Luis Alberto peña Buendía
LA PREHISTORIA
ACTIVIDAD BASICA
Analiza con detenimiento los siguientes interrogantes.
Si alguien te pregunta:
• ¿Qué si Crees que el hombre precede del mono? ¿Qué le responderías?
La aparición del ser humano en la Tierra se explica principalmente a través de la evolución
biológica y la teoría del origen africano del Homo sapiens. Según la ciencia, los primeros
homínidos, antepasados del ser humano, evolucionaron en África hace millones de años.
Posteriormente, algunas ramas de estos homínidos evolucionaron hasta dar origen al género
Homo, incluyendo especies como Homo erectus y finalmente Homo sapiens, nuestra especie.
• ¿Qué elementos conoces que sean hechos en piedra?
Ollas, morteros, cuchillos, herramientas, y joyería.
• Recuerda que quiere decir o que traduce la palabra nómada
Que no tiene lugar fijo, viven de un lugar a otro
• ¿Cómo cree que el hombre primitivo obtuvo el fuego?
Aprendiendo a generarlo mediante la fricción de madera o la percusión de piedras.
• ¿Cuáles serían los primeros animales amigos del hombre?
Los primeros animales que se convirtieron en amigos del hombre, o que fueron domesticados, son
el perro, descendiente del lobo, y luego otros animales como las cabras, ovejas y vacas. El perro
fue el primer animal en domesticarse, posiblemente hace unos 15,000 años, seguido por los
demás animales de granja hace unos 11,000 años.
• ¿Qué grupos o familias indígenas de América has oído hablar?
En América, existen numerosos grupos y familias indígenas. Algunos de los más conocidos son los
Mayas, Aztecas, Incas, Quechuas, Aymaras, Mapuches, Nahuas, Tainos, Guaraníes, Kunas, y
muchos otros. Estas culturas son diversas, con sus propias lenguas, tradiciones y formas de vida,
que se han desarrollado a lo largo de miles de años.
ACTIVIDADES DE PRÁCTICA
1. ¿Cómo se llamó la teoría de Darwin?
La teoría de Darwin se conoce principalmente como la teoría de la evolución por selección natural.
También se le llama darwinismo. Esta teoría explica cómo las especies cambian con el tiempo a
través de la adaptación a su entorno, un proceso impulsado por la selección natural.
2. ¿Quiénes se transforman para dar origen al ser humano?
Los primates se fueron transformando hasta dar lugar al hombre actual. Este proceso recibe el
nombre de hominización.
3. ¿Son las especies en que se clasifican los homínidos?
Si, son las especies que se clasifican como homínidos, por este motivo es llamado proceso de
hominización.
4. ¿En este continente surgió el ser humano?
En el continente Africano
5. ¿Qué se conoce como prehistoria?
Se conoce como prehistoria la etapa que se extiende desde el origen del ser humano, hace cinco
millones de años, hasta la invención de la escritura, hace unos 6.000 años.
Este largo periodo se divide en tres etapas: el paleolítico, el neolítico y la edad de los metales.
6. ¿Cuáles son las etapas de la prehistoria?
El paleolítico, el neolítico y la edad de los metales.
7. ¿De qué vivían los primeros seres humanos?
De la caza, pesca y recolección de frutas.
8. ¿Qué significa la palabra paleolítico?
Significa edad de piedra.
9. ¿A qué se conoce como la revolución neolítica?
Al período de la historia humana en el que se produjo la transición de las sociedades de cazadores-
recolectores nómadas a sociedades agrícolas sedentarias.
10. Fue el logro más importante del humano paleolítico
El dominio del fuego, hace aproximadamente medio millón de años, fue uno de los logros más
Importantes del ser humano del paleolítico.
11. ¿Qué traduce la palabra neolítico?
En el Neolítico (neo: nuevo; lithos: piedra)
12. ¿Qué animales fueron los primeros en ser domesticados por el hombre?
El caballo, el asno, ovejas, cabras, cerdos y el perro, que desde entonces se convirtió en el mejor
amigo.
13. ¿Qué nombre reciben los monumentos hechos en piedra?
Al fenómeno artístico y cultural de elaborar este tipo de monumentos se le conoce como
megalitismo.
14. ¿Cuál fue el primer metal utilizado por el hombre?
