miedo y terror en toda la ciudadanía ante la violencia social, sobre todo
del crimen organizado.
3. Porque estamos muy dispersos y aislados en la procuración de nuestra protección.

1. CONVOCACION
1.1 Se contacta con el presbiterio para presentar el plan de Ciudadanía.
1.2 Se convoca a las comunidades parroquiales, mediante sus párrocos, a participar en las
reuniones.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Febrero 23, 2011. Equipo de la Comisión Reunión presbiteral. Monclova,
de Ciudadanía Coah.
1.2 Febrero 23, 2011. Responsable de la Reunión presbiteral. Monclova,
Comisión de Ciudadanía Coah.

2. PREPARACION
2.1 Preparación de cañón, laptop, mobiliario, extensión eléctrica.
2.2 Preparación de diapositivas.
2.3 Confirmar asistentes
2.4 Acordar horario con los ponentes

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 Una semana previa a la Comisión diocesana Casa San José
reunión.
2.2 Una semana previa a la Comisión diocesana Casa San José
reunión.
2.3 Dos días previos a la Secretaria de la Casa San José
reunión Comisión diocesana
2.4 Una semana previa a la Comisión diocesana Casa San José
reunión.

3. DESARROLLO
3.1 Registro y bienvenida
3.2 Reflexión e introducción al tema de reunión
3.3 Exposición por grupos de trabajos
3.4 Complementación de trabajos con eslabones
3.5 Conclusiones y cierre

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 Cada quince días Comisión diocesana Casa San José
3.2 Cada quince días Comisión diocesana Casa San José
3.3 Cada quince días Comisión diocesana Casa San José
3.4 Cada quince días Comisión diocesana Casa San José
3.5 Cada quince días Comisión diocesana Casa San José

202
4. EVALUACION
4.1 Evaluar si la convocatoria fue eficiente
4.2 Evaluar asistencia
4.3 Evaluar participación en las reuniones
4.4 Evaluar metodología de trabajo de los eslabones sociales

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 – 4.4 Cada quince días Comisión diocesana Casa San José

META 2: TALLERES DE ANALISIS Y CONCIENTIZACION


Se realizan en febrero, marzo, mayo, junio y septiembre, talleres donde se trabajan procesos de análisis,
concientización y programación de reuniones, planes de trabajo, para asumir la “CONSTRUCCION DE
CIUDADANIA” y los diferentes proyectos que promuevan la democracia participativa, los derechos
ciudadanos en la coyuntura de los procesos electorales del Estado de Coahuila (julio 2011) y del país
(julio 2012).

JUSTIFICACIONES
1. Porque es necesario promover la participación activa y con conciencia ante los próximos
comicios electorales.
2. Porque se ha comprado la dignidad del pueblo de Coahuila y se han bloqueado todas las
potencialidades sociopolíticas de la participación ciudadana.
3. Porque hay una lejanía del pueblo cristiano en cuanto a la participación política y conciencia de
ciudadanía.

1. CONVOCACION
1.1 Se contacta con el presbiterio para invitarlos a los talleres.
1.2 Se convoca a las comunidades parroquiales, mediante sus párrocos, a participar en los talleres.
1.3 Invitación a grupo de expertos para que participen en el taller

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Febrero 23, 2011. Equipo de la Comisión Reunión presbiteral. Monclova,
de Ciudadanía Coah.
1.2 Febrero 23, 2011. Responsable de la Reunión presbiteral. Monclova,
Comisión de Ciudadanía Coah.
1.3 Febrero 15, 2011. Responsable de la Casa San José
comisión de Ciudadanía Saltillo.

2. PREPARACION
2.1 Reunión del equipo expositor
2.2 Preparación de diapositivas
2.3 Preparación de cañón, laptop, extensiones para luz, separación del lugar a realizarse.
2.4 Elaboración de materiales a entregar (si es necesario)

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 Dos semanas antes de Comisión diocesana de Casa San José Saltillo
cada taller ciudadanía y equipo
expositor

203
2.2 Dos semanas antes de Equipo expositor Casa San José Saltillo
cada taller
2.3 Dos semanas antes de Comisión diocesana de Casa San José Saltillo
cada taller ciudadanía
2.4 Dos semanas antes de Equipo expositor Casa San José Saltillo
cada taller

3. DESARROLLO
3.1 Registro y bienvenida
3.2 Presentación del tema “Diagnóstico de la violencia social, crimen organizado, inseguridad,
proyectos de ciudadanía y sustentabilidad”
3.3 Presentación Planteamiento de ciudadanía y sustentabilidad holística.
3.4 Ciudadanía y democracia y el contexto político electoral en Coahuila
3.5 Estrategias de participación en los procesos electorales.
3.6 Conclusiones y evaluación

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 – 3.6 Febrero 26 Comisión diocesana de Monclova, Coah.
Marzo 26 ciudadanía y equipo Saltillo, Coah. (Casa San José)
Mayo 12 expositor
Junio 18
Septiembre 3

4. EVALUACION
4.1 Evaluar si la convocatoria fue eficiente
4.2 Evaluar asistencia
4.3 Evaluar el entendimiento de los temas vistos
4.4 Evaluar la metodología utilizada

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 – 4.4 Febrero 26 Comisión diocesana Casa San José
Marzo 26
Mayo 12
Junio 18
Septiembre 3

14.- COMISIÓN PARA LA PASTORAL DE MIGRANTES


Responsable: Pbro. Pedro Pantoja.

Objetivo específico: La Casa del Migrante de Saltillo, trabaja para eliminar el sufrimiento que la
migración irregular ocasiones en las personas que se ven obligadas a salir de sus lugares de origen y
entrar o cruzar el territorio mexicano, garantizando el pleno respeto de sus Derechos Humanos.

204
Dimensiones
D1: Atención Humanitaria
D2: Derechos Humanos y Defensa Directa
D3: Gestión Migratoria
D4: Acompañamiento y Salud Mental
D5: Articulación e Incidencia
D6: Educación y Capacitación

META 1: ATENCIÓN HUMANITARIA:


Se brinda un espacio físico a través de un albergue que protege los Derechos Humanos de las personas
migrantes.

JUSTIFICACIONES:
1. Son más de 30 años desde que los y las migrantes centroamericanos cruzan México para poder
llegar a Estados Unidos de Norteamérica, estas personas viajan sin soporte económico y tienen
múltiples necesidades inmediatas para salvaguardar su vida y su integridad física y moral.
2. Segunda parte de la instrucción ERGA MIGRANTES CARITAS CHIRISTI del Pontificio Consejo para
la Pastoral de los Emigrantes e Itinerantes.
3. “34. Siendo Sacramento de unidad, la Iglesia supera las barreras y las divisiones ideológicas o
raciales, y proclama a todos los hombres y a todas las culturas la necesidad de encaminarse hacia
la verdad, desde una perspectiva de justa confrontación, de diálogo y de mutua acogida. Las
diversas identidades culturales deben abrirse, así, a una lógica universal, sin desmentir las
propias características positivas, más bien poniéndolas al servicio de toda la humanidad. Esta
lógica, al mismo tiempo que compromete a cada Iglesia particular, pone de relieve y manifiesta
esa unidad en la diversidad que se contempla en la visión trinitaria, que, a su vez, vincula la
comunión de todos a la plenitud de la vida personal de cada uno.
4. Desde esta perspectiva, la situación cultural actual, en su dinámica global, representa un desafío
sin precedentes, para una encarnación de la única fe en las distintas culturas, un auténtico kairós
que interpela al Pueblo de Dios (cfr. EEu 58)”
5. “36. Esta fluidez cultural hace aún más indispensable la "inculturación", porque no se puede
evangelizar sin entrar en profundo diálogo con las culturas. Junto con pueblos de raíces distintas,
otros valores y modelos de vida golpean a nuestras puertas. Mientras cada cultura tiende, de
este modo, a pensar el contenido del Evangelio en el propio ámbito de vida, es tarea del
Magisterio de la Iglesia guiar ese intento juzgando su validez”.
6. Segundo Capitulo Reflexiones a la luz de la palabra de Dios y la Doctrina Social de la Iglesia. Carta
Binacional de los obispos de México y Estados Unidos, Juntos en el Camino de la esperanza ya no
somos extranjeros.
7. 24. Aun en las duras historias de la migración, Dios está presente y se revela a Sí Mismo.
Abraham dio un paso en la fe para responder al llamado de Dios (Gn 12,1). Abraham y Sara
extendieron su hospitalidad a tres forasteros que en realidad eran una manifestación del Señor,
generosidad que se convirtió en paradigma de respuesta ante todo forastero para los
descendientes de Abraham. La gracia de Dios irrumpió hasta en situaciones de pecado: durante
la migración forzada de los hijos de Jacob, José, vendido como esclavo, se convirtió
eventualmente en el salvador de su familia (Gn 37,45) como una figura de Jesús, quien
traicionado por un amigo por treinta monedas de plata, salva a la familia humana.
8. 25. Los acontecimientos fundamentales de la esclavitud por parte de los egipcios y de la
liberación por Dios en la historia del pueblo elegido, se plasmaron en los mandamientos del
Antiguo Testamento referidos al trato debido a los forasteros (Ex 23,9; Lv 19,33). La actitud hacia

205
el extranjero constituye tanto una imitación del Señor, como una manifestación primordial y
específica del gran mandamiento de amar al prójimo: "Pues el Señor su Dios es el Dios de los
dioses y el Señor de los señores: el Dios grande, fuerte y temible que no hace distinción de
personas ni acepta sobornos; que hace justicia al huérfano y a la viuda, y ama al extranjero
suministrándole pan y vestido. Amen ustedes también al extranjero, ya que extranjeros fueron
ustedes en el país de Egipto" (Dt 10,17-19). Para los israelitas, estos mandatos no consistían
solamente en exhortaciones personales. La bienvenida y acogida del extranjero fueron inclusive
vinculadas a las leyes del espigueo y del diezmo (Lv 19,9-10; Dt 14,28-29).
9. 26. Haciendo memoria de la migración a Egipto del pueblo elegido, Jesús, María y José fueron
refugiados en ese país: "De Egipto llamé a mi hijo" (Mt 2,15). Desde entonces, la Sagrada Familia
es una figura con la que se pueden identificar migrantes y refugiados de todos los tiempos,
dándoles esperanza y valor en momentos difíciles. Así mismo, San Mateo resalta la misteriosa
presencia de Jesús en los migrantes, a quienes con frecuencia se detiene en prisión, o carecen de
comida y de bebida (cfr. Mt 25,35-36). El "Hijo del hombre" que vendrá "en su gloria" (Mt 25,31)
juzgará a sus discípulos según la respuesta que den a quienes pasen estas necesidades: "Les
aseguro que cuando lo hicieron con uno de estos mis hermanos más pequeños, conmigo lo
hicieron" (Mt 25,40).
10. 27. Es Cristo Resucitado quien envía a sus discípulos a todas las naciones para anunciar la Buena
Nueva de su resurrección, y para unir a todos los pueblos, por medio de la fe y el bautismo, en la
vida de Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo (cfr. Mt 28,16-20). Cristo Resucitado selló este mandato
al enviar al Espíritu Santo (cfr. Hch 2,1-21). El triunfo de la gracia de la Resurrección de Cristo
siembra así la esperanza en el corazón de todo creyente. Es el Espíritu Santo quien actúa en la
Iglesia para unir a todos los pueblos, de toda raza y cultura, en la única familia de Dios (cfr. Ef
2,17-20). Él ha estado presente a lo largo de la historia de la Iglesia para actuar ante la injusticia,
la división y la opresión, y para lograr el respeto de los derechos humanos, la unidad de las razas
y las culturas, y la incorporación de los pobres y marginados en la vida plena de la Iglesia. Una de
las formas en que estas obras del Espíritu se han manifestado en tiempos modernos, es la
Doctrina Social de la Iglesia, en particular por medio de los principios de dignidad humana y de
solidaridad.
11. Artículo 2, del Capitulo Uno, del Ordenamiento Jurídico Pastoral de la Instrucción Erga Migrantes
Caritas Christi.
12. 2. Las migraciones, sin embargo, favorecen el conocimiento recíproco y son una ocasión de
diálogo y comunión, e incluso de integración en distintos niveles, como lo afirmaba de manera
emblemática el Papa Juan Pablo II en el Mensaje para la Jornada Mundial de la Paz de 2001: "Son
muchas las civilizaciones que se han desarrollado y enriquecido precisamente por las
aportaciones de la inmigración. En otros casos, las diferencias culturales de autóctonos e
inmigrantes no se han integrado, sino que han mostrado la capacidad de convivir, a través del
respeto recíproco de las personas y de la aceptación o tolerancia de las diferentes costumbres".
13. Diagnóstico Diocesano: La Pastoral Social: “ …El ejercicio de la caridad contempla en nuestra
diócesis los niveles de asistencia, la promoción humana y la transformación de las estructuras
sociales. La concientización en los valores del Evangelio, la asistencia caritativa, la misericordia
organizada, la aceptación fraterna, la promoción de la conciencia ciudadana, la tutela de los
derechos humanos, y la denuncia profética, son todos ellos renglones donde se vive la caridad en
la vida comunitaria y parroquial de la Diócesis … Los migrantes en su paso por el territorio
diocesano, se sienten seguros y confortados…”

¿Cómo? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde?

206
Se busca financiamiento Alberto Xicotencatl Todo el año. México y Extranjero.
económico para la Carrasco
subsistencia y se lleva la Director
relación con las
agencias.
Se desarrollan los Alberto Xicoténcatl Todo el año. México y extranjero.
convenios de trabajo de Carrasco
voluntarios y se lleva su Director
seguimiento personal y
cumplimiento de metas.
Se desarrolla el
seguimientos y trabajos
con sus agencias.
Se resuelven las Alberto Xicoténcatl Todo el año México y extranjero.
situaciones apremiantes Carrasco
de los y las migrantes
Se administra el Guadalupe Arguello Todo el año Saltillo México.
albergue Reyes
Sofía Moreno Herrera
Neftali de Carmen
Palomares Cervantes
Hugo Fauzi
Walter Schoolz
Klauss Einhord

META 2: DERECHOS HUMANOS Y DEFENSA DIRECTA


Se contribuye a la transformación de las condiciones en las que las personas migrantes extranjeras
transitan por territorio mexicano a través de la promoción y la defensa de sus derechos humanos.

Justificación Existencial:
Las personas migrantes sin documentos migratorios son presas fáciles de ser víctimas de múltiples
agresiones, delitos y violaciones a sus derechos humanos, así lo comprueban nuestros 6 informes de
Derechos Humanos y el Informe Especial de la Comisión Nacional de los Derechos humanos Sobre el
Secuestro de Migrantes del 2009.
Justificaciones teológicas:
Segunda parte de la instrucción ERGA MIGRANTES CARITAS CHIRISTI del Pontificio Consejo para la
Pastoral de los Emigrantes e Itinerantes.
“Los agentes de pastoral que poseen una competencia específica para la intermediación cultural -
agentes de cuyo servicio deben proveerse también nuestras comunidades católicas - están llamados a
ayudar a conjugar la exigencia legítima de orden, legalidad y seguridad social con la realización concreta
de la vocación cristiana a la acogida y a la caridad. Será importante lograr que todos se den cuenta de las
ventajas, no sólo económicas, que puede aportar a los países industrializados el flujo migratorio
reglamentado y que, al mismo tiempo, adquieran conciencia, cada vez más, de que a la necesidad de
brazos responden aquellos que los tienen: personas, es decir, hombres, mujeres y enteros núcleos
familiares con niños y ancianos”.
Segundo Capitulo Reflexiones a la luz de la palabra de Dios y la Doctrina Social de la Iglesia. Carta
Binacional de los obispos de México y Estados Unidos, Juntos en el Camino de la esperanza ya no somos
extranjeros.

207
1. La migración a la luz de la enseñanza social de la Iglesia
[Link] Doctrina Social de la Iglesia posee una larga y abundante tradición en defensa del derecho
a migrar. Basada en la vida y enseñanza de Jesús, esta doctrina ha desarrollado los principios
básicos sobre el derecho de migrar para quienes quieran ejercerlo como uno de los derechos
humanos que Dios les ha dado. Así mismo, define que es necesario atender las causas profundas
de la migración: pobreza, injusticia, intolerancia religiosa, conflictos armados, para que los
migrantes tengan la opción de permanecer en su tierra natal y mantener a sus familias.
2. 29. Esta doctrina se ha desarrollado aún más en los tiempos modernos como respuesta al
fenómeno mundial de las migraciones. En la constitución apostólica Exsul Familia, el Papa Pío XII
confirma el compromiso de la Iglesia de atender y cuidar a los peregrinos, forasteros, exiliados y
migrantes de todo tipo, afirmando que todo pueblo tiene el derecho a condiciones dignas para la
vida humana, y si éstas no se dan, tiene derecho a emigrar: "En este caso, según señala Rerum
Novarum, se respeta el derecho de la familia a un espacio vital. 6 Donde esto suceda, la
emigración logrará – según a veces confirma la experiencia – su fin natural". 7
30. Aun reconociendo el derecho que posee un Estado soberano de controlar sus fronteras, Exsul
Familia establece que tal derecho no es absoluto, pues declara que deben conjugarse las
necesidades de los migrantes con las necesidades de los países que los reciben:
3. "[El] creador de todas las cosas creó todos los bienes principalmente para beneficio de todos:
por eso, aunque el dominio de cada uno de los Estados debe respetarse, no debe aquel dominio
extenderse de tal modo que por insuficientes e injustas razones se impida el acceso a los pobres,
nacidos en otras partes y dotados de sana moral, en cuanto esto no se oponga a la pública
utilidad pesada con balanza exacta".8
4. En su gran encíclica Pacem in Terris, el Beato Papa Juan XXIII profundiza aún más la cuestión del
derecho del individuo a migrar, así como su derecho a no tener que migrar: "Todo hombre tiene
derecho a la libertad de movimiento y de residencia dentro de la comunidad política de la que es
ciudadano; y también tiene el derecho de emigrar a otras comunidades políticas y establecerse
en ellas". Sin embargo, él mismo estableció límites a la migración "cuando así lo aconsejen
legítimos intereses". Aun así, en la misma encíclica confirmó la obligación de los estados
soberanos de promover el bien universal cuando sea posible, incluyendo una obligación de
adaptarse a los flujos migratorios, indicando que para las naciones más poderosas existe una
mayor obligación.
5. 41. Por tanto, toda la Iglesia del país receptor debe sentirse involucrada y movilizada en favor de
los inmigrantes. En las Iglesias particulares, habrá que reexaminar y programar la pastoral, para
ayudar a los fieles a vivir una fe auténtica en el actual nuevo contexto multicultural y
multirreligioso. Por eso, es tan necesario, con la ayuda de los agentes sociales y pastorales, dar a
conocer a las poblaciones autóctonas los complejos problemas de las migraciones y
contrarrestar los recelos infundados y los prejuicios ofensivos hacia los extranjeros.
6. En la enseñanza de la religión y en la catequesis habrá que buscar la manera adecuada de crear,
en la conciencia cristiana, el sentido de acogida, especialmente hacia los más pobres y
marginados, como son con frecuencia los emigrantes: una acogida fundada en el amor a Cristo,
seguros de que el bien hecho al prójimo, en particular al más necesitado, por amor de Dios, lo
hacemos a Él mismo. Esta catequesis tampoco podrá dejar de referirse a los graves problemas
que preceden y acompañan el fenómeno migratorio, como son la cuestión demográfica, el
trabajo y sus condiciones (fenómeno del trabajo negro), la atención a los numerosos ancianos, la
criminalidad organizada, la explotación y el tráfico y contrabando de seres humanos.
7. Primera parte, de las Migraciones, Signos de los Tiempos y Solicitud de la Iglesia de la Instrucción
Erga Migrantes Charitas Cristi.

208
8. 12. La Iglesia ha contemplado siempre en los emigrantes la imagen de Cristo que dijo: "era
forastero, y me hospedasteis" (Mt 25,35). Para ella sus vicisitudes son interpelación a la fe y al
amor de los creyentes, llamados, de este modo, a sanar los males que surgen de las migraciones
y a descubrir el designio que Dios realiza a través suyo, incluso si nacen de injusticias evidentes.
9. Diagnóstico Diocesano: La Pastoral Social: “ …El ejercicio de la caridad contempla en nuestra
diócesis los niveles de asistencia, la promoción humana y la transformación de las estructuras
sociales. La concientización en los valores del Evangelio, la asistencia caritativa, la misericordia
organizada, la aceptación fraterna, la promoción de la conciencia ciudadana, la tutela de los
derechos humanos, y la denuncia profética, son todos ellos renglones donde se vive la caridad en
la vida comunitaria y parroquial de la Diócesis … Los migrantes en su paso por el territorio
diocesano, se sienten seguros y confortados…”
10. V. Deben respetarse la dignidad y los derechos humanos de los migrantes indocumentados. 38.
Independientemente de su situación legal, los migrantes, como toda persona, poseen una
dignidad humana intrínseca que debe ser respetada. Es común que sean sujetos a leyes punitivas
y al maltrato por parte de las autoridades, tanto en países de origen como de tránsito y destino.
Es necesaria la adopción de políticas gubernamentales que respeten los derechos humanos
básicos de los migrantes indocumentados.
11. 39. La Iglesia en su enseñanza reconoce el derecho que posee todo Estado soberano de controlar
sus fronteras para promover el bien común. Así mismo reconoce el derecho que tienen las
personas de migrar para gozar los derechos que poseen como hijos de Dios. Estos principios se
complementan. Aun cuando el Estado soberano puede imponer límites razonables a la
inmigración, no se sirve al bien común cuando se va contra los derechos humanos básicos del
individuo. En la situación actual caracterizada por una pobreza global desenfrenada, se parte de
la presunción de que la persona debe emigrar para mantenerse; y de ser posible, las naciones
con capacidad de recibirla, deben hacerlo. Este es el criterio por medio del cual valoramos la
realidad de la migración que viven en la actualidad los Estados Unidos y México.

¿Cómo? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde?


Documentación análisis Sandra Albicker Todo el año Saltillo.
y proyección de casos. Paola Ramos

Seguridad de Defensores Alberto Xicotencatl Todo el año México y EEUU


Carrasco
Defensa Directa Javier Martínez Todo el año México
Capacitación Paola Ramos Todo el año México
Informe anual e Alberto Xicotencatl Durante todo el año México y extranjero.
informes especiales Sandra Albicker
Litigio Javier Martínez Todo el año México
Búsqueda de recursos Alberto Xicotencatl Todo el año. México y extranjero.
Carrasco
Desarrollo de informes Alberto Xicotencatl Dos veces por año. México.
de proyecto Carrasco
Quejas y denuncias Sandra Albicker Todo el año México y Extranjero.
Javier Martínez

META 3: GESTIÓN MIGRATORIA


Se asesora y se acompañan procesos de regularización migratoria y repatriaciones especiales.

209
JUSTIFICACIONES:
1. Miles de personas migrante huyen de la violencia estructural de sus países de origen, otros más
buscan mejorar su salud y se les suman los que desean trabajar. Ya en territorio mexicano otras
más son víctimas del delito o testigos de los mismos. Para algunos de ellos y ellas la opción de
regularizar su situación migratoria es una forma de poder conservar su vida y generar un proceso
de construcción de justicia en México.
2. Primera parte, de las Migraciones, Signos de los Tiempos y Solicitud de la Iglesia. Segunda Parte,
los Migrantes y la Pastoral de Acogida., de la Instrucción Erga Migrantes Charitas Cristi.
3. Esta visión nos lleva a relacionar las migraciones con los eventos bíblicos que marcan las etapas
del arduo camino de la humanidad hacia el nacimiento de un pueblo, por encima de
discriminaciones y fronteras, depositario del don de Dios para todos los pueblos y abierto a la
vocación eterna del hombre. Es decir, la fe percibe en ellas el camino de los Patriarcas que,
sostenidos por la Promesa, anhelaban la Patria futura, y el de los Hebreos que fueron liberados
de la esclavitud con el paso del Mar Rojo, con el éxodo que da origen al Pueblo de la Alianza. La
fe siempre encuentra en las migraciones, en cierto sentido, el exilio que sitúa al hombre ante la
relatividad de toda meta alcanzada y de nuevo descubre en ellas el mensaje universal de los
Profetas. Éstos denuncian como contrarias al designio de Dios las discriminaciones, las
opresiones, las deportaciones, las dispersiones y las persecuciones, y las toman como punto de
partida para anunciar la salvación para todos los hombres, dando testimonio de que incluso en la
sucesión caótica y contradictoria de los acontecimientos humanos, Dios sigue tejiendo su plan de
salvación hasta la completa recapitulación del universo en Cristo (cfr. Ef 1,10).
4. 36. Esta fluidez cultural hace aún más indispensable la "inculturación", porque no se puede
evangelizar sin entrar en profundo diálogo con las culturas. Junto con pueblos de raíces distintas,
otros valores y modelos de vida golpean a nuestras puertas. Mientras cada cultura tiende, de
este modo, a pensar el contenido del Evangelio en el propio ámbito de vida, es tarea del
Magisterio de la Iglesia guiar ese intento juzgando su validez.
5. La "inculturación" comienza con la escucha, es decir, con el conocimiento de aquellos a quienes
se anuncia el Evangelio. Esa escucha y ese conocimiento llevan, en efecto, a juzgar mejor los
valores positivos y las características negativas presentes en su cultura, a la luz del misterio
pascual de muerte y de vida. En este caso no es suficiente la tolerancia, se requiere la simpatía,
el respeto, en la medida de lo posible, de la identidad cultural de los interlocutores. Reconocer
sus aspectos positivos y apreciarlos, porque preparan a la acogida del Evangelio, es un
preámbulo necesario para el éxito del anuncio. Sólo así nacen el diálogo, la comprensión y la
confianza. La atención al Evangelio se transforma, de este modo, en atención a las personas, a su
dignidad y libertad. Promoverlas en su integridad exige un compromiso de fraternidad,
solidaridad, servicio y justicia. El amor de Dios, en efecto, mientras dona al hombre la verdad y le
manifiesta su altísima vocación, promueve también su dignidad y hace nacer la comunidad
alrededor del anuncio acogido e interiorizado, celebrado y vivido.
6. Capitulo IV, retos y políticas de Políticas Migratorias de la Carta Binacional Juntos en el Camino
de la Esperanza ya no Somos extranjeros.
7. 56. Los Estados Unidos y México comparten una relación especial que requiere un atento
enfoque en los intereses comunes. Las realidades de la migración entre ambas naciones exigen
políticas migratorias que den amplia respuesta al fenómeno y sean implementadas en forma
coordinada. La relación actual queda debilitada por políticas inconsistentes, divergentes y
unilaterales que, en muchos casos, se dirigen a atender los síntomas y no las causas del
fenómeno migratorio.
8. 57. Este es el momento para que tanto los Estados Unidos como México, enfrenten la realidad
de la globalización y trabajen por la globalización de la solidaridad. Hacemos un llamado a ambos

210
gobiernos para que cooperen con el objetivo de implementar políticas migratorias coordinadas,
que faciliten flujos legales y generosos de migrantes entre ambas naciones. Así como ambos
gobiernos han reconocido la integración de sus intereses económicos por medio del Tratado de
Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), es hora de que armonicen sus políticas
migratorias, de tal forma que se respete la dignidad del migrante y se reconozcan las
consecuencias sociales de la migración.
9. Diagnóstico Diocesano: La Pastoral Social: “…El ejercicio de la caridad contempla en nuestra
diócesis los niveles de asistencia, la promoción humana y la transformación de las estructuras
sociales. La concientización en los valores del Evangelio, la asistencia caritativa, la misericordia
organizada, la aceptación fraterna, la promoción de la conciencia ciudadana, la tutela de los
derechos humanos, y la denuncia profética, son todos ellos renglones donde se vive la caridad en
la vida comunitaria y parroquial de la Diócesis… Los migrantes en su paso por el territorio
diocesano, se sienten seguros y confortados…”

¿Cómo? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde?


Documentación y Sandra Albicker Todo el año Saltillo
análisis Alberto Xicotencatl
Paola Ramos
Gestión Migratoria Paola Ramos Todo el año Saltillo.
directa

META 4: ACOMPAÑAMIENTO Y SALUD MENTAL


Se acompaña a las personas migrantes en la tarea de recuperar su salud mental y su capacidad de tomar
decisiones conscientes y maduras dado su contexto de vulnerabilidad.

JUSTIFICACIONES:
1. Las personas migrantes vienen dañados de contextos de violencia desde la infancia que afectan
su desarrollo emocional y su capacidad de hacerse responsables de sus actos. Se comprueba con
las investigaciones en salud mental desarrolladas por la universidad Iberoamericana de Torreón
y el Tecnológico de Monterrey en conjunto con la Casa del Migrante de Saltillo.
2. Segunda parte de la instrucción ERGA MIGRANTES CARITAS CHIRISTI del Pontificio Consejo para
la Pastoral de los Emigrantes e Itinerantes.
3. 34. Siendo Sacramento de unidad, la Iglesia supera las barreras y las divisiones ideológicas o
raciales, y proclama a todos los hombres y a todas las culturas la necesidad de encaminarse hacia
la verdad, desde una perspectiva de justa confrontación, de diálogo y de mutua acogida. Las
diversas identidades culturales deben abrirse, así, a una lógica universal, sin desmentir las
propias características positivas, más bien poniéndolas al servicio de toda la humanidad. Esta
lógica, al mismo tiempo que compromete a cada Iglesia particular, pone de relieve y manifiesta
esa unidad en la diversidad que se contempla en la visión trinitaria, que, a su vez, vincula la
comunión de todos a la plenitud de la vida personal de cada uno.
4. Segundo Capitulo Reflexiones a la luz de la palabra de Dios y la Doctrina Social de la Iglesia. Carta
Binacional de los obispos de México y Estados Unidos, Juntos en el Camino de la esperanza ya no
somos extranjeros.

ACOMPAÑAMIENTO PASTORAL EN EL ORIGEN, DURANTE EL TRÁNSITO Y A SU LLEGADA


La realidad de la migración, en particular cuando el camino lleva al cruce clandestino de las fronteras,
está llena de incertidumbres y peligros. En el momento que los migrantes estén por dejar sus hogares, es

211
necesario aconsejarlos pastoralmente para ayudarles a entender plenamente estas realidades, y para
que consideren todas sus opciones, incluyendo la búsqueda de medios legales de inmigración.

JUSTIFICACIONES:
1. Capitulo IV, retos y políticas de Políticas Migratorias de la Carta Binacional Juntos en el Camino
de la Esperanza ya no Somos extranjeros. Sobre la dignidad de las personas indocumentadas.
2. 103. Dado que la Iglesia es en Cristo: "signo e instrumento de la íntima unión con Dios y de la
unidad de todo el género humano" (LG, 1), los Obispos de los Estados Unidos y de México, en
comunión con el Santo Padre, en su Mensaje para la Jornada Mundial del Migrante de 1995,
afirmamos que: "en la Iglesia nadie es extranjero, y la Iglesia no es extranjera para ningún
hombre y en ningún lugar. Como sacramento de unidad y por tanto, como signo y fuerza de
agregación de todo el género humano, la Iglesia es el lugar donde también los emigrantes
indocumentados son reconocidos y acogidos como hermanos. Corresponde a las diversas
diócesis movilizarse para que esas personas, obligadas a vivir fuera de la red de protección de la
sociedad civil, encuentren un sentido de fraternidad en la comunidad cristiana. La solidaridad es
asunción de responsabilidad ante quien se encuentra en dificultad". Así pues, la Iglesia debe
acoger a toda persona de cualquier raza, cultura, lengua y nación, con alegría, caridad y
esperanza, recibiendo con especial cuidado a aquellos que se encuentran en situación de
pobreza, discriminación, marginación o exclusión.
3. Diagnóstico Diocesano: La Pastoral Social: “ …El ejercicio de la caridad contempla en nuestra
diócesis los niveles de asistencia, la promoción humana y la transformación de las estructuras
sociales. La concientización en los valores del Evangelio, la asistencia caritativa, la misericordia
organizada, la aceptación fraterna, la promoción de la conciencia ciudadana, la tutela de los
derechos humanos, y la denuncia profética, son todos ellos renglones donde se vive la caridad en
la vida comunitaria y parroquial de la Diócesis … Los migrantes en su paso por el territorio
diocesano, se sienten seguros y confortados…”

Acciones
Como Quien Cuando Donde
Entrevistas y Elisa Guerra Todo el año Casa del Migrante de Saltillo
documentación Georgina Jiménez
Seguimiento personal Elisa Guerra Todo el año CMS
Georgina Jiménez
Lucha contra adicciones Elisa Guerra Todo el año CMS
Georgina Jiménez
Inserción de Elisa Guerra Todo año CMS
discapacitados mentales Georgina Jiménez
Atención Psicológica Elisa Guerra Todo año CMS
Georgina Giménez
Atención Psiquiátrica Elisa Guerra Todo el año CMS
Georgina Giménez
Inserción de Inmigrados Elisa Guerra Todo el año Saltillo y Monterrey.

212
15.- COMISIÓN PARA LOS DERECHOS HUMANOS
Responsable: Lic. Blanca Martínez.

Objetivo específico: El Centro Diocesano para los Derechos Humanos a partir de procesos de defensa y
promoción integral favorece la concientización de la población en el estado de Coahuila sobre las causas
sociales y estructurales que generan las violaciones a los derechos humanos y promueve la construcción
de sujetos sociales con capacidad de defender y ejercer sus derechos, en congruencia con la tarea de la
iglesia Pueblo de Dios.

