ÍNDICE

I. ANTECEDENTES HISTÓRICOS 5
1.1 Esclavitud, el crimen que nunca desapareció 5
1.1.1 Inicio de la trata de personas 7
1.1.2 Invasiones y saqueos al continente americano 9
1.1.3 Etapas de la conquista de América 11
1.2 Trata de personas en Occidente 12
1.2.2 Europa 12
1.2.3 África 13
1.3 Trata de personas en América 15
1.4 Trata de personas en Guatemala 17
1.5 Poblaciones vulnerables a lo largo de la historia 19
1.6 Evolución del fenómeno de trata de personas 21
1.6.1 Evolución en cifras estadísticas 23
1.7 Análisis del objetivo específico 24
II. TRATA DE PERSONAS 25
2.1 Trata de personas 25
2.2 Definición Trata de personas: 26
2.2.1 Los tratantes 26
2.2.2 Tratantes empleadores 27
2.2.3 Los clientes 27
2.2.4 Las víctimas 28
2.2.5 Re-Victimización 28
2.3 Verbos rectores 28
2.3.1 Captar 29
2.3.2 Transportar 29
2.3.3 Trasladar 29
2.3.4 Acoger 29
2.3.5 Recibir 30
2.3.6 Retener 30
2.4 Modalidades de la trata de personas: 30
2.4.1 Explotación Sexual 30
2.4.2 Explotación y Tráfico de Órganos. 31
2.4.3 Servidumbre 31
2.4.4 Matrimonio Forzado 32
2.4.5 Matrimonio Servil: 32
2.4.6 Adopción Irregular 33
2.4.7 Cualquier Tipo de Explotación Laboral 33
2.4.8 La esclavitud 34
2.4.9 Tráfico de órganos, tejidos y células de seres humanos vivos 35
2.4.10 Experimentación biomédica ilícita en seres humanos 35
2.4.11 Pornografía 36
2.4.12 La condición de siervo 37
2.4.13 La prostitución ajena y otras formas de explotación sexual 39
2.4.14 El trabajo o servicios forzados 39
2.4.15 La mendicidad forzosa 40
2.4.16 La utilización de personas menores de dieciocho años en actividades
delictivas 41
2.5 Causas de la trata de personas 42
2.5.1 Factores económicos asociados a la trata de personas 43
2.5.2 Factores sociales y culturales asociados a la trata de personas 44
2.5.3 Factores Políticos asociados a la trata de personas 45
2.6Analisis de objetivo especifico 45
III. TRATA DE PERSONAS EN LA MODALIDAD DE EXPLOTACIÓN
SEXUAL 48
3.1 Naturaleza Jurídica 48
3.2 Definición 48
3.2.1 Doctrinaria 48
3.2.2 Legal 49
3.2.3 Jurisprudencial 50
3.3 Tipos 50
3.3.1 Interna 51
3.3.2 Externa 52
3.3.3 Mixta 54
3.4 Elementos 54
3.4.1 La acción o actividad 55
3.4.2 Los medios 56
3.4.3 Los fines 57
3.5 Características 58
3.5.1 Consentimiento 58
3.5.2 Desarraigo 59
3.5.3 Privación de la libertad 59
3.5.4 Beneficio económico 59
3.6 Regulación legal 60
3.6.1 Instrumentos Internacionales 60
3.6.2 Instrumentos Nacionales 63
3.7 Redes nacionales e internaciones que cometen delito de trata de personas 67
3.7.1 Grupos territoriales 67
3.7.2 Agencias de modelaje 68
3.7.3 Captaciones vía aviso publicitario 68
3.7.4 Explotación sexual familiar 69
3.7.5 Empresarios individuales 69
3.7.6 Estructuras criminales locales 69
3.7.7 Utilización de actividades turísticas para la explotación sexual al comercio de
personas menores de edad 70
3.8 Análisis del objetivo específico. 71
IV. INSTITUCIONES QUE INTERVIENEN EN EL ABORDAJE DE LA TRATA DE
PERSONAS EN SU MODALIDAD DE EXPLOTACIÓN SEXUAL. 72
4.1 Información sobre procedimientos judiciales y administrativos pertinentes. 72
4.2 Instituciones encargadas del proceso de protección a víctimas. 74
4.2.1 Procuraduría General de la Nación. 75
4.2.2 Juzgados de la Niñez y Adolescencia. 76
4.2.3 Juzgados especializados en Delitos de Trata de personas 79
4.2.4 Los albergues o Centros de Abrigo y Protección a adolescentes Victimas de Trata en
cualquiera de sus modalidades. 80
4.2.5 Ministerio Público y órganos auxiliares de investigación 82
4.2.6 Policía Nacional Civil 84
4.2.7 El Instituto Nacional de Ciencias Forenses 85
4.2.8 Instituto Guatemalteco de Migración 87
4.2.9 Ministerio de Relaciones Exteriores 89
4.2.10 Secretaría de Bienestar Social 91
V. EFECTOS DE LA TRATA DE PERSONAS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL
EN ADOLESCENTES 94
5.1. Factores de vulnerabilidad en adolescentes ante la explotación sexual 94
5.1.1. Edad 94
5.1.2. Sexo y Género 94
5.1.3. Cultura 95
5.2. Consecuencias sociales 95
5.2.1. Características de las consecuencias sociales 95
5.2.2. Ambiente comunitario 95
5.3. Consecuencias familiares 96
5.3.1. Familia nuclear 96
5.3.2. Familia Extendida 97
5.4. Consecuencias Psicológicas 99
5.4.1. Secuelas emocionales 99
5.4.2. Ruptura del proyecto de vida 102
5.4.3. Psicopatologías con relación a la explotación sexual 104
5.5. Consecuencias pedagógicas 107
5.5.1. Problemas de aprendizaje 107
5.5.2. Ambiente educativo 110
5.6. Consecuencias Físicas 111
5.6.1. Enfermedades de transmisión sexual 111
5.6.2. Embarazos en adolescentes 112
5.7. Acciones de resarcimiento de las víctimas 113
5.7.1. Acciones psicológicas para el resarcimiento de los daños 113
5.7.2. Acciones sociales para el resarcimiento de los daños 115
5.7.3. Acciones pedagógicas de resarcimiento de las víctimas 116
5.8. Análisis de objetivo 117
Bibliografía 119
I. ANTECEDENTES HISTÓRICOS
1.1 Esclavitud, el crimen que nunca desapareció
SE RECOMIENDA NO INICIAR CON UNA CITA, PREVIAMENTE DEBE HACER UNA
PEQUEÑA INTRODUCCION, APLICAR A TODO EL TRABAJO
ADEMAS EN UN PARRAFO DEBE IR CONSSIGNADO EL OBJETI VO ESPECIFICO QUE
PERSIGUE EL MISMO, PORQUE LA FINAL DEBEN DESARROLLAR EN 3 PAGINAS
CON CONTENIDO DE SU AUTORIA ESE OBJETIVO Y DE ESTO EXTRAER LA
CONLUSION FINAL QUE FORMARA PARTE DEL TRABAJO MAS ADELANTE.