El primer metal que los hombres utilizaron fue el cobre
15. ¿De la unión de que materiales surgió el bronce?
De la mezcla del cobre con el estaño surge el Bronce.
16. ¿Qué material se convirtió en el rey de los metales?
El Hierro
17. ¿Cuáles fueron los inventos más importantes de la edad de los métales?
La rueda, la vela y el arado.
18. ¿Qué decía la teoría del Ameghino?
Propone que el origen del ser humano se encuentra en América del Sur, específicamente en la
región pampeana de Argentina, y no en África como plantea la teoría más aceptada.
19. ¿Qué grupos llegaron a América según Paúl Rivet?
América fue poblada en su mayoría por asiáticos, pero también llegaron grupos humanos
provenientes de Melanesia y Polinesia.
20. ¿Cuáles son las etapas de la prehistoria de América?
Periodo lítico, Arcaico, Formativo, Clásico y Posclásico.
21. ¿Con qué otro nombre se conoce el período lítico?
Paleoindio.
ACTIVIDAD BASICA
• ¿Qué es para ti una invasión?
Ocupación de un territorio por fuerzas militares o personas de otra entidad, generalmente de
manera hostil o con fines de conquista.
• ¿Qué recuerda cuando escucha decir Egipto?
Ciudad antigua del período de los faraones. La cual conserva monumentos de milenios de
antigüedad ubicados junto al valle del río Nilo, incluidas las colosales pirámides de Guiza y la Gran
Esfinge, al igual que las tumbas del Valle de los Reyes y el Templo de Karnak bordeado de
jeroglíficos en Luxor.
• ¿Qué puede ser un faraón?
Era el título dado al rey, considerado tanto un líder político como religioso, y a menudo se le veía
como una figura divina. Los faraones tenían poder absoluto sobre Egipto, incluyendo el gobierno,
el ejército y la religión.
• Cuando le hablan de la china o de los chinos que le hace recordar
Son un grupo étnico de Asia oriental originario de China. Constituyen el grupo étnico más grande
del mundo y representan aproximadamente el 20 % de la población mundial.
•Según la Biblia cual fue el pueblo escogido por Dios
El pueblo de Israel, también conocido como el pueblo judío
•Qué le dice la palabra Biblia.
Libro sagrado que contiene las vivencias de Jesús y sus apóstoles.
ACTIVIDADES DE PRÁCTICA
Después de analizar comprensivamente la lectura responde los siguientes interrogantes
1. ¿Qué significa el termino Mesopotamia?
Valle fértil entre los ríos Éufrates y el Tigris al que los griegos llamaron Mesopotamia, término
que significa tierra entre ríos.
2. ¿Cuáles fueron los periodos históricos presentes en Mesopotamia?
1. Período sumerio.
2. Imperio babilónico.
3. Imperio asirio.
4. Segundo Imperio babilónico.
3. ¿Rey que sometió a los acadios y fue considerado el primer conquistador de la historia?
Akkad fue el primer gran conquistador de la historia.
3. ¿Con que otro nombre se conoce el código de Hammurabi?
Hamurabi como su nombre
4. ¿Cómo embelleció Nabucodonosor la ciudad de Nínive?
Jardines colgantes, la torre de Babel
5. ¿A la margen de que rio se desarrolló la cultura Egipcia?
A la margen del rio Nilo.
6. ¿Con que nombre son conocidas las pirámides Egipcias?
Sakkara, Keops, Kefrén y Micerino.
7. ¿A qué dioses adoraron el pueblo Egipcio?
Eran politeístas. El dios principal era el Sol, llamado Ra, Amón o Atón; otros dioses importantes
eran Isis, Osiris y Horus.
8. ¿Qué pueblo bíblico llego a Egipto en el periodo medio?
Israelitas, llamados por José, quien había alcanzado una importante posición dentro de la corte
faraónica.
¿Fue el más grande de los faraones Egipcios?
Ramsés II, el más grande Faraón que tuvo Egipto en toda su historia;
11. ¿Cómo se conservaban los cuerpos muertos los egipcios?
