UNIDAD EDUCATIVA “LÀZARO CÀRDENAS”
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE DE ESTUDIOS SOCIALES
NOMBRE: -------------------------------------------------- FECHA: CURSO: TERCERO
Indicadores de evaluación: Analiza los lazos y la historia familiar que unen a los miembros de
su familia. (Ref. [Link].2.1.2.)
Selecciona la respuesta correcta:
Nuestra familia se formó antes de que naciéramos por medio de:
a. Hermano y Hermanas.
1
b. Tíos y Tías.
c. Papá y Mamá.
d. Abuelo y Abuela.
Indicadores de evaluación: Analiza los lazos y la historia familiar que unen a los miembros de
su familia. (Ref. [Link].2.1.2.)
Colorea la respuesta según corresponda.
La familia es muy importante porque es el núcleo de la sociedad.
2
CORRECTO:
INCORRECTO:
Indicadores de evaluación: Analiza los lazos y la historia familiar que unen a los miembros de
su familia. (Ref. [Link].2.1.2.)
Completa la siguiente ficha personal.
Mis nombres son:
3
Mi apellido paterno es:
Mi apellido materno es:
Indicadores de logros: Reconocer a la familia como espacio primigenio de comunidad y núcleo
de la sociedad, constituida como un sistema abierto, donde sus miembros se interrelacionan y
están unidos por lazos de parentesco. Ref. CS.2.1.1.
4 Colorea las obligaciones que mi familia tiene conmigo.
a. Dejarme solo/a
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b. Protegerme y cuidarme.
c. Alimentarnos.
d. No darnos alimentos.
Indicadores de logros: Discutir la importancia de las normas, los derechos y las obligaciones en
la construcción de relaciones personales y sociales equitativas y armónicas. Ref. CS.2.3.7.
Ordena, con números del 1 al 3, los pasos de esta tarea doméstica que debo de
realizar en mi hogar para ayudar a mi familia.
Indicadores de evaluación: Analiza los lazos y la historia familiar que unen a los miembros de
su familia. (Ref. [Link].2.1.2.)
Subraya la definición correcta de una Familia Extensa.
a. Formada por los miembros de un solo núcleo familiar, el grupo formado por los
padres y sus hijos.
b. Es decir, del conjunto formado por un progenitor (madre o padre) y uno o varios
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hijos.
c. Aquella constituida por los progenitores, los hijos, los parientes por consanguinidad
(tanto en línea recta como colateral) y, si existe matrimonio, los parientes por
afinidad.
Indicadores de evaluación: Analiza los lazos y la historia familiar que unen a los miembros de
su familia. (Ref. [Link].2.1.2.)
Coloreo el circulo de la Familia denominada Monoparental.
Indicadores de evaluación: Analiza los lazos y la historia familiar que unen a los miembros de
su familia. (Ref. [Link].2.1.2.)
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Subraya la respuesta correcta.
Según la imagen pertenece a una Familia:
Indicadores de logros: Reconocer a la familia como espacio primigenio de comunidad y núcleo
de la sociedad, constituida como un sistema abierto, donde sus miembros se interrelacionan y
están unidos por lazos de parentesco, solidaridad afinidad, necesidad y amor; apoyándose
mutuamente para subsistir, concibiéndose como seres únicos e irrepetibles. Ref. CS.2.1.1.
Relaciona derechos y deberes, uniendo según corresponda.
DERECHO - DEBERES
Indicadores de evaluación: Analiza los lazos y la historia familiar que unen a los miembros de
su familia. (Ref. [Link].2.1.2.)
Dibujo a mi núcleo familiar, e indica la emoción que te causa tener a todos juntos.
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Elaborado Comisión Pedagógica de Área Líder Educativo
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Mgtr. Carolina Mora Mgtr. Digna Condolo Mgs. Robert Alejandro Maza
Fecha. 28/07/2025 Fecha. 30/07/2025 Fecha. 03/08/2025