META 1: DIFUNDIR Y ASESORAR EN DHS DESDE UNA VISIÓN DE INTEGRALIDAD


Durante el 2011 se posicionan y da a conocer a la población información sobre sus Derechos Humanos:
civiles y políticos, laborales, sociales, económicos, ambientales y de género, asimismo se realizan
proceso de defensa integral del DHs sobre Privaciones Arbitraria a la Libertad (detenciones ilegales,
desaparición forzada, secuestro de migrantes, otros)

JUSTIFICACIONES:
1. Las condiciones de explotación y violación a los derechos humanos civiles y políticos, laborales,
sociales, culturales, ambientales y de género, van de la mano con la apuesta gubernamental de
impulso a un modelo de desarrollo económico que propicia la acumulación de la riqueza en
pocas manos y la exclusión y marginación social de las mayorías.
2. Uno de los indicadores de la seria crisis del Estado, es la ingobernabilidad que conlleva la no
posibilidad de garantizar la seguridad y los DHs de los ciudadanos. En los últimos años el
incremento posibilitado por las autoridades, el crimen organizado y las consecuentes violaciones
a los derechos humanos ha llevado a vivir una realidad irrefutable de terror y de violencia
generalizada a la que está sujeta la población en Coahuila.
3. En los dos últimos años, hemos vivido un grave incremento de ejecuciones de sociedad civil en
operativos policíacos y militares, ejecuciones periodistas y agresiones a empresas de
comunicación, desaparición de personas; grave incremento de actos de extorsión, amenazas de
muerte, quema de vehículos, el secuestro de migrantes, agresiones de defensores de derechos
humanos, etc. Dada la grave problemática de seguridad que se vive en el estado de Coahuila y
las consecuentes violaciones a los derechos humanos, como Centro de Derechos Humanos
consideramos necesario enfocar parte de nuestra acción en la defensa integral y social de los
Derechos Humanos de las víctimas de la violencia del Estado.
4. 399. Asumiendo con nueva fuerza esta opción por los pobres, ponemos de manifiesto que todo
proceso evangelizador implica la promoción humana y la auténtica liberación “sin la cual no es
posible un orden justo en la sociedad”. Entendemos, además, que la verdadera promoción
humana no puede reducirse a aspectos particulares: “Debe ser integral, es decir, promover a
todos los hombres y a todo el hombre”, desde la vida nueva en Cristo que transforma a la
persona de tal manera que “la hace sujeto de su propio desarrollo”. Para la Iglesia, el servicio de
la caridad, igual que el anuncio de la Palabra y la celebración de los Sacramentos, “es expresión
irrenunciable de la propia esencia”.
5. 400. Queremos, por tanto, desde nuestra condición de discípulos y misioneros, impulsar en
nuestros planes pastorales, a la luz de la Doctrina Social de la Iglesia, el Evangelio de la vida y la
solidaridad. Además, promover caminos eclesiales más efectivos, con la preparación y
compromiso de los laicos para intervenir en los asuntos sociales. Es esperanzador lo que decía
Juan Pablo II: “Aunque imperfecto y provisional, nada de lo que se pueda realizar mediante el

213
esfuerzo solidario de todos y la gracia divina en un momento dado de la historia, para hacer más
humana la vida de los hombres, se habrá perdido ni habrá sido vano”2
6. La Diócesis de Saltillo no ha logrado consolidar un proyecto de formación y defensa de DHs,
debido a que la concepción y práctica religiosa preconciliar y preponderante en esta Iglesia
particular separa la fe y la vida. Esto es reconocido y asumido como un reto a vencer para
avanzar en la construcción de un Iglesia profética y liberadora.
7. La defensa integral los DHs es el método optado por el Centro para la atención de casos de
violaciones a los Derechos Humanos, esto implica la conjunción de acciones de denuncia pública,
organización y capacitación de las víctimas, uso de instrumentos internacionales de DHs,
promoción de la solidaridad y utilización de los recursos jurídicos.

CÓMO QUIEN CUANDO DONDE


Asesorías en DHs con base El actual equipo del En el transcurso del año. En las oficinas del Centro
a los ejes priorizados por el Centro. 2 personas Esta es una atención y/o en campo.
Centro. permanente.
Acompañamiento integral a Idm Durante todo el año: Idm
procesos de organización mínimo una reunión
para la defensa de los DHs: mensual con familias de
Reuniones de coordinación, desaparecidos.
encuentros, movilizaciones,
conferencias de prensa, Mínimo 2 reuniones
etc. mensuales una local y una
nacional para el
seguimiento del tema de
secuestros de migrantes.
Documentación de casos Idm. En el transcurso del año. Idm.
de desapariciones forzadas, Esta es una atención
agresiones a defensores y permanente.
secuestros de migrantes,
prioritariamente.
Sistematización de las Idm Cada mes Idm
asesorías.
Elaboración informes El equipo del Centro la Enero y Febrero: Fichas Idm
temáticos específicos mayoría, los que tienen para Grupo de Trabajo de
(mínimo 10 al año) que ver con Migrantes es la ONU.
en conjunto con Belén,
Posada de migrante. Marzo:
 Informe sombra para
Grupo de Trabajo de
la ONU sobre
desaparición forzada.
 Informe sobre
secuestros de
migrantes para CIDH.
 Informe para la
SEGOB.
Resto del año: los que vaya
requiriendo el proceso.

2
Documento de Aparecida 399 y 400

214
Elaboración de tres Voluntarias del Centro y el Cuando haya recursos Idm
documentos de difusión equipo.
sobre DHs
Elaboración de proyectos Blanca Martínez Adaptación a los formatos Idm
de financiamiento, envío y de las agencias y envío:
gestión. Enero y febrero.
Gestión: el resto del año.

META 2: FORMACIÓN DE COMITÉS DE PROMOTORES-DEFENSORES POPULARES.


Durante el 2011 en la Diócesis de Saltillo y organizaciones de la sociedad civil en Coahuila se inicia el
proceso de formación de promotores-defensores populares para la defensa y promoción de los Derechos
Humanos.

JUSTIFICACIONES EXISTENCIALES
1. El desconocimiento de los Derechos Humanos de gran mayoría de la población es una de las
variables que posibilitan las violaciones de estos. La ignorancia y el miedo han sido mecanismo
históricos para el ejercicio del poder. Un pueblo que conoce y defiende sus derechos, es la única
alternativa para lograr que la justicia, la dignidad y la paz se conviertan en modelo social.
2. La pérdida del poder adquisitivo por la política antipopular impulsada desde las cúpulas de
poder, ha generado el incremento de la pobreza y la exclusión de grandes mayorías de la
posibilidad de una vida digna. Las mujeres trabajadoras de las maquilas perciben el salario
mínimo, lo cual las obliga a trabajar horas extras o doblar turnos para poder obtener un poco
más de recursos para la sobrevivencia de sus familias. Asimismo, la violencia contra las mujeres y
a personas con diversas preferencias afectivas y sexuales, es otra seria problemática
invisibilizada en Coahuila, los asesinatos y privaciones arbitrarias a la libertad, la tortura, los
actos xenofóbicos y discriminatorios, entre otras tantas violaciones son vistas por la mayoría de
población como algo natural, o lo que les toco vivir. La cultura de muerte que permea nuestra
realidad nos exige desarrollar programas de concientización de Derechos Humanos en la
población.
3. El nivel de desconocimiento de la población de sus derechos esenciales ha posibilitado graves
violaciones a los Derechos Humanos y un serio deterioro del tejido social que se agudiza con los
niveles dramáticos de violencia que vivimos por la guerra.
4. III.2. Si la Iglesia se hace presente en la defensa o en la promoción de la dignidad del hombre, lo
hace en la línea de su misión, que aun siendo de carácter religioso y no social o político, no
puede menos de considerar al hombre en la integridad de su ser. El Señor delineó en la parábola
del buen samaritano el modelo de atención a todas las necesidades humanas (cf. Lc 10,30), y
declaró que en último término se identificará con los desheredados —enfermos, encarcelados,
hambrientos, solitarios—, a quienes se haya tendido la mano (cf. Mt 25,31ss). La Iglesia ha
aprendido en estas y otras páginas del Evangelio (cf. Mc 6,35-44) que su misión evangelizadora
tiene como parte indispensable la acción por la justicia y las tareas de promoción del hombre (cf.
Documento final del Sínodo de los Obispos, octubre de 1971), y que entre evangelización y
promoción humana hay lazos muy fuertes de orden antropológico, teológico y de caridad (cf.
Evangelii nuntiandi 31); de manera que «la evangelización no sería completa si no tuviera en
cuenta la interpelación recíproca que en el curso de los tiempos se establece entre el Evangelio y
la vida concreta personal y social del hombre»3
3
Discurso Inaugural pronunciado en el Seminario Palafoxiano de Puebla de los Ángeles, México.
S.S. Juan Pablo II. 28 de enero de 1979
215
5. 399. Asumiendo con nueva fuerza esta opción por los pobres, ponemos de manifiesto que todo
proceso evangelizador implica la promoción humana y la auténtica liberación “sin la cual no es
posible un orden justo en la sociedad” 229. Entendemos, además, que la verdadera promoción
humana no puede reducirse a aspectos particulares: “Debe ser integral, es decir, promover a
todos los hombres y a todo el hombre”230, desde la vida nueva en Cristo que transforma a la
persona de tal manera que “la hace sujeto de su propio desarrollo” 231. Para la Iglesia, el servicio
de la caridad, igual que el anuncio de la Palabra y la celebración de los Sacramentos, “es
expresión irrenunciable de la propia esencia”4
6. En la Diócesis ha prevalecido una lógica de trabajo asistencial para la atención de las graves
problemáticas que vive nuestro pueblo, es necesario construir sujetos que sean capaces de
defender y ejercer sus derechos y ser constructores de una sociedad más digna y justa. Las claves
metodológicas para el trabajo será desde el enfoque de Educación Popular “Educar para
transformar”.

CÓMO QUIEN CUANDO DONDE


1. Elaboración de plan Equipo del Centro Cuando haya recursos Oficina del Centro.
de formación de humanos y económicos
defensores para realizarlo.
populares de DHs.
2. Ejecución del plan Equipo del Centro En las vicarías, parroquias
o con organizaciones
sociales que tengan
interés.

16.- COMISIÓN DE PASTORAL DE LA SALUD


Responsable: Pbro. Juan Manuel Ledezma.

Objetivo específico: La pastoral de la salud bajo la guía y asistencia del Espíritu Santo promueve, cuida,
defiende y celebra la vida, haciendo presente en la sociedad de hoy la misión salvífica y santificadora en
el mundo de la salud .

JUSTIFICACIONES.
1. Dives in misericordia (1980)
2. Salvifici doloris (1984) “Dimensión cristiana del sufrimiento humano“. Encierra todo el contenido
teológico de la Pastoral de la Salud.
3. Christi fideles laici (1988). “Uno de los objetivos fundamentales de esta renovada e intensificada
acción pastoral es considerar al enfermo, al minusválido, a quien sufre, no simplemente como
término del amor y del servicio de la Iglesia, sino más bien como sujeto activo y responsable de la
obra de evangelización y de salvación”. (Nº 54)
4. Dolentium Hominum (1985) Juan Pablo ll crea la Pontificia Comisión para los agentes sanitarios y
esboza el contenido de la misión de la Pastoral de la Salud.
5. Pastor Bonus (1988) El Papa eleva la Pontificia Comisión a Pontificio Consejo para la Pastoral de
la Salud. Misión de la PS.

4
Documento de Aparecida 399

216
6. Evangelium Vitae (1985) Es toda una defensa de la vida: Derecho a nacer, vivir y morir
dignamente. “La defensa y promoción de la vida no es monopolio de nadie, sino deber y
responsabilidad de todos.” (EV 91)

Niveles de la Pastoral de la Salud


1. Solidaria o Pastoral de los Enfermos: Ser presencia de Jesús buen samaritano, justo a los
enfermos y los que sufren en las comunidades, en las familias y en las instituciones de Salud.
2. Dimensión Comunitaria o de la Salud Comunitaria: Favorecer la promoción y la educación en
el campo de la salud poniendo énfasis en el saneamiento básico, actuando de manera
preferencial en el campo de la prevención de las enfermedades.
3. Dimensión Político – Institucional: Hacer presencia y velar para que los organismos e
instituciones públicas y privadas que prestan servicios y forman profesionales de la salud, tengan
presente su misión política, ética, bioética y comunitaria, a su vez promueve la conformación de
un comité de ética médica .

META.1. FORMACIÓN DE LA ESTRUCTURA DIOCESANA.


En abril y Mayo del 2011, se una integra una comisión diocesana de pastoral de la salud, para contar con
las estructuras necesarias que nos ayuden a eficientar nuestro trabajo a distintos niveles.

JUSTIFICACIONES.
1. No existen estructuras que favorezcan el trabajo en pro de los enfermos y el mundo que les
rodea.
2. Es necesario unir fuerzas y homologar las distintas acciones que se emprenden y se realizan en
este campo...
3. Ante el sufrimiento: Jesús se compromete con ellos (Mateo 14, 14); Ante la realidad cotidiana
que se basa en el amor y en un deseo real de ayuda al prójimo Jesús siempre responde
(Mateo 25,35-40). Ante la ayuda organizada la fe la comunidad responde ( Marcos 2, 4 )
4. Ante la realidad que nos interpela : Hay un deber de responder desde la iglesia a las
interrogantes de la enfermedad y el dolor ( cf. GS 10 )
5. Ante la necesidad de estructuras profesionales y eficientes : Se requiere una obra de conjunto
inteligente, programada, constante y generosa, más eficaz de vuestra fe, cultura y compromiso
cristiano en la investigación científica y la profesión" Dolentium Hominum # 4(1985)
6. Que el apostolado que se realiza en pro de los enfermos, de los que sufren, del personal que
acompaña la enfermedad, responda cada vez mejor a las nuevas exigencias y cumplamos con el
objetivo planteado.
7. Logar difundir la doctrina de la Iglesia sobre los aspectos espirituales y morales de la
enfermedad y el significado del dolor humano. Cf. Pastor Bonus (1988) Pontificio Consejo del
Apostolado para los Agentes de la Salud. (art 152- 153).

1 CONVOCACIÓN
1.1. Invitación personalizada a cada uno de los agentes que formarán la comisión diocesana.
Aquellos que ya realizan alguna acción en el campo de la Salud: Coordinadores de Vista a enfermos,
tanto en hospitales como en comunidades; Capellanes, encargados por vicaria, coordinadores de grupos
de atención a enfermos, religiosas (os) en este campo, etc.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisionado Diocesano 1 al 7 de abril del 2011 Comedor de la Pastoral de la Salud

217
en Saltillo

2. PREPARACIÓN
2.1. El Ser de la Comisión de Pastoral de la Salud: Objetivo de la comisión y sus funciones
2.2. El Hacer de dicha comisión
2.3. La estructura diocesana, vicarial (o sectorial) y parroquial, grupos en pro de la vida: vigencia de la
comisión, flujo organizacional.
2.4. Invitaciones.
2.5. Lugar, equipo,
Mobiliario.
2.6. Copias requeridas y material tecnológico

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisionado Diocesano, 8 al 26 de abril Comedor de la Pastoral de la Salud
capellanes de hospitales, en Saltillo
encargados por vicaria y
coordinadores de laicos que este
ya en el campo de acción

3. REALIZACIÓN.
3.1. Bienvenida y Presentación del Objetivo
3.2. Presentación de los lineamientos generales de nuestro Plan de renovación espiritual y pastoral en
nuestra diócesis.
3.3. El Ser de la Comisión de Pastoral de la Salud: Objetivo de la comisión y sus funciones
3.4 El Hacer de dicha comisión
3.5 La estructura diocesana, vicarial (o sectorial) y parroquial, grupos en pro de la vida: vigencia de la
comisión.
3.6. Agenda de reuniones.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisionado Diocesano, 14 de Mayo del 2011 Parroquia de San Pablo Apóstol
capellanes de hospitales,
encargados por vicaria y
coordinadores de laicos que este
ya en el campo de acción

4. EVALUACIÓN: Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes


candidatos a integrar la Comisión Vicarial.
4.1. Convocatoria: Invitación oportuna. Invitación pertinente
4.2. Realización. Logro del objetivo. Ambientación. Contenidos. Metodología. Lugar. Horario.
Participación. Asistencia. Resultados.
4.3. Preparación: Materiales suficientes. Oportunidad. Responsables
4.4 Evaluación:

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisionado Diocesano, 14 de Mayo del 2011 Parroquia de San Pablo Apóstol
capellanes de hospitales,

218
encargados por vicaria y
coordinadores de laicos que este
ya en el campo de acción

META NO.2: FORMACIÓN DE LAS COMISIONES DE VICARÍAS FORÁNEAS PARA LA PASTORAL DE LA


SALUD
De Junio a Agosto del 2011, Se integra una comisión en cada Vicaría Foránea, para contar con las
estructuras necesarias que faciliten de una manera organizada y responsable nuestra atención en prode
los enfermos, agentes y situaciones que rodean este campo.

JUSTIFICACIONES.
1. No existe una estructuras vicarial que una fuerzas para favorecer la atención a este sector del
pueblo de Dios
2. Es necesario que nuestra organización contemple a todos los agentes de la pastoral de la salud
que están presentes en nuestras de las comunidades.
3. Actitud de Jesús ante el sufrimiento. Jesús se conmueve profundamente ante el dolor de los
demás (Mateo 9, 36; 14,14; 15,32). Jesús cura -sana- salva a toda la persona. (Marcos 2,5); la
abre al mensaje de la Buena Nueva (Marcos 7,34); la ayuda a reconocer las causas del mal (Juan
5,14); le devuelve la paz y la salvación total de parte de Dios (Juan 5,14).
4. La Iglesia, que nace del misterio de la redención en la cruz de Cristo, está obligada a buscar el
encuentro con el hombre, de modo particular en el camino de su sufrimiento. En tal encuentro el
hombre « se convierte en el camino de la Iglesia », y es este uno de los caminos más
importantes, los cuales deberán de estar organizados (Carta Apostólica de Juan Pablo II sobre el
Sentido Cristiano del Sufrimiento Humano, 3).
5. Que el apostolado que se realiza en pro de los enfermos, de los que sufren, del personal que
acompaña la enfermedad, responda cada vez mejor a las nuevas exigencias y cumplamos con el
objetivo planteado.
6. Logar difundir la doctrina de la Iglesia sobre los aspectos espirituales y morales de la
enfermedad y el significado del dolor humano. Cf. Pastor Bonus (1988) Pontificio Consejo del
Apostolado para los Agentes de la Salud. (art 152- 153).

1 CONVOCACIÓN
1.1. Invitación personalizada a cada uno de los agentes que formarán la comisión de la Vicaría.
(Noreste, Noroeste, Centro, Sureste, Suroeste, Siderúrgica y Desértica).

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana 1 al 13 de mayo del 2011 En cada Vicaría Foránea

2. PREPARACIÓN
2.1. El Ser de la Comisión de Pastoral de la Salud: Objetivo de la comisión y sus funciones
2.2. El Hacer de dicha comisión
2.3. La estructura diocesana, vicarial (o sectorial) y parroquial, grupos en pro de la vida: vigencia de la
comisión, flujo organizacional.
2.4. Invitaciones.

219
2.5. Lugar, equipo

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana Del 14 al 20 de mayo del 2011 En cada Vicaría Foránea

3. REALIZACIÓN.
3.1. Bienvenida y Presentación del Objetivo
3.2. Presentación de los lineamientos generales de nuestro Plan de renovación espiritual y pastoral en
nuestra diócesis.
3.3. El Ser de la Comisión de Pastoral de la Salud: Objetivo de la comisión y sus funciones
3.4 El Hacer de dicha comisión
3.5 La estructura diocesana, vicarial (o sectorial) y parroquial, grupos en pro de la vida: vigencia de la
comisión.
3.6. Agenda de reuniones.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


 Comisión Diocesana V. Noreste: 25 de Julio En un local de cada Vicaría.
V. Noroeste: 02 de Julio
 Participantes candidatos V. Centro: 09 de Julio
a integrar la Comisión V. Sureste: 16 de julio
Vicarial de Pastoral de la V. Suroeste: 23 de julio
salud. V. Siderúrgica: 30 de julio

4. EVALUACIÓN
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes candidatos a
integrar la Comisión Vicarial.
4.1. Convocatoria: Invitación oportuna. Invitación pertinente
4.2. Realización. Logro del objetivo. Ambientación. Contenidos. Metodología. Lugar. Horario.
Participación. Asistencia. Resultados.
4.3. Preparación: Materiales suficientes. Oportunidad. Responsables
4.4 Evaluación:

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


 Comisión Diocesana V. Noreste: 25 de Julio En un local de cada Vicaría.
V. Noroeste: 02 de Julio
 Participantes candidatos V. Centro: 09 de Julio
a integrar la Comisión V. Sureste: 16 de julio
Vicarial de Pastoral de la V. Suroeste: 23 de julio
salud. V. Siderúrgica: 30 de julio

META NO.3: FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE LA COMISIÓN DIOCESANA Y DE VICARIAS SOBRE LA


RAZÓN DE SER DE LA PASTORAL DE LA SALUD

220
De Septiembre a Octubre del 2011, Se propicia la formación profesionalizada de la comisión Diocesana
y comisiones de vicaria sobre la razón de ser de la pastoral de la Salud: I. Fundamentos, motivación y
aspectos de la Pastoral de la Salud; II. Sujetos y protagonistas de la Pastoral de la Salud; III
Espiritualidad en la pastoral de la salud; IV La organización de la Pastoral de la Salud

JUSTIFICACIONES.
1. Ante la naciente comisión diocesana y de vicarias referente a la pastoral de la salud es necesario
una formación profesionalizada que nos ayude a homologar criterios y nos proporciones
lineamientos para una mejor eficacia en este campo del pueblo de Dios.
2. Es necesario que nuestra organización contemple a todos los agentes de la pastoral de la salud
que están presentes en nuestras de las comunidades.
3. Los enfermos, campo privilegiado de la actuación de Jesús (Mateo 11,5; 12,28). El cual es movido
únicamente por su amor. Los atiende en sus necesidades. Jesús busca el encuentro personal con
los enfermos. Los acoge, escucha, comprende, interpreta sus deseos, les infunde fe, aliento y
esperanza.
4. Ante la realidad que nos interpela : Hay un deber de responder desde la iglesia a las
interrogantes de la enfermedad y el dolor ( cf. GS 10 )
5. Ante la necesidad de estructuras profesionales y eficientes : Se requiere una obra de conjunto
inteligente, programada, constante y generosa, más eficaz de vuestra fe, cultura y compromiso
cristiano en la investigación científica y la profesión" Dolentium Hominum # 4(1985)
6. Que el apostolado que se realiza en pro de los enfermos, de los que sufren, del personal que
acompaña la enfermedad, responda cada vez mejor a las nuevas exigencias y cumplamos con el
objetivo planteado.
7. Logar difundir la doctrina de la Iglesia sobre los aspectos espirituales y morales de la
enfermedad y el significado del dolor humano. Cf. Pastor Bonus (1988) Pontificio Consejo del
Apostolado para los Agentes de la Salud. (art 152- 153).
8. En este sector se plantean hoy delicados y graves problemas de naturaleza ética, en los cuales la
Iglesia y los cristianos deben intervenir decididamente con valentía y clarividencia para
salvaguardar valores y derechos esenciales vinculados con la dignidad y el destino supremo de la
persona humana. Dolentium Hominum # 4 – 5 (1985)

1 CONVOCACIÓN
1.1 Invitación a el Equipo de San Camilo
Hermanos y sacerdotes para el cuidado de los enfermos.
La intuición más original de Camilo de Lellis fue la necesidad de un cuidado integral a la persona
enferma: unidad de espíritu, mente y cuerpo. De Guadalajara
Invitación personalizada a cada uno de los agentes que forman la comisión diocesana y de Vicarías.
(Noreste, Noroeste, Centro, Sureste, Suroeste, Siderúrgica y Desértica).
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
Comisión Diocesana En el Mes de Mayo se tendrá En Guadalajara o vía e-mail.
contacta con el Eq. De los Camilos
para formalizar la invitación
1 al 9 de Septiembre Recordar
invitación
Del 5-9 de Septiembre En cada Vicaría

2. PREPARACIÓN

221
2.1. En contacto con el Equipo que proporciona la capacitación checa con detenimiento la temática a
tratar
2.4. Invitaciones.
2.5. Lugar, equipo

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana en enlace con Del 9 al 20 de Septiembre del 2011 En un local en Saltillo
el Eq. De San Camilo

3. REALIZACION
3.1. Bienvenida y Presentación del Objetivo
3.2. Curso de Capacitación
3.3. Temática:
I. Fundamentos, motivación y aspectos de la Pastoral de la Salud;
II. Sujetos y protagonistas de la Pastoral de la Salud;
III Espiritualidad en la pastoral de la salud;
IV La organización de la Pastoral de la Salud
3.4. Material Requerido

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


3-8 de Octubre Del 3 – 5 en Saltillo
Comisión Diocesana Del 6-8 en Monclova
Eq. De San Camilo

4. EVALUACIÓN
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes candidatos a
integrar la Comisión Vicarial.
4.1. Convocatoria: Invitación oportuna. Invitación pertinente
4.2. Realización. Logro del objetivo. Ambientación. Contenidos. Metodología. Lugar. Horario.
Participación. Asistencia. Resultados.
4.3. Preparación: Materiales suficientes. Oportunidad. Responsables
4.4 Evaluación:

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana 3-8 de Octubre Del 3 – 5 en Saltillo
Eq. De San Camilo Del 6-8 en Monclova

META NO.4: FORMACIÓN DE ENCARGADOS DE PASTORAL DE LA SALUD EN LAS PARROQUIAS.


De Noviembre a Diciembre del 2011, Se convoca al primer encuentro de agentes de la pastoral de la
salud en las comunidades parroquiales, grupos, asociaciones que trabajan en este campo, con el fin de
conocernos, integrarnos para unir fuerzas que contribuyan, a que nuestra presencia sea con mayor
eficacia en el campo de la salud.

JUSTIFICACIONES.
1. No existe una estructuras clara en cada comunidad parroquial que favorezca la atención a este
sector del pueblo de Dios

222
2. Es necesario que nuestra organización contemple a todos los agentes de la pastoral de la salud
que están presentes en nuestras de las comunidades.
3. La salud está ligada estrechamente a la vida y como tal tiene que ver con la persona, la
espiritualidad, la convivencia democrática, la cultura del reconocimiento de lo diferente, la
cultura de la alegría y de la fiesta, la convivencia con la naturaleza, la vivencia de la relación con
la tierra como madre de la vida y como casa y medio ambiente de todos los seres.
4. Las comunidades se convierten en el buen samaritano (Lucas 10, 29-37) indica Jesús cuál debe
ser la relación con el prójimo que sufre: no pasar de largo sino pararse junto a él; conmoverse y
compadecerse de él y de su desgracia; ofrecerle, dentro de lo posible, ayuda eficaz, poniendo en
ella todo el corazón y ofreciéndose a sí mismo (4). (Carta Apostólica de Juan Pablo II sobre el
Sentido Cristiano del Sufrimiento Humano, 28).
5. Ante la realidad que nos interpela : Hay un deber de responder desde la iglesia a las
interrogantes de la enfermedad y el dolor ( cf. GS 10 )
6. Ante la necesidad de estructuras profesionales y eficientes : Se requiere una obra de conjunto
inteligente, programada, constante y generosa, más eficaz de vuestra fe, cultura y compromiso
cristiano en la investigación científica y la profesión" Dolentium Hominum # 4(1985)
7. Que el apostolado que se realiza en pro de los enfermos, de los que sufren, del personal que
acompaña la enfermedad, responda cada vez mejor a las nuevas exigencias y cumplamos con el
objetivo planteado.
8. Logar difundir la doctrina de la Iglesia sobre los aspectos espirituales y morales de la
enfermedad y el significado del dolor humano. Cf. Pastor Bonus (1988) Pontificio Consejo del
Apostolado para los Agentes de la Salud. (art 152- 153).
9. En este sector se plantean hoy delicados y graves problemas de naturaleza ética, en los cuales la
Iglesia y los cristianos deben intervenir decididamente con valentía y clarividencia para
salvaguardar valores y derechos esenciales vinculados con la dignidad y el destino supremo de la
persona humana. Dolentium Hominum # 4 – 5 (1985)

1 CONVOCACIÓN
1.1 Invitación personalizada a cada uno de los agentes que se encuentran trabajando en las
comunidades parroquiales y grupos diversos en este campo

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana y de vicarías Comisión Diocesana y de vicarías En cada Vicaría Foránea
Del 1- 15 de Noviembre

2. PREPARACIÓN
2.1. La temática a tratar: Bienvenida y Presentación del Objetivo. Dinámica: ¿Quiénes somos y qué
hacemos?
Curso de homologación Temática:
I. Fundamentos, motivación y aspectos de la Pastoral de la Salud;
II. Sujetos y protagonistas de la Pastoral de la Salud;
III Espiritualidad en la pastoral de la salud;
IV La organización de la Pastoral de la Salud
2.2. Material Requerido
2.3. Invitaciones.
2.4. Lugar, equipo

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE

223
Comisión Diocesana y de vicarías Del 15 al 25 de Noviembre del En un local en Saltillo
2011

3. REALIZACION
3.1. Bienvenida y Presentación del Objetivo
3.2. Dinámica: ¿Quiénes somos y qué hacemos?
Curso de homologación
3.3. Temática:
I. Fundamentos, motivación y aspectos de la Pastoral de la Salud;
II. Sujetos y protagonistas de la Pastoral de la Salud;
III. Espiritualidad en la pastoral de la salud;
IV. La organización de la Pastoral de la Salud
3.4. Material Requerido

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana y de vicarías 3 de Diciembre En cada Vicaría Foránea
10 de Diciembre

4. EVALUACIÓN
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes candidatos a
integrar la Comisión Vicarial.
4.1. Convocatoria: Invitación oportuna. Invitación pertinente
4.2. Realización. Logro del objetivo. Ambientación. Contenidos. Metodología. Lugar. Horario.
Participación. Asistencia. Resultados.
4.3. Preparación: Materiales suficientes. Oportunidad. Responsables
4.4 Evaluación:

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana 3 de Diciembre En Monclova
Eq. De San Camilo 10 de Diciembre En Saltillo

ACTIVIDADES ESTABLECIDAS:
1. Día mundial del enfermo: visita, celebración
2. Ejercicios espirituales en los hospitales: preparación, difusión de materiales.
3. Celebración eucarística permanente en los hospitales : en donde hay capellán y en los del sector
salud en saltillo
4. Se cuanta con dos casas del Peregrino una en Monclova y otra en Saltillo: se ofrece albergue,
alimento y atención espiritual.
5. Se cuanta con equipos de voluntarios que todos los días realizan una visitero a los enfermos,
familiares y personal en los hospitales en Saltillo, ayuda espiritual y alimento.
6. La atención que se realiza a los enfermos desde las comunidades parroquiales: visita a
enfermos, dispensarios, sacramentos.
7. Grupo de enfermeras católicas

224
17.- COMUNIDAD SAN ÆLREDO

Objetivo específico: La comunidad San Ælredo, incidiendo en la defensa de la identidad y en la cultura de


los derechos humanos de las minorías, promueven la dignidad y la espiritualidad de las personas del
colectivo Lésbico, Gay, Bisexual, Travesti, Transgénero, Transexual e Intersexual (LGBTTTeI), con el fin de
participar activamente como sujetos sociales en la rica diversidad del pueblo de Dios.

META 1: DIFUSIÓN EN EL PUEBLO DE DIOS SOBRE LA IGUALDAD Y EL APORTE DE LA COMUNIDAD


LGBTTTEI.
En el periodo de un año, posicionar y dar a conocer a la población la información sobre la dignidad de la
comunidad LGBTTTeI y cuál es el proceso en el que debemos seguir, todo como miembros de una Iglesia
Incluyente no Excluyente.

JUSTIFICACIONES:
1. La comunidad “San Elredo” fue creada en la Diócesis de Saltillo en el 2002 para acompañar
pastoralmente a jóvenes integrantes del colectivo de diversidad sexual buscando la promoción de la
dignidad y defensa de los Derechos Humanos de esa comunidad, buscando su integración plena a la
sociedad y a la Iglesia. Fray Raúl Vera López. Obispo de la Diócesis de Saltillo.
2. La Diócesis de Saltillo no ha podido difundir el proyecto de la comunidad San Ǽlredo. La
Comunidad LGBTTTeI, por falta información distorsionada y mal entendida por los prejuicios culturales y
existenciales, acerca de la palabra de Dios. Sufrimos de discriminación por parte de algunos sectores de
la Iglesia y esto quebranta contra la posibilidad de una vida digna dentro de la misma. Sabiendo que
somos parte del Plan Divino y viéndonos como parte estructural de la Iglesia.

1. CONVOCACION.
1.1. Contactar a los coordinadores para elaborar una agenda de las reuniones de cada mes.
1.2. El encuentro de información se lleva a cabo durante los meses de mayo del 2011 a febrero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Abril de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
Malacara. obispado de saltillo.

1.2 Mayo de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del


Febrero de 2012 Malacara. obispado de saltillo.

2.- PREPARACIÓN:
Preparar diapositivas para la proyección.
Proyector, pantalla, bocinas y extensiones para conectar.
Elaborar material a manera de folleto, para entregar a los asistentes.
Impresión del material, 200 folletos.
Presupuesto económico de impresión de folletos.

3. DESARROLLO
3.1 Información. Consistirá en: Exponer y puntualizar que y que hace la Comunidad San Elredo, desde el
proyecto de renovación de nuestra Diócesis.
3.2 Espacio para preguntas y respuestas.
3.3 Compromiso del equipo promotor dentro de su parroquia y grupo juvenil.

225
CUANDO QUIENES DONDE
3.1 Fechas tentativas de un fin Comunidad San Elredo, Salón polivalente del obispado de
de semana mensual equipo de coordinación. saltillo.

3.2 Cuestiones y dudas de los Equipo de Coordinación Salón polivalente del obispado de
chicos asistentes a la saltillo.
reunión.
3.3 Materiales que les sirvan a Equipo de coordinación. Salón polivalente del obispado de
los coordinadores de los saltillo.
grupos juveniles y un
compromiso de distribución.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos los grupos juveniles convocados para este mes.
4.3 Metodología, en la exposición del proyecto para los y las jóvenes
4.4 Impacto y aceptación por parte de los y las jóvenes.
4.5 Evaluar el material a entregar.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 al 4.5 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo y Salón polivalente del obispado
equipo de Coordinación. de saltillo.

META [Link] DE DIFUSIÓN SOBRE EL SER Y QUEHACER DE LA COMUNIDAD SAN ÆLREDO.


Un fin de semana, cada seis meses, la Comunidad ofrece talleres a todos los que pertenecemos a la
diversidad sexual con el objetivo de dignificarnos y sabernos y vernos como parte de la sociedad en
general.

JUSTIFICACIONES
1. Los hijos de Dios, San Pablo. Todos ustedes son de Cristo y Cristo es Dios, esto se refleja en el
conjunto de la diversidad y la pluralidad de la misma para nuestro Dios.