APLICAR A TODO EL TRABAJO Y CADA CAPITULO

(Villalpando, 2000) explica que la esclavitud inicia desde el período medieval el Imperio
Otomano donde fue el principal captador de esclavos negros provenientes del Sur del Sahara.
Una de las rutas, conocida como “transahariana” atravesaba el desierto del Magreb en dirección
al Medio Oriente. Esta travesía era especialmente dura. Se calcula que solo en el cruce del
desierto hacia Marruecos morían alrededor del 5% de los esclavos transportados, pero si se iba
en dirección a la actual Libia podía alcanzar el 20% e incluso “terminar en una hecatombe”. Este
tráfico es menos conocido porque se realizaba por tierra, pero se prolongó por siglos.
Se estima que aproximadamente diecisiete millones de africanos negros habrían sido
capturados y esclavizados entre los siglos VII a XIX. La práctica todavía continúa por parte de
África Oriental hacia Asia con diversas bases costeras, la más conocida, la isla de Zanzíbar
etimológicamente “costa de negros”, hoy parte de Tanzania. En esta zona salían convoyes en
dirección al sudeste asiático e incluso hacia el Río de la Plata. En Asia, el destino eran India y
China, en cuyo puerto de Cantón se había asentado un establecimiento de comerciantes árabes.
De hecho, la esclavitud y su comercio recién fue abolida en Zanzíbar en 1897 bajo el sultanato
de Hamoud bin Mohammed. Mauritania sólo prohibió legalmente la esclavitud en 1982.
Un tercer itinerario esclavista hacia Turquía se desarrolló en el Mar Mediterráneo desde
la fundación de la Regencia de Argel en 1541 bajo dominio otomano y dentro del proceso de
islamización de África del Norte. Entre los siglos XVI y XIX, Argel se convirtió en una potencia
militar marítima que controló el comercio de toda la cuenca del Mediterráneo. Este dominio
acabó en 1847 con la conquista de la actual Argelia por Francia y la progresiva decadencia del
imperio otomano. Durante los siglos de dominación turca se desarrolló también un intenso
tráfico de esclavos provenientes de otras regiones. Se capturaban mujeres para los harenes
especialmente en Europa Oriental. La palabra “esclavo” proviene de la voz “eslavo” de ahí surge
también el giro “trata de blancas” con que se identificó a la prostitución forzosa femenina. El
secuestro de la población eslava coincide, a su vez, con el período de guerras internas del siglo X
y siguientes que asolaron la actual Europa Oriental. Desde el siglo XVI esta práctica se vio
reforzada por los piratas que incursionaban por el Mar Mediterráneo.
(Beatriz, 2009)explica que se debe de tomar en cuenta que la esclavitud ha existido desde
la época de las civilizaciones antiguas, sin embargo fue durante el descubrimiento de América y
la exploración de las costas africanas, durante el siglo XV, que la comercialización de esclavos
llego a la cúspide, y Los africanos eran exportados a los Estados Unidos, Portugal, España y
otros países europeos para fines de explotación laboral, muchos de ellos también fueron llevados
a Cuba, que fue un punto principal para el tráfico de seres humanos y de donde surgieron los
primeros pobladores de Belice.
El número de esclavos aumentó considerablemente durante el siglo XVII debido a su
importancia como mano de obra en las explotaciones agrícolas de gran extensión en América del
Norte, del Sur y principalmente en el Caribe; el incremento en la venta de esclavos negros estuvo
ligado a una fuerte ideología racista ya que eran considerados seres inferiores por su color de
piel, comparados con los animales, sin siquiera poder ser considerados sujetos de derecho y por
lo tanto considerados jurídicamente como cosas; era muy común que en las plantaciones el
esclavo fuera explotado bajo severas condiciones hasta su muerte porque salía más barato
comprar nuevos esclavos que mejorar sus condiciones de vida.
(Villalpando, 2000)explica que la conquista de América por los países europeos llevó
consigo la restauración de la esclavitud a fin de explotar las riquezas mineras y agrícolas del
nuevo continente. Como ya se ha dicho los africanos subsaharianos habían sido por siglos
víctimas de incursiones de levas de esclavos por parte de los árabes del norte de África. Sin
embargo, las nuevas necesidades económicas de América generaron un comercio en gran escala
de africanos hacia América y secundariamente, también hacia Europa. Se abrió otro itinerario de
comercio esclavista, una suerte de triángulo de comercio esclavo entre los países costeros de
Europa, el occidente de África y este de América principalmente el Caribe y Brasil.
Por otro lado, la evolución que llevó consigo la revolución industrial en Europa colaboró
en la decadencia del esclavismo como sistema económicamente rentable. La organización de la
producción de bienes industriales se encaminó hacia un régimen de patrón-asalariado, que
técnicamente era más eficaz que la esclavitud. Sin embargo, la producción de bienes primarios,
servicios y extracción de recursos naturales, la explotación sexual, continuaron y aún continúan
siendo reductos de la trata humana, principalmente en los países menos desarrollados.
1.1.1 Inicio de la trata de personas
(Chávez, 2015) afirma que la trata de personas es la captación, el transporte, el traslado, la
cogida o la recepción de personas, recurriendo a la amenaza o al uso de la fuerza o formas de
coacción, al rapto, al fraude, al engaño, al abuso de poder o de una situación de vulnerabilidad o
a la concesión o recepción de pagos o beneficios para obtener el consentimiento de una persona
que tenga autoridad sobre otra, con fines de explotación.
LAS CITAS SIRVEN PARA QUE: ANALIZAR, APORTAR, COMENTAR, CRITICAR,
EJEMPLIFICAR, NOS VA DANDO IDEAS GENERADORAS DE PENSAMIENTO
CREATIVO, POR LO CUAL NO ES TECNICO QUE VAYAN VARIAS CITAS JUNTAS, SIN
APORTE ALGUNO, APLICAR A TODO EL TRABAJO.
