RAZONAMIENTO VERBAL

VECTORES A) 2 B) 5 C) 7
01. Calcular el módulo del vector resultante
2u
D) 3 E) 2/2
2u
05. Calcular el módulo de la resultante de los vectores
mostrados.

A) 2 u B) 4 u C) 6 u 6u
60º

D) 2 2u E) 4 2u 25

02. Calcular la resultante de los vectores mostrados en

la figura.
a a a A) 2 37 u B) 37 u C) 10 u

a D) 14 u E) 0

06. Calcular el módulo de la resultante del sistema de

a vectores mostrados, la figura es un rectángulo de
(AB = 6)
B C

A) 3a B) 6a C) 9a

37º
D) 3 2a E) a 2 A D

A) 10 B) 20 C) 25
03. Calcular el módulo del vector resultante del
siguiente conjunto de vectores.
D) 28 E) 30
3 3 3
c
2 07. Calcular el módulo de la resultante.
d (Cos 120º= –1/2)
2 b e 5K
120º
2 a f 8K

A) 0 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

04. Del sistema mostrado, calcular el módulo del vector

A) 3K B) 5K C) 7K
resultante A  1, B  2
Y D) 6K E) 9K
A
Y SEGUIMOS A MAS……

01. Determinar el módulo de la resultante:

60º
X A) 20

B) 25

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C) 30 C) 6

D) 35 D) 5

E) 50 E) 8

02. Hallar la resultante: 07. El módulo del vector resultante es:

A) 5 A) 25

B) 6 B) 45

C) 7 C) 55

D) 8 D) 65

E) 10 E) 50

03. Determinar: 08. Hallar la resultante:

A) 50 A) 30

B) 120 B) 60

C) 130 C) 90

D) 170 D) 120

E) 180 E) 150

04. El módulo de la resultante, del siguiente 09. Si el módulo de la resultante es igual a 10,
sistema es: determinar el valor de “A”.

A) Cero A) 1

B) 2 B) 1,5

C) 4 C) 2

D) 5 D) 2,5

E) N.A E) 4

05. Determinar: ; si A=B=C=20 10. ¿Qué ángulo forma la resultante con el

eje”x”?
A) Cero
A) 0°
B) 4
B) 30°
C) 8
C) 37°
D) 12
D) 53°
E) 20
E) 45°
06. Hallar la resultante:
11. En el sistema de vectores mostrado,
A) 10 determinar el módulo y la dirección del vector
resultante.
B) 8
A) 4 y 37°
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B) 4 y 45°
B) 3 2
C) 4
C) 5 y 37°
D) 4 2
D) 4 y 45° E) 5

E) 4 y 37° 17. En la figura mostrada, el lado de cada cuadrado

pequeño mide 1cm, calcular el módulo de
12. ¿Qué ángulo forma la resultante con el eje    
“x”? a b c  d
A) 1
A) 30° B) 2
C) 2
B) 45°
D) 5
C) 37°
E) 2 5
D) 60°

E) 53°
19. Si la resultante del sistema es cero, hallar “P”
A) 200 y
13. Determinar el módulo de la resultante:
B) 150 70
C) 500 240
A) 25 D) 100
E) 250 x
B) 25

C) 50 20. Calcular el móduloPde la resultante

D) 50
30
E) 75


14. Dado los vectores, hallar el módulo de R donde
1 40
R  abc
A) 3 1 A) 50 B) 70 C) 35
B) 4
C) 5
D) 7 D) 25 E) 100
E) 8
21. Calcular el módulo de la resultante

80
15. Si el vector resultante del conjunto de vectores
mostrado en la figura está en el eje y, hallar el ángulo “
”
A) 30°
B) 37° y
C) 45°
4u 8u 60
D) 53° A) 140 B) 70 C) 100
E) 60°
x

D) 10 37 E) 1 000

16. Hallar el módulo del vector resultante de los tres

vectores mostrados en la figura
(Lado del cuadrado: 2)
A) 3

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22. Calcular la suma y la diferencia de los

A) 5 2 B) 5 3 C) 5 5
siguientes vectores.

