SIMULACRO ADMISIÓN UNHEVAL 2023 II

SIMULACRO ADMISIÓN UNHEVAL

CICLO UNHEVAL INGENIERÍA 2023 II
APTITUD VERBAL chachapoyas avanzando hasta Quito.
V. Organizó una expedición marítima hasta las
ELIMINACIÓN DE ORACIONES islas Los Galápagos.

1) A) I B) II C) III
I. El presidente pidió al pueblo recobrar la D) IV E) V
confianza en el país y en el gobierno.
II. La crisis económica actual es superable con 5)
la ayuda de todos los mejicanos. I. Los poetas vanguardistas en el Perú fueron
III. El presidente hizo un llamado a todos los numerosos.
sectores de la población. II. La obra de vanguardistas peruanos fue
IV. No hay razón para dudar de que la crisis diversa técnicas y estilos.
actual es superable. III. Los vanguardistas peruanos se dieron a
V. Los comerciantes subieron su precio. conocer a través de revistas culturales como
Amauta.
A) I B) II C) III IV. Apollinaire fue un precursor de la v guardia
D) IV E) V en Francia.
V. La vanguardia poética en el Perú fue más
2) importa que la narrativa de vanguardia.
I. Donde hubo fuego, cenizas quedaron.
II. La basura domiciliaria contiene materiales A) I B) II C) III
cuyas materias primas son derivados del D) IV E) V
petróleo.
III. Es necesario reciclarlas. 6)
IV. Los químicos se encuentran investigando. I. Las bibliotecas y hemerotecas guardan
V. De no ser habrá más contaminación. entre sí afinidades y diferencias.
II. Las bibliotecas almacenan libros y Ias
A) I B) II C) III hemerotecas revistas.
D) IV E) V III. La Biblioteca nacional está ubicada en la
AV. Abancay.
3) IV. Bibliotecas y hemerotecas pueden ser
I. Los hombres y las mujeres son seres que públicas o privadas.
se necesitan mutuamente. V. Las hemerotecas, a diferencia de las
II. Hombre es un ser gregario por naturaleza. bibliotecas, son menos numerosas.
III. Es un ser que no sólo sabe hacer, también
siente. A) I B) II C) III
IV. Ha logro vencer a la naturaleza y, por ello, D) IV E) V
su responsabilidad es mayor.
V. A través tiempo, ha desarrollado su saber 7)
científico y ha cualificado su tecnología. I. El surrealismo es una corriente artística
opuesta al realismo.
A) I B) II C) III II. Estuvo muy influido por el psicoanálisis de
D) IV E) V Freud.
III. Planteaba la escritura automática.
4) IV. Paul Éluard es un gran poeta surrealista.
I. Túpac Inca Yupanqui conquistó el altiplano V. Tristán Tzara, es el principal representante
boliviano y luego Chile, hasta el río Bío-Bío. del dadaísmo.
II. De paso sin esfuerzos mayores, sometió al
noroeste argentino hasta el sur de A) I B) II C) III
Mendoza. D) IV E) V
III. En Tumibamba, nació su hijo Huayna
Cápac. 8)
IV. Sometió a los huancas, a caxamarcas, y I. José Carlos Mariátegui, quien escribió
notables ensayos, nació en Moquegua.