(Castillo S. M., 2015) explica que a partir de la década de los ochenta, los discursos sobre
la trata de mujeres con fines de explotación sexual toman fuerza entre distintos sectores
nacionales e internacionales debido, entre otras razones, al incremento de la migración femenina
transnacional que se venía gestando desde fines de los años setenta, dentro de la cual parece
aumentar, o al menos hacerse más evidente, su incidencia, dándose en casi todas las regiones del
mundo, en muy diversas modalidades y utilizando como víctimas a personas de diferentes razas,
sexo y edad. La antigua definición de trata de blancas quedó en desuso por no corresponder ya a
las realidades de desplazamiento y comercio de personas y tampoco a la naturaleza y dimensión
de los abusos inherentes a esa práctica inhumana y fue hasta finales del siglo XX que la
comunidad internacional logró establecer una definición más precisa de trata de personas.
(Chávez, 2015) explica que en la época colonial mujeres y niñas, particularmente africanas
e indígenas eran desarraigadas de sus lugares de origen y comerciadas como mano de obra,
servidumbre y/o objetos sexuales. Sin embargo, la trata, como problema social, comenzó a
reconocerse únicamente a finales del siglo XIX e inicios del XX, a través de lo que se denominó
"Trata de Blancas", concepto que se utilizaba para hacer referencia a la movilidad y comercio de
mujeres blancas, europeas y americanas, para servir como prostitutas o concubinas generalmente
en países árabes, africanos o asiáticos. En ese momento surgieron las primeras hipótesis en torno
a que dichos movimientos eran producto de secuestros, engaños y coacciones sobre mueres
inocentes y vulnerables con el objeto de explotarlas sexualmente.
(Barrera, 2010) afirma que, en el ámbito de las relaciones internacionales, la trata de
personas se convierte en uno de los factores que altera las relaciones entre Estados,
principalmente porque las redes del crimen organizado han trascendido fronteras y trabajan
utilizando al máximo todos los recursos humanos, económicos y tecnológicos con que cuentan
por lo que ya no sólo es necesaria la acción del Estado a nivel interno, sino que resulta
sumamente importante la relación multilateral con los países de origen, tránsito y destino de las
víctimas y de los victimarios. La desigualdad existente entre los países y regiones del mundo ha
provocado que los habitantes de las zonas pobres emigren a otros países o a ciudades
urbanizadas en busca de mejores oportunidades de vida, por lo que la migración se ha convertido
en la principal causa de la trata de personas. Guatemala, debido a su posición geográfica y a los
vacíos existentes principalmente en seguridad y justicia, se ha convertido en país de origen,
tránsito y destino de presuntas víctimas de trata de personas; esto se da principalmente en las
ciudades fronterizas y en las ciudades que han alcanzado un mayor desarrollo.
Este fenómeno también simboliza una de las violaciones más graves a los derechos
humanos ya que atenta contra la vida, la libertad y la integridad de sus víctimas, la trata de
personas es considerada como el tercer negocio más lucrativo del mundo, después del comercio
de drogas y el de armas. Ahora cualquier persona puede ser víctima de Trata, no únicamente
mujeres blancas y no solo en la explotación sexual. Por eso hoy le llamamos Trata de Personas,
pues cualquiera, hombres, niños, niñas, jóvenes, pueden ser víctimas de cualquier modalidad de
Trata.
Se estima que, a nivel mundial, cada año aproximadamente, un millón de hombres,
mujeres, niños y niñas son engañados, vendidos, coaccionados o sometidos a condiciones
semejantes a la esclavitud bajo distintas formas y en diversos sectores: construcción, agricultura,
servicio doméstico, prostitución, pornografía turismo sexual, matrimonios serviles, niños
soldados, tráfico de órganos, venta de niños, entre otros, siendo las mujeres y las niñas las más
vulnerables junto con los niños.
1.1.2 Invasiones y saqueos al continente americano
(Todorov, 1987) afirma que la conquista de América fue un proceso de exploración,
ocupación y poblamiento del continente americano por las principales potencias de Europa
Occidental el cual se inició en 1492, luego de la llegada a las islas del Caribe de la expedición
liderada por Cristóbal Colón hecho conocido tradicionalmente como descubrimiento de América,
fue protagonizado inicialmente por los reinos de España y Portugal a los que más tarde se
sumaron Francia, Inglaterra y los Países Bajos.
Si bien los pueblos originarios de América intentaron resistir la conquista europea,
finalmente tuvieron que someterse a la autoridad y a las leyes de los invasores. A pesar de esto,
hubo sociedades que resistieron la ocupación de sus territorios durante toda la época colonial.
También hubo algunos pueblos americanos que permanecieron ajenos a la dominación europea,
en zonas de difícil acceso o alejadas de los principales centros de colonización.
Los principales interesados en el reparto del llamado Nuevo Continente fueron el Imperio
Español y el Imperio Portugués, y posteriormente el Imperio Británico, Reino de Francia y los
Países Bajos. También existieron iniciativas mucho menores de parte de Alemania, Dinamarca,
Suecia, Rusia, Italia y Escocia. Este proceso se inició a finales del siglo XV y culminó con las
numerosas Guerras de Independencia americanas del siglo XVIII que dieron origen a un
conjunto de jóvenes repúblicas autónomas, cuyo destino era convertirse en los actuales países
americanos.
(Todorov, 1987) también explica que la llegada de los colonos europeos a América no fue
precisamente en son de paz. Venían por territorios nuevos que anexar a sus distintos imperios,
sedientos de nuevas riquezas y en franca competencia por la supremacía mundial. Los distintos
reyes administraban jurídicamente los permisos para la conquista, que financiaba
la burguesía insurgente de la época y que consistían básicamente en ocupaciones militares y la
fundación forzada de los primeros poblados europeos en el continente. Ello implicaba, claro
está, subyugar a las distintas naciones aborígenes que se resistían al saqueo, cuando no
simplemente erradicarlas o reducirlas a reservas, como en el caso de la conquista británica. A eso
debe sumarse la debilidad de los pueblos nativos frente a la viruela y las distintas enfermedades
que llevaron consigo los europeos, cuyas consecuencias se sintieron más allá del fin de la guerra,
así como su aniquilación sistemática en labores forzadas impuestas por sus conquistadores. Las
víctimas totales de la invasión del continente americano se estiman en unos 70 millones de
muertos, la matanza más grande en la historia de la humanidad.
