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Ejercicios de Matemáticas y Física Básica

El documento contiene una serie de ejercicios de matemáticas, física e historia, que incluyen cálculos de polinomios, vectores y preguntas sobre la prehistoria. Se presentan problemas que requieren el uso de fórmulas y conceptos matemáticos, así como preguntas de opción múltiple sobre eventos históricos. Cada sección está organizada por tema y proporciona opciones de respuesta para cada pregunta.
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Ejercicios de Matemáticas y Física Básica

El documento contiene una serie de ejercicios de matemáticas, física e historia, que incluyen cálculos de polinomios, vectores y preguntas sobre la prehistoria. Se presentan problemas que requieren el uso de fórmulas y conceptos matemáticos, así como preguntas de opción múltiple sobre eventos históricos. Cada sección está organizada por tema y proporciona opciones de respuesta para cada pregunta.
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EJERCITO

MATEMÁTICAS
Calcular el Valor de:
Calcular: (3xy-5z)2 Calcular: (2xy-3)(2xy+3)
E=(x - y)(x + y) + (x + y)2
a) 4xy - 20xyz + 25z a) 4x2y2 -9
a) 2x2 + 2xy
1 b) 9x2y2 - 30xyz + 25z2 2 b) 4x2y2 +9 3
b) - 2x2 - 2xy
c) 9x2y2 + 20xyz + 25z2 c) 4x2y2 - 4xy +18
c) 2x2 - 2xy
d) 4x2y2 - 20xyz - 25z2 d) 4x2y2 - 4xy -18
d) 2x2 - 2xy + y2
Sean los polinomios:
Hallar el valor de k si el residuo de M1: x2 - 1
Calcular el valor de:
la división es 1. M2: x - x2 + 1
M=(a+b+c)2 – (a – b)2 – c2
(5x4 + x2 – kx – 4) entre (x – 2) M3: 2x + 5x3 - 2
a) 4ab - 2ac - 2bc
4 5 a) k = 20/9 6 Calcular: M1 + M2 – M3
b) 4ab - 2ac + 2bc
b) k = 79/2 a) 5x3 – x +2
c) 4ab + 2ac + 2bc
c) k = 80/9 b) – 5x3 – x + 2
d) 4ab + 2ac + 2bc – 2c2
d) ninguno c) – 5x3 – x - 2
d) – 5x3 + x - 2
Calcular Q1(x,y)*Q2(x,y) siendo los
polinomios Calcular:
Simplificar: - {A – [ 3B – (5A + B)]}
Q1 (x,y) : 2y – x2 (x – 2)(2x3 – 6xy + 5z)
a) 6A - 2B
Q2 (x,y) : x2 - 2xy + y2 a) 2x4 – 2x3 – 9x2y + 7xy + 10xz – 5z
7 8 9 b) 6A + 2B
a) – x4 + 2x3 - x2y2 + 2x2y - 4xy2 + 2y3 b) 2x4 – 4x3 – 7x2y + 7xy + 5xz – 5z
c) 2B – 6A
b) – x4 - 2x3 - x2y2 - 2x2y - 4xy2 + 2y3 c) 2x4 – 6x2y+ 5xz – 4x3 + 12xy– 10z
d) B – 3A
c) – x4 + 3x3 - x2y2 + 5x2y - 4xy2 + 2y3 d) 2x4 + 2x3 + 7x2y - 7xy + 5xz – 5z
d) – x4 + 2x3 - 4x2y2 + 2x2y - 4xy2 + 2y3
Calcular N – 3M, sabiendo que:
Si P (x +1) = x2 – x + 2x3 +1 (𝐚 − 𝐛)(𝐚 + 𝐛)(𝐚𝟐 + 𝐛𝟐 ) + 𝐛𝟒 + 𝟓𝐚𝟒
Si, P(x - 1) = 2x + x – x + 2x – 1
2 3 4 Calcular 𝐌=
𝟑𝐚𝟑
Calcular P(1) 𝐏(−𝟐) + 𝐏(−𝟑) N=(a+b+c)2-(a-2)(a-5)-(b+2)(b-4)-
𝐌 =
1 a) 2 1 𝟐𝐏(𝟏) 1 (c+3)(c-4)
0 b) 3 1 a) M = - 64 2
c) - 3 b) M = -74 a) a + 2b + c + 10
d) - 2 c) M = 64 b) a + 2b + 6
d) M = 74 c) a - 2b + c - 10
d) a + 2b - 6
Dada las coordenadas de un
Hallar el punto simétrico de A (5, - El triángulo formado por los
triángulo A(3,5) ; B(-1,-1) y C(4,4) su
1) con respecto a B (4, -2) y también vértices A (3,2), B (4,6) y C (7,1)
perímetro es:
el punto medio entre A y B forma un triángulo:
a) 15,69
1 a) A´ (3,-3) y Pm (9/2, -3/2) 1 a) Isósceles 1
b) 14,69
3 b) A´ (1,-3) y Pm (9/2, -3/2) 4 b) Escaleno 5
c) 13,69
c) A´ (2,-3) y Pm (-9/2, 3/2) c) Rectángulo
d) 12,69
d) Equilátero
A´ (3,-3) y Pm (9/2, 3/2)
Encontrar la altura de un edificio, si el Desde lo alto de un acantilado de 18 Una torre de 15m de altura esta en el
angulo de elevación respecto de un m de altura se observa un bote en el borde de un acantilado. Desde un punto
observador en la terraza, cambia de 30° mar, tal como se muestra en la figura. en el plano horizontal que pasa por la
a 45° al caminar el mismo, una Si la distancia entre el bote y la base base del acantilado, las elevaciones
distancia de 25 metros por la calle del acantilado es de 10 m, calcule el angulares de la parte superior e inferior
horizontal de dicho edificio. ángulo que forma la línea visual y el son A y B, respectivamente siendo: tgA
acantilado. = 1.26; tgB= 1.18. Halle la altura del
acantilado.

