María Belen Pérez Chávez 6to “C”
Página 27 – tabla 3
Cursos de ofimática e internet
COMUNIDAD DE MADRID
Paquete Programa Duración
INFORMATICA DE LA
Microsoft Word 36 h
Suite office XP Microsoft Excel 36 h
Microsoft Access 36 h
Microsoft P. Point 15 h
ICM
Corel WordPerfect 36 h
Suite Corel Corel Quattro Pro 36 h
WordPerfect Paradox 36 h
Presentations 15 h
Internet Búsqueda y Exploración 21 h
Diseño de páginas web 36 h
Tabla 4
Ordenadores Embajadores
Facturas N°: 0001
Fecha: 10/10/2002
Cliente: Manuel Burgos Quintara
Articulo Precio Cantidad Total
Impresora tinta 209.75 2
Escáner sobremesa 84.14 5
Ratón 3 botones 17.43 10
Lector CD x 54 54.09 3
Total (sin I.V.A)
I.V.A (16%)
TOTAL FACTURA
María Belen Pérez Chávez 6to “C”
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Presidencia y dirección
general
Asistencia y dirección
general
Director de Director de Director de Director de Director de
Director de compras
habitaciones personal contabilidad marketing ingenieria
Encargado de Asistente de Asistente de
Jefes de reserva Chef
limpieza dirección contabilidad
Jefe de
Jefes de eventos Cocineros
recepción
Encargado de Personal de
seguridad cocina
Jefe de gimnasio Músicos y
y piscina animdores
Jefe de servicio
telefónico
María Belen Pérez Chávez 6to “C”
Página 30 – Practica 3: Los bordes y sombreados
Texto impact. Borde con sombra
Informe sobre el internet y el mundo laboral
Texto en arial black
Bordes y sombreados
Texto en Arial Black. Bordes y caracteres en azul oscuro,
sombreado en azul claro
Curso de office
Word
Texto impact. Interlineado de 1,5
Informe sobre internet y el mundo laboral
Búsqueda de empleo
Formación
Texto en arial y el borde en 3D
Trabajo de fin de curso
María Belen Pérez Chávez 6to “C”
Página 31
Practica 4: Aprender a manejar las listas numeradas, de viñetas y
los esquemas numerados
Programa de Office Herramientas de recuperación de la
información en Internet
Word
Excel 1) Herramientas editadas
Access a) Herramientas impresas
i. Libros
Power Point ii. Revistas
b) Herramientas electrónicas
Universidades de la Comunidad Valenciana
i. CD-Rom
1. Universitat de Valencia Estudi General ii. Disquetes
C/La Nave, 2
2) Herramientas on-line
2. Universitat Politécnica de Valencia
Camino Vera s/n a) Páginas de recursos
i. De organismos públicos
3. Universitat d’Alacant Sant Vicent del
Raspeig ii. De universidades
iii. De particulares
4. Universitat Jaume l Castelló de la Plana
b) Buscadores
5. Universidad San Miguel Hernández Elx i. Índices o directores
Genéricos
6. Universidad Cardenal Herrera – CEU
Moncada Especializados
geográficamente
Especializados
temáticamente
ii. Motores de búsqueda o robots
3) Consultas a múltiples bases de
datos
a) Multibuscadores
b) Metabuscadores
c) Agentes
María Belen Pérez Chávez 6to “C”
Página 33
Practica 2.1
Alicante Castellón Valencia C. Valenciana
Nacimientos 13.578 4.448 20.539 38.565
Defunciones 12.523 4.864 21.730 39.117
Matrimonios 7.434 2.516 12.292 22.242
Crecimiento 1.055 -416 -1.191 -552
vegetativo
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9.30-10.30 Internet Access Access Word Word
10.30-11.00 Tiempo de descanso
11.00-12.30 Internet Word Word Excel Excel
Nombre: Villarreal Club de Futbol, S.A.D. Valencia Club de Fútbol S.A.D
Fecha de 17/06/1923 18/03/1919
Fundación:
Presidente: D. Fernando Roig Alfonso (2022) D. Jaime Ortí Ruiz (2002)
Estadio: El Madrigal Mestalla
Presupuesto: 2000 millones 9005 millones
Socios: 2500 .38000
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Página 34
Practica 2.3: Ejercicio 6: Aprender a manejar las columnas
Virtual educa 2002 analiza la aplicación de las nuevas tecnologías a la
enseñanza
La sociedad de la información a impuesto un nuevo paradigma educativo. Los
profesores dejan de transmitir conocimientos se convierten en orientadores de un
aprendizaje que tendrá que ser autónomo y continuo.
Los beneficios de las tiempo para acudir a mundo se reunieron la
nuevas tecnologías las aulas a recibir semana pasada en
aplicadas a la clases presenciales), Valencia en Virtual
educación son se pliegan a las Educa 2002 para
múltiples: facilitan el necesidades de las discutir todos estos
acceso a la personas con algún temas. Las jornadas
información a grupos tipo de discapacidad y, sirvieron para
que hasta ahora lo en general, intercambiar las
tenían mas complicado complementan y experiencias de los
(como quienes viven amplían la formación distintos proyectos de
en zonas geográficas tradicional que se educación a distancia.
remotas o quienes o imparte en las aulas.
quienes no tienen Expertos de todo el
Aprender a aprender
La tecnología de la información plantea incentivar las ganas de aprender, y
además un paradigma educativo nuevo de aprender por uno mismo,
totalmente sin apoyos Entre los docencia externos. Los avances
profesionales de la tecnológicos son misión principal ha continuos y se
cunde la idea de que su suceden a gran
transmitir conocimientos de ahí que
velocidad, dejado de ser sea
medios capaces de contenidos que
imprescindibles diseñar porque existen
favorezcan el transmitirlo de forma más efectiva, autoaprendizaje, la
mucha capacidad de adaptarse El profesores tiene que ser al cambio.
objetivo de los
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Página 29
Antonio Aguilar
Director
Roman Cano
Relaciones eternas
Laura Trezeguet
Jose A. Ayuso Oscar Aguilar Aureliano Anta
Responsable
Jefe Dpto. Contabilidad Jefe Dpto. Juridico Jefe Dpto. Seguridad
[Link]
Israel plana Mohammed El Gamal
Adiunto Jefe Dpto. Juridico Contabilidad Juridica
Organigrama por equipos
Dirección General
Dirección Dirección Dirección Dirección
General General General General
Dirección Dirección Dirección Dirección
General General General General
Dirección Dirección Dirección Dirección
General General General General
Dirección Dirección Dirección Dirección
General General General General