GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN AREQUIPA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CARAVELÍ
IE SAN ANTONIO DE LA PIEDRA
“Año de la recuperación y consolidación de la economía peruana”
INFORME N° 011- 2025 - GREA - UGEL C – IE SAP - DPS – JEC.
A : Mag. Julio Gabriel Sanz Kcana
DIRECTOR I.E. SAN ANTONIO DE LA PIEDRA
DE : Psic. Cinda Zuceli Farfán Rodríguez
Psicóloga JEC I.E. San Antonio de la Piedra
ASUNTO : Informe sobre Intervención con la estudiante
[Link].
REFERENCIA : Oficio N 88-2025-REGPOL AREQUIPA-DIVOL CAMANA-
COMRUR ACHANIZO “D”-PAR PNP QUICACHA
Oficio N 89-2025-REGPOL AREQUIPA-DIVOL CAMANA-
COMRUR ACHANIZO “D”-PAR PNP QUICACHA
FECHA : Quicacha, 06 de junio del 2025
Mediante el presente me dirijo a su digno despacho para saludarlo cordialmente y a la vez
en relación con el documento en referencia informar lo siguiente:
Primero: Qué, habiendo recibido el reporte de presunta violencia física donde la estudiante
S.M.M.U. es indicada como presunta agresora, se dialoga con la madre de familia de la
estudiante antes mencionada, para dar a conocer el reporte recibido, brindar orientación e
informar las acciones que serían tomados por la I.E. en la activación del protocolo de
atención de la violencia escolar correspondiente.
Segundo: Encontrándonos en semana de Gestión y Vacaciones de estudiantes se cita a la
madre de familia y estudiante para dialogar sobre los hechos ocurridos y asumir los
compromisos correspondientes con fecha 20 de mayo del presente año. Durante la
entrevista la estudiante se mostró colaborativa, reflexiva y arrepentida por la conducta
adoptada, reconociendo que actuó erróneamente llevada por la colera en respuesta de
agresiones verbales por parte de la estudiante [Link]. Se mostró receptiva a las
orientaciones brindadas, asumiendo de manera voluntaria el compromiso de mejorar la
relación con su compañera del 2do grado evitando agresiones tanto verbales como físicas.
Tercero: Con fecha 03 de mayo se citó a la estudiante al departamento de psicología para
realizar el seguimiento del estado emocional y del cumplimiento de los compromisos
asumidos con anterioridad. En dicha entrevista la estudiante adopto una actitud
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colaboradora, manifestando encontrarse “bien, más tranquila y enfocada en sus actividades
escolares”, así mismo refiere que esta situación “le ha permitido aprender que no debe
reaccionar impulsivamente y que debe de informar cualquier agresión o situación de la cual
este siendo victima y no responder con violencia”. Refiere que, “evita cruzarse con su
compañera del 2do grado para no tener problemas, pero que en una ocasión que ella
cruzaba con sus amigas escucho que la estudiante [Link]. decía en voz alta chismosas
como refiriéndose a ella y sus amigas”. Se brindó soporte emocional y se orientó sobre
control de emociones y manejo de conflictos.
Cuarto: Conforme a Normativa del Ministerio de Educación D.S. N 004-2018 MINEDU,
se realizó la Derivación de la estudiante a la DEMUNA para atención psicológica
especializada, mediante oficio N 049-2025-GRA-GREA-DUGELC-DIESAP-Q. Hecho
que fue comunicado a la madre de familia y estudiante, para que puedan coordinar fechas y
horarios de atención.
Es todo cuanto debeo de informar a usted
para los fines que crea por conveniente.
Atentamente;