1. CONVOCACION.
1.1. Contactar a los coordinadores y sociedad civil que se dedique a trabajar con el colectivo lé[Link]
para elaborar una agenda de reuniones cada 6 meses.
1.2. El encuentro de información se lleva a cabo durante los meses de agosto del 2011 a enero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Junio de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
Malacara. obispado de saltillo.
1.2 Abril de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
Enero de 2012 Malacara. obispado de saltillo.

2.- PREPARACIÓN:
Preparar diapositivas para la proyección.

226
Proyector, pantalla, bocinas y extensiones para conectar.
Elaborar material a manera de folleto, para entregar a los asistentes.
Impresión del material, 200 folletos.
Presupuesto económico de impresión de folletos.

3. DESARROLLO
3.1 Información. Consistirá en: Exponer y puntualizar el ser y quehacer de la Comunidad San Elredo,
desde el proyecto de renovación de nuestra Diócesis.
3.2 Espacio para la elaboración y promoción de un equipo de promotores que se dediquen a hacer una
labor en la sociedad.
3.3 Compromiso del equipo promotor.

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
3.1 Fechas tentativas de un fin Comunidad San Elredo, Salón polivalente del obispado de
de semana cada seis meses. equipo de coordinación. saltillo.

3.2 Cuestiones y dudas de las Equipo de Salón polivalente del obispado de


personas asistentes a la Coordinación saltillo.
reunión.
3.3 Materiales que les sirvan a Equipo de coordinación. Salón polivalente del obispado de
los promotores electos y un saltillo.
compromiso de distribución.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos los grupos juveniles convocados para este mes.
4.3 Metodología, en la exposición del proyecto para los y las jóvenes
4.4 Impacto y aceptación por parte de los y las jóvenes.
4.5 Evaluar el material a entregar.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 al 4.5 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo y Salón polivalente del obispado
equipo de Coordinación. de saltillo.

META 3. DIFUSIÓN DE LA ESPIRITUALIDAD DE LA COMUNIDAD.


Dirección espiritual; reflexionando desde nuestra orientación sexual, con la cual queremos conocer a
Dios y saber su plan para nosotros como hijos suyos.

JUSTIFICACIONES:
1. Diversidad de Miembros, para un solo cuerpo. 1 corintios 12-31. Al iniciar la comparación del
cuerpo, Pablo dijo, pasando inmediatamente al fondo de la cuestión: así también Cristo (12,12).
Ahora, de manera más comprensible, dice: «Nosotros somos el cuerpo de Cristo.» En conexión
con todo lo que antecede, se estaría casi tentado a entender la afirmación condicionalmente:
con tal de que vivas nuestra condición de miembros.
2. Con todo, la frase es absoluta, y con razón, por cuanto ha sido Dios quien ha convocado a la
comunidad y la ha cohesionado para formar un cuerpo. La enumeración de los miembros que
hace Pablo a continuación, y respectivamente, de las funciones, es realmente sorprendente:

227
aparecen nombres enteramente nuevos y, además, los que son expresamente colocados en
primera línea están, a su vez, subordinados en una terna descendente: apóstoles, profetas,
maestros.

1. CONVOCACION.
1.1. Contactar a los y las personas y miembros del colectivo lé[Link] para elaborar una agenda de las
reuniones de cada mes.
1.2. El encuentro de información se lleva a cabo durante los meses de abril del 2011 a febrero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Marzo de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
Malacara. obispado de saltillo.

1.2 Abril de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del


Febrero de 2012 Malacara. obispado de saltillo.

2.- PREPARACIÓN:
Preparar diapositivas para la proyección.
Proyector, pantalla, bocinas y extensiones para conectar.
Elaborar material a manera de folleto, para entregar a los asistentes.
Impresión del material, 200 folletos.
Presupuesto económico de impresión de folletos.

3. DESARROLLO
3.1 Información. Consistirá en: Exponer y puntualizar que y que hace la Comunidad San Elredo, desde el
proyecto de renovación de nuestra Diócesis.
3.2 Espacio para preguntas y respuestas.
3.3 Compromiso de reuniones una vez al mes como preparación espiritual de nosotros mismos.

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 Una vez al mes Comunidad San Elredo, Salón polivalente del obispado de
equipo de coordinación. saltillo.

3.2 Cuestiones y dudas de los Equipo de Coordinación Salón polivalente del obispado de
chicos asistentes a la saltillo.
reunión.
3.3 Materiales que les sirvan a Equipo de coordinación. Salón polivalente del obispado de
los coordinadores de los saltillo.
grupos juveniles y un
compromiso de distribución.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos los convocados para este mes.
4.3 Metodología, en la exposición del proyecto para los convocados.
4.4 Impacto y aceptación por parte de los convocados.
4.5 Evaluar el material a entregar.

228
CUANDO QUIENES DONDE
4.1 al 4.5 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo y Salón polivalente del obispado
equipo de Coordinación. de saltillo.

META 4. FESTIVAL DE CINE LÉSBICO-GAY


Crea lazos humanitarios entre este grupo y la sociedad, a través del Festival Cultural de Cine Lésbico-
Gay, con el Foro de Diversidad Sexual, Familiar y Religión, Festival: 17 de Mayo Día Mundial de lucha
contra la Homofobia, Marcha de la Diversidad Sexual.

JUSTIFICACIONES:
1. El Pueblo de Dios que peregrina en esta región del mundo, destinado por su Creador a vivir en la
unidad, en la justicia y la paz; convocado por Cristo, el Buen Pastor, para que “tenga vida y vida
en abundancia”, y que anhela ofrecer al mundo las razones de esperanza que dan sentido a la
vida y a los proyectos humanos.
2. El tejido social por el colapso de un modelo económico incapaz de resolver la pobreza y por el
individualismo que va anulando la corresponsabilidad solidaria; vive atrapado por la imposición
de nuevos modelos de vida que han roto los esquemas tradicionales de la convivencia; y carga
dolorosamente los embates de la delincuencia organizada, la impunidad y la corrupción.

1. CONVOCACION.
1.1. Convocatoria en medios de comunicación para la realización de estos evento al público y la
sociedad en general.
1.2. El encuentro de información se lleva durante diferentes fechas del año, comprendiendo los
periodos de marzo del 2011 a febrero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Marzo foro de diversidad Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
sexual, familiar y religioso. Malacara. obispado de saltillo.
de 2011
1.2 Mayo 17 día internacional de Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
lucha contra la homofobia Malacara. obispado de saltillo.
1.3 Diciembre Festival cultural Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
de cine lé[Link]. Malacara. obispado de saltillo.
2.- PREPARACIÓN:
Preparar diapositivas para la proyección, películas y materiales a entregar.
Plaza pública y sala de cine del ICOCULT.
Elaborar material a manera de folleto, para entregar a los asistentes.
Impresión del material, 200 folletos, por evento, 600 en total.
Presupuesto económico de impresión de folletos.

3. DESARROLLO
3.1 Información. Consistirá en: Exponer y puntualizar que y que hace la Comunidad San Elredo, desde el
proyecto de renovación de nuestra Diócesis.
3.2 Espacio para preguntas y respuestas.
3.3 Compromiso del equipo promotor dentro de su parroquia y grupo juvenil.

CUANDO QUIENES DONDE

229
3.1 Fechas designadas por los Comunidad San Elredo, Salón polivalente del obispado
lugares disponibles del equipo de coordinación. de saltillo.
Gobierno del estado.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos los convocados por medio de la prensa, poster, invitaciones personales y
medios electrónicos.
4.3 Metodología, en la exposición.
4.4 Impacto y aceptación por parte de los asistentes.
4.5 Evaluar el material a entregar.

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
4.1 al 4.5 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo Salón polivalente del
y equipo de obispado de saltillo.
Coordinación.

META 5. PROMOCIÓN DE LA ESPIRITUALIDAD EN LA COMUNIDAD DE SAN ELREDO.


Fomenta amistades largas y duraderas por medio de convivencias como lo es nuestro Retiro
Socio/Espiritual anual, las Lunadas Espirituales, con Apostolados en los que los chicos viven y conviven en
una realidad de quienes visitamos, la Noche de Talentos, Oraciones Comunitarias para erradicar la
Homofobia que vivimos a diario, Rezar y seguir el camino de Jesucristo en el Calvario a través del
Viacrucis, el Novenario a Nuestra Señora de Guadalupe, Nuestra Misa Mensual el último domingo de
cada Mes.

JUSTIFICACIONES.
1. Ser un factor decisivo de reconciliación y se ha quedado corta en la inculturación de los valores
del Evangelio en la conciencia del Pueblo, para que las y los chicos que viven dentro de la
diversidad sexual se hacer que y vivan una espiritualidad en comunión con Dios.

1. CONVOCACION.
1.1. Contactar a los y las personas y miembros del colectivo lé[Link] para invitarlos a los eventos
espirituales.
1.2. El encuentro de información se lleva a cabo durante los meses de abril del 2011 a febrero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Marzo de 2011 a marzo de Noe Leonardo Ruiz Lugares destinados para
2012 Malacara. cada evento como
Iglesia, casa de retiros,
Salón polivalente del
Obispado, sala del
Obispado o casa de
alguno de los miembros
de la comunidad.
2.- PREPARACIÓN:
Preparar materiales para cada evento.
Materiales para retiros, lunadas, rosarios, oraciones etc.

230
3. DESARROLLO
3.1 Nuestra Diócesis al igual que la comunidad san Elredo estamos preocupados por la espiritualidad de
nuestros y nuestras Hermanas alejadas de Dios...

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
3.1 Fechas tentativas de Comunidad San Casa de retiro, iglesia, casa
acurdo al calendario de Elredo, equipo de de algunos miembros de la
actividades que nos marca coordinación. comunidad, Obispado.
nuestra iglesia.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos para que asistan a los eventos espítales.
4.3 Evaluar el material a entregar.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 al 4.3 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo y Salón polivalente del
equipo de Coordinación. obispado de saltillo.

META 6. DIFUSIÓN DEL APORTE SOCIAL DE LA COMUNIDAD


La Comunidad promueve la aceptación de la gente GLBTTTI en espacios no solo de diversión, sino
también en lugares donde se les brinde información social, artística, humanitaria, espiritual, etc.

JUSTIFICACIONES.
1. La comunidad “San Elredo” fue creada en la Diócesis de Saltillo en el 2002 para acompañar
pastoralmente a jóvenes integrantes del colectivo de diversidad sexual buscando la promoción
de la dignidad y defensa de los Derechos Humanos de esa comunidad, buscando su integración
plena a la sociedad y a la Iglesia. Fray Raúl Vera López. Obispo de la Diócesis de Saltillo.

1. CONVOCACION.
1.1. Contactar a la sociedad en general para que los chicos sepan de que se trata y que hacen e incluso
con algunas dependencias de Gobierno que no conocemos y cómo funcionan
1.2. El encuentro de información se lleva a cabo durante los meses de mayo del 2011 a febrero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Abril de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
Malacara. obispado de saltillo.

1.2 Mayo de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del


Febrero de 2012 Malacara. obispado de saltillo.

2.- PREPARACIÓN.
Preparar diapositivas para la proyección.

231
Proyector, pantalla, bocinas y extensiones para conectar.
Material que traerán las asociaciones civiles o Gubernamentales...

3. DESARROLLO
3.1 Exponer y puntualizar que hacen cada una de ellas y en que apoyan a la comunidad LGBT
3.2 Espacio para preguntas y respuestas.
3.3 Compromiso de apoyo no solo a nosotros como comunidad San Elredo sino a todos los miembros del
colectivo [Link].

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 Fechas tentativas de un fin Comunidad San Elredo, Salón polivalente del obispado
de semana mensual equipo de coordinación. de saltillo.

3.2 Cuestiones y dudas de los Equipo de Coordinación Salón polivalente del obispado
chicos asistentes a la de saltillo.
reunión.
3.3 Materiales que les sirvan a Sociedad civil y Salón polivalente del obispado
todos y un compromiso de gubernamental. de saltillo.
distribución.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos los grupos juveniles convocados para este mes.
4.3 Impacto y aceptación por parte de los asistentes.
4.4 Evaluar el material a entregar.

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
4.1 al 4.4 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo Salón polivalente del
y equipo de obispado de saltillo.
Coordinación.

META 7. TALLERES DE AUTOESTIMA


Cada mes, la Comunidad de San Elredo lleva a cabo Talleres de autoestima para sanar la autoestima
dañada por la sociedad y por su condición, por medio de dirección psicológica.

JUSTIFICACIONES.
1. La Diócesis de Saltillo no ha podido difundir el proyecto de la comunidad San Ǽlredo. La
Comunidad LGBTTTeI, por falta información distorsionada y mal entendida por los prejuicios
culturales y existenciales, acerca de la palabra de Dios.
2. Sufrimos de discriminación por parte de algunos sectores de la Iglesia y esto quebranta contra la
posibilidad de una vida digna dentro de la misma. Sabiendo que somos parte del Plan Divino y
viéndonos como parte estructural de la Iglesia.

1. CONVOCACION.
1.1. Contactar a especialista en temas de psicología para elaborar una agenda de las reuniones de cada
dos meses.

232
1.2. El encuentro de información se lleva a cabo durante los meses de mayo del 2011 a febrero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Marzo de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
Malacara. obispado de saltillo.

1.2 Marzo de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del


Febrero de 2012 Malacara. obispado de saltillo.

2.- PREPARACIÓN:
Preparar diapositivas para la proyección.
Proyector, pantalla, bocinas y extensiones para conectar.

3. DESARROLLO
3.1 Información. Consistirá en: Exponer y puntualizar que y que hace la Comunidad San Elredo, desde el
proyecto de renovación de nuestra Diócesis.
3.2 Espacio para preguntas y respuestas.
3.3 Compromiso del equipo promotor dentro de su parroquia y grupo juvenil.

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 Fechas tentativas de un fin Psicólogos. Salón polivalente del obispado de
de semana mensual saltillo.

3.2 Cuestiones y dudas de los Psicólogos. Salón polivalente del obispado de


chicos asistentes a la saltillo.
reunión.
3.3 Materiales que les sirvan a Psicólogos. Salón polivalente del obispado de
los asistentes. saltillo.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos.
4.4 Impacto y aceptación por parte quienes asistieron.
4.5 Evaluar el material a entregar.

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
4.1 al 4.4 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo y Salón polivalente del obispado de
equipo de Coordinación. saltillo.
En conjunto con el
psicólogo (a).

META [Link]ÓN INTEGRAL DE DERECHOS HUMANOS.


Una vez al mes, la Comunidad promueve momentos de reflexión e información sobre los Derechos
Humanos entre los miembros del colectivo Lébico-Gay.

233
JUSTIFICACIONES.
1. Durante la última década que la comunidad San Ǽlredo trabajó promoviendo y dignificando a la
comunidad LGBTTTI, nos hemos dado cuenta que muchos de ellos no conocen sus DH´s
fundamentales.
2. Es en la Biblia, también en donde encontramos los fundamentos morales del comportamiento
humano con el propósito de preservar la justicia, la libertad y la paz, en el proceso de
consolidación de una sociedad armónica. Los Diez Mandamientos

1. CONVOCACION.
1.1. Trabajaremos de la mano del Centro Diocesano para los Derechos Humanos “Fray Juan de Larios”
A.C para elaborar una agenda de las reuniones de cada dos meses.
1.2. El encuentro de información se lleva a cabo durante los meses de mayo del 2011 a febrero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Marzo de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
Malacara. obispado de saltillo.

1.2 Marzo de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del


Febrero de 2012 Malacara. obispado de saltillo.

2.- PREPARACIÓN:
Preparar diapositivas para la proyección.
Preparación de materiales, Proyector, pantalla, bocinas y extensiones para conectar.

3. DESARROLLO
3.1 Qué son y para qué sirven los derechos humanos, desde el proyecto de renovación de nuestra
Diócesis.
3.2 Espacio para preguntas y respuestas.

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 Fechas tentativas de un fin CDDH Fray Juan de Salón polivalente del obispado de
de semana mensual Larios A.C. saltillo.

3.2 Cuestiones y dudas de los CDDH Fray Juan de Salón polivalente del obispado de
chicos asistentes a la Larios A.C. saltillo.
reunión.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos.
4.4 Impacto y aceptación por parte quienes asistieron.
4.5 Evaluar el material a entregar.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 al 4.4 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo y Salón polivalente del obispado
equipo de Coordinación. de saltillo.
En conjunto CDDH Fray

234
Juan de Larios A.C.

META 9. TALLERES DE SANACIÓN DE SENTIMIENTOS


En sesiones mensuales, la Comunidad realiza sesiones para la sanación de las heridas y de la autoestima
dañada por la sociedad.

JUSTIFICACIONES.
1. Sufrimos de discriminación por parte de algunos sectores de sociedad y esto quebranta contra la
posibilidad de una vida digna dentro de la misma.

1. CONVOCACION.
1.1. Contactar a especialista en temas de psicología para elaborar una agenda de las reuniones de cada
dos meses.
1.2. El encuentro de información se lleva a cabo durante los meses de mayo del 2011 a febrero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Marzo de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del
Malacara. obispado de saltillo.

1.2 Marzo de 2011 Noe Leonardo Ruiz Salón polivalente del


Febrero de 2012 Malacara. obispado de saltillo.

2.- PREPARACIÓN:
Preparar diapositivas para la proyección.
Proyector, pantalla, bocinas y extensiones.

3. DESARROLLO
3.1 Desarrollar un programa gradual para sanar la autoestima en un taller de renovación para todos.
3.2 Espacio para preguntas y respuestas.
3.3 Compromiso para restablecer la autoestima en nosotros mismos.

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 Fechas tentativas de un fin Psicólogos. Salón polivalente del obispado de
de semana mensual saltillo.

3.2 Cuestiones y dudas de los Psicólogos. Salón polivalente del obispado de


chicos asistentes a la saltillo.
reunión.
3.3 Materiales que les sirvan a Psicólogos. Salón polivalente del obispado de
los asistentes. saltillo.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos.
4.4 Impacto y aceptación por parte quienes asistieron.

235
4.5 Evaluar el material a entregar.

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
4.1 al 4.4 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo y Salón polivalente del obispado
equipo de Coordinación. de saltillo.
En conjunto con el
psicólogo (a).

META 10. VINCULACIÓN CON GRUPOS DE LA SOCIEDAD CIVIL


La Comunidad tiende lazos con grupos de la sociedad para dar a conocer su ser y quehacer, desde la
perspectiva del Plan diocesano de Pastoral.

JUSTIFICACIONES
1. La Diócesis de Saltillo no ha podido difundir el proyecto de la comunidad San Ǽlredo. La
Comunidad LGBTTTeI, por falta información distorsionada y mal entendida por los prejuicios
culturales y existenciales, acerca de la palabra de Dios.
2. La dignidad del hombre independientemente de su preferencia sexual.

1. CONVOCACION.
1.1. Convocatoria en medios de comunicación para la realización de estos eventos al público y la
sociedad en general.
1.2. El encuentro de información se lleva durante diferentes fechas del año, comprendiendo los
periodos de marzo del 2011 a febrero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Marzo foro de diversidad sexual, Noe Leonardo Ruiz Plaza pública y sala de
familiar y religioso. de 2011 Malacara. cine del ICOCULT.

1.2 Mayo 17 día internacional de lucha Noe Leonardo Ruiz Plaza pública y sala de
contra la homofobia Malacara. cine del ICOCULT.

1.3 Diciembre Festival cultural de cine Noe Leonardo Ruiz Plaza pública y sala de
lé[Link]. Malacara. cine del ICOCULT.

2.- PREPARACIÓN:
Preparar diapositivas para la proyección, películas y materiales a entregar.
Plaza pública y sala de cine del ICOCULT.
Elaborar material a manera de folleto, para entregar a los asistentes.
Impresión del material, 200 folletos, por evento, 600 en total.
Presupuesto económico de impresión de folletos.

3. DESARROLLO
3.1 Información. Consistirá en: Exponer y puntualizar que y que hace la Comunidad San Elredo, desde el
proyecto de renovación de nuestra Diócesis.
3.2 Espacio para preguntas y respuestas.
3.3 Compromiso del equipo promotor dentro de su parroquia y grupo juvenil.

236
CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR
RESONSABLES
3.1 Fechas designadas por los Comunidad San Salón polivalente del obispado
lugares disponibles del Elredo, equipo de de saltillo.
Gobierno del estado. coordinación.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos los convocados por medio de la prensa, poster, invitaciones personales y
medios electrónicos.
4.3 Metodología, en la exposición.
4.4 Impacto y aceptación por parte de los asistentes.
4.5 Evaluar el material a entregar.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 al 4.5 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo y Salón polivalente del obispado
equipo de Coordinación. de saltillo.

META 10. FORMACIÓN DE SUJETOS SOCIALES


La Comunidad establece encuentros reflexivos para hacer valer los derechos y la dignidad humana de la
comunidad Lésbico-Gay.

JUSTIFICACIONES.
1. La formación de los sujetos sociales acerca de sus DHs fundamentales es prioritario para la
formación del pueblo de Dios, donde podamos convivir en armonía sin discriminación y sobre
todo que se vea al colectivo lésbico-gay como parte de la misma y su dignidad como personas,
pero también que sean sujetos a saber sus derechos y obligaciones por el hecho de ser personas
e hijos o hijas del mismo Dios.

1. CONVOCACION.
1.1. Trabajaremos de la mano del Centro Diocesano para los Derechos Humanos “Fray Juan de Larios”
A.C para elaborar una agenda de las reuniones de cada dos meses.
1.2. El encuentro de información se lleva a cabo durante los meses de mayo del 2011 a febrero de 2012.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Marzo de 2011 Noé Leonardo Ruiz Salón polivalente del
Malacara. obispado de saltillo.

1.2 Marzo de 2011 Noé Leonardo Ruiz Salón polivalente del


Febrero de 2012 Malacara. obispado de saltillo.

2.- PREPARACIÓN:
Preparar diapositivas para la proyección.
Preparación de materiales, Proyector, pantalla, bocinas y extensiones para conectar.

237
3. DESARROLLO
3.1que son y para qué sirven los derechos humanos, desde el proyecto de renovación de nuestra
Diócesis.
3.2 Espacio para preguntas y respuestas.

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 Fechas tentativas de un fin CDDH Fray Juan de Salón polivalente del obispado
de semana mensual Larios A.C. de saltillo.

3.2 Cuestiones y dudas de los CDDH Fray Juan de Salón polivalente del obispado
chicos asistentes a la Larios A.C. de saltillo.
reunión.

4.- EVALUACIÓN
4.1 Evaluar si la convocatoria fue oportuna y suficiente.
4.2 Si se logró llegar a todos.
4.4 Impacto y aceptación por parte quienes asistieron.
4.5 Evaluar el material a entregar.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 al 4.4 Al término de cada reunión Comunidad San Elredo y Salón polivalente del obispado
equipo de Coordinación. de saltillo.
En conjunto CDDH Fray
Juan de Larios A.C.

COMISIÓN DE PASTORAL RURAL


Responsable: Pbro. Robert Cumberland

Objetivo específico: Los servicios de Pastoral Rural en la Diócesis de Saltillo, ofrecidos con calidad y de
manera sistemática, favorecen la dignificación humana y nutren la celebración de la fe de los bautizados
y bautizadas que viven en el campo, con el fin de construir comunidades vivas y fraternas en el conjunto
del Pueblo de Dios.

DEFINICIÓN DE TÉRMINOS:
- Los servicios de Pastoral Rural en la Diócesis de Saltillo: es el sujeto de la acción. Se entiende el
conjunto de servicios pastorales ―de catequesis, liturgia, caridad, espiritualidad y misión― que
la Diócesis contempla para todas las comunidades rurales dispersas a lo largo y ancho del
territorio diocesano.
- Ofrecidos con calidad y de manera sistemática: ésta es la pedagogía de la acción. Se trata de
ofrecer, no las migajas ni de manera rutinaria, sino con calidez humana y de manera sostenida,
de tal modo que haya atención permanente y consistencia en los procesos pastorales.
- Favorecen la dignificación humana: este objetivo pretende convertir a los habitantes de las
comunidades rurales en sujetos de su propio desarrollo humano y cristiano.
- Nutren la celebración de la fe de los bautizados y bautizadas que viven el campo. Este objetivo
pretende acrecentar progresivamente la conciencia y la práctica cristiana de los bautizados que
moran en el ambiente rural. También se refiere a la atención que particularmente se ha de dar a
los varones, tradicionalmente distantes de la participación religiosa.

238
- Con el fin de construir comunidades vivas y fraternas en el conjunto del Pueblo de Dios. Esta es
la finalidad: que los destinatarios de los servicios se integren como comunidad de fe y se
experimenten efectivamente como parte integral de la vida parroquial y diocesana.

JUSTIFICACIONES
1. Hace falta una acción eclesial hacia los campesinos, que secularmente han padecido marginación
y rezago social, para que mediante programas efectivos de evangelización y promoción humana
desde la Iglesia Diocesana, hagan visible la caridad de Cristo a las comunidades rurales, “Los
rostros sufrientes de los pobres son rostros sufrientes de Cristo”220. Ellos interpelan el núcleo
del obrar de la Iglesia, de la pastoral y de nuestras actitudes cristianas. Todo lo que tenga que ver
con Cristo, tiene que ver con los pobres y todo lo relacionado con los pobres reclama a
Jesucristo: “Cuanto lo hicieron con uno de estos mis hermanos más pequeños, conmigo lo
hicieron” (Mt 25,40). (cfr. Documento de Aparecida, 393).
2. La Iglesia de Saltillo debe ser una Iglesia Misionera que obedezca al llamado de Cristo que nos
envía a llevar el Evangelio a todos los rincones de la tierra (cfr. Mt 28, 18-20).
3. Tenemos la percepción de que la atención pastoral que se brinda a las comunidades rurales es
muy heterogénea e incluso nula en muchos de ellos. No hay procesos articulados que apunten a
la madurez social y espiritual de sus habitantes.
4. La atención social se ha reducido a la asistencia caritativa, sin preocuparse mucho por la
promoción humana y la transformación social. Constatamos que los varones tradicionalmente se
han quedado al margen de la participación en la liturgia y el apostolado. Si el ideal querido para
la diócesis es una Iglesia comunitaria y participativa, incluyente y global es indispensable prestar
atención. “Se ha de urgir pastoralmente la presencia coordinada de los hombres y de las mujeres
para hacer más completa, armónica y rica la participación de los fieles laicos en la misión
salvífica de la Iglesia” (Christi fideles laici 52).

META 1. CREACIÓN DE LA COMISIÓN DIOCESANA DE PASTORAL RURAL.


El día 21 de noviembre de 2011, queda constituida formalmente, mediante decreto del Señor Obispo, la
Comisión diocesana de pastoral rural, integrada por un equipo eclesial ―sacerdotes, miembros de la
vida consagrada y agentes laicos de las tres regiones de la Diócesis―, presidida por un Comisionado
responsable y con la participación de laicos y laicas pertenecientes a las comunidades rurales.

JUSTIFICACIONES
1. No existe aún un equipo diocesano que cuente con objetivos y programas para articular las
diferentes iniciativas de pastoral rural.

Perfil de la Comisión:
1.1 Presidida por el Comisionado Diocesano designado por el Obispo.
1.2 Integrada con un promedio de 10 personas: sacerdotes, religiosas y laicos.
1.3 Tendrá como centro oficial la Pquia. De San Miguel Arcángel, Saltillo, Coahuila.
1.4 Con reuniones trimestrales en San Miguel, Santuario de Monclova y Ntra. Sra. De las Victorias
Nadadores.

CÓMO CONVOCAR: Enviar una carta a cada uno de los Vicarios foráneos pidiéndoles que designen un
sacerdote, una o dos religiosas y uno o dos laicos idóneos para formar parte de la Comisión de Pastoral
Rural.
¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?

239
1. C.P.R 1. 10 de Marzo 1. Pquia. S. Miguel Arcángel.
2. El Vicario de cada Vicaría 2. 5 de Abril 2. Desde la sede la Vicaría
3. El Párroco de cada parroquia 3. 5 de Mayo 3. Desde la sede parroquial

CÓMO PREPARAR:
1. Elaborar la carta
2. Enviar la carta
3. Cerciorarse de que la reciban
¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
C.P.R. 10 de Marzo S. Miguel

CÓMO DESARROLLAR:
Describir el programa a desarrollar: Formar la comisión invitando a los miembros, tomando en cuenta las
Vicarías (y parroquias) que atiende, más ejidos e invitándoles a participar.

¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


C.P.R. 10 de Marzo Salón parroquial de San Miguel
Arcángel, de Saltillo.

EVALUAR:
¿QUÉ EVALUAR? ¿CÓMO EVALUAR? CONCLUSIONES (acuerdos)
SUGERENCIAS (aprendizajes)
La convocación Nos reunimos para revisar las
La preparación respuestas de los invitados a la
El desarrollo comisión.
El logro del objetivo

META 2. REGISTRO ACTUALIZADO DE LAS COMUNIDADES RURALES.


El día 28 de noviembre del 2011, la Comisión Diocesana de Pastoral Rural cuenta con un registro
actualizado de todas y cada una de las comunidades rurales atendidas por las parroquias de las tres
regiones de la diócesis. Contactar a los párrocos que atienden a comunidades rurales, para actualizar la
lista completa de todos los ranchos.

JUSTIFICACIONES.
1. Ante la gran cantidad de ejidos que hay en el territorio diocesano y la dispersión de sus
habitantes, existe la urgente necesidad de contar con un registro permanentemente actualizado
del número de ejidos y de la cantidad de sus habitantes. Y la distribución que actualmente tiene
asignada la Diócesis para las parroquias a las que se les ha confiado su atención pastoral.

CÓMO CONVOCAR:
¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1. El Comisionado 1. 21 de Noviembre 2010 1. Desde la sede diocesana
Diocesano 2. 10 de Marzo 2011 2. Desde la sede del Vicario
2. El Vicario de cada Vicaría 3. 5 de Mayo 2011 3. Desde la sede parroquial
3. El párroco

240
CÓMO PREPARAR:
¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1. Padre Arturo prepara el 1. 21 de Noviembre 2010 1. Desde su lugar
formato y lo envía a cada
Vicario, el cual a su vez lo 2. Antes del 5 de Mayo 2011
reenvía a cada parroquia.
2. El P. Arturo recoge la 2. Desde su lugar
información de cada Vicaría y
parroquia

1.5 CÓMO DESARROLLAR:


¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1. P. Arturo Calzada presenta el
registro completo de las 5 de Mayo 2011 Parroquia de S. Miguel
comunidades rurales
atendidas por las parroquias

CÓMO EVALUAR:
¿QUÉ EVALUAR? ¿CÓMON EVALUAR? CONCLUSIONES (acuerdos)
SUGERENCIAS (aprendizajes)
La convocación Nos reunimos para revisar
La preparación cuantas parroquias respondieron
El desarrollo a la carta
El logro del objetivo

META 3. MAPA GEOGRÁFICO DE LA PASTORAL RURAL DIOCESANA


El día 7 de enero del 2011, la Comisión diocesana de Pastoral rural cuenta con un mapa que identifica en
colores la cantidad, el nombre y la ubicación geográfica de cada uno de los ejidos asignados a cada
parroquia para su atención, con el fin de visualizar la geografía de la pastoral rural diocesana.

JUSTIFICACIONES
1. Para una equitativa distribución de la carga pastoral de las parroquias y para una mejor atención
de las comunidades rurales es preciso identificar las que actualmente tiene asignadas cada una
de las parroquias a las que se les ha confiado su atención pastoral.

CÓMO CONVOCAR: Meta 3. La comisión de P. Rural pidiendo apoyo a estudiantes en trabajo social.

¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1. El comisionado 5 de Abril 2011 S. Miguel
diocesano

CÓMO PREPARAR:
1. Adquirir un mapa del Edo. De Coahuila para señalar cada uno de los ejidos que tiene cada
parroquia.

241
2. Invitación a profesionistas de diseño gráfico y trabajo social

¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1. INEGI 1. 10 de Marzo 2011 S.
2. Universitarios 2. 5 de Mayo 2011

CÓMO DESARROLLAR: Describir el programa a desarrollar: Con los datos de las parroquias, nos reunimos
con los universitarios para ubicar los ejidos en el mapa.
¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Equipo diocesano de Pastoral 5 de Mayo Pquia. De San Miguel Arcángel. Saltillo.
Rural con la participación del
grupo de diseñadores

CÓMO EVALUAR:
¿QUÉ EVALUAR? ¿CÓMO EVALUAR? CONCLUSIONES (acuerdos)
SUGERENCIAS (aprendizajes)
La convocación Nos reunimos para revisar los
La preparación datos que mandaron de los ejidos
El desarrollo y de su ubicación en el mapa.
El logro del objetivo

META 4. AYUDAR A LA ARTICULACIÓN DE GRUPOS APOSTÓLICOS Y ORGANISMOS CIVILES EN TORNO A


LOS OBJETIVOS DE LA MISIÓN RURAL PARROQUIAL.
A través de reuniones trimestrales (¿?), la Comisión diocesana de Pastoral Rural, a través de una circular
episcopal, convoca a equipos parroquiales de acción rural y grupos de beneficencia que trabajan con
idéntico fin, con el objetivo de hacer conciencia de la importancia de coordinar esfuerzos y evitar la
dispersión de criterios.

JUSTIFICACIONES
1. Hay mucha gente deseosa de ayudar y muchos organismos interesados en el campo, pero con
distintas visiones, distintos programas, distintos intereses, que ocasionan dispersión de fuerzas e
ineficacia en los propósitos. Movidos por la solidaridad, es preciso acercarnos a los pobladores
de comunidades de manera responsable y respetuosa, para que dejen de ser objeto de
asistencia social y sean sujetos de su propia evangelización.

CÓMO CONVOCAR: El equipo de la comisión de pastoral rural en comunión con el Obispo convoca a:
1. A los equipos parroquial de pastoral rural
2. A grupos de iglesia que dan servicios en los ejidos
3. A los organismos civiles afines al campo
4. A través de una carta circular avalada por el Obispo

¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


1. C. P. R.
2. Vicarios San Miguel
3. Comisión Diocesana de Julio 2011
Pastoral Social

242
CÓMO PREPARAR:
La carta circular
El envío o la entrega de la misma
El lugar de la reunión
El programa a desarrollar

¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


C. P. R. Julio 2011 San Miguel

1.6 CÓMO DESARROLLAR:


¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1. C.P. R. 1. El 28 de Nov. del 2011 1. San Miguel. Saltillo
2. Vicarios 4. Enero 2012 2. Santuario. Monclova
3. Comisión de Pastoral 5. Marzo 2012 3. Nuestra Sra. de las Victorias.
Social Nadadores

CÓMO EVALUAR:
¿QUÉ EVALUAR? ¿CÓMO EVALUAR? CONCLUSIONES (acuerdos)
SUGERENCIAS (aprendizajes)
La convocación Nos congregamos después de
La preparación cada reunión para revisar los
El desarrollo resultados.
El logro del objetivo

META 5. CAPACITAR A LOS AGENTES RURALES PARA LA ACCIÓN PASTORAL EN EL CAMPO.


