0% encontró este documento útil (0 votos)
5 vistas3 páginas

Diferencias entre textos expositivos y argumentativos

Los textos expositivos informan de manera objetiva, organizándose en continuos y discontinuos, y se caracterizan por su claridad, objetividad y uso de un léxico técnico. En contraste, los textos argumentativos buscan persuadir al lector a través de razonamientos y una estructura que incluye introducción, tesis, argumentación y conclusión, reflejando la subjetividad del autor. Ambos tipos de textos tienen características lingüísticas distintas que los definen y los hacen adecuados para sus respectivos propósitos.

Cargado por

miguelariza78
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
5 vistas3 páginas

Diferencias entre textos expositivos y argumentativos

Los textos expositivos informan de manera objetiva, organizándose en continuos y discontinuos, y se caracterizan por su claridad, objetividad y uso de un léxico técnico. En contraste, los textos argumentativos buscan persuadir al lector a través de razonamientos y una estructura que incluye introducción, tesis, argumentación y conclusión, reflejando la subjetividad del autor. Ambos tipos de textos tienen características lingüísticas distintas que los definen y los hacen adecuados para sus respectivos propósitos.

Cargado por

miguelariza78
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Los textos expositivos y argumentativos son dos tipos de textos con propósitos y

características distintivas.

Textos Expositivos

Los textos expositivos buscan informar de manera objetiva, explicando y representando


conceptos o pensamientos sin la intención de convencer o emitir juicios de valor.

Clasificación:

• Textos continuos: Se organizan en oraciones y párrafos, presentando la


información de forma secuenciada y progresiva (ejemplos: reportajes, exámenes,
documentales).
• Textos discontinuos: Se presentan con gráficos, tablas, diagramas o imágenes,
mostrando la información de manera organizada pero sin una estructura
secuencial lineal, interpretándose globalmente (conocidos como infografías).

Características generales:

• Estructura clara y lógica: Facilita la comprensión del tema.


• Objetividad: No pretenden convencer ni emitir juicios de valor, solo exponer
información.

Características lingüísticas:

• Oraciones breves: Favorecen la claridad y concisión.


• Abundancia de conectores: Establecen relaciones lógicas entre las ideas
(adición, causa, consecuencia, etc.).
• Tercera persona gramatical: Contribuye a la impersonalidad y objetividad.
• Oraciones pasivas e impersonales: Refuerzan la objetividad al ocultar al
agente.
• Léxico denotativo y monosémico: Uso de palabras con un significado único y
literal para evitar ambigüedades.
• Tecnicismos y palabras abstractas: Aseguran la precisión y la exactitud
conceptual.
• Evitan el lenguaje literario: Priorizan la información clara sobre la estética.
• Uso de préstamos lingüísticos, neologismos, cultismos, unión de palabras,
acronimia, siglas y abreviaturas: Recursos para la concisión y la especificidad
del lenguaje.

Tipos de textos expositivos:

• Técnicos y científicos: Transmiten leyes universales o generales, son objetivos


y unívocos, buscando precisión y brevedad.
• Humanísticos: Tratan la naturaleza no física del ser humano (historia, cultura,
idioma, pensamiento, etc.), dirigidos a un público culto. Comparten objetividad
y universalidad con los científicos, pero usan palabras cargadas de significados
culturales.
Textos Argumentativos

Los textos argumentativos defienden ideas o principios mediante el razonamiento,


buscando influir en el receptor para que acepte una tesis o punto de vista.

Estructura principal:

1. Introducción: Presentación del tema y captación del interés.


2. Exposición de la tesis: La idea principal que se desea defender.
3. Argumentación: Justificación de la tesis con razones y ejemplos, o refutación
de opiniones contrarias.
4. Conclusión: Recordatorio de lo más relevante y reiteración de la postura
principal.

Características generales:

• Defensa de una tesis: El objetivo principal es persuadir al lector sobre la validez


de una idea.
• Uso de razonamientos: Se presentan argumentos lógicos para apoyar la tesis.
• Subjetividad presente: A diferencia de los expositivos, reflejan la postura del
emisor.

Características lingüísticas:

• Verbos de opinión: Expresan la postura del emisor (ej: "creo", "opino",


"considero").
• Uso de la primera persona (singular o plural): Muestra la implicación del
autor en la defensa de la tesis.
• Conectores discursivos: Establecen relaciones lógicas entre las ideas,
esenciales para la coherencia argumentativa (ej: "por lo tanto", "sin embargo",
"además", "debido a", "en consecuencia").
• Léxico valorativo: Se emplean palabras y expresiones que connotan una
valoración positiva o negativa, reflejando la opinión del autor.
• Uso de la modalidad oracional: Predominan las oraciones enunciativas para
presentar los argumentos. También se pueden usar interrogativas retóricas o
exclamativas para implicar al receptor y generar una respuesta.
• Recursos retóricos: Figuras como metáforas, comparaciones, ironía o
hipérboles se utilizan para reforzar la argumentación y persuadir.
• Tecnicismos y léxico especializado: Dependiendo del tema, se pueden utilizar
términos específicos del campo para dar mayor solidez a los argumentos.
• Cohesión y coherencia: Es fundamental una organización clara y lógica de las
ideas para que el argumento sea fácilmente seguido y comprendido.

Estructuras argumentativas:

• Deductiva o analizante: La tesis se presenta al inicio y luego se demuestra con


argumentos.
• Inductiva o sintetizante: Se parte de ejemplos o datos específicos para llegar a
la tesis al final del texto.
• Encuadrada o mixta: La tesis se presenta al principio y se reitera en la
conclusión.
• Paralela: Varias ideas fundamentales se presentan sin una jerarquía específica.

Tipos de argumentos comunes: De autoridad, de calidad, de cantidad, científico,


estético, existencial, de experiencia personal, de hecho, hedonista, de justicia, moral, de
progreso, de salud, de semejanza (analogía), social, de tradición y de utilidad.

También podría gustarte