EXAMEN FINAL DE EVALUACION DE ESTUDIOS NIVEL

SUPERIOR
AUTOR: JESUS COTA BOJORQUEZ

Nombre Completo:
Fecha:

Calificación:
 MATERIAS QUE CONTIENE EL EXAMEN FINAL

26 Asignaturas

 ORTOGRAFIA Y REDACCION
 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
 FORMACION CIVICA, ETICA Y CIUDADANA
 ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
 INGLES
 PORTUGUES
 FISICA
 GEOGRAFIA
 HISTORIA DE SINALOA
 HISTORIA UNIVERSAL
 HISTORIA DE MEXICO
 QUIMICA
 EDUCACION FISICA
 ARTES (ENFASIS EN MUSICA)
 FILOSOFIA
 PROGRAMACION
 TERMODINAMICA
 CIENCIAS A LA SALUD
 CALCULO DIFERENCIAL
 CALCULO INTEGRAL
 BIOLOGIA
 ASTRONOMIA
 MATEMATICAS
 FISICOQUIMICA
 GEOMETRIA ANALITICA
 INFORMATICA COMPUTACIONAL
 EXAMEN FINAL DE CONCLUSION DE ESTUDIOS Y REFORZAMIENTO DE LOS
APRENDIZAJES OBTENIDOS

DATOS PERSONALES Y ACADEMICOS

NOMBRE:
ESCUELA:
FECHA:

Esta prueba contiene una serie enorme de preguntas con la finalidad de evaluar los
conocimientos generales aprendidos durante el transcurso de todos los niveles
educativos y de temas estudiados de acuerdo al interés mutuo.

INSTRUCCIONES: Subraya o rellena los incisos correctos en las hojas, en las

preguntas restantes anotar las respuestas en hojas blancas organizadas de
acuerdo al número de pregunta, en algunas preguntas se requieren hacer una
serie de cálculos, es por ello que deben ser elaborados en otras hojas blancas
(Hojas de procedimientos) por el contrario si no se presenta su procedimiento
no tendrán validez.

ORTOGRAFIA Y REDACCION

1. Es un proceso constante de emisión y verificación de hipótesis conducentes a la

construcción de la comprensión del texto, y de control de comprensión y de
comprobación de que la comprensión tiene lugar.
a) Lector b) Lectura c) Modelo interactivo d) Estrategia
2. Son redes que pueden ser más o menos elaboradas, con contenidos que
mantienen entre si un mayor o menor número de relaciones y un grado variable de
organización interna.
a) Esquemas de conocimiento b) Comprensión lectora
c) Modo interactivo d) Lectura
3. Alude a la relación de integración de integración entre nuestros esquemas de
conocimiento y el conocimiento nuevo.
a) Estrategia b) Significatividad psicológica
c) Significatividad lógica d) Comprensión lectora
4. Tiene que ver con el grado de claridad, coherencia, sistematización del material
de lectura, la presencia de organizadores previos, esquemas, procedimientos
tipográficos e icónicos para señalar la información principal y la articulación lógica
de los contenidos, etc.
a) Estrategia b) Significatividad psicológica
c) Significatividad lógica d) Comprensión lectora
5. Escribe “El procedimiento” y “La estrategia” según corresponda de acuerdo con
este texto.

Alude a una cadena de acciones necesarias para conseguir

una meta. , por su parte es independiente de un ámbito
particular y no prescribe todo el curso de acción.

6. Implica una actitud alerta en la evaluación de la consecución del objetivo, los cual
nos lleva a variar nuestra actuación cuando nos parece necesario.
a) Carácter Metacognitivo b) Lectura Silenciosa
c) Idea Principal d) Mentalidad Estratégica
7. Es la fase en la que los alumnos realicen solo tareas que en fases anteriores
habían realizado con ayuda del docente a partir de objetivos de lectura, predecir,
hacer hipótesis, intentar confirmarlas, detectar e intentar remediar fallos en la
comprensión, etc. El profesor facilita las tareas, ofreciéndole al alumno textos
preparados que le ayuden en la ejercitación de las estrategias.
a) Lectura silenciosa b) Participación del alumno
c) Enseñanza directa d) El resumen
8. Relaciona ambas columnas.
OBJETIVO DE LA LECTURA SIGNIFICADO
1. Leer para obtener una a. Leemos para localizar algún dato que nos
información precisa. interesa: la fecha de nacimiento de un autor, un
número de teléfono, etc.
2. Leer para seguir b. El lector es libre. Repite pasajes o se salta
instrucciones. otros. Es fundamental practicar esta opción para
motivar hacia la lectura.
3. Leer es por placer. c. Hay que leerlo todo y además comprenderlo.
Cuando que se quiere hacer es colectivo, la
comprensión debe ser compartida.
4. Leer para dar cuenta d. Es para lo que más se utiliza la lectura en las
de lo que se ha aulas. Forma parte de un protocolo bastante
aprendido. generalizado en países de nuestro entorno.
Según algunas investigaciones no está claro
que la mayoría de preguntas al uso favorezcan
la comprensión de lo leído.

a) 1a, 2b, 3c, 4d b) 1a, 2c, 3b, 4d c) 1d, 2b, 3c, 4a d) 1d, 2c, 3b, 4a
9. Relaciona ambas columnas.
NIVEL DE LECTURA CONSISTE EN…
1. Lectura local a. Comprender las ideas más
globales del texto.
2. Lectura global b. Comprender las palabras e
ideas del texto por separado y
las relaciones locales entre
ideas.
3. Lectura elaborativa c. Realizar inferencias que van
más allá de las ideas explicitas
en el texto.
4. Lectura critica d. Comprender, evaluar y
contrastar diferentes
perspectivas sobre un
problema.

a) 1a, 2b, 3c, 4d b) 1b, 2a, 3c, 4d c) 1a, 2b, 3d, 4c d) 1b, 2a, 3d, 4c
10. Corresponde a la parte inicial de un discurso. Su finalidad es la presentación de
la causa ante el receptor para obtener su disposición favorable hacia el
planteamiento que el orador hace.
a) Exordio b) Narratio c) Confirmatio d) Epilogo
11. Complete el cuadro con las palabras en la caja.

TEXTOS INSTRUCCIONALES TEXTOS DE INFORMACION CIENTIFICA

TEXTOS LITERARIOS TEXTOS PERIODISTICOS TEXTOS EPISTOLARES
TEXTOS HUMORISTICOS TEXTOS PUBLICITARIOS

TIPO DE TEXTO EJEMPLO (S)

 Cuento
 Novela
 Obra de teatro
 Poema

 Noticia
 Artículo de opinión
 Reportaje
 Entrevista
 Crónica
 Definición
 Nota de enciclopedia
 Informe de experimentos
 Monografía
 Biografía
 Relato histórico
 Receta
 Instructivo
 Carta
 Solicitud
 Historieta

 Aviso
 Folleto
 Afiche

12. Relaciona ambas columnas.

FUNCION DEL LENGUAJE DEFINICION
1. Función informativa a. Los textos con predominio de esta
función del lenguaje tienen una
intencionalidad estética. Su autor
emplea todos los recursos que ofrece la
lengua, con la mayor libertad y
originalidad, para crear belleza.
 2. Función literaria b. Esta función es la que provoca que su
lector conozca el mundo real, posible o
imaginado al cual se refiere al texto, con
un lenguaje conciso y transparente.
3. Función apelativa c. Esta función del lenguaje manifiesta
subjetividad del emisor, sus estados de
ánimo, sus afectos, sus emociones.
4. Función expresiva d. Los textos que privilegian esta función
del lenguaje intentan modificar
comportamientos. Su función es
persuadir.

a) 1a, 2b, 3c, 4d b) 1b, 2a, 3c, 4d c) 1a, 2b, 3d, 4c d) 1b, 2a, 3d, 4c

13. Relaciona el tipo de trama con su respectivo concepto.

( ) 1. Todos los textos con esta trama presentan a. Trama narrativa

Especificaciones y caracterizaciones de
De objetos, personas o procesos a través
De sus rasgos distintivos.

( ) 2. Todos los textos de esta trama presentan

Hechos o acciones en una secuencia temporal b. Trama argumentativa
Y causal.

( ) 3. Los textos con esta trama comentan,

Explican, demuestran o confrontan ideas, c. Trama descriptiva
Conocimientos, opiniones, creencias o
Valoraciones.

( ) 4. Esta trama aparece en estilo directo,

La interacción lingüística que se establece
Entre los distintos participantes de una situación d. Trama conversacional
Comunicativa, quienes deben ajustarse a un
Turno de palabra.
14. Es un relato en prosa de hechos ficticios. Consta de tres momentos
perfectamente diferenciados: comienza presentando un estado inicial de equilibrio,
sigue con la intervención de una fuerza, con la aparición de un conflicto, que da
lugar a una serie de episodios, y se cierra con la resolución de un conflicto que
permite, en el estado final, la recuperación del equilibrio perdido.
a) Novela b) Poema c) Cuento d) Obra de teatro

15. Es similar al cuento pero tiene más personajes, mayor número de

complicaciones, pasajes más extensos de descripciones y diálogos.
a) Novela b) Poema c) Cuento d) Obra de teatro

16. Son historias en las que se desarrollan conflictos, mediante la interacción

lingüística de los personajes, es decir, a través de las conversaciones que tienen
lugar entre los participantes, en las situaciones comunicativas registradas en el
mundo de ficción construido por el texto.
a) Novela b) Poema c) Cuento d) Obra de teatro

17. Texto literario generalmente escrito en verso, con una espacialización muy
particular: las líneas cortas y las agrupaciones en estrofas dan relevancia a los
espacios en blanco y, entonces, el texto emerge en la página con una silueta
especial que nos prepara para introducirnos en los misteriosos laberintos del
lenguaje figurado.
a) Novela b) Poema c) Cuento d) Obra de teatro

18. Llena el siguiente cuadro.

TEXTO PERIODISTICO IDEAS CENTRALES
La noticia

La crónica
 El artículo de opinión

El reportaje

La entrevista

19. Expande el significado de un término, mediante una trama descriptiva, que fija
en forma clara y precisa los caracteres genéricos y diferenciales del objeto al cual
se refiere.
a) La nota de enciclopedia b) La definición
c) La monografía d) El informe de experimentos
20. Presenta, como la definición, un tema base y una expansión de trama
descriptiva, pero se diferencia de ella por la organización y la amplitud de esta
expansión.
a) La nota de enciclopedia b) La definición
c) La monografía d) El informe de experimentos
21. Contiene la información detallada de un proyecto que consiste en manipular el
entorno para obtener una nueva información.
a) La nota de enciclopedia b) La definición
c) La monografía d) El informe de experimentos
22. Estructura en forma analítica y critica de la información recogida en distintas
fuentes acerca de un determinado tema.
a) La nota de enciclopedia b) La definición
c) La monografía d) El informe de experimentos
23. Relaciona el relato histórico, la biografía y autobiografía según corresponda.

( ) 1. Es una narración hecha por alguien a. Autobiografía

Acerca de la vida de otras personas

( ) 2. Es una narración hecha por sí mismo b. Relato histórico

Donde cuenta su propia vida.

( ) 3. Es una narración que informa acerca c. Biografía

De acontecimientos pasados.

24. Es un ejemplo de texto instruccional.

a) Monografía b) Biografía c) Historieta d) Receta

25. Escribe destinatario y remitente según corresponda completando las

oraciones.

Él es la persona a quien va dirigida un texto epistolar.

Él es la persona que escribe o llena el texto epistolar.

26. La estructura de la historieta está organizada por…
a) Secciones b) Viñetas c) Escenas d) Artículos
27. Son las representaciones graficas del sonido en una historieta.
a) Fonemas b) Palabras enlace c) Onomatopeyas d) Acotaciones
28. Relaciona las columnas.
ORDENADOR DE SILABAS CONCEPTO
1. Diptongos a. Es el conjunto de tres vocales que se
pronuncian en una sola silaba.
2. Triptongos b. Son dos vocales que se pronuncian en
una misma silaba o emisión del aire.
3. Hiato c. Es la combinación de dos vocales que
no constituyen un diptongo.
4. Monosílabos d. Son palabras que consisten de una
sola silaba.

a) 1b, 2a, 3c, 4d b) 1a, 2b, 3c, 4d c) 1a, 2b, 3d, 4c d) 1b, 2a, 3d, 4c
29. ¿Cuál de las siguientes palabras está en acento diacrítico?
a) Más b) Podría c) Automóvil d) León

30. Clasifica las palabras en agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.

PALABRA TIPO DE PALABRA

Dígamelo

Ordenación

Guárdamelos

Océano

Prohibición

Búho

Ahí

31. Es un método de análisis que permite organizar con facilidad los pensamientos
y utilizar al máximo las capacidades mentales.
a) Mapa mental b) Mapa conceptual
c) Cuadro sinóptico d) Cuadro comparativo
32. Es un texto argumentativo que se caracteriza por ser subjetivo, contiene
información sobre un determinado tema, citas textuales, argumentos, la opinión del
autor con respecto al tema, premisas y su estructura está conformada por
introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía.
a) Noticia b) Ensayo c) Mesa redonda d) Foro
33. Frase que se expresa entre comillas la cual expresa una copia fiel de la opinión
de un experto reconocido sobre un dicho tema.
a) Argumento b) Premisa c) Grafica d) Cita textual
34. Relaciona ambas columnas.
TIPO DE MONOGRAFIA DESCRIPCION
1. Monografía de a. Se redacta una presentación crítica de la
compilación bibliografía que hay al respecto.
2. Monografía de b. Es frecuente que se emplee este tipo en
investigación las carreras que implica una práctica.
3. Monografía de análisis c. Se aborda un tema nuevo o poco
de experiencia explorado y se realiza la investigación
original.

a) 1a, 2b, 3c b) 1b, 2a, 3c c) 1c, 2b, 3a d) 1a, 2c, 3b

35. Es una relación alfabética de fuentes documentales sobre un materia o asunto
determinado, registros de cualquier soporte físico, consultadas por el investigador
para sustentar escritos.
a) Introducción b) Desarrollo temático c) Conclusión d) Bibliografía
36. Es el significado del estilo A.P.A.
a) American Psychological Association b) American Physical Association
c) American Psychological Administration d) American Physical Administration

37. Es una secuencia única de letras y números que identifican la fuente y provee
a la misma con un enlace que no cambia con el tiempo.
a) APA b) DOI c) WWW d) URL
38. Llena el cuadro escribiendo “De oposición”, “De causa-consecuencia”, “De
adición”, “De tiempo”, “De concesión”, “De equivalencia” y “De evidencia” según
corresponda.
TIPO DE CONECTOR EJEMPLOS
Pero, aun, sin embargo, no obstante, en cambio, por
otro lado, por más que.
Porque, ya que, puesto que, por consiguiente,
debido a, en consecuencia, por ende.
Y, también, además, asimismo, de igual modo, de la
misma manera.
Finalmente, previamente, por último, mientras tanto,
después.
Aunque, a pesar de que, aun cuando, si bien.

Desde luego, obviamente, naturalmente, como es

evidente, por supuesto, sin lugar a dudas,
indudablemente.
En otras palabras, en otros términos, es decir, o sea,
vale decir, en suma.

39. Señalan los accidentes de la prosa: la estructura, las conexiones entre frases,
la función de un pigmento, etc. Tienen forma de conjunciones, adverbios,
locuciones conjuntivas o incluso sintagmas, y son útiles para ayudar al lector a
comprender el texto.
a) Citas textuales b) Conectores textuales
c) Marcadores textuales d) Organizadores textuales

40. Tipo de texto que consiste en una serie de preguntas que una persona le
realiza a otra para llevar a cabo una investigación sobre un determinado tema.
a) Reporte de investigación b) Entrevista
c) Noticia d) Artículo de opinión
41. Relaciona ambas columnas.
TIPO DE ENTREVISTA CONCEPTO
1. Entrevista estructurada a. Se refiere a una situación en que
un entrevistador pregunta a cada
entrevistado una serie de
preguntas preestablecidas con una
serie limitada de categorías de
respuesta.
 2. Entrevista no estructurada b. En este tipo de entrevista sus
preguntas suelen ser de carácter
abierto y el entrevistado tiene que
construir la respuesta.
3. Entrevista dirigida c. Esta modalidad consta de una lista
de cuestiones o aspectos que han
de ser explorados durante la
entrevista.
4. Entrevista no dirigida d. Este tipo de entrevista presenta
como rasgo distintivo el carácter no
directivo.

a) 1a, 2b, 3c, 4d b) 1b, 2a, 3c, 4d c)1a, 2c, 3b, 4d d) 1d, 2c, 3b, 4a
42. Es uno de los modos más completos de organizar la información en un texto;
este tipo de párrafo permite presentar un listado de informaciones relacionadas
entre sí.
a) Párrafo de enumeración b) Viñeta
c) Unidad del texto d) Unidad de información
43. Propiedad de los textos la cual consiste en mantener un equilibrio entre el título
y el contenido del texto enlazándolos entre sí.
a) Coherencia b) Adecuación c) Gramática d) Cohesión
44. Relaciona ambas columnas.
COMBINACION DESCRIPCION
1. Frase/ Recuentro a. En este caso, la frase
organizadora dice cuántos
elementos la siguen o preceden.
2. Frase/ Síntesis b. En este caso, la frase
organizadora permite intuir que
seguirá una lista, o bien
sintetiza a la lista que procede,
pero no presenta un número
que la resuma, ni pasa revista a
cada uno de sus elementos.
3. Frase/ Encuadramiento c. En este caso, la frase
organizadora anticipa los
contenidos de la lista,
presentando cada elemento de
forma breve.

a) 1c, 2b, 3a b) 1a, 2c, 3b c) 1c, 2a, 3b d) 1b, 2a, 3c

45. Llena el cuadro con las palabras en la caja.

INTRODUCCION-SINTESIS INTRODUCCION CON BREVES AFIRMACIONES

INTRODUCCION-CITA INTRODUCCION CON ANÉCDOTA
INTRODUCCION-ANALOGIA INTRODUCCION INTERROGANTE

FORMA DE LA INTRODUCCION DESCRIPCION

En ella se resume el tema o la tesis del
escrito, en ocasiones desarrollando el
título.
Está constituida por frases breves,
formadas por pocas palabras y en
ocasiones sin verbo.
Esta forma de introducción atraen e
implican al lector, siempre muy interesado
en hechos concretos y en experiencias
individuales.
Esta forma de introducción puede
presentar un proverbio, de uno de los
versos del poeta o de la frase pronunciativa
o escrita por una persona más o menos
famosa.
Este tipo de introducción plantea un
problema.
Establece una comparación entre el tema
del escrito y otra situación.