Del 13 al 15 de mayo del 2011, el Equipo Diocesano de Pastoral Rural ofrece un retiro de formación,
para las áreas de Saltillo, Siderúrgica y Desértica, con asistencia de por lo menos 2 o 3 representantes por
ejido, con el fin de capacitar para la evangelización y catequesis rural a personas de los mismos ranchos.

JUSTIFICACIONES
Se fomenta con mucha frecuencia entre los fieles de los ejidos una mentalidad de dependencia
económica, religiosa y pastoral, se les ve como objeto de la misión y no como sujetos de su propia
evangelización.

CÓMO CONVOCAR:
1. A representantes de cada ejido
2…
¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1. C. P. R. 1. 10 de Marzo 2011 1. San Miguel
2. Vicarios 2. 5 de Abril 2011 2. San Miguel

CÓMO PREPARAR:
1. Invitación
2. Enviar invitación
3. Confirmar asistencia
¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1. C. P. R. 1. 10 de Marzo San Miguel

243
2. Vicarios 2. 10 de Marzo Sede de la Vicaría
3. Parroquias Sede de la Parroquia

CÓMO DESARROLLAR: Describir el desarrollo del retiro: En el retiro habrá momentos de convivio, oración
ante el Sanísimo, la Misa, reflexión sobre la evangelización en el campo rural, y compartir por grupos.

¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


Se inicia en la casa de retiros San
Los ejidos de la zona pastoral sur Miguel (Saltillo) y se clausura con la
Del 13 al 15 de mayo del 2011 misa de San Isidro (Arteaga)
Y la Siderúrgica – después
Y el Desierto - después

CÓMO EVALUAR:
¿QUÉ EVALUAR? ¿CÓMO EVALUAR? CONCLUSIONES (acuerdos)
SUGERENCIAS(aprendizajes)
La convocación Nos reunimos para estudiar los
La preparación resultados de las reuniones.
El desarrollo
El logro del objetivo

META 6. PROMOVER E INTEGRAR A LOS VARONES AL SERVICIO APOSTÓLICO.


Para promover e integrar a los varones al servicio apostólico, la Comisión diocesana de Pastoral Rural
crea el grupo “Labradores de Cristo”, bajo la protección de San Isidro Labrador, mediante la entrega de
una insignia de trabajo. Se dará nombramiento el 15 de Mayo, al fin del retiro.

JUSTIFICACIONES
1. Es pobre la participación de los varones en la Iglesia que, por regla general, está más
representada por mujeres y niños.

CÓMO CONVOCAR: A los representantes de los ejidos, tomando como base a los VARONES que asistan al
retiro del 13 al 15 de mayo 2011.

¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?


La Comisión diocesana de 10 de Marzo 2011 San Miguel
Pastoral Rural

CÓMO PREPARAR:
1. La Carta de invitación
2. Hacer llegara la invitación
3. Confirmar asistencia
4. El lugar de la reunión
5. Las insignias
¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
1. Los mismos invitados al 10 de Marzo 2011 San Miguel
retiro.

CÓMO DESARROLLAR: falta desarrollar el programa o el acto de entrega de insignias

244
¿QUIÉNES? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE?
Los hombres que asisten al retiro. Del 13 al 15 de mayo Parroquia de San Isidro Labrador en
Saltillo

CÓMO EVALUAR:
¿QUÉ EVALUAR? ¿CÓMO EVALUAR? CONCLUSIONES (acuerdos)
SUGERENCIAS (aprendizajes)
La convocación Después del retiro evaluamos las
La preparación respuestas de los hombres.
El desarrollo
El logro del objetivo

19.- COMISIÓN PARA LAS OBRAS MISIONALES PONTIFICIAS EPISCOPALES


Responsable: Dra. Ana Laura Marines.

Objetivo Específico: El servicio a la propagación de la fe en la Diócesis de Saltillo, a través de la


promoción del valor y la dignidad de la persona, concientiza, forma, anima y propicia la solidaridad con
las personas y con los pueblos que todavía no conocen a Jesús (Obras Misionales), con el fin de edificar
un Pueblo de comunión y de misión.

META 1. COMISIÓN DIOCESANA PARA LAS OBRAS MISIONALES PONTIFICIAS EPISCOPALES.


Para el 4 de Abril del 2011 se integra una comisión diocesana y los equipos propios de cada una de las
obras con el fin de contar con las estructuras para poner en práctica la programación de las misiones en
el Plan Diocesano.

JUSTIFICACIONES
1. La comisión actual consiste de un sacerdote, y un pequeño grupo de laicos para las cuatro Obras
Misionales. En la mayoría de las diócesis existe un representante o encargado para cada una de
las obras.
2. Decreto Ad Gentes #36 Todos los fieles, como miembros de Cristo viviente, incorporados y
asemejados a El por el bautismo, por la confirmación y por la Eucaristía, tienen el deber de
cooperar a la expansión y dilatación de su Cuerpo para llevarlo cuanto antes a la plenitud (Cf.
Ef. 4,13). Por lo cual todos los hijos de la Iglesia han de tener viva conciencia de su
responsabilidad para con el mundo, han de fomentar en sí mismos el espíritu verdaderamente
católico y consagrar sus fuerzas a la obra de la evangelización.
3. Canon #791: En todas las diócesis, para promover la cooperación misional: 1 foméntense
vocaciones misioneras; 2 destínese un sacerdote a promover eficazmente iniciativas en favor de
las misiones, especialmente las Obras Misionales Pontificias; 3 celébrese el día anual en favor de
las misiones.
4. Aparecida #365: Esta firme decisión misionera debe impregnar todas las estructuras Eclesiales y
todos los planes pastorales de diócesis, parroquias, comunidades religiosas, movimientos y de
cualquier institución de la Iglesia. Ninguna comunidad debe excusarse de entrar decididamente,
con todas sus fuerzas, en los procesos constantes de renovación misionera, y de abandonar las
estructuras caducas que ya no favorezcan la transmisión de la fe.

245
1. Convocación o invitación
1.1 A través de una carta de invitación a integrantes y prospectos integrantes de esta
comisión, vía internet o visita personal.

2. Preparación
2.1 Se define el lugar y la hora de la reunión
2.2 Se redacta carta de invitación
2.3 Se hace una lista de todos los miembros del equipo y prospectos. Algunos de estos prospectos
son: Pbro. Jorge Salvador Guzmán, Seminarista Vicente Vega Cardales, Sra. Yolanda Zamora y
otros.
2.4 Se envía carta.
2.5 Se elabora un perfil del director y/o los encargados de cada Obra Misional.

3. Desarrollo
3.1 Oración y entrega de agenda de la reunión
3.2 Presentación de los elementos básicos del Plan de Pastoral y el objetivo específico de la
comisión.
3.3 Se entrega el perfil elaborado para encargados de cada Obra Misional.
3.4 Entre los candidatos se eligen los que van a formar parte de estos equipos.
3.5 Se redacta acta de la reunión y una carta para el Sr. Obispo con los nombres de los
candidatos sugeridos para su confirmación.
3.6 Oración Final.

4. Evaluación
4.1 ¿Qué porcentaje de los convocados asistieron?
4.2 ¿Fueron apropiados la pedagogía y los recursos?
4.3 ¿Se logró el objetivo específico de esta meta?

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Lunes 4 de abril de 2011 Dra. Ana Laura Marines Castillo y Casa de un integrante
equipo actual
2.1 Sábado 26 de marzo de Dra. Ana Laura Marines Casa de Dra. Marines
2011
2.2 Sábado 26 de marzo de Dra. Ana Laura Marines Casa de Dra. Marines
2011 Ma. Eugenia Amaya
2.3 Lunes 28 de marzo de 2011 Dra. Ana Laura Marines y otros Casa de Dra. Marines
integrantes
2.4 Lunes 28 de marzo de 2011 “ “ “ “

2.5 Miércoles 30 de marzo OMPE México Oficinas de OMPE


3.1 Lunes 4 de abril, 7:00 p.m. Equipo y prospectos Casa de un integrante
3.2 “ “ Ma. Eugenia Amaya “
3.3 “ “ Todos los asistentes Casa de un integrante
3.4 “ “ Integrantes del equipo “
4.1 Miércoles 6 de abril, 7p.m. Comisión Diocesana de las OMPE Casa de un integrante

246
META 2. LA ANIMACIÓN MISIONERA EN LOS COLEGIOS CATÓLICOS Y DE INSPIRACIÓN CRISTIANA.
Durante todo el año (marzo 2011 a marzo 2012) los encargados de cada obra misional y sus equipos
visitan a los maestros de los colegios, para capacitarlos para la animación misionera.

JUSTIFICACIONES
1. La necesidad de ayudar a los educadores a despertar en los niños y adolescentes una conciencia
misionera y universal, y moverlos a compartir la fe y los medios materiales con las regiones más
desprovistas.
2. Aparecida #144. Al llamar a los suyos para que lo sigan, les da un encargo muy preciso: anunciar
el evangelio del Reino a todas las naciones (cf. Mt 28, 19; Lc 24, 46-48). Por esto, todo discípulo
es misionero, pues Jesús lo hace partícipe de su misión…Cumplir este encargo no es una tarea
opcional, sino parte integrante de la identidad cristiana, porque es la extensión testimonial de la
vocación misma.

1. Convocación o invitación
1.1 Invitar a través de posters, cartas personalizadas y dirigidas a cada colegio.

2. Preparación
2.1 Calendarizar visitas a los diversos colegios.
2.2 Preparar material didáctico (presentaciones de PowerPoint, etc.).
2.3 Diseñar e imprimir posters y trípticos.
2.4 Pedir material a las oficinas de OMPE.

3. Desarrollo
3.1 Integrantes del Equipo Diocesano se reúnen en el colegio determinado.
3.2 Se presentan a los integrantes del equipo y una visión general de las cuatro obras.
3.3 Se presenta el objetivo específico de la comisión, el cual se quiere lograr a través de dicha
animación misionera.
3.4 Se realiza la presentación con la ayuda de diapositivas.
3.5 Oración Final.

4. Evaluación
4.1 ¿Cómo fue la respuesta de estas entidades?
4.2 ¿Fueron apropiados la pedagogía y los recursos?
4.3 ¿Se logró el objetivo específico de esta meta?

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Marzo del 2011 a marzo del Los integrantes de la comisión Colegios
2012, aprovechando los diocesana
tiempos fuertes para la misión
como Domando y otros.
2.1 Empezando en marzo del 2011 Encargado de la obra de la Colegios
Infancia y Adolescencia
Misioneras (IAM) y la PUM
2.2 Lunes 25 de febrero del 2011 Comisión Diocesana y OMPE Casa de un integrante
México
2.3 Semana del 25 al 29 de febrero Comisión Diocesana Casa de un integrante

247
del 2011
3.1 Empezando en marzo del Encargados de la IAM y Colegios y parroquias
2011 la PUM
3.2 “ “ “ “ “
3.3 “ “ “ “ “
4.1 Empezando en marzo del Comisión Diocesana Casa de un integrante
2011
4.2 “ “ “
4.3 “ “ “

META [Link] UN TALLER DE FORMACIÓN MISIONERA, A NIVEL DIOCESANO.


En el mes de Julio, del 2011, la Comisión de las OMPE organiza y realiza un taller de formación misionera
para agentes de pastoral, con el fin de organizar equipos de animación misionera en las parroquias.

JUSTIFICACIONES
1. Decreto Ad Gentes #26. Los que hayan de ser enviados a los diversos pueblos como buenos
ministros de Jesucristo, estén nutridos "con las palabras de la fe y de la buena doctrina", que
tomarán ante todo, de la Sagrada Escritura, estudiando a fondo el Misterio de Cristo, cuyos
heraldos y testigos han de ser. Por lo cual todos los misioneros - sacerdotes, hermanos,
hermanas, laicos, cada uno según su condición- han de prepararse y formarse para que no se
vean incapaces ante las exigencias de su labor futura. Dispóngase ya desde el principio su
formación doctrinal de suerte que abarque la universalidad de la Iglesia y la diversidad de los
pueblos.
2. Canon #785: 1. Para realizar la tarea misional se han de emplear catequistas, es decir, fieles
laicos debidamente instruidos y que destaquen por su vida cristiana, los cuales, bajo la dirección
de un misionero, se dediquen a explicar la doctrina evangélica y a organizar los actos litúrgicos y
las obras de caridad. 2. Han de formarse los catequistas en escuelas destinadas a este fin o,
donde no las haya, bajo la dirección de los misioneros.
3. La necesidad de una formación doctrinal para un mejor servicio misional.

1. Convocación o invitación
1.1 Se invita por medio del correo electrónico, los diferentes medios de comunicación volantes y
posters.

2. Preparación
2.1 Definir lugar y horario del evento.
2.2 Redactar carta de invitación para las parroquias y lista de correo electrónico.
2.3 Diseñar programa del taller con la ayuda de material de OMPE México.
2.4 Invitar a misioneros y equipo de la OMPE para hacer una intervención en taller.
2.5 Imprimir material de promoción y didáctico.
2.6 Contactar medios de comunicación.

3. Desarrollo
3.1 Bienvenida y oración.
3.2 Presentar el objetivo del taller iluminado por el objetivo específico de la comisión y el objetivo
intermedio de la primera fase del Plan Pastoral.
3.3 1ra conferencia: “La promoción de la dignidad de la persona y la evangelización.”

248
3.4 Dinámica.
3.5 2nda conferencia. “La experiencia de la misión.”
3.6 Panel con misioneros y equipo de OMPE México.
3.7 3ra. conferencia. “El “como” de la animación misionera en nuestras parroquias.”
3.8 Conclusión
3.9 Formación de equipos de animación misionera para las parroquias.
3.10 Oración final y despedida.

4. Evaluación
4.1 ¿Cuántos de los convocados asistieron?
4.2 ¿Fueron apropiados la pedagogía y los recursos?
4.3 ¿Se logró el objetivo específico de esta meta?

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 El mes de Julio del 2011 Comisión Diocesana OMPE Los medios de
comunicación, etc.
2.1 Domingo 22 de mayo 2011 Comisión Diocesana Casa de un integrante
OMPE
2.2 “ “
2.3 Sábado 28 de mayo 2011 Comisión Diocesana OMPE Casa de un integrante
2.4 Lunes 30 de mayo 2011 Director de Comisión Diocesana Casa de un integrante
2.5 Lunes 30 de mayo 2011 Persona designada Imprenta
2.6 Martes 31 de mayo 2011 Persona designada Diferentes oficinas de
medios de comunicación y
vía tel.
3.1 Del 11 al 15 de Julio, 2011 Comisión Diocesana OMPE y OMPE El auditorio de un colegio
México
4.1 Lunes 18 de Julio, 2011 Comisión Diocesana OMPE Casa de un integrante

META 4. FORMACIÓN MISIONERA PARA LAICOS, Y SEMINARISTAS.


Para Junio del 2011, la comisión diocesana de las OMPE, presenta y propone a los institutos de
formación para laicos y Seminario Diocesano en sus diferentes etapas, la inclusión de un curso de
formación misionera diseñado por OMPE México, en su currículum.

JUSTIFICACIONES
1. Canon #785: 1. Para realizar la tarea misional se han de emplear catequistas, es decir, fieles
laicos debidamente instruidos y que destaquen por su vida cristiana, los cuales, bajo la dirección
de un misionero, se dediquen a explicar la doctrina evangélica y a organizar los actos litúrgicos y
las obras de caridad. 2. Han de formarse los catequistas en escuelas destinadas a este fin o,
donde no las haya, bajo la dirección de los misioneros.
2. Decreto Ad Gentes #25. El futuro misionero ha de prepararse con una especial formación
espiritual y moral para un empeño tan elevado. Debe ser capaz de iniciativas constantes para
continuar los trabajos hasta el fin, perseverante en las dificultades, paciente y fuerte en
sobrellevar la soledad, el cansancio y el trabajo infructuoso.
3. Decreto Ad Gentes #26. Los que hayan de ser enviados a los diversos pueblos como buenos
ministros de Jesucristo, estén nutridos "con las palabras de la fe y de la buena doctrina", que
tomarán ante todo, de la Sagrada Escritura, estudiando a fondo el Misterio de Cristo, cuyos

249
heraldos y testigos han de ser. Por lo cual todos los misioneros - sacerdotes, hermanos,
hermanas, laicos, cada uno según su condición- han de prepararse y formarse para que no se
vean incapaces ante las exigencias de su labor futura. Dispóngase ya desde el principio su
formación doctrinal de suerte que abarque la universalidad de la Iglesia y la diversidad de los
pueblos... Es necesario, sobre todo, al futuro misionero dedicarse a los estudios misionológicos;
es decir, conocer la doctrina y las disposiciones de la Iglesia sobre la actividad misional… y
también los métodos considerados hoy como más eficaces.

1. Convocación o invitación
1.1 Se hace una visita a cada instituto de formación para laicos y los seminarios mayor y menor.

2. Preparación
2.1 Calendarizar las visitas a través de llamadas telefónicas a los directores de estas instituciones.
2.2 Preparar y presentar un programa de formación misionera como propuesta.

3. Desarrollo
3.1 Reunión en lugar adecuado con director de institución o rector de seminario.
3.2 Presentación del objetivo intermedio de la primera fase del Plan Diocesano en relación con el
programa de formación misionera propuesto.
3.3 Presentación del esquema del curso de misionología.
3.4 Tomar acuerdos.
3.5 Dar gracias.

4. Evaluación
4.1 ¿Asistieron las personas adecuadas?
4.2 ¿Fueron apropiados los materiales presentados?
4.3 ¿Se logró el objetivo específico de esta meta?

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Durante el mes de junio del 2011 Persona encargada de la Obra de Los diferentes institutos de
la Propagación de la Fe y su formación para laicos y
equipo. Seminario Diocesano
2.1 Durante el mes de mayo del 2011 Persona encargada de la Obra de Vía telefónica y por
la Propagación de la Fe y su medio de visitas.
equipo.
2.2 Lunes 25 de abril del 2011 Persona encargada de la Obra de Casa de un integrante
la Propagación de la Fe y su
equipo y OMPE México
3.1 Persona encargada de la Obra deLugar
Fecha acordada con cada institución. la o institución educativa o
Propagación de la Fe y su equipo. seminario
3.2 “ “ “ “
3.3 “ “ “ “
4.1 Sábado 9 de Julio del 2011 Equipo Diocesano de las OMPE Casa de un integrante
4.2 “ “ “ “
4.3 “ “ “ “

250
META [Link] CELEBRACIÓN DE LA JORNADA MUNDIAL DE MISIONES EL MES DE OCTUBRE Y LA COLECTA
A FAVOR DE LAS MISIONES DEL PENÚLTIMO DOMINGO DE OCTUBRE.
Durante el mes de septiembre del 2011, la comisión diocesana de las OMPE, propone y ayuda a los
equipos de animación misionera, realizar eventos para promover y animar el sentido misionero en las
parroquias. La serie de eventos culmina con la colecta el penúltimo Domingo del mes. Algunas de las
actividades que se proponen son: un concierto misionero, el rezo diario en los sectores, del rosario
misionero, y un desfile misionero.

JUSTIFICACIONES
1. Canon #791: En todas las diócesis, para promover la cooperación misional: 1 foméntense
vocaciones misioneras; 2 destínese un sacerdote a promover eficazmente iniciativas en favor de
las misiones, especialmente las Obras Misionales Pontificias; 3 celébrese el día anual en favor de
las misiones.
2. Aparecida #545: Conscientes de que la misión evangelizadora no puede ir separada de la
solidaridad con los pobres y su promoción integral, y sabiendo que hay comunidades eclesiales
que carecen de los medios necesarios, es imperativo ayudarlas, a imitación de las primeras
comunidades cristianas, para que de verdad se sientan amadas. Urge, pues, la creación de un
fondo de solidaridad entre las Iglesias de América Latina y El Caribe que esté al servicio de las
iniciativas pastorales propias.

1. Convocación o invitación
1.1 Se convocan a los diferentes equipos de animación misionera en las parroquias a través de
llamadas telefónicas y correo electrónico.

2. Preparación
2.1 Se definen las diferentes actividades que se proponen para realizarse en las parroquias.
2.2 Se prepara el material que se va a repartir a los equipos de animación misionera, como los
posters de Domund, etc.
2.3 Se prepara el lugar de la reunión

3. Desarrollo
3.1 Reunión en lugar adecuado con directores y sus equipos de animación misionera.
3.2 Presentación y entrega del material para la celebración del Domund, incluyendo un resumen
del mensaje del Santo Padre para dicha celebración , y otro material relevante para la
animación.
3.3 Presentación de las actividades sugeridas para su realización en las parroquias.
3.4 Se toman acuerdos.
3.5 Oración por el éxito de la animación misionera.
3.6 Se realiza la colecta del Domund, en cada parroquia, el penúltimo Domingo del mes de
octubre.

4. Evaluación
4.1 ¿Cuántos de los convocados asistieron?
4.2 ¿Fueron apropiados los materiales presentados?
4.3 ¿Se logró el objetivo específico de esta meta?

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE

251
1.1 Del 5 al 12 de septiembre del Persona encargada de la Obra de la Vía telefónica y por medio
2011 Propagación de la Fe y su equipo. de lista de correo
electrónico.
2. Del 13 al 16 de septiembre del Persona encargada de la Obra de la Casa de un integrante.
1 2011 Propagación de la Fe y su equipo.
2.2 Del 13 al 16 de septiembre del Persona encargada de la Obra de la Lugar apropiado y
2011 Propagación de la Fe y su equipo. separado con anterioridad.
3.1 El Sábado 17 de Persona encargada de la Lugar adecuado, como el SEDEC o
septiembre del 2011 Obra de la Propagación de un salón parroquial.
la Fe y su equipo.
3.2 “ “ “
3.3 “ “ “
3.4 “ “ “
3.5 “ “ “
3.6 El Domingo 23 de Encargados de la En cada parroquia.
Octubre del 2011 colecta en cada parroquia
4.1 El Sábado 24 de septiembre del Comisión Diocesana OMPE Casa de Dra. Ana Laura
2011 Marines Castillo
4.2 “ “ “ “
4.3 “ “ “ “

META 6. LA CELEBRACIÓN DE LA JORNADA MUNDIAL DEL ENFERMO EL 11 DE FEBRERO DEL 2011.


Durante el mes de enero del 2011, la comisión diocesana de las OMPE, se reúne para planificar la
celebración de una Misa en la Catedral de Saltillo, por y para los enfermos, la cual es televisada.

JUSTIFICACIONES
1. Aparecida #417: …San Irineo nos dice que “la gloria de Dios es el hombre viviente”, aun el débil,
el recién concebido, el gastado por los años y el enfermo. Cristo envió a sus apóstoles a predicar
el Reino de Dios y a curar a los enfermos, verdaderas catedrales del encuentro con el Señor
Jesús.

1. Convocación o invitación
1.1 Se hace la convocación a través de posters en todas las parroquias y capillas, hospitales y
centros de atención a enfermos, como también cartas entregadas personalmente a doctores
de los diferentes hospitales, y asociaciones. También se convocan a los enfermos a través de
los visitadores de la Unión de Enfermos Misioneros (UEM).

2. Preparación
2.1 Reuniones periódicas de los integrantes de la Obra Misional de la PUM, en el mes de enero
para planear y repartir comisiones para esta celebración litúrgica para los enfermos.
2.2 Se separa esta fecha del 11 de febrero en la Catedral de Saltillo, a las 12 mediodía.
2.3 Se invita a través de una carta personalizada al Sr. Obispo y a unos 15 sacerdotes a
concelebrar la Misa.
2.4 Se diseñan e imprimen las invitaciones para el personal médico y asociaciones y se envían.
2.5 Se hace el contrato con Televisa Saltillo, para la grabación de la Misa.
2.6 Se llevan los posters a las diferentes parroquias y hospitales y se pegan.
2.7 Se prepara el todo el material de liturgia y se contactan a las personas que ayudarán en esta.

252
3. Desarrollo
3.1 El día 11 de febrero de 2012, se reúne el equipo de la PUM y otros miembros de la comisión
diocesana de las OMPE en la Catedral de Saltillo.
3.2 Se separan bancas para los enfermos.
3.3 Se prepara todo el material de liturgia y para la Unción de los enfermos.
3.4 Se preparan las ofrendas y lectores.
3.5 Se celebra la Santa Misa.
3.6 Se agradece a todos los participantes su asistencia y se envían a los enfermos a su misión.
4. Evaluación
4.1 ¿Cuántos de los convocados asistieron?
4.2 ¿Fueron apropiados los materiales presentados?
4.3 ¿Se logró el objetivo específico de esta meta?

CUÁNDO QUIÉNES DÓNDE


1.1 Durante las últimas dos Persona encargada de la Obra de la Las diferentes parroquias y
semanas de enero del 2012 PUM y su equipo. hospitales de la ciudad de
Saltillo y pueblos vecinos.
Durante el mes de enero del Persona encargada de la Obra de la Casa de un integrante.
2.1 2011 PUM y su equipo.
2.2 El Sábado 7 de enero del Persona encargada de la Obra de la Visita al párroco de la Catedral
2012 PUM. de Saltillo.
2.3 El Sábado 7 de enero Presidente de la Comisión Casa de un integrante
del 2012 Diocesana y Persona encargada de
la Obra de la PUM.
2.4 El Lunes 9 de enero del Persona encargada de la Obra de la Casa de un integrante
2012 PUM y su equipo.
2.5 El Lunes 16 de enero del Presidente de la Comisión Oficinas de Televisa Saltillo
2012 Diocesana
2.6 Lunes 23 de enero 2012 Equipo de la PUM. Parroquias y Hospitales de la
ciudad y pueblos vecinos.
2.7 El Lunes 23 de enero María Eugenia Amaya Casa de un integrante
3.1 El Sábado 11 de febrero Integrantes de la Comisión DiocesanaCatedral
de de Saltillo
de 2012 las OMPE
3.2 “ “ “ “
3.3 “ “ Sacristán de Catedral “
3.4 “ “ Persona designada “
3.5 “ “ Obispo y sacerdotes “
3.6 “ “ Monitor
4.1 Sábado 18 de febrero del Comisión Diocesana OMPE Casa de Dra. Ana Laura
2012 Marines Castillo
4.2 “ “ “
4.3 “ “ “

20.- COMISION DE PASTORAL PRESBITERAL


Responsable: Pbro. Erasmo Treviño.

253
Objetivo especifico: La pastoral presbiteral de la Diócesis de Saltillo, procurando el equilibrio
autoestimativo en cada uno de los presbíteros y fortaleciendo su identidad común, promueve en ellos el
valor de su vida y ministerio y los impulsa a promover lo mismo con su servicio ministerial en todo el
pueblo de Dios con el fin de ejercer su ministerio en para la construcción de un pueblo fraterno.

META 1: TITULO: VICARIO EPISCOPAL DE PRESBITEROS.


En marzo del 2011. Proponer al obispo la asignación de un vicario episcopal de presbíteros, que coordine
la Comisión de Pastoral Presbiteral. Para darle formalidad, presencia, mayor fuerza y comunión
jerárquica al servicio que esta comisión ofrece.

JUSTIFICACIONES:
1. Existe un reclamo generalizado, que pide una atención personalizada por parte del obispo a sus
presbíteros. Considerando que el Obispo no puede dedicarse exclusivamente a la atención de sus
presbíteros conviene que delegue a alguien concediéndole sus debidas facultades.
2. “Cuando así lo requiera el buen gobierno de la diócesis, el Obispo diocesano puede también nombrar
uno o más Vicarios episcopales, que, o en una determinada circunscripción de la diócesis, o para ciertos
asuntos o respecto a los fieles de un mismo rito o para un grupo concreto de personas, tienen la misma
potestad ordinaria que por derecho universal compete al Vicario general…”. (CIC 476)
3. Fundamental es la responsabilidad el obispo y, con él la del presbiterio… El obispo es el responsable de
la formación permanente, destinada a hacer que todos sus presbíteros sean generosamente fieles al don
y al ministerio recibido… esta responsabilidad lleva al obispo, en comunión con el presbiterio, a hacer un
proyecto y establecer un programa, capaces de estructurar la formación permanente no como un mero
episodio, sino como una propuesta sistemática… (PDV 79)
4. Las estructuras pastorales de la Iglesia diocesana padecen el individualismo de sus responsables y la
persistencia de las formas caducas de organización, el afán de subordinar las personas a las estructuras y
la resistencia al diálogo y a la planificación pastoral (Diagnóstico Diocesano, Núcleo problemático 11)

1. CONVOCACION.
1.1. El responsable de la Comisión cita a reunión de trabajo a los miembros de la comisión
1.2. La Comisión solicita una cita con el obispo
CUANDO QUIENES DONDE
1.1 23 de febrero del 2011 Responsable de la Comisión En el Santuario de
Guadalupe en Monclova
1.2. Marzo del 2011 Responsable de la Comisión En el Obispado

2. PREPARACIÓN:
La Comisión elabora la propuesta y la justifica.

CUANDO QUIENES DONDE


1° de Marzo La Comisión de pastoral
En ntra. Sra. Del Rosario en Saltillo
del 2011 presbiteral

3. DESARROLLO:
En diálogo con el obispo se le presenta la propuesta y sus conveniencias.

254
CUANDO O TIEMPO QUIENES DONDE O LUGAR
En el mes de marzo Comisión de pastoral presbiteral y el En el obispado
obispo

4. EVALUACIÓN
Al finalizar la reunión con el obispo evaluamos.

CUANDO QUIENES DONDE


En el mes de marzo Comisión Obispado

META 2: TITULO: SISTEMA INTEGRAL DE SALUD SACERDOTAL


Durante el primer semestre del año 2010, recaudar los fondos necesarios para la seguridad social de los
sacerdotes. Para atender las necesidades de salud y de seguridad social de los presbíteros de la Diócesis;
además de la manutención a los sacerdotes eméritos.

JUSTIFICACIONES:
1. “Es muy conveniente que, por lo menos en las regiones en que la sustentación del clero depende
total o parcialmente de donativos de los fieles, recoja los bienes ofrecidos a este fin una
institución diocesana, que administra el obispo con la ayuda de sacerdotes delegados, y, donde
lo aconseje la utilidad, también de seglares peritos en economía. Se desea, además, que, en
cuanto sea posible, en cada diócesis o región se constituya un fondo común de bienes con que
puedan los obispos satisfacer otras obligaciones… Este fondo ha de constituirse, sobre todo, por
las ofrendas de los fieles, pero también por los bienes que provienen de otras fuentes, que el
derecho ha de concretar…” (P.O. 21)

1. CONVOCACIÓN
1.1. Telefónicamente y por internet comunicar a los presbíteros.
1.2. Visitar a los presbíteros en las reuniones de Vicaría.
1.3. Informar en cada una de las reuniones de presbiterio.

1.1. Segunda quincena de diciembre y Comisión del clero y Desde nuestras casas y
primera de enero 2011 departamento de oficinas
economía
1.2. Todas las reuniones de vicaría del primer Comisión del Clero y En las sedes de las
semestre de 2011 Vicarios reuniones
1.3. Reuniones de febrero y mayo 2011 Comisión del Clero En las sedes de las
reuniones

2. PREPARACIÓN:
2.1. Recabar información sobre las diversas opciones para la seguridad social.
2.2. Elegir la mejor opción.
2.3. Determinar las formas de pago.
2.4. Informar y concientizar a todos los presbiterios de esta responsabilidad.

2.1. Noviembre-Diciembre de 2010 Economía y comisión Desde oficinas


2.2. Segunda quincena de dic. 2010 Economía y comisión Obispado
2.3. Segunda quincena de dic. 2010 Economía y comisión Obispado

255
2.4. Todo primer semestre de 2011 Comisión Desde todos los lugares

3. DESARROLLO:
3.1. Cobrar a las parroquias la parte correspondiente.
3.2. Motivar el pago de los presbíteros en su parte correspondiente.
3.3. Organizar la colecta para el Fondo Sacerdotal.
3.4. Organizar una rifa de un automóvil para recabar la tercera parte del pago total.

3.1. De Diciembre 2010 a Economía y Comisión Desde oficinas, y en las sedes de las
Enero de 2011 reuniones
3.2. De enero a Abril 2011 Economía y Comisión Sedes de las reuniones y desde
oficinas
3.3. Marzo a mayo 2011 Comisión del clero Diversas sedes
3.4. Febrero a Mayo de 2011 Comisión del clero Diversas sedes

4. EVALUACIÓN:
4.1. Evaluación entre la comisión y el departamento de economía diocesana.
4.2. Hacer evaluación a nivel encuesta entre los presbíteros.

4.1. Primera semana de julio Economía y Comisión Obispado


de 2011
4.2. Agosto de 2011 Comisión Sede de la Asamblea de
Presbiterio

META 3: TITULO: EQUIPO INTERDISCIPLINAR DE LAICOS


De Mayo a julio de 2011, constituir un equipo interdisciplinar de laicos que apoye en la formación
permanente de los presbíteros. Para que, laicos capacitados y preparados profesionalmente en los
diversos ámbitos de la integralidad humana, apoyen la formación del presbiterio

JUSTIFICACIONES:
1. Si queremos una Iglesia verdaderamente encarnada en la sociedad, una iglesia en la que laicos y
sacerdotes trabajen ¡untos para el bien de la humanidad, es necesario que la formación de los
sacerdotes no se realice de forma elitista, en ghettos cerrados, sin contacto con la sociedad y apartados
de los problemas reales que, más pronto o más tarde, van a tener que afrontar en su ministerio. Es
necesario que sea realmente posible, la colaboración de los laicos en la formación integral de los
sacerdotes, pues la iglesia tiene el deber de educarlos, para que maduren humanamente y traten como a
sus iguales a todos los hombres y mujeres que constituyen el pueblo de Dios.
2. Cuando la Pastores Davo Vobis habla de la participación de los laicos en la formación de los
seminaristas y de los sacerdotes, afirma que …de esta manera, todos los miembros del Pueblo de Dios
pueden y deben ofrecer una valiosa ayuda a la formación permanente de sus sacerdotes” (PDV 78). Con
esto se quiere insistir a los obispos que promuevan la presencia y participación de los laicos en la
formación de los candidatos al sacerdocio y en la formación permanente del clero, en la forma que
estimen más oportuna y en la medida en que pueden y deben ayudarles a vivir su propia identidad y
misión.