1
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II. Escribió «Siete Ensayos sobre la Realidad V. El hombre sigue buscando conocer el
Peruana». mundo en que vive.
III. Fundó la revista Amauta.
IV. Manuel González Prada fue uno de los A) I B) II C) III
guías intelectuales de la generación de D) IV E) V
Mariátegui.
V. Mariátegui escribió «La Escena 13)
Contemporánea». I. Los hombres son incapaces de con prender
el logos.
A) I B) II C) III II. El logos gobierna el mundo y es razón de
D) IV E) V ser.
III. El mundo se organiza a través del logos.
9) IV. Se reconocen por experiencia palabras y
I. El impresionismo es una corriente artística hechos como los que se expone.
francesa. V. El logos permite distinguir cada cosa según
II. Renoir es un pintor impresionista que dibujó su naturaleza y lo explica como es.
la figura femenina.
III. El impresionismo emplea mucho los efectos
A) I B) II C) III
de luz y color.
D) IV E) V
IV. Manet fue un gran artista impresionista.
V. La perspectiva es una técnica pictórica.
14)
A) I B) II C) III I. La violencia en el fútbol es tema
D) IV E) V periodístico.
II. Esta semana ella fue portada de varios
10) diarios.
I. Domingo es el día familiar por excelencia. III. La razón fue la anulación de un gol.
II. El fin de semana el viernes. IV. Las barras no saben cómo reaccionar.
III. Miércoles, mitad de semana, es el de más V. Los dirigentes declararon a la prensa su
energía. malestar por las implicaciones que ella
IV. El sábado es ideal para relajarse. tiene.
V. La semana laboral es de cinco días.
A) I B) II C) III
A) I B) II C) III D) IV E) V
D) IV E) V
15)
11) I. Fue considerado como una gloria del
I. Encuentro impreciso calificar a Eguren de básquet.
poeta de la infancia. II. Declaró alguna vez que había tenido
II. Pero me parece evidente su calidad muchas novias.
esencial de poeta de espíritu y sensibilidad III. Kilt Chambes llegó a anotar 60 puntos en un
infantiles. partido.
III. Toda su poesía es una versión encantada y IV. Fue campeón de la liga más de 15 veces.
alucinada de la vida. V. Militó en el Philadelphia Warriors.
IV. Su simbolismo viene, ante todo, de sus
impresiones de niño. A) I B) II C) III
V. Eguren, es, por ello, un poeta sensible a los D) IV E) V
requerimientos de su tiempo.
16)
A) I B) II C) III I. En toda modalidad afectiva hay un
D) IV E) V ingrediente narcisista.
II. Eso significa que en todo amor hay una
12) parte de pasión por uno mismo.
I. Este mundo es el mismo para todos los III. El amor de los padres es el renacimiento de
seres. su propio narcisismo.
II. Ninguno de los hombres lo creó. IV. Narcisismo es una figura mitológica.
III. El mundo en que vivimos ha sido visitado V. De alguna forma todos nos vemos
por otros seres. reflejados en la mujer que amamos.
IV. Fu es y será siempre.
A) I B) II C) III
2
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D) IV E) V D) 156 km E) 168 km

17) 22) Un tren pasa delante de un poste en 10

I. Para explicar el origen de los incas se segundos y cruza un puente en 15 segundos.
recurre a mitos y leyendas. ¿En cuánto tiempo cruzaría el tren el puente si
II. Generalmente, los historiadores viajan al este tuviera el triple de su longitud?
lugar de los hechos.
III. Aunque llenos de fantasía, contienen algo A) 12 s B) 8 s C) 9 s
de verdad. D) 18 s E) 15 s
IV. Por ello, es preciso interpretarlos.
V. Muchos de estos relatos fueron recogidos 23) Tres automóviles parten de una estación a las
por cronistas. 8 a. m., 9 a. m. y 10 a. m., con rapidez de 40;
45 y 50 km/h. ¿A qué hora el segundo
A) I B) II C) III automóvil estará a la misma distancia de los
D) IV E) V otros dos por primera vez?

18) A) 5 p. m. B) 4 p. m. C) 8 p. m.
I. El advenimiento de un nuevo milenio genera D) 6 p. m. E) 7 p. m.
expectativas
II. Siempre lo nuevo nos produce temores y 24) Calcule la distancia entre dos pueblos A y B si
esperanzas. se sabe que un ciclista ha hecho el recorrido
III. Probablemente, estas sensaciones fueron de ida y vuelta sin parar empleando en total
parecidas a la llegada del segundo milenio. 39 horas. Considere que la ida la hizo con una
IV. Sería interesante recibir el año nuevo en el rapidez de 16 km/h y la vuelta con 10 km/h.
Cuzco
V. La gran mayoría está contando los días que A) 70 km B) 60 km C) 180 km
faltan para llegar al año 2000. D) 240 km E) 360 km

A) I B) II C) III 25) Un tren salió de una estación a las 3 p. m. y

D) IV E) V viajó a 100 km/h. Otro tren salió de la misma
estación a las 4 p. m. y viajó en la misma
APTITUD MATEMATICA dirección a 125 km/h. ¿A qué hora lo alcanzó?