1.1.3 Etapas de la conquista de América
(Todorov, 1987) explica que durante la conquista de américa surgen cuatro etapas las cuales
marcaron dicho acontecimiento entre los cuales se mencionan
• Descubrimiento de América.
El descubrimiento ocurrió el 12 octubre de 1492, a partir de los viajes de Cristóbal Colón, el
cual contó con el apoyo económico de los reyes católicos de España (Fernando II de Aragón e
Isabel de Castilla). A través de cuatro viajes, España recorrió diferentes islas del Caribe, América
del Sur y América Central, y reclamó para sí todos los territorios que iba explorando.
• La Conquista
La conquista comprende el período en que los europeos invadieron las tierras americanas y
utilizaron la fuerza para conquistarlas, si se encontraban con resistencia indígena. A pesar de las
fuertes resistencias por parte de algunas civilizaciones locales, tales como la azteca y la inca,
durante esta etapa los europeos vencieron y comenzaron a explotar los recursos naturales de las
regiones americanas.
• Colonización
La colonización consiste en la imposición cultural de la lengua, las costumbres y estilos de
vida europeos, así como la incorporación e integración de la ciencia, educación y medicina en los
territorios americanos. Durante la etapa de colonización se les impuso a los nativos la religión
católica y además durante este proceso la población americana se vio drásticamente disminuida
por las enfermedades traídas de Europa y por las batallas de invasión. Por otro lado, los europeos
conquistadores contaban con superioridad en armamento y tecnologías que los ayudaron a
conquistar por completo el territorio americano.
• Evangelización
El proceso de evangelización consistió en sustituir las religiones de América por el
catolicismo, mediante misiones religiosas a través de todo el continente. De este modo se impuso
a los nativos, quienes debían obedecer y aprender sobre la nueva cultura, la fidelidad hacia las
metrópolis conquistadoras, y las potencias europeas lograron un control pacífico sobre las
poblaciones americanas.
1.2 Trata de personas en Occidente
(Castillo S. M., 2015) afirma que la problemática de la trata de personas viene desde
muchos años atrás vulnerando los derechos de las personas y pone en manifiesto la fuerza,
opresión y manipulación de una persona poseedora de poder hacia otra; ya sea por su estatus
cultural, social, género o económico. Anteriormente este fenómeno se hacía presente por medio
del trabajo forzado y el ultraje hacia las mujeres pertenecientes a una clase social baja o
pertenecientes a una etnia, lo que no era visto como un delito sino como una forma de vida de la
época. En el Occidente tuvo mayor énfasis en África, América y Europa.
1.2.2 Europa
(Reboll, 2015) explica que a finales del siglo XIX en Europa se hacía hincapié a la
existencia de este fenómeno el cual estaba ligado estrechamente con la prostitución y esclavitud
especialmente de mujeres de tez blanca denominándolo como: “trata de blancas”, refiriéndose
únicamente a las mujeres europeas (blancas) trasladadas a países de Europa del Este, África y
Asia para ser prostituidas, vivir en concubinato y otras formas
A lo anterior se veía una problemática donde las mujeres con esas características eran
captadas y raptadas para prestar servicios de prostitución de manera forzada debido al color de
piel la cual era atrayente para los que las adquirían, convirtiéndose las mujeres en mercancías
negociables, violentadas en derechos.
La historia de Europa muestra un suceso que surge del capitalismo con la expansión de la
revolución industrial y las máquinas de vapor y la disminución del trabajo realizado por la fuerza
humana y apoyado por algunos animales como los bueyes. Pero esta nueva era estuvo marcada
con una opresión laboral al sector obrero donde las horas de trabajo eran extensas y sin ninguna
consideración, presentándose una nueva forma de esclavitud en donde ya estaban inmersos niños
los cuales eran más vulnerables a los tratos cometidos en las fábricas.
(Salud, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, s.f.) explica que la
organización de la clase obrera para oponerse a la explotación extrema sufrida en los inicios de la
Revolución Industrial se inició en Inglaterra, cuna de la industrialización. La falta de legislación
que regulara la actividad industrial hacía posible que los trabajadores quedaran encerrados en las
fábricas más de doce horas y que se utilizara el trabajo de los niños con salarios ínfimos.
1.2.3 África
En esta parte geográfica cuenta la historia que, a finales del siglo XVI, alcanzó un
desarrollo político, social y económico alto coronado por grandes estados y reinos dentro del
continente africano, pero que al introducirse Europa y tomar parte de las riquezas de África este
pierde su poder y se influencia negativamente en su desarrollo.
(Sapunar, 2014) explica que entre los siglos XVI y XIX, millones de africanos son
arrancados violentamente de sus tierras y aldeas con destino a América y las islas del Océano
Indico, donde son obligados a trabajar en grandes plantaciones de azúcar, tabaco, algodón, cacao
y en las minas de oro y plata. A lo anterior se puede observar cómo las personas eran raptadas y
recluidas de su lugar de origen a la prestación de servicios, utilizadas como mercancías y como
mano de obra barata para el enriquecimiento económico de sus poseedores conocidos en ese
tiempo como dueños, amos y señores los cuales tenían dominio no únicamente del territorio sino
también de la población.
También la esclavitud en la parte occidental de África, donde En 1441, por primera vez,
los portugueses capturan esclavos africanos” esto se dio ya que los portugueses llegaron al
Congo e hicieron un acuerdo con el líder del Congo .En 1512, Manicongo Nzinga Mbemba firma
un acuerdo con el rey de Portugal donde Portugal se compromete a enviar al Congo misionarios,
profesores, constructores, médicos, farmacéuticos y también consejeros jurídicos que ayudarían a
Mbemba a reorganizar el sistema administrativo y jurídico. Por su parte, Mbemba retribuiría
otorgando facilidades comerciales a los comerciantes lusitanos, permitiendo la propagación del
cristianismo en su territorio, facilitando la obtención de oro, cobre, marfil y esclavos. Con este
acuerdo, Mbemba pretendía obtener ayuda técnica y económica para desarrollar su Imperio, pero
posterior a ello, nunca recibió los barcos que solicitaba. Algunos de los jóvenes congoleses
enviados a estudiar a Europa fueron reducidos a esclavos
A través de engaños los portugueses pudieron adentrarse al territorio del Congo de
manera fácil y sacando provecho de la situación donde la extracción de riquezas materiales y la
obtención de esclavos se les dio de manera fácil y espacio para apoderarse del territorio y
generando un negocio altamente lucrativo ya que ellos no permitían el ingreso de nadie más, el
poder engañar a la persona para convertirla en víctima fue una de las estrategias utilizadas y que
no tuvo ningún fallo, las personas que salieron engañadas de su territorio pensando en que se
iban a preparar académicamente y fueron puestas como esclavos es una manera de catalogar un
engaño de trata de personas.