46. Es un escrito que si bien también se caracteriza por comunicar los principales
resultados de un trabajo de investigación, este por lo común es mucho más breve
que un reporte y, por lo mismo, le exige al autor una mayor competencia cognitiva
vinculada con la generalización para elaborar su síntesis.
a) Artículo científico b) Artículo de opinión
c) Ensayo científico d) Ensayo de opinión
47. Es un escrito que presenta una compilación de diversas fuentes informáticas y
procesadas por uno o varios factores.
a) Monografía b) Artículo de opinión
c) Artículo científico d) Ensayo de opinión
48. Es un escrito en el que también se pueden abordar temáticas científicas pero se
diferencia del artículo científico, ya que al presentar explicaciones sobre hechos
estas siempre irán acompañadas de valoraciones, posicionamientos y, sobre todo,
de la enunciación de una postura personal, por parte del autor sobre el tema.
a) Artículo científico b) Artículo de opinión
c) Ensayo científico d) Ensayo de opinión
49. Es un escrito bastante similar al artículo científico en la medida que ambos
presentan resultados de una investigación inédita.
a) Artículo científico b) Artículo de opinión
c) Ensayo científico d) Ensayo de opinión
50. Es un escrito que contiene una serie de reflexiones personales, ingeniosas,
parciales, y bien documentadas sobre un tema en particular.
a) Artículo científico b) Artículo de opinión
c) Ensayo científico d) Ensayo de opinión

51. ¿En cuál oración se señala correctamente el complemento circunstancial?

a) Los mayas construyeron las pirámides hace tres mil años

b) Los mayas construyeron las pirámides hace tres mil años
c) Los mayas construyeron las pirámides hace tres mil años
d) Los mayas construyeron las pirámides hace tres mil años

52. ¿Cuál de las siguientes oraciones es imperativa o exhortativa?

a) Siéntate ahí. Te pido que te sientes.

b) Ojala llueva
c) Quizá llueva
d) Hoy llueve

53. ¿Qué tipo de oración simple es la oración “ojala llueva”?

a) Enunciativa b) Dubitiva c) Exclamativa d) Desiderativa

54. Es cada una de las secuencias de sujeto y predicado que forman la oración
compuesta.

a) Nexo b) Conjunción c) Proposición d) Analogía

55. ¿Qué tipo de oración se presenta?

No mires para otro lado: ayuda a tu compañero

a) Causal b) Adversativa c) Yuxtapuesta d) Disyuntiva

56. Los nexos esto es, es decir, o sea que, a saber, o mejor dicho son:

a) Copulativos b) Disyuntivos c) Explicativos d) Consecutivos

57. Los nexos porque, ya que, puesto que son:

a) Causales b) Comparativos c) Consecutivos d) Concesivos

58. ¿Qué tipo de palabra es la palabra océano?

a) Aguda b) Grave c) Esdrújula d) Sobresdrújula

59. Tipo de palabra que su última silaba es la tónica. Solo se acentúa cuando
termina en vocal o en las consonantes n o s.

a) Aguda b) Grave c) Esdrújula d) Sobresdrújula

60. Propiedad que contienen los textos cuando mantienen un equilibrio entre su
fondo, su forma y su estructura lógica.

a) Coherencia b) Adecuación c) Cohesión d) Polisemia

61. Los conectores y, además, también, asimismo, por añadidura, igualmente son:

a) Aditivos b) Opositivos c) Reformulativos d) Ordenadores

62. Son palabras que tienen igual significado, no obstante comparten el significado
en forma exacta, su reemplazo dentro de la oración no ocasiona modificaciones en
el significado completo de la misma.

a) Antónimos b) Homófonos c) Sinónimos d) Parónimos

63. Antónimo de abierto.

a) Distraído b) Agradable c) Hogaño d) Cerrado

INSTRUCCIONES: Selecciona el inciso que contenga el homófono correcto según
el contexto de la oración.

64. Tal vez que operar.

a) Aya b) Haya c) Allá d) Alla

65. Estoy este libro.

a) Hojeando b) Ojeando c) Hogeando d) Ogeando

66. Los argumentos de tu ensayo se deben en tu investigación.

a) Basar b) Bazar c) Vasar d) Vazar

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente y subraya la respuesta correcta.

67. ¿Qué relación lógico semántica se presenta en el texto?

He perdido el pendiente de diamantes. Tengo el pendiente de recoger a mis hijos

de la escuela. La pendiente es igual a la tangente.

a) Analogía b) Sinonimia c) Polisemia d) Paronimia

68. ¿Cuál de las siguientes palabras es polisémica?

a) Gato b) Lápiz c) Piedra d) Tinaco

69. Resuelve la siguiente analogía:

Anillo es a dedo como cuadro es a

a) Pared b) Piso c) Techo d) Marco

70. Si Jaime es un ingeniero informático, ¿Cuál sería un ejemplo de tecnicismo

que emplearía en su carrera?

a) Software b) Exponente c) Hidrocarburo d) Velocidad

71. Es un ejemplo de texto expositivo histórico.

a) Noticia b) Crónica c) Monografía d) Reporte de Investigación

72. Ejemplo de texto expositivo escolar.

a) Noticia b) Crónica c) Monografía d) Reporte de Investigación

73. ¿Cuál de las siguientes palabras es palabra compuesta?

a) Mar b) Hipocampo c) Fruta d) Marino

74. Es la correcta articulación y pronunciación de las palabras.

a) Dicción b) Ritmo c) Volumen d) Emotividad

75. ¿Cómo se llama la frase llamativa presente en un anuncio publicitario cuya

finalidad es persuadir a las personas con la finalidad que hagan una determinada
acción?

a) Prototipo b) Imagen c) Eslogan d) Oferta

76. Son cada uno de los seres humanos, sobrenaturales o simbólicos que toman
parte de la acción en una historia.

a) Personajes b) Diálogos c) Acotaciones d) Escenas

77. Son indicaciones sobre caracterización, movimientos, gestos, etcétera. Se

escriben con otro tipo de letra (cursiva) y van entre paréntesis.

a) Personajes b) Diálogos c) Acotaciones d) Escenas

78. Parte de una obra de teatro, que sirve para saber cómo es el lugar donde sucede
la historia.

a) Acto b) Acotación c) Escena d) Escenografía

79. Son las palabras que sirven como conectores en un mapa conceptual como: Es
una actividad, Lo hacemos para, Está determinado por, Y modifican, estas palabras
son:

a) Fonemas b) Conceptos c) Abreviaturas d) Palabras Enlace

80. Movimiento literario al que perteneció Sor Juana Inés de la Cruz.

a) Cubismo

b) Expresionismo

c) Barroco

d) Surrealismo
 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
1. Es el camino o medio para alcanzar el objetivo.
a) Población
b) Muestra
c) Método
d) Metodología

2. Es una suposición de una verdad que aún no se ha establecido.

a) Justificación
b) Método
c) Objetivo
d) Hipótesis

3. En esta etapa el investigador deberá sustentar por qué se realizara la

investigación; que lo motivo a realizarla y que se pretenderá alcanzar con la
misma.
a) Justificación
b) Método
c) Objetivo
d) Hipótesis

4. Consiste en establecer el procedimiento ordenado que se seguirá para

alcanzar el objetivo de la investigación.
a) Método
b) Metodología
c) Metodología de la Investigación
d) Marco de la Investigación

5. Son los sujetos u objetos de estudio, los cuales ya se determinaron al

momento de enunciar el problema y establecer el objetivo.
a) Población
b) Muestra
c) Método
d) Metodología
6. Supone la categorización de los datos de entre la variedad de respuestas o
de comportamientos observados.
a) Procesamiento de datos
b) Recolección de datos
c) Planteamiento del problema
d) Selección del tema

7. En esta etapa se deben de considerar la ubicación cronológica del tema, el

tiempo de que se dispone, el espacio geográfico y los recursos disponibles.
a) Investigación Cualitativa
b) Diseño Metodológico
c) Delimitación del Tema
d) Recolección de datos

8. Comprende tanto las técnicas como los instrumentos que permitirán recopilar
la información acerca de las variables que se involucran en la investigación.
a) Procesamiento de datos
b) Recolección de datos
c) Planteamiento del problema
d) Selección del tema

9. Etapa en la que se consideran todos los elementos que conforman el

problema. El enunciado del problema puede ser de manera descriptiva o
interrogativa.
a) Procesamiento de datos
b) Recolección de datos
c) Planteamiento del problema
d) Selección del tema

10. En esta etapa de investigación, el investigador debe considerar el interés

personal por realizar el estudio, los conocimientos previos sobre el tema y las
facilidades para allegarse información relacionada con el mismo.
a) Procesamiento de datos
b) Recolección de datos
c) Planteamiento del problema
d) Selección del tema
11. En él se parte del estudio de casos particulares para obtener conclusiones o
leyes que explican o relacionan fenómenos estudiados.
a) Método Inductivo
b) Método Deductivo
c) Método Científico
d) Método Cuantitativo

12. Parte de los hechos para hacer inferencias de carácter general.

a) Método Inductivo
b) Método Deductivo
c) Método Científico
d) Método Cuantitativo

13. Tipo de conocimiento que parte de la experiencia propia o de los demás.

a) Empírico
b) Religioso
c) Intuitivo
d) Científico

14. Es el conjunto de estrategias y tácticas que se siguen en la investigación y

que incluye el método, las técnicas y los instrumentos.
a) Investigación Cualitativa
b) Diseño Metodológico
c) Delimitación del Tema
d) Recolección de datos

15. Consiste en plantearse que se ha de alcanzar con la realización del estudio,

es decir; cual es la finalidad de la investigación.
a) Justificación
b) Método
c) Objetivo
d) Hipótesis

16. Se entiende como la descripción, el análisis y la valoración de los métodos

de investigación.
a) Método
b) Metodología
c) Metodología de la Investigación
d) Marco de la Investigación
17. Tipo de conocimiento que se basa en el culto, en las creencias de los dioses
y en las acciones espirituales.
a) Empírico
b) Religioso
c) Intuitivo
d) Científico

18. Método creado por Galileo Galilei para resolver problemas, haciendo un
análisis de la situación.
a) Método Inductivo
b) Método Deductivo
c) Método Científico
d) Método Cuantitativo

19. ¿Qué es una teoría?

20. ¿En qué consiste la investigación científica?

 FORMACION CIVICA, ETICA Y CIUDADANA

1. Son considerados asuntos privados…

a) Salud integral, Educación, Adicciones, Ejercicio de sexualidad y Bienestar
socioafectivo.
b) Bienestar social, Bienestar emocional, Enfermedades, Servicios de salud y
instituciones gubernamentales.
c) Salud integral, Educación, Adicciones, Instituciones gubernamentales y
Instituciones no gubernamentales.
d) Instituciones de salud, Partidos políticos y Alianzas políticas.

2. Es el aprovechamiento responsable de recursos para no afectar a las futuras

generaciones.
a) Desarrollo ecológico b) Desarrollo social
c) Desarrollo sustentable d) Desarrollo económico

3. Esta puede ser provocada por la carencia o la pobreza, el deseo de poder o de

dinero, algunas enfermedades mentales, o cierto tipo de educación y personalidad.
a) Corrupción b) Trabajo c) Equidad de género d) Violencia

4. Ha sido considerado el único método que protege el cuerpo humano contra las
infecciones de transmisión sexual (ITS).
a) Píldora anticonceptiva b) Condón
c) Dispositivo intrauterino d) Hormona inyectable
5. ¿Cómo debe ser una buena ciudadanía?
a) Participativa, Responsable, Informada y Consciente.
b) Participativa, Crítica y Deliberada.
c) Apática, Cerrada y Individualista.
d) Participativa, Responsable, Informada y Critica.

6. Son formas de resolver conflictos.

a) Dialogo, Tolerancia, Transparencia y Rendición de cuentas.
b) Dialogo, Debate, Violencia, Transparencia y Rendición de cuentas.
c) Dialogo, Rendición de cuentas, Consenso y Disenso.
d) Transparencia, Debate, Consenso y Disenso.

7. Concepto que parte de la coexistencia sana y pacífica, enriquece la convivencia

democrática al reconocer que cada persona es diferente.
a) Corresponsabilidad b) Cooperación c) Tolerancia d) Pluralidad

8. Es la capacidad de defender los derechos, sin mostrar agresividad.

a) Asertividad b) Mediación c) Responsabilidad d) Solidaridad

9. Es la capacidad que se desarrolla para comprender lo que sucede en el entorno.

a) Empatía b) Dialogo c) Negociación d) Pluriculturalidad

10. Defendió la libertad de expresión y manifestó su participación política con un

escrito muy leído en su tiempo.
a) Robert Walpole b) Jean Jacques Rousseau
c) David Hume d) Nelson Mandela
11. ¿Cuáles son los elementos que conforman a México?
a) La población, El territorio y La Cultura.
b) La población, El territorio y El gobierno.
c) La población, El gobierno y la Democracia.
d) La población, La democracia y la Cultura.

12. Es una votación popular que tiene como propósito que los ciudadanos decidan
entre aceptar o rechazar una propuesta de relevancia constitucional.
a) Referéndum b) Plebiscito c) Iniciativa popular d) Libertad de expresión

13. Es el artículo de la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos, que

hace referencia, a que todo estudiante debe de recibir una educación laica, digna y
gratuita.
a) Artículo 1 b) Artículo 3 c) Artículo 2 d) Artículo 6

14. Sistema de gobierno que permite la participación ciudadana para elegir a los
representantes políticos de su país.
a) Absolutista b) Religioso c) Democrático d) Autoritario

15. Es un intercambio de puntos de vista, la deliberación y la argumentación, se

llega a acuerdos y se establecen consensos.
a) Tolerancia b) Internet c) Dialogo d) Pluriculturalidad

16. Es cualquier sustancia química o natural que afecta a una persona o que le
provoca alteraciones fisiológicas, emocionales y de comportamiento.
a) Embarazo no deseado b) SIDA c) Método anticonceptivo d) Droga

17. Fue descubierta en 1984, en homosexuales, es considerada un epidemia, ya

que asesina a 3.2 millones de personas al año, es inmunodepresora, surge por
contacto sexual, por vías perinatales y por el uso compartido de jeringas.
a) Herpes genital b) SIDA c) Adicción d) Influenza AH1N1
18. Es la droga más popular, causa insomnio, disminución de la concentración,
paranoia, alucinaciones, ansiedad intensa, cáncer y riesgo de infertilidad.
a) Nicotina b) Marihuana c) Alcohol d) Cocaína

19. Es un deseo o una pretensión que una persona anhela realizar en un futuro
cercano o lejano y que le sirve de impulso para emprender diferentes acciones.
a) Capacidad b) Potencialidad c) Aspiración d) Decisión

20. Es la disposición o al poder de realizar determinadas acciones, pueden ser

físicas o intelectuales, innatas o adquiridas.
a) Capacidad b) Potencialidad c) Aspiración d) Decisión

ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE

1. Ulises fue de vacaciones a la ciudad de México, observo que habían demasiados

carros que desprendían Esmog y había muchas fábricas cercanas. Las siguientes
son medidas para prevenir este problema, EXCEPTO:
a) No quemar basura
b) Implementar normas de “Hoy no circula”
c) Usar mascara protectora para la contaminación del aire
d) Clausurar fábricas que no cuenten con normas ambientales

2. En la clase de la maestra Lolita aprendimos que la concentración de dióxido de

carbono y otros gases se ha incrementado considerablemente, lo que impide que el
calor provocado por el sol se disipe en el espacio exterior; esto propicia el aumento
de la temperatura en la tierra, a esto se le llama:
a) Lluvia Acida b) Revolución Industrial
c) Uso de las 3R d) Calentamiento Global
3. El uso excesivo de recursos naturales a nivel mundial han causado la
deforestación de bosques, la extinción de las especies marinas, la producción de
toneladas de basura, entre otras. Las siguientes son medidas para un desarrollo
sustentable, EXCEPTO:
a) Cuidar a las plantas y a los animales
b) Poner en práctica las 3 R
c) Talar excesivamente árboles para fabricar papel
d) Evitar contaminar mares, ríos y lagos

4. Relaciona ambas columnas clasificando la basura en orgánica e inorgánica

TIPO DE BASURA EJEMPLOS
a. Cascara de sandia
1. Orgánica b. Cascara de mango
c. Botella de plástico
d. Bolsa de cartón
2. Inorgánica e. Lata de aluminio
f. Cascara de plátano

a) 1ABD, 2CEF b) 1ABF, 2CDE c) 1CDE, 2ABF d) 1CEF, 2ABD

5. Como ya se sabe han existido organismos para beneficiar al medio ambiente, se

ha diseñado un logotipo de reciclaje que representa conciencia ambiental bajo el
dominio de las 3R, ¿Cuáles son?
a) Rechazar, Restringir y Reciclar b) Retener, Reembolsar y Restringir
c) Reembolsar, Rechazar y Retener d) Reciclar, Reducir y Reutilizar

6. Según su apartado: “Es el aprovechamiento responsable de recursos sin afectar

el desarrollo de las futuras generaciones”.
a) Desarrollo Social b) Desarrollo Económico
c) Desarrollo Sustentable d) Desarrollo Político
7. Protocolo que entro en vigor el 16 de febrero de 2005, atiende a la necesidad de
reducir las emisiones de tres gases de efecto invernadero que causan calentamiento
global: Dióxido de Carbono, Gas Metano, Óxido Nitroso, sus propuestas son
desarrollar clases sobre el cambio climático, capacidades ecológicas y generar
conciencia pública de participación.
a) Protocolo de Montreal b) Protocolo de Cartagena
c) Protocolo de Kyoto d) Convención de Estocolmo

8. Menciona tres medidas para disminuir la contaminación ambiental.

9. El oso marino polar vive en el polo norte, pero actualmente por el efecto
invernadero y el calentamiento global se está destruyendo la capa de ozono y causa
de ello se están derritiendo los polos norte y sur, ¿Qué acciones harías para evitar
estos problemas?
10. Jorge es un alumno de preparatoria, la maestra de “Ecología y Medio Ambiente”
le dice sobre no usar pinturas en aerosol, no usar fertilizantes, no usar plaguicidas
y si usar detergentes biodegradables, ¿Por qué crees que la maestra de Jorge le
dijo sobre utilizar detergentes biodegradables y no usar aerosoles, fertilizantes y
plaguicidas?