Para conservar los cuerpos de los difuntos en su nueva vida, los egipcios los convertían En momias,
es decir, cubrían el cuerpo con vendas, después los guardaban en un sarcófago, y los Enterraban
en tumbas. El sarcófago se rodeaba de un tesoro, con todo aquello que el muerto podría necesitar
en la otra vida: alimentos, vestidos e incluso figuritas que representaban a sus sirvientes.
12. ¿Cómo se llamaba el sistema que regía la sociedad de la india?
Sistema político-religioso del brahamanismo.
13. ¿Quién fue Brahama?
Espíritu creador del Universo, (el Creador), Vischnú (el Preservador) y Ziva (el Destructor).
14. ¿Qué eran los vedas?
Los Vedas son cuatro libros escritos en sánscrito, que contienen fórmulas rituales e himnos en
honor a los dioses.
15. ¿Quién fundo el budismo?
Siddharta Gautama (563-483 a. C.)
16. ¿Qué producto agrícola sobresale en su economía china?
EL arroz.
17. ¿De cuál dinastía se originó el nombre de la china?
Tsin, llamada también Chin de donde deriva el nombre de China
18. ¿Cuáles son los conceptos Taoístas?
Los conceptos taoístas más importantes son el yan (cielo, lo activo, impar y masculino) y el yin
(Tierra, lo pasivo, par y femenino), opuestos armónicos y complementarios.
ACTIVIDADES DE APLICACION Y COMPROMISO
1. ¿Qué opinión puedes dar si un gobernante del presente tratara de imponer la ley del
Talión?
La imposición de la ley del Talión por un gobernante moderno sería considerada una regresión a
un sistema de justicia primitivo y extremadamente cruel. Esta ley, que busca una equivalencia
literal entre el delito y el castigo ("ojo por ojo, diente por diente"), ignora la complejidad de las
sociedades actuales y la necesidad de sistemas penales que prioricen la rehabilitación y la
reinserción social,
2. ¿Qué será embalsamar un cuerpo?
Es el proceso de preservar un cadáver, retardando su descomposición natural mediante la
aplicación de sustancias químicas. Este proceso, también conocido como tanatopraxia, busca
higienizar, presentar y preservar el cuerpo para facilitar su exhibición en ceremonias fúnebres y,
en algunos casos, para permitir su transporte a largas distancias.
3. ¿Qué es cremar un cuerpo?
Es el proceso de incineración de los restos mortales de una persona fallecida, reduciéndolos a
cenizas en un horno crematorio. Este proceso, también llamado incineración, es una opción
funeraria que ha ganado popularidad en muchos lugares, ofreciendo alternativas al entierro
tradicional.
4. ¿Qué puede ser el yoga?
Es una práctica que conecta el cuerpo, la respiración y la mente. Esta práctica utiliza posturas
físicas, ejercicios de respiración y meditación para mejorar la salud general. El yoga se desarrolló
como una práctica espiritual hace miles de años.
5. Cómo estará dividida la Biblia
La Biblia se divide principalmente en dos partes: el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento. El
Antiguo Testamento narra la historia de la relación de Dios con el pueblo judío antes de Jesucristo,
mientras que el Nuevo Testamento se centra en la vida, enseñanzas, muerte y resurrección de
Jesucristo, así como en los inicios del cristianismo.
CIVILIZACIONES AMERICANAS
ACTIVIDAD BASICA
Analizo con detenimiento los siguientes interrogantes, Recuerda:
1. ¿Quiénes serían los mayas y los aztecas?
Los mayas eran descendientes de los olmecas, una cultura asentada en el sur de México.
Otros, por su parte, afirman que descendían de otras culturas que habitaban el valle de México,
como los zapotecas y los totonacas, o que estaban relacionados con culturas indígenas de la costa
ecuatoriana.
Los Aztecas o Méxicas pertenecientes también al grupo Nahua, llegaron a la meseta de
Anáhuac hacia el siglo XIII. Uno de los últimos pueblos nahuas en llegar fue el de los aztecas.
Las leyendas señalan que provenían de Aztlán, “el lugar donde las garzas levantan el vuelo”.
Fundaron su capital en el centro del lago Texcoco, donde encontraron un águila posada sobre un
nopal devorando una serpiente, que era la señal que debían buscar, según la orden divina.
2. ¿Qué sabes de México?
