PÉNDULO SIMPLE
INTRODUCCIÓN:
En esta actividad, estudiaremos una aplicación del Movimiento Armónico Simple para diseñar
un reloj que mida el tiempo de la manera mas precisa posible. Vamos a situarnos en un período
anterior a la invención del reloj digital (Año 1956, creado por el ingeniero búlgaro Petar Ptrov), por
lo tanto nuestro objetivo es explorar el péndulo simple para crear un reloj que mida el tiempo con
exactitud.
Pero, ¿qué es un Péndulo?, según la facultad de Física de la Universidad den Sevilla, “El péndulo
simple es un sistema ideal constituido por un cuerpo de masa m suspendido de un punto fijo
mediante un hilo de masa despreciable cuya longitud puede regularse”, dicho de otra forma, un
péndulo muestra un objeto que oscila de un lado a otro debido a la gravedad, donde la longitud
del péndulo (L) y la masa del objeto (m), determinan el tiempo que tarda el péndulo en completar
la oscilación (T) (En un sistema ideal)
OBJETIVO:
● Comprender el concepto de péndulo y aplicarlo en la medición del tiempo.
● Investigar como afecta el ángulo inicial del péndulo con el período de oscilación.
● Comprobar que la masa en un péndulo simple no afecta al período de oscilación
● Estudiar como afecta la variación en la longitud del péndulo con el período de
oscilación
MATERIALES:
● Papel y lápiz
● Hilo
● Cronómetro o reloj
● Diferentes masas
● Transportador
● Calculadora
ACTIVIDAD:
Para comenzar, debes amarrar un hilo a una masa para construir el péndulo simple, luego mide
la longitud del péndulo y calcula el período de oscilación. (La longitud se mide desde el centro de
masa hasta el punto de suspensión).
La idea es que se vaya ajustando la longitud del péndulo, el ángulo inicial y las masas hasta
obtener un período de oscilación de 1 segundo.
Con ayuda del cronómetro, mide el tiempo que tarda el péndulo en completar un cierto
número de oscilaciones.
Compara los resultados obtenidos de las mediciones con el tiempo real y analiza cuáles pueden
ser los factores o variables de las diferencias entre ambos.
Sugerencia: repite el proceso con distintas masas y con distintos ángulos iniciales, y analiza si el
periodo cambia o no al modificar las variables del experimento.
REGISTRO DE MEDICIONES
Utiliza la tabla para registrar las mediciones hechas y los cálculos obtenidos (Utiliza el mismo
Ángulo y masa, varía la longitud
Ángulo Ɵ Longitud (L) Masa (m) Período (T)
Utiliza el mismo ángulo anterior, las mismas longitudes y cambia la masa.
Ángulo Ɵ Longitud (L) Masa (m) Período (T)
Haz pruebas con distintos ángulos, longitudes y masas.
ANÁLISIS Y REFLEXIÓN FINAL:
Para finalizar el trabajo, responde a las siguientes preguntas
Pregunta 1.- ¿Cómo varía el período de oscilación del péndulo al variar el ángulo inicial?
Pregunta 2.- ¿Puedes explicar teóricamente la relación entre ángulo inicial y período de
oscilación?
Pregunta 3.- ¿La masa del péndulo, afecta la frecuencia de oscilación? F= 1/T
Pregunta 4.- Explica la relación existente entre la masa y el período de oscilación en un péndulo
simple.
Pregunta 5.- ¿Podrías explicar la relación existente entre período y longitud? Redacta un párrafo
con tus conclusiones.