1. CONVOCACIÓN

256
1.1. Telefónicamente se convoca a la comisión para elaborar el perfil de los miembros del equipo.
1.2. Telefónicamente se saca cita para platicar directamente con cada uno de los candidatos para
presentarles la propuesta.
1.3. Telefónicamente o vía internet se convocará al Equipo Interdisciplinar del Laicos para su
constitución.
1.1. Primeros días de mayo Coordinador de la En casa parroquial de su
comisión parroquia
1.2. Durante el mes de junio Los miembros de la En cada casa u oficina del
comisión candidato
1.3. En el mes de julio Coordinador de la Desde su casa
comisión

2. PREPARACIÓN:
2.1. Elaborar el perfil de los miembros del Equipo.
2.2. Presentar al Consejo Presbiteral la propuesta de constituir el Equipo y del perfil elaborado, para
enriquecerlo con nuevas propuestas y aprobarlo.
2.3. Una vez realizado el perfil y aceptada la propuesta, se aprovecha la Asamblea de los presbíteros
(2.3.1) y se visita a cada una de las vicarías (2.3.2), para presentarles la propuesta y pedirles que
propongan candidatos para este equipo.

2.1. Primera quincena de Mayo Los miembros de la Casa de Pastoral de San


comisión José
2.2. En la reunión de consejo Coordinador de la En el lugar donde se
de mayo comisión y Consejo reúnan
presbiteral
2.3.1 En la Asamblea de Mayo Toda la comisión y los En el lugar de la reunión
presbíteros
2.3.2. En las reuniones de vicaría Los miembros de la En la sede de cada una de
de mayo comisión las vicarías

3. DESARROLLO:
3.1 De entre los candidatos propuestos se selecciona a los que mejor llenan el perfil.
3.2. Se visita a cada uno de los candidatos seleccionados y se les presenta la propuesta, invitándolos a
formar parte del Equipo.
3.3. Una vez que se tiene la anuencia de los candidatos, se les convoca a una reunión de todo el equipo
con el Vicario Episcopal y la comisión para estructurar el directorio, delimitar las competencias y definir
el plan de trabajo.

3.1. En la primera semana de Los miembros de la Casa Pastoral San José


junio comisión
3.2. Durante el mes de junio Los miembros de la Casa u oficina de los
comisión candidatos
3.3. En la primer semana de Comisión, candidatos y el Casa Pastoral San José
julio Sr. Obispo

4. EVALUACIÓN:
4.1. En sesión ordinaria de la comisión evaluamos la meta.

257
4.1. Primer quincena de julio Comisión Casa Pastoral San José

META 4. TITULO: REUNION DE PRESBITEROS POR GENERACION


De Abril del 2011 a Marzo del 2012, realizar reuniones de presbíteros por grupos generacionales para
fomentar la fraternidad sacerdotal, favorecer un ambiente de convivencia y amistad, y brindar un
acompañamiento mutuo y progresivo a los presbíteros.

JUSTIFICACIÓN:
1. La espiritualidad de comunión como fundamento del Plan Diocesano de Pastoral.
2. Las estructuras pastorales de la Iglesia diocesana, padecen el individualismo de sus responsables y la
persistencia de las formas caducas de organización, el afán de subordinar las personas a las estructuras y
la resistencia al diálogo y a la planificación pastoral. (Diagnóstico Diocesano, Núcleo problemático 11).
3. Los presbíteros, constituidos por la Ordenación en el Orden del Presbiterado, están unidos todos entre
sí por la íntima fraternidad sacramental, y forman un presbiterio especial en la diócesis a cuyo servicio se
consagran bajo el obispo propio. Porque aunque se entreguen a diversas funciones, desempeñan con
todo un solo ministerio sacerdotal para los hombres... Todos tienden ciertamente a un mismo fin: a la
edificación del Cuerpo de Cristo…” (P.O. 8).
4. La fisonomía del presbiterio es, por tanto, la de una verdadera familia, cuyos vínculos no provienen de
carne y sangre, sino de la gracia del Orden: una gracia que asume y eleva las relaciones humanas,
psicológicas, afectivas, amistosas y espirituales entre los sacerdotes; una gracia que se extiende, penetra,
se revela y se concreta en las formas más variadas de ayuda mutua, no sólo espirituales sino también
materiales. La fraternidad presbiteral no excluye a nadie, pero puede y debe tener sus preferencias: las
preferencias evangélicas reservadas a quienes tienen mayor necesidad de ayuda o de aliento. Esta
fraternidad «presta una atención especial a los presbíteros jóvenes, mantiene un diálogo cordial y
fraterno con los de media edad y los mayores, y con los que, por razones diversas, pasan por
dificultades…” (P.D.V. 74)

1. CONVOCACIÓN
1.1. Telefónicamente o por internet para agendar la reunión de la comisión.
1.2. Telefónicamente, por internet o por visitas personales convocar a los miembros de cada generación.

1.1. En el mes de marzo Coordinador Desde su Casa Parroquial


1.2. De abril a diciembre Coordinador y enlaces Desde sus oficinas

2. PREPARACIÓN
2.1. Delimitar las generaciones por edades o fechas de ordenación.
2.2. Organizar una lista y agendar una fecha para cada grupo o generación.
2.3. Nombrar tres sacerdotes como enlace por cada generación para que organicen.
2.4. Convocar a los sacerdotes enlace de una misma generación para involucrarlos.
2.5. Informar a los miembros de cada generación sobre la reunión.

2.1. En la reunión de marzo La comisión En la casa Pastoral


2.2. En la reunión de marzo La comisión En la casa Pastoral
2.3. En la reunión de marzo La comisión En la casa Pastoral
2.4. En las reuniones siguientes El coordinador En donde se vea oportuno
2.5. Desde un mes antes de la Comisión y sacerdotes enlace Desde nuestras oficinas
reunión

258
3. DESARROLLO
3.1. Cada generación se reúne puntualmente en el lugar señalado.
3.2. Después del saludo comparten una reflexión sobre “La persona del presbítero: su dignidad y sus
dimensiones”.
3.3. Comparten la eucaristía.
3.4. Convivencia y comida.
3.5. Despedida y programación de proyectos comunes, agendando la próxima reunión.

3.1. Fecha agendada para tal Los enlaces y la generación En el lugar asignado por la
generación 9 a.m. generación
3.2. Fecha agendada para tal Los enlaces y la generación En el lugar asignado por la
generación 10 a.m. generación
3.3 Fecha agendada para tal Los enlaces y la generación En el lugar asignado por la
generación 12 m.d generación
3.4 Fecha agendada para tal Los enlaces y la generación En el lugar asignado por la
generación 1 p.m. generación
3.5. Fecha agendada para tal Los enlaces y la generación En el lugar asignado por la
generación 3 p.m. generación

4. EVALUACIÓN
4.1. Al final de la reunión se hace una pequeña evaluación entre los presbíteros asistentes.
4.2. La Comisión evalúa al final del año 2011.

4.1. Fecha agendada para tal Los enlaces En el mismo lugar de la


generación 3 p.m. reunión
4.2. En la reunión ordinaria de Dic. La comisión En Casa Pastoral San José

META 5: ENCUENTRO SEMINARIO-COMISION PASTORAL PRESBITERAL


En Junio de 2011, en el contexto de la evaluación y planeación de los formadores del seminario, tener un
encuentro con los miembros de la Comisión de Pastoral Presbiteral. Para favorecer la continuidad y
progresividad del proceso formativo, que inicia en el seminario y continúa en el ejercicio del ministerio a
través de la formación permanente.

JUSTIFICACIONES:
1. El Obispo sabe que puede contar ante todo con la colaboración de su presbiterio. Todos los sacerdotes
son solidarios y corresponsables con él en la búsqueda y promoción de las vocaciones presbiterales. En
efecto, como afirma el Concilio, «a los sacerdotes, en cuanto educadores en la fe, atañe procurar, por sí
mismos o por otros, que cada uno de los fieles sea llevado en el Espíritu Santo a cultivar su propia
vocación» (PDV 41).
2. Aparecida insiste en la preocupación de toda la Iglesia en la formación de los futuros sacerdotes…
3. Una vez que se ordenan Sacerdotes, “pierden piso” por la falta de formación adecuada…No ha sido
consistente la atención del clero joven ni la incorporación progresiva de los diáconos a la vida del
presbiterio. (Diagnóstico Diocesano) Las debilidades de la formación sacerdotal en la Diócesis.

1. CONVOCACIÓN
1.1. Diálogo del coordinador con el rector para acordar la cita del encuentro

259
1.1. En el mes de Mayo 2011 Coordinador Desde su Casa Parroquial

2. PREPARACIÓN
2.1. Definir la agenda de la reunión.
2.2. Presentar las inquietudes del presbiterio, respecto a la formación de los alumnos del seminario.

2.1. En la reunión de Mayo La comisión En la casa Pastoral


2.2. En la reunión de Junio En la reunión Seminario Mayor

3. DESARROLLO
3.1. La comisión de pastoral presbiteral se reúne con el equipo formador del Seminario.

3.1. Fecha agendada para tal Comisión de Pastoral Presbiteral En el lugar asignado
Reunión
3.5. Fecha agendada para tal Los enlaces y la generación En el lugar asignado por la
generación 3 p.m. generación

4. EVALUACIÓN
4.1. Al final de la reunión se hace una pequeña evaluación entre los formadores y Comisión de pastoral
presbiteral.
4.2. La Comisión evalúa en la reunión ordinaria

4.1. Fecha agendada Comisión de Pastoral En el mismo lugar de la


Presbiteral reunión
4.2. En la reunión ordinaria de Junio La comisión En Casa Pastoral San José

META 6: TITULO: ACOMPAÑAMIENTO A NEO-PRESBITEROS.


En Julio y Octubre de 2011 y enero del 2012, reuniones de presbíteros de reciente ordenación a 5 años
de ministerio, para fomentar la convivencia, compartir las experiencias pastorales y recibir capacitación
sobre el ejercicio de su ministerio.

JUSTIFICACIONES:
1. “…porque la formación permanente es una continuación de la del Seminario, su finalidad no
puede ser una mera actitud, que podría decirse, ‘profesional’, conseguida mediante el
aprendizaje de algunas técnicas pastorales nuevas. Debe ser más bien el mantener vivo un
proceso general e integral de continua maduración, mediante la profundización, tanto de los
diversos aspectos de la formación –humana, espiritual, intelectual y pastoral-, como de su
específica orientación vital e íntima, a partir de la caridad pastoral y en relación a ella.” (PDV 71)
2. Inconsistencia en la madurez humana y cristiana en muchos sacerdotes jóvenes. Conductas
autoritarias y groseras en el trato con los fieles. En algunos se nota poca responsabilidad para
cumplir compromisos. Inclinación al dinero… Poca cultura, vulgaridad en el lenguaje y descuido
en su atuendo personal… Desencuentro entre sacerdotes de diferentes edades o entre párrocos
y vicarios, o entre presbíteros y obispo. (Núcleos problemáticos y aproximación al problema
fundamental, SACERDOTES)

260
3. “La formación permanente es un deber, ante todo, para los sacerdotes jóvenes y ha de tener
aquella frecuencia y programación de encuentros que, a la vez que prolongan la seriedad y
solidez de la formación recibida en el Seminario, lleven progresivamente a los jóvenes
presbíteros a comprender y vivir la singular riqueza del ‘don’ de Dios –el sacerdocio- y a
desarrollar sus potencialidades y aptitudes ministeriales, también mediante una inserción cada
vez más convencida y responsable en el presbiterio, y por tanto en la comunión y
corresponsabilidad con todos los hermanos”. (PDV 76)

1. CONVOCACION.
1.1. A través de los vicarios foráneos
1.2. Carta enviada vía internet
1.3 Por medio de calendario agendado

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 En reunión de vicaría El vicario foráneo En la Parroquia que
toque la reunión
1.2. 15 días antes de la reunión Responsable de la Comisión
1.3 En la primera reunión Comisión de pastoral En la parroquia que
presbiteral elijan los neo-sacerdotes

2. PREPARACIÓN:
2.1 La Comisión elabora un esquema que se envía a los noe-sacerdotes para que hagan propuestas.
2.2 La Comisión recoge las propuestas, las estudia y elabora el programa de formación.
2.3 Se consulta y presenta el programa al obispo y al consejo del presbiteral.

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 15 al 30 de Marzo al del 2011 La Comisión de pastoral En ntra. Sra. Del Rosario
presbiteral en Saltillo
2.2 30 de marzo del 2011 La Comisión de pastoral En Sgdo. Corazón de la
presbiteral Aurora
2.3 2 de mayo del 2011 Responsable de la Casa del Sacerdote
Comisión

3. DESARROLLO
3.1 Una vez aprobado se presenta el itinerario de formación (por un año) a los neo-
sacerdotes.
3.2 Bienvenida y oración
3.3 Presentación del itinerario de formación para la reunión.
3.4 exposición de la temática elegida
3.5 momento para compartir
3.6 retroalimentación
3.7 evaluación
3.8 convivencia

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 Abril del 2011 Comisión de pastoral En la parroquia asignada
presbiteral y el obispo por los neopresbíteros
3.2 Abril del 2011 Encargado de la En la parroquia asignada

261
Dimensión Espiritual por los neopresbíteros
3.3 Abril del 2011 Responsable de la En la parroquia asignada
Comisión por los neopresbíteros
3.4 Abril del 2011 Expositor En la parroquia asignada
por los neopresbíteros
3.5 Abril del 2011 Encargado de la En la parroquia asignada
dimensión intelectual por los neopresbíteros
3.6 Abril del 2011 Encargado de la En la parroquia asignada
dimensión pastoral por los neopresbíteros
3.7 Abril del 2011 Responsable de la En la parroquia asignada
comisión por los neopresbíteros
3.8 Abril del 2011 Encargado de la En la parroquia asignada
dimensión humana por los neopresbíteros

4. EVALUACION
4.1 antes de la convivencia evaluamos con los asistentes
4.2 En la reunión ordinaria evaluamos los de la Comisión

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
4.1 abril 2011 Responsable de la En la parroquia de la
comisión reunión
4.2 Mayo 2011 comisión En ntra. Sra. De atocha

META 7: TITULO: EJERCICIOS ESPIRITUALES DEL PRESBITERIO


Del 19 al 23 de Septiembre de 2011, Ejercicios espirituales del presbiterio, para favorecer un crecimiento
espiritual y pastoral, una oración más profunda, prolongada y tranquila, una renovación de la
espiritualidad de comunión, una vuelta a las raíces de la identidad sacerdotal y encontrar nuevas
motivaciones para la fidelidad y la acción pastoral.”

JUSTIFICACIONES:
1. “…Son ocasión para un crecimiento espiritual y pastoral; para una oración más prolongada y
tranquila; para una vuelta a las raíces de la identidad sacerdotal; para encontrar nuevas
motivaciones para la fidelidad y la acción pastoral.” (PDV 80)

2. “Se fortalecen en la vida del espíritu, con tal de que sean dóciles al espíritu de Cristo, que los
vivifica y conduce” (P.O 12)
3. “por su íntima unión con Cristo y su santidad de vida, pueden decir con el apóstol: ‘ya no vivo yo
es Cristo quien vive en mí’” (Gal. 2,20)
4. Los agentes de pastoral de la Diócesis de Saltillo, ordenados… se ven afectados por el
individualismo y la escasa reciprocidad, el recelo a la organicidad pastoral, el desempeño
autoritario de sus funciones, la incoherencia de vida y búsqueda de protagonismo, las visiones
reductivas de la Iglesia y la escasa capacitación pastoral.

1. CONVOCACION.
1.1. A través de los vicarios foráneos

262
1.2. Convocatoria enviada vía internet, que incluye Lugar de los ejercicios, el tema, el expositor, día y
hora de inicio, día y hora del término, el costo.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 En reunión de vicaría El vicario foráneo En la Parroquia que
toque la reunión
1.2. Un mes antes de los ejercicios Responsable de la Comisión

1. PREPARACIÓN:
2.1 La Comisión elige el tema a tratar en los ejercicios espirituales.
2.2 la comisión elabora por escrito la evaluación de los ejercicios espirituales.
2.3 La Comisión busca la casa para los ejercicios espirituales.
2.4 La Comisión busca al expositor

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 Mayo Reunión de Consejo Responsable de la Casa del Sacerdote
presbiteral comisión
2.2 Mayo La Comisión de pastoral Seminario Mayor
presbiteral
2.3 Mayo Responsable de la
Comisión
2.4 Mayo Encargado de la
Dimensión Espiritual

3. DESARROLLO
3.1 Inscripciones, distribución de habitaciones, pago de cuota.
3.2 bienvenida y presentación del tema y el expositor.
3.3 El Desarrollo será presentado por el director de los ejercicios, que consiste en lo sig:
3.4 momento para descanso y/o deporte
3.5 Laudes, Eucaristía diaria
3.6 convivencia una noche antes de que terminen los ejercicios
3.7 evaluación
3.8 asuntos a tratar por las diversas comisiones diocesanas

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 19 de Septiembre a las 3:00 Encargado de la Se buscará en Teotepec
p.m. dimensión humana
3.2 19 de Septiembre a las 4:00 Sr. Obispo Se buscará en Teotepec
p.m.
3.3 Del 19 al 23 de septiembre Director de los ejercicios Se buscará en Teotepec
3.4 Del 19 al 23 de septiembre Encargado de la Se buscará en Teotepec
dimensión Intelectual
3.5 Del 19 al 23 de septiembre Encargado de la Se buscará en Teotepec
dimensión espiritual
3.6 22 de septiembre a las 8:00 La comisión de pastoral Se buscará en Teotepec
p.m. presbiteral
3.7 23 de septiembre a las 10:00 Responsable de la Se buscará en Teotepec
a.m. comisión
3.8 23 de septiembre a las 11:00 Responsable de la Se buscará en Teotepec
a.m. comisión

263
4. EVALUACION
4.1 Antes de terminar los ejercicios espirituales se entrega a los asistentes la ficha de evaluación por
escrito: lugar, contenidos, horarios
4.2 Monitorear al padre que de los ejercicios (evaluar cada noche)
4.3 En la reunión ordinaria evaluamos los de la Comisión

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
4.1 23 de septiembre Responsable de la Teotepec
comisión
4.2 Septiembre 2011 comisión Teotepec
4.3 Octubre 2011 comisión En el lugar asignado para la
reunión

META 8: DIRECTORIO DE LA COMISION DE PASTORAL PRESBITERAL


De Marzo de 2011 a Marzo de 2012, elaborar un directorio de la comisión de pastoral presbiteral que
incluya los criterios para la elección de los miembros de la nueva comisión y el perfil de los mismos. Para
favorecer la continuidad de los trabajos y proyectos cuando hay cambio de equipo, y para que esta sea
más representativa de las distintas regiones de la Diócesis.

JUSTIFICACIONES:
1. Debemos tener un programa de acción en nuestras acciones pastorales, de modo que haya
continuidad, seguimiento y poco a poco vayamos avanzando hacia el ideal que nos planteamos
como comunidad (Opciones pastorales, X asamblea eclesial Diocesana)

1. CONVOCACION.
1.1. A través de los vicarios foráneos
1.2. Convocatoria enviada vía internet, notificando el trabajo a realizar y los tiempos y enviando el
material de consulta

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Mayo 2011 El vicario foráneo En su reunión ordinaria
1.2. Mayo 2011 Responsable de la Comisión

2. PREPARACIÓN:
2.1 La Comisión, elabora un material de consulta al presbiterio.
2.2 la comisión se reúne para revisar el material consultado.

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 Abril del 2011 Comisión Ntra. Sra. Del Rosario,
Saltillo
2.2 Junio 2011 Comisión Ntra. Sra. Del Rosario,
Saltillo

3. DESARROLLO
3.1 Elaboramos la redacción inicial del directorio con el material recaudado

264
3.2 Una vez elaborado el directorio se presenta al consejo presbiteral.
3.3 Presentado y revisado por el consejo se reúne la comisión para elaborar finalmente el
material.
3.4 Se presenta y entrega al presbiterio el Directorio

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 Agosto 2011 Comisión Jesús de Nazaret, Saltillo
3.2 Noviembre 2011 Responsable de la Casa del Sacerdote
Comisión
3.3 Enero 2012 Comisión obispado
3.4 Febrero 2012 Responsable de la Reunión de presbiterio
comisión en saltillo

4. EVALUACION
4.1 En la reunión de presbiterio se recogen impresiones por escrito
4.2 En la reunión ordinaria evaluamos los de la Comisión
CUANDO QUIENES DONDE
4.1 Febrero 2012 Responsable de la Reunión de presbiterio en
comisión Saltillo
4.2 Marzo 2011 Comisión En Seminario Mayor

META 9. TITULO: REUNIONES DE PRESBITERIO.


En el mes de mayo y noviembre del 2011 y febrero del 2012, para favorecer la formación integral de
nuestro presbiterio, revisar proyectos, promover la fraternidad entre sacerdotes y con nuestro obispo, y
tomar acuerdos en la implementación del Plan de Pastoral de la Diócesis.

JUSTIFICACIONES:
1. “Los presbíteros, constituidos por la Ordenación en el Orden del Presbiterado, están unidos
todos entre sí por la íntima fraternidad sacramental y forman un presbiterio especial en la
diócesis a cuyo servicio se consagran bajo el Obispo propio.2 (P.O 8)
2. Hay que recordar, ante todo, los encuentros del Obispo con su presbiterio, tanto litúrgicos…,
como pastorales y culturales, dedicados a la revisión de la actividad pastoral o al estudio sobre
determinados problemas teológicos. (PDV 80)
3. Hay poca fraternidad entre los sacerdotes. Se muestra una distancia afectiva y efectiva entre sí
mismos y su Obispo. Entre la mayoría de los sacerdotes y el Obispo hay poco espíritu de
comunión. No siempre se ponen de acuerdo y se observa poca fraternidad y distanciamiento
entre los mismos sacerdotes y con el Obispo (Guía del entorno)

1. CONVOCACION.
1.1. A través de los vicarios foráneos
1.2. Convocatoria enviada vía internet, que incluye Lugar de las reuniones, el tema, el itinerario de la
reunión, día y hora de inicio, día y hora del término, el costo.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 En reunión de vicaría El vicario foráneo
1.2. Un mes antes de las reuniones Responsable de la Comisión

265
2. PREPARACIÓN:
2.1 La Comisión elige el tema a tratar, progresivamente en para cada reunión.
2.2 la comisión elabora por escrito la evaluación de la reunión.
2.3 La Comisión busca el lugar de la reunión.

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 Finales de Marzo 2011 La Comisión Casa del sacerdote
2.2 Finales de Marzo 2011 La comisión Seminario Mayor
2.3 Finales de Marzo 2011 Responsable de la Seminario mayor
Comisión

3. DESARROLLO
3.1 Inscripciones, pago de cuota.
3.2 bienvenida y presentación del itinerario a trabajar.
3.3 Eucaristía Lunes y Martes
3.4 convivencia la noche del martes
3.5 evaluación
3.6 asuntos a tratar por las diversas comisiones diocesanas

CUANDO O TIEMPO QUIENES O DONDE O LUGAR


RESONSABLES
3.1 Fecha elegida para cada Encargado de la Lugar de la reunión
reunión dimensión humana
3.2 Fecha elegida para cada Responsable de la Lugar de la reunión
reunión Comisión de pastoral
presbiteral
3.3 Fecha elegida para cada Encargado de la Lugar de la reunión
reunión dimensión espiritual
3.4 Fecha elegida para cada Comisión de pastoral Lugar de la reunión
reunión presbiteral
3.5 Fecha elegida para cada Encargado de la Lugar de la reunión
reunión Dimensión Intelectual
3.6 Fecha elegida para cada Responsable de la Lugar de la reunión
reunión Comisión

4. EVALUACION
4.1 Antes de terminar la reunión de presbiterio se entrega a los asistentes la ficha de evaluación por
escrito: lugar, contenidos, horarios
4.2 En la reunión ordinaria evaluamos los de la Comisión

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 Fecha elegida para cada Responsable de la En el Lugar de la Reunión
reunión comisión
4.2 Al Finalizar cada tanda de Comisión Fecha elegida para cada
reunión reunión

META 10: TITULO: PAGINA DE INTERNET


De Marzo 2011 a Marzo 2012, para favorecer la comunicación y el intercambio de información entre el
presbiterio.

266
JUSTIFICACIONES:
1. “El Papa Pablo VI afirmó que la Iglesia « se sentiría culpable ante Dios », si dejara de usar los
medios de comunicación para la evangelización” (Pontificio consejo para las comunicaciones
sociales, la Iglesia e Internet No. 4)
2. Internet es importante para muchas actividades y programas de la Iglesia: la evangelización, que
incluye tanto la re-evangelización como la nueva evangelización y la tradicional labor misionera
ad gentes; la catequesis y otros tipos de educación; las noticias y la información; la apologética,
el gobierno y la administración; y algunas formas de asesoría pastoral y dirección espiritual
(Pontificio consejo para las comunicaciones sociales, La Iglesia e Internet No. 5)

1. CONVOCACION.
1.1. Se envía una invitación a todo el presbiterio para quienes quieran colaborar

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 En reunión de vicaría El vicario foráneo En la reunión de vicaría

2- PREPARACIÓN:
2.1 enviar la convocatoria a los Sacerdotes que quisieran participar.
2.2 Alimenta la página con artículos y/o materiales enviados por los sacerdotes.

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 En el mes de abril 2011 Responsable de la Su Casa Parroquial
Comisión
2.2 periódicamente Responsable de la Su Casa Parroquial
Comisión

3. DESARROLLO
3.1 Introducción (presentación) de la portada de la página web.
3.2 Contenidos de la página web.
3.3 Artículos para Sacerdotes
4.4 Avisos y/o notificaciones para el presbiterio
CUANDO QUIENES DONDE
3.1 De Marzo 2011 a Marzo 2012 Responsable de la Cada quien dese su lugar
comisión
3.2 De Marzo 2011 a Marzo 2012 Sacerdotes participantes Cada quien dese su lugar
3.3 De Marzo 2011 a Marzo 2012 Sacerdotes participantes Cada quien dese su lugar
3.4 De Marzo 2011 a Marzo 2012 Sacerdotes participantes Cada quien dese su lugar

4. EVALUACION
4.1 El equipo de la Comisión de pastoral presbiteral hace una evaluación de la página, sus
contenidos y las visitas.

CUANDO QUIENES DONDE


4.1 Marzo 2012 Comisión Casa de pastoral San José

META 11. RELACION CON LOS PRESBITEROS DE LA PROVINCIA ECLESIASTICA DE MONTERREY

267
En Junio de 2011 promover la participación y convivencia de nuestros presbiterios en torno a la fiesta de
Cristo Sumo y Eterno Sacerdote. En noviembre del 2011, participar en el curso provincial para sacerdotes
que se organiza en El Refugio, N.L. Todo esto para fomentar la convivencia y una mayor integración e
intercambio de experiencias pastorales entre los sacerdotes de la región.

JUSTIFICACIONES:
1. Es importante el encuentro y convivencia sacerdotal entre los presbíteros de la Provincia, ya que
favorece el intercambio de experiencias personales y pastorales; así mismo como el fortalecer
los lazos de amistad.
2. El intento de un curso de actualización para sacerdotes de la Provincia encuentra todavía mucha
resistencia entre los presbíteros. (Diagnóstico Diocesano)
3. “Una ayuda valiosa podrá hallarse en una adecuada educación para la verdadera amistad, a
semejanza de los vínculos de afecto fraterno que Cristo mismo vivió en su vida” (cf Jn 11,5)
(P.D.V. 44)

1. CONVOCACION.
1.1. Se envía una invitación a todo el presbiterio vía internet.
1.2. Se hace la convocación por medio de los vicarios.

CUANDO QUIENES DONDE


1.1 Dos meses antes Responsable de la Comisión Casa Parroquial
1.2. Dos meses antes Vicarios Foráneos En la Reunión de Vicaría

2- PREPARACIÓN:
2.1 Enviar la convocatoria a los Sacerdotes.
2.2 Enviar información a los vicarios foráneos.

CUANDO QUIENES DONDE


2.1 Dos meses antes Responsable de la Casa Parroquial
Comisión
2.2 Dos meses antes Responsable de la Casa Parroquial
Comisión

3. DESARROLLO
3.1 Una vez obtengamos el programa se envía a los presbíteros.

CUANDO QUIENES DONDE


3.1 Junio a octubre 2011 Responsable de la En las Vicarías
comisión

4. EVALUACION
4.1 El equipo de la Comisión de pastoral presbiteral hace una evaluación de cada reunión de
provincia
CUANDO QUIENES DONDE
4.1 Noviembre 2011 Comisión Casa de pastoral San José

268
21. - COMISIÓN PARA LA VIDA CONSAGRADA
Responsable: Pbro. René Allande.

Objetivo específico: Los miembros de la Vida Consagrada, desde la peculiaridad de su vocación y


carisma, en espíritu de comunión y participación, crecen en la valoración de su dignidad y el
reconocimiento de la dignidad de todas las personas con quienes conviven y colaboran, con el fin de
asumir responsablemente su lugar y su tarea en el momento presente de la Diócesis.

JUSTIFICACIONES
1- Con el fin de contrarrestar el individualismo y la escasa reciprocidad que se da entre los agentes de
pastoral, y el aislamiento de los consagrados respecto de los objetivos diocesanos, es imprescindible
experimentar el gozo de la propia dignidad humana y cristiana a fin de abrirse generosamente a la
relación y el servicio que exige la comunión pastoral diocesana (cfr. Diagnóstico. Núcleo 9).
2- El testimonio de los distintos Institutos de vida consagrada es una riqueza y una “reserva espiritual”
innegables para la diócesis y su proyecto, como se expresa en los anhelos profundos del nuestro pueblo:
“Los consagrados y consagradas tienen un corazón libre para amar y servir. Su paso por la Iglesia
diocesana deja una herencia de amistad, de colaboración y el recordatorio de que el Pueblo de Dios es
universal. Sus carismas enriquecen la comunión y la misión diocesana, y sus Institutos se suman de
modo orgánico al mosaico de servicios y tareas que contempla el Plan de Pastoral. Abren nuevas
perspectivas a la pastoral educativa, vocacional y social (cfr. Modelo Ideal 66).
3- La vida consagrada es experta en comunión: “La comunión que los consagrados y consagradas están
llamados a vivir va más allá de la familia religiosa o del propio Instituto. Abriéndose a la comunión con los
otros Institutos y las otras formas de consagración, pueden dilatar la comunión, descubrir las raíces
comunes evangélicas y juntos y juntas, acoger con mayor claridad la belleza de la propia identidad en la
variedad carismática. La unidad de la Iglesia no es uniformidad, sino integración orgánica de las legítimas
diversidades” (“Caminar desde Cristo” n.30)
4- “La comunión experimentada entre los consagrados lleva a la apertura más grande todavía con los otros
miembros de la Iglesia. El mandamiento de amarse los unos a los otros, ejercitado en el interior de la
comunidad, pide ser trasladado del plano personal al de las diferentes realidades eclesiales. Solo en una
eclesiología integral, donde las diversas vocaciones son acogidas en el interior del único Pueblo de
convocados, la vocación a la vida consagrada puede encontrar su específica identidad de signo y de
testimonio” (“Caminar desde Cristo” 31 cfr. N.32; NMI 49)

CRITERIOS OPERATIVOS
1. El área de coordinación propicia encuentros con los diversos responsables de las comunidades
de consagrad@s.
2. El área de coordinación elabora un plan anual de acuerdo con las necesidades de las diversas
comunidades.
3. El área de coordinación realiza el seguimiento para que los planes se lleven a cumplimiento.
4. El área de coordinación dialoga y evalúa conjuntamente con los responsables de las
comunidades los planes que se han propuesto llevar a cabo.

269
META 1. SENSIBILIZACIÓN A SUPERIORES Y SUPERIORAS DE LOS INSTITUTOS DE V.C.
El Equipo de pastoral para la V.C., a través de encuentros prefijados, sensibiliza a los superiores y
superioras de las distintas comunidades de consagrados y consagradas acerca de la importancia de
acrecentar la conciencia y la experiencia de la propia dignidad de personas en sus respectivas
comunidades.

JUSTIFICACIÓN. “La vocación y el compromiso de ser hoy discípulos y misioneros de Jesucristo en


América Latina y el Caribe, requieren una clara y decidida opción por la formación de los miembros de
nuestras comunidades, en bien de todos los bautizados, cualquiera sea la función que desarrollen en la
Iglesia” (Doc. de Aparecida n. 276).
¿Quién convoca? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
El equipo de pastoral Correo electrónico Agosto 23 A cada comunidad local.
para la V.C. Invitación personal, vía
telefónica.
¿Quién prepara? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
Integrantes del equipo -lista de superiores y Agosto 30 CECAP
de animación y superioras
coordinación. - local
- material
- Los sentimientos del
hijo. Amadeo Cencini.
¿Quién realiza? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
El equipo de pastoral Compartiendo temas de -El primer domingo de En el centro de espiritualidad
para la V.C. reflexión, en la línea de los meses de CECAP de los Misioneros del
la dignidad de la Septiembre, Diciembre Espíritu Santo.
persona y del servicio de de 2011. Febrero y
animación. Mayo 2012.
¿Qué se evalúa? ¿Quién y Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
-La convocación -El equipo de VC -Al concluir cada Donde esta calendarizado
-La preparación -Con el formato anexo. encuentro. cada encuentro
-El desarrollo
-El logro del objetivo

META 2. INCREMENTO DE LAS RELACIONES COMUNITARIAS


Mensualmente, cada comunidad de vida consagrada organiza una convivencia o retiro que ayude al
incremento de la calidad de las relaciones humanas.