INGLES

INSTRUCTIONS: Read the texts and answer the questions.

Hi. My name is Roberto and this is the worst week of my life. Today is Thursday and
I lost my job as an accountant around 12:00 p.m.; my dog Rufo ran away from home
2 day ago; my soccer team “Cruz Azul” lost on Sunday; my girlfriend Amanda went
to visit her father to “Los Mochis” on Monday and hasn’t come back; and my 3:00
p.m. “Lomita- Cañadas” is running late.

1. How long ago did Roberto lose his job?

a) 4 days ago b) On Tuesday c) 3 days ago d) 3 hours ago

2. When did Roberto’s dog run away?

a) 4 days ago b) On Tuesday c) 3 days ago d) 3 hours ago

3. How long ago did Roberto’s team play?

a) 4 days ago b) On Tuesday c) 3 days ago d) 3 hours ago
4. How long did Roberto’s girlfriend leave to visit her father?
a) 4 days ago b) On Tuesday c) 3 days ago d) 3 hours ago

My name is Tomas, and I have to say that keeping a healthy lifestyle is not an easy
task. I remember that when I was 8 years old my mom used to worry about our diet.
I remember how she used to pick the food for us at restaurants. For my sister in
particular, even when she was 12, my mother often used to order her Cobb salad,
and for my brother she used to make him eat poutine, a delicious Canadian dish
usually made of crispy fries, rich gravy and squeaky cheese curds. I never liked
eating Mexican food, but now I do after I tried the chilaquiles. I mean, I didn’t use to
like my mom’s attitude towards food, but sometimes it is necessary to make
decisions for your beloved ones.

5. What did the author use to eat at restaurants?

a) Barbecue b) Shrimp Cocktail c) Maruchan Soup d) Chilaquiles

6. Who used to eat Cobb salad?

a) Tomas’s sister b) The author’s mom
c) Tom’s brother d) His dad

7. How old was Tomas’s sister?

a) Twelf b) Tuelv c) Twelve d) Two

8. What is Tomas’s opinion of this Mom decisions?

a) He thinks is good b) He believes it’s terrible
c) He doesn’t care d) It doesn’t say

THE HEMSWORTH
By Nadia Johnson
Liam and Chris Hemsworth are my favorite actors. Chris was born in 1983 and Liam
in 1990 in Australia. Both are very famous, but Liam started to work as an actor at
the age of 19 in 2009, encouraged by his brother. For that reason, Chris has more
famous movies than Liam. For me, Chris is more handsome than Liam, but my friend
Karla thinks that Liam is more attractive than Chris is.
9. Where were they born?
a) Mexico b) United States of America
c) United Kingdom d) Australia

10. Which brother in the oldest?

a) Karla b) Chris c) Liam d) Thor

11. What does Chris have more than Liam?

a) Famous Movies b) Money c) Hair d) Followers

12. According to Nadia, who is more attractive?

a) Both b) Thor c) Chris d) Liam

The head bones connected to the neck bone. The neck bones connected to the back
one. The back bones connected to the kneecap. The kneecaps connected to the
shinbone. The shinbones connected to the foot bone. The foot bones connected to
the heel bone. The Neel bones connected to the toe bone. Oh, yeah, some of our
206 bones!

13. The main idea of the rhyme is…

a) Bones are connected b) We have 206 bones
c) We don’t have many bones d) The bones of animals

14. Another word for backbone is…

a) Neck b) Heel c) Spine d) Knee

15. Some parts of the leg are the…

a) Thigh, Knee, Foot b) Back, Heel, Toe
c) Neck, Back, Thigh d) Foot, Toe, Back
16. The heel is part of the…
a) Arm b) Foot c) Toe d) Spine

17. These bones are… bones of the human body.

a) Al loft the b) The least important
c) Only a few of the d) Bad for the heart

INSTRUCTIONS: Circle the words to complete the sentences logically.

18. Even if / Unless I accepted your apology, I would never forget what happened.

19. Even if / Unless we went to my favorite restaurant, I wouldn’t eat. I’m really not
hungry.

20. I don’t have any money, so Even if / Unless it’s free, I won’t go.

PORTUGUES
INSTRUÇÕES: Leia o texto com atenção e responda às perguntas.
Ignacio: Bom dia, eu sou o Ignacio.
Roberto: Muito prazer, eu sou o Roberto.
Ignacio: Finalmente nos conhecemos pessoalmente.
Roberto: É verdade. Você está cansado?
Ignacio: Não, podemos levar as malas e depois sair.
Roberto: Então tá. Vamos para o hotel e depois vamos ver o Carlos, um amigo
meu. Mas se quiser antes a gente pode comer alguma coisa, você debe estar
com fome, quer?
Ignacio: Eu quero sim, estou com uma fome…
Roberto: Vamos a um bar para experimentar uns petiscos e tomar uma
cervejinha. Hoje tá um calor danado. Nós os brasileiros adoramos petiscos
com cerveja, é tradição neste país.
Ignacio: E o que é que são os petiscos?
Roberto: Você vai ver. Vamos.
Ignacio: curioso para experimentar esses petiscos.
1. Em que país nasceu Roberto?
A) Japão
B) Itália
C) Brasil
D) Canadá

2. Quem você vai visitar?

A) Carlos
B) Roberto
C) Ignacio
D) Santiago

3. O que Ignacio quer tentar?

A) Cerveja
B) Vinho
C) Sushi
D) Petiscos

4. Onde no dia em que Roberto e Ignacio se conheceram?

A) Durante o dia
B) No início da manhã
C) à noite
D) à tarde
5. Onde Ignacio e Roberto vão tomar umas cervejas?
A) Em uma cervejaria
B) Em um bar
C) Em um hotel
D) Em um restaurante

INSTRUÇÕES: Leia o texto com atenção e responda às perguntas.

Roberto: Oi, Ignacio, tudo bem?
Ignacio: Tudo jóia, e você?
Roberto:Tudo legal. Vamos para o ponto de ônibus e não esqueça, aqui em
São Paulo subimos pela porta de atrás e descemos pela da frente.
Ignacio: E como pagamos a passagem se o motorista está na frente?
Roberto: Na parte traseira do ônibus há um cobrador e uma barreira. Quando
você paga, o cobrador deixa você passar. É um pouco complicado para quem
sobe cheio de pacotes... Olha, aí vem o ônibus.
Ignacio: Roberto, não tenho dinheiro trocado, você tem?
Roberto: Não, só tenho uma nota de dez. O problema é que os cobradores
não costumam ter troco.
Ignacio: Mas como assim?
Roberto: Às vezes é estratégia deles, pois se o troco é pouco as pessoas o
deixam como gorjeta. No final do dia eles têm um dinheiro extroco
Ignacio: E agora, o que vamos fazer?
Roberto: Vamos perguntar a ele. Agora já sabe, neste país é imprescindível
ter sempre troco. Nas padarias, por exemplo, sempre te dão balas, chicletes e
até fichas de telefone, no final você anda cheio de guloseimas no bolso. Um
dia vamos pagar com as guloseimas...

6. Em que cidade estão Roberto e Ignacio?

A) Em São Paulo
B) Em Nova York
C) Na Cidade do México
D) Em Moscou
7. Por que Roberto não queria pagar o motorista com uma multa de 10 pontos?
A) Porque ele não tinha dinheiro
B) Porque ele ocupou o dinheiro
C) Porque ele poderia ser enganado
D) Porque os colecionadores geralmente não têm troco

8. Onde eles tinham que pagar a passagem de ônibus?

A) Na parte de trás do ônibus
B) Na frente do ônibus
C) Pela janela do motorista
D) Pela entrada da saída de emergência

9. Como as pessoas de São Paulo pegam no ônibus?

A) Entram pela porta dos fundos e descem pela porta dos fundos
B) Entram pela porta dos fundos e descem pela porta da frente
C) Entram pela porta da frente e descem pela porta da frente
D) Entram pela porta da frente e descem pela porta dos fundos

10. Quem não tem dinheiro?

A) Roberto
B) Ignacio
C) Santiago
D) Carlos
 FISICA
1. Es la rama de la física que estudia los fenómenos relacionados con la producción,
transmisión y recepción del sonido.

A) Acústica B) Electromagnetismo C) Óptica D) Mecánica

2. La expresión correcta en notación científica para el número 0.0005 es:

A) 1x105 B) 5x101 C) 5x10- 4 D) 5x104

3. Es la rama de la física que describe el movimiento de los objetos solidos sin

considerar las causas que lo originan (las fuerzas) y se limita, principalmente, al
estudio de la trayectoria en función del tiempo, se encarga de la geometría del
movimiento, etc.

A) Cinética B) Bioética C) Nanotecnología D) Cinemática

4. Un cambio de posición relativo respecto al marco de referencia es:

A) Dirección B) Velocidad C) Movimiento D) Distancia

5. Calcula la rapidez media de un vehículo de la compañía “coca cola” en el cual se

tiene una lectura inicial de 20000 km y una lectura final 25000 km, al transcurrir
10000 horas por la carretera México-puebla.

A) 0.5 km/h B) 0.7 km/h C) 0.9 km/h D) 1.1 km/h

6. Un automóvil que presenta una velocidad inicial de 3 m/s hacia el norte; a los 5
segundos su velocidad es de 7 m/s, ¿cuál es la aceleración media del automóvil?

A) 0.2 m/s2 al norte B) 0.4 m/s 2 al norte

C) 0.6 m/s2 al norte D) 0.8 m/s 2 al norte

7. Una pelota es lanzada horizontalmente desde un rascacielos con una velocidad

inicial de 15 m/s y cae al suelo después de haber transcurrido 9 segundos, ¿a qué
distancia cae la pelota de la base del rascacielos?

A) 135 m B) 270 m C) 405 m D) 540 m

8. Un bote de pintura se cae desde una mesa de madera y tarda en llegar al suelo
8 segundos, ¿con que valor de velocidad choca con el suelo?

A) 39.24 m/s B) 78.48 m/s C) 117.72 m/s D) 156.96 m/s

9. En un partido de futbol, se lanza un balón verticalmente hacia arriba con una

velocidad de 25 m/s, ¿Qué altura habrá subido a los 3 segundos?

A) 15.4275 m B) 30.855 m C) 46.2825 m D) 61.71 m

10. Una pelota está unida al extremo de una cuerda de 2.5 m y gira en círculos con
rapidez constante de 10 m/s, ¿Cuál es la aceleración centrípeta?

A) 20 m/s2 B) 40 m/s2 C) 60 m/s2 D) 80 m/s2

11. Calcula la aceleración que produce una persona que empuja una caja cuya
masa es de 300 kg con una fuerza de 15 N.

A) 0.025 m/s2 B) 0.05 m/s2 C) 0.075 m/s2 D) 0.1 m/s2

12. Dos esferas, una de 4 kg y otra de 2 kg, se han colocado de tal manera que sus
centros quedan separados por una distancia de 40 cm, ¿con que fuerza se atraen
mutuamente?

A) 3.34x 10-9N B) 1.89x 10-8N C) 3.34x 10-8N D) 1.89x 10-9N

13. Un sillón de 15 N de peso, se arrastra 1.7 m, ¿a cuánto equivale el trabajo

realizado?

14. Calcula la energía potencial de una piedra de 5 kilogramos que se eleva a una
altura de 3.2 metros.

15. ¿Cuál es el valor de la energía cinética de una piedra de 12 gramos lanzada a

una velocidad de 9.2 m/s?

16. ¿Cuál es la potencia mecánica de Adrián, al empujar un automóvil con un trabajo

de 372 J durante 30 s?

A) 6.2 W B) 12.4 W C) 18.6 W D) 24.8 W

17. Un juguete en forma de cubo de 23.3 cm de lado se sumerge totalmente en una
cubeta de agua cuyo peso específico es de 9800 N/m 3, si el juguete tiene un peso
de 523.25 N, ¿flotara? ¿Por qué?

A) El objeto se hunde, ya que su peso es mayor al empuje

B) El objeto se hunde, ya que su peso es menor al empuje

C) El objeto flota, ya que su peso es mayor al empuje

D) El objeto flota, ya que su peso es menor al empuje

18. Resuelve el siguiente cuadro:

GRADO CELSIUS GRADO GRADO KELVIN GRADO

FAHRENHEIT RANKINE
780F
0
53 C
1000K
2930R

19. Una varilla de cobre de 9.8 m se encuentra a 160C, ¿Cuál será la longitud al
aumentar la temperatura a 38 0C?

A) 9.8036 m B) 8.9036 m2 C) 8.9036 m D) 9.8036 m2

20. Es la magnitud física que mide el grado de desorden de la materia.

A) Calor B) Entalpia C) Gravedad D) Entropía

21. Un bloque de aluminio, tiene una masa de 200 gramos, absorbe calor y su
temperatura se eleva de 200C a 1400C, ¿Cuál es la cantidad de calor absorbida por
el bloque de aluminio?

A) 5208 Cal B) 3896 Cal C) 6090 Cal D) 4835 Cal

22. ¿Cuál es el único material que tiene una entropía estable?

A) Madera B) Agua C) Diamante D) Arena

23. Algunos metales son conductores eléctricos debido a sus electrones libres. Los
mejores conductores de electricidad son:

A) Platino, Fierro y Aluminio B) Cobalto, Plata y Estaño

C) Aluminio, Oro y Plata D) Cobre, Aluminio y Plata

24. ¿Qué potencia eléctrica desarrolla un comal eléctrico que recibe una diferencia
de potencial de 120 V y por su resistencia circula una intensidad de corriente
eléctrica de 5.3 A?

25. Del tipo de material, longitud, área de la sección transversal y temperatura

depende:

A) El campo eléctrico B) El circuito eléctrico

C) La resistencia eléctrica D) La intensidad de la corriente

26. Es la fuerza que se opone al deslizamiento de un cuerpo sobre otro

A) Peso B) Fricción C) Inercia D) Gravedad

27. Las tripulaciones de dos barcos pueden comunicarse entre sí gritando, pero esto
no lo pueden hacer las tripulaciones de dos transbordadores espaciales, separadas
a una distancia parecida, ¿a qué crees que se deba esto?

A) La presión es más grande dentro de los transbordadores espaciales

B) El sonido se propaga mejor en el espacio

C) No hay un medio elástico en el espacio a través del cual pueda propagarse el

sonido

D) Los transbordadores espaciales viajan más veloces que el sonido

28. En alta mar las ondas, cuya longitud de onda es de 48 metros, avanzan a una
rapidez de 8.2 m/s, ¿Cuáles son su frecuencia y su periodo?

