El desarrollo socioemocional de
Estebana Ortiz Bohorquez
Nos emociona poder compartir contigo los resultados de Estebana Ortiz Bohorquez en el
diagnóstico socioemocional realizado en Mayo 2025. Queremos que tengas una idea clara y sencilla
de cómo percibe tres áreas importantes: sus habilidades socioemocionales (SEL), el entorno de
aprendizaje y su bienestar.
¡Comencemos!
Antes que nada, ¿qué es ?
Somos una organización que se alía con los mejores colegios de América Latina,
con el objetivo de revolucionar la forma en que se educa emocionalmente a los
estudiantes. A través de nuestro trabajo, buscamos empoderar a los jóvenes
reforzando su capacidad para manejar emociones, relacionarse empáticamente
con otros y enfrentar desafíos con resiliencia y determinación, impactando
positivamente en su rendimiento académico y personal.
¿Cómo obtenemos la información?
Cada cuatro meses, los estudiantes completan un cuestionario, realizado por el
equipo de Insight y basado en estudios de la Universidad de Harvard, diseñado
para evaluar su percepción sobre sus propias habilidades socioemocionales y su
bienestar personal.
Este instrumento indaga en las percepciones personales del estudiante sobre
variadas situaciones, sin respuestas correctas o incorrectas.
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¿Cómo interpretar ssssssssss
los resultados? ssssssssss
Los estudiantes completan el cuestionario en poco tiempo, lo que permite a la
escuela recopilar información valiosa rápidamente. Sin embargo, entendemos
que este breve lapso puede no reflejar con precisión la complejidad de cada
situación individual. Por tanto, presentamos los resultados como posibles
hallazgos, en lugar de conclusiones definitivas.
Es importante considerar que estos resultados pueden estar influenciados por
factores momentáneos que afecten la percepción del estudiante en ciertos
aspectos evaluados.
Te invitamos a abordar estos hallazgos con una mente abierta, recordando que
no constituyen un veredicto sobre tu hijo/a, sino una herramienta para
comprender mejor y apoyar su desarrollo.
Recuerda que tú, el colegio y nosotros, compartimos un compromiso común:
El desarrollo integral de tus hijos.
Habilidades socioemocionales
Habilidades socioemocionales
¿Qué son las habilidades socioemocionales?
Son las habilidades que nos permiten gestionar emociones, comprender a otros,
decidir responsablemente y crear relaciones positivas. Además, facilitan que los
estudiantes afronten desafíos, colaboren y comuniquen sentimientos
saludablemente.
Las habilidades socioemocionales son fundamentales porque contribuyen al
bienestar emocional, al éxito escolar y profesional, y a la formación de
relaciones sólidas a lo largo de la vida.
Habilidades socioemocionales en Estebana Ortiz Bohorquez
Posibles necesidades
identificadas: 3
Principales hallazgos
En su más reciente diagnóstico, Estebana Ortiz Bohorquez percibe que todas
sus habilidades socioemocionales aún están desarrollándose. Reconocemos su
sinceridad y compromiso ante las preguntas planteadas, pues eso muestra
disposición por pronto convertir estas habilidades en claras fortalezas.
Por otro lado, siente que necesita un poco de apoyo adicional en cuanto a su
autogestión, habilidad que le permitirá resistir impulsos y mantener el control
sobre su comportamiento, a pesar de lo intensas que puedan ser sus
emociones.
En las próximas páginas encontrarás mayor detalle sobre cada una de las
habilidades socioemocioanles que se midieron en Estebana Ortiz Bohorquez.
Estebana Ortiz Bohorquez
Habilidades Socio-Emocionales
Posible necesidad identificada: Regulación emocional
Comprende su necesidad
¿A qué se refiere la regulación emocional?
Se refiere a la capacidad de reconocer, comprender y manejar las propias emociones de
manera saludable y productiva.
¿Por qué es una habilidad importante?
Es esencial para manejar el estrés, tomar decisiones reflexivas y responder efectivamente a
los desafíos interpersonales. En el futuro profesional, ayuda a mantener la compostura bajo
presión, lo que mejora la toma de decisiones y las relaciones productivas con los colegas.
Valida su necesidad
Observa los siguientes indicios que podrían confirmar la necesidad identificada.
Comportamientos asociados con una baja regulación emocional
Dificultad para calmar la ansiedad o el estrés cuando siente presión.
