TEMA:
ESTIMULACIÓN PRENATAL Y
PSICOPROFILAXIS OBSTÉTRICA
Definición
Importancia
Sesiones.
DOCENTE :
ATENCION EN SALUD MATERNA
Lic. LUZ CORDOVA CUEVA
Motivación / Dinámica
La psicoprofilaxis obstétrica y estimulación
prenatal son procesos de enseñanza y preparación
de la mujer gestante, su pareja y familia
Establecer el contenido de las sesiones de
Psicoprofilaxis Obstétrica y Estimulación Prenatal
adecuándolo al contexto intercultural
Pág. 1
Conjunto de
acciones y
procedimientos
destinados
TÉCNICAS AUDITIVAS
TÉCNICAS TÁCTILES
TÉCNICAS VISUALES
TÉCNICAS MOTORAS
1ª S E S I Ó N
C O N O C I E N D O A MI BEBÉ
OBJETIVO: Conocer la importancia del
desarrollo embrionario, fetal y sensorial.
1ª S E S I Ó N
P R Á C T I C A (Siempre se trabaja con distintas
música adecuada a la sesiån)
RELAJACIÓN
V I S UA L I Z AC I Ó N : -El desarrollo de su bebé.
-Su bebé flotando dentro de ella.
V I N C U L A C I Ó N : -Moldean la figura de su bebé.
-Mamá y acompañante con las manos en el
abdomen imaginan al bebé.
E ST I M U L AC I Ó N : - TÁCTI L : Caricias con las yemas (aceites)
- AUDI TI VA: Cantan colocándole un
nombre especial.
- M OTO R A : Moverse al ritmo de la música
2ª S E S I Ó N
V Í N C U L O P R E NATA L
OBJETIVO: Fortalecer el vínculo prenatal con la
participaciån de la pareja y el entorno familiar.
2ª S E S I Ó N
P R Á C T I C A (Siempre se trabaja con distintas música
adecuada a la sesiån)
R E L A JA C I Ó N
V I S UA L I Z AC I Ó N : -Al bebé junto al papá u otro familiar.
-Acaricia a su bebé y éste responde.
VINCULACIÓN: -Frente a frente, caricias, transmitiendo con las manos
-Baile pegados.
-Escribir lo que admiramos y los errores que debemos
perdonar
E ST I M U L AC I Ó N : - TÁCT I L : Caricias con las yemas (aceites)
- AU D I T I VA : Canta con el teléfono de mamá, y el papá
habla mientras la mamá tiene los ojos cerrados y piensa
en el que está hablando
- M OTO R A : Moverse al ritmo de la música, en la
pelota.
3ª S E S I Ó N
E D U C AC I Ó N D E S D E L A G E STAC I Ó N
OBJETIVO: Conocer los factores que intervienen
en el proceso de la estimulaciån prenatal; nutriciån,
estrés y desarrollo cerebral fetal.
3ª S E S I Ó N
P R Á C T I C A (Siempre se trabaja con distintas
música adecuada a la sesiån)
R E L A JA C I Ó N
V I S UA L I Z AC I Ó N : -Jugando con su bebé , en un bonito dia
-La mamá se ve poderosa ante todo
VINCULACIÓN: -Recuerdo de vivencias y armonizaciån
personal
-Armonizaciån de la mente, ser una persona
valiosa
E ST I M U L AC I Ó N : - TÁCT I L: con manos, con esferas y con
pañuelos
- AU D I T I VA : voz, cantando y con música
- M OTO R A : Balancearse al ritmo de la música,
en la pelota.
4ª S E S I Ó N
IMPORTANCIA E IMPACTO D E L A
E ST I M U L AC I O N PRE NATAL
OBJETIVO: Valorar la importancia y el impacto
del proceso de la estimulaciån prenatal.
4ª S E S I Ó N
T É C N I C A S AU D I T I VA S
“El oído es el centro del cuerpo porque todos los nervios craneales llevan a
él y por consiguiente es considerado el årgano del sentido primordial”
Dr. Tomatis
Voz de su madre (24 decibelios, aunque es emitida a 60)
Atmåsfera sonora (circulaciån, respiraciån, digestiån…)
Teléfono del bebé
Cinturån musical
Música ambiente
B E B É S M ÁS A L E G R E S , M E N O S L L O R O N E S , S E
A L I M E N TA N M E J O R , D U E R M E N M E J O R , S O N M E N O S
M I E D O S O S , M AS C O N E C TA D O S Y S E G U R O S D E SÍ
MI SMOS .