A) Frecuencia=0.17 Hz, Periodo=5.88 s B) Frecuencia=5.88 s, Periodo=0.17 Hz

C) Frecuencia=9.81 s, Periodo=0.93 Hz D) Frecuencia=0.93 Hz, Periodo=9.81 s

29. Las fuerzas se miden en el sistema internacional de unidades, en:

A) m/s B) Julios C) Newtons D) Kilómetros

30. Es la resistencia que ponen los cuerpos a ser cortados o rayados

A) Porosidad B) Densidad C) Divisibilidad D) Dureza

 GEOGRAFIA

1. Es el movimiento que realiza la tierra alrededor del sol y tarda 365 días y 6 horas,
además propicia el movimiento de las estaciones del año.
a) Rotación b) Inclinación c) Traslación d) Comunicación

2. Es el movimiento de la tierra sobre su propio eje, propiciando el transcurso del

día y la noche.
a) Rotación b) Inclinación c) Traslación d) Comunicación

3. Es la distancia entre el Ecuador y el paralelo que pasa por un punto cualquiera

de la tierra:
a) Latitud b) Longitud c) Meridiano d) Altitud

4. Es el país que más inmigrantes recibe en América:

a) Panamá b) Colombia c) Estados Unidos d) México

5. Es el agua que no contiene sales y es vital para el ser humano.

a) Agua de mar b) Agua dulce c) Agua de Esteros d) Agua de Manglares

6. Al chocar las placas tectónicas se producen:

a) Formación de un nuevo fondo marino b) Sismos y zonas volcánicas
c) Cambios de temperatura d) Grandes planices

7. Está formado por 4 etapas (Evaporación, Condensación, Precipitación y

Escurrimiento) las cuales dan paso al proceso por el cual sufre el agua para
renovarse en nuestro planeta.
a) Ciclo del carbono b) Ciclo hidrológico
c) Ciclo vital d) Ciclo progresivo
8. ¿Qué se debe de realizar para saber si un país es densamente poblado?
a) Determinar el número de personas que viven por Km2
b) Investigar el número de ciudades que tiene
c) Contar el número de habitantes
d) Contar todas las casas y edificios

9. Son las principales causas de que la población rural se traslade a las ciudades:
a) Las inundaciones
b) La concentración de servicios y empleos
c) La agricultura y ganadería
d) La erosión

10. La esperanza de vida de un país, su nivel educativo y su nivel de vida de acuerdo

al PIB, son:
a) Los avances de México
b) Las características de las comunidades
c) Aspectos que se consideran para medir los progresos generales de un país
d) Los ingresos monetarios

11. Daniel vive en el estado de Sonora, su maestra le pidió hacer un mapa que
muestre cuales son los estados de la República Mexicana que reciben mayor
cantidad de turistas al año, ¿Qué tipo de mapa debe hacer?
a) Mundial b) Nacional c) Municipal d) Continental

12. Mapa que se debe de realizar si la persona quiere conocer los 18 municipios de
Sinaloa.
a) Mundial b) Nacional c) Municipal d) Continental
13. Es un ejemplo de país expulsor de población.
a) Estados Unidos
b) India
c) Japón
d) Australia

14. El patrimonio cultural es un orgullo de identidad nacional. Selecciona aquellos

que se localizan dentro de México.
a) Parque Nacional Palenque, Teotihuacán
b) Machu Pichu, Torre Eiffel, Taj Mahal
c) Torre de pisa, Cristo Redentor, Niagara
d) Tikal, Guerreros de Terracota, Nazca

15. La población del mundo requieren de ciertos productos para cubrir sus
necesidades. Encuentra el grupo de productos con mayor exportación mundial.
a) Equipo para oficina (computadoras, televisores)
b) Productos agrícolas (maíz y trigo)
c) Prendas de vestir (zapatos, bolsos)
d) Combustibles (gas natural, carbón y petróleo)

16. Un grupo de personas de El Salvador salió de sus comunidades con destino a

Estados Unidos de América en busca de nuevas oportunidades de empleo, ¿Qué
termino describe este fenómeno social?
a) Inmigración b) Emigración c) Éxodo d) Migración

17. Es la actividad mediante la cual se intercambia, venden o compran productos.

a) Turismo b) Comercio c) Industria d) Agricultura
18. ¿Qué nombre reciben las actividades económicas que sirven para extraer de la
naturaleza elementos o materias primas vegetales, animales y minerales?
a) Actividades Primarias
b) Actividades Secundarias
c) Actividades Terciarias
d) Actividades Mixtas

19. De acuerdo al abastecimiento de agua, la agricultura puede ser:

a) De temporal o de riego
b) De subsistencia o extensiva
c) De riego o de subsistencia
d) Comercial o de temporal

20. ¿Cuál es la región industrial más reciente que se caracteriza por la creación de
nuevas tecnologías que han penetrado en el mercado mundial?
a) Corea del sur, Singapur, China, incluyendo Taiwán y Hong Kong
b) El centro sur del Reino Unido
c) La región de los grandes lagos y la costa oriental de Estados Unidos
d) Madrid, Barcelona, Berlín y Burdeos
 HISTORIA DE SINALOA
1. Relaciona ambas columnas.
1. Cahitas a. Ocuparon la zona costera del sur del rio Piaxtla, en lo que
actualmente se asientan los municipios de San Ignacio,
Mazatlán, Concordia, Rosario y Escuinapa, y parte de
Nayarit.
2. Totorames b. Se establecieron en la parte norte del estado, en los
actuales municipios de Choix, El Fuerte, Ahome y Sinaloa,
y el sur del estado de Sonora, eran seminomadas,
practicaban agricultura en ríos.
3. Pacaxees c. Vivieron en los municipios de Culiacán y Badiraguato, en
las localidades de Abuya, Tacuichamona, Tabala, Oso,
Navito, Quila, Tomo, Sanalona e Imala, se caracterizaban
por sus asentamientos poblacionales estaban en las orillas
de los ríos.

a) 1A, 2B, 3C b) 1C, 2A, 3B c) 1B, 2A, 3C d) 1B, 2C, 3A

2. Vivieron en las partes bajas entre los ríos Mocorito y Piaxtla, en lo que hoy son
los municipios de Culiacán, Navolato, Elota y parte del municipio de San Ignacio, se
han encontrado restos de asentamientos humanos en Culiacán, que datan del año
900 d.c.
a) Acaxees b) Xiximes c) Achires d) Tahues

3. Fue considerada la civilización más brava, inhumana y rebelde de cuantas

poblaban el grueso de esta sierra, y que habitaban en los puestos más empinados
y dificultosos de ella, tenían de vecinos a los Acaxees.
a) Acaxees b) Xiximes c) Achires d) Tahues
4. Resuelve la relación de columnas.
1. Guasaves a. No utilizaban ropa, sus vecinos eran los Tamazulas, se
alimentaban de peces y mariscos, recolectaban frutos
silvestres, y fueron hábiles cazadores de arco y flecha.
2. Achires b. Tenían de vecinos a los Xiximes, conocían la agricultura,
sembraban maíz, frijol, calabaza y chile, recolectaban
frutos silvestres y llevaban a cabo la pesca para su
alimentación.
3. Acaxees También fueron conocidos como los Tamazulas, habitaron
en las marismas de la costa, entre los ríos fuerte y San
Lorenzo, su principal actividad económica era la pesca.

a) 1A, 2B, 3C b) 1C, 2A, 3B c) 1B, 2A, 3C d) 1B, 2C, 3A

5. El juego de pelota Ulama, lo practicaban distintas civilizaciones, ¿Cuáles son los

municipios actuales en donde se practica el juego de pelota Ulama?
a) Escuinapa, Mazatlán, Culiacán, Navolato y Guasave
b) El Fuerte, Concordia, Mazatlán, Culiacán y Guasave
c) Ahome, Sinaloa, Mazatlán, Culiacán, Concordia y El Rosario
d) Concordia, Cosala, San Ignacio, Angostura y Escuinapa

6. En 1530, a la llegada de los Españoles a nuestro territorio, la capital de nuestro

estado recibía un nombre que se ha estado modificando, ¿Qué nombre recibía en
ese entonces?
a) Cuatro Barrios b) Culhuacán c) Humaya d) Colombo

7. Actividad la cual fue motivo por los cuales los españoles invadieron a Nueva
España, por la extracción de metales preciosos.
a) Agricultura b) Comercio c) Minería d) Pesca
8. ¿Qué actividades económicas principales se desarrollaron en la época del
Virreinato en nuestro Estado?
a) La Ganadería, La Minería, La Pesca y La Agricultura
b) La Carpintería, La Pesca, El Comercio y La Agricultura
c) La Pesca, La Tala de Árboles, La Ganadería y el Comercio
d) La Minería, La Ganadería, La Agricultura y El Comercio

9. ¿Cuáles fueron las tres grandes regiones o provincias virreinales en nuestro

Estado?
a) Chametla, Abuya y Choix b) Chametla, Mazatlán y Escuinapa
c) Topolobampo, Culiacán y Choix d) Chametla, Culiacán y Sinaloa

10. Es la forma de trabajo indígena en donde se introducen técnicas e instrumentos

para sembrar, cultivar y cosechar.
a) Agricultura b) Comercio c) Minería d) Pesca

11. Según las castas, es la mezcla de un indígena y un español.

a) Linaje b) Mestizaje c) Español d) Criollismo

12. Es el arte de la elaboración de artículos de barro, entre los que destacaban eran
las ollas, los jarros, las apastes, las cazuelas, los platos y las cucharas.
a) Industria b) Agricultura c) Ganadería d) Artesanía
13. Fue el presidente de México desde 1876-1911, gobernó más de 30 años, mando
construir las primeras vías de tren, la invención del cinematógrafo, les pagaba a sus
trabajadores con vales, durante unas jornadas de trabajo de 14 horas.
a) Francisco I. Madero b) Porfirio Díaz
c) Venustiano Carranza d) Lázaro Cárdenas
14. Fue la primera persona en ser asesinada durante el movimiento revolucionario
en nuestro Estado.
a) José Ferrel b) Rafael Buelna Tenorio
c) Gabriel Leyva Solano d) Diego Redo

15. Se caracterizó por el logro de una estabilidad política que permitió al país y a la
región integrarse a una economía capitalista, pero con escaso desarrollo social; es
decir la población no prospero. Díaz impuso en los puestos administrativos y
gubernaturas a sus amigos y seguidores. Francisco Cañedo asumió la gubernatura
de Sinaloa.
a) Independencia Mexicana b) Revolución Mexicana
c) La Expropiación Petrolera d) El Porfiriato

16. Año en que se creó la última constitución mexicana.

a) 1824 b) 1857 c) 1917 d) 1923

17. Menciona ejemplos de objetos que identifican a Sinaloa (Música, Vestimenta,

Gastronomía, etc.).
18. Menciona las actividades económicas actuales del estado de Sinaloa.

19. Escribe las tradiciones y costumbres que conozcas del Estado de Sinaloa.

20. Menciona problemas ambientales actuales de Sinaloa.

 HISTORIA UNIVERSAL

1. ¿Qué nación logro convertirse en potencia marítima gracias a la actividad

comercial durante el siglo XVII?
a) Inglaterra b) España c) Portugal d) Italia

2. La iglesia católica estuvo apegada al absolutismo, estuvieron tres países donde

el sistema de gobierno absolutista prospero de distintas maneras, ¿Cuáles fueron?
a) Alemania, Italia y Ucrania.
b) España, Francia y Inglaterra.
c) Francia, Rusia y Reino Unido.
d) Alemania, España y Inglaterra.

La revolución industrial fue un periodo donde ocurrieron cambios fundamentales en

materia de agricultura, la manifactura textil, metalurgia, transporte, políticas
económicas y estructura social en Inglaterra, este periodo destruyo la vieja manera
de hacer cosas.

3. ¿Qué cambios sociales trajo la revolución industrial?

a) Apertura de talleres, dotación de servicios básicos para la población, aumento de
trabajo.
b) Aumento de la población a zonas rurales, mejor calidad de vida para le gente del
campo, salarios favorables para los trabajadores.
c) Desplazamiento de las personas a las ciudades, apertura de talleres personales,
creación de una sociedad industrial.
d) Se elevó la vida de los pobladores, tuvieron acceso a servicios médicos, creación
de máquinas industriales.
El siglo XVII se caracterizó por una serie de cambios sociales, económicos, políticos
y culturales, además de los movimientos sustituidos en busca de nuevas formas de
vivir; de ahí surge la declaración universal de los derechos del hombre y del
ciudadano.

4. ¿Qué movimiento logra este avance en los derechos humanos?

a) Revolución Francesa b) Revolución Industrial
c) La Monarquía Absoluta d) El surgimiento de la Burguesía

5. Fue la obra más representativa de la ilustración, su incorporación seria vital para

transformar el proyecto de una mera publicación y una fuente de conocimiento
mucho más amplia y destinada a la expansión de las ideologías liberitarias.
a) Enciclopedia b) Revolución Industrial c) Método Científico d) Liberalismo

6. Se caracterizó por ser un gobierno único, ya que los monarcas consideraban que
su poder había sido dado por dios, por lo que ellos dictaban las leyes a su
conveniencia.
a) Enciclopedia b) Nacionalismo c) Absolutismo d) Ilustración

7. Fue el resultado del expansionismo europeo iniciado en el siglo XVI, este

movimiento se originó en Estados Unidos en el año 1776 para identificarse y luchar
contra los británicos.
a) Independencia de las 13 colonias b) La Guerra de los 7 años
c) La Revolución Francesa d) La Independencia de México

8. Permitió el libre comercio sin la intervención económica del estado.

a) Centralismo
b) Nazismo
c) Liberalismo
d) Nacionalismo
9. Después de la derrota que sufrió Napoleón, se reunieron los representantes de
Inglaterra, Austria, Rusia y Prusia, ¿Cómo se le conoció a esta reunión?
a) Santa Alianza b) Tratado Libre de Comercio
c) Tratado de Versalles d) Congreso de Viena

10. Después de que el colonialismo europeo llego a su fin aparecieron una serie de
cambios como consecuencia del mismo entre los países industrializados, ¿Qué país
fue el más afectado por dichos cambios?
a) Alemania b) Francia c) Inglaterra d) Holanda

11. Sistema monárquico donde los reyes conservaban su poder absoluto, pero
pretendían gobernar paternalmente a sus pueblos. Se caracterizaron por apoyar y
promover ideas de la ilustración.
a) Enciclopedismo b) Monarquía no Absoluta
c) Absolutismo Europeo d) Despotismo Ilustrado

12. Este documento consideraba como agresión cualquier intento de intervención

de cualquier gobierno europeo, así como el establecimiento de nuevos regímenes
del gobierno bajo el dominio de alguna potencia.
a) La Ilustración b) La Enciclopedia
c) Acta del Congreso de Viena d) La Doctrina Monroe

13. País en donde se estableció el Nazismo comandado en la Segunda Guerra

Mundial por el canciller Adolf Hitler.
a) Rusia
b) Francia
c) España
d) Alemania
14. Movimiento obrero que surgió a partir de las ideas de Karl Marx y Friedrich
Engels que proponían la abolición de la propiedad privada y de la explotación de los
obreros, así como la creación de un estado que dirigiera el desarrollo económico.
a) Ludismo b) Cartismo c) Comunismo d) Anarquismo

15. Esta guerra se desarrolló en el siglo XVIII, en la que se vieron involucrados los
imperios de Prusia, Hannover y Gran Bretaña, por un lado Sajonia, Austria, Francia,
Rusia, Suecia y España por el otro. En ella se dio una disputa principal entre Austria
y Prusia por el dominio de la región Silesia (Actualmente repartida entre Polonia,
Alemania y Republica Checa), una zona muy rica de minerales como carbón y cobre
y que desde 1748 había sido anexionada por Federico II de Prusia a su imperio.
a) Guerra de los 7 años b) Independencia de las 13 colonias
c) La Enciclopedia d) La Guerra Napoleónica

HISTORIA DE MEXICO

1. Cultura que construyo las pirámides del sol y la luna, se localizó en el periodo
clásico.
a) Olmeca b) Maya c) Teotihuacana d) Mexica

2. En el tiempo de las civilizaciones prehispánicas no existían medicamentos y algún

tipo de fármaco a causa de ello surgieron epidemias, ¿Qué método usaban las
antiguas civilizaciones mesoamericanas para tratar enfermedades?
a) Medicamento b) Herbolaria c) Cirugía d) Vagria

3. Fue considerada la civilización más fuerte del periodo posclásico, fue la última
cultura en desarrollarse en nuestro país, famosa por tener su propio calendario, y
fundar la antigua ciudad de Tenochtitlan, su último emperador fue Cuauhtémoc y su
desarrollo termino con la llegada de los españoles al territorio nacional.
a) Olmeca b) Maya c) Teotihuacana d) Mexica

4. ¿Cómo les llamaban los mexicas a su gobernante?

a) Tlatoani b) Tezpath c) Tonatiuh d) Olin
5. ¿Cuál era el nombre de la persona que le ayudo a Hernán Cortes guiándolo por
la ciudad de Tenochtitlan y ayudándolo a traducir su lengua indígena?
a) La Malinche b) Cristóbal Colon c) Cuauhtémoc d) Moctezuma

6. Fue considerada una de las mayores escritoras del mundo debido a sus obras de
calidad, nació en el año 1651 y falleció en 1695, aprendió a leer a los 3 años, fue
autora de obras como: “El divino Narciso”, “Amor es más Laberinto”, “La Sátira
Filosófica” participando en la corriente literaria Barroco.
a) Sor Juana Inés de la Cruz b) Juana de Arco
c) Leona Vicario d) Josefa Ortiz de Domínguez

7. Puso fin a un largo periodo de dominación española y marcó el inicio de una

nueva etapa en nuestra historia:
a) La Guerra de los Pasteles b) Consumación de la Independencia
c) La Revolución Mexicana d) La Guerra de los tres años

8. Primera constitución política Mexicana donde se establece que México se

convierte en una República Federal.
a) Constitución de 1824 b) Constitución de 1810
c) Constitución de 1798 d) Constitución de 1910

9. Tratado mediante el cual México acepto la pérdida de Nuevo México y California.

a) Tratado de Texas b) Tratado de las tres garantías
c) Tratado de Guadalupe-Hidalgo d) Leyes de Reforma

10. Plan de los liberales para despojar a Antonio López de Santa Anna del poder de
México.
a) Plan de la Noria b) Plan de San Luis
c) Plan de Tuxtepec d) Plan de Ayutla
11. Durante el gobierno de Benito Juárez se promulgaron leyes para limitar la
influencia de la iglesia, ¿Cuáles fueron?
a) Leyes de Independencia b) Leyes Separatistas
c) Leyes de los Conservadores d) Leyes de Reforma