(Sapunar, 2014) explica que en el África Oriental se dio también el flujo de esclavos por
medio de embarcaciones y dirigido especialmente por árabes. A partir de 1830, los árabes fueron
los principales traficantes de esclavos. Muchas embarcaciones árabes, pangaios, desde diferentes
puertos del norte de Mozambique acarreaban gran número de esclavos para las islas Comores y
Madagascar. A mediados del Siglo XIX, estos traficantes cambian tejidos Las personas en ese
tiempo fueron utilizadas como objeto de trueques donde el valor que tenían era comparado con
una mercancía y eran llevados sin ningún respeto ni consideración. En ese tiempo hubo una gran
magnitud de movilización de esclavos del África llegando a cifras de 45 mil esclavos vendidos
en el año.
En la ciudad de Zanzíbar, una de las que más evidenció el tráfico de esclavos. A partir de
1811 Zanzíbar ya exportaba entre 6 y 10 mil esclavos por año. A partir de 1839 se convirtió en
un verdadero centro del tráfico de esclavos en la costa oriental de África. Se calcula que eran
vendidos entre 40 y 45 mil. En ese momento esa actividad era considerada como normal debido
a lo que requerían era la mano de obra barata y la producción de los productos de la época como:
(algodón, tabaco, madera, oro, plata entre otros) lo cual mantenía el poder económico y opresor
de los terratenientes, donde también participaron personas del sector como cómplices para que la
actividad de la caza de personas para servir de esclavos fuera más fácil.
1.3 Trata de personas en América
(Chiarotti, 2002) explica que América fue otro continente marcado por la trata de
personas, desde época de la conquista y colonización se observa una forma de vida donde se
desenvuelve una víctima y un victimario, en América se utilizó a las personas como esclavos
mediante compras y usando el dominio y la fuerza de poder para oprimirlos, la vulneración hacia
la mujer como violación a sus derechos sexuales fueron una de las prácticas de la época. El
tráfico y la prostitución en América Latina se remontan a la época de la conquista cuando los
españoles, en cumplimiento de la ley de guerra, tomaban o entregaban “el botín de mujeres” al
vencedor, dando origen al comercio sexual y creando establecimientos para la prostitución.
(Gonzales, 2014) afirma que en esa época se observa ya la presencia de lugares con fines
de prostituir a mujeres en contra de su voluntad ya que ellas eran obligadas a permanecer en esos
establecimientos y de una manera eran tratadas como esclavas sexuales al dominio de una
persona en particular. En el año 1879 llegaron a la Argentina los primeros inmigrantes judíos.
Entre ellos se encontraba un grupo de polacos, rumanos y rusos que se dedicaron al negocio de la
prostitución con mujeres, en su mayoría polacas, que traían engañadas de Europa. En América se
dio lo de la migración forzosa y engañada de mujeres captadas y raptadas para usos sexuales,
donde el engaño fue un negocio y las mujeres eran transportadas de un continente a otro,
confiando que su viaje era para otros fines.
Hacia 1906 la ciudad de Buenos Aires otorgo personería a la Asociación israelita de
Socorros Mutuos Varsovia formada por polacos, judíos y rusos que tras la fachada de una mutual
escondían la forma más terrible de comercio: la explotación sexual de mujeres. Con el tiempo la
asociación fue mutada a Sociedad Zwi Migdal que poseía más de 5.000 socios en todo el país,
que controlaba a dos mil prostíbulos en los que trabajaban 30.000 mujeres. En la historia de
América se observa la influencia de poder y negociación que tuvo la prostitución y la manera de
engaño con fachadas ficticias donde lo que escondían era un negocio ilícito y la manera de
expandirse en un territorio y la cantidad de mujeres utilizadas para tal fin. La manera que este
marco el territorio, donde personas extranjeras pusieron control, opresión ante las personas
pertenecientes del lugar y la violación a derechos fue una estrategia utilizada para imponer
mando y fuerza, también la captación de las personas clasificándolas por género, edad y estado
físico para el servicio de la esclavitud considerando que su rendimiento iba a ser óptimo para lo
que requerían,
1.4 Trata de personas en Guatemala
(Ruano de Vannini, 2000) afirma que Guatemala es un país donde la historia ha sido
marcada por diferentes sucesos que han vulnerado el bienestar social, físico, emocional e íntegro
de las personas que lo vivieron desde tiempos de la Conquista y Colonización de los españoles,
el conflicto armado y otros problemas sociales que han venido a dar paso a que se vulneren los
derechos especialmente de mujeres y niños. Guatemala fue marcada por la esclavitud en el
tiempo de la colonia donde personas de África fueron traídas y puestas en servicio.
(Acosta, 1983) explica que los grupos de esclavos negros que durante la colonia se
desarrollaron en el valle de Las Mesas, Escuintla, Baja Verapaz, entre otros lugares, y que
vivieron al lado de indígenas, ladinos y criollos, por lo que se fueron mezclando hasta
desaparecer como grupo socio racial. Durante la invasión a Guatemala por parte de los
españoles, muchos indígenas sufrieron de explotación laboral bajo condiciones inhumanas, el
trato hacia ellos fue cruel, las horas de trabajo eran extensas, los indígenas eran trasladados hacia
otras áreas geográficas caminando horas y horas y si en un caso se resistían eran azotados
llevándolos hasta la muerte.
Los españoles que acabaron con un incontable número de indígenas y aun con pueblos
enteros; las guerras de conquista habían sido las más crueles y sangrientas que se pueda
imaginar: la codicia de los conquistadores llevó a la muerte a muchos naturales extenuados por
los pesados y excesivos trabajos; y, en fin, la esclavitud, los traslados masivos de población, los
sañudos castigos y tormentos a que se les sometía. El conflicto armado trajo consigo una ola de
sucesos referentes a trata de personas como lo fue la niñez desaparecida ya que en muchos de los
casos no se sabe el destino que tuvieron los niños que fueron separados de su núcleo familiar.
