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Ejercicios de Matemáticas para 2° Primaria

El documento contiene una serie de problemas matemáticos de nivel de 2° de primaria, que incluyen operaciones básicas, resolución de ecuaciones y problemas de lógica. Cada problema presenta opciones de respuesta para que los estudiantes elijan. Los temas abarcan desde la suma y resta hasta la multiplicación y división, así como la identificación de patrones numéricos.
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Ejercicios de Matemáticas para 2° Primaria

El documento contiene una serie de problemas matemáticos de nivel de 2° de primaria, que incluyen operaciones básicas, resolución de ecuaciones y problemas de lógica. Cada problema presenta opciones de respuesta para que los estudiantes elijan. Los temas abarcan desde la suma y resta hasta la multiplicación y división, así como la identificación de patrones numéricos.
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2° PRIMARIA

1. Karla prepara una tortilla con 3 6. Diego ahorra todos los días 2 soles
huevos. Si le regalan 30 huevos, durante el mes de febrero del presente
¿cuántas tortillas podría preparar? año. ¿Cuántos soles tendrá ahorrado
Diego al final del mes de febrero?
a) 30 b)33 c) 60 a)20 b)36 c)28
d) 90 e)63 d)30 e)56

2. Resolver: 7. Beatriz compra 180 hojas de papel


A= Antecesor de 67 para hacer sus trabajos y las utiliza así:
B= Sucesor de 6 1° día: utiliza la mitad2° día: utiliza la
Hallar la mitad de A – 2B mitad de lo quedó del día anterior3°
día: utiliza la tercera parte de que le
a)52 b) 26 c) 27 quedaba ¿Si para el 4° día necesita 25
d) 28 e) 29 hojas, le faltan o le sobran hojas?
¿Cuántas?
3. Un edifico tiene 125 ventanas en cada
piso. ¿Cuántas ventanas hay en 6 a) Le faltan 6 hojas
pisos? b) Le sobran 5 hojas
c) Le sobran 2 hojas
a) 131 b) 750 c) 720 d) Le faltan 10 hojas
d) 150 e) 119 e) Le faltan 15 hojas

4. ¿Cuántos triángulos como máximo 8. Un ómnibus sale de su paradero inicial


hay en la siguiente figura: con 98 pasajeros, En la primera
estación bajan 32 pasajeros y en la
segunda estación suben 9 pasajeros.
¿Con cuántos pasajeros llegan a la
tercera estación?

a) 57
b) 121
a) 12 b)13 c)14 c) 75
d)15 e)16
d) 139
5. Fernanda tiene 4 blusas todas de e) 107
diferentes colores y 2 pantalones
también de diferentes colores. ¿De
cuántas maneras diferentes se puede
9. A un numero lo multiplico por 2 ; y al
vestir?
producto le resto 5; a la diferencia lo
divido entre 3 obteniendo como
a)6 b)2 c)8
resultado 7 . Hallar el doble del
d) 24 e)42
número.

a) 7 b)13 c) 39
d) 14 e) 26

1
10. ¿Cuál es el producto del menor 16. Si:
número par de una cifra con el mayor A: es el triple de 7 menos el doble de 9
número de 2 cifras diferentes? B: es el doble de 8 menos el triple de 4
Hallar: A X B
a) 282 b)99 c) 198 a) 3
d) 200 e) 196
b) 4
11. Se tiene los números 3, 2, 5, 4 c) 12
¿Cuántos números impares de dos d) 25
cifras diferentes pueden formar?
e) 21
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6 17. Hallar: E = x – y
12. El precio de un conejo es s/10 y el
precio de un pollo es S/12. ¿Cuál es el a) 31
mayor número de animales que se b) 32
puede comprar, con S/ 240, si al
menos se compra un animal de cada c) 33
especie d) 34

a) 23 b) 20 c) 28 e) 35
d) 21 e) 24
18. Halla la suma de todos los números de
13. Si: dos cifras que se pueden formar
GUI  845 MAT  253 utilizando solamente las cifras 2;4;6 y 1

Sabiendo que a)400 b) 429 c)509


GUI  MAT  AMOR d) 468 e) 394
Calcular: A + M + O + R 19. Calcula el número que falta en la
sucesión numérica.
a) 15 b) 16 c) 17
d) 18 e) 19
14. Calcular El doble de “x”
3x - 8 = 17 – 2x a) 65 b)66 c) 63
a) 5 d) 62 e) 61

b) 10 20. En un juego de dados, Gabriela y


Vanessa emplean 5 dados. Gabriela
c) 15 ya tiene 27 puntos: vuelve a tirar y
d) 20 obtiene 19 puntos más. Si Vanessa
hubiera obtenido 14 puntos más,
e) 25 tendría tantos puntos como Gabriela.
15. Resolver: ¿Cuántos puntos obtuvo Vanessa?
12 X 4 + 36 : 12 + 13 X 2
a) 13 puntos
a) 76 b) 73 c) 75 b) 32 puntos
d) 83 e) 77 c) 43 puntos
d) 46 puntos
e) 41 puntos

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