12. General que derroto a los franceses en la Batalla de Puebla el 05 de mayo de

1862.
a) Antonio López de Santa Anna b) Ignacio Zaragoza
c) Vicente Guerrero d) Guadalupe Victoria

13. Gobernante mexicano que se convirtió en dictador al eliminar libertades

políticas, impedir elecciones, imponer a los gobernadores, reprimir a las protestas
sociales y reelegirse en muchas ocasiones.
a) Francisco Villa b) Porfirio Díaz
c) Ignacio Comonfort d) Lerdo de Tejada

14. En el conflicto llamado La decena trágica, fueron asesinados:

a) El Presidente Madero y el Vicepresidente José María Pino Suarez
b) Los conservadores
c) El Presidente Porfirio Díaz y Victoriano Huerta
d) Los líderes sindicales

15. La constitución política de 1917 incluye varios derechos fundamentales,

excepto:
a) La Tierra sigue siendo de los ricos
b) Educación laica, gratuita y obligatoria
c) Jornada laboral de ocho horas y derecho a huelga
d) Las tierras pertenecen a la nación
16. Presidente que inicio la expropiación petrolera.
a) Lázaro Cárdenas b) Manuel Ávila Camacho
c) Álvaro Obregón d) Gustavo Díaz Ordaz

17. Derecho muy importante que fue reprimido por el gobierno durante el
movimiento estudiantil de 1968, la libertad de:
a) Creencias b) Diversión c) Elección d) Expresión

18. Candidato del PRI que fue asesinado en campaña en el año 1994.
a) Miguel de la Madrid Hurtado b) Vicente Fox Quesada
c) Luis Donaldo Colosio d) Carlos Salinas de Gortari

19. Es el aumento generalizado de los precios por lo cual el dinero alcanza para
menos productos.
a) Inflación b) Devaluación c) Globalización d) Tendencia del mercado

20. La alternancia en el poder significa que:

a) Una sola persona puede gobernar
b) Son varios partidos políticos los que ganan el derecho a gobernar el país.
c) Un solo partido político gobierna
d) México es gobernado solo por los partidos de oposición

QUIMICA

1. Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio.

a) Materia b) Dureza c) Energía d) Propiedad

2. Es la rama de la química que estudia las reacciones químicas en los seres vivos.
a) Cualitativa b) Cuantitativa c) Bioquímica d) Fisicoquímica
3. Es la configuración electrónica del carbono.
a) 1S22S22P3 b) 1S12S22P3 c) 2P21S22S2 d) 1S22S22P2

4. ¿Cuál es el elemento más electronegativo?

a) Nitrógeno b) Rubidio c) Oro d) Flúor

5. ¿Cuál elemento se oxida en la siguiente reacción química?

Cu (s) + HNO3 (I) ⇾ Cu (NO3)2 (ac) + NO + H2O (l)

a) Cu b) O c) N d) H

6. Determina la masa molar del azúcar (C6H12O6).

a) 60 gr/mol b) 180 gr/mol c) 240 gr/mol d) 500 gr/mol

7. En un globo, posee gas oxígeno, presenta 65 gramos de gas O2 a NTP, ¿Cuál es

el volumen molar?
a) 45.47 Litros b) 47.45 Litros c) 28.25 Litros d) 25.28 Litros

8. En esta propiedad de los coloides, las partículas son lo suficientemente grandes

que reflejan el haz de la luz, haciendo visible en toda su amplitud.
a) Filtrabilidad b) Efecto Tyndall c) Movimiento Browniano d) Floculación

9. En una disolución acuosa de 250 mililitros, se tienen 80 mililitros de Metanol,

¿Cuál es el porcentaje en volumen?
a) 8% b) 16% c) 24% d) 32%

10. En una solución de 0.5 litros, contiene 3 miligramos de iones de Aluminio.

Calcula las partes por millón.
a) 6 ppm de Al+3 b) 12 ppm de Al+3 c) 18 ppm de Al+3 d) 24 ppm de Al+3
11. En una disolución de 2 litros, se han disuelto 8 gramos de CO 2, ¿Cuál es la
molaridad de la solución?
a) 0.18 M b) 0.27 M c) 0.09 M d) 0.36 M

12. ¿Cuál es el pH de una solución con iones hidroxilo [OH-], la cual tiene una
concentración de 3X10-9 M?
a) 5.52 b) 5.48 c) 8.52 d) 8.48

13. La fórmula general CnH2n+2 corresponde al hidrocarburo…

a) Alcano b) Alqueno c) Alquino d) Aromatico

14. El grafito y el diamante son ejemplos de:

a) Isotopos del carbono
b) Alotropos del carbono
c) La misma sustancia en carbono
d) Materiales con entropía estable

15. Es el nombre del siguiente Ester:

CH3COOCH2CH2CH3

a) Etaonato de propilo
b) Butaonato de propilo
c) Etaonato de metilo
d) Butaonato de metilo
 EDUCACION FISICA

INSTRUCCIONES: Lee la siguiente situación y responde los primeros 4

reactivos.

Mariana es una jugadora de futbol, un día los demás jugadores no la obedecieron y

perdieron una victoria importante para la secundaria, entonces ella se enojó mucho
y golpeo a sus compañeros.

1. ¿Qué se debe hacer en esa situación?

a) Mariana debe aprender a controlar sus emociones
b) Mariana debe hablarle mal a sus compañeras
c) Los compañeros deben de obedecer a Mariana
d) Mariana debe golpear a sus compañeros

2. ¿Qué valores le hicieron falta a Mariana?

a) Respeto, Tolerancia y Colaboración
b) Honestidad, Tolerancia y Colaboración
c) Justicia, Honestidad y Respeto
c) Justicia, Honestidad y Legalidad

3. ¿Quién crees que NO hizo lo correcto?

a) Los compañeros de Mariana porque no obedecieron sus ordenes
b) Los jugadores porque hicieron trampa en el juego
c) El árbitro porque no marco nada, ningún error
d) Mariana porque no debió haberse guiado por sus impulsos
4. ¿Qué tipo de cancha se usó en el partido?
a) Cancha común b) Cancha propia
c) Cancha de invasión d) Cancha de muro

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada reactivo y subraya la respuesta

correcta.

5. ¿Cuál de los siguientes deportes no presenta cancha de invasión?

a) Futbol b) Hockey c) Voleibol d) Lacrosse

6. ¿Qué es el reglamento?
a) Son las reglas del juego b) Es el móvil del juego
c) Es el propósito del juego d) Son los valores del juego

7. Son las partes del cuerpo donde se mide la frecuencia cardiaca.

a) Cuello y Rodilla b) Cuello y Muñeca c) Muñeca y Rodilla d) Pie y Mano

8. ¿Cuál es la principal regla en un juego?

a) Integración de la corporeidad b) No excluir a nadie
c) Pelear con los compañeros d) Excluir a las personas discapacitadas

9. ¿Por qué es importante el calentamiento antes de realizar una actividad física?

a) Para evitar algún tipo de lesión
b) Para tener un mejor desempeño motriz
c) Para tener un pésimo desempeño motriz
d) Para fracturarse los huesos
10. Tipo de actividad en donde todos son enemigos pero pueden estar en el mismo
equipo a la vez.
a) Paradójica b) Monumental c) Constructiva d) Física

11. Es la comunicación activa en el juego entre los participantes de un mismo

equipo, es un modelo especializado por los jugadores mediante una serie de
acciones que implican la victoria del partido.
a) Rol de juego b) Móvil de juego
c) Reglamento d) Estrategias de juego

12. Es un ejemplo de actividad paradójica.

a) Futbol b) Tres Esquinas c) Lacrosse d) Hockey

13. Forma de comunicación por medio de gestos y señas.

a) Mímica b) Ritmo c) Dibujo d) Sonido

14. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?

a) Es importante hacer calentamiento previo antes de una actividad física
b) El voleibol se juega en una cancha de invasión
c) En el futbol no se puede tocar la pelota con las manos
d) En una actividad física los equipos deben de ser mixtos

15. ¿Cuál de los siguientes deportes se considera un juego rudo?

a) Boliche
b) Natación
c) Futbol Americano
d) Bádminton
 ARTES (ENFASIS EN MUSICA)

1. ¿Cuál es el instrumento menos importante en una orquesta?

a) El tambor b) La tuba c) El triángulo d) La guitarra

2. Es el aparato que se encarga de determinar la intensidad de un compás según el

ritmo de la actividad musical.
a) Cronometro b) Termómetro c) Metrónomo d) Barómetro

3. Fue el primer tipo de instrumento musical inventado funcionando por medio de

golpes.
a) De percusión b) Eléctrico c) De viento d) Membranofonos

4. Es el único instrumento musical que la iglesia considero adecuado para sí misma.

a) El órgano b) El sintetizador c) El xilófono d) El pandero

5. Las notas musicales representan:

a) El sonido b) La letra c) La ornamentación d) El interés publico

6. Fue un compositor de origen austriaco el cual es considerado el más grande

músico y compositor por diseñar más de 100 melodías pertenecientes a la música
clásica.
a) Mozart b) Beethoven c) Confucio d) Goethe

7. Es el conjunto de 4 líneas horizontales agrupadas a una misma distancia para

representar la posición de las notas musicales.
a) Anagrama b) Pentagrama c) Llave del sol d) Rítmica
8. Figura musical que mide 4 tiempos.
a) Redonda b) Blanca c) Negra d) Corchea

9. Es conocido como el medio para medir los tiempos y organización de una

orquesta.
a) Instrumento musical b) Barroco c) El sonido d) El compás

10. Recurso prosódico que consiste en la correcta articulación y pronunciación de

las palabras en un tiempo estimado durante una composición.
a) El ritmo b) La fluidez c) La entonación d) La dicción

11. ¿Cuántos tiempos mide la forma musical negra?

a) 4 Tiempos b) 2 Tiempos c) 1 Tiempo d) 1/2 Tiempo

12. Es un ejemplo de instrumento musical Membranofono.

a) La Batería b) La Trompeta c) La Guitarra d) El Sintetizador

13. Es un ejemplo de instrumento musical eléctrico.

a) La Batería b) La Trompeta c) La Guitarra d) El Sintetizador

14. Es un ejemplo de instrumento musical de viento.

a) La Batería b) La Trompeta c) La Guitarra d) El Sintetizador

15. ¿Cuál es la figura musical semicorchea?

a) b) c) d)
 FILOSOFIA

1. La palabra proviene de orígenes griegos, se compone

de dos vocablos: philos (amor) y sophia (sabiduría), por lo tanto se puede decir que
es el amor por la sabiduría.
a) Ética b) Moral c) Filosofía d) Norma

2. Forma parte de la filosofía, se centra en estudio y análisis de la naturaleza y las

funciones de los valores.
a) Ontología b) Epistemología c) Axiología d) Lógica

3. La palabra proviene del latín, lo cual

significa que cada cual se da a si mismo su propia ley.
a) Autonomía Moral Kantiana b) Heteronomía Kantiana
c) Libertad de expresión d) Juicio de valor

4. ¿Quién dijo la siguiente frase?

“No se trata de una adecuación de la razón a la verdad sino de generar

conocimientos de las cosas”

a) Sócrates b) Aristóteles c) Epicuro de Samos d) Immanuel Kant

5. Fue datado en el año 1755 a.c., y es uno de los primeros conjuntos de leyes que
se han encontrado y es uno de los ejemplos mejor conservados de este tipo de
documento de la antigua Mesopotamia.
a) Código de Hammurabi b) Código Medieval
c) Ley del Talión d) Código de Manu
6. Como ya se sabe la Filosofía la filosofía ha estado presente desde nuestros
antepasados, ¿Cuáles crees que son los temas que más se han tomado en cuenta
en la Filosofía?

7. ¿Cuáles crees que son las ramas del ser humano que están involucradas en la
filosofía?

8. ¿Cuál es la relación entre Historia y Filosofía?

9. Sócrates fue conocido como el padre de la Filosofía debido a ser el primer filósofo
de la historia, Menciona las aportaciones de Sócrates:

10. Argumenta, ¿Por qué es importante la Filosofía?

PROGRAMACION

1. Es un grupo finito de operaciones organizadas de manera lógica y ordenada que

permite solucionar un determinado problema.
a) C++ b) Algoritmo c) Diagrama de Flujo d) Programa
2. Realiza el algoritmo que sume los números “A” y “B”.

3. Realiza el algoritmo para lavarte los dientes.

4. Se define como una representación gráfica de distintos procedimientos lógicos

que tiene como finalidad brindar una simplificación y comprensión de estos.
a) C++ b) Algoritmo c) Diagrama de Flujo d) Programa
5. Nos permite evaluar si un algoritmo o diagrama de flujo está bien construido y
que cumple con el objetivo, este consiste en ingresar valores a los datos del
algoritmo y seguir su flujo para comprobar si el resultado es correcto.
a) Algoritmo b) Estructura c) Diagrama de Flujo d) Prueba de Escritorio

6. Realiza el diagrama de flujo para la suma de dos números.

7. Realiza el diagrama de flujo de cómo preparar una limonada.

8. Es una aplicación que contiene múltiples copiladores incluyendo C++, es de libre
uso, contiene un editor de código, un copilador, un depurador y un constructor de
interfaz gráfica.
a) Code Block b) C++ c) Comando d) Pseudocodigo

9. En C++, se conoce como a cierto tipo de archivos que

podemos importar o incluir en nuestro programa.
a) C++ b) Librería c) Comando d) Operador

10. Es un valor que nunca cambia durante la ejecución de un programa.

a) Librería
b) Constante
c) Variable
d) Operador

11. Es la expresión simbólica representativa de un elemento no especificado, este

puede ser cualquier valor, puede variar su valor durante la ejecución de un programa
o bien en ejecuciones distintas del mismo.
a) Librería
b) Constante
c) Variable
d) Operador

12. Es un comando condicional que nos posibilita definir las acciones que se deben
llevar a cabo si se cumple la condición.
a) Comando Cout
b) Comando Cin
c) Comando If...Else
d) Comando For
INSTRUCCIONES: Escribe los pseudocodigos que se presentan según sea el
caso en el reactivo.

13. Escribe el pseudocodigo para que en la pantalla aparezca el texto “Hola Mundo”.

14. Escribe el pseudocodigo para sumar dos números.

15. Escribe el pseudocodigo para calcular el área de un rectángulo.

 TERMODINAMICA

1. Rama de la física moderna que estudia el calor, la energía y el trabajo.

a) Física de Partículas b) Termodinámica
c) Física Nuclear d) Nanotecnología

2. ¿Cuál es la entalpia estándar de la siguiente reacción?

CH4 (g) + 4 Cl2 (g) →CCl4 (g) + 4HCl (g)

H f de CH4 = -74.9 kJ H f de CCl4 (g)=-106.6 kJ

H f de Cl2 (g) = 0 kJ H f de HCl (g)= -92.3 kJ

a) 400.9 kJ b) -100.8 kJ c) 100.8 kJ d) -400.9 kJ

3. Calcula la constante de equilibrio de la reacción:

N2+H22NH3

N2=3.1M
H2=5M
NH3=1.4M

a) ke=5.05x10-3 b) ke=7.09x10-3 c) ke=5.09x10-3 d) ke=7.05x10-3

4. Establece que para una reacción química reversible en equilibrio a una

temperatura constante, una relación determinada de concentraciones de reactivos
y productos que tiene un valor constante.
a) Principio de flogisto b) Ley de la termodinámica
c) Ley de Hess d) Ley de masas
5. Calcula el calor que se debe de extraer de 9 gramos de agua líquida para obtener
un cubo de hielo.
COMPUESTO TF (K) ∆HFUS TEB (K) ∆HVAP
N2 63.15 0.72 77.35 5.59
H2 13.96 0.12 20.38 0.92
O2 54.36 0.44 90.18 6.82
H2O 273.15 6.01 373.15 40.66

a) -1kj b) -2kj c) -3kj d) -4kj

6. 5 gramos de agua se evaporan dentro de una olla de presión, de 5 litros de

capacidad y alcanzan una temperatura de 150 OC, ¿Cuál es la presión en pascales
dentro de la olla?
a) 103.5 Kpa b) 195.4 Kpa c) 209.8 Kpa d) 309.5 Kpa

7. ¿Cuál de las siguientes reacciones NO presenta una reacción de una bomba H,

unida por un par de bombas: una de fisión, con plutonio y otra de fusión, con
hidrogeno?

a) 1H +1H-2H+0e b) 2H+ 1H-3He c) 3He+3He-4He+21H d) 1H+ 1H-1H+H0

1 1 1 +1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1 +1

8. La luz visible de color rojo tiene una longitud de onda de 700 nanómetros a la
velocidad de la luz, ¿Cuántas oscilaciones pasan por un punto dado en un segundo?
a) 4.28x1014 1/s b) 4.28x10-15 1/s c) 4.28x10-14 1/s d) 4.28x1015 1/s

9. Calcula cuanto aumenta la energía de un átomo que absorbe un cuanto de rayos

x con longitud de onda de pm=100.
a) 3x10-15 J b) 2x10-15 J c) 2x10-14 J d) 3x10-14 J
10. Con el cambio de entalpia de una reacción para obtener Aluminio a partir de
Bauxita, calcula la energía necesaria para obtener seis latas de bebida, cada una
con masa de 13.5 gramos de Aluminio. Expresa el resultado en kW-h.