1 1 1
6 7 8

a) 11m a) 16.45°
a) 227m
b) 12m b) 20.62° b) 237m
c) 13 m c) 19.45° c) 247 m
d) 15m d) 29° d) 267m

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EJERCITO
Calcular el ángulo α en la
Calcular α. siguiente figura:

1 2
9 0

a) 35.07°
b) 36.63° a) 90°
c) 37.07° b) 100°
d) 38.63° c) 110°
d) 130°
FÍSICA
En la figura se muestra un cuadrado
Calcular la resultante del sistema de vértices A, B, C, D, donde cada En la figura determinar el módulo
mostrado en la figura lado mide 2 cm si M es el punto del vector resultante
medio de CD determine el módulo
a) 𝐶⃗ del vector
resultante 3 a) 15 u
1 b) 2𝐶⃗ 2
b) 20 u
c) 3𝐶⃗ a) 2 cm c) 10
d) ninguno b) 5 cm d) ninguno
c) 4 cm
d) ninguno

Se muestra cuatro vectores en la En la figura calcule el módulo de la Hallar el módulo dela resultante total
figura si AB=BC=AC=5cm determinar resultante del sistema mostrado si del siguiente sistema: (A B C D E F es
el modulo del vector resultante ⃗⃗ + ⃗B⃗| = 20u
|A un hexágono regular de lado 2cm)

4 a) 10 u 5 a) 15 u 6 a) 12 cm
b) 5u b) 20 u b) 8 cm
c) 15 u c) 40 u c) 4 cm
d) ninguno d) ninguno d) ninguno

En la figura determine el modulo del En el sistema vectorial mostrado


Dados los vectores mostrados en la
⃗⃗| = |B| = 10u, ⃗⃗ tal que
calcular el modulo del vector A
figura calcule el modulo del vector vector resultante si |A
suma} ⃗⃗| = 5u el vector resultante este contenido en
|C el eje y positivo
7 a) 6m 8 a) 15 u 9
b) 8m a) 75 u
b) 10 u b) 80 u
c) 4 c) 5u
d) ninguno c) 45 u
d) ninguno d) ninguno

Encontrar de forma analítica las


Determinar el módulo de la restante componentes rectangulares del
del sistema de vectores mostrado Dado el sistema de vectores siguiente vector
A=10u, B=16u, C=13u mostrado, calcular la magnitud de la
√2
resultante A = 6u, B = 2u, C = 2√3u a) 𝐹𝑥 = ,
a) 15 u 2
a) 4 u 3√2
1 b) 25 u 1 1 𝐹𝑦
b) 2 u 2
0 c) 35 u 1 2 3√2
c) 5 u b) 𝐹𝑥 = − ,
d) ninguno d) ninguno 2
3√2
𝐹𝑦
2
3√2 √2
c) 𝐹𝑥 = − , 𝐹𝑦
2 2
d) ninguno