4ª S E S I Ó N
TÉCNICAS MOTORAS
Caminatas al aire libre
Danzas suaves
Movimientos sobre pelota
4ª S E S I Ó N
B E N E F I C I O S D E L A E S T I M U L A C I Ó N P R E N ATA L
PA R A E L BEBÉ:
-Mayor desarrollo sensorial y motor
-Mayor capacidad de aprendizaje y superiores C I
-Mayor autoestima
-Niños más comunicativos
-Mejor patrån de sueño
-Facilidad para relacionarse con los demás
-Aficiån con la música y las matemáticas
-Sentimientos más placenteros durante embarazo y lactancia
PA R A L O S PA D R E S Y FAMILIA:
-Incrementa el vínculo madre-padre-bebé
-Lazos familiares más intensos
-Mejora celos de hermanos, ya que comparte la responsabilidad de cuidarlo
-Actitud activa de los padres en el trabajo de parto
4ª S E S I Ó N
• P R Á C T I C A (Siempre se trabaja con distintas música
adecuada a la sesiån)
• RELAJACIÓN
V I S UA L I Z AC I Ó N : -Al bebé cuando ellos le hablan.
-La mamá se vea sana, fuerte y feliz
VINCULACIÓN: -Crear canciån para el bebé y cantarle
-Escuchar los latidos mientras le hablan.
E ST I M U L AC I Ó N : - TÁCT I L: Caricias con las yemas (aceites)
- AU D I T I VA : Canta canciån de bienvenida,
música con sonidos agudos y graves, hacer
sonar instrumentos
- M OTO R A : Balancearse al ritmo de la música,
en la pelota.
5ª S E S I Ó N
CO M U N I C AC I Ó N PRENATAL -VOZ Y
CANCION DE CUNA
OBJETIVO: Valorar la importancia de la
comunicaciån prenatal.
5ª S E S I Ó N
• P R Á C T I C A (Siempre se trabaja con distintas música
adecuada a la sesiån)
• RELAJACIÓN
V I S UA L I Z AC I Ó N : -Al bebé cuando ellos le hablan.
-La mamá se vea sana, fuerte y feliz
-La mamá jugando con el bebé.
VINCULACIÓN: -Crear canciån para el bebé y cantarle
E STIM U L A C IÓ N : - TÁCT I L: Caricias con las yemas (aceites)
- AU D I T I VA : Canta canciån de cuna, música
con instrumentos musicales
- M OTO R A : Balancearse al ritmo de la música,
en la pelota.
6ª S E S I Ó N
E D U C AC I Ó N M U S I C A L PRENATAL
OBJETIVO: Valorar y aplicar adecuadamente la
música para el desarrollo cerebral fetal con
adecuaciån cultural.
6ª S E S I Ó N
P R Á C T I C A (Siempre se trabaja con distintas
música adecuada a la sesiån)
R E L A JA C I Ó N
V I S UA L I Z AC I Ó N : -Mamá caminando por un campo verde o playa
VINCULACIÓN: -Mamá y papá tocando la barriga respiran
dándoles vida a su bebé, sintiendo paz.
E ST I M U L AC I Ó N : - TÁCT I L: Caricias con las yemas (aceites)
- AU D I T I VA : Canta canciån de cuna, música
con instrumentos musicales
-VISUAL: Con linternas
- M OTO R A : Danzas coordinadas con pañuelos
PSICOPROFILAXIS
El parto es una experiencia maravillosa que las
mujeres y los hombres, poden vivir con alegría y
responsabilidad si se preparan para ello.
OBJETIVOS
Objetivos Generales
Educar a las futuras madres a través
de conocimientos y habilidades con
optimismo y sin engaños sobre el
embarazo, parto y forma de
manejar el dolor y ansiedad
durante el alumbramiento.
Objetivos
Específicos
Educar sobre técnicas válidas y estandarizadas
de relajación y de respiración
Emplear la preparación física- emocional para el
parto y su propósito de reducir o eliminar el
estrés ante el parto.
Favorecer la relación personalizado de cada
mujer y su pareja e inmediatamente con el
recién nacido.
Utilizar un método esencialmente educativo
enseñándole así lo que no se debe hacer.
PARTO
PSICOROFILÁCTICO
El Parto psicoprofiláctico se refiere al nacimiento de
un niño por vía vaginal, sin anestesia, en el que la
mujer colabora y confía en su función reproductiva,
en su sabiduría interna.
Beneficios
Brinda información
para lograr un parto La gestante elimina
humanizado y darle temores y dudas.
una mejor bienvenida a
al bebé.
Beneficios
Se incrementa el auto
Manejo del dolor control de la mujer,
gracias a la dados los
disminución del estrés. conocimientos
adquiridos.
Beneficios
Incrementan el gozo de Se integran y fortalecen
ser padres. su relación de pareja.
Beneficios
Fomenta el desarrollo
adecuado del bebé desde
la fecundación, gestación,
nacimiento y después de
éste.
Actividades
Ejercicios de
Respiración
Ejercicios
Musculares
Actividades
Terapia de
Relajación
Terapias de
Pareja
Actividades
Hidroterapia
Musicoterapia
CONCLUSIONES
El Parto Psicoprofiláctico es una de las nuevas
terapias prenatales que fortalecen el desarrollo de la
afectividad en el vínculo padres e hijos.
Fomenta una reacción más placentera tanto en el
desarrollo prenatal como en la labor de parto
aportando con beneficios mutuos.