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Anatomía Interna de Insectos y Órdenes

La guía de prácticas de zoología de invertebrados se centra en la anatomía interna y diferenciación de órdenes de los artrópodos, específicamente la clase Insecta. Se describe la organización interna de los insectos, incluyendo sus sistemas circulatorio, respiratorio, digestivo, excretor, reproductor y nervioso, así como la metodología para la observación y disección de ejemplares. Además, se proporciona una lista de órdenes de insectos y sus características distintivas para facilitar su identificación.

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Anatomía Interna de Insectos y Órdenes

La guía de prácticas de zoología de invertebrados se centra en la anatomía interna y diferenciación de órdenes de los artrópodos, específicamente la clase Insecta. Se describe la organización interna de los insectos, incluyendo sus sistemas circulatorio, respiratorio, digestivo, excretor, reproductor y nervioso, así como la metodología para la observación y disección de ejemplares. Además, se proporciona una lista de órdenes de insectos y sus características distintivas para facilitar su identificación.

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A. MORALES, E. BOCARDO, Y.K. MEDINA, C.E. MEDINA & W.

YURIVILCA

GUÍA DE PRÁCTICAS DE ZOOLOGÍA DE INVERTEBRADOS

SESIÓN PRACTICA Nº 15

TEMA: ARTRÓPODOS:
CLASE INSECTA: ANATOMÍA INTERNA Y DIFERENCIACIÓN DE
ORDENES

INTRODUCCIÓN

Los insectos presentan una organización interna compleja, todos los órganos se
encuentran contenidos y protegidos por el
exoesqueleto. En general se podría decir
que el cuerpo de los insectos está dividido
en tres cámaras que se encuentran
divididos por la presencia de diafragmas;
estas cámaras o senos son: el pericardio,
de posición dorsal que contiene al corazón;
el perineural de posición ventral y que
contiene al sistema nervioso central
(cadena ganglionar ventral) y; el
circunesofágico de posición media que
contiene las restantes vísceras. Los
espacios que quedan en los senos se
encuentran ocupados por la hemolinfa la
que se encarga de llevar los productos
alimenticios a todas las partes del cuerpo,
así como de recoger los productos de
desecho para posteriormente ser
expulsados al exterior.

Fig. 1: Estructura interna de cucaracha 1

Presentan un sistema digestivo completo


y dividido en tres regiones, asociadas al
tracto digestivo se encuentran las
glándulas salivales, los ciegos gástricos y los túbulos de Malpighi los cuales constituyen
órganos de excreción.

El sistema circulatorio es de tipo abierto y lagunar. El


sistema nervioso está altamente desarrollado y
conformado por el sistema nervioso central y el
autónomo y los órganos sensoriales.

El sistema reproductor separado e integrado por las


gónadas, conductos de salida y elementos accesorios.

Fig. 2: Sistema traqueal de un insecto

La respiración se realiza a través del sistema


traqueal, el que se encuentra profusamente
desarrollado y complejo.

El sistema muscular es extremadamente complejo,


esta complejidad permite la locomoción y el
movimiento de los apéndices

DIVISIÓN SISTEMÁTICA

Filo Arthropoda

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Subfilo Hexapoda
Orden Protura
Orden Collembola “colémbolos, pulga de nieve”
Orden Diplura
Orden Archaeognatha “pececillos de bronce”
Orden Zygentoma = Thysanura "pececillos de plata”
Orden Odonata "libélulas, caballitos del diablo"
Orden Ephemeroptera "efémeras"
Orden Zoraptera "zorápteros"
Orden Dermaptera "tijeretas"
Orden Plecoptera "moscas de las piedras"
Orden Orthoptera "saltamontes, langostas y grillos"
Orden Mantophasmatodea “gladiadores”
Orden Grylloblattodea “rastreadores de hielo”
Orden Embioptera "hilanderos, émbidos, tejedores"
Orden Phasmatodea "insectos palo, insectos hoja"
Orden Mantodea "mántidos prensores"
Orden Blattodea "cucarachas"
Orden Isoptera "termitas, comegenes"
Orden Thysanoptera "trípidos"
Orden Hemiptera "chinches, luciérnagas, gorgojos"
Orden Psocoptera “piojos del libro”
Orden Hymenoptera "abejas, avispas, hormigas"
Orden Raphidioptera “moscas serpiente”
Orden Megaloptera “patudos, megalopteros”
Orden Neuroptera "crisopas"
Orden Strepsiptera "estilópidos, parásitos de ala retorcida"
Orden Coleoptera "escarabajos"
Orden Trichoptera "frigáneas, moscas caducas"
Orden Lepidoptera "mariposas, polillas" 2
Orden Syphonaptera "pulgas"
Orden Mecoptera "moscas escorpión"
Orden Diptera "moscas"
Orden Phthiraptera “piojos masticadores, piojos chupadores”
*** Misof et al. Phylogenomics resolves the timing and pattern of insect evolution. 2014

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Al término de la práctica el estudiante diferencia e identifica los principales órdenes de


insectos; identifica las principales estructuras a través de las cuales se realiza la
diferenciación de los órdenes de insectos; identifica y caracteriza la organización general
interna de los insectos; caracteriza e identifica los principales sistemas orgánicos,
haciendo uso de las diversas técnicas de disección y observación microscópica.