México es un país entre los Estados Unidos y América Central, conocido por las playas en el
Pacífico y el golfo de México, y su diverso paisaje de montañas, desiertos y selvas. Las ruinas
antiguas, como Teotihuacán y la ciudad maya de Chichén Itzá, se distribuyen por el país, al igual
que las ciudades de la época colonial española. En la capital Ciudad de México, las elegantes
tiendas, los famosos museos y los restaurantes gourmet son parte de la vida moderna.
3. ¿Qué le dice la palabra inca?
Se refiere principalmente al gobernante o monarca supremo del Imperio Incaico, también
conocido como Sapa Inca. Además, el término puede referirse a los miembros de la nobleza
incaica. En quechua, "Inka" (con "k") es el término original que se traduce como "gobernante" o
"señor".
4. ¿Si te preguntan qué es el Perú que dirías?
Perú es un país sudamericano conocido por su rica historia, su diversa geografía y su vibrante
cultura. Es famoso por sus sitios arqueológicos como Machu Picchu, su gastronomía reconocida
mundialmente, y su vasta biodiversidad, incluyendo la Amazonía. Además, es un país con una
identidad cultural fuerte y diversa, resultado de la mezcla de influencias indígenas, europeas y
africanas.
CULTURA GRIEGA
ACTIVIDAD BASICA
Analizo con detenimiento los siguientes interrogantes.
1. ¿A quién conocemos como griegos en la actualidad?
En la actualidad, los griegos son los habitantes de Grecia, un país ubicado en el sur de
Europa y miembro de la Unión Europea. También se refiere al pueblo que comparte la
cultura e idioma griego, con raíces en la antigua civilización helénica.
Los griegos modernos se identifican como herederos de la antigua Grecia, aunque la
continuidad genética.
2. ¿Qué entiende por la palabra etapa?
Periodo o fase del desarrollo de un individuo, con unas características propias, que lo
diferencian de los demás periodos del desarrollo. Se utiliza, en ocasiones, como sinónimo
de periodo, fase o estadio.
3. ¿Cómo se organiza nuestra sociedad actualmente?
La sociedad actual se organiza a través de diversas estructuras y sistemas que regulan el
comportamiento y la vida social. Estas estructuras incluyen instituciones como la familia, la
educación, el gobierno y la religión, que proporcionan estabilidad y permiten el funcionamiento de
la sociedad.
4. ¿Qué es ser politeísta?
Significa creer y adorar a más de un dios o dioses
5. ¿Qué le recuerda a usted el término conquistador?
Suele referirse a aquellos personajes que extendieron, casi siempre a través de operaciones
militares, el dominio (del latín conquisitare, de conquisitum, "ganado") de un territorio, de una
población, de una posición y que, por ende, dirigían los imperios a los que pertenecían.
ACTIVIDADES DE PRÁCTICA.
Después de analizar comprensivamente la lectura responde los siguientes interrogantes.
1. ¿Dónde se localizó la cultura griega?
El escenario de la cultura griega fue la zona sur de la península de los Balcanes, al oriente del mar
Mediterráneo, las islas del mar Egeo y las costas del Asia Menor.
2. ¿Cómo se llamaron las ciudades o estados independientes griegos?
Ciudades Estado independientes, denominadas polis.
3. ¿Fueron las primeras civilizaciones importantes de griegas?
Las primeras civilizaciones importantes fueron: la cretense y la micénica.
4. ¿Qué era la acrópolis?
La formación de ciudades-Estado denominadas polis.
Cada una era un Estado autónomo, conformado por una ciudad construida en un lugar alto Por lo
que se denominó acrópolis.
5. ¿Con que nombre se conocía la plaza pública griega?
Ágora o plaza pública
6. ¿Qué ciudades sobresalieron en la Grecia clásica?
La ciudad de Atenas, Esparta.
7. ¿Bajo qué gobernante Atenas vivió su mayor esplendor?
El gobierno de Pericles
8. ¿Qué batallas fueron las más importantes en las guerras médicas?
1. La primera guerra se dio por el expansionismo persa sobre los territorios de Asia.
Darío, rey persa, resolvió atacar las colonias griegas, y una vez sometidas envió una gran
flota contra Grecia, pero fue derrotada por los Helenos.
Darío armó un nuevo ejército, que invadió el Ática, siendo nuevamente derrotado en la
llanura de Maratón, cerca de Atenas, por el general ateniense Milcíades (490 a. de J.C.),
logrando de esta manera la victoria final los griegos.