(Paz, 2010) informa que la desaparición forzada fue una de las formas de agresión a la
niñez durante el conflicto armado interno en Guatemala; aunque no siempre, en ese periodo
histórico, los casos de desaparición de niños se debieron a muertes o a que las niñas y los niños
fueran recogidos por otros miembros de la comunidad, evidenciando con ello, una de las formas
de la violencia política dirigida contra la niñez, que es la población que por su corta edad se
encuentra más vulnerable.
La niñez desaparecida trajo consigo un negocio millonario para algunos funcionarios
públicos donde la adopción ilegal de los niños arrancados de sus familias era un modo operando
de la época, los niños sacados del país comprendían en todas las edades, algunos fueron
adoptados por compasión de que había perdido a sus familiares y quedado en orfandad pero otros
puede ser que fueron utilizados para fines sexuales y para extracción de órganos en el extranjero
ya que según las investigación no se localizó el paradero y tampoco se supo el destino de todos
los niños.
La burocracia estatal operante en todas las instituciones del Estado, para 1983 conlleva
una serie de atropellos contra un grupo de menores referente al tráfico de menores. Cuando se
hace referencia a lo grave del problema de las adopciones ilegales y tráfico de niños algunos
funcionarios lo remiten como actos de caridad para que los menores no quedaran en orfandad. El
número de menores entregados por los cuerpos de seguridad no es ni por asomo sospechado,
dado que muchos de esos menores fueron entregados a otras casas de las que no se tienen los
registros, tales como hogares privados y religiosos. Hubo una serie de actos inhumanos
cometidos por una serie de actores que, en ese contexto, se vieron beneficiados por los procesos
de adopción.
NO DEBE UTILIZARSE LA PALABRA MENOR DE EDAD, MENOR. POR EL
ARTICULO 7 DE LAS DISPOSCIONES FINALES DE LA LPINA, SE PUEDE UTILIZAR
CUANDO ES CITA, OBVIAMENTE PORQUE ES DE OTRO AUTOR.

1.5 Poblaciones vulnerables a lo largo de la historia

(Castillo S. , 2013) explica que la lucha contra el tráfico de personas es un delito que
explota a individuos de todas las edades con numerosos propósitos, que van desde trabajos
forzosos hasta explotación sexual en el mundo entero. Las mujeres y los niños especialmente las
niñas son las víctimas más vulnerables y todos los países del planeta se ven afectados de alguna
forma, bien sea como origen, lugar de tránsito o destino de las víctimas. La trata de personas al
ser un delito que afecta a personas de todas las edades es un flagelo por el que se lucha día con
día; en general esto sucede especialmente con las niñas de entre 8 a 16 años siendo las victimas
más frágiles, esto es algo que se da en todo el mundo y nuestro país puede ser tanto el origen,
como el tránsito o el destino de todo este acontecimiento.
(Departamento de Estado de los Estados Unidos de América, 2020) explica que
Guatemala se constituye como fuente, tránsito y destino para hombres, mujeres, niños y niñas
víctimas de trata de personas, específicamente con fines de servidumbre sexual y trabajos
forzados. Cientos de mujeres, niñas y niños guatemaltecos se encuentran con condiciones de
prostitución forzada dentro del país, así como en México y en los Estados Unidos.
Informes destacan en el país como el poseedor de las tres características de la trata de
personas siendo este el origen o en otras palabras el lugar donde se secuestran a las poblaciones
vulnerables, así también Guatemala puede ser un tránsito de demás países latinoamericanos y el
destino para realizar trabajos como prostitución o mendicidad. A pesar de que el fenómeno de la
trata de personas es reciente y se presenta en diversas modalidades, sus raíces se pueden
encontrar tanto en el comercio de esclavos como en el de mujeres. La esclavitud ha existido
desde la época de las civilizaciones antiguas, sin embargo, fue durante el descubrimiento de
América y la exploración de las costas africanas, durante el siglo XV, que la comercialización de
esclavos cobró auge.
(Barrera, 2010)que a mediados del siglo XIX surge la utilización del término “trata de
blancas” para hacer referencia a las mujeres europeas blancas que eran traficadas a otros países
europeos, africanos y árabes para desempeñarse como concubinas o prostitutas Mujeres y niñas
africanas e indígenas también eran desarraigadas de sus lugares de origen y comercializadas.
Este fenómeno se vive desde épocas antiguas comenzando o echando raíces probablemente con
la esclavitud o comercio de mujeres / hombres negros para realizar trabajos para los europeos,
consecuentemente surgió el termino trata de blancas porque ya comenzaban con lo que ahora ya
conocemos como prostitución.
En Guatemala, los tratantes explotan sexualmente a mujeres y niños provenientes de otros
países de América Latina y de los Estados Unidos. El gobierno ha indicado que el número de
mujeres tratantes ha aumentado. Explotan a hombres, mujeres y niños guatemaltecos con fines
de trabajo forzoso dentro del país, a menudo en tareas agrícolas o en el servicio doméstico, y en
el sector de prendas de vestir y el servicio doméstico en México, los Estados Unidos y otros
países.
(Departamento de Estado de los Estados Unidos de América, 2020) informa que en
Guatemala los tratantes de personas se dedican a la explotación sexual de mujeres y niños
provenientes de otros países de América Latina e incluso provenientes de países desarrollados
como Estados Unidos. Los tratantes de personas explotan a víctimas nacionales y extranjeras en
Guatemala, y a víctimas guatemaltecas en el exterior. Explotan a mujeres, personas LGBTI,
niñas y niños guatemaltecos con fines de trata sexual dentro del país y en México, los Estados
Unidos, Belice y otros países. Turistas extranjeros involucrados en la explotación de menores
con fines sexuales, principalmente provenientes de Canadá, los Estados Unidos y Europa
occidental, así como hombres guatemaltecos, frecuentan a menores víctimas de la trata con fines
de explotación sexual para realizar actos sexuales de naturaleza comercial.
Los tratantes explotan a niños guatemaltecos que son obligados a mendigar, trabajar
como vendedores ambulantes y artistas callejeros, especialmente en la Ciudad de Guatemala y a
lo largo de la frontera con México. Las familias de las menores víctimas de la trata suelen ser
cómplices de su explotación. Organizaciones delictivas, entre ellas las maras, someten a niñas a
la trata sexual y coaccionan a hombres jóvenes de zonas urbanas para que transporten o vendan
drogas o cometan actos de extorsión. La mendicidad y cualquier otro tipo de trabajo irregular es
una de las tantas formas en las que se realiza la trata de blancas, en nuestro país usualmente la
propia familia es la cómplice de las explotaciones entregan a las niñas para su explotación
sexual, en cuanto a los niños y jóvenes son inducidos al consumo y venta de estupefacientes.