Reacciona de forma impulsiva o excesiva ante situaciones menores.
Muestra dificultad para concentrarse cuándo siente presión o preocupación.
Poca tolerancia a la frustración.
Crea las condiciones correctas en casa
Toma en cuenta las siguientes costumbres en casa para cultivar su habilidad de regulación
emocional.
Costumbres en casa que te ayudarán a cultivar esta habilidad
Responsabiliza: Realizar actividad física de manera regular, promoviendo el manejo del estrés a través del ejercicio.
Modela: Modelar la calma y el manejo de estrés durante situaciones desafiantes.
Toma de decisiones: Asegúrate sus decisiones no estén sesgadas o influenciadas por estados emocionales intensos.
Pregunta: ¿Cómo te sientes hoy? ¿Por qué te sientes así? ¿Cómo te comportas cuando te sientes así?.
Celebra: Reconoce y celebra a tus hijos cuando logren mantener la calma a pesar de sentir enojo o frustración.
Conversa sobre: Hablar sobre las emociones que surgen en situaciones cotidianas y cómo abordarlas saludablemente.
Estebana Ortiz Bohorquez
Habilidades Socio-Emocionales
Posible necesidad identificada: Autogestión
Comprende su necesidad
¿A qué se refiere la autogestión?
Es la capacidad para gestionar efectivamente el estrés, controlar impulsos y motivarse para
lograr metas personales y académicas.
¿Por qué es una habilidad importante?
Es clave para establecer y alcanzar objetivos, organizarse y manejar el tiempo
eficientemente. Profesionalmente, permite cumplir con plazos, manejar cargas de trabajo y
mantener un equilibrio personal y profesional.
Valida su necesidad
Observa los siguientes indicios que podrían confirmar la necesidad identificada.
Comportamientos asociados con una baja autogestión
Procrastinación o falta de organización al realizar tareas o proyectos personales.
Dificultad para establecer o seguir rutinas de estudio o de trabajo eficaces.
Mala organización del tiempo o de sus materiales u objetos.
Reaccionar impulsivamente ante estímulos emocionales.
Crea las condiciones correctas en casa
Toma en cuenta las siguientes costumbres en casa para cultivar su habilidad de regulación
emocional.
Costumbres en casa que te ayudarán a cultivar esta habilidad
Responsabiliza: De mantener un calendario de actividades escolares y de ocio, promoviendo la organización personal.
Modela: El buen manejo del tiempo, la resistencia a los impulsos y la capacidad para postergar la gratificación.
Toma de decisiones: Crear un planificador semanal de tareas y actividades, incluyendo tiempo para descanso y ocio.
Pregunta: ¿Cuáles son tus principales objetivos de este mes? ¿Cómo debes organizarte para cumplirlos?
Celebra: La puntualidad, la buena organización, y cuando se muestren capaces de postergar la gratificación.
Conversa sobre: La importancia de resistir a los impulsos. Conversa sobre momentos en los que esto te ha ayudado.
Estebana Ortiz Bohorquez
Habilidades Socio-Emocionales
Posible necesidad identificada: Conciencia social
Comprende su necesidad
¿A qué se refiere la conciencia social?
La capacidad de comprender y empatizar con los sentimientos y pensamientos de los
demás.
¿Por qué es una habilidad importante?
Facilita la comprensión y la empatía, además de ser esencial para la cooperación y la
compasión en entornos diversos. En el trabajo, es crucial para el trabajo en equipo, la
construcción de redes de trabajo y la navegación de dinámicas sociales.
Valida su necesidad
Observa los siguientes indicios que podrían confirmar la necesidad identificada.
Comportamientos asociados con una baja conciencia social
Poca empatía o comprensión hacia las emociones o situaciones de otros.
Poca disposición o dificultad para abrirse a nuevos círculos sociales.
Dificultad para escuchar perspectivas ajenas durante un conflicto o discusión.
Dificultad para cambiar de opinión durante un conflicto o discusión.
Crea las condiciones correctas en casa
Toma en cuenta las siguientes costumbres en casa para cultivar su habilidad de regulación
emocional.
Costumbres en casa que te ayudarán a cultivar esta habilidad
Responsabiliza: De interactuar con compañeros fuera de su círculo, la disposición por conocer a gente nueva.
