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Informe de Prácticas Profesionales EESPP

El informe detalla el desarrollo de las prácticas profesionales del X ciclo de Educación Primaria Intercultural Bilingüe en la I.E. N° 34109, donde se llevaron a cabo diversas sesiones de aprendizaje en áreas como matemáticas, comunicación, ciencia y religión del 13 al 16 de mayo de 2024. Cada sesión incluyó objetivos específicos y materiales didácticos para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. El informe concluye con la presentación de un informe semanal y anexos relacionados.

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Informe de Prácticas Profesionales EESPP

El informe detalla el desarrollo de las prácticas profesionales del X ciclo de Educación Primaria Intercultural Bilingüe en la I.E. N° 34109, donde se llevaron a cabo diversas sesiones de aprendizaje en áreas como matemáticas, comunicación, ciencia y religión del 13 al 16 de mayo de 2024. Cada sesión incluyó objetivos específicos y materiales didácticos para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. El informe concluye con la presentación de un informe semanal y anexos relacionados.

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INFORME N° 03 -2024-DE-CHEJ-EPIB-X-CICLO/EESPP” GBM”

AL : Prof. SOLIS CONDOR, Jorge


Docente de práctica profesional e investigación
DE : CHAMPI HUAMPA, Elson Joel
ASUNTO : Informe sobre el desarrollo de Prácticas Profesionales del X Ciclo
de Educación Primaria Intercultural Bilingüe (primera semana)

REFERENCIA : Plan de Trabajo Anual de Practicas Pre-Profesionales EESPP-


Gamaniel Blanco Murillo – Pasco
FECHA : Yanacancha 17 de mayo de 2024

_____________________________________________________________
Mediante el presente documento informo sobre el desarrollo de las prácticas
dirigidas del X ciclo de Educación Primaria Intercultural Bilingüe, desarrollado
en la “I.E. N° 34109 del Centro poblado de Tingo Palca del distrito de
Yanacancha de la Provincia y Región Pasco.

A continuación detallo según el convenio escrito:

PRIMERO: El 13 de mayo, desarrolle la labor académica en aula designa,


donde utilice los instrumentos y herramientas que nos orientan para lograr y
cumplir con los desafíos dentro del aula (sesión de aprendizaje, calendario, y
otros de vital importancia)

- 8:00 a 10.30 am Desarrolle el área de matemática, donde el titulo fue:


“explorando los números decimales: sustracción con puntos y
precisión”.
Teniendo como propositito de mi sesión: “hoy resolveremos problemas
de sustracción con puntos y precisión”. Para ello conté con materiales
didácticos para lograr la competencia. Resuelve problemas de cantidad.

- 11.00 am a 1:00 pm Desarrolle el área de personal social, donde el titulo


fue: “Los roles de la familia”.
Teniendo como propositito de mi sesión: “hoy conocemos los roles que
cumplen cada integrante de la familia”. Para ello conté con materiales
didácticos para lograr la competencia: Construye su identidad.

SEGUNDO: El 14 de mayo, desarrolle la labor académica en aula designa,


donde utilice los instrumentos y herramientas que nos orientan para lograr y
cumplir con los desafíos dentro del aula (sesión de aprendizaje, calendario, y
otros de vital importancia)

- 8:00 a 10.30 am Desarrolle el área de comunicación, donde el titulo fue:


“Texto expositivo”.
Teniendo como propositito de mi sesión: “Hoy escribimos un texto
expositivo dedicado a mamá”. Para ello conté con materiales didácticos
para lograr la competencia. Escribe diversos tipos de textos en su
lengua materna.
- 11.00 am a 1:00 pm Desarrolle el área de ciencia y tecnología, donde el
titulo fue: “El sistema respiratorio y circulatorio”.
Teniendo como propositito de mi sesión: “Hoy conocemos los órganos
que conforman el sistema respiratorio y circulatorio”. Para ello conté
con materiales didácticos para lograr la competencia: Explica el mundo
físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos.

TERCERO: El 15 de mayo, desarrolle la labor académica en aula designa,


donde utilice los instrumentos y herramientas que nos orientan para lograr y
cumplir con los desafíos dentro del aula (sesión de aprendizaje, calendario, y
otros de vital importancia)

- 8:00 a 10.30 am Desarrolle el área de matemática, donde el titulo fue:


“Explorando los números decimales: sustracción y adición con puntos
y precisión”.
Teniendo como propositito de mi sesión: “Hoy resolveremos problemas
de sustracción y adición con puntos y precisión”. Para ello conté con
materiales didácticos para lograr la competencia. Resuelve problemas de
cantidad.

- 11.00 am a 1:00 pm Desarrolle el área de Religión, donde el titulo fue:


“Explorando los sacramentos de la fe”.
Teniendo como propositito de mi sesión: “Fortalecemos nuestra relación
con dios de la comprensión y vivencia de los sacramentos”. Para ello
conté con materiales didácticos para lograr la competencia: Construye su
identidad como persona humana, amada por Dios.

CUARTO: El 16 de mayo, desarrolle la labor académica en aula designa,


donde utilice los instrumentos y herramientas que nos orientan para lograr y
cumplir con los desafíos dentro del aula (sesión de aprendizaje, calendario, y
otros de vital importancia)

- 8:00 a 10.30 am Desarrolle el área de comunicación, donde el titulo fue:


“Cantamos: señora señora”.
Teniendo como propositito de mi sesión: “Hoy cantamos por el día de
mamá el tema: señora señora”. Para ello conté con materiales didácticos
para lograr la competencia. Se comunica en su lengua materna.

- 10.00 am a 01.50 pm Se desarrolló la celebración por el día de la madre


donde participaron niños, niñas, adolecentes, profesores y los padres de
familia en la Institución educativa donde se realizaron diferentes
presentaciones dedicados a la madre.
-
QUINTO: El 17 de mayo, cumplo con presentar el informe semanal de las
prácticas pre profesionales.

ANEXOS:
 Sesión de aprendizaje
 Fichas de aprendizaje
 Fotografías

_____________________________
CHAMPI HUAMPA, Elson Joel
ESTUDIANTE DEL VIII CICLO DE LA
E.E.S.P.P “GAMANIEL BLANCO MURILLO”

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