D) 5 6 E) 5 7

26. Si a  b  c 5 cm y e  10 cm,

120º
A=3
calcular el valor de abce
B=5

A) 19 ;7 B) 22 ;6 C) 7 ; 19
a
D) 6 ; 22 E) 15 ; 8
e
23. Calcular 2 R , si: A = 12 cm y B = 5 cm.
c
b

A
A) 10 cm B) 20 cm C) 30 cm

D) 5 cm E) 0

PRACTICA LO APRENDIDO

B
01. Hallar el valor de la resultante del grupo de
vectores mostrados
A) 13 cm B) 15 cm C) 17 cm
4
y
D) 26 cm E) 30 cm 6

4 3 5 6 x
0
24. Si los tres vectores tienen diferente módulo,
10
calcular el vector suma en términos del vector a
c

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 0
A) a B) 2a C) 3a

D) 4a E) 5a 02. ¿Cuál es el valor de la resultante? Los vectores

están colocados en un rectángulo.
25. La figura es un cuadrado que mide 10 cm de
A) 12 8
B) 16
lado, además M y N son los puntos medios de cada
M C) 6
D) 8 6
lado. Calcular el módulo de la resultante.
E) 20
N

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| a | 6; | b | 8
03. Del grupo de vectores mostrados, hallar:
A) 12,2
B) 14,2
C) 2,14 30°
1
A  B  2C  D D) 2,12
3 E) 13,5

12 08. Calcular el módulo de la resultante de los vectores

mostrados:
4 3

2 A) 32
B) 22 10
C) 10
D) 2
A) 12 B) –12 C) 7 D) – 7 E) 0 12
E) 5 120°

04. En la figura: | C | 20 y | D | 40 , determinar

10
su resultante

09. Determinar la resultante para los vectores dados,

A) 20 siendo:

B) 20 3 | a | 10; | b | 2; | c | 4; | d | 3
C) 20 5
D) 20 7 80°
E) 60 20°

05. Encontrar el módulo de la resultante, si:

|a| = 6 y |b| = 6 A) 5 B) 4 C) 3 D) 7 E) 2

10. Hallar la resultante de:

A) 2 3 A) 22
B) 4 3 B) 20
7
C) 18
C) 6 3 D) 21 53°
60° E) 23
D) 8 3
15
E) 0
11. Calcular el valor de la resultante de dos vectores
de 3 u y 5u, que forman un ángulo de 53°.
06. Hallar el módulo y dirección de la resultante del
grupo de vectores mostrados. Todos los vectores A) 2 6u B) 13 u C) 2 13 u
son paralelos
2 D) 2 26 u E) 26 u
3 7
12. Determinar el módulo de la resultante, si:
6
5
| A || B | 4 y | C | 8
4 A) 6
B) 8
A) 7() B) 7() C) 12() C) 10
D) 12 120°
D) 12() E) 0 E) 14

07. Encontrar el módulo de la resultante, sabiendo

que:

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13. Determinar el módulo de la resultante.

04. Determinar el módulo de la resultante:
A) 25 100
50
A) 1 37°
B) 2
6 B) 25 2 37°
C) 50
C) 3 4
D) 4
5 D) 50 2 50
E) 5 E) 75

05. Hallar la resultante: 20

14. Del grupo de vectores mostrados, Hallar: 45°
A) 10 2
B) 8 50
C C) 6
2A  B 
3 D) 5 2 53°
50
E) 8 2
y su dirección
3 06. Calcular: | 2 A  3B  C |
A) 7
B) 7 4 A) 3 5
C) 14 B) 23
D) 9 9 C) 13 3
E) 12 D) 2 4
E) 5