JUSTIFICACIONES
1. Conscientes de nuestra vocación en la Iglesia nos proponemos incrementar nuestras relaciones
al interior de nuestras comunidades, tomando en cuenta que somos hijos e hijas de Dios, que
hemos sido llamad@s por nuestro nombre para formar comunidades fraternas animadas por la
caridad.
2. “En un continente, en el cual se manifiestan serias tendencias de secularización, también en la
Vida Consagrada, los religiosos estás llamados a dar testimonio de absoluta primacía de Dios y de
su Reino. La Vida Consagrada se convierte en testigo del Dios de la vida en una realidad que
relativiza su valor…” (Documento de Aparecida n. 219; VC 14, 16, 18).

¿Quién convoca? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?


Cada superior o En una reunión 10 de septiembre En cada comunidad local.
superiora. comunitaria Del 2011

270
¿Quién prepara? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
El superior de A través de PPT, 15 días antes del evento En cada comunidad local o lugar
comunidad o expositor Cartulinas, hoja de de trabajo.
evaluación, invitación a
expositores.
¿Quién desarrolla? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
Superior, superiora o A través de Cada 15 días o En cada comunidad local.
terapeuta. conferencias, sobre mensualmente, según
desarrollo humano, posibilidades de cada
autoestima, solidaridad, comunidad.
corresponsabilidad,
concientización personal
y comunitaria.
¿Quién se evalúa? ¿Qué y cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
-La convocación -Con el formato anexo. -De acuerdo a la -En cada comunidad local.
-La preparación -En encuentros programación de cada
-El desarrollo comunitarios. comunidad religiosa.
-El logro del objetivo

META 3. ENCUENTRO DIOCESANO DE COMUNIDADES DE V.C.


Todos los Institutos de V.C. el domingo último de enero se congregan en CECAP para un encuentro
diocesano interinstitucional Celebrando la jornada de Vida Consagrada, con el fin conocerse más,
ejercitarse en las relaciones dignas y experimentar el gozo de la filiación divina .

JUSTIFICACIONES
1. Es muy importante que los miembros de la vida consagrada, conscientes de su misión específica
en la Iglesia diocesana, promuevan experiencias concretas de interrelación humana con el fin de
confirmarse en su vocación de hijos de Dios.
2. “Desde su ser la vida consagrada, está llamada a ser experta en comunión, tanto a nivel de la
Iglesia como de la sociedad. Su vida y su misión, deben estar insertas en la Iglesia particular en
comunión con el Obispo. Para ello, es necesario crear cauces comunes e iniciativas de
colaboración, que lleven a un conocimiento y valoración mutua y a un compartir la misión con
todos los llamados a seguir a Jesús” (Doc. De Aparecida n. 218).

¿Quién convoca? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?


El equipo de pastoral Correo electrónico Segunda semana de A cada comunidad local.
para la V.C. Invitación personal Enero
¿Quién prepara? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
El Vicario de VC y equipo -lista de superiores y Tercer martes de Enero. En el CECAP
de animación. superioras
- local
- material
¿Quién realiza? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
El Vicario de VC y Compartiendo temas de El 29 de Enero del 2012 En el centro de
equipo de la V.C. reflexión, en la línea de (último domingo de espiritualidad CECAP de los
la dignidad de la Enero) Misioneros del Espíritu
persona y del servicio de Santo.
animación.
¿Qué se evalúa? ¿Quién y Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?

271
La convocación -Con el formato anexo. Al concluir el evento En el CECAP
La preparación
El desarrollo
El logro del objetivo

META 4. ENCUENTRO CON LAICOS Y LAICAS


La vida consagrada desde sus carismas fundacionales, en inserción en el Plan Pastoral de la Diócesis,
trabajamos en conjunto con los laicos en una acción apostólica, fraterna, para contrarrestar el
individualismo, aprovechando la labor apostólica ya existente de cada comunidad en la Diócesis
(parroquias, hospitales, colegios, etc)

JUSTIFICACIÓN.
“En el Pueblo de Dios la comunión y la misión están profundamente unidas entre sí… La comunión es
misionera y la misión es para la comunión. En las Iglesias particulares, todos los miembros del Pueblo de
Dios, según sus vocaciones específicas, estamos convocados a la santidad en la comunión y la misión”
(Doc. De Aparecida n. 163).

¿Quién convoca? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?


Cada superior Correo electrónico Al inicio del ano En cada comunidad local.
Invitación personal, vía apostólico
telefónica
¿Quién prepara? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
El equipo animador de Presentando la Reunión previa a la En cada comunidad local
cada comunidad. planeación anual. fecha de la realización
¿Quién realiza? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
El equipo animador de A través de una Al inicio del ano En el centro de apostolado
cada comunidad exposición de la línea de apostólico en cada de cada Instituto.
trabajo para el ano. comunidad.
¿Qué se evalúa? ¿Quién y Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
La convocación -El equipo organizador y Al concluir el evento En el centro de apostolado
La preparación los participantes. de cada Instituto.
El desarrollo -Con el formato anexo.
El logro del objetivo

Meta 5. Continuar la publicación del Boletín trimestralmente para fortalecer los vínculos fraternos entre
los consagrados, consagradas y con nuestros hermanos sacerdotes, dando a conocer nuestro carisma y
misión y al mismo tiempo nuestra inserción en el plan pastoral de la Diócesis.
Sujeto. Todos y todas las comunidades presentes en la Diócesis de Saltillo.

JUSTIFICACIÓN: (Vita Consecrata 52) “El sentido eclesial de comunión alimenta y sustenta también la
fraterna relación espiritual y la mutua colaboración entre diversos institutos de la vida consagrada y
sociedades de vida apostólica. Persona que están unidas entre sí por el compromiso común del
seguimiento de Cristo y animados por el mismo Espíritu, no pueden dejar de hacer visible, como ramas
de una única vid, la plenitud del evangelio del amor”

¿Quién convoca? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?


Vicario de Vida Correo electrónico de - Octubre 20 En el CECAP

272
Consagrada y equipo. cada comunidad. -Enero 20
-Abril 20
-Julio 20

¿Quién prepara? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?


Vicario de Vida -Preparación de - Octubre 25 En el CECAP
Consagrada y Secretaria. artículos y noticias. -Enero 25
-Avisos -Abril 25
-Julio 25

¿Quién realiza? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?


La secretaria y el Sr. Capturando y diseñando Octubre 30 En el CECAP
Sergio Rivera el boletín -Enero 31
-Abril 30
-Julio 30
¿Qué se evalúa? ¿Quién y Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
La convocación -El equipo organizador y En las reuniones En el CECAP
La preparación los participantes. programadas durante el
El desarrollo -Con el formato anexo. año de Vida Consagrada.
El logro del objetivo

META 6. PROGRAMACIÓN DE RETIROS EN LOS TIEMPOS LITÚRGICOS FUERTES PARA FORTALECER A LA


LUZ DEL MISTERIO DE CRISTO LOS VALORES DE LA PERSONA HUMANA Y LA VOCACIÓN A LA VIDA
CONSAGRADA.

Sujeto. Todos y todas las comunidades presentes en la Diócesis de Saltillo.

JUSTIFICACIÓN. (Doc. De Aparecida n. 348) “La gran novedad que la Iglesia anuncia al mundo es que
Jesucristo, el Hijo de Dios hecho hombre, la Palabra y la Vida, vino al mundo a hacernos “partícipes de la
naturaleza divina” (2 Pe 1,4), a participarnos de su propia vida. Es la vida trinitaria del Padre, del Hijo y
del Espíritu Santo, la vida eterna. Su misión es manifestar el inmenso amor del Padre, que quiere que
seamos hijos suyos. El anuncio del kerygma invita a tomar conciencia de ese amor vivificador de Dios que
se nos ofrece en Cristo muerto y resucitado. Esto es lo primero que necesitamos anunciar y también
escuchar, porque la gracia tiene un primado absoluto en la vida cristiana y en toda la actividad
evangelizadora de la Iglesia: “Por la gracia de Dios soy lo que soy” (1 Cor 15,10).

¿Quién convoca? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?


Vicario y Secretaria del -Correo electrónico de Marzo 20 En el CECAP
equipo de VC cada comunidad. Mayo 27
-Página web de la Noviembre 10
diócesis.
¿Quién prepara? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
El Vicario de VC y equipo Seleccionando temas de Marzo 20 En el CECAP
interés. Mayo 27
-Invitando expositor Noviembre 10
entre los religiosos.
-Distribuyendo
comisiones entre las
comunidades
¿Quién realiza? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
El Vicario de VC y Equipo -Oración Marzo 27 Marzo 27 en el CECAP.

273
y expositor encargado. -Dinámica Junio 5 Junio 5 en El Buen Pastor.
-Conferencia Noviembre 27 Noviembre 27 en el Inst. Valle
-Eucaristía Arizpe.
-Convivencia
fraterna(comida)

¿Qué se evalúa? ¿Quién y Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?


La convocación -El equipo organizador y En las reuniones En cada uno de los lugares
La preparación los participantes. programadas durante el donde se organiza el evento.
El desarrollo -Con el formato anexo. año de Vida Consagrada.
El logro del objetivo

FORMATO DE EVALUACION
(Cuantitativa y Cualitativa)
Elige y marca la opción que responda al logro de cada uno de los puntos que se evalúan. En el entendido
de que el 3 es el máximo y el 1 el mínimo logrado.
CONVOCACION
3 Estuve informada con 2 1
tiempo y confirme de recibido la Estuve informada pero no confirme de No recibí información
información recibido la información
PREPARACION
3 2 1
El contenido estuvo claro y con El contenido estuvo claro pero sin El contenido ha sido
aplicación a la vida. responder a nuestra realidad. confuso.
DESARROLLO
3 2 1
La jornada estuvo organizada, con La jornada estuvo organizada se llevó Hubo desorganización
comisiones definidas y se respetaron adelante el horario, faltaron definir
los tiempos marcados. comisiones para cada Instituto.
LOGRO DEL OBJETIVO
3 2 1
Los objetivos fueron claros, se Los objetivos fueron claros y hubo Falto claridad en los
lograron y hubo participación. participación pero falto tiempo. objetivos a lograr y poca
respuesta de participación.

Que fue lo que más me ayudo? Que dificultades encontraste para el logro? Sugerencias

22.- COMISIÓN PARA LAS COMUNICACIONES A LAS FAMILIAS


Responsables: Profr. Juan Antonio Huerta y Guadalupe Yeverino.

Objetivo específico: La Comisión para las Comunicaciones a las Familias de la Diócesis de Saltillo,
favoreciendo el sentido de pertenencia, crea y consolida las estructuras de comunicación y participación,
contribuye a la sensibilización de todas las personas y familias acerca de su valor personal, de su dignidad
de hijos e hijas de Dios, con el fin de llegar a ser un pueblo fraterno.

274
JUSTIFICACIONES:
1. La estructura diocesana fortalece el servicio evangelizador de la Iglesia mediante las
comunicaciones a las familias de manera organizada y sistemática.
2. Es necesario que la comunicación llegue a todas las personas y familias que habitan en la diócesis,
cuánto más si están alejadas geográficamente.
3. Se atiende a la exhortación de ayuda mutua que San Pablo señala en una de sus cartas: “Ayúdense
mutuamente a llevar las cargas, y así cumplirán la ley de Cristo” (Gál.6, 2).
4. Porque “cada persona y cada grupo humano desarrolla su identidad en el encuentro con otros
(alteridad). Esta comunicación es camino necesario para llegar a la comunión (comunidad). La razón
es que el hombre ha sido hecho a la imagen de Dios Uno y Trino y en el corazón de la Revelación
encontramos su misterio trinitario como la comunicación eternamente interpersonal, cuya palabra
se hace dialogo, entra en la historia por obra del Espíritu e inaugura así un mundo de nuevos
encuentros, intercambios, comunicación y comunión.” (S.D. 279).
5.”Aunque se extienda a todos los hombres, el amor al prójimo no se reduce a una actitud genérica y
abstracta, poco exigente en sí misma, sino que requiere mi compromiso práctico aquí y ahora. La
Iglesia tiene siempre el deber de interpretar cada vez esta relación entre lejanía y proximidad, con
vistas a la vida práctica de sus miembros” (Deus Caritas est,15).

CRITERIOS DE ACCIÓN:
1. Las estructuras deben asegurar la realización del Plan Diocesano de Pastoral, según el modelo de la
iglesia del Concilio Vaticano II.
2. Las estructuras deben ayudar a la comunión y participación de todos en la planeación, ejecución y
evaluación de las acciones pastorales.
3. Las estructuras deben ser flexibles, es decir, aunque están en razón de la consecución de las metas,
deben respetar la libertad, la dignidad de las personas, de los grupos, y buscar su promoción y
crecimiento.
4. La promoción debe llegar a toda la diócesis.
5. La información debe ser cierta, clara y breve.

META.1. CREACIÓN DE LA COMISIÓN DIOCESANA PARA LAS FAMILIAS.


En abril del 2011, el responsable diocesano integra esta Comisión Diocesana para las Comunicaciones a
las Familias, a fin de contar con las estructuras necesarias para la comunicación entre las personas y las
familias.

JUSTIFICACIONES.
1. Para que la comunicación logre llegar a un amplio sector de la población es necesaria la
participación del personal adecuado.
2. La comunicación favorece las relaciones entre las personas y los grupos.
3. La comunicación de la Buena Nueva es tarea primordial de todo creyente, a la manera que lo
señala San Juan: “Lo que hemos visto y oído, eso les anunciamos, para que también ustedes estén en
comunión con nosotros. Nosotros estamos en comunión con el Padre y con su Hijo Jesucristo. Les
escribimos estas cosas para que nuestra alegría sea completa” ( IJn.1,3-4).
4. “La evangelización, anuncio del Reino, es comunicación: por tanto, la comunicación social debe ser
tenida en cuenta en todos los aspectos de la transmisión de la Buena Nueva” (D.P. 1063)
5. Nos recuerda el Santo Padre Benedicto XVI que dentro de las tareas pastorales, “quien es capaz de
ayudar reconoce que, precisamente de este modo, también él es ayudado, el poder ayudar no es
mérito suyo ni motivo de orgullo. Esto es gracia. Cuanto más se esfuerza uno por los demás, mejor

275
comprenderá y hará suya la palabra de Cristo: <Somos unos pobres siervos>” (Lc 17,10)”. (Deus
Caritas est,35).
6. Es necesario que la carta a los cristianos llegue a todas las personas, familias y comunidades que
habitan en la diócesis.
7. En razón de uno de los criterios que sustenta el Plan Diocesano de Pastoral de que es “mejor que
muchos hagan poco y no que pocos hagan mucho”.
8. Nuestro PDP privilegia la comunicación de la Buena Nueva a todos los sectores de la población. “

1 CONVOCACIÓN.-
1.1. Invitación personalizada a cada uno de los agentes que formarán la comisión diocesana.
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
Vicaría de Pastoral 1 al 7 de abril del 2011 Vicaría de Pastoral
EDAP

2. PREPARACIÓN.-
2.1. Elaborar y entregar las convocatorias a los candidatos a formar parte de la Comisión Diocesana.
2.2. Elaborar las presentaciones siguientes:
 Objetivo de la reunión.
 El Ser de las Comunicaciones a las Familias: Objetivo de la comisión y sus funciones
 El Hacer de la Comunicación a las Familias. Programación.
 La estructura diocesana, vicarial y parroquial: vigencia de la comisión, flujo organizacional.
2.3. Preparar un cuadernillo con los materiales impresos.
2.4. Preparar equipo de cómputo, cañón y pantalla.
2.5. Preparar una hoja de reflexión respecto del compromiso de ser integrante de la comisión y un
modelo para manifestar su aceptación a esta responsabilidad diocesana.
2.6. Tener preparadas las Cartas del obispo con el nombramiento.
2.7. Preparar el lugar y el Mobiliario.
2.8. Preparar refrigerio.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Vicaría de Pastoral 8 al 15 de abril Casa San José
EDAP

3. REALIZACIÓN.-
3.1. Bienvenida y Presentación del Objetivo
3.2. El Ser de la Comisión Diocesana de las Comunicaciones a las Familias: Objetivo y funciones.
3.3. El Hacer de la Comisión Diocesana de las Comunicaciones a las Familias: Programación-
3.4. La estructura diocesana, vicarial y parroquial: vigencia de la comisión, flujo organizacional.
3.5 Reflexión respecto del compromiso y aceptación personal.
3.6. Lectura y entrega de cartas-nombramiento del obispo.
3.7. Organigrama y Enlaces con Vicarías Foráneas. Coordinador, Secretario, Programador y Financiero.
3.7. Agenda de reuniones.
Duración: 3:30 horas

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE

276
 Vicaría de Pastoral 30 de abril del 2011 Casa San José
 EDAP
 Participantes candidatos a
integrar la Comisión Diocesana
para las Comunicaciones a las
Familias.

4. EVALUACIÓN.
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes candidatos a
integrar la Comisión:
4.1. Convocatoria:
 Invitación oportuna.
 Invitación pertinente al grado de responsabilidad exigida.
4.2. Realización.
 Logro del objetivo
 Ambientación.
 Contenidos.
 Metodología.
 Lugar.
 Horario.
 Participación.
 Asistencia.
 Resultados

B) Hoja de cotejo para evaluar la Preparación y la Evaluación por EDAP:


4.3. Preparación:
 Materiales suficientes.
 Oportunidad.
 Responsables
4.4 Evaluación:
-Confiable
-Pertinente
-Representativa

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE

277
A) 4.1. y 4.2. 30 de abril del 2011 Casa San José
 Vicaría de Pastoral
 EDAP
 Participantes candidatos a integrar
la Comisión Diocesana para las
Comunicaciones a las Familias.
B) 4.3. y 4.4.
EDAP
13 de mayo del 2011 Casa San José

META 2. CREACIÓN DE LAS COMISIONES PARROQUIALES PARA LAS COMUNICACIONES A LAS


FAMILIAS.
De julio a agosto del 2011, cada parroquia cuenta con una Comisión para las Comunicaciones a las
Familias para promover el sentido de pertenencia y la sensibilización de su dignidad de hijos de Dios.

JUSTIFICACIONES.
1. En muchas parroquias no se cuenta con estructuras de comunicación.
2. Es necesario que la Carta a los Cristianos llegue a todas las familias de la parroquia.
3. Ya San Pablo refiere una de sus maneras de comunicación con las comunidades, “Y para que
también ustedes sepan mi situación y en qué me ocupo, de todo eso les informará Tíquico, hermano
querido y servidor fiel en el Señor. Lo envío expresamente a ustedes para que tengan noticias mías y
lleve consuelo a sus corazones”.(Ef.6,21-22).
4. “La conversión pastoral de nuestras comunidades exige que se pase de una pastoral
decididamente misionera. Así será posible que “el único programa del Evangelio siga
introduciéndose en la historia de cada comunidad eclesial” (NMI 12), con un nuevo ardor misionero,
haciendo que la Iglesia se manifieste como una madre que sale al encuentro, una casa acogedora,
una escuela permanente de comunión misionera” (D.A. 370)
5. Porque como lo afirman los Obispos en S. Domingo: “Así se da una relación muy íntima entre
evangelización, promoción humana y cultura, fundada en la comunicación, lo que impone a la Iglesia
tareas y desafíos concretos en el campo de la comunicación” (279c).
6. La corresponsabilidad permite que las personas se pongan al servicio del bien común.
7. Cada bautizado, con los dones que ha recibido está llamado a servir a la comunidad.

1 CONVOCACIÓN.
1.1. Invitación personalizada a cada uno de los agentes que formarán la comisión de cada parroquia en
cada vicaría. (Noreste, Noroeste, Centro, Sureste, Suroeste, Siderúrgica y Desértica).

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana Del 5 al 15 de julio En cada una de las parroquias de
Vicarios Foráneos cada Vicaría
EVAP’s
Párrocos

2. PREPARACIÓN.
2.1. Elaborar y entregar las convocatorias a los candidatos a formar parte de la Comisión Parroquial.

278
2.2. Elaborar las presentaciones siguientes:
 Objetivo de la reunión.
 El Ser de las Comunicaciones a las Familias: Objetivo de la comisión y sus funciones
 El Hacer de la Comunicación a las Familias. Programación.
 La estructura diocesana, vicarial y parroquial: vigencia de la comisión, flujo organizacional.
2.3. Preparar un cuadernillo con los materiales impresos.
2.4. Preparar equipo de cómputo, cañón y pantalla.
2.5. Preparar una hoja de reflexión respecto del compromiso de ser integrante de la comisión y un
modelo para manifestar su aceptación a esta responsabilidad diocesana.
2.6. Tener preparadas las Cartas del vicario y párroco con el nombramiento.
2.7. Preparar el lugar y el Mobiliario.
2.8. Preparar refrigerio.
2.9. Conductor y facilitador.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana Del 16 al 30 de julio En un local de cada vicaría.
Vicario
EVAP’s
Párrocos
EPAP’s
Candidatos a formar la Comisión
Parroquial para las Comunicaciones a las
Familias.

3. REALIZACIÓN.
3.1. Bienvenida y Presentación del Objetivo
3.2. El Ser de la Comisión Parroquial de las Comunicaciones a las Familias: Objetivo y funciones.
3.3. El Hacer de la Comisión Parroquial de las Comunicaciones a las Familias: Programación.
3.4. La estructura diocesana, vicarial y parroquial: vigencia de la comisión, flujo organizacional.
3.5 Reflexión respecto del compromiso y aceptación personal.
3.6. Lectura y entrega de cartas-nombramiento del vicario y párroco.
3.7. Agenda de reuniones.
Duración: 3:30 horas

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana En un local de cada Vicaría
Vicario
EVAP’s
Párrocos
EPAP’s
Participantes candidatos a integrar la
Comisión Parroquial para las
Comunicaciones a las Familias.

4. EVALUACIÓN.

279
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes candidatos a
integrar la Comisión Parroquial.
4.1. Convocatoria:
 Invitación oportuna.
 Invitación pertinente al grado de responsabilidad exigida.
4.2. Realización.
 Logro del objetivo
 Ambientación.
 Contenidos.
 Metodología.
 Lugar.
 Horario.
 Participación.
 Asistencia.
 Resultados

B) Hoja de cotejo para evaluar la Preparación y la Evaluación por EPAP:


4.3. Preparación:
 Materiales suficientes.
 Oportunidad.
 Responsables.
4.4 Evaluación:
-Confiable
-Pertinente
-Representativa
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
A) 4.1. y 4.2. Del 1 al 15 de agosto: En un local de cada Vicaría.
 Vicarios Foráneos Vicarías Noreste, Noroeste,
 EVAP’s Centro, Sureste.
 Participantes candidatos a integrar Del 16 al 31 de agosto,
la Comisión Parroquial para las Vicarías: Suroeste,
Comunicaciones a las Familias. Siderúrgica, Desértica.
1 al 15 de septiembre 2011
B) 4.3. y 4.4.
EVAP’s En un local de cada Vicaría.

META.3: FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN A LAS COMISIONES DE PARROQUIAS SOBRE EL SENTIDO Y


FINES DE LA ELABORACIÓN DE LA CARTA A LOS CRISTIANOS.
De agosto 2011 a marzo 2012, la Comisión Diocesana de Comunicaciones a las Familias, capacita a las
Comisiones Parroquiales sobre el sentido y fines de la elaboración de la Carta a los Cristianos y ofrece un
acompañamiento continuo para que el mensaje parroquial tenga mayor impacto evangelizador en las
personas y las familias que habitan las parroquias.

JUSTIFICACIONES.

280
1. Al asumir su responsabilidad dentro de los Equipos/Comisiones de vicaría y parroquia es
necesario que se les capacite.
2. Es necesario dedicar tiempo para capacitar convenientemente a quienes tienen la responsabilidad
de la elaboración de la Carta a los Cristianos.
3. Nos dice San Pablo que así como “en las carreras del estadio, todos corren, pero solamente uno
consigue el premio. Corran de tal manera que lo logren… Yo pues, corro, pero no sin rumbo; lucho,
no como quien da golpes al aire” (ICor 9,24-26). Es preciso tener claro lo que se persigue.
4. Es importante tomar en cuenta lo que en el Documento de S. Domingo nos señala el Episcopado
Latinoamericano, que “no se ha insistido lo suficiente en que seamos mejores evangelizadores”
(126a).
5. La Instrucción Pastoral <Comunión y Progreso>, del Concilio Vaticano II pide tomar en cuenta que
“la estima y el valor moral de una comunicación no nace solo de su contenido ni de su enseñanza
teórica, sino también del motivo que la determina, del modo y técnica de expresión y persuasión, de
las circunstancias y de la diversidad misma de los hombres a los que se dirige” (17).
6. El acompañamiento y animación en cada tarea pastoral ayuda para la obtención de mejores
frutos.
7. Ayuda a mantener juntos la mirada hacia la consecución de un mismo objetivo, la construcción del
Reino.
8. Porque con este medio de comunicación lograremos llegar a los más alejados.

1 CONVOCACIÓN.-
1.1. En forma personalizada se invita a los integrantes de las Comisiones Parroquiales. (Noreste,
Noroeste, Centro, Sureste, Suroeste, Siderúrgica y Desértica).

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana para las 1 al 6 de agosto del 2011 Vicaría de Pastoral
Comunicaciones de las Familias.

2. PREPARACIÓN
2.1. Elaborar y entregar las convocatorias a los integrantes de las Comisiones Parroquiales.

2.2. Elaborar una presentación con el Objetivo del evento, y el Sentido y Fines de la elaboración de la
Carta a los Cristianos.
-Ejercicio de reforzamiento.
2.2. Elaborar una presentación con las partes de la carta a los cristianos.
2.3. Material necesario
2.4. Lugar
2.5. Equipo.
2.6. Ambientación.
2.7. Facilitador.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana para las 8 al 13 de agosto del 2011 Vicaría de Pastoral
Comunicaciones a las Familias.

3. REALIZACIÓN
3.1. Bienvenida y Objetivo.

281
3.2. Presentación: Sentido y fines de elaboración de la Carta a los Cristianos.
Tema 1.- Apoyo a la misión evangelizadora:
a. Iluminación
b. Reflexión
c. Oración-compromiso
Tema 2.- Fomento de la Espiritualidad Comunitaria:
a. Iluminación
b. Reflexión
c. Oración-compromiso
Tema 3.- El primer anuncio del Reino:
a. Iluminación
b. Reflexión
c. Oración-compromiso
Tema 4.- Id y predicar.
a. Iluminación
b. Reflexión
c. Oración-compromiso
Tema 5.-Rescate de la oveja perdida:
a. Iluminación
b. Reflexión
c. Oración-compromiso

3.3. Presentación sobre las partes de la carta a los cristianos.


3.4. Preparar un Ejercicio de reforzamiento.
3.5. Actividad: Integrar el Equipo de Redacción en cada parroquia.

Duración 3 horas

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana para las 20 de agosto del 2011 Casa San José
Comunicaciones a las Familias.

4. EVALUACIÓN.
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes de las Comisiones
parroquiales.

4.1. Convocatoria:
 Invitación oportuna.
 Invitación pertinente al grado de responsabilidad exigida.
4.2. Realización.
 Logro del objetivo
 Ambientación.
 Contenidos.
 Metodología.
 Lugar.
 Horario.
 Participación.
 Asistencia.

282
 Resultados.
 Facilitador

B) Hoja de cotejo para evaluar la Preparación y la Evaluación por EDAP:


4.3. Preparación:
 Materiales suficientes.
 Oportunidad.
 Responsables
4.4 Evaluación:
-Confiable
-Pertinente
-Representativa

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


A) 4.1. y 4.2. 20 de agosto del 2011 Casa San José
Comisiones Parroquiales de la
Vicaría.
B) 4.3. y 4.4. 9 de septiembre del 2011 Casa San José
EDAP

META 4: CAPACITACIÓN A LOS EQUIPOS DE REDACCIÓN PARROQUIALES EN LA ELABORACIÓN DE LA


CARTA A LOS CRISTIANOS (PARTE TEÓRICA).
De septiembre a octubre 2011 la Comisión Diocesana de Comunicaciones a las Familias, capacita a los
Equipos de Redacción Parroquiales a través de las Comisiones Parroquiales en los criterios y estructura
de la Carta a los cristianos para que la redacción y el contenido del mensaje parroquial tengan más
impacto en las personas y las familias de las parroquias.

JUSTIFICACIONES.
1. Es una actividad nueva, en la que es necesario ir juntos tomando experiencia.
2. El mensaje cristiano debe incidir en la realidad que viven los hombres y mujeres de nuestro tiempo,
como lo afirman nuestros Obispos Latinoamericanos al decir que, “la parroquia es la Iglesia que se
encuentra entre las casas de los hombres, ella vive y obra profundamente injertada en la sociedad
humana e íntimamente solidaria con sus aspiraciones y dificultades” (S.D. 58).
3. Es propio de los hermanos solidarse con los demás para lograr mejores frutos en bien de todo el
conjunto.
4. Es un medio para que conozcan el proceso del PDP y fortalezcan su compromiso con la espiritualidad
del mismo.
5. Es una manera de integrar a nuevos colaboradores que quieran comprometerse en el proceso del PDP.

1. CONVOCACIÓN
1.1. En forma personalizada se invita a los integrantes de las Comisiones Parroquiales y a los integrantes
del Equipo de Redacción de cada parroquia de la Vicaría. (Noreste, Noroeste, Centro, Sureste, Suroeste,
Siderúrgica y Desértica).

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE

283
Comisión Diocesana para las Del 1 al 7 de septiembre 2011 Casa San José
Comunicaciones a las Familias.

2. PREPARACIÓN
2.1. Elaborar y entregar las convocatorias a los integrantes de las Comisiones Parroquiales y Equipos de
Redacción.
2.2. Elaborar una presentación con el Objetivo del evento, el Ser y Hacer del Equipo de Redacción.
2.2. Elaborar una presentación con los criterios para elaborar la carta a los cristianos.
2.3. Elaborar una presentación con las partes de la carta a los cristianos.
2.4. Material necesario
2.5. Lugar
2.6. Equipo.
2.7. Ambientación.
2.8. Facilitador.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana para las 8 al 15 de septiembre 2011 Casa San José
Comunicaciones a las Familias.

3. REALIZACIÓN.
3.1. Bienvenida y Objetivo.
3.2. El Ser del Equipo de Redacción: Su Objetivo y sus funciones
3.3. El Hacer del Equipo de Redacción: la Carta a Los Cristianos.
3.4. Criterios para elaboración de la carta a los cristianos.
Es mensaje de Jesús a través del párroco. No es un boletín informativo. Mensaje expresado con dibujos y
palabras. Tomar en cuenta a la mayoría que no frecuenta el templo Distinguir el mensaje evangélico de
los avisos. No incluir mensajes políticos, económicos y apologéticos La periodicidad es un compromiso.
3.5. Modelo de la carta: Elementos:
Pág. 1: Nombre de la carta, número, fecha, logotipo y lema.
Pág.2: Mensaje del Señor Obispo.(Vicario-Párroco)
Pág.3: Experiencias, testimonios sobre el plan.
Pág.4: Servicios fraternos y avisos de interés.
-Ejercicio de reforzamiento.
3.6. Actividad: Conseguir material para elaborar una carta a los cristianos en el Taller de capacitación.
Nota: Hacer llegar a los párrocos una carta con la necesidad de adquirir los Manuales del Mensajero para
entregarlos en custodia a equipo e redacción y mensajeros.

Duración: 3 horas

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE

284
Comisión Diocesana para las 17 de septiembre 2011: Vicarías Casa San José
Comunicaciones a las Familias. Noreste, Noroeste, Centro,
24 de septiembre 2011: Vicarías
Sureste y Suroeste Casa San José
1º de octubre 2011: Vicarías
Siderúrgica y Desértica
Un local de la Vicaría Siderúrgica.

4. EVALUACIÓN
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes de las Comisiones
Parroquiales. y de Equipos de Redacción.
4.1. Convocatoria:
 Invitación oportuna.
 Invitación pertinente al grado de responsabilidad exigida.
4.2. Realización.
 Logro del objetivo
 Ambientación.
 Contenidos.
 Metodología.
 Lugar.
 Horario.
 Participación.
 Asistencia.
 Resultados.
 Facilitador

B) Hoja de cotejo para evaluar la Preparación y la Evaluación por la Comisión Diocesana:


4.3. Preparación:
 Materiales suficientes.
 Oportunidad.
 Responsables
4.4 Evaluación:
-Confiable
-Pertinente
-Representativa

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE

285
A) 4.1. y 4.2.
Comisión Diocesana (Enlaces) 17 de septiembre 2011: Vicarías Casa San José
las Comisiones Parroquiales y Noreste, Noroeste, Centro,
los integrantes del Equipo de 24 de septiembre 2011: Vicarías
Redacción de cada parroquia. Sureste y Suroeste Casa San José
1º de octubre 2011: Vicarías
Siderúrgica y Desértica
Un local de la Vicaría
4.3. y 4.4. 14 de octubre del 2011
Comisión Diocesana de las
Comunicaciones a las Familias.
Casa San José

META.5: TALLER DE CAPACITACIÓN A LOS EQUIPOS DE REDACCIÓN PARROQUIALES EN LA


ELABORACIÓN DE LA CARTA A LOS CRISTIANOS (PARTE PRÁCTICA).
De octubre 2011 a marzo 2012, la Comisión Diocesana de Comunicaciones a las Familias, capacita a los
Equipos de Redacción Parroquiales a través de las Comisiones Parroquiales en la elaboración de la Carta
a los Cristianos y ofrece un acompañamiento continuo para que el lenguaje, la redacción y el contenido
del mensaje parroquial tengan más impacto en las personas y las familias de las parroquias.

JUSTIFICACIONES.
1. Porque algunas veces se da poca atención al desarrollo de la creatividad e imaginación para
comunicarse.
2. El mandato de Nuestro Señor Jesucristo: “Vayan por todo el mundo y proclamen la buena noticia a
toda creatura” (Mc 16,15). ha de ser hecho por todos los medios.
3. El Concilio Vaticano II hace referencia al papel que tienen los laicos en la responsabilidad de que “el
divino designio de salvación, alcance más y más a todos los hombres de todos los tiempos y en todas las
partes de la tierra…, que conforme a sus posibilidades y según las necesidades de los tiempos, también
ellos participen celosamente en la obra salvífica de la Iglesia” (Cfr. L.G.33).
4. Porque es necesario que el lenguaje utilizado sea pertinente y llegue a transformar el corazón.
5. Los carismas presentes entre los fieles son puestos al servicio de la comunidad.

1. CONVOCACIÓN
1.1. En forma personalizada se invita a los integrantes de las Comisiones Parroquiales y a los integrantes
del Equipo de Redacción de cada parroquia de la Vicaría. (Noreste, Noroeste, Centro, Sureste, Suroeste,
Siderúrgica y Desértica).