2. Jerjes, hijo de Darío, quiso vengar la derrota sufrida por su padre y armó un poderoso
ejército transportado en una flota de más de 1.200 naves que atravesó el Egeo y se
apoderó de Tesalia y siguió hacia el sur por tierra y por mar.
Leónidas, rey de los espartanos, se enfrentó con los Medos en el desfiladero de las
Termópilas en Tesalia, pero pese a su legendario valor, fue vencido y murió heroicamente
en el campo de batalla junto con su aguerrido ejército de 300 espartanos.
Jerjes siguió avanzando hacia el sur y se tomó a Atenas, que había sido abandonada por
sus habitantes.
Mientras tanto, la flota persa persigue las embarcaciones griegas comandadas por el
ateniense Temístocles, quien en la batalla naval de Salamina (480 a. de J.C.), destruyó la
escuadra persa, base fundamental del poderío de Jerjes.
En Tesalia persistía el dominio persa, pero los invasores fueron derrotados en la célebre
batalla de Platea. Una vez más, las armas griegas se impusieron sobre las persas.
9. Escribo el nombre de algunos dioses griegos
Los nombres de algunos dioses griegos y la forma en que se describen en la mitología griega,
incluyendo sus roles y características, fueron principalmente transmitidos por Homero en sus
poemas épicos, la Ilíada y la Odisea, y por Hesíodo en su obra Teogonía.
10. ¿Quién fue considerado el padre de la oratoria en Grecia?
Demóstenes (384 a. C.- 322 a. C.). Considerado el padre de ésta, quien en su adolescencia era
tartamudo y mediante ejercicios permanentes corrigió su defecto.
11. ¿Qué personaje construyo la acrópolis y la escultura de ateneas?
Fidias, quien construyó la acrópolis e hizo la escultura de Atenea (10 m de altura) y el Zeus
olímpico.
12. ¿Este griego es famoso por sus fabulas?
Esopo, en Atenas. Es famoso por sus fabulas.
13. ¿Fue considerado el padre de la medicina?
Hipócrates
14. ¿Fue el matemático más sobresaliente de la Grecia antigua?
Pitágoras
15. ¿Son los poemas épicos más conocidos de la literatura griega?
La lliada y La Odisea
16. ¿Quién fue considerado el padre de la historia?
Heródoto
ACTIVIDADES DE APLICACION Y COMPROMISO.
1. ¿Crees que el hecho de vivir en un lugar específico tiene que ver con la forma de ser de
las personas?
Sí, el lugar donde se vive influye en la forma de ser de las personas, aunque no es el único factor
determinante. La cultura, el clima, el entorno social y las experiencias compartidas en un lugar
específico moldean la identidad y el comportamiento de sus habitantes.
2. ¿Qué es para usted un gobierno democrático?
Un gobierno democrático se caracteriza por ser un sistema político donde el poder reside en el
pueblo, quien lo ejerce directamente o a través de representantes electos. La participación
ciudadana en la toma de decisiones, la protección de los derechos individuales y la garantía del
estado de derecho son pilares fundamentales de este tipo de gobierno.
ROMA
ACTIVIDAD BASICA
Analizo con detenimiento los siguientes interrogantes.
Qué puedes interpretar de palabras como:
-Romanos: Los romanos eran los habitantes de la antigua ciudad-estado de Roma y su imperio,
una civilización que tuvo un impacto profundo en la historia, la cultura y la política de Occidente.
Se les conoce por su extenso imperio, su sistema legal, su arquitectura, su ingeniería y su legado
cultural, que aún influye en el mundo moderno.
-Emperador: Soberano que gobierna sobre otros reyes o grandes príncipes, o en un extenso
territorio.
-En diferentes culturas, se han adorado numerosas deidades. Algunos ejemplos notables incluyen
a Zeus (griego), Odin (nórdico), Brahma (hindú), y Quetzalcóatl (azteca). Recuerda el nombre de
algunos Dioses adorados en otras culturas diferentes a la mía.
¿Qué será desaparecer?
Dejar de estar a la vista o en un lugar. En América, usado también como pronominal.
¿Qué es una herencia?