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EJERCITO
Determinar la magnitud del vector, así Si la masa de una esfera es de 7 kg En el siguiente grafico el bloque está en
como el ángulo que forma con la sabiendo que se encuentra en equilibrio y se trata de levantar con una
horizontal, si las componentes del equilibrio determinar la fuerza normal fuerza F igual a 35 N. si su masa es de
vector son: Fx= 4N y Fy= 5 N. del piso hacia la esfera (g = 10 m/s2 ) 9 Kg, determinar la reacción normal del
1 1 1 piso sobre el bloque (g = 10 m/s2 )
3 a) 6,4 N, 45.5° 4 a) 60 N 5
b) 6,4 N, 51.3° b) 80 N a) 55 N
c) 5,4 N, 30° c) 70 N b) 65 N
d) ninguno d) ninguno c) 75 N
d) ninguno

Si el siguiente sistema se encuentra en Hallar la tensión de la cuerda, si el peso


equilibrio calcular el valor de la Hallar la reacción de la pared vertical. de la esfera es de 10 N
tensión si: m=25 Kg (g = 10 m/s2 ) Si el peso de la esfera es 8 N

1 a) 250 N 1 a) 6N 1 a) 16,16 N
6 b) 500 N 7 b) 8N 8 b) 14,14 N
c) 350 N c) 5N c) 15,15 N
d) ninguno d) ninguno d) ninguno

Hallar el módulo de la tensión en la Calcular el módulo de la tensión 1 si


cuerda 1 si P = 80 N el peso del bloque es de 40 N

a) 80 N
1 a) 80 N 2 b) 30 N
9 b) 150 N 0 c) 20 N
c) 106,1 N d) ninguno
d) ninguno

HISTORIA
¿En qué año inicio el periodo ¿En qué continente surgió el primer ¿En cuantas etapas se divide la edad de
Formativo? ser humano denominado Homo piedra?
a) 10.000 a.C. Sapiens? a) 4 etapas
1 b) 100.000 a.C. 2 a) Asia 3 b) 3 etapas
c) 110.000 a.C. b) Oceanía c) 2 etapas
d) 1.000 a.C. c) África d) 1 etapa
d) América
¿Cuál de las siguientes opciones fue ¿Cuál de las siguientes opciones es una
¿Qué significado tiene el termino
una de las primeras herramientas que piedra preciosa que descubre el ser
Paleolítico?
desarrollo el ser humano con la humano en la edad de piedra?
a) Medio de piedra
piedra? a) Sílex
4 b) La nueva piedra 5 6
a) Lanza b) Cuarzo
c) Palos y piedras
b) Espada c) Obsidiana
d) Piedras y metales
c) Cetro d) Rubí
d) Corona
¿Cuál es el último metal que se ¿En qué departamento se desarrolló ¿En qué año se estableció y surgió la
descubrió durante el desarrollo de la la cultura de Moxos? cultura guaraní en Bolivia?
edad de los metales? a) Pando a) 500 a.C.
7 a) Cobre 8 b) Beni 9 b) 600 a.C.
b) Bronce c) Santa Cruz c) 700 a.C.
c) Hierro d) Tarija d) 800 a.C.
d) Estaño
¿En qué año comenzó el periodo
¿Cuál es el nombre de la pirámide ¿Cuál era el nombre del dios Sol para la
decadente de Tiwanaco producida
construida en la ciudad de Tiwanaco? cultura de los Señoríos Collas?
por la sequía?
1 a) Puma Punku 1 1 a) T’unupa
a) 1100 d.C.
0 b) Akapana 1 2 b) Inti
b) 1155 d.C.
c) Kalasasaya c) Wiracocha
c) 1187 d.C.
d) Huraycancha d) Puma Punku
d) 1200 d.C.