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana para las Del 1 al 7 de octubre 2011 Casa San José
Comunicaciones a las Familias.

2. PREPARACIÓN.

286
2.1. Elaborar y entregar las convocatorias a los integrantes de las Comisiones Parroquiales y Equipos de
Redacción.
2.2. Elaborar una presentación con el Objetivo del evento.
2.3. Elaborar una Presentación de un ejemplo de carta a los cristianos de la Comisión Diocesana.
2.4. Elaborar una presentación con la temática para contenido de la carta.
2.5. Preparar una presentación con esquema de cada una de las páginas de la carta. y del proceso para
elaborar la carta a los cristianos.
2.6. Material necesario
2.7. Lugar
2.8. Equipo.
2.9. Ambientación.
2.10. Facilitador.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana para las 8 al 15 de octubre 2011 Casa San José
Comunicaciones a las Familias.

3. REALIZACIÓN.
3.1. Bienvenida y Objetivo.

3.2. Temática:
 El valor de la persona.
 La familia.
 El pueblo de Dios.
 La dignidad de los hijos de Dios.
 La comunidad.
 La espiritualidad comunitaria.
 El amor fraterno.
 Un pueblo fraterno
3.3. Presentación de un ejemplo de Carta a los cristianos de la Diócesis.
3.4.. Elaboración de la Pág. 1: Nombre de la carta, número, fecha, logotipo y lema. (Contenido, ejemplo,
material, diseño, presentación y retroalimentación)
3.5. Elaboración de la Pág.2: Mensaje del Señor Obispo.(Vicario- Párroco) (Contenido, ejemplo, material,
diseño, presentación y retroalimentación)
3.6. Elaboración de la Pág.3: Experiencias, testimonios sobre el plan. (Contenido, ejemplo, material,
diseño, presentación y retroalimentación)
3.7. Elaboración de la Pág.4: Servicios fraternos y avisos de interés. (Contenido, ejemplo, material,
diseño, presentación y retroalimentación).
3.8. Proceso de elaboración y distribución de la carta a los cristianos.
3.9. Calendario de reuniones mensuales para elaborar la carta y acompañar a los equipos de redacción.
3.10. Proceso para la elaboración de la carta a los cristianos:
Reunión de elaboración de la carta:
a) Reunión para la Carta diocesana para comisiones diocesanas, Vicarías, Institutos de Vida
Consagrada :(Elabora Comisión Diocesana) 1ª quincena de cada mes.

b) Reunión para la Carta parroquial específica: para las familias. (Elabora equipo de redacción de cada
parroquia con apoyo de las comisiones parroquiales y los enlaces diocesanos.). 2ª quincena de cada mes.

287
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
Comisión Diocesana para las 15 de octubre 2011: Vicarías Casa San José
Comunicaciones a las Familias. Noreste, Noroeste, Centro,
22 de octubre 2011: Vicarías
Sureste y Suroeste Casa San José
29 de octubre 2011: Vicarías
Siderúrgica y Desértica
Un local de la Vicaría Siderúrgica.

4. EVALUACIÓN
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes de las Comisiones
Parroquiales, y de Equipos de Redacción.

4.1. Convocatoria:
 Invitación oportuna.
 Invitación pertinente al grado de responsabilidad exigida.
4.2. Realización.
 Logro del objetivo
 Ambientación.
 Contenidos.
 Metodología.
 Lugar.
 Horario.
 Participación.
 Asistencia.
 Resultados.
 Facilitador

B) Hoja de cotejo para evaluar la Preparación y la Evaluación por la Comisión Diocesana:


4.3. Preparación:
 Materiales suficientes.
 Oportunidad.
 Responsables
4.4 Evaluación:
-Confiable
-Pertinente
-Representativa

288
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
A) 4.1. y 4.2.
Las Comisiones Parroquiales y 15 de octubre 2011: Vicarías Casa San José
los integrantes del Equipo de Noreste, Noroeste, Centro,
Redacción de cada parroquia. 22 de octubre 2011: Vicarías
Sureste y Suroeste Casa San José
29 de octubre 2011: Vicarías
Siderúrgica y Desértica
Un local de la Vicaría
4.3. y 4.4.
Comisión Diocesana de las 31 de octubre del 2011
Comunicaciones a las Familias.

Casa San José

META.6: CAPACITACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A LA RED DE MENSAJEROS DE LAS PARROQUIAS.


De noviembre 2011 a marzo 2012, la Red de Mensajeros de las Parroquias tienen la oportunidad de
capacitarse con apoyo de las Comisiones Parroquiales en la distribución responsable y eficiente de la
Carta a los Cristianos entre las personas y familias que habitan cada parroquia, para mantener abierta la
comunicación sistemática y promover el sentido de pertenencia al pueblo de Dios.

JUSTIFICACIONES:
1. Hay más eficacia en la comunicación de un mensaje cuando el trato es personal y cálido.
2. Es muy común que la persona reciba con agrado un mensaje que contenga buenas noticias.
3. La gente da importancia y seriedad a lo sistemático de una información; sin ello se corre el riesgo de
perder atención y credibilidad.
4. Nuestro Señor Jesucristo exhorta a sus apóstoles con estas palabras: “¡Pónganse en camino! Sepan
que los envío como corderos en medio de lobos. Cuando entren en una casa digan primero: Paz a esta
casa. Si hay ahí gente de paz, su paz recaerá sobre ellos; si no, regresará a ustedes. Pero sepan que de
todas formas está llegando a ustedes el Reino de Dios” (Lc 10,3.5-6.10).

5. Los Obispos Latinoamericanos señalan que “la parroquia, comunión orgánica y misionera, es así una
red de comunidades” (S.D. 58).
6. Porque es necesario que la comunicación llegue a tiempo y de manera oportuna a todas las familias de
la parroquia.
7. De esta manera se sistematiza la comunicación y se crea una cultura de comunión en los sectores y
parroquia.
8. Favorece la participación de las personas y familias en los eventos comunitarios.

1. CONVOCACIÓN.
1.1. En forma personalizada se invita a los integrantes de la Comisión de parroquia y a los Responsables
de los Mensajeros de cada parroquia de la Vicaría. (Noreste, Noroeste, Centro, Sureste, Suroeste,
Siderúrgica y Desértica).

289
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
Comisión Diocesana para las Del 1 al 7 de noviembre 2011 Casa San José
Comunicaciones a las Familias.

2. PREPARACIÓN
2.1. Elaborar y entregar las convocatorias a los integrantes de las Comisiones Parroquiales y a los
Responsables de Mensajeros..
2.2. Elaborar una presentación con el Objetivo del evento.
2.3. Elaborar una Presentación de El Ser y el Hacer del Responsable de Mensajeros. Su Objetivo y sus
funciones
2.2. Elaborar una Presentación de El Ser y el Hacer del Mensajero. Su Objetivo y sus funciones
2.3. Elaborar una presentación de El Ser y el Hacer del Mensajero. Objetivo y funciones.
2.4. Preparar la información sobre la situación actual de la Re3d de Mensajeros y su reestructuración.
2.5. Preparar el Calendario de Encuentros y esquema de desarrollo de los dos encuentros de
Mensajeros al año.
2.6. Preparar la Guía para los Encuentros.
2.10. Lugar, equipo, mobiliario.
2.11. Copias requeridas
2.12. Moderador.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana para las 8 al 11 de noviembre 2011 Casa San José
Comunicaciones a las Familias.

3. REALIZACIÓN.
3.1. Bienvenida y Objetivo.
3.2. El Ser del Responsable de Mensajeros. Su Objetivo y sus funciones
3.3. El Hacer del Responsable de Mensajeros.
3.4. El Ser del Mensajero. Objetivo y funciones.
3.5 El Hacer del Mensajero.
3.6. Composición de la Red y su reestructuración.
3.7. Calendario de Encuentros con los Mensajeros (dos al año):
1er Encuentro en el mes de Junio.
2º Encuentro: el día del mensajero en diciembre.
3.8: Esquema de Encuentro y temas de formación
 Recepción
 Ambientación
 Bienvenida
 Oración Inicial
 Presentación
Temas de formación:
Para el 1er Encuentro.
a) El valor de la persona.
b) La familia.
c) El pueblo de Dios.

290
d) La dignidad de los hijos de Dios
Para el 2º Encuentro:
a) La comunidad.
b) La espiritualidad comunitaria.
c) El amor fraterno.
d) Un pueblo fraterno
 Intercambio de experiencias
 Reconocimientos y felicitaciones a mensajeros
 Refrigerio
 Agradecimiento
 Oración Final

3.9: Entrega de la Guía para los Encuentros.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Comisión Diocesana para las 12 de noviembre 2011: Vicarías Casa San José
Comunicaciones a las Familias. Noreste, Noroeste, Centro,
19 de noviembre 2011: Vicarías
Sureste y Suroeste Casa San José
26 de noviembre 2011: Vicarías
Siderúrgica y Desértica
Un local de la Vicaría Siderúrgica

4. EVALUACIÓN
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes de las Comisiones,
Parroquiales. y Responsables de Mensajeros
4.1. Convocatoria:
 Invitación oportuna.
 Invitación pertinente al grado de responsabilidad exigida.
4.2. Realización.
 Logro del objetivo
 Ambientación.
 Contenidos.
 Metodología.
 Lugar.
 Horario.
 Participación.
 Asistencia.
 Resultados.
 Tema formativo
 Moderador

B) Hoja de cotejo para evaluar la Preparación y la Evaluación por la Comisión Diocesana:


4.3. Preparación:
 Materiales suficientes.

291
 Oportunidad.
 Responsables
4.4 Evaluación:
-Confiable
-Pertinente
-Representativa

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


A) 4.1. y 4.2. 12 de noviembre 2011: Vicarías Casa San José
Comisión Diocesana, las comisiones Noreste, Noroeste, Centro,
parroquiales y los Responsables de 19 de noviembre 2011: Vicarías
los Mensajeros Sureste y Suroeste Casa San José
. 26 de noviembre 2011: Vicarías
Siderúrgica y Desértica
Un local de la Vicaría Siderúrgica
30 de noviembre del 2011
4.3. y 4.4.
Comisión Diocesana de las Casa San José
Comunicaciones a las Familias

GUÍA DE EVALUACIÓN ANUAL DEL PROGRAMA


Cuantitativa

1. Criterios de Evaluación:
Existencia: Consiste en constatar si el elemento que se va a evaluar se encuentra vigente y con
evidencias documentales.
Suficiencia: Consiste en constatar si el elemento que se va a evaluar se encuentra en cantidad y tamaño
de acuerdo a lo ne4cesario para cumplir la meta.

292
META INDICADOR/ACTIVIDAD ÍNDICE PORCENTAJE DE
CUMPLIMIENTO
META 1 1. Comisión Diocesana Coordinador
Creación de la Comisión Integrada Secretario
Diocesana para las Programador
Comunicaciones a las Financiero
Familias. Enlaces
Total:18 personas=100%
2. Enlace con Vicaría designado 2 personas por cada
en la Comisión Diocesana vicaria
Total:14=100%
META 2 3. Comisión Parroquial 7 vicarías con el 100 %
Creación de las Integrada de parroquias=100%
Comisiones de
Parroquias para las
Comunicaciones a las
Familias.
META 3 4. Curso sobre el sentido y fines 7 vicarías con el 100 %
Formación y de la carta a los cristianos de las comisiones
capacitación a las impartido, parroquiales= 100
Comisiones de
Parroquias sobre el
sentido y fines de la
elaboración de la Carta
a los Cristianos.
META 4 5. Equipo de Redacción 7 vicarías con el 100% de
Capacitación a los integrado Equipos de Redacción
Equipos de Redacción parroquiales=100%
Parroquiales en la 6. Curso de capacitación a 7 vicarías con el 100% de
elaboración de la Carta Equipos de Redacción sobre Equipos de Redacción
a los cristianos (parte criterios y estructura de la Carta parroquiales=100%
teórica). a los cristianos
META 5 7. Curso de capacitación a Un curso a cada una de
Taller de Capacitación Equipos de Redacción sobre las 7 vicarías con el 100
a los Equipos de elaboración de la carta a los % de los Equipos de
Redacción Parroquiales cristianos impartido. Redacción
en la elaboración de la Parroquiales=100%
carta a los cristianos 8. Carta a los Cristianos De noviembre a marzo,
(parte práctica). Diocesana elaborada una carta mensual.
5 cartas=100%
9. Carta a los Cristianos De noviembre a marzo,
Diocesana distribuida una carta mensual.
5 cartas=100%
10. Carta a los Cristianos De noviembre a marzo,
Parroquial elaborada una carta mensual en
cada parroquia.
5 cartas en todas las
parroquias de las 7
vicarías=100%
11. Carta a los Cristianos De noviembre a marzo,
Parroquial distribuida una carta mensual en
cada parroquia.

293
5 cartas en todas las
parroquias de las 7
vicarías=100%
META 6 12. Curso de capacitación a Un curso a cada una de
Capacitación y Responsables de Mensajeros las 7 vicarías con el 100
Acompañamiento a la impartido. % de los Responsables
Red de Mensajeros de de Mensajeros
las Parroquias. Parroquiales=100%
13. Red de Mensajeros Un Responsable de
establecida. mensajeros en cada
sector y dos mensajeros
por manzana=100%
14. Encuentro de mensajeros Realización de un
Parroquial No.1 realizado. encuentro de
mensajeros por cada
parroquia de las 7
vicarías en el mes de
junio=100%
15. Encuentro de mensajeros Realización de un
Parroquial No.2 realizado. encuentro de
mensajeros por cada
parroquia de las 7
vicarías en el mes de
diciembre=100%
TOTALES

23.- COMISIÓN PARA LA PASTORAL DE LA COMUNICACIÓN (MEDIOS)


Responsable: Lic. María Eugenia Arriaga Salomón.

Objetivo específico: La Pastoral de la Comunicación de la Diócesis de Saltillo, generando información


oportuna y conciencia crítica en la comunidad a través del análisis de los Medios (convencionales y
alternativos), propician la sensibilización sobre la dignidad humana, su derecho a la verdad y a la
participación social, a fin de contribuir a la construcción de un pueblo fraterno.

JUSTIFICACIONES:
1. Los medios de comunicación social…plagados sin embargo de manipulación, superficialidad y carencia
de escrúpulos, afecta significativamente la tarea profética y educativa de la Iglesia diocesana.
[Link] igual manera, los medios de comunicación social se convierten en agentes activos del proceso de
transformación, cuando se ponen al servicio de una auténtica educación integral, apta para desarrollar a
todo el hombre, capacitándolo para ser el artífice de su propia promoción, lo que también se aplica a la
evangelización y al crecimiento de la fe. (16, Medios de Comunicación Social, II Justificación, 6,
Documento de Medellín).
[Link] contadas excepciones, no existe todavía en la Iglesia de América Latina una verdadera
preocupación para formar al pueblo de Dios en la comunicación social; capacitarlo para tener una actitud
crítica ante el bombardeo de los Mass Media y para contrarrestar el impacto de sus mensajes alienantes,
ideológicos, culturales y publicitarios (1077 Documento de Puebla).

294
PARA LA FORMACIÓN DE RED DE COMUNICADORES POPULARES EN CADA VICARÍA Y/O PARROQUIA.
Para que a partir del acercamiento a la realidad de sus comunidades y del análisis de contexto, divulguen
los hechos relevantes generando procesos comunicativos dialogales.

[Link] necesario que en las comunidades se cuenten con personas capacitadas para realizar análisis de los
hechos comunitarios y se conviertan en portadores de esos mismos hechos de tal manera que por sí
mismos creen los instrumentos de comunicación de acuerdo a sus necesidades.
[Link] su propia naturaleza la comunicación social intenta crear en los hombres un mayor sentido
comunitario, aumentando el intercambio entre unos y otros. Y así todo hombre unido fraternalmente a
los demás contribuye, como llevado de la mano de Dios (12), a realizar el plan divino en la historia. Según
la fe cristiana el acercamiento y la comunión entre los hombres es el fin primero de toda comunicación
que tiene su origen y modelo supremo en el misterio de la eterna comunión divina del Padre, del Hijo y
del Espíritu Santo que existen en una misma vida divina. (núm. 8 primera parte Communio et Progressio)
[Link] limitaciones legales que condicionan la evangelización a través de los medios, la escasez de
recursos para instrumentar profesionalmente la difusión del mensaje, la enorme carga de antivalores
que se difunden a través de los Medios Masivos de Comunicación; la manipulación mediática de la
política que controla todos los espacios; y la sobreabundancia de los entretenimientos superficiales,
erotizados o violentos que generan pasividad del pensamiento, el conformismo y la ignorancia ilustrada,
llevan a realizar un análisis de los mismos a través de una red de comunicadores populares que se
vuelvan instrumentos de su Palabra, creadores de la palabra viva y veraz (Núcleo problemático de los
Medios de Comunicación del Diagnóstico).

META 1: VISITA A CONSEJOS PARROQUIALES.


Presentación del proyecto a las comunidades parroquiales para obtener datos sobre quiénes pueden
conformar la red, así como el equipo con el que cuentan para dicho servicio. En esta reunión se entabla
la fecha para la capacitación.

[Link] padece de una escasa conciencia crítica para asimilar la ambigüedad y el pluralismo de las ideas
propuestas de manera tendenciosa por los Medios de comunicación
[Link] ser efectiva la articulación de la Pastoral de la Comunicación con la Pastoral Orgánica, es
necesario crear donde no existe y potenciar donde lo hay, un Departamento u organismo específico
(nacional y diocesano) para la Comunicación Social e incorporarlo en las actividades de todas las áreas
pastorales (1084, Documento de Puebla).
[Link] Iglesia juzga como urgentemente necesario el proporcionar formación cristiana a los mismos
receptores. Con ello beneficia también a la misma comunicación social. En efecto los receptores bien
formados serán capaces de tomar parte en el diálogo promovido por los medios de comunicación y
sabrán a la vez pedirles comunicaciones más dignas y de más elevada calidad (107 Instrucción Pastoral
Comunión y Progreso).

1.1CONVOCACIÓN
1.1.1Contacto telefónico con cada párroco para programar la visita a los consejos parroquiales

1.2 PREPARACIÓN
1.2.1Preparación del material de presentación. Objetivo del proyecto de comunicadores populares

1.3 REALIZACIÓN
1.3.1 Visita al consejo parroquial por vicaría para presentar el proyecto.

295
1.4 EVALUACIÓN
1.4.1 Encuesta

Cuándo Quiénes Dónde


1.1.1. Abril Fernando Hernández Área de comunicación en el Obispado
de Saltillo
1.2.1. Enero-Marzo 2011 Esmeralda Sánchez Oficina de comunicación en el
Obispado

1.3.1. Abril 2011- febrero 2012 Esmeralda Sánchez Cada parroquia iniciando en:
Vicaría Noreste
Vicaría Noroeste
Vicaría Sureste
Vicaría Suroeste
Vicaría Centro
Vicaría Siderúrgica
Vicaría Desierto
1.4.1. Marzo del 2012 Esmeralda Sánchez En cada vicaría

META 2: CAPACITACIÓN A LOS GRUPOS EN CADA VICARÍA.


Se convoca a los coordinadores parroquiales para el taller-capacitación donde se dará una introducción
de lo que es ser un comunicador, las tareas que desempeñará, así como se realizarán ejercicios prácticos
para realizar notas y entrevistas, y la toma de nota gráfica.

[Link] análisis de los hechos de la vida diaria a través de los medios de comunicación social forma una
conciencia crítica y veraz.
[Link] tarea de formación en el campo de la Comunicación Social es una acción prioritaria. Por tanto, urge
formar en este campo a todos los agentes de la evangelización (1085, DOCUMENTO DE PUEBLA).
[Link] estructuras pastorales de la Iglesia diocesana de Saltillo, pensadas para el servicio de las personas y
la construcción de la vida comunitaria, son el cauce que favorece la comunicación y la participación de
todos y todas en la Iglesia.

2.1 CONVOCACIÓN
2.1.1 Por vía telefónica recordar a los participantes al taller-capacitación que se llevará a cabo para la red
de comunicadores populares

2.2 PREPARACIÓN
2.2.1 Realizar el objetivo del taller
2.2.2 Materiales a utilizar

2.3 REALIZACIÓN
2.3.1 Bienvenida
2.3.2 Presentación
2.3.4 Tema

2.4 EVALUACIÓN
2.4.1 Encuesta

296
Cuándo Quiénes Dónde
2.1.1. Mayo2011-enero 2012 Fernando Hernández Área de comunicación en el Obispado
de Saltillo
2.2.1. Enero-Marzo 2011 Esmeralda Sánchez Oficina de comunicación en el
Obispado

2.3.1. Mayo 2011- Marzo 2012 Esmeralda Sánchez Cada parroquia iniciando en:
14 de mayo Vicaría Noreste
25 de junio Vicaría Noroeste
13 de agosto Vicaría Sureste
10 de septiembre Vicaría Suroeste
29 de octubre Vicaría Centro
17 de diciembre Vicaría Siderúrgica
14 de enero del 2011 Vicaría Desierto

2.4.1. Marzo del 2012 Esmeralda Sánchez En cada vicaría

META 3: NOMBRAMIENTO DE LA RED DE COMUNICADORES DIOCESANOS (UN REPRESENTANTE DE


CADA VICARÍA QUEDA COMO COORDINADOR).
Celebrar la Eucaristía en cada vicaría para dar el nombramiento oficial a quienes integran la red de
comunicadores populares.

[Link] Iglesia diocesana no cuenta aún con un plan orgánico de pastoral para lograr la comunión orgánica
de los distintos carismas y ministerios que existen en ella.
[Link] mandó a los Apóstoles y a sus sucesores que enseñaran "a todas las gentes"(57), que fuesen "luz
del mundo" (58), que proclamaran el Evangelio, en todo tiempo y en todo lugar. Y de la misma manera
que Cristo, en su vida terrestre, presentó la forma y figura más perfecta de "Comunicador", y al igual que
los Apóstoles mismos usaron los medios de comunicación que tenían a mano, así también ahora debe
llevarse a cabo la misión apostólica por los más modernos medios e instrumentos. (126, Instrucción
Pastoral Comunión y Progreso)
[Link] Rostro que queremos darle a nuestra Iglesia Diocesana de Saltillo, en fidelidad a Cristo y a las
intenciones del Concilio Vaticano II, es el de un Pueblo de Dios al servicio de su Reino.

3.1CONVOCACIÓN
3.1.1 Visitar a los comunicadores populares e invitarlos personalmente a la Eucaristía

3.2 PREPARACIÓN
3.2.1 Realizar el objetivo
3.2.2 Comentarlo con el celebrante
3.2.3 Preparar el lugar

3.3 REALIZACIÓN
3.3.1 Bienvenida
3.3.2 Monición de entrada
3.3.3 Lecturas
3.3.4 Ofrendas
3.3.5 Nombramiento

297
3.4EVALUACIÓN
3.4.1 Encuesta

Cuándo Quiénes Dónde


3.1.1. Enero 2012 Fernando Hernández Área de comunicación en el
Obispado de Saltillo
3.2.1. Enero 2012 Esmeralda Sánchez Oficina de comunicación en el
Obispado

3.3.1. 25 de enero, día de San Esmeralda Sánchez En cada vicaría


Francisco de Sales, patrono de
los comunicadores
3.4.1. Marzo del 2012 Esmeralda Sánchez En cada vicaría

PARA ELABORAR PRODUCTOS COMUNICATIVOS utilizando las herramientas tecnológicas (medios


convencionales, medios alternativos, redes sociales) para anunciar y denunciar lo que pasa en la Diócesis
de Saltillo.

Es necesario contar con un servidor para las instancias diocesanas desde donde se realice todo el trabajo
de comunicación

JUSTIFICACIONES:
1. Los instrumentos de comunicación social, aunque directamente se dirijan al individuo, afectan y
mueven realmente a toda la sociedad, llevan rápidamente el conocimiento de la vida del mundo de hoy
a muchos hombres, mostrando el estilo y mentalidad de nuestro tiempo. Por eso han de ser juzgados
como necesarios para las estrechas y cada vez más intensas relaciones y tareas de nuestra sociedad… (6
Communio et Progressio)
2. “Así como el Espíritu ayudó a los antiguos profetas a descifrar el plan de Dios a través de los signos de
su tiempo, hoy ayuda a la Iglesia a interpretar los signos de nuestro tiempo y a realizar su misión
profética que conlleva el estudio, la evaluación y el recto uso de las tecnologías y medios de
comunicación, que han llegado a ser fundamentales”. (Aetatis Novae, núm 17).
[Link] medios de comunicación social, instrumentos privilegiados para la transmisión de la cultura,
plagados sin embargo de manipulación, superficialidad y carencia de escrúpulos, afecta
significativamente la tarea profética y educativa de la Iglesia diocesana, que tiene como meta ser luz del
mundo y sal de la tierra, generadora de verdad, de belleza y de justicia. (Núcleo problemático de los
Medios de Comunicación del Diagnóstico).

META 4: CONTAR (COMPRAR) UN SERVIDOR PARA BASE DE DATOS.

JUSTIFICACIONES.
[Link] necesaria la herramienta para la curia y pastorales adheridas, así como para fortalecer el equipo de
sistemas y diseño que dé soporte a la diócesis y que facilite el intercambio de información por medio de
los contactos que se tienen en la base de datos.
[Link] la Iglesia, el nuevo mundo del espacio cibernético es una exhortación a la gran aventura de la
utilización de su potencial para proclamar el mensaje evangélico. Este desafío está en el centro de lo que
significa, al inicio del milenio, seguir el mandato del Señor, de “avanzar”: Duc in altum! (Lc 5,4)271. (487,
Documento de Aparecida).
[Link] la situación de pobreza, marginalidad e injusticia en que están sumidas grandes masas

298
latinoamericanas y de violación de los derechos humanos, la Iglesia, en el uso de sus Medios propios,
debe ser cada día más la voz de los desposeídos, aun con el riesgo que ello implica. (1094, Documento de
Puebla)

4.1CONVOCACIÓN
4.1.1Cotizar precios del servidor

4.2 PREPARACIÓN
4.2.1Checar las necesidades de la diócesis

4.3REALIZACIÓN
4.3.1Realizar la compra de acuerdo a las necesidades de la diócesis
4.3.2Instalarlo para el uso del mismo

4.4EVALUACIÓN
4.4.1 Encuestas

Cuándo Quiénes Dónde


4.1.1. Mayo del 2011 María Eugenia Arriaga Área de comunicación en el
Obispado de Saltillo
4.2.1. Junio del 2011 María Eugenia Arriaga Oficina de comunicación en el
Obispado

4.3.1. Julio del 2011 María Eugenia Arriaga Obispado de Saltillo

4.4.1. Septiembre del 2011 María Eugenia Arriaga Obispado de Saltillo

META 5: ALIMENTAR LA PÁGINA DE INTERNET DE LA DIÓCESIS DE SALTILLO.

JUSTIFICACIONES.
[Link] los hechos de las comunidades, eventos eclesiales, sociales, políticos y educativos, se realizarán
notas y entrevistas para alimentar la página y de esta manera mantener informada a cualquier persona
que ingrese a ella.
[Link] Iglesia, a fin de iluminar por el Evangelio el acontecer cotidiano y acompañar al hombre
latinoamericano sobre la base del conocimiento de su quehacer diario y de los acontecimientos que
influyen sobre él, debe preocuparse por tener canales propios de información y de noticias que aseguren
la intercomunicación y el diálogo con el mundo. Esto es tanto más urgente cuanto que la experiencia
muestra las continuas distorsiones del pensamiento y de los hechos de la Iglesia, por parte de las
agencias (1092, Documento de Puebla).
[Link] y optimizar, por parte de la Iglesia, la creación de medios de comunicación social propios, tanto
en los sectores televisivo y radial, como en los sitios de Internet y en los medios impresos (486,inciso d,
Documento de Aparecida).
[Link] Comunicación como acto social vital nace con el hombre mismo y ha sido potenciada en la época
moderna mediante poderosos recursos tecnológicos. Por consiguiente, la evangelización no puede
prescindir, hoy en día, de los medios de comunicación . (1064, Documento de Puebla).
[Link] que la Jerarquía y los agentes pastorales en general conozcamos, comprendamos y
experimentemos más profundamente el fenómeno de la Comunicación Social, a fin de que se adapten

299
las respuestas pastorales a esta nueva realidad e integremos la comunicación en la Pastoral de Conjunto.
(1083, Documento de Puebla).

1. CONVOCACIÓN
1.1 Reunión con la asistente del obispo para revisar agenda.
1.2 Contactar telefónicamente a cada vicario/comunicador popular para conocer la agenda parroquial.

2 PREPARACIÓN
2.1 Temática de la semana
2.2 Mensaje de la homilía
2.3 Mensaje de los eventos parroquiales

3 REALIZACIÓN
3.1 Cobertura de eventos del obispo
3.2 Cobertura de eventos en la diócesis
3.3 Enviar información a la lista de contactos que se encuentran en la base de datos
3.4 Subir las notas informativas a la página de la diócesis

4. EVALUACIÓN
4.1 Encuesta

Cuándo Quiénes Dónde


1.1. Lunes de cada semana Fernando Hernández Área de comunicación

2.1. Lunes de cada semana María Eugenia Arriaga Área de Comunicación

3.1. Lunes de cada semana María Eugenia Arriaga Área de Comunicación


Lugares de los eventos

4.1. Septiembre del 2011 María Eugenia Arriaga Área de Comunicación

META 6: PROMOVER Y MATERIALIZAR UN PERIÓDICO DIOCESANO.

JUSTIFICACIONES:
[Link] herramienta más y que llegue a los lugares más recónditos de la diócesis es un periódico
diocesano, en donde se plasme el caminar, la espiritualidad, la vida diaria, así como el ideal soñado de lo
que queremos ser como iglesia, una iglesia abierta, fraterna, incluyente.
[Link] Iglesia, a fin de iluminar por el Evangelio el acontecer cotidiano y acompañar al hombre
latinoamericano sobre la base del conocimiento de su quehacer diario y de los acontecimientos que
influyen sobre él, debe preocuparse por tener canales propios de información y de noticias que aseguren
la intercomunicación y el diálogo con el mundo. Esto es tanto más urgente cuanto que la experiencia
muestra las continuas distorsiones del pensamiento y de los hechos de la Iglesia, por parte de las
agencias. (1092, Documento de Puebla).
[Link] y optimizar, por parte de la Iglesia, la creación de medios de comunicación social propios, tanto
en los sectores televisivo y radial, como en los sitios de Internet y en los medios impresos (486, inciso d,
Documento de Aparecida)

1CONVOCACIÓN

300
1.1 Reunión con contactos del periódico El Observador para platicar sobre el proyecto.

2PREPARACIÓN
2.1 Presentar el proyecto a obispo y sacerdotes.

3REALIZACIÓN
3.1Primera edición del periódico

4EVALUACIÓN
4.1Encuesta

Cuándo Quiénes Dónde


1.1. Lunes 28 de febrero del 2011 María Eugenia Arriaga Área de comunicación

2.1. Marzo-mayo del 2011 María Eugenia Arriaga Área de Comunicación

3.1. Junio del 2011 María Eugenia Arriaga Área de Comunicación

4.1. Diciembre del 2011 María Eugenia Arriaga Área de Comunicación

24.- EQUIPO DIOCESANO DE ANIMACIÓN PASTORAL (EDAP)


Responsable: Pbro. Francisco. Xavier Rodríguez Trejo.

Objetivo específico: El Equipo de Animación Pastoral de la Diócesis de Saltillo, favoreciendo el sentido de


unidad, anima el funcionamiento orgánico de las estructuras destinadas a favorecer la dignidad de hijos e
hijas de Dios, con el fin de llegar a ser un pueblo fraterno.

JUSTIFICACIONES:
1. El EDAP debe impulsar el servicio misionero y el espíritu de comunión de los agentes de pastoral
integrados en los EVAP’s y EPAP’s, así como en las Comisiones Diocesanas.
2. Los discípulos de Jesús están llamados a vivir la comunión con el Padre (Jn 1,3) y con su Hijo muerto y
resucitado, en “la comunión con el Espíritu Santo” (2 Cor 13,13). El misterio de la Trinidad es la fuente, el
modelo y la meta del misterio de la iglesia: “Un pueblo reunido por la unidad del Padre, del Hijo y del
Espíritu Santo”. (AP 155)
3. El EDAP tiene el compromiso de actuar como comisión diocesana para la formación espiritual y
pastoral de los agentes de pastoral en aquello que es común a todos ellos. (Servir al Pueblo desde la
Diócesis, Anexo 19)
4. De acuerdo a la Idea Fuerza del Modelo Ideal pretendemos favorecer la construcción del reino de Dios
a través de ministerios y carismas armónicamente articulados como signo de comunión y participación
en vías a la formación de una sociedad justa y fraterna.

CRITERIOS DE ACCIÓN:
1. El EDAP debe asegurar la realización del Plan de Pastoral según el modelo de iglesia del Concilio
Vaticano II.
2. El EDAP debe servir a la comunión y participación, ejecución y evaluación de las acciones pastorales.

301
3. El EDAP debe respetar la libertad y dignidad de las personas y de los grupos a la vez que busca su
promoción y crecimiento.

META1. CAPACITACIÓN PARA LOS EQUIPOS QUE LLEVARÁN A CABO LA REALIZACIÓN DE LOS TALLERES
DE NIVELACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS PARROQUIALES.
Los días 16 y 30 de abril el EDAP lleva a cabo una reunión de capacitación para los equipos responsables
de apoyar en la nivelación de las estructuras parroquiales, para favorecer el avance armónico del Plan de
Pastoral Diocesano.