En derecho, una herencia es la transmisión de bienes, derechos y obligaciones de una persona
fallecida a sus herederos. Es el conjunto de bienes, derechos y deudas que una persona deja al
morir, y que son susceptibles de ser heredados.
ACTIVIDADES DE PRÁCTICA
Después de analizar comprensivamente la lectura responde los siguientes interrogantes
1. ¿Dónde se localizó la cultura romana?
El escenario en el cual se desarrolló la civilización romana fue la península itálica, también
conocida como la bota itálica debido a su forma.
2. ¿En qué etapas se dividió la historia del pueblo romano?
La historia de Roma se divide en tres etapas: la Monarquía, la República y el Imperio.
3. ¿Quiénes fundaron a Roma y por quién fueron cuidados según la leyenda mitológica?
Ellos fueron Rómulo, el fundador; Numa Pompilio, quien estableció el calendario de doce meses;
Tulio Hostilio, quien impuso la supremacía de Roma en el Lacio; y Anco Marcio, quienextendió el
territorio de Roma hastael mar.
A estos les siguieron tres reyes etruscos: Tarquino “el Antiguo”, Servio Tulio, que reorganizó la
ciudad de acuerdo con el modelo etrusco, y Tarquino “el Soberbio”, contra quien se sublevaron los
romanos en el año 509 a.C.
4. ¿Qué clase social era la dueña del poder en la republica romana?
En la República Romana, la clase social que ostentaba el poder político y militar eran los patricios.
Estos eran los miembros de las familias aristocráticas y terratenientes de Roma, considerados la
élite social y quienes controlaban los cargos públicos y el Senad.
5. ¿Contra quién se enfrentaron los romanos en las guerras púnicas?
En las Guerras Púnicas, los romanos se enfrentaron a los cartagineses.
6. ¿Qué militares sobresalieron en las guerras púnicas y a que bandos pertenecían?
En las Guerras Púnicas, varios militares se destacaron por su liderazgo y habilidades estratégicas,
perteneciendo a ambos bandos: Roma y Cartago. En el lado cartaginés, Aníbal Barca es quizás el
más famoso, conocido por sus victorias en Italia y sus impresionantes tácticas militares. Otros
líderes cartagineses notables incluyen a su padre, Amílcar Barca, su hermano Asdrúbal Barca, y
Magón Barca, todos ellos contribuyendo a la lucha contra Roma. En el bando romano, Publio
Cornelio Escipión (luego llamado Escipión el Africano) sobresalió por su victoria final sobre Aníbal
en la Batalla de Zama, marcando el fin de la Segunda Guerra Púnica. Otros comandantes romanos
importantes fueron Cayo Duilio, Cneo Cornelio Escipión Calvo, y Publio Cornelio Escipión.
7. ¿Cuál fue la causa principal que generó la crisis de la república romana?
La principal causa de esto fue la desigualdad, cada vez más grande entre los patricios, que
concentraban en su poder la mayoría de los bienes, y la gran masa del pueblo, que recibía el
nombre de plebe.
Esta situación dio lugar a que algunos líderes plantearan reformas agrarias, pero estas no fueron
del agrado del senado, que estaba conformado por patricios. Por este motivo, muchos de aquellos
que promovían la redistribución de la tierra fueron asesinados, como sucedió con los hermanos
Tiberio y Cayo Graco.
8. ¿Quiénes integraron el primer triunvirato y qué personaje fue el más sobre saliente?
El Primer Triunvirato romano estuvo conformado por Julio César, Pompeyo Magno y Marco Licinio
Craso. Aunque no fue una institución oficial, esta alianza informal dominó la política romana desde
el 60 a. C. hasta el 53 a. C. Julio César es considerado el personaje más sobresaliente debido a su
posterior ascenso al poder y su impacto en la historia romana.
9. ¿Qué personajes sobresalieron en el segundo triunvirato y a quién podemos resaltar?
En el Segundo Triunvirato, que fue una alianza política formal en la antigua Roma, destacaron
Octavio (más tarde conocido como Augusto), Marco Antonio y Lépido. Entre ellos, Octavio es el
personaje más resaltante debido a su ascenso al poder y su posterior transformación en el primer
emperador romano.