Modela: La empatía y la comprensión hacia las necesidades y sentimientos de los demás.
Toma de decisiones: Permítele elegir regalos de cumpleaños para sus hermanos o familiares cercanos.
Pregunta: ¿Cómo crees que se siente esa persona en esta situación? ¿Por qué piensas que esa persona actuó así?
Celebra: Sus muestras de empatía, así como su capacidad para tomar en cuenta las perspectivas ajenas.
Conversa sobre: La importancia de evitar los prejuicios, así como la importancia de mantener una mentalidad abierta.
Bienestar personal
Bienestar personal
Comprendiendo el bienestar personal
El bienestar es un concepto amplio que abarca sentirse bien consigo mismo,
manejar de manera efectiva las emociones, y tener relaciones positivas y de
apoyo con los demás. Se relaciona con cómo nos sentimos, cómo nos llevamos
con nuestros amigos y familia, y cómo enfrentamos los desafíos cotidianos.
El bienestar es el componente más importante en el proceso de desarrollo de
cualquier persona.
Bienestar de Estebana Ortiz Bohorquez
Posibles fortalezas
identificadas: 1 Posibles necesidades
identificadas: 3
Principales hallazgos
El bienestar de Estebana Ortiz Bohorquez es una prioridad para nosotros, y nos
complace destacar que la calidad de sus relaciones con familiares, amigos y
otros adultos dentro y fuera del colegio es alta.
Además, Estebana Ortiz Bohorquez siente que muestra un área de oportunidad
en sus recientes niveles de autoestima. Pensemos en maneras de ayudarle a
construir una mejor relacion consigo.
En las próximas páginas encontrarás mayor detalle sobre cada uno de los
componentes del bienestar que se midieron en Estebana Ortiz Bohorquez.
Estebana Ortiz Bohorquez
Bienestar Personal
Posible necesidad identificada: Sentimientos desafiantes
Comprende su necesidad
¿A qué se refiere la sentimientos desafiantes?
La presencia de sentimientos desafiantes se refiere a la frecuencia con la que
experimentamos emociones difíciles, como ansiedad, tristeza, ira o miedo, que afectan a una
persona y pueden interferir en su bienestar emocional y social.
¿Por qué es una habilidad importante?
Es importante identificar cuando existe una frecuencia elevada de sentimientos desafientes
ya que estos limitan el bienestar.
Valida su necesidad
Observa los siguientes indicios que podrían confirmar la necesidad identificada.
Comportamientos asociados con la frecuente presencia de sentimientos desafiantes
Evita situaciones o personas que le generan estrés o ansiedad.
Muestra signos visibles de estrés o ansiedad, como nerviosismo o agitación.
Se aísla o retira de interacciones sociales habituales.
Reacciona de manera excesiva o inapropiada ante pequeñas frustraciones.
Crea las condiciones correctas en casa
Toma en cuenta las siguientes costumbres en casa para cultivar su habilidad de regulación
emocional.
Costumbres en casa que te ayudarán a cultivar esta habilidad
Responsabiliza: Realizar actividad física de manera regular, promoviendo el manejo del estrés a través del ejercicio.
Modela: El auto cuidado y la capacidad para hablar sobre tus propios sentimientos desafiantes de forma sana.
Toma de decisiones: Permítele elegir sobre un nuevo hobby o actividad que desee probar.
Pregunta: ¿Recuerdas una vez que superaste un sentimiento difícil? ¿Qué crees que te ayudó más?
Conversa sobre: Su estado emocional, permitiéndole descargar sus incomodidades o preocupaciones.
Estebana Ortiz Bohorquez
Bienestar Personal
Posible necesidad identificada: Afrontamiento
Comprende su necesidad
¿A qué se refiere la afrontamiento?
Las estrategias de afrontamiento son técnicas que usamos para manejar el estrés y
enfrentar desafíos emocionales.
¿Por qué es una habilidad importante?
Nos ayudan a regular nuestras emociones, resolver problemas y mantener un bienestar
emocional y mental positivo. Algunas estrategias comunes incluyen la respiración profunda,
el pensamiento positivo, buscar apoyo social, y la actividad física.
Valida su necesidad
Observa los siguientes indicios que podrían confirmar la necesidad identificada.
Comportamientos de estudiantes que no recurren a estrategias de afrontamiento
Utiliza estrategias de evitación para no enfrentar situaciones estresantes.