Al2O3 (s) 2Al (s)+312O2 (g) ∆H=+1675.7 KJ/mol

a) 0.21 kW-h b) 0.48 kW-h c) 0.69 kW-h d) 0.99 kW-h

11. En la piedra caliza se encuentra presente carbonato de calcio, CaCO 3, una sal
muy poco soluble, pues su: kps= 4.8x10-9 mol2/[Link] cuantos moles de Ca+2 hay
en 1litro de una disolución saturada de carbonato de calcio.
a) 0.69 moles de Ca+2 b) 69 moles de Ca+2

c) 0.00069 moles de Ca+2 d) 0.000069 moles de Ca+2

12. Es un ejemplo de reacción catódica.

a) 2H2O+2e-H2 (g) + 2OH- (aq) b) 2Cl (aq) Cl2 (g) + 2e-

c) Ca2 +2e-Ca d) 2Cl  Cl2+ 2e-

13. Es un ejemplo de reacción anódica.

a) 2H2O+2e-H2 (g) + 2OH- (aq) b) 2Cl (aq) Cl2 (g) + 2e-

c) Ca2 +2e-Ca d) 2Cl  Cl2+ 2e-

14. ¿Cuál de las siguientes reacciones presenta el proceso de hidrogenolisis?

Ni Ru
a) 3H2+COCH4+H2O b) CH2=CH2 7H2CH3-CH3

Rn
c) CH3-CH3+H22CH4 d) 2CO+2NO 2CO2 +N2
15. Una mezcla racemica, es cuando dos se obtienen
juntos, si ellos no están en la misma proporción, la mezcla se desvía el plano de la
cruz polarizada en la dirección en lo que lo haría el que se encuentra en mayor
cantidad.
a) Isómeros Estructurales b) Enantiomeros

c) Diastereoisomeros d) Idénticos

16. ¿En cuál de las ecuaciones se presenta un núcleo inestable?

a) 14N+4 He-(189F)-17O+1H b) 12552Te-12552Te+y

7 2 8 1

c) Al+3+PO43—AlPO4 d) CaCO3 + H2O +CO2 – Ca (HCO3)2

17. ¿Cuál de las siguientes moléculas es QUIRAL?

a) b) c) d)

INSTRUCCIONES: Responde FALSO o VERDADERO según las afirmaciones.

Falso verdadero

18. La expresión matemática del equilibrio ( ) ( )

Químico es:
𝑛𝑅𝑇
𝑃= 𝐿
19. La reacción de la hidrogenolisis es: ( ) ( )
Ni
3H2+COCH4+H2O

20. La velocidad de la luz es de 300,000 m/s ( ) ( )

CIENCIAS A LA SALUD

1. Es una medida de prevención contra la Influenza A (H1N1).

a) Saludar de beso a todas las personas
b) Al toser o estornudar no taparse la boca con nada
c) Lavarse las manos con agua y jabón cuando sea necesario
d) Al estornudar taparse la boca y no lavarse las manos

2. Relaciona las columnas.

ENFERMEDAD DESCRIPCION
1. Hipoglucemia a. Es la enfermedad provocada por el
incremento del frio en el cuerpo
humano.
2. Hipotermia b. Es una enfermedad de transmisión
sexual, no tiene cura y es considerada
una epidemia.
3. SIDA c. Es la enfermedad provocada por la
escasez de glucosa en el cuerpo
humano.

a) 1A, 2B, 3C b) 1B, 2A, 3C c) 1A, 2C, 3B d) 1C, 2A, 3B

3. ¿Qué es la insulina?
a) Es la hormona del páncreas que se encarga de regular la glucosa
b) Es la hormona del hígado que se encarga de regular la glucosa
c) Una célula del páncreas que se encarga de regular la glucosa
d) Una célula del hígado que se encarga de regular la glucosa

4. ¿Cuál de los siguientes NO es un factor de riesgo para contraer el cáncer de

mama?
a) Ser mayor de 35 años
b) Tener antecedentes familiares que hayan padecido de este problema
c) Tener relaciones sexuales constantes
d) Continuar menstruando después de 50 años

5. Es la parte del pulmón donde se da un intercambio gaseoso por difusión.

a) Bronquios
b) Bronquiolos
c) Diafragma
d) Alveolos

6. Menciona 3 medidas para prevenir la gripe.

7. ¿Qué es la diabetes?

8. La bulimia y la anorexia son trastornos alimenticios provocados por una

alimentación inadecuada, ¿Qué harías para evitar estas enfermedades?

9. ¿Qué acciones harías para cuidar tu alimentación?

10. ¿Qué clase de fármacos o tipo de medicamentos utilizas cotidianamente y para
que los usas?

CALCULO DIFERENCIAL

𝑥−1
1. ¿Cuál es el límite del caso: lim ?
𝑥→2 𝑥 2 −1
a) 0.5 b) 0.1827 c) 0.3333 d) 0.75

2. ¿Cuál es el límite del caso: lim (3𝑥 2 − 5𝑥 + 4)?

𝑥→2

a) 2 b) 6 c) 7 d) 9

3𝑥 3 −𝑥 2
3. ¿Cuál es el límite del caso: lim ?
𝑥→∞ 𝜋𝑥 3 −5𝑥 2
𝜋 𝜋 3
a) 3𝜋 b) c) d)
3 5 𝜋

𝑥 2 +10𝑥+25
4. ¿Cuál es el límite del caso: lim ?
𝑥→2 𝑥+5
a) 1 b) 3 c) 5 d) 7
5. ¿Cuál es el valor de la derivada de una constante?
a) Uno b) Cero c) Dos d) Cinco

6. ¿Cuál es la derivada de la función: 𝑦 = 𝑥 2 + 10𝑥 + 25?

a) 2x+10 b) 3x+25 c) 2x+25 d) 10x+25

7. ¿Cuál es la derivada de la función: 𝑦 = 2𝑥 2 + 5𝑥 + 2?

a) 4x+5 b) 5x+2 c) 4x+2 d) 5x+5

8. ¿Cuál es la derivada de la función: 𝑦 = 7𝑥 + 2?

a) x+2 b) 7 c) 2 d) 7x

9. ¿Cuál es la derivada de la función: 𝑦 = 5𝑥 3 + 3𝑥 2 − 2𝑥 + 1?

a) 3x2-2x+1 b) 15x2+6x-2 c) 15x2+6x+2 d) 3x2-2x-1

10. ¿Cuál es la coordenada del punto mínimo de la función: 𝑦 = 2𝑥 2 − 16𝑥 + 30?

a) (4, -2) b) (-4, -2) c) (-4, 2) d) (4, 2)

11. ¿Cuáles son las coordenadas del punto máximo y del punto mínimo de la
función: 𝑦 = 𝑥 3 − 9𝑥 2 + 24𝑥 − 7?
a) Mínimo: (4, 9) b) Mínimo: (9, 4) c) Mínimo: (2, 13) d) Mínimo: (13, 2)
Máximo: (2, 13) Máximo: (13, 2) Máximo: (4, 9) Máximo: (9, 4)

12. Un granjero desea construir un depósito cilíndrico de 5000 litros de capacidad,

el cual usara para distribuir agua a sus corrales por gravedad. Calcula las
dimensiones del depósito para que el material empleado en su elaboración sea
mínimo.
a) Radio: 0.93 m b) Radio: 1.84 m c) Radio: 0.52 m d) Radio: 0.98 m
Altura: 1.84 m Altura: 0.93 m Altura: 0.98 m Altura: 0.52 m
13. Un objeto se mueve a lo largo de un eje horizontal según la ley: 𝑠 (𝑡) = 3𝑡 2 −
12𝑡, donde 𝑠 se mide en metros y 𝑡 en segundos, ¿Cuál es la aceleración del objeto
a los 3 segundos de haber iniciado el movimiento?
a) 1 m/s2 b) 4 m/s2 c) 6 m/s2 d) 7 m/s2

14. Calcula el espacio recorrido a lo largo de un eje horizontal en 2 segundos, si su

posición en el instante (𝑡) esta especificada por: 𝑠 (𝑡) = 2𝑡 3 − 4𝑡 2 + 35𝑡 − 20

NOTA: Toma en cuenta que (𝑠) se mide en metros y (𝑡) en segundos.

a) 25 m b) 50 m c) 75 m d) 100 m

𝑒 2𝑥 −1
15. Tomando en cuenta la regla L’ Hopital, ¿Cuál es el límite del caso: lim ?
𝑥→0 3𝑥+𝑥 2
3 2 3 2
a) b) − c) − d)
2 3 2 3

CALCULO INTEGRAL

1. ¿Cuál es la diferencial de: 𝑦 = 3𝑥 3 − 𝑥 + 3?

a) 𝑑𝑦 = (−𝑥 + 3)𝑑𝑥

b) 𝑑𝑦 = (9𝑥 2 + 3)𝑑𝑥

c) 𝑑𝑦 = (−𝑥 − 1)𝑑𝑥

d) 𝑑𝑦 = (9𝑥 2 − 1)𝑑𝑥

2. La diferencial de una constante es igual a:

a) Cero b) Uno c) La Constante d) Primitiva
3. Calcula la diferencial de la función: 𝑦 = 6𝑥 4
a) 𝑑𝑦 = 12𝑥 3 𝑑𝑥
b) 𝑑𝑦 = 24𝑥𝑑𝑥
c) 𝑑𝑦 = 24𝑥 3 𝑑𝑥
d) 𝑑𝑦 = 6𝑥 4 𝑑𝑥

4. Calcula la diferencial de la función: 𝑦 = 𝑆𝑒𝑛𝑥

a) 𝑑𝑦 = 𝐶𝑜𝑠2𝑥𝑑𝑥

b) 𝑑𝑦 = 𝐶𝑜𝑠𝑥𝑑𝑥

c) 𝑑𝑦 = −𝑆𝑒𝑛𝑥𝑑𝑥

d) 𝑑𝑦 = 𝑆𝑒𝑛2𝑥𝑑𝑥

5. Un cascaron esférico, cuyo radio inferior es de 8 cm y con un espesor de 0.12

cm, se somete a presión de tal manera que se incrementa su volumen. Calcule con
diferenciales el volumen del incremento y, calcular el error de aproximación
(absoluto) y el error relativo en este resultado obtenido.
a) Volumen= 97.96 cm3 b) Volumen= 97.96 cm3 Formula del volumen
E.A= 1.45 E.A= 0.72 de la esfera:
E. Relativo= 0.98% E. Relativo= 0.83%

𝟒𝝅𝒓𝟑
𝑽=
𝟑
c) Volumen=87.52cm3 d) Volumen= 72.55cm3
E.A= 2.05 E.A= 1.65
E. Relativo= 1.7% E. Relativo= 0.77%
6. ¿Cuál es la primitiva de: ∫ 𝑥 2 + 11𝑥 + 24𝑑𝑥?

𝑥3 11𝑥 2 𝑥2
a) + + 24𝑥 + 𝐶 b) 2 + 11𝑥 + 24 + 𝐶
3 2
𝑥4 11𝑥 3 24𝑥 2 𝑥3 11𝑥 3
c) + + +𝐶 d) + + 24𝑥 + 𝐶
4 3 2 3 3

𝑆𝑒𝑛𝑥
7. Integración de: ∫ 𝑑𝑥
𝐶𝑜𝑠 3 𝑥
2 1 1 1
a) +𝐶 b) +𝐶 c) +𝐶 d) +𝐶
𝐶𝑜𝑠𝑥 𝐶𝑜𝑠2 𝑥 2𝐶𝑜𝑠𝑥 2𝐶𝑜𝑠 2 𝑥

8. Calcular: ∫ 𝑥𝑆𝑒𝑛(𝑥 )𝑑𝑥

a) Cos (x) + Sen (x) + C b) –Cos (x) + Sen (x) + C

c) –(x) Cos (x) + Sen (x) + C d) Sen (x) + (x) Cos (x) + C

9. Integrar: ∫ 𝐶𝑜𝑠𝑥𝑑𝑥

a) Sen x + C
b) Tan x + C
c) Sen 2x + C
d) Tan 2x + C

10. En una fiesta se elabora una pirámide de copas, en un descuido se cae la cima
y se llenan cuatro copas de la siguiente fila, al desbordarse estas se llenan 9 y estas
a su vez llenan 16 copas, etc. ¿Cuantas copas se habrán llenado hasta la décima
hilera?
a) 525 b) 100 c) 385 d) 1000

11. Encuentra el valor del área comprendida entre la función f(x)=x y el eje de las X
en el intervalo de (0, 3).
a) 2.5 U2 b) 4.5 U2 c) 5.75 U2 d) 6.25 U2
 4
12. Resolver la integral definida: ∫ (6𝑥
0
+ 1)(2𝑥 3 + 𝑥)2 𝑑𝑥
a) 3082.66 U2
b) 1055.33 U2
c) 2875.44 U2
d) 4278.88 U2

13. Calcular el área limitada por la curva 𝑦 = 𝑥 2 − 5𝑥 + 6 y la recta 𝑦 = 2𝑥.

6 250 125 3
a) 𝑈2 b) 𝑈2 c) 𝑈2 d) 𝑈2
125 3 6 250

14. Determinar el volumen que se genera al hacer girar con respecto al eje 𝑦 la
2
región comprendida entre la curva 𝑥 = los valores de 𝑦 (-1 a 4).
𝑦

3𝜋
a) 𝜋 b) 3𝜋 c) d) 2𝜋
2
15. Una fuerza de (1300 – 0.4 X) N se aplica a un amortiguador cuya longitud inicial
es de 40 cm hasta reducirlo a 32 cm, ¿Cuál es el trabajo que se necesita para que
su longitud final sea de 20 cm?
a) 324.9736 J b) 105.3655 J c) 270.5555 J d) 408.7788 J

BIOLOGIA

1. Es la ciencia biológica que estudia la estructura y localización de los órganos y

sistemas de los seres vivos.
a) Anatomía b) Citología c) Embriología d) Fisiología

2. Ciencia relacionada al campo de la biología que se puede aplicar al momento de

realizar un conteo de organismos para obtener estadísticas, cuando analizamos los
datos que arroja un experimento o cuando a partir de ellas, deducimos información
sobre algún modelo experimental.
a) Química b) Física c) Matemáticas d) Informática

3. Nivel de organización de la materia conformado por organelos o estructuras

subcelulares y células.
a) Nivel Tisular b) Nivel Celular c) Nivel Orgánico d) Nivel Individual

4. En esta etapa del metabolismo en las reacciones químicas las moléculas

complejas se degradan a moléculas más sencillas, con una liberación de energía.
a) Fotosíntesis b) Metabolismo c) Anabolismo d) Catabolismo

5. Elemento constituyente de los huesos, dientes, caparazones, está presente en

los productos lácteos y sus derivados y regula la función nerviosa y muscular.
a) Sodio b) Potasio c) Magnesio d) Calcio

6. ¿Cuál de los siguientes no es un bioelemento secundario?

a) Hidrogeno b) Cloro c) Calcio d) Potasio
7. Son los carbohidratos más sencillos, contienen un monómero, ya no se pueden
subdividir con agua o hidrolizar (romper en agua).
a) Monosacáridos b) Polisacáridos c) Oligosacáridos d) Proteínas

8. Estructura de las proteínas que consiste de más de una cadena de aminoácidos.

a) Primaria b) Secundaria c) Terciaria d) Cuaternaria

9. Teoría que sostiene que la vida comenzó en los fondos de los océanos, por donde
sale el magma a través de respiraderos donde aclara que las bacterias
quimiosinteticas son capaces de alimentarse de las sustancias que emergen en
dichos respiraderos y constituyen la base de las cadenas alimenticias en las que
participan comunidades enteras de invertebrados de diversas especies.
a) Teoría Bíblica b) Hipótesis Hidrotermal
c) Teoría Quimiosintetica d) Teoría Celular

10. Es el organelo cuya función primordial es la obtención de energía y la respiración

de la célula.
a) Aparato de Golgi b) Nucléolo c) Ribosomas d) Mitocondrias

11. Es el organelo que se centra en la función de realizar la fotosíntesis, el cual está

ausente en la célula animal pero si se localiza en la célula vegetal.
a) Retículo Endoplasmico b) Centriolo c) Citoesqueleto d) Cloropastos

12. Este proceso se relaciona con la participación de proteínas de la membrana

celular que favorecen el transporte de moléculas desde el exterior al interior de la
célula y viceversa, siempre debe cumplir con la premisa de la difusión, de una zona
de mayor a una de menor concentración.
a) Exocitosis b) Difusión Simple c) Endocitosis d) Difusión Facilitada

13. Tipo de energía que se manifiesta en organismos al moverse, caminar, correr,

trepar, etc.
a) Cinética b) Luminosa c) Química d) Calorífica
14. Lugar donde habita la bacteria Methanospirillum la cual utiliza hidrogeno para
producir u obtener metano.
a) Chimeneas b) Fondo del Mar c) Suelo d) Pantanos

15. ¿Cuál de los siguientes seres vivos es autótrofo?

a) Ballena b) Amiba c) Planta d) Conejo

16. Es la molécula que contiene la información genética, que permite a las células
transmitir características de su especie y es el componente principal de los
cromosomas.
a) ADP b) ADN c) ATP d) ARN

17. Etapa de la Mitosis en la que los cromosomas se alinean en el ecuador de la

célula formando una especie de placa de cromosomas.
a) Profase b) Metafase c) Anafase d) Telofase

18. Tipo de trasplante de células madre donde dichas células proviene de otra
persona. El donante puede ser un pariente consanguíneo, pero puede ser también
alguien sin parentesco con el paciente.
a) Autologo b) Singénico c) Alogenico d) Animal