19) En una pista circular de 3000 m, dos A) 6 p. m. B) 7 p. m. C) 7:30 p. m.

corredores parten juntos del mismo punto y en D) 8 p. m. E) 6:30 p. m.
sentidos contrarios cruzándose al cabo de 20
minutos, llegando el más veloz al punto de 26) Una persona dispone de 4 horas para dar un
partida después de 5 minutos del cruce. Halle paseo. ¿Hasta qué distancia podrá conducir
la rapidez del más lento. su auto que va a 12 km/h si se sabe que ha de
regresar a pie con una rapidez de 6 km/h?
A) 20 m/mi B) 25 m/min C) 120 m/min
D) 30 m/min E) 150 m/min A) 14 km B) 12 km C) 16 km
D) 15 km E) 13 km
20) Tomás salió en su auto a 40 km/h, 2 horas
después, Yuly salió del mismo lugar en su 27) Dos personas están separadas una distancia
auto a 50 km/h. ¿Cuántas horas había estado de 1030 m. Una va al encuentro de la otra con
manejando Yuly cuando logró alcanzar a rapidez de 65 m/min y 85 m/min,
Tomás? respectivamente. Si la primera salió dos
minutos antes que la segunda y el encuentro
A) 6 h B) 5 h C) 7 h se produjo al mediodía, ¿a qué hora se puso
D) 9 h E) 8 h en movimiento la segunda persona?