Se muestra incapaz de calmarse o relajarse después de una situación estresante.
Exhibe una baja tolerancia a la frustración, reaccionando de manera desproporcionada.
Tiene dificultades para identificar o expresar lo que siente.
Crea las condiciones correctas en casa
Toma en cuenta las siguientes costumbres en casa para cultivar su habilidad de regulación
emocional.
Costumbres en casa que te ayudarán a cultivar esta habilidad
Responsabiliza: Realizar actividad física de manera regular, promoviendo el manejo del estrés a través del ejercicio.
Modela: Modelar la calma y el manejo de estrés durante situaciones desafiantes.
Toma de decisiones: Asegúrate sus decisiones no estén sesgadas o influenciadas por estados emocionales intensos.
Pregunta: ¿Qué estrategias crees que podrían ayudarte a sentirte mejor cuando sientes estrés o preocupación?
Conversa sobre: Hablar sobre las emociones que surgen en situaciones cotidianas y cómo abordarlas saludablemente.
Estebana Ortiz Bohorquez
Bienestar Personal
Posible necesidad identificada: Autoestima
Comprende su necesidad
¿A qué se refiere la autoestima?
¿Cómo se valora y se ve a sí mismo el estudiante? La autoestima es la opinión y creencia que
tiene una persona sobre su propia valía y habilidades.
¿Por qué es una habilidad importante?
Una autoestima saludable nos brinda confianza, motivación y la capacidad para enfrentar
desafíos, lo cual es fundamental para nuestro desarrollo y éxito.
Valida su necesidad
Observa los siguientes indicios que podrían confirmar la necesidad identificada.
Comportamientos de estudiantes con baja autoestima
Duda constantemente de sus capacidades y decisiones.
Tiende a criticarse a sí mismo/a y minimizar sus logros.
Busca frecuentemente la aprobación de los demás para sentir valoración.
Se muestra resistente a participar en actividades nuevas o desafiantes por miedo al fracaso.
Crea las condiciones correctas en casa
Toma en cuenta las siguientes costumbres en casa para cultivar su habilidad de regulación
emocional.
Costumbres en casa que te ayudarán a cultivar esta habilidad
Responsabiliza: Realizar actividad física de manera regular, promoviendo el autoestima a través del ejercicio.
Modela: Hablar sobre tus propios errores sin auto-criticarte.
Toma de decisiones: Invita a decidir sobre como festejar sus logros y exitos académicos y personales.
Pregunta: ¿Qué es algo bueno que sucedió hoy? ¿Qué es lo que más te emociona?
Conversa sobre: Sus logros, sus intereses, pasiones y hobbies.
Estebana Ortiz Bohorquez
Bienestar Personal
Fortaleza identificada: Redes de apoyo
Comprende su fortaleza
¿A qué se refiere la redes de apoyo?
Las relaciones de apoyo son relaciones positivas que los estudiantes establecen en
diferentes aspectos de su vida, como la escuela, la familia y la comunidad.
¿Por qué es una habilidad importante?
Estas relaciones involucran apoyo emocional, comprensión y aliento por parte de personas
importantes en la vida del estudiante, brindando estabilidad en su desarrollo personal y
emocional.
Muestras de esta fortaleza
Observa los siguientes indicios que podrían confirmar la fortaleza identificada.
Comportamientos asociados con una alta valoración de sus relaciones de apoyo.
Facilidad para buscar ayuda o apoyo emocional cuando lo necesita.
Reconoce con facilidad amigos o familiares a los que recurrir al necesitar ayuda específica.
Facilidad para hablar de sus preocupaciones o incomodidades.
Disposición por ofrecer de su apoyo o ayuda cuando alguien la necesita.
La raíz de su fortaleza
Apoyo familiar
Estebana Ortiz Bohorquez muestra las relaciones de apoyo como una
fortaleza gracias a que percibe suficiente apoyo emocional por parte de
sus familiares.
¡El cielo es el límite!
Confiamos en que, con su apoyo continuo, Estebana Ortiz Bohorquez podrá fortalecer
s u s habilidades socioemocionales y alcanzar un mayor bienestar. Gracias por tu
compromiso y por crear un entorno en casa en el que se fomenten valores esenciales.
¡Sigamos trabajando juntos en este camino de aprendizaje y crecimiento!