1.6 Evolución del fenómeno de trata de personas
(Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, 2016) menciona que la trata de personas
con fines de explotación sexual es un drama humano y social, una violación a los derechos
humanos y un delito. Es una práctica ilegal que afecta especialmente a las niñas, niños y
adolescentes, robándoles su inocencia y dignidad. Constituye un crimen inaceptable que
conculca derechos fundamentales, mientras los victimarios se benefician, lucran, torturan y
truncan vidas a costa del sufrimiento de otros más vulnerables. La trata de personas es una forma
de esclavitud moderna que debe llamar a toda la sociedad y, especialmente, a las autoridades, a
rechazarla y erradicarla contundentemente. Un reciente informe de la OIT estima que el segundo
lugar en el mundo después de Asia en cuanto a trabajadores forzosos lo ocupa América Latina.
La trata de personas ha evolucionado a lo largo de los años comenzando con la esclavitud
de los negros para realizar distintas labores actualmente lo que más se vive en nuestro país y con
lo que más se lucha es la trata de personas con fines de explotación sexual, denigrándolos,
truncando sueños y violentando su dignidad e inocencia. Todo esto es conocido ahora como la
esclavitud moderna en la que lucran y se benefician con las víctimas
Los expertos identifican los sectores del café, el brócoli, el azúcar, las canteras y la
fabricación de juegos pirotécnicos como vulnerables a presuntos casos de trabajo forzoso
infantil. La servidumbre doméstica suele producirse a través del matrimonio forzado. Los
tratantes explotan a niños guatemaltecos que son obligados a mendigar y a trabajar como
vendedores ambulantes, en particular en la ciudad de Guatemala y a lo largo de la frontera con
México. Organizaciones delictivas, entre ellas las maras, someten a niñas a la trata sexual y
coaccionan a hombres jóvenes de zonas urbanas para que transporten o vendan drogas o cometan
actos de extorsión. En Guatemala la trata de personas es un delito tipificado en la Ley contra la
Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas, la cual reformó el marco jurídico penal con la
finalidad de combatir este hecho ilícito en sus diferentes modalidades y sancionarlo de acuerdo
con su gravedad.
 Las finalidades que se destacan por su creciente aumento en la región, la trata destinada a
la extracción ilícita de órganos, tejidos, fluidos y células humanas, la de embarazos forzados
tanto para la comercialización de bebés y las adopciones fraudulentas como para la obtención de
tejido fetal usado en la industria cosmética y la del uso de personas en la comisión de delitos
diversos como el sicariato, el tráfico de drogas y el terrorismo. Es importante mencionar que las
causas de la trata de personas están asociadas a la existencia de factores estructurales
socioeconómicos, políticos y culturales que favorecen la demanda, la impunidad del delito y la
vulnerabilidad sistemática de las víctimas. Entre ellas encontramos
(García C. , Trata de personas en Centroamérica, 2012) explica que actualmente algunos
sectores económicos han llegado a ser escenarios especialmente propicios para el trabajo forzoso
y la trata de personas con fines de explotación laboral, entre estos se puede encontrar la
construcción, la agricultura, la horticultura, la ganadería, la minería y tala de árboles. El
procesamiento de alimentos y la industria del embalaje. El servicio doméstico y otros trabajos de
prestación de cuidados y la limpieza, La legislación de Guatemala tiene tipificado este delito, con
la principal finalidad de combatir este hecho ilícito, claramente en nuestro país es muy difícil
contrarrestar de raíz toda esta situación más sin embargo un buen porcentaje de mujeres,
hombres, niños y niñas rescatados se suman a eliminar esta lucha, la trata evoluciona dañando de
una u otra manera a la sociedad
1.6.1 Evolución en cifras estadísticas
Según (Procuraduría de los Derechos Humanos, 2020), explica que solamente en el año
2018 fueron identificadas, dentro de la trata de personas, alrededor del 40% niñas, el 39%
mujeres, 13% hombres y el 8% son niños. Además del total de víctimas en la región alrededor
del 81% son explotadas sexualmente, un 13% laboralmente y un 6% en otras formas de
explotación. Esto significa que, en Guatemala, país con alrededor del 50% de la población en
situación de pobreza y donde aproximadamente el 52% de la población es menor de 20 años de
edad, una gran cantidad de las mujeres, niñas y adolescentes se encuentran en una situación de
alta vulnerabilidad de ser víctimas de trata de personas con fines de explotación, sexual,
explotación laboral, mendicidad y servidumbre.
El Índice Mundial de Esclavitud estima que en Guatemala viven 47,000 personas en
condición de esclavitud moderna. El 50% de víctimas de trata son menores de 18 años. De 15 a
20% son niñas y niños. 70% de las víctimas son mujeres y niñas. La mayoría de las víctimas son
explotadas sexualmente. 96% son mujeres. Se estima que en Guatemala hay más de ciento
ochenta y dos mil empleadas domésticas, susceptibles a explotación, violencia y malos tratos.

1.7 Análisis del objetivo específico

La trata de personas y todas sus formas han existido desde tiempos remotos y siempre ha
sido una situación en donde una persona con mayor poder que la otra lo trata como esclavo a un
precio en la cual se denigra a la otra persona. Es importante reconocer que si bien ahora la
esclavitud se ha abolido en una gran parte aún existe en países en vías de desarrollo como lo es
Guatemala y según los mismos datos de la UNICEF hacen ver que Guatemala es un país donde
no existen leyes fuertes para erradicar la explotación sexual.
A lo largo del tiempo se ha podido observar que la movilización de personas a lo largo del
mundo ha hecho que existan esclavos, los cuales sus funciones son la de transportar carga. A
medida que las necesidades del ser humano han evolucionado también lo han hecho lo que es los
trabajos forzosos que estas personas han tenido que realizar. Esto también ha hecho que personas
que controlan el negocio de la esclavitud hayan realizado también otro tipo de negocio con la
trata de personas. Esta situación se deriva producto de la comercialización de personas para
trabajos específicos
La modalidad de explotación sexual hasta la fecha se sigue observando y es producto de
la esclavitud y por consiguiente de la trata de personas. Es un fenómeno actual ya que todos los
continentes del mundo tienen esta problemática. En Guatemala esta problemática afecta a
adolescentes ya que son ellos los que son vulnerables a ser persuadidos.