JUSTIFICACIONES
1. Algunas parroquias han tenido poca información sobre la aplicación del Proyecto del Plan de
Renovación Pastoral.
2. Es necesario que las parroquias entren al dinamismo que lleva nuestra Diócesis en el caminar de
nuestro Plan de Renovación Pastoral.
3. El apostolado sólo conseguirá su plena eficacia con una formación multiforme y completa, exigida no
sólo por el continuo progreso espiritual y doctrinal del mismo laico, sino también por las diferentes
circunstancias de cosas, personas y deberes, a los que debe acomodar su actividad. CVII formación para
el apostolado No. 28
4. Se requieren, también, equipos de formación convenientemente preparados que aseguren la eficacia
del proceso mismo y que acompañen a las personas con pedagogías dinámicas, activas y abiertas. La
presencia y contribución de laicos en los equipos de formación aporta una riqueza original, pues, desde
sus experiencias y competencias, ofrecen criterios, contenidos y testimonios valiosos para quienes se
están formando. Ap 281

5. Entonces Jesús subió al monte y llamó a los que Él quiso, y vinieron a Él. Así constituyó a los doce para
que estuvieran con Él y para enviarlos a predicar. (Marcos 3,13-15)
6. De las etapas del Proyecto de Renovación Pastoral la convocación a todos, para despertar el sentido
de pertenencia y de participación.
7. La formación de agentes es la capacitación doctrinal, espiritual, pastoral y técnica de los mismos,
conforme a los principios, criterios y método del proyecto, de las etapas del proyecto de renovación de
pastoral

1. CONVOCACION
1.1. En forma personalizada se invita a los integrantes de los equipos que previamente se organizaron
por Vicaría.

QUIENES CUANDO DONDE


EDAP Del 4 al 8 de Abril En sus respectivas parroquias ó teléfonos
particulares. En Saltillo
Del 11 al 15 de abril En sus respectivas parroquias o teléfonos
particulares en las vicarías siderúrgica y del
desierto.

2. PREPARACION
Elaboración de los siguientes talleres:
2.1 Taller No. 1 El Proyecto de Renovación de Pastoral: El método prospectivo y los modelos, la
espiritualidad de la comunión y los criterios pastorales.
2.2 Taller No. 2 La espiritualidad de la comunión.

302
2.3 Taller No. 3 Las estructuras diocesanas, Vicariales y de parroquia: estructuras organizativas,
estructuras básicas de comunicación y participación.
2.4 Taller No. 4 EPAP, sectorización y coordinadores de sector.
2.5 Taller No. 5 Los modelos prospectivos y el diagnóstico diocesano.
2.6 Taller No. 6 Las opciones pastorales y el plan diocesano.
2.7 Lugar, equipo, mobiliario.
2.8 Copias necesarias.

QUIENES CUANDO DONDE


EDAP Del 28 al 31 de marzo 2011 Casa San José

3. REALIZACION
Se lleva a cabo la capacitación con el siguiente programa:
3.1 Bienvenida y objetivo.
3.2 Taller No. 1 El Proyecto de Renovación de Pastoral: El método prospectivo y los modelos, la
espiritualidad de la comunión y los criterios pastorales.
3.3 Taller No. 2 La espiritualidad de la comunión.
3.4 Taller No. 3 Las estructuras diocesanas, Vicariales y de parroquia: Estructuras organizativas,
Estructuras básicas de comunicación y participación.
3.5 Taller No. 4 EPAP, Sectorización y coordinadores de sector.
3.6 Taller No. 5 Los modelos prospectivos y el diagnóstico diocesano.
3.7 Taller No. 6 Las opciones pastorales y el plan diocesano.

QUIENES CUANDO DONDE


EDAP 16 de abril 2011 Casa San José
30 de abril 2011 Santuario de Guadalupe en Monclova

4. EVALUACION
Cuestionario para evaluar convocatoria, participación del EDAP y la realización por los participantes.
4.1 Convocatoria: Invitación oportuna, llegó a todas las personas requeridas, motivadora.
4.2 Preparación: materiales suficientes, oportunos y adecuados.
4.3 Realización: logro del objetivo, ambientación, lugar, material, pedagogía, horario, asistencia y
facilitador.
4.4 Evaluación final: de la convocatoria, preparación y realización. Confiable y oportuna.

QUIENES CUANDO DONDE


EDAP 2 mayo Casa San José
EDAP 2 mayo Casa San José
Participantes Día del evento En el lugar donde se lleva a cabo la capacitación.

META 2. ENCUENTRO CON LOS COMISIONADOS DIOCESANOS PARA CONOCER LAS ESTRATEGIAS Y
TIEMPOS PARA LA FORMACIÓN DE COMISIONES PARROQUIALES.
En mayo de 2011 la Vicaría de Pastoral conoce los avances en la integración de las comisiones
parroquiales para ofrecer su apoyo

JUSTIFICACIONES

303
1. Es necesario que cada uno de los comisionados diocesanos del plan de renovación de pastoral se
sientan motivados y acompañados en el desempeño de su tarea.
2. Conocer el avance y los logros que se van dando en cada una de las comisiones del plan de renovación
de pastoral.
3. “Mantengan entre ustedes lazos de paz y permanezcan unidos en el mismo espíritu, sean un cuerpo y
un espíritu pues al ser llamados por Dios, se dio a todos la misma esperanza”. Efesios 4,3y4
4. Por tanto, exhorto ardientemente a los pastores de las iglesias particulares a que, ayudados por la
participación de los diversos sectores del pueblo de Dios, señalen las etapas del camino futuro,
sintonizando las opciones de cada comunidad diocesana. NMI No.29
5. La unidad del cuerpo no ha abolido la diversidad de los miembros:”En la construcción del cuero de
Cristo existe una diversidad de miembros y de funciones. Es el mismo espíritu el que según su riqueza y
las necesidades de los ministerios, distribuye sus diversos dones para bien de la iglesia” la unidad del
cuerpo místico produce y estimula entre los fieles la caridad. CIC No. 791
6. De acuerdo a los criterios del proyecto del plan de renovación de pastoral hay que caminar juntos en
un proceso lento, progresivo y global. Hay que caminar juntos atraídos siempre por el futuro deseado y
querido.

1. CONVOCACIÓN
1.1 Invitación personalizada de cada uno de los comisionados diocesanos.

QUIENES CUANDO DONDE


Vicaría de Pastoral 12 mayo 2011 En sus respectivas parroquias, teléfonos
particulares y correo electrónico
Vicaría de Pastoral 12 enero 2012 En sus respectivas parroquias, teléfonos
particulares y correo electrónico

2. PREPARACIÓN
2.1 Tener disponible el material de programación de cada una de las comisiones diocesanas.
2.2 Lugar, equipo y mobiliario.

3. REALIZACIÓN
3.1 Bienvenida y presentación del objetivo.
3.2 Oración inicial.
3.3 Se invita a los comisionados a que cada uno vaya dando a conocer los avances que han tenido en el
desempeño de su comisión, así como las estrategias y tiempos que están utilizando para la formación de
comisiones parroquiales.
3.4 Comentarios del Vicario de Pastoral para complementar lo expuesto y abrir el horizonte explicando el
sentido de la comisión y entrelazándolas para dar una visión general.
4.5 Acuerdos y compromisos por comisión del trabajo a realizar.

QUIENES CUANDO DONDE


Vicaría de Pastoral 19 de mayo 2011 Casa san José
19 de enero 2012 Casa san José

4. EVALUACION
Cuestionario para evaluar
4.1 Convocatoria si fue eficaz, utilizó los medios adecuados, motivadores y oportunos.

304
4.2 Realización logro del objetivo, ambientación, metodología, lugar, horario, participación, asistencia,
resultados
4.3 Preparación de los materiales, completos y oportunos.
4.4 Evaluación final confiable, pertinente

QUIENES CUANDO DONDE


Vicaría de pastoral 20 de mayo 2011 Casa San José
Comisionados diocesanos Al finalizar cada una de las Casa San José
reuniones.

META 3: TALLERES POR VICARÍA DEL EDAP CON EPAP’S Y COMISIONES PARROQUIALES PARA
ELABORAR PROGRAMACIONES
De Junio a Agosto de 2011 El EDAP con los EPAP´s y las Comisiones parroquiales, llevan a cabo en cada
una de las Vicarías Talleres de capacitación para la elaboración de sus respectivas programaciones.

JUSTIFICACIONES:
1. Es necesario que cada parroquia haga su propia programación de acuerdo a la Programación de cada
Comisión Diocesana.
2. Porque existen miembros de las Comisiones parroquiales y de los EPAPs de recién ingreso que
necesitan capacitación para elaborar su programación parroquial.
3. Para responder a lo propuesto en el Modelo Ideal (301) del PDP con respecto a las funciones del EDAP
sobre la “capacitación y ayuda a los EPAPs en la realización de su tarea”.

1. CONVOCACIÓN
1.1 Elaborando una carta de convocación
1.2 Entregando la carta a cada EPAP y a cada Comisión parroquial
QUIENES CUANDO DONDE
1.1 El EDAP 20 al 25 de mayo 2011 Casa San José
1.2. El EDAP 26 al 30 de mayo 2011 En la reunión de Presbiterio

2. PREPARACIÓN
2.1. Elaborar un subsidio práctico con la metodología correspondiente a la programación de Objetivos y
Metas.
2.2. Elaborar un esquema para la realización de mesas de trabajo en las que al menos programen una de
sus propias Metas.
2.3. Preparar la siguiente agenda para el Encuentro:
2.4.1. Inscripciones y entrega de gafetes
2.4.2. Bienvenida
2.4.3. Oración inicial
2.4.4. Presentación de participantes por parroquia
2.4.5. Desarrollar el contenido del apartado 1.1. y presentación del Programa del día.
2.4.6. Coordinar la actividad del apartado 1.2.
2.4.7. Coordinar la puesta en común de dos Metas; una de EPAPs y otra de alguna Comisión.
Eucaristía
Comida
Evaluación

305
2.5. Elaboración de evaluación escrita del Taller.

QUIENES CUANDO DONDE


2.1. El EDAP 16 al 20 de mayo del 2011 Casa San José
2.2. El EDAP Casa San José
2.3. El EDAP
2.4.1. Epap anfitrión Parroquia anfitriona
2.4.2. Párroco anfitrión Parroquia anfitriona
2.4.3. Epap anfitrión
2.4.4. EVAP correspondiente Parroquia anfitriona

2.4.5. EDAP Parroquia anfitriona

2.4.6. EDAP Parroquia anfitriona

2.4.7. EDAP Parroquia anfitriona

2.5. EDAP Casa San José

3. REALIZACIÓN
3.1. Se realiza el Taller de acuerdo a la preparación.
3.2. Servicios necesarios: Acondicionamiento del lugar, sonido, Ejemplares del Plan global y de la
Programación Diocesana, gafetes, hojas de registro, agua, café y animación.
3.3. Se termina el Taller después de entregar y recoger las hojas de evaluación.

QUIENES CUANDO DONDE


3.1. EDAP, EPAPs y Comisiones 11 de Junio 2011: Vicaría Noreste,
parroquiales de la Vicaría 18 de junio: Noroeste Parroquia anfitriona
correspondiente 25 de junio: Centro
3.2. Parroquia anfitriona 2 de julio 2011:Vicaría Sureste Parroquia anfitriona
3.3. EDAP, EPAPs y Comisiones 9 de julio: Suroeste
parroquiales de la Vicaría 6 de agosto: Vicaría Siderúrgica Parroquia anfitriona
correspondiente 13 de agosto: Desértica

4. EVALUACIÓN
4.1. Evaluación escrita al final del Taller
4.2. Revisando el EDAP las evaluaciones
QUIENES CUANDO DONDE
4.1. EDAP, Epaps y Comisiones 11 de Junio 2011: Vicaría Noreste,
parroquiales de la Vicaría 18 de junio: Noroeste Parroquia anfitriona
correspondiente 25 de junio: Centro
2 de julio 2011:Vicaría Sureste
9 de julio: Suroeste
6 de agosto: Vicaría Siderúrgica
13 de agosto: Desértica
4.2. EDAP 19 agosto 2011 Oficina de la Vicaría de Pastoral

306
META 4: ELABORACIÓN DE GUÍA DE EVALUACIÓN ANUAL PARA COMISIONES DIOCESANAS Y EPAPS
En Agosto de 2001 el EDAP elabora la Guía para que los Epaps y las Comisiones Diocesanas lleven a cabo
su evaluación anual sobre el avance del proceso del PDP.

JUSTIFICACIONES:
1. Es necesario conocer los avances de la implementación del Plan Diocesano de Pastoral, para fortalecer
el desarrollo del mismo.
2. El Evangelio manifiesta la necesidad de poner en común lo realizado: “Al volver, los apóstoles le
contaron a Jesús todo lo que habían hecho y enseñado” (Mc. 6,30).
3. Evaluando el camino recorrido atendemos a la invitación que se nos hace en la V Conferencia del
Episcopado Latinoamericano: “La maduración en el seguimiento de Jesús y la pasión por anunciarlo
requieren que la iglesia particular se renueve constantemente en su vida y ardor misionero” (167).

1. CONVOCACIÓN
1.1. Invitación a los miembros del EDAP para la Reunión para elaboración de la Guía de evaluación anual
para los Epaps y las Comisiones Diocesanas que contenga indicadores específicos, índices de medición y
grado de cumplimiento en ambos referentes: en cuanto lo cualitativo y lo cuantitativo. Pedir que traigan
sugerencias al respecto.

QUIENES CUANDO DONDE


1.1. Secretaría del EDAP 11 de agosto del 2011 Casa San José

2. PREPARACIÓN
2.1. Investigar posibles formatos de evaluación a proponer
2.2. Acondicionamiento del lugar, Refrigerio, café

QUIENES CUANDO DONDE


2.1. Cada miembro del EDAP 11 al 19 de agosto del 2011 En sus respectivos lugares
2.2. Vicaría de Pastoral Casa San José

3. REALIZACIÓN
3.1. Oración inicial
3.2. Poner en común las sugerencias y propuestas
3.3. Elección de un formato adecuado
3.4. Redacción y estructuración del formato que contenga indicadores específicos, índices de medición y
grado de cumplimiento en ambos referentes: en cuanto lo cualitativo y lo cuantitativo.
3.5. Oración final

QUIENES CUANDO DONDE


3.1. Com. esp. del EDAP 26 y 27 de agosto del 2011 Casa San José
3.2. EDAP Casa San José
3.3. EDAP Casa San José
3.4. Secretaría del EDAP Casa San José
3.5. Com. Esp. del EDAP Casa San José

4. EVALUACIÓN
4.1. Evaluación escrita.

307
4.2. El EDAP revisa el instrumento mediante una hoja de cotejo.

QUIENES CUANDO DONDE


4.1. EDAP 26 y 27 de agosto del 2011 Casa San José

4.2. EDAP 26 y 27 de agosto del 2011 Casa San José l

META 5. ENCUENTRO CON LAS COMISIONES DIOCESANAS PARA EVALUAR SU


IMPLEMENTACIÓN EN LAS PARROQUIAS.
En septiembre del 2011 y febrero del 2012, El EDAP realiza un encuentro con las Comisiones Diocesanas
para evaluar el avance en el logro de metas de su programación.

JUSTIFICACIONES.
1. Motivar y alentar a las comisiones diocesanas para que redoblen su servicio evangelizador dentro de la
orientación pastoral de la iglesia. (Santo Domingo 131)
2. Los mejores esfuerzos de las parroquias deben estar en la convocatoria y en la formación de laicos
comprometidos (Santo Domingo 174)
3. En la causa del Reino no hay tiempo para mirar hacia atrás y menos para dejarse llevar por la pereza.
Es mucho lo que nos espera y por esto tenemos que emprender una eficaz programación pastoral. (NMI
15)
4. Aunque no todos en la iglesia marchan por el mismo camino, sin embargo, todos están llamados a la
santidad y han alcanzado la misma fe por la justicia de Dios. (Vaticano II No.32)
5. El pueblo de Dios no está acostumbrado a vivir las celebraciones bien organizadas.

1 CONVOCACIÓN
1.1. Invitación personalizada a cada uno de los comisionados diocesanos.
1.2. Remisión de la Guía de Evaluación y la recomendación de llevar la información al Encuentro de
Evaluación.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Vicaría de Pastoral 22 al 26 de agosto del 2011 Casa San José
EDAP Y del 20 al 24 de febrero del
2012

2. PREPARACIÓN
2.1. Elaborar y entregar las convocatorias a los comisionados diocesanos.
2.2. Elaborar las presentaciones de la iluminación: Luces y sombras en la programación.
2.3. Preparar los materiales impresos.
2.4. Preparar equipo de cómputo, cañón y pantalla.
2.5. Preparar el lugar y el mobiliario.
2.6. Preparar refrigerio.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Vicaría de Pastoral 5 al 9 de septiembre 2011 Casa San José
EDAP Y 19 al 23 de marzo del 2012

308
3. REALIZACIÓN
3.1. Bienvenida
3.2. Oración
3.3. Objetivo
3.4. Iluminación: Luces y sombras en la programación.
3.5. Receso-refrigerio
3.6. Trabajo por comisiones: Revisión de los avances en los programas de acuerdo al formato
previamente enviado. (Información por cada comisión)(Un intermedio de 20 minutos)
3.7. Sugerencias del EDAP y compromisos de las comisiones.
3.8. Fecha del siguiente encuentro Marzo 2012
3.9. Oración final.

Duración: 5 horas

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


 Vicaría de Pastoral 24 de septiembre del 2011 Casa San José
 EDAP. Y 30 de marzo del 2012

4. EVALUACIÓN

A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a las comisiones diocesanas.
4.1. Convocatoria:
 Invitación oportuna.
 Invitación pertinente...
4.2. Realización.
 Logro del objetivo
 Ambientación.
 Contenidos.
 Metodología.
 Lugar.
 Horario.
 Participación.
 Asistencia.
 Resultados

B) Hoja de cotejo para evaluar la Preparación y la Evaluación por EDAP:

4.3. Preparación:
 Materiales suficientes.
 Oportunidad.
 Responsables
4.4 Evaluación:
-Confiable
-Pertinente
-Representativa

309
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
A) 4.1. Y 4.2. 30 de abril del 2011 Casa San José
 Comisiones diocesanas
.
B) 4.3. Y 4.4.
EDAP 13 de mayo del 2011 Casa San José

META 6: 14ª ASAMBLEA ECLESIAL DIOCESANA.


El 12 y 13 de noviembre del 2011 el EDAP lleva a cabo la 14a Asamblea Eclesial Diocesana para compartir
los avances en la implementación del Plan y animar los trabajos de las Comisiones Diocesanas.

JUSTIFICACIONES
1. La iglesia como “comunidad de amor”, está llamada a reflejar la gloria del amor de Dios que es
comunión y así atraer a todas las personas hacia a Cristo (AP 159).
2. Queremos ser animadores y continuadores de la misión de Cristo, ya que esta es la razón de ser
iglesia y que define su identidad más profunda (AP 373)
3. Dichoso el que puede participar en el banquete del reino de Dios (Lc 14,15)

1 CONVOCACIÓN
1.1. Envío de la convocatoria a los presbíteros, vida consagrada, comisiones diocesanas, laicos y laicas,
movimientos y agrupaciones apostólicas, instituciones formadoras.
.
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
Obispo 15 al 19 de octubre del 2011 Casa San José
Vicaría de Pastoral
EDAP

2. PREPARACIÓN
2.1. Elaborar y entregar las convocatorias a los agentes pastorales...
2.2. Elaborar las presentaciones de la iluminación y de las comisiones diocesanas.
2.3. Preparar los materiales impresos.
2.4. Preparar equipo de cómputo, cañón, pantalla, sonido.
2.5. Preparar el lugar y el mobiliario.
2.6. Preparar refrigerio y comidas.
2.7 Preparar Eucaristía y coros.
2.8. Contar con equipo de logística y técnico.
2.9. Preparar las lonas requeridas.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Vicaría de Pastoral 10 al 22 de octubre del 2011 Casa San José
EDAP
Comisiones Diocesanas
Vicarios Foráneos

3. REALIZACIÓN

310
12 de noviembre
3.1. Registro de participantes y ambientación.
3.2. Bienvenida
3.3. Oración inicial
3.4. Objetivo
3.5. Nexo
3.6. Descanso y refrigerio
3.4. Iluminación: Respuesta de las comisiones a la voluntad de Dios para el pueblo de la Diócesis de
Saltillo,
3.5. Presentación de avances de las Comisiones Diocesanas 1a parte
3.6. Comida
3.7. Presentación de avances de las Comisiones Diocesanas 2a parte
3.8 Trabajo en núcleos para recibir sugerencias para las comisiones diocesanas.
3.9. Oración

13 de noviembre
3.10 Ambientación
3.11 Oración
3.12 Plenario de Sugerencias de los núcleos..
3.13 Orientaciones para fomentar el compromiso de participación de las estructuras parroquiales.
3.14. Eucaristía.
3.15 Comida

Duración 2 días: 16 horas.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


 Vicaría de Pastoral 24 de septiembre del 2011 Casa San José
 EDAP. Y 30 de marzo del 2012

4. EVALUACIÓN
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a las asambleístas.
4.1. Convocatoria:
 Invitación oportuna.
 Invitación pertinente..
4.2. Realización.
 Logro del objetivo
 Ambientación.
 Contenidos.
 Metodología.
 Lugar.
 Horario.
 Participación.
 Asistencia.
 Resultados

B) Hoja de cotejo para evaluar la Preparación y la Evaluación por el EDAP:

311
4.3. Preparación:
 Materiales suficientes.
 Oportunidad.
 Responsables
4.4 Evaluación:
-Confiable
-Pertinente
-Representativa

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


A) 4.1. y 4.2. 13 de noviembre del Colegio Guadalupe Victoria en
 Asambleístas 2011 Monclova
.
B) 4.3. y 4.4.
EDAP
9 de diciembre mayo del Casa San José
2011

META 7. ESTABLECER UN SISTEMA DE REGISTRO Y AVANCE DE METAS DE LAS COMISIONES.


En abril del 2011, el Equipo Diocesano de Animación Pastoral ofrece para su implementación un sistema
de registro, a fin de contar con información en el logro de metas de los programas diocesanos.

JUSTIFICACIONES.
1. El conocimiento de los datos relacionado con el avance y logro de metas favorece la mejora continua.
2. En las iglesias locales es donde se pueden establecer aquellas indicaciones programáticas concretas-
objetivos y métodos de trabajo, de formación y valoración de los agentes y la búsqueda de los medios
necesarios-que permiten que el anuncio de Cristo llegue a las personas. (NMI No.29)
3. La cultura del registro de datos favorece la certeza del cumplimiento de metas y se conserva la historia
del caminar diocesano.

1 CONVOCACIÓN
1.1. Invitación personalizada a cada uno de los agentes que formarán la comisión diocesana.
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
Vicaría de Pastoral 1 al 7 de abril del 2011 Casa San José
EDAP

2. PREPARACIÓN
2.1. Elaborar y entregar las convocatorias a los integrantes del EDAP.
2.2. Elaborar las presentaciones siguientes:
 Concepto de un sistema de registro.
 Beneficios de un sistema de registro y control de metas.
 Criterios y elementos de registro en los sistemas de control,
 La calidad en el desempeño eclesial.
 Los indicadores de éxito parcial y final.
 Tipos de sistemas en operación en las empresas e instituciones.
2.3. Preparar un cuadernillo con los materiales impresos.
2.4. Preparar equipo de cómputo, cañón y pantalla.
2.5. Preparar el lugar y el Mobiliario.

312
2.6. Preparar refrigerio.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


Vicaría de Pastoral 8 al 15 de abril Casa San José
EDAD

3. REALIZACIÓN

3.1. Bienvenida y Presentación del Objetivo


3.2. Determinar los criterios y elementos de registro.
a. Registro de datos cuantitativos: indicadores de existencia y suficiencia.
b. Registro de datos cualitativos: indicadores de pertinencia (cualidades o atributos de los
indicadores)
3.3. Determinar los elementos de registro de una meta y tiempo de realización.
1) Objeto final que se pretende alcanzar.
2) Formular indicadores parciales de avance:

Indicador: _______________________________________________

DATOS CUANTITATIVOS
Cantidad programada Cantidad alcanzada Por ciento de avance

DATOS CUALITATIVOS
Descripción de las cualidades observadas en el indicador:

3) Formular indicadores finales de éxito:


Indicador: _______________________________________________

DATOS CUANTITATIVOS
Meta programada Meta alcanzada Resultado obtenido:
Satisfactorio ( )
No satisfactorio ( )
DATOS CUALITATIVOS
Grado de logro del fin de la meta:
( ) Malo ( ) Regular ( ) Bien ( ) Muy bien ( ) Excelente
Descripción de la calidad en la meta alcanzada y en su fin.

3.4. Determinar el tipo de sistema a establecer:


 Base de datos en Excel.
 Un Programa computarizado de Microsoft (Project)
 Un programa computarizado diseñado a propósito.
 Uso de hojas compartidas en Gmail.
3.5. Diseñar el sistema seleccionado y ejecutar una prueba de operación.
3.6. Elaborar una Guía para la operación del sistema de registro.
3.7. Calendarizar las fechas parciales, semestrales y anuales de registro de datos por las comisiones.
3.8. Diseñar el proceso de operación del sistema para las comisiones y para el EDAP.

313
3.9. Programar una reunión de capacitación para la operación del sistema con los comisionados
diocesanos.

Duración: 12 horas en 2 días

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


 Vicaría de Pastoral 29 y 30 de abril del 2011 Casa San José
 EDAP

4. EVALUACIÓN
A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los integrantes del EDAP.:
4.1. Convocatoria:
 Invitación oportuna.
 Invitación pertinente..
4.2. Realización.
 Logro del objetivo
 Ambientación.
 Contenidos.
 Metodología.
 Lugar.
 Horario.
 Participación.
 Asistencia.
 Resultados

B) Hoja de cotejo para evaluar la Preparación y la Evaluación por EDAP:


4.3. Preparación:
 Materiales suficientes.
 Oportunidad.
 Responsables
4.4 Evaluación:
-Confiable
-Pertinente
-Representativa

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


A) 4.1. y 4.2. 30 de abril del 2011 Casa San José
 Vicaría de Pastoral
 EDAP
.
B) 4.3. y 4.4. 13 de mayo del 2011 Casa San José
EDAD

META 8. RETIROS POR VICARÍA PARA LA ANIMACIÓN ESPIRITUAL DE LOS EPAP’S (ADVIENTO Y
PASCUA)

314
En mayo y diciembre del 2011, el Equipo Diocesano de Animación Pastoral realiza dos retiros de
animación espiritual dirigidos a los EPAP’s con el fin de fortalecer su espiritualidad comunitaria y su
compromiso misionero

JUSTIFICACIONES.
1. La animación espiritual de los agentes de pastoral fortalece la fe y aviva el compromiso de trabajar por
una parroquia con un rostro renovado.
2. Es necesario formar a los discípulos en una espiritualidad de la acción misionera, que se basa en la
docilidad al impulso del Espíritu, a su potencia de vida que moviliza y transfigura todas las dimensiones
de la existencia humana. (DA No. 284)
3. Necesitamos espacios para vitalizar la conciencia cristiana, desarrollar la vida de oración y la
espiritualidad misionera de los agentes de pastoral.

1. CONVOCACIÓN
1.1. En forma personalizada se invita a los integrantes de los EPAP’s de cada parroquia de la Vicaría.
(Noreste, Noroeste, Centro, Sureste, Suroeste, Siderúrgica y Desértica).

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


EDAP Pascua: Del 2 al 6 de mayo 2011 Casa San José
Adviento: Del 14 al 18 de
noviembre de noviembre 2011

2. PREPARACIÓN
2.1. Elaborar y entregar las convocatorias a los integrantes de los EPAP’s.
2.2. Designar comisiones entre los integrantes del EDAP.
2.3. Preparar las iluminaciones.
2.4. Preparar los momentos de reflexión.
2.5. Preparar los cantos
2.6. Preparar la Eucaristía
2.4. Material necesario
2.5. Lugar
2.6. Equipo.
2.7. Ambientación.
2.8. Facilitador.

QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE


EDAP. Pascua:7 al 11 de mayo 2011 Casa San José
Adviento:21 al 25 de noviembre

3. REALIZACIÓN

Retiro de Pascua
1er día:
3.1. Bienvenida
3.2. Laúdes
3.3. Canto

315
3.4. Dinámica de integración
3.5. Tema 1
a) Iluminación (Dios te habla): :”La Dignidad de los hijos de Dios”.
b) Reflexión (tu escuchas):
c) Compromisos que se aceptan (tu respondes)
d) Canto
3.6. Tema 2:
a) Iluminación (Dios te habla): “La espiritualidad de la comunión y el plan diocesano”.
b) Reflexión (tu escuchas):
c) Compromisos que se aceptan (tu respondes)
d) Canto
2º día:
3.7. Tema 3:
a) Iluminación (Dios te habla): “El EPAP en la Pascua Parroquial”
b) Reflexión (tu escuchas):
c) Compromisos que se aceptan (tu respondes)
d) Canto
3.8. Registro de compromisos.
3.9. Eucaristía
3.10. Refrigerio
Duración: 8 horas

Retiro de Adviento
1er día:
3.1. Bienvenida
3.2. Laúdes
3.3. Canto
3.4. Dinámica de integración
3.5. Tema 1
a) Iluminación (Dios te habla): :”La Iglesia: Un pueblo fraterno”.
b) Reflexión (tu escuchas):
c) Compromisos que se aceptan (tu respondes)
d) Canto
3.6. Tema 2:
a) Iluminación (Dios te habla): “La Iglesia: Comunidad que comparte”.
b) Reflexión (tu escuchas):
c) Compromisos que se aceptan (tu respondes)
d) Canto
2º día:
3.6. Tema 3:
a) Iluminación (Dios te habla): “La Iglesia: Mensajera de la Paz”.
b) Reflexión (tu escuchas):
c) Compromisos que se aceptan (tu respondes)
d) Canto
3.7. Registro de compromisos.
3.8. Eucaristía
3.9. Refrigerio
Duración: 8 horas

316
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
EDAP Retiro de Pascua
21 y 22 de mayo 2011: Vicarías Noreste, Noroeste, Casa San José
Centro,
28 y 29 de mayo 2011: Vicarías Sureste y Suroeste Casa San José
4 y 5 de mayo 2011: Vicarías Siderúrgica y Desértica.
Retiro de Adviento Un local de la Vicaría
3 y 4 de diciembre 2011: Vicarías Noreste, Noroeste, Siderúrgica.
Centro,
10 y 11 de diciembre 2011: Vicarías Sureste y Suroeste Casa San José
17 y 18 de diciembre 2011: Vicarías Siderúrgica y
Desértica. Casa San José

Un local de la Vicaría
Siderúrgica.

4. EVALUACIÓN

A). Cuestionario para evaluar Convocatoria y Realización aplicado a los participantes de los EPAP’s..
4.1. Convocatoria:
 Invitación oportuna.
 Invitación pertinente.
4.2. Realización.
 Logro del objetivo
 Ambientación.
 Contenidos.
 Metodología.
 Lugar.
 Horario.
 Participación.
 Asistencia.
 Resultados.
 Facilitador

B) Hoja de cotejo para evaluar la Preparación y la Evaluación por la Comisión Diocesana:


4.3. Preparación:
 Materiales suficientes.
 Oportunidad.
 Responsables
4.4 Evaluación:
-Confiable
-Pertinente
-Representativa

317
QUIÉNES CUÁNDO DÓNDE
A) 4.1. y 4.2. Retiro de Pascua
Integrantes de los EPAP’s. 22 de mayo 2011: Vicarías Noreste, Casa San José
Noroeste, Centro,
29 de mayo 2011: Vicarías Sureste y Casa San José
Suroeste
5 de junio 2011: Vicarías Siderúrgica y Un local de la Vicaría
Desértica
4.3. y 4.4. Casa San José
EDAP 10 de junio 2011

A) 4.1. y 4.2. Retiro de Adviento Casa San José


Integrantes de los EPAP’s 4 de diciembre 2011: Vicarías Noreste,
Noroeste, Centro, Casa San José
11 de diciembre 2011: Vicarías Sureste y
Suroeste Un local de la Vicaría
18 de diciembre 2011: Vicarías
4.3. y 4.4. Siderúrgica y Desértica. Casa San José
EDAP
19 de diciembre 2011

GUÍA DE EVALUACIÓN ANUAL DEL PROGRAMA


Cuantitativa
1. Criterios de Evaluación:
Existencia: Consiste en constatar si el elemento que se va a evaluar se encuentra vigente y con
evidencias documentales.
Suficiencia: Consiste en constatar si el elemento que se va a evaluar se encuentra en cantidad y tamaño
de acuerdo a lo necesario para cumplir la meta.

META INDICADOR/ACTIVIDAD ÍNDICE PORCENTAJE DE


CUMPLIMIENTO
Meta No.1 Capacitación Capacitación realizada 7 equipos a capacitar=
para los equipos 100%
responsables de la
realización de los talleres
de nivelación de las
estructuras parroquiales.

Meta No. 2 Encuentro Encuentro realizado Participación del total de


con los comisionados las comisiones
diocesanos para conocer diocesanas=100
las estrategias y tiempos
para la formación de
comisiones parroquiales.

Meta No.3: Talleres por Taller realizado 7 talleres con la


Vicaría del EDAP con participación de todos
EPAP’s y Comisiones los EPAPs Y Comisiones

318
parroquiales para Parroquiales= 100%
elaborar programaciones

Meta No 4: Elaboración Guía de Evaluación elaborada Pertinencia de


de Guía de evaluación indicadores
anual para Comisiones cuantitativos y
Diocesanas y EPAPs cualitativos de acuerdo a
las metas:100%
Meta 5. Encuentro con Encuentro con las comisiones Asistencia y
las Comisiones diocesanas realizado en Participación del total de
Diocesanas para evaluar septiembre del 2011 las comisiones
su implementación en diocesanas= 100 %
las parroquias. Encuentro con las comisiones Asistencia y
diocesanas realizado en marzo Participación del total de
del 2011 las comisiones
diocesanas= 100 %
Meta No.6: 14ª Asamblea Eclesial realizada Asistencia del total de
Asamblea Eclesial las vicarías y parroquias=
Diocesana. 100%
Asistencia y Participación l de Asistencia y
las comisiones Participación del total de
las comisiones
diocesanas= 100 %
Meta 7 1. Sistema de registro y control Operación del Sistema
Establecer un sistema de datos en operación en el de Registro y Control por
continuo de registro y EDAP. todos los integrantes del
control de metas de las EDAP.= 100%
comisiones. 2. Sistema de registro y control Base de datos
de datos en operación en el la actualizada de todas las
Comisiones Diocesanas. Comisiones
Diocesanas=100%

Meta no.8. Retiros de 1. Retiro de Pascua realizado. 7 Vicarías con todas sus
vicaría para la animación parroquias =100%
espiritual de los epap’s 2. Retiro de Adviento realizado. 7 Vicarías con todas sus
(adviento y pascua) parroquias =100%

TOTALES

319

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