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EJERCITO

¿En qué año captura Francisco Pizarro ¿Quién es el primer mestizo que se ¿En qué año realizó Tupac Katari los
al inca Atahualpa? sublevó en la Audiencia de Charcas? dos cercos a la ciudad de La Paz?
1 a) 1530 1 a) Alejo Calatayud 1 a) 1778
3 b) 1531 4 b) Tomás Katari 5 b) 1779
c) 1532 c) José Gabriel Condorcanqui c) 1780
d) 1533 d) Julián Apaza d) 1781
¿En qué batalla derroto el
¿Qué expedición o ejercito
¿En dónde ahorcan a Pedro Domingo independentista Rioplatense Gregorio
Rioplatense saqueo por primera vez
Murillo? Araoz de la Madrid al Realista Andrés de
la casa de la moneda?
1 a) Plaza Murillo 1 1 Santa Cruz?
a) Primera expedición
6 b) Plaza de Armas 7 8 a) Batalla de Guaqui
b) Segunda expedición
c) Plaza de la Libertad b) Batalla de Ayohuma
c) Tercera expedición
d) Plaza España c) Batalla de Venta y Media
d) Cuarta expedición
d) Batalla de la Tablada
¿Cuál es el nombre de la batalla que
¿Quién escribió sobre la Guerrilla de
consolidó el proceso de
Ayopaya?
independencia de Bolivia?
1 a) José Ventura 2
a) Batalla de la Tablada
9 b) José Santos Vargas 0
b) Batalla de Junín
c) José Manuel Chinchilla
c) Batalla de Ayacucho
d) José Manuel Lanza
d) Batalla de Tumusla
LENGUAJE
Los diptongos se pueden formar por
¿Qué es el acento? . Que funciones gramaticales cumplen
la combinación de…
a) la expresión verbal de una lengua los siguientes términos “mas/más”
a) Dos vocales abiertas
hablada a) Adverbio- interjección
1 2 b) Una vocal cerrada y otra 3
b) el conjunto de normas para la escritura b) Conjunción - adverbio
abierta
c) la mayor fuerza de voz en una silaba c) Pronombre – preposición
c) Dos abiertas y una cerrada
d) ninguno d) Ninguno
d) Ninguna
La palabra GUION es un… Identifique que palabra no es
¿Qué es un verboide?
a) Monosílabo diptongo.
a) forma no personal del verbo
b) Bisílabo a) Ruido
4 5 6 b) conjugación de un verbo
c) Trisílabo b) Caída
c) variación de un verbo
d) Ninguno c) Ahuyentar
d) forma personal del verbo
d) Radio
Una oración compuesta yuxtapuesta
¿Qué estructura presenta la oración? ¿Qué estudia la gramática?
va unida mediante…
a) SN – SV – N a) el significado de las palabras
a) conjunción “o”
7 b) SN – P 8 9 b) el conjunto de reglas del lenguaje
b) signo de puntuación (,)
c) S – SN – V c) la estructura interna de las palabras
c) preposición “de”
d) S – V – P d) los sonidos de una lengua determinada
d) todos
Sistema de comunicación verbal Capacidad que posee todo ser humano
¿Qué estudia la fonética?
propio de una comunidad. para expresarse.
a) Silabas de una palabra
1 a) Norma 1 1 a) Lengua
b) Enunciados de un texto
0 b) Lengua 1 2 b) Habla
c) Sonidos del habla
c) Habla c) Lenguaje
d) Todas
d) Letras d) Idioma
Las oraciones compuestas se
presentan de tres formas:
Las categorías gramaticales se Las preposiciones y las conjunciones
a) coordinación – demostración –
clasifican en… son las que… palabras.
explicación
1 1 a) Morfológico, sintáctico, semántico 1 a) Relacionan o unen
b) subordinación – posesión –
3 4 b) Núcleo verbal y núcleo nominal 5 b) intercambian
yuxtaposición
c) Variables e invariables c) contraponen
c) yuxtaposición – coordinación –
d) Ninguna d) todas
subordinación
d) personal – subordinación – preposición
¿Cuántos adjetivos hay en la siguiente ¿Cuántos artículos hay en la ¿Cuántos verbos compuestos hay en la
oración “Eres una persona: honrada, siguiente oración? “Ayer caminaba siguiente oración? “ He venido a
fiel, inteligente y respetuosa? Esas un lindo gatito encima del techo, lo despedirme porque estoy pensando en
1 son tus características” 1 quise bajar, pero se escapó” 1 viajar a Japón.”.
6 a) 3 7 a) 3 8 a) 2
b) 6 b) 1 b) 1
c) 4 c) 5 c) 3
d) 5 d)4 d) 4
¿Cuántas preposiciones y
1 ¿Cuántos adverbios hay en la 2
conjunciones hay en la siguiente
9 siguiente oración? “Anoche lo vi 0
oración? “Quiero relajarme y

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EJERCITO
debajo la mesa, talvez siga ahí y no en descansar en una playa con nadie a
otro lugar”. mi alrededor, porque es lo mejor.”.
a) 4 a) 4
b) 6 b) 5
c) 7 c) 6
d) 5 d) 7
COMPRUEBE SI HA DADO UNA RESPUESTA A TODAS LAS PREGUNTAS

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