21) Un auto hace un recorrido en 4 horas, un día A) 11:54 a.m. B) 11:50 a. m. C) 11:52 a. m.
después de haber recorrido una hora; D) 11:48 a. m. E) 11:40 a. m.
aumenta su rapidez en 6 km/h, llegando así
30 minutos antes. ¿Qué distancia es la 28) Un automóvil tiene que recorrer 840 km en un
recorrida? tiempo determinado. En el punto medio tuvo
que detenerse media hora y en el resto del
A) 120 km B) 144 km C) 132 km recorrido aumentó su velocidad en 2 km/h.
¿Cuánto tiempo empleó en el viaje?
3
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A) 20 h B) 21 h C) 23 h encuentra a una distancia de 400 km del
D) 19 h E) 18 h cruce. En ese mismo momento, el otro auto se
halla a 600 km del cruce. Si se sabe que
ambos autos llegan al cruce al mismo tiempo,
29) Un tren tardó 6 segundos en pasar por un
halle la rapidez del otro auto.
semáforo y 24 segundos en atravesar un túnel
de 240 metros de longitud. ¿Cuánto tardará
en cruzar una estación de 160 m de longitud? A) 10 m/s B) 20 m/s C) 30 m/s
D) 5 m/s E) 15 m/s
A) 10 s B) 12 s C) 15 s
D) 18 s E) 30 s 35) Dos trenes que viajan en sentidos contrarios y
al encuentro, lo hacen con rapidez de 11 km/h
y 33 km/h, cuando están separados una
30) Un día Mauricio calculó que si viaja a 10 km/h
distancia de 88 km, del más lento sale volando
llega a su trabajo una hora después del
una paloma al otro tren a una rapidez de 84
mediodía, pero si viajaba a 15 km/h llegaría
km/h, cuando llega al otro tren emprende el
una hora antes del mediodía. ¿A qué rapidez
retorno al primero y regresa y así,
en km/h debe viajar para llegar a las 12 m?
sucesivamente, hasta que los dos trenes se
encuentran. ¿Qué distancia recorrió la paloma
A) 13 km/h B) 12 km/h C) 12,5 km/h durante todo este tiempo?
D) 13,5 km/h E) 11,5 km/h
A) 164 km B) 178 km C) 168 km
31) Paúl sale de su casa todos los días a la D) 152 km E) 161 km
misma hora y realiza un movimiento uniforme
llegando a su destino a las 10:30 a. m. Si
36) Amelia parte de Chosica con dirección a la
triplicara su rapidez llegaría a las 9:30 a. m.,
academia con una rapidez de 6 km/h.
¿a qué hora parte de su casa?
Después de 4 km de recorrido fue alcanzada
por un vehículo que salió de Chosica 30
A) 8:30 a.m. B) 6 a.m. C) 8 a.m.
minutos más tarde. Después de haber
D) 9:45 a.m. E) 10:45 a.m. recorrido 8 km más, encontró que el vehículo
regresaba de la academia, donde había
32) Un excursionista parte en su auto a las 8 a. m. descansado 15 minutos. Calcule la distancia
hacia un lugar distante 504 km, 3 horas de Chosica a la academia.
después hace una parada en la cual se
percata que la fracción transcurrida del día en A) 54 km B) 51 km C) 20 km
horas es igual a la fracción del camino que D) 21 km E) 30 km
aún le falta recorrer. ¿Cuál es la rapidez del
excursionista?
ARITMÉTICA
A) 91 km/h B) 82 km/h C) 96 km/h
37) Hallar la cantidad de divisores y la suma de
D) 93 km/h E) 83 km/h los divisores del número 200. responder la
suma de dichos resultados.
33) Orlando viaja de la ciudad A hacia B de la
siguiente manera: sale de A a medianoche A) 477 B) 229 C) 154
con una rapidez de 50 m/min, en cierto punto D) 129 E) 612
sube a un caballo cuya rapidez es de 120
m/min, y que salió de A 15 minutos después 38) Hallar la cantidad de divisores y la suma de
de él, es así que Orlando llega a B 20 minutos los divisores del número 270. responder la
antes del tiempo que le tomaría si es que suma de dichos resultados.
hubiera continuado caminando. Halle la
distancia de AB. A) 256 B) 542 C) 736
D) 258 E) 640
A) 2800 m B) 3600 m C) 2900 m
D) 3200 m E) 3000 m 39) Hallar la raíz cúbica del producto de los
divisores del número 220.
34) Dos autos se desplazan por pistas
perpendiculares entre sí en dirección al cruce A) 45850 B) 48400 C) 36500
de ellas. En cierto instante el primer auto, que D) 56428 E) 24800
se mueve con una velocidad de 49 km/h, se
4
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ÁLGEBRA A) Yes, they were
B) Yes, they did.
40) Calcular el resto de dividir : C) Yes, they are.
D) No, they didn’t.
x81  2 x 21  4 x13  9 E) No, they weren’t
x 1 READ THE FOLLOWING TEXT AND AFTER
THAT ANSWER THE QUESTIONS:
A) 4 B) 5 C) 6
Mrs. Wilson and Mrs. Smith are sisters. Mrs.
D) 7 E) 8
Wilson lives in a house in Duncan and Mrs. Smith
lives in a condominium in Victoria. One day Mrs.
41) Calcular el resto de dividir :
Wilson visited her sister. When her sister
4 x98  32 x95  3x 2  x  1 answered the door, Mrs. Wilson saw tears in her
eyes. "What's the matter?" she asked. Mrs. Smith
x2 said "My cat Sammy died last night and I have no
place to bury him".
A) 0 B) 12 C) - 2 She began to cry again. Mrs. Wilson was very sad
D) - 1 E) 9 because she knew her sister loved the cat very
much. Suddenly Mrs. Wilson said "I can bury your
42) Calcular el resto al dividir : cat in my garden in Duncan and you can come
( x  3)7  ( x 2  x  7)8  x  2 and visit him sometimes." Mrs. Smith stopped
crying and the two sisters had tea together and a
x2 nice visit.
It was now five o'clock and Mrs. Wilson said it was
A) 1 B) 2 C) 3 time for her to go home. She put on her hat, coat
D) 4 E) 5 and gloves and Mrs. Smith put the dead Sammy
into a shopping bag. Mrs. Wilson took the
INGLÉS shopping bag and walked to the bus stop. She
waited a long time for the bus so she bought a
READ THE FOLLOWING TEXT AND AFTER newspaper. When the bus arrived, she got on the
THAT ANSWER THE QUESTIONS: bus, sat down and put the shopping bag on the
I’m Helen, last summer holidays, I went with my floor beside her feet. She then began to read the
family to Paris. We went by car. There was by car. newspaper. When the bus arrived at her bus stop,
There was me, my parents, my brother Tom and she got off the bus and walked for about two
my little sister Susan. We live in Brighton and we minutes. Suddenly she remembered she had left
are English. We saw the most interesting places in the shopping bag on the bus.
Paris, as the Eiffel Tower, the Louvre Museum
and we made the city tour, I loved it because Paris 45) Where does Mrs. Smith live?
is a very beautiful city.
On the fifth day we went to Euro Disney. That was A) in a condominium in Duncan
fantastic. We all enjoyed ourselves a lot. We B) in a condominium in Victoria
stayed in Euro Disney four days. They were the C) in a house in Duncan.
most exciting day I had all my life. We were all D) In a house in the jungle.
very tired because we had to walk a lot to watch
everything and enjoy all the amusements. My 46) Why is Mrs. Smith upset?
sister is only 4 years old and she loved it. I met all
the Disney characters and they were very funny. A) because her sister came to see her cat
We stayed at a hotel inside Euro Disney. B) because her cat died
C) because Mrs. Wilson was sad.
43) Who did Helen go with? D) Because Mrs. Wilson was really happy.