15. Hallar el módulo de la resultante de los vectores 07. Hallar el módulo de la resultante
A) 12
mostrados:
B) 16 15
C) 13 10
| a |  5 N y | b |  3N D) 19 4
E) 22 8°
37° 37°
A) 5N
B) 6N
C) 7N 08. Hallar  para que los vectores mostrados se
D) 8N encuentren en el eje Y
E) 9N 72° A) 37° 20
12°
B) 30°
C) 45° 80 20
PRACTICA EN CASA D) 60°
E) 53° 53° 50

01. Se tiene dos vectores de módulos 9cm y 15cm. 09. La figura muestra la disposición de tres vectores,
  
¿Qué ángulo forman si la resultante entre ellos
mide 21cm? A, B y C , la magnitud de la resultante es
A) 30° B) 60° C) 53° D) 37° E) 45° A) 0 Y
B) 3 6
C) 1
02. Se tiene dos vectores | a | =5N y | b | =3N, D) 6
calcular | a  2b | E) 9 3

A) 4N -6 -3 0 3 6 X
B) 5N -3
C) 6N 63° 10° -6
D) 7N
E) 8N 10. Determinar el módulo de la resultante

Y
03. Hallar la resultante: 90
120 A) 2
A) 30
B) 60 37° 53° B) 5
C) 90 X
D) 120
C) 3
E) 150 D) 7
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E) 2 G) 37°
H) 45°
11. Calcular el valor de la resultante en el tetraedro I) 53°
regular de lado 10 J) 60°
A) 15
B) 15 7
17. Al colocar con cuidado sobre la superficie libre de
C) 5 3 un recipiente con agua, una gota de aceite
D) 5 7
cuyo volumen es V = 6,25 ×10– 2 cm3, la misma
E) 5 5
se dispersa y forma una capa bien fina cuya área es
12. En la figura mostrada, determinar el módulo del A=2,24×104 cm2. Halle el espesor.
 
vector resultante si | A | 15; | B | 20 (Cos164°= –
A) 2,75×10–6 cm
24/25)
A) 5 B) 2,8×10–6 cm
B) 7 164°
C) 8 C) 2,79×10–6 cm
D) 9
E) 10
D) 3,65×10–6 cm
13. Hallar el módulo del vector resultante de los tres
vectores mostrados en la figura E) 3,48×10–5 cm
(Lado del cuadrado: 2)
F) 3 18. Para los vectores mostrados, determine si las

G) 3 2 siguientes proposiciones son verdaderas (V) o

H) 4
I) 4 2 falsas (F) y elija la secuencia correcta.
J) 5

14. En la figura mostrada, el lado de cada cuadrado

pequeño mide 1cm, calcular el módulo de
   
a b c  d
F) 1
G) 2
H) 2
I) 5
J) 2 5


15. Dado los vectores, hallar el módulo de R donde
R  abc 1
F) 3
1
G) 4
H) 5
I) 7
J) 8

16. Si el vector resultante del conjunto de vectores

mostrado en la figura está en el eje y, hallar el
ángulo “  ”
F) 30°
y
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4u 8u

x
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19. Durante un tiempo de 30 días se registra la

diferencia de (T1 – T2) entre las horas que indican dos
relojes, 1 y 2. Los resultados se muestran en el gráfico
adjunto. Para los 30 días, ¿cuál de las siguientes
alternativas es correcta según los datos del gráfico?

A) Al final de los 30 días, un reloj estaba adelantado 4

minutos en relación con el otro.

B) Durante 30 días, el mayor atrazo de un reloj en

relación con el otro fue de 1 mínuto.

C) Uno de los relojes siempre estuvo adelantado en

relación con el otro.

D) Por lo menos, tres veces los relojes indicaron la

misma hora.

E) Durante aproximadamente una semana, uno de los

relojes se encontraba adelantado en relación con el
otro.

20. Del grupo de vectores mostrados, Hallar:

C
2A  B 
3

y su dirección

3
A) 7
B) 7 4
C) 14
D) 9 9
E) 12

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