MATERIALES

EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL:  Tablero de disección


 Guantes de látex o nitrilo  Equipo de disección
 Mascarilla quirúrgica desechable  Alfileres
 Mascarilla de protección facial  Estiletes
 Cocinilla eléctrica
MATERIAL DE LABORATORIO  Parafina
 Microscopios
 Estereoscopios MATERIAL BIOLÓGICO FRESCO
 Placas Petry  Grillo
 Láminas portaobjetos  Saltamontes

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 Escarabajos  Abejas
 Moscardones  Mosquitos
 Chirimachas  Avispas
MATERIAL BIOLÓGICO PRESERVADO  Zancudos
 Grillos  Chirimachas
 Cucarachas (Periplaneta americana)  Moscas
 Arrebiatados  Cucarachas
 Saltamontes  Mariposas
 Chinches  Entre otros

TRABAJO EN LABORATORIO

Inactive el espécimen de estudio, para lo cual debe colocarlo en una pequeña cámara
e introducir un algodón impregnado con éter o cloroformo.

Coloque parafina en un vaso Beaker y hágala derretir, la parafina derretida se utilizará


para fijar el espécimen en la excavación de la placa Petri.

PREPARACIÓN DE CÚBITO DORSAL:


Al espécimen anestesiado córtele las patas a nivel de las coxas y extienda las alas de
tal manera que posibiliten fijar el espécimen a la placa Petry, agregué parafina líquida sin
cubrir la superficie ventral del cuerpo. Deje enfriar la parafina y compruebe que el
espécimen está bien fijo. Con la ayuda de un bisturí y pinzas proceda a retirar los
esternitos abdominales y del tórax, de manera que ponga al descubierto la organización
interna. Realice el estudio correspondiente empezando con el sistema nervioso central.
Agregué agua para visualizar mejor los órganos.

PREPARACIÓN DE CÚBITO VENTRAL:


De igual manera que el caso anterior debe fijarse el espécimen a la placa Petry, en 3
este caso debe retirarse los tergos abdominales empezando por el primero hasta el
penúltimo, el último tergito no debe de ser removido; luego retirar los notos del tórax
teniendo sumo cuidado de no dañar las estructuras que se encuentran inmediatamente
debajo. De esta manera queda expuesta la organización interna. Agregue agua a la
preparación. Realice el estudio y la identificación empezando por el sistema circulatorio,
digestivo, etc.

A. ORGANIZACIÓN GENERAL INTERNA: Observe como se encuentran dispuestos los


órganos que integran los diferentes sistemas:
1. Describa la ubicación y relación que presentan los órganos:

2. Identifique, esquematice y rotule la morfología interna general de un insecto

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B. SISTEMA CIRCULATORIO: Se encuentra integrado por un vaso dorsal, diferenciado


en dos porciones: la abdominal que corresponde al corazón, y la porción torácica que
corresponde a la aorta:
1. Identifique, esquematice y rotule el sistema circulatorio y el flujo sanguíneo.

C. SISTEMA RESPIRATORIO O TRAQUEAL: Ubique los estigmas o espiráculos y


observe como se disponen las tráqueas, estas se muestran como tubos de color
plateado
1. Identifique, esquematice y rotule el sistema traqueal

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D. SISTEMA DIGESTIVO: Para observar el tracto digestivo, retire con cuidado los
cuerpos adiposos (grasos) que se observan como masas blancas, la mayor o menor
cantidad de estos está en relación con el estado nutricional del insecto., proceda a:
1. Diferencie y caracterice las porciones que integran el canal alimenticio en los
especímenes seleccionados. Esquematice y rotule el sistema digestivo

E. SISTEMA EXCRETOR: En la parte anterior del intestino se observan unos tubitos


finos de color amarillento, estos constituyen los principales órganos excretores, los
túbulos de Malpighi:
1. Identifique, esquematice y rotule el sistema excretor

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F. SISTEMA REPRODUCTOR:
1. Reproductor femenino: Observe como se encuentran los órganos que lo
constituyen:
a. Identifique, esquematice y rotule el sistema reproductor femenino

2. Reproductor masculino: Al reconocer los elementos que integran el reproductor


del macho, tenga cuidado ya que frecuentemente los testículos se encuentran
englobados con los cuerpos adiposos; los testículos se encuentran entre los
segmentos IV y V en posición lateral
a. Identifique, esquematice y rotule el sistema reproductor masculino

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G. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL: Se encuentra ubicado en la cabeza y la parte


ventral del tórax y abdomen. Diferencie el cerebro, ganglio subesofágico y la cadena
ganglionar ventral.
a. Identifique, esquematice y rotule el sistema nervioso central

H. COMPARACIÓN DE LA ANATOMÍA INTERNA


Con las observaciones realizadas en las muestras anteriores y consultando la
bibliografía correspondiente, proceda a completar el siguiente cuadro. Describa las
estructuras encontradas y la ubicación de las mismas.

Insectos
Aparato o sistema

Respiratorio o
traqueal
Estigmas:
Troncos traqueales:
Traqueolas:
Otros elementos

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Digestivo
Faringe
Esófago
Buche
Proventrículo o molleja
Ventrículo o estomago
Intestino
Glandulas salivales
Ciegos gástricos

Nervioso
Cerebro:
Ganglio subesofágico:
Ganglios torácicos:
Ganglios abdominales:

Reproductor femenino
Ovarios:
Oviductos:
Vagina:
Espermateca:
Glándulas accesorias:

Reproductor
masculino
Testículos:
Conductos deferentes:
Vesícula seminal:
Glándulas accesorias:
Conducto eyaculador:
Órgano copulador:

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Circulatorio
Corazón
Aorta

Excretor
Tubulos de Malpighi

I. DIFERENCIACIÓN DE ORDENES DE INSECTOS


1. Con ayuda del material biológico y la bibliografía necesaria, identifique las
principales estructuras a través de las cuales se realiza la diferenciación de los
principales órdenes de insectos.

Insectos

ORDEN Nombre común Características de identificación

PROTURA Sin alas, sin antenas


“colémbolos, pulga de Sin alas, presencia de colóforo o furca 9
COLLEMBOLA nieve”
Sin alas, presenta styli o estilos laterales, sin filamento
DIPLURA caudal medio
“pececillos de bronce” Styli ventrales con vesículas eversible, cuerpo recubierto
ARCHAEOGNATHA de escamas, filamento caudal medio más largo que los
cercos.
"pececillos de plata” Sin alas, con estilos ventrales y filamento caudal medio
ZYGENTOMA casi del tamaño de los cercos
"libélulas, caballitos del Las alas no pueden doblarse a lo largo del abdomen
ODONATA diablo" cuando están descansando y presentan pterostigma.
Cabeza grande comparada con tórax y abdomen.
"efímeras" Alas no se pliegan en el abdomen, piezas bucales
EPHEMEROPTERA atrofiadas, ojos compuesto en turbante
ZORAPTERA "zorápteros" Cercos carnosos unisegmentados
"tijeretas" Venación del ala posterior en forma radial. Dos cercos
DERMAPTERA modificados en forma de pinzas o tijeras en la parte
terminal del abdomen
"moscas de las piedras" 4 alas trenzadas y plegadas encima del abdomen. Sector
PLECOPTERA radial (SR) del ala posterior unida a vena media
"saltamontes, langostas Presencia de tegminas, patas traseras modificadas para
ORTHOPTERA y grillos" saltar
MANTOPHASMATODEA “gladiadores

GRYLLOBLATTODEA “rastreadores de hielo” Sin alas, dos antenas y cercos largos


“hilanderos, tejedores" Glándulas de seda al final del abdomen, y pasta
EMBIOPTERA engrosadas, anchas y toscas
"insectos palo, insectos Protórax más corto que los otros segmentos torácicos,
PHASMATODEA hoja" todas las patas delgadas cursorias
"mántidos prensores" Protórax y coxas anteriores muy desarrolladas, patas
MANTODEA anteriores de tipo rapaz, el resto cursorias.
BLATTODEA “cucarachas" Cabeza hipognata cubierta dorsalmente por el pronoto
"termitas, comegenes" Dos pares de alas iguales, tanto en forma como en
ISOPTERA tamaño
THYSANOPTERA "trípidos, trips" Tarsos en forma de herraje con vesícula eversible, flecos

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de pelos en los márgenes de alas


"chinches, luciérnagas, Presencia de hemiélitros, otros con proboscis en la parte
HEMIPTERA gorgojos, pulgones, infero-posterior de la cabeza
chicharras"
“piojos del libro” Ausencia de venas transversales, unión de venas
PSOCOPTERA longitudinales por anastomosis, gibosidad en el
mesotórax
"abejas, avispas, Venación de alas reducidas
HYMENOPTERA hormigas"
RAPHIDIOPTERA “moscas serpiente” Protórax muy alargado, alas con pterostigma

MEGALOPTERA “patudos” Aparato bucal muy desarrollado y fuerte, puede ser más
largo que la cabeza
NEUROPTERA "crisopas" Sector radial pectinado, nervadura alar forma retículos
"estilópidos, parásitos de Primer par de alas modificadas en pseudohalteres
STREPSIPTERA ala retorcida"
COLEOPTERA "escarabajos" Primer par de alas modificadas en élitros
"frigáneas, moscas Cuerpo y alas cubiertos por pelos
TRICHOPTERA caducas"
“mariposas, polillas" Cuerpo y alas cubiertos por escamas, aparato bucal con
LEPIDOPTERA probóscide
SYPHONAPTERA "pulgas" Cuerpo comprimido lateralmente
“moscas escorpión" Cabeza con proboscis hipognata en cuyo extremo están
MECOPTERA las piezas bucales en forma de pico, parte terminal del
abdomen de forma globosa
DIPTERA "moscas" Presencia de halteres
“piojos masticadores, Cuerpo deprimido dorsoventralmente,
PHTHIRAPTERA piojos chupadores”

2. Esquematice y rotule los especímenes identificados en la practica

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CUESTIONARIO N° 15

1. Defina
 Ooteca
 Espermatoforo
 Gonopofisis
 Glandulas uricosas
 Aparato giratorio espinereta
 Gonostilo
2. Diferencie:
 Traquea y traqueola
 Arrhenotoky y thelytoky
 Histólisis e histogénesis
3. Describa como es el flujo de sangre en el sistema circulatorio
4. Defina y ejemplifique la poliembrionia en insectos.
5. Resuma el sistema endocrino de los insectos.
6. Señale cuales son los órganos del sentido químico y qué función cumplen
7. Resuma los tipos de sistemas traqueales

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8. Explique brevemente el proceso de ecdisis en insectos


9. Explique la función del órgano escoloforo en el oído de los insectos
10. Investigue los insectos que son beneficiosos y productivos para el hombre

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BIBLIOGRAFÍA

Barnes RD. Zoología de los Invertebrados. Segunda edición, Interamericana,


México.762p. 1969
Barnes RD & Ruppert EE. Zoología de los invertebrados. Sexta edición, Mc Graw Hill
Interamericana, México DF, México. 1114p. 1997.
Brusca RC & Brusca GJ. Invertebrados. Segunda edición, McGraw-Hill Interamericana,
España. 1005 p. 2005
Cabezas FA. Introducción a la entomología. Editorial Trillas, México. 148p. 1996.
Gaviño, Juárez & Figueroa. Técnicas Selectas de Laboratorio y de Campo. Ed. Limusa.
1985.
Gullan PJ & Cranston PS. The insects: an outline of entomology, Third edition. Blackwell
Publishing, USA. 505p. 2005.
Jiménez P. Apuntes para la Elaboración de un Manual de Invertebrados. Informe Biólogo.
UNSA. 1977
Hickman CP, Roberts LS & Parson A. Principios integrales de Zoología. Décima edición,
McGraw-Hill Interamericana, Madrid. 921p. 1998.
Hickman CP, Keen S, Larson A, Eisenhour D, I'Anson H & Roberts LS. Integrated principles
of Zoology. Sixteenth edition, McGraw-Hill Education. New York. 912p. 2014.
Johnson NF & Triplehorn CA. Borror and DeLong's Introduction to the Study of Insects, 7th
Edition. Brooks Cole, USA. 888p. 2005

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Lincoln RJ. & Seals JG. Invertebrados. Guía de Captura y Conservación. Ed. Interamericana
McGraw – Hill, España. 205p. 1989.
Misof B, Liu S, Meusemann K, Peters RS, Donath A, Mayer C, ... & Niehuis O. 2014.
Phylogenomics resolves the timing and pattern of insect evolution. Science,
346(6210), 763-767.
Pechenik JA. Biology of the invertebrates, Seventh edition. McGraw-Hill Education, New
York. 624p. 2015.
Storer TI, Usinger RL, Stebbins RC & Nybakken JW. Zoología general. Sexta edición,
Omega, 962p. 1986.

ARTÍCULOS Y/O TESIS

APELLIDOS Y NOMBRES: V° B°

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13
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HORARIO:

_____________________________________________ JEFE DE PRÁCTICAS

2025

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