A) She went with her parents. 47) What did Mrs. Wilson do?
B) She goes with her brother Tom and her little
sister. A) take the cat with her on the bus
C) She went with her uncle and her aunt. B) put her gloves in the shopping bag
D) She went with her brother Tom and her little C) prepare dinner for her sister
sister. D) he didn’t do his homework.

44) Did they enjoy it? READ THE FOLLOWING TEXT AND AFTER
THAT ANSWER THE QUESTIONS:
5
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The Vikings sailed the seas, attacked towns and E) 6 – 3
stole treasures all over Europe between the years
800 and 1100. They started from Scandinavia and 50) El fonema /x/ se representa por los grafemas j
y g. Considerando lo señalado, seleccione la
attacked many countries in Europe. They settled
alternativa correcta en el uso de ambos
in Britain, Ireland and France. They also crossed elementos.
the Atlantic Ocean and arrived in Iceland and I. Su mandato rejirá por segunda vez.
Greenland. They discovered North America but II. No aduje ninguna de esas evidencias.
they also travelled east to Russia and south to III. La silla de madera crujió toda la noche.
Arabia. They were good farmers and excellent IV. La comunidad los acojió amablemente.
shipbuilders. They used their ships for wars. They
A) II y III
also used them to carry people and goods to new
B) I y III
lands. In winter, when there was not much farm C) II y IV
work to do, they stayed at home and did other D) III y IV
interesting jobs. Men made swords to use them in E) Todas
battles. The Vikings liked swords so much they
often decorated themselves with gold and gave 51) El acento gráfico puede ser empleado para
them names. Women cooked food and made identificar la pronunciación o significado de
una palabra en contraste con otra homógrafa
clothes, shoes and jewellery for them, their
u homófona. De acuerdo con dicha afirmación,
children and their husbands. The Vikings believed determine cuál de las siguientes alternativas
in many gods and goddesses. Their favorite was emplea correctamente la tilde.
Odin, the god of the dead! In 866 the Vikings
captured an Anglo-Saxon town. They called it A) No nos detendremos hasta dejar el
Jorvik and it was the capital of the Viking kingdom décimotercer lugar y llegar al primero.
B) Comunmente, solemos preparar unos
for 200 years. They made Jorvik rich and one of
deliciosos potajes para recibirlos.
the most famous cities in Britain. Some years ago, C) Nuestro invitado, la famosa figura del
archeologists discovered part of that Viking town balompié peruano, hablará ahora.
in York, the modern city of Jorvik. They found D) Rendimos homenaje al lingüísta-
many things such as jewellery, coins and clothes. antropólogo, recordando su trayectoria.
If you ever go to York and you want to travel back E) El buen samaritano, corre en el desierto y
in time and see how the Vikings lived, visit the declama.
Jorvik Viking Centre!
52) Seleccione la alternativa que presente
correcto silabeo de las frases.
48) What was their favorite god of The Vikings?
A) Au-tos se-mi-au-to-má-ti-cos
A) Odin B) Es-tu-di-os bio-in-for-má-ti-cos
B) Thor C) Po-lai-nas an-tia-dhe-ren-tes
C) Hera D) Pro-duc-cio-nes he-li-éu-ti-cas
D) Hades E) Más de una es correcta