10. Fue considerado el más grande de los gobernantes de toda la historia de Roma
El gobernante romano considerado el más grande de la historia es Augusto (también conocido
como Octavio). Aunque Julio César a menudo es reconocido por su impacto en Roma, Augusto
estableció el Imperio Romano y sentó las bases para siglos de paz y prosperidad.
11. ¿Qué dinastías gobernaron a Roma durante tres siglos?
Durante los tres primeros siglos del Imperio Romano, las dinastías que gobernaron fueron la Julio-
Claudia, la Flavia y la Antonina.
12. ¿Qué emperadores pertenecieron a la dinastía Julio Claudia?
Cinco emperadores: Augusto, Tiberio, Calígula, Claudio y Nerón.
13. Qué emperadores hicieron parte de los Flavios?
Vespasiano, Tito y Domiciano.
14. ¿Qué emperadores formaron la dinastía de los Antoninos?
La dinastía Antonina, también conocida como los Cinco Emperadores Buenos, está formada por
Nerva, Trajano, Adriano, Antonino Pío y Marco Aurelio.
15. ¿Con qué emperador Roma alcanzó su máxima extensión de sus dominios?
El emperador Trajano fue quien lideró a Roma a la máxima extensión de sus dominios.
16. ¿Quiénes eran las máximas autoridades del gobierno romano?
Las máximas autoridades variaron dependiendo de la forma de gobierno. En la Monarquía, el Rey
era la autoridad suprema. Durante la República, el poder se distribuía entre el Senado, las
Asambleas Populares y los Magistrados. En el Imperio, el Emperador concentraba el poder político
y religioso.
17. Esta institución se encargó de elaborar las leyes.
En la República, las asambleas populares (comicios) y el Senado eran las principales fuentes de ley.
18. ¿Cómo estaba dividido el ejército y qué nombre recibían los soldados?
El ejército romano se dividía en legiones, que a su vez se subdividían en manípulos y centurias. Los
soldados recibían diferentes nombres según su experiencia y función: hastati (los más jóvenes),
príncipes (de mediana edad) y triarii (los veteranos). También existían los velites, infantería ligera,
y las tropas auxiliares, formadas por no ciudadanos.
19. ¿Qué clases de armas caracterizaban a un soldado o legionario romano?
Un soldado romano típico, conocido como legionario, contaba con un conjunto de armas que
incluían el gladius (espada corta), el pilum (jabalina pesada) y, en algunos casos, el pugio (daga).
20. Quien fue el Dios principal de la civilización romana
El dios principal de la civilización romana era Júpiter. Era considerado el rey de los dioses y
gobernante del cielo y el trueno, similar al Zeus griego.
ACTIVIDADES DE
APLICACION Y COMPROMISO
1 cuáles razas o culturas conformaron nuestra sociedad colombiana.
La sociedad colombiana es el resultado de la mezcla de diversas razas y culturas. Principalmente,
se distinguen tres grupos étnicos: indígenas, afrocolombianos (negros, mulatos, palenqueros y
raizales), y blancos/mestizos. Además, existe una presencia de la comunidad Rom (gitanos) y
grupos de inmigrantes europeos, de Medio Oriente y asiáticos.
3. Si una persona de otra religión diferente al cristianismo, te pide que le cuente algunas
características que identifiquen a los cristianos ¿Cuáles le señalarías?
La diferencia principal entre el Cristianismo y todas las demás religiones se fundamenta en las
diferencias entre Jesucristo y otros líderes religiosos.
4. Imaginas que vives en un territorio muy extenso. ¿Crees que es fácil o difícil
administrarlo? ¿Por qué?
Administrar un territorio extenso es generalmente difícil. La extensión geográfica implica
desafíos en la gestión de recursos, la comunicación, la aplicación de leyes y la coordinación
de actividades en diferentes zonas. La distancia dificulta la supervisión efectiva, el
transporte de bienes y personas, y la atención de necesidades específicas de cada región.
4. Indago y buco en google o en libros de historia pasar saber ¿qué era un gladiador en el
imperio romano?
En la antigua Roma, un gladiador era un combatiente profesional que participaba en espectáculos
públicos, luchando contra otros gladiadores, animales salvajes o condenados a muerte, para el
entretenimiento de la multitud. Estos combates, conocidos como "munera", se llevaban a cabo en
grandes arenas como el Coliseo.