19. ¿Cuál de las siguientes enfermedades no es crónico degenerativa?

a) Hipertensión Arterial b) Obesidad c) Osteoporosis d) Gripe

20. Se define como el proceso biológico mediante el cual los organismos vivos
forman nuevos organismos semejantes a ellos.
a) Reproducción b) Homeostasis c) Respiración d) Adaptación

21. Es el tipo de reproducción donde no interviene la fecundación, es decir, el ovulo

o células sexuales femeninas no fecundadas son capaces de desarrollarse.
a) Bipartición b) Gemación c) Esporulación d) Partenogénesis
22. Es el conjunto de hojas generalmente verdes llamadas sépalos cuya función es
proteger a la flor.
a) Cáliz b) Corola c) Androceo d) Gineceo

23. Se define como un conjunto de células que procesan la información ambiental y

somática, para originar y regular el comportamiento del organismo.
a) Sistema Endocrino b) Sistema Nervioso
c) Sistema Tegumentario d) Sistema Óseo

24. Neurotransmisor que estimula la contracción de los músculos voluntarios y

contribuye a la memoria.
a) Acetilcolina b) Noradrenalina c) Dopamina d) Serotonina

25. Parte del sistema nervioso que integra y procesa la información sensorial,
gracias a que enlaza las señales provenientes de los impulsos sensitivos entre la
medula espinal y el cerebro. También regula las emociones.
a) Cerebro b) Tálamo c) Hipotálamo d) Mesencéfalo

26. Se integra por los nervios y ganglios colocados fuera de los centros nerviosos,
es decir conecta a la medula espinal y el cerebro con las extremidades y en general
con todas las partes del cuerpo, incluyendo los órganos internos.
a) Sistema Nervioso Central b) Sistema Nervioso Periférico
c) Sistema Nervioso Somático d) Sistema Nervioso Autónomo

27. Glándula con forma de castaña localizada por debajo de la vejiga. Es atravesada
por los conductos eyaculadores y la uretra.
a) Epidimos b) Testículos c) Próstata d) Uretra

28. ¿Cuál de las siguientes no es una técnica de reproducción asistida?

a) Inseminación Artificial b) Fecundación In Vitro
c) Gestación Subrogada d) Quimioterapia
29. Es el órgano más grande del cuerpo humano perteneciente al Sistema
Tegumentario.
a) Cráneo b) Piel c) Hígado d) Corazón

30. ¿Cuál no es una capa de la piel?

a) Melanina b) Epidermis c) Hipodermis d) Dermis

31. Es la ubicación de un gen dentro de un cromosoma.

a) Alelo b) Locus c) Dominante d) Genotipo

32. Gabriel es un botánico el cual realiza experimentos con el cruce de plantas,

eligió mezclar rosales con flores blancas (aa) y rosales con flores rojas (AA), ¿Cuál
es la probabilidad de tener una planta con flores rojas?
a) 0% b) 50% c) 75% d) 100%

33. Esta teoría sostiene que el mundo es estático, que las plantas y animales son
inmutables, es decir que jamás han cambiado.
a) Teoría Fijista b) Teoría del Transformismo
c) Teoría del Catastrofismo d) Teoría del Uniformismo

34. Teoría que apoyo la herencia de los caracteres adquiridos, lo que significaba
que los organismos adquirían ciertas características que les permitían responder
mejor a las condiciones ambientales y luego se las transmitían a sus descendientes,
de manera que se producía en la especie un cambio a través del tiempo.
a) Teoría del Transformismo b) Teoría de Lamarck
c) Teoría del Uniformismo d) Teoría de Darwin Wallace

35. Son restos de los organismos que habitaron la tierra en distintas eras
geológicas.
a) Evidencias b) Fósiles c) Especiación d) Virus
36. Es un cambio o conjunto de cambios en los genes que suceden de manera
espontánea, por azar, esporádicamente.
a) Poza Genética b) Mutación c) Recombinación d) Especiación

37. ¿Cuál es el agente causante del dengue?

a) Mosquito Anopheles b) Ratón Domestico
c) Pulga de la Rata d) Mosquito Aedes

38. Enfermedad viral cuyos síntomas son fiebre, jaqueca, debilidad muscular,
dificultad para deglutir, su única forma de transmisión es la inhalación de gotitas.
a) Gripe b) Viruela c) Virus del Nilo d) Poliomielitis

39. Protofitas que tienen 2 flagelos, contienen clorofila como pigmento fotosintético
y habitan en agua dulce.
a) Diatomeas b) Euglenas c) Feofíceas d) Ciliados

40. ¿Cuál de las siguientes especies no es endémica?

a) Ferocactus b) Vaquita Marina
c) Ballena Azul d) Lobo Mexicano

ASTRONOMIA

1. Es uno de los cometas más famosos de la historia, es conocido como la “Estrella

de Belén”.
a) Cometa Hubble b) Cometa Edmund c) Cometa Edwin d) Cometa Halley

2. Es una agrupación de estrellas.

a) Galaxia b) Satélite c) Cometa d) Asteroide
3. Son los tipos de galaxias.
a) Espiral, Elíptica, Irregular b) Espiral, Circular, Irregular
c) Circular, Elíptica, Irregular d) Circular, Espiral, Regular

4. ¿En qué galaxia se encuentra nuestro planeta?

a) Andrómeda b) Vía Láctea c) Orión d) Plutón

5. El color de las estrellas depende de su…

a) Forma b) Tamaño c) Edad d) Textura

6. Forma de la trayectoria que siguen los planetas al girar alrededor del sol.
a) Elíptica b) Circular c) Triangular d) Pentagonal

7. Científico que propuso la teoría heliocéntrica la cual explicaba que los planetas
giraban alrededor del sol.
a) Ptolomeo b) Johannes Kepler c) Nicolás Copérnico d) Leonardo Da Vinci

8. ¿Quién invento el telescopio?

a) Edwin Hubble b) Nicolás Copérnico c) Galileo Galilei d) Isaac Newton
9. Es el planeta que posee 4 anillos, una atmosfera compuesta por Helio y Nitrógeno
y es el planeta con más lunas en el sistema solar.
a) Júpiter b) Saturno c) Urano d) Neptuno

10. Fue el primer satélite artificial enviado por la unión soviética en 1959.
a) Nave Espacial SKYLAB b) Transbordador Espacial Columbus
c) Sputnik I d) Hubble

11. Es una construcción para observar el cielo.

a) Telescopio b) Microscopio c) Observatorio d) Laboratorio
12. ¿Cuántas estrellas forman el cinturón de orión?
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5

13. ¿Cuál es la fuerza de gravedad de la luna?

a) 1.02 m/s2 b) 1.33 m/s2 c) 1.62 m/s2 d) 1.92 m/s2

14. El satélite natural de la tierra es…

a) El Sol b) La Luna c) Sputnik I d) Hubble

15. La vía láctea es una galaxia…

a) Circular b) Espiral c) Elíptica d) Irregular

MATEMATICAS

1. Obtén el área y perímetro de un triángulo equilátero que tiene una medida de 5

centímetros de uno de sus lados y una altura de 8 centímetros.
a) Área= 15 cm2 b) Área= 20 cm2
Perímetro= 20 cm Perímetro= 15 cm

c) Área= 40 cm2 d) Área= 15 cm2

Perímetro= 15 cm Perímetro= 40 cm

2. La regla de la sucesión 2, 5, 8, 11, 14 es:

a) 2n+3 b) 3n+3 c) 3n-1 d) 2n-3
3. Es la raíz cuadrada de la suma de los cuadrados de los catetos.
a) Cateto Opuesto b) Cateto Adyacente c) Oblicuo d) Hipotenusa

4. ¿Qué tipo de evento se presenta en la siguiente situación?

En el experimento de lanzar un dado, se tiene que:

En el evento A= {Sacar un numero par} la probabilidad de A es igual a 1/2, es decir,
P (A)= 1/2.
En el evento B= (Obtener un número impar), la probabilidad de B es igual a 1/2, lo
que se denota por P (B)= 1/2.
Ahora se suman ambas probabilidades, se obtiene P (A) + P (B)= 1/2 + 1/2= 1.

a) Evento Mutuamente Excluyente b) Evento No Excluyente

c) Evento Independientemente d) Evento Complementario

5. Es el promedio de los siguientes datos: 8, 5, 13, 10, 5, 7, 6

a) 10 b) 5 c) 7.71429 d) 8.105354

6. Es el desarrollo de las dimensiones: (x+7) (x+3)

a) x2+10x+21 b) x2+4x+21 c) x2-10x+21 d) x2-4x+21

7. Es la sección cónica obtenida al cortar un cono recto por un plano paralelo a su

eje de simetría.
a) Parábola b) Hipérbola c) Elipse d) Círculo

8. Suele utilizarse para datos cualitativos, los cuales se disponen en el eje horizontal
y las frecuencias de los datos en el eje vertical.
a) Grafica Circular b) Grafica de Barras c) Histograma d) Grafica Poligonal
9. Es el rango de los siguientes números: 8, 7, 2, 9, 6, 5, 4, 3
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7

10. Resuelve la siguiente operación por ley de la jerarquía:

(8 + 3) + 7 – 2 + (9 - 7)

a) 24 b) 18 c) 17 d) 25

11. En una exposición de la secundaria, mostraron arañas y cangrejos. Se contaron

168 extremidades y 19 cabezas. ¿Cuántos animales hay en clase, si se sabe que
las arañas tienen 8 patas y los cangrejos 10?
a) 8 Arañas y 11 Cangrejos b) 11 Arañas y 8 Cangrejos
c) 10 Arañas y 9 Cangrejos d) 11 Arañas y 9 Cangrejos

12. ¿Cuál es la simplificación de la siguiente fracción algebraica?

𝑥 2 − 7𝑥 + 12
𝑥 2 − 16

𝑥 2 −7𝑥+12 (𝑥−4)(𝑥−3) 𝑥−3

a) = (𝑥−4)(𝑥+4) = 𝑥+4
𝑥 2 −16

𝑥 2 −7𝑥+12 (𝑥−4)(𝑥−3) 𝑥+3

b) = (𝑥−4)(𝑥+4) = 𝑥−4
𝑥 2 −16

𝑥 2 −7𝑥+12 (𝑥+7)(𝑥+12) 𝑥−3

c) = = 𝑥+4
𝑥 2 −16 (𝑥−4)(𝑥+4)

𝑥 2 −7𝑥+12 (𝑥+7)(𝑥+12) 𝑥−3

d) = = 𝑥+4
𝑥 2 −16 (𝑥)(16)

13. Juan compro 60 estampas a 1.50 pesos, ¿Para cuantas estampas le alcanzarían
por un peso?
a) 40 Estampas b) 30 Estampas c) 50 Estampas d) 60 Estampas
14. Jaime tiene un terreno rectangular el cual tiene un área modelada con la
ecuación: x2+11x+24, ¿Cuáles son las dimensiones de su terreno?
a) x1= 8 b) x1= -8 c) x1= -8 d) x1= 8
x2= 3 x2= 3 x2= -3 x2= -3

15. ¿Cuál de las siguientes expresiones modela la siguiente frase?

El cociente de dos números de su suma entre la diferencia de los mismos números.

𝑥+𝑦 𝑥 𝑥−𝑦 𝑦
a) b) c) d)
𝑥−𝑦 𝑦 𝑥+𝑦 𝑥

16. ¿Quién asimila una afirmación correcta sobre los tipos de ecuaciones?
a) JORGE: Ninguna ecuación tiene relación
b) ELIZABETH: En las ecuaciones cuadráticas solo puede haber una raíz
c) KARLA: Todas las ecuaciones tienen relación porque tienen el objetivo de buscar
raíces.
d) EMILIO: En las ecuaciones lineales se utiliza la formula general y la Factorización
Simple

17. Inés trabaja colectando limones, si la cubeta vale $48 y por cada cubeta le pagan
$12, ¿Qué porcentaje se le entrega a Inés por cada cubeta recogida?
a) 15% b) 25% c) 50% d) 75%

18. Es una plana curva y cerrada, cuyos catetos equidistan de otro punto interior
llamado centro.
a) Circunferencia b) Angulo c) Radio d) Diámetro

19. Es el ángulo que tiene su vértice en un punto de la circunferencia y se forma por

un par de cuerdas.
a) Angulo Central b) Angulo Inscrito c) Angulo Semiinscrito d) Angulo Interior
20. Es la porción de un plano comprendida entre dos circunferencias concéntricas.
a) Terreno Circular b) Segmento Circular c) Sector Circular d) Corona Circular

21. Obtén el ángulo suplementario de ∢ = 85°22′45′′ tomando en cuenta que el

ángulo suplementario suma 180° en la unión de dos ángulos.
a) 16°34′28′′ b) 63°24′45′′ c) 161°7′54′′ d) 94°37′15′′

22. Es una recta perpendicular en el punto medio de cada uno de los lados. El punto
donde se intersectan estas rectas se le conoce como circuncentro, o sea, el centro
de la circunferencia circunscrita al triángulo de referencia.
a) Mediatriz b) Mediana c) Altura d) Bisectriz

23. Calcula la altura de una torre sabiendo que su sombra mide 13 metros cuando
los rayos del sol forman un ángulo de 50° con el suelo.
a) 7.8 m b) 15.5 m c) 23.4 m d) 31.2 m

24. Relaciona ambas columnas.

CONCEPTO DEFINICION
[Link] a. Es el segmento que une a dos puntos opuestos a la
circunferencia y pasa por el centro.
2. Diámetro b. Es el segmento de recta que une al centro de un punto
cualquiera a la circunferencia.
3. Secante c. Es la línea recta que pasa por dos puntos de la
circunferencia.
4. Tangente d. Es la línea recta que tiene solamente un punto en
común con la circunferencia.

a) 1A, 3B, 3D, 4C b) 1B, 2A, 3D, 4C c) 1B, 2A, 3C, 4D d) 1A, 2B, 3C, 4D

25. El precio de una Tablet es de $1600 si al pagarla te hacen el 35% de descuento,

¿Cuánto pagaras por la Tablet?
a) $560 b) $1040 c) $800 d) $320
26. ¿Cuánto vale f (5)= 2x2+3x+7?
a) 32 b) 65 c) 72 d) 87

27. ¿Cuál es la hipotenusa de una triangulo rectángulo cuyos catetos son de 3

centímetros y 4 centímetros?
a) 2 cm b) 5 cm c) 7 cm d) 9 cm

28. Si 2x=4x+2, ¿Cuánto vale X?

a) 4 b) -2 c) -4 d) 2

29. ¿Cuál es la distancia entre los puntos E (-4, 3) y F (-4, 10)?

a) 3 b) 5 c) 7 d) 9

30. ¿Cuál es la pendiente de los puntos A (1, 2) y B (5, 1)?

a) 0.25 b) -0.8 c) 0.8 d) -0.25

FISICOQUIMICA
1. Es una magnitud física que mide la proyección de la fuerza en dirección
perpendicular por unidad de superficie, y sirve para caracterizar como se aplica una
determinada fuerza resultante sobre la línea.

a) La Temperatura b) La Presión c) El Volumen d) La Fracción Molar

2. Es la temperatura constante de una sustancia en que la sustancia empieza a

solidificarse por el descenso de temperatura.

a) Punto de Ebullición b) Calor c) Punto de Fusión d) Punto Critico

3. Científico que descubrió la ley de los volúmenes de combinación.

a) Bohr b) Dalton c) Newton d) Einstein

4. La pólvora fue creada por los chinos, es un componente esencial en los
explosivos, ¿Cuáles son los componentes de la pólvora?

a) Nitrato de Potasio, Carbón y Azufre

b) Carbonato, Oxalato de Sodio y Clorato de Potasio
c) Benzoato de Potasio, Aluminio y Magnesio
d) Nitrato de Potasio, Carbón y Titanio

5. Un tanque de acero contiene dióxido de carbono a una presión de 25 atm cuando

la temperatura es de 43℃, ¿Cuál será la presión interna del gas cuando el tanque y
su contenido son calentados a 90℃?
a) 52.32 atm b) 28.71 atm c) 43.76 atm d) 58.37 atm

6. Una mezcla de neón, argón y xenón tiene una presión total de 2350 mmHg. Se
encontró que la mezcla contiene 1.50 mol Ne, 2.65 mol Ar y 1.65 mol Xe, ¿Cuál es
la presión parcial de Ar?
a) 875.6 mmHg b) 931.7 mmHg c) 1073.7 mmHg d) 1102.6 mmHg

7. ¿Cuál es la densidad del metano (CH4) a 18 ℃ y 3.65 atm?

a) 2.45 g/L b) 0.41 g/L c) 0.71 g/L d) 1.85 g/L

8. ¿Cuál es el grado de instauración del C18H27NO3?

a) 3 b) 4 c) 5 d) 6

9. Cuando una reacción es exotérmica…

a) Su entalpia estándar es positiva
b) Su entalpia estándar es negativa
c) Sus productos y reactivos son halógenos
d) Los números de oxidación de los reactivos siempre son negativos

10. ¿Cuál es el pH de una disolución 0.5 N de amoniaco (NH3) con kb =1.8 x 10-5?
a) 2.52 b) 11.48 c) 13.55 d) 16.46
11. ¿Cuál es el pH de una solución 0.2 M de NH4CI, para NH3, kb =1.86 x 10-5?
a) 4.98 b) 9.02 c) 7.55 d) 5.63

12. Ordena de menor a mayor punto de ebullición de las sustancias: éter dietílico,
alcohol etílico, agua y benceno.

a) Agua, éter dietílico, alcohol etílico y benceno

b) Benceno, agua, éter dietílico y alcohol etílico

c) Alcohol etílico, benceno, agua, y éter dietílico

d) Éter dietílico, alcohol etílico, benceno y agua

13. Responde FALSO o VERDADERO, según las afirmaciones siguientes:

El punto de ebullición del agua es de 100OC.

El ampere es la unidad eléctrica que sirve para determinar el potencial

eléctrico.
La galvanoplastia es el proceso mediante el cual se recubre un objeto con
un no metal, gracias al paso de una corriente electroquímica por una celda.

a) V, V, V b) V, V, F c) V, F, F d) F, V, V

14. Responde FALSO o VERDADERO, según las afirmaciones siguientes:

En 1902, el botánico ruso M. Tswett realizo un experimento que condujo

al descubrimiento de la cromatografía.

El ácido láctico es un compuesto quiral.

Una mezcla racemica es la unión de dos Diastereoisomeros.

a) V, V, F b) F, V, F c) V, F, V d) F, V, V
15. ¿Cuáles son los rayos con menor longitud de onda?

a) Rayos Infrarrojos b) Rayos Gamma

c) Rayos Ultravioleta d) Rayos Catódicos

GEOMETRIA ANALITICA

1. Es una sucesión infinita de puntos que poseen la misma pendiente. Se conoce

que es la distancia más corta entre dos puntos.
a) Parábola b) Punto c) Recta d) Plano

2. Observa el plano cartesiano relacionando las coordenadas con sus respectivas

ubicaciones.

1. (2, 1) 2. (4, -4) 3. (-3, -2) 4. (-3, 3)

a) 1A, 2D, 3G, 4H

b) 1C, 2F, 3J, 4L

c) 1E, 2M, 3H, 4A

d) 1B, 2E, 3I, 4K
3. ¿Qué figura se forma con las coordenadas A (4, 2), B (7, 5), C (5, 8), D (2, 5)?
a) Cuadrado b) Rectángulo c) Trapecio d) Pentágono

4. ¿Qué triangulo se forma con las coordenadas A (11, -3), B (8, 4) y C (5,-3)?
a) Triángulo Equilátero b) Triangulo Escaleno
c) Triangulo Isósceles d) Triangulo Rectángulo

5. Encuentra la pendiente de la recta que tiene los puntos A (-3, -6) y B (4, 5).
a) 0.5714 b) 1.0571 c) 1.5714 d) 2.0571

6. Encuentra el ángulo de inclinación de una recta con pendiente de m= 3.

a) 21.56o b) 37.19o c) 63.62o d) 71.56o

7. Encuentra el ángulo de inclinación de la recta que tiene los puntos A (-1, 2) y B

(5, 3).
a) 3. 2999o b) 5.9092o c) 7.5317o d) 9.4623o

8. ¿Quién dice correctamente que tipo de rectas son las de los puntos A (-2, 4), B
(2, 1) y C (-2, 3), D (2, 0)?
a) ERNESTO: No se presentan rectas
b) KAREN: Las dos rectas son oblicuas
c) KEVIN: Las dos rectas son perpendiculares
d) MARIANA: Las dos rectas son paralelas
9. Encuentra el ángulo 𝛽 comprendido entre dos rectas cuyas pendientes son:
2
𝑙 1 𝑐𝑜𝑛 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑚1 = −
5
1
𝑙 2 𝑐𝑜𝑛 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑚2 =
2
a) 117.15o b) 125.58o c) 131.63o d) 144.55o

10. ¿Cuál es la ecuación de una recta que tiene una pendiente de 0.5 y una
ordenada de 2?
a) y= 0.5x + 2 b) y= 2x + 0.5 c) y= 0.2 x + 5 d) y= 5x + 0.2

11. ¿Cuál es la ecuación de la recta que se forma por los puntos: A (2, -1) y B (4,
6)?
2 7 2 7
a) 𝑦 = 𝑥−8 b) 𝑦 = 𝑥+8 c) 𝑦 = 𝑥+8 d) 𝑦 = 𝑥−8
7 2 7 2

12. Segmento de recta que toca a la circunferencia en un punto único determinado.

a) Cuerda b) Secante c) Tangente d) Exterior

13. Encuentra la ecuación de la circunferencia cuyo centro es el origen y su radio

es 3.
a) x2 + y2= 3 b) y2 + x2= 9 c) x2 + y2= 9 d) y2 + x2= 3

14. ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia con centro (3, 4) y radio de 2?

a) x2 + y2 + 6x + 8y + 21 b) x2 + y2 – 6x – 8y + 21
c) x2 + y2 – 6x + 8y + 21 d) x2 + y2 + 6x – 8y + 21

15. ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos A (5, 7), B (-
3, 5) y C (5, -3)?
a) x2 + y2 – 4x – 4y – 26 b) x2 + y2 – 4x + 4y – 26
c) x2 + y2 + 4x + 4y – 26 d) x2 + y2 + 4x – 4y – 26
16. Es el lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de un punto fijo
del plano llamado foco y una recta fija del mismo plano denominada directriz.
a) Recta b) Circunferencia c) Elipse d) Parábola

17. Relaciona las columnas.

ELEMENTO CONCEPTO
1. Foco a. Punto de la parábola y su eje se cortan, es el
punto medio entre el foco y la intersección de la
directriz y el eje de la parábola.
2. Vértice b. Es el punto fijo y es el extremo derecho en la
figura del segmento que une al vértice con el mismo.
3. Cuerda c. Segmento que une dos puntos de la parábola.
4. Lado Recto d. Segmento de recta que une un punto de la
parábola y su foco.
5. Radio de la parábola e. Cuerda perpendicular al eje de la parábola.

a) 1A, 2B, 3C, 4E, 5D b) 1B, 2A, 3D, 4C, 5E

c) 1B, 2A, 3C, 4E, 5D d) 1E, 2A, 3B, 4C, 5D

18. Es un lugar geométrico de un punto que se mueve en un plano de tal manera

que la suma de sus distancias a dos puntos fijos de ese plano es siempre igual a
una constante mayor que la distancia entre los puntos.
a) Recta b) Circunferencia c) Elipse d) Parábola

(𝑥−2)2 (𝑦+3)2
19. ¿Cuál es la ecuación general de la ecuación: + = 1?
25 16
a) 16x2 + 25y2 – 64x + 150y – 111=0 b) 16x2 + 25y2 + 64x + 150y – 111=0
c) 4x2 + 9y2 + 64x + 150y – 111=0 d) 4x2 + 9y2 – 64x + 150y – 111=0
20. ¿Cuál es la ecuación ordinaria de la ecuación: 9x2 + 25y2 + 18x – 50y – 191?
(𝑥+1)2 (𝑦−1)2 (𝑥+1)2 (𝑦−1)2
a) + =1 b) + =1
9 25 25 9
(𝑦+1)2 (𝑥+1)2 (𝑦+1)2 (𝑥+1)2
c) + =1 d) + =1
9 25 25 9

INFORMATICA COMPUTACIONAL

1. Es un formato para distribuir y recolectar contenido de fuentes a través de la web,

incluyendo periódicos, revistas y blogs.
a) PDF b) RSS c) DOC d) DOT

2. Es un archivo que contiene datos de audio y en algunas ocasiones, de video, de

subtítulos o notas.
a) Podcast b) Macro c) Freelancer d) Outsourcing

3. Es el formato para compartir video en la web.

a) RSS b) ADSL c) PDF d) XML

4. ¿Cuál es el formato más popular de los archivos Podcast?

a) OGG b) MP3 c) MP4 d) PDF

5. Estos Podcast son únicamente archivos de sonido por lo regular en MP3 con
menos de 10 MB.
a) Podcast de Audio b) Podcast de Video
c) Podcast Mejorados d) Podcast de Screencats
6. Ordena los puntos a tener en cuenta para hacer un Podcast.

1. Grabar 2. Planificar 3. Subir a tu hosting 4. Editar 5. Compartir

a) 2, 1, 4, 3, 5 b) 1, 2, 4, 3, 5 c) 2, 1, 4, 5, 3 d) 1, 2, 4, 5, 3

7. Se define como una persona que trabaja de manera individual, es dueño de su

trabajo y presta sus servicios a varios clientes.
a) Youtuber b) Freelancer c) Outsourcing d) Manager

8. Es una táctica ocupacional donde un consorcio comercial comisiona ciertos

trabajos a otras personas, empresas o departamentos externos que se dedican a lo
mismo.
a) Youtuber b) Freelancer c) Outsourcing d) Manager

9. Se puede definir como las partes tangibles que constituyen una computadora y
es posible tocarlas.
a) Hardware b) Red Social c) Software d) Programa

10. Es un conjunto de programas (instrucciones que realizan una tarea específica)

o paqueterías, sistemas operativos, lenguajes o programación que permiten dirigir
a la computadora.
a) Hardware b) Red Social c) Software d) Programa

11. ¿Cuál es un ejemplo de dispositivo periférico de comunicación?

a) Mouse b) Disco Duro c) Impresora d) Modem
12. Este sistema operativo fue desarrollado en la década de los ochenta, es el más
instalado en computadoras, cuenta con ambiente grafico (GUI), fácil y cómodo para
ejecutarse por los usuarios, debido a la implementación de iconos, ventanas,
menús, barras de tareas, administrador de recursos, entre otras cosas.
a) Windows b) Macintosh Os X c) Linux d) Android

13. Son las medidas y acciones que se toman para mantener a una PC funcionando
adecuadamente, sin que se cuelgue o emita mensajes de errores con frecuencia.
a) Instalación b) Mantenimiento c) Trabajo d) Cuidado

14. Se define como una etiqueta que se encuentra numerada y puede ser agregada
a una imagen, a una tabla, una ecuación u objeto, además puede ir seguido de un
texto descriptivo.
a) Índice b) Titulo c) Hipervínculo d) Ilustración

15. Pestaña en la que está la opción para crear un índice.

a) Insertar b) Correspondencia c) Vista d) Referencia

16. Es un conjunto de instrucciones secuenciales que el usuario programa y asigna

a un botón o combinación de teclas para agruparlas y se ejecuten de forma conjunta
y así completar tareas automáticamente.
a) Margen b) Macro c) Ilustración d) Comentario

17. Son modelos de documentos ya prediseñados, ya tienen establecida la

estructura y los elementos que contendrá.
a) Libro b) Macro c) Plantilla d) Margen

18. Pestaña en la cual está la opción para agregar formularios dinámicos en PDF.
a) Inicio b) Documento c) Insertar d) Herramientas

19. ¿Cuál es el resultado de la función =ABS (-66)?

a) – 66 b) 33 c) – 33 d) 66
20. ¿Cuál es el resultado de la función =RESIDUO (10, 3)?
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3

21. ¿Cuál es la función para elevar el 5 al cuadrado?

a) =POTENCIA (2, 5) b) =POTENCIA (5, 2)
c) POTENCIA (2, 5) = d) POTENCIA (5, 2) =

22. ¿Cuál es la función para multiplicar 7 y 73?

a) =PRODUCTO (7, 7.3) b) =COCIENTE (7, 73)
c) =COCIENTE (73, 7) d) =PRODUCTO (7, 73)

23. ¿Cuál es el resultado de la función =COCIENTE (14, 2)?

a) 14 b) 2 c) 7 d) 28

24. Es una colección de datos que están interrelacionados y existen un conjunto de

programas que les permiten acceder a estos datos.
a) Libro de Excel b) Base de Datos
c) Formulario d) Agenda

25. Característica de los sistemas de base de datos que consiste en permitir un

esquema de definición sin afectar a los distintos programas de aplicación.
a) Independencia b) Consistencia c) Seguridad d) Integridad

26. Son plantillas que se utilizan para editar los registros de una tabla o consulta.
a) Base de Datos b) Informes c) Formularios d) Consultas
27. Es el servicio en línea que consiste en proveer un espacio de un servidor para
subir, alojar u hospedar información, imágenes, video o cualquier contenido
accesible vía web.
a) Servidor b) Hosting c) Portal d) Dominio

28. Se utiliza para poder trabajar en un entorno totalmente de programación, de

código fuente. No permite tener directamente una referencia visual de cómo va
quedando el documento según se va modificando el código.
a) Vista Diseño b) Ayuda c) Vista Código d) Vista texto

29. Son programas diseñados para la creación de dibujos hechos a base de

vectores o mapa de bits, que permiten crear materiales publicitarios o ilustraciones
a base de formas geométricas básicas con colores y rellenos.
a) Grafico Vectorial b) Diseño Web c) Diseño Vectorial d) Diseño Multimedia

30. Nos sirve para crear animaciones y objetos interactivos, este programa es muy
utilizado ya que el tamaño de sus archivos es pequeño.
a) Macromedia Dreamweaver b) Adobe Photoshop
c) Macromedia Flash d) Adobe Illustrator

31. Es cada imagen que se agrega a la línea del tiempo con las cuales formas la
animación.
a) Capa b) Fotograma c) Escenario d) Panel

32. Te permite organizar y controlar el contenido de un documento a través del

tiempo por medio de capas y fotogramas.
a) Fotograma Clave b) Botón Flash c) Línea del Tiempo d) Entorno
33. En educación existen programas que han sido creados para apoyar el proceso
enseñanza – Aprendizaje, ya sea reforzando conocimientos o desarrollando
habilidades, se les llama…
a) Ambiente Virtual de Aprendizaje b) Software Progresivo
c) Software Educativo d) Presentación electrónica.

34. Estos programas contienen temas muy específicos o alguna tarea en particular;
suelen especializarse en ciertos de temas y suelen ser más específicos que un libro,
ya que nos guían paso a paso. El curso que enseña los fundamentos para utilizar
algún producto o sistema.
a) Juegos Educativos b) Tutoriales
c) Simuladores d) Bases de Datos Convencionales

35. Este tipo de tutorial ofrece un solo camino por seguir presentando una secuencia
de información y/o ejercicios sin importar si se resolvió de manera correcta, ósea
deja continuar aunque en el paso anterior estén mal los ejercicios.
a) Sistema Tutorial Inteligente b) Convencional
c) Ramificado d) Lineal

36. Es un programa o software que se distribuye con permiso para que cualquiera
pueda usarlo, copiarlo y/o distribuirlo, ya sea con o sin modificaciones.
a) Software Libre b) Hardware Libre
c) Software Propietario d) Hardware Propietario

37. Se creó específicamente para su venta, el objetivo para su desarrollo será

siempre obtener ganancias.
a) Software Libre b) Hardware Libre
c) Software Propietario d) Hardware Propietario
38. Relaciona ambas columnas.
SOFTWARE DIDACTICO DESCRIPCION
1. Seterra a. Es un software de aprendizaje en Matemáticas.
2. Sage b. Es un programa de simulación de un laboratorio
de Química.
3. Open English c. Son juegos y simuladores para aprender
Geografía.
4. Chem Lab d. Cursos en línea para aprender inglés.

a) 1B, 2D, 3A, 4C b) 1C, 2D, 3A, 4B c) 1B, 2A, 3D, 4C d) 1C, 2D, 3B, 4A

39. Es el programa creado por la compañía de Microsoft que te ayuda a enviar

archivos por correo electrónico.
a) Word b) Excel c) Access d) Outlook

40. Es un sitio web online en el que el usuario accede a una cuenta creada con
anterioridad, puede ser de suscripción, gratuito o de paga.
a) Editor de Ecuaciones b) Blog
c) Excel d) Lista de Distribución

41. Es una ecuación introducida por el usuario, a partir de dar valor a cada celda
habrá un resultado en la celda seleccionada.
a) Formula b) Función c) Celda d) Filtro

42. Es una formula predefinida por Excel que opera sobre uno o más valores
llamados argumentos.
a) Formula b) Función c) Celda d) Filtro

43. Es una herramienta para el análisis de una gran cantidad de datos de una tabla
general, que nos permite seleccionar las columnas, filas y valores.
a) Filtro de Datos b) Tabla Dinámica
c) Validación de Datos d) Blog
44. Tipo de virus informático que ataca la privacidad de los usuarios extrayendo su
información personal, para recopilarla para alguna empresa o interesado en ella.
a) Troyano b) Gusano c) Adware d) Spyware

45. Tipo de virus informático que por lo regular no altera el funcionamiento de los
dispositivos. Su función principal es extraer información o controlar el dispositivo por
un usuario externo.
a) Troyano b) Gusano c) Adware d) Spyware

46. Regla de las netiquetas que establece: “No abuse de las ventajas que usted
pueda tener”.
a) Regla 3 b) Regla 5 c) Regla 7 d) Regla 9

47. Es un programa instalado en el teléfono celular de mensajería que permite

enviar y recibir mensajes sin pagar. Se pueden crear grupos, y enviar entre ellos un
número ilimitado de imágenes, videos y mensajes de audio. Es muy práctico su
utilización por lo que hay un crecimiento en su uso.
a) Facebook b) YouTube c) WhatsApp d) Instagram

48. Es un producto informático compuesta de dispositivas ordenadas en forma

lógica, apoyadas de imágenes, sonidos, texto, graficas, videos, etc.
a) Base de Datos b) Presentación Electrónica
c) Libro de Excel d) Documento de Word

49. Es el programa que nos permite crear presentaciones electrónicas.

a) Microsoft Word b) Microsoft Excel
c) Microsoft Power Point d) Microsoft Access

50. Es una hoja ilustrada que contiene un tema pero con una breve explicación del
mismo, puede contener texto, imágenes, videos, graficas, etc.
a) Diapositiva b) Procesador c) Base de Datos d) Tabla