II. TRATA DE PERSONAS

2.1 Trata de personas
En Guatemala la trata de personas es un delito tipificado en la Ley contra la Violencia
Sexual, Explotación y Trata de Personas, la cual reformó el marco jurídico penal con la finalidad
de combatir este hecho ilícito en sus diferentes modalidades y sancionarlo de acuerdo con su
gravedad. A pesar de algunos avances realizados se han identificado tres factores importantes
que influyen en el involucramiento de los adolescentes en la trata de personas:
Según (PRENSA LIBRE, 2021) existen tres factores claves:
1.
2.
2.1.
• El primer factor: Alto nivel de vulnerabilidad de las y los adolescentes, ya que en muchos
lugares y comunidades no existen las oportunidades de educación y preparación por loque se
ven obligados a salir de sus comunidades para buscar un trabajo y mejorar su condición
socioeconómica, situación que a provechas los grupos de crimen organizado para engañarlos
a través de anuncios. Eso facilita que sean captados por redes que operan con fines de
explotarlos de forma económica, sexual y para la producción de pornografía.
• El segundo factor lo atribuimos a la pandemia, porque si de cada 10 únicamente tres tienen
acceso a la educación secundaria, dos son del sector público y pocos tienen acceso a la
educación virtual.
• La pandemia también aumentó los niveles de movilidad de los adolescentes hacia los centros
urbanos en busca de trabajo, también aumento la migración hacia México y Estados Unidos.
• El tercero tiene que ver con la impunidad. Guatemala tiene altos niveles de impunidad, la
CICIG hablaba de un 90%. Estamos ante un país donde las redes de trata o crimen
organizado encuentran un paraíso de impunidad para encontrar a niños para explotarlos, ya
sea económica o sexualmente.
II.2 Definición Trata de personas
LUEGO DE UN SUBTEMA NO VAN DOS PUNTOS, APLI CAR A TODO EL
TRABAJO
La definición más citada de trata de personas es la establecida en el Protocolo de las
Naciones Unidas para Prevenir, Reprimir y Sancionar la Trata de Personas.
Para la (Organización Internacional para las Migraciones , 2022) la trata de personas es
un problema complejo y en ella se ve involucrados varios actores, ya sea con su acción u
omisión, pueden contribuir a profundizar o solucionar el problema como lo son:
2.2.1 Los tratantes
Esta categoría se incluyen aquellas personas que captan trasladan acogen los reciben a la
víctima todas estas personas obtienen beneficios económicos con explotación de la víctima.
REVISAR EL USO DE LOS SUGNOS DE PUNTUACION, LUEGO DE CADA VERBO
UTILIZAR COMA-
La organización Internacional del trabajo señala que los tratantes pueden ser el que
recluta, el que traslada, el que acoge el que controla y/o el que finalmente comercializa la víctima
siempre que tenga como finalidad la explotación de ésta. es importante señalar que la trata de
personas se da por lo general a través de redes o coordinación con otras personas, en ese sentido
el tratante puede concluir una o varias funciones dentro del circuito de trata de personas, los
tratantes pueden incluir a miembros de la familia de la víctima, vendedores, entre otros, pueden
tener algunos beneficios como:
• El beneficio económico que se puede obtener,
• Las escasas posibilidades que existen de ser sancionados,
• La existencia de un amplio mercado para mano de obra barata, dentro y fuera de un país,
• La vulnerabilidad de las víctimas.
Además, los tratantes reclutadores puede incumplir dicha función de manera habitual o
de manera oportunista para hacer dinero fácil, pueden ser del mismo pueblo amigos conocidos o
incluso familiares. IDEM
2.2.2 Tratantes empleadores
Utilizar la mano de obra barata o los servicios de las personas víctimas de trata se da en
muchos campos como lo pueden ser en burdeles, fábricas, agrícolas, entre otras, existen varios
factores que los impulsa a emplear estas personas como lo son:
• La rentabilidad que se puede obtener en el negocio,
• La necesidad de reclutar personas para el mercado sexual y trabajos de alto riesgo,
• Los bajos costos que supone su contratación,
• La dificultad de las autoridades para controlar situaciones de explotación.
Los tipos de negocio donde usualmente se emplean personas víctimas de trata son:
prostíbulos clandestinos, prostíbulos formales, discotecas, bar, pornografía, centros de masaje,
servicios domésticos, agricultura, ganadería, entre otros.
2.2.3 Los clientes
Es importante recalcar el rol de los clientes o consumidores de los servicios que brindan
las víctimas trata de personas, ya que es una situación que se ve claramente dónde se da esta
violación a sus derechos para satisfacer la demanda de los servicios que ellos necesitan, de
acuerdo con las investigaciones muchos de los clientes no consideran que tengan responsabilidad
alguna al contratar los servicios de una persona víctima de trata ya que ellos pagan los servicios.
2.2.4 Las víctimas
La trata de personas tiene como principales víctimas a los grupos más vulnerables de la
sociedad, los cuales se encuentran principalmente mujeres niños niñas y adolescentes, los cuales
se vulneran sus derechos y se les privatiza de su libertad, y en muchas ocasiones las víctimas ni
siquiera reconocen que lo son, o que pueden verse obligadas a proteger a sus explotadores.
 2.2.5 Re-Victimización
En materia de explotación sexual, ya sean niños, niñas, adolescentes o mujeres, las
víctimas generalmente son calificadas como personas degradadas a quienes les gusta obtener
dinero de manera fácil, se le tiende a culpabilizar y exonerar de toda responsabilidad a los
culpables, es decir a los explotadores, intermediarios, proxenetas y clientes.
2.3 Verbos rectores
Hoy en día, Guatemala se encuentra en una situación vulnerable en todos los aspectos de
Derechos Humanos, debido a la problemática y constitución de grupos vandálicos que se han
desatado a raíz del alto nivel de corrupción que se dan en las diferentes instituciones y del Estado
a nivel general, por tanto, es indispensable mencionar que existen verbos rectores de la trata de
personas en especial de adolescentes.
La trata de personas como hecho delictivo, es fuente de otros delitos de alto impacto
social, porque afecta en especial a los sectores más vulnerables como las adolescentes mujeres,
en el sector Sur Occidente del País donde existe la gran problemática de la falta de oportunidades
en educación, salud por lo que se hace más palpable este tipo de problemas.
Los Verbos Rectores usados por la Ley Contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata
de Personