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Taller de Matemáticas para Mecatrónica

El documento es un plan de mejoramiento en matemáticas básicas para estudiantes del SENA, que incluye una serie de problemas prácticos que deben ser resueltos mostrando los procedimientos. Se abordan temas como ganancias, gastos, trabajo en grupo, temperaturas, caudales, y análisis de datos poblacionales. Además, se solicita la aplicación de operaciones matemáticas en contextos relacionados con la mecatrónica.

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Taller de Matemáticas para Mecatrónica

El documento es un plan de mejoramiento en matemáticas básicas para estudiantes del SENA, que incluye una serie de problemas prácticos que deben ser resueltos mostrando los procedimientos. Se abordan temas como ganancias, gastos, trabajo en grupo, temperaturas, caudales, y análisis de datos poblacionales. Además, se solicita la aplicación de operaciones matemáticas en contextos relacionados con la mecatrónica.

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SENA

CENTRO METALMECÁNICO
AUTOMATIZACIÓN Y MECATRÓNICA
PLAN DE MEJORAMIENTO
MATEMÁTICAS BÁSICAS

Instructor: John Augusto Guinand Calderón

Solucione todo el taller mostrando los procedimientos de cada una de las operaciones indicadas.
Éxitos .

1. Solucione los siguientes problemas:

a. Juan compró 5 docenas de transistores a 9 euros cada docena para venderlas a 2 euros cada
transistor. ¿Cuánto ganó si durante la venta total se le dañaron 5 transistores? y si él quiere ver su
ganancia en pesos colombianos y en ese momento en Colombia está el euro a 2730.
b. Pedro se fue al centro de compras, gastó en la librería $25000. Después fue a una tienda y quiso
comprar 3 metros de cable que valía $9000 el metro, pero le faltaban $6000. ¿Cuánto dinero tenía
Pedro antes de entrar a la librería?
c. 11 obreros labran un campo rectangular de 220 m de largo y 48 de ancho en 6 días. ¿Cuántos
obreros serán necesarios para labrar otro campo análogo de 300 m de largo por 56 m de ancho en
cinco días?
d. Una taza de agua eleva su temperatura en 0,5 °C al estar 45 minutos al sol, ¿Cuántos grados se
elevará después de 2 horas?
e. Un grifo que vierte 18 litros de agua por minuto tarda 14 horas en llenar un depósito. ¿Cuánto
tardaría si su caudal fuera de 7 litros por minuto?
f. Se realiza un estudio a toda la población de estudiantes de automatización y mecatrónica sobre
sus edades, con lo cual arrojo el siguiente resultado: 50 estudiantes de edades entre los 16 a 18
años que corresponden al 25% de la población total, 45% de estuantes entre 19 a 25 años, 20%
de estudiantes entre 26 a 30 años y un 10% mayores a 30 años. Determine qué cantidad de
estudiantes que tiene automatización y mecatrónica; además determinar cuántos estudiantes están
entre cada rango de edad.

2. Soluciones las siguientes operaciones:

3. Teniendo en cuenta el punto anterior, enuncie las propiedades faltantes que se vieron en clase.

4. Complete el cuadro con la información dada y genere las últimas tres filas:

5. Teniendo en cuenta las operaciones trabajadas en el presente plan de mejoramiento


(potenciación, radicación y logaritmación), construya por cada conjunto numérico
(ℕ, ℤ, ℚ "𝐷𝑒𝑐𝑖𝑚𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑦 𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑟𝑖𝑜𝑠" 𝑦 ℂ), un ejercicio de aplicación enfocado a la especialidad
de mecatrónica.

NOTA:

Se debe de diligenciar este taller por completo, para poder ser evaluado.

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