LENGUAJE 53) Teniendo en cuenta las reglas de acentuación

de monosílabos, seleccione los enunciados
correctamente escritos.
49) Las palabras castellanas tienen secuencias
I. No te asombres por las propiedades
vocálicas que pueden conformar diptongos,
curativas del té verde.
triptongos o hiatos. En el enunciado: «Espero
II. Mi mayor interés es aprender desde la nota
que Paulo y Lucía indaguen exhaustivamente,
mi hasta la si.
en cooperación con su colega paraguayo, los
III. Quería matricularse en dos cursos mas,
datos lingüísticos que reunieron ese día»; el
más no pudo.
número de diptongos y hiatos es ............... y
IV. Tu tienes que solicitar beca para tú estudio
..............., respectivamente.
de maestría.
A) 7 - 3
A) I y II
B) 6 - 4
B) II y IV
C) 8 - 2
C) I y III
D) 7 – 4
D) III y IV
6
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E) Ninguna C) Castellano.
D) Español.
54) El siguiente texto sin signos de puntuación es E) Shipibo.
ambiguo en su significación. Seleccione la
opción cuyos signos de puntuación, 60) Awajún:
respectivamente, ordenan y clarifican el
sentido del texto. «Si hay un escritor entre los A) Amazonas, Loreto, San Martín, Cajamarca
grandes que haya sido protagonista de la B) Ucayali, Loreto, Huánuco, Madre de Dios
tensión ideológica entre izquierda y derecha C) Cusco, Junín, Pasco, Huánuco
ese es Mario Vargas Llosa devoto lector de D) Pasco, Loreto, Madre de Dios, Cajamarca
Sartre y hombre fascinado con la Revolución E) Amazonas, Loreto, Huánuco, Pasco.
cubana de todo eso habla en La llamada de la
tribu». FÍSICA

A) punto y coma, coma, punto y seguido 61) El bloque liso es afectado por la fuerza F que
B) una coma, punto y seguido, y punto final le permite moverse horizontalmente, hallar el
C) dos comas, punto y seguido, y punto final trabajo de F realizado sobre el bloque para
D) tres comas, punto y seguido, y punto final llevarlo de “A” a “B” m = 2kg.

CÍVICA

55) Los derechos culturales están contemplados

en la Constitución Política del Perú vigente,
del año.

A) 1993
B) 1979
C) 1985
D) 1995 d = 20m
E) 1960
A) 300 J B) 200 J C) 400 J
56) Asháninca.
D) 500 J E) 100 J
A) Cusco, Junín, Pasco, Huánuco
62) Cuando se traslada al bloque de A hacia B por
B) Amazonas, Loreto, San Martín, Cajamarca
medio de la fuerza horizontal constante se
C) Ucayali, Loreto, Huánuco, Madre de Dios
desarrolla un trabajo de 100 J. Determine F.
D) Loreto. Tumbes, madre de dios
E) Lima, puno, amazonas.  d AB  12,5m
57) Según el Ministerio de Cultura, en el Perú
existen ____ pueblos originarios:

A) 50
B) 51
C) 52
D) 53
E) 54 A) 10 N B) 12 N C) 15 N
D) 18 N E) 20 N
58) Lengua nativa más hablada en la selva.
63) Si la bolita de 20 g de masa es desplazada
A) Shipibo – conibo muy lentamente a lo largo del alambre rugoso
B) Aguajun como se muestra, desde “A” hacia “B”.
C) Quechua Determine la cantidad de trabajo desarrollado
D) Shipibo por la fuerza de rozamiento. (g = 10 m/s2)
E) asháninca.

59) Lengua originaria más hablada en la sierra.

A) Quechua.
B) Aimara.
7
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A) 1,8 m B) 1,9 m C) 1,95 m
D) 2 m E) 2,05 m

67) Determine la medida del ángulo "  " , si la

esfera llega como máximo al punto “B”,
considere superficie lisas (g = 10 m/s2)

A) – 2 J B) + 3 J C) – 3 J
D) + 2 J E) – 1 J

64) El bloque de 2 Kg inicialmente en reposo en x

= 0, se le aplica una fuerza horizontal que se
comporta como indica la gráfica. Determine el
A) 16º B) 30º C) 37º
trabajo mediante F desde x = 0 hasta x = 10 D) 53º E) 74º
m (g = 10 m/s2)
68) El bloque de 4 kg es lanzado en “A” con una
rapidez de 2 m/s sobre la superficie horizontal
lisa, determine la máxima deformación del
resorte de rigidez k = 100 N/m.

A) 320 J B) 325 J C) 440 J

D) 230 J E) 456 J A) 0,2 m B) 0,4 m C) 0,6 m
D) 0,8 m E) 0,9 m
65) Debido a la acción de la fuerza F, el madero
de 1kg es deslizado 5 m por una superficie 69) Un bloque de 1 kg es lanzado con una rapidez
vertical rugosa. ¿Cuál es el trabajo neto de 5 m/s tal como se muestra, determine la
desarrollado sobre el madero? (g = 10 m/s2) deformación del resorte cuando la rapidez del
bloque sea de 3 m/s, desprecie el rozamiento.

A) 10 cm B) 20 cm C) 30 cm
D) 40 cm E) 50 cm

70) Determine la máxima deformación del resorte

A) 30 J B) 40 J C) 50 J de rigidez 5000 N/m, si el bloque de 2 kg se
D) 60 J E) 70 J suelta en la posición mostrada. (g = 10 m/s2)

66) El futbolista lanza la pelota con una rapidez de

20 m/s, si llega a impactar el arco con una
rapidez de 19 m/s, determine la altura del
arco. Desprecie la resistencia del aire. (g = 10
m/s2)

A) 10 cm B) 20 cm C) 25 cm
D) 30 cm E) 35 cm

GEOMETRÍA

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71) En un romboide ABCD, la base AD mide el 77) Exteriormente a un triángulo acutángulo ABC
doble de la altura BH y m  BDA = 30º. se dibujan cuadrados de lados AB, BC y AC
Calcule la m  BCD. cuyos centros son D, E y F respectivamente.
Si DE=6 cm. Halle BF (en cm).
A) 45º B) 95º C) 60º
D) 85º E) 75º A) 5 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12
72) En el trapezoide ABCD: AC  BD ; AC = 16μ y
BD = 12μ. Calcule "x". 78) En un cuadrado ABCD en su interior se ubica
el punto F tal que: AB = BF, m  AFD = 75°,
calcule la m  FBD.

A) 10° B) 12° C) 15°

D) 18° E) 20°

79) En un paralelogramo ABCD, M es punto

 
medio de AB y DH  MC H  MC , P y Q son

puntos medios de AD y DH . Si BC = 36u.

Halle PQ. (en u)
A) 7μ B) 10μ C) 14μ A) 16 B) 18 C) 20
D) 13μ E) 20μ D) 17.5 E) 17

73) En un trapecio isósceles ABCD de bases AD 80) En la figura se muestra dos pentágonos
y BC, calcule: m  ABC. Si: 2(AB) = 2(BC) = regulares. Halle “x”
AD.

A) 100º B) 90º C) 110º

D) 120º E) 135º

74) En un cuadrilátero convexo ABCD se cumple

AB  BC , AC  AD . Además:
mCBD mBAC mCAD
 
9 2 6
Halle m  BDC.

A) 42° B) 48° C) 52°

D) 36° E) 44°

75) En un cuadrilátero convexo se cumple que

BC  CD, mBCA  2mCBD y A) 60° B) 72° C) 75°
D) 78° E) 80°
AB  BD . Halle el menor valor entero de
mABD , si mBDC  34º . TRIGONOMETRÍA

A) 48° B) 50° C) 36° 81) En la figura, tan = 5. Calcule "x".

D) 45° E) 24°

76) En un cuadrilátero RTSF la

mTRS  mFRS  12º , mTSR  39º , 
mRSD  18º , se ubica en RS el punto H
de modo que mTHS  90º , HS=2u.
Calcule FS (en u) x

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7 3 2
9
SIMULACRO ADMISIÓN UNHEVAL 2023 II
A) 1 B) 2 C) 3 Sen 15    Cos   Cos 15    Sen
D) 4 E) 5 P
Cos  Cos 15     Sen Sen 15   
82) Si: cotx + 2 = tany A) 2  3 B) 2  3 C) 2 3
2Cos  x  y 
Halle: E  3 3
Sen  x  y   Sen  x  y  D)
2
E)
6
A) 1 B) 2 C) – 2 87) Del gráfico mostrado calcule "tan"
D) 1/2 E) – 1/2

83) De la figura, calcule "tan".

37

2


A) 1 B) 2/3 C) 3/2
D) 3/4 E) 4/3
 1
88) Hallar “x”
4


A) 3/17 B) 2/19 C) 5/17 
D) 8/19 E) 9/23
x
84) Si ABCD es un rectángulo, halle "tan".
2 3

3 5 4

A) 12 2 B) 6 2 C) 10 2
6
D) 2 E) 5 2

89) Halle “tanθ” de la figura.

7
53
A) – 27/8 B) 8/27 C) – 8/27
D) 27/8 E) 27/7

85) En la figura, halle: tan 

b
A) - 18 B) - 1/18 C) 18
D) 1/18 E) 1

2b  90) Calcular “tan”

5b 5b

A) 5/14 B) 3/7 C) 1/7

D) 3/14 E) 1/2

86) Simplifique: 

10
SIMULACRO ADMISIÓN UNHEVAL 2023 II
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4 96) Marque la secuencia correcta para la
D) 3/4 E) 1/5 correspondencia elemento - familia:
A. Magnesio ( ) metal alcalino
QUÍMICA B. Helio ( ) halógeno
C. Flúor ( ) gas noble
D. Potasio ( ) metal alcalino térreo
91) ¿A qué periodo y grupo pertenece un
elemento E, cuya configuración electrónica es
A) ABCD B) BCDA C) DBAC
1s2 2s2 2p6 3s2 3p4? D) DCBA E) DCAB
A) 3 – IVA (14) 97) Marque la alternativa correcta:
B) 3 – VIA (14) I. Los metales pierden con facilidad sus
C) 3 – VIIA (17) electrones de valencia
D) 3 – VIA (16) II. Los metales alcalinos son los más
E) 3 – IIA (2) electropositivos de la tabla periódica
III. Los elementos de transición presentan
92) El elemento con Z = 15 se ubica en el subniveles “np” semillenos
___________ periodo, mientras que otro con IV. La distribución electrónica que termina en
Z = 22 se ubica en el grupo __________,
ns2np6 corresponde a un gas noble
respectivamente.
A) VVFF B) VVVF C) VFFV
A) tercer – VA(15)
D) VVFV E) VFVF
B) cuarto – IVB(4)
C) tercer – IVB(4)
98) Respecto al enlace iónico, las proposiciones
D) cuarto – VA(15)
correctas son:
E) cuarto – VIA(16)
I. Se forman generalmente con los metales
de los grupos IA, IIA y con los no metales
93) La siguiente configuración: 1s22s22p63s23p3; de los grupos VIA y VIIA.
para un átomo neutro lo ubica en el grupo II. Es una fuerza de interacción eléctrica.
............. de la familia de los .............. III. Se realiza mediante el traslado de
electrones periféricos.
A) IIA - alcalinos térreos
B) IIIA - térreos A) Todas B) sólo I C) sólo III
C) IIIB - térreos D) I y II E) ninguna
D) VA - halógenos
E) VA – nitrogenoides 99) Cuándo dos elementos se unen para formar
un enlace entonces es cierto:
94) Un átomo neutro tiene Z = 26; entonces es un I. absorben energía
elemento de......, pertenece al grupo ..... y II. liberan energía
periodo ................... III. adquieren mayor estabilidad
A) transición; VIIIB; cuarto A) I y II B) solo I C) I y III
B) transición; VB; cuarto
C) representativo; IIA; tercero D) solo II D) II y III
D) representativo; IIA; cuarto
E) transición; VIB; cuarto 100) En el enlace químico no hay
I. Transferencia de electrones
95) Marque la alternativa correcta : II. Compartición de electrones
I. La mayoría de los elementos son metales III. absorción de energía
II. Los únicos elementos que se encuentran en
estado líquido a temperatura ambiente son A) I y II B) solo I C) solo III
el mercurio y bromo D) II y III E) I y III
III. El hidrógeno es un metal alcalino
IV. El elemento más abundante de la atmósfera
HUÁNUCO, 15 DE NOVIEMBRE 2022
es el oxígeno
DEPARTAMENTO DE EDICIONES Y PUBLICACIONES
A) VVFF B) VVVF C) VFFV
D) VFVF E) VFFF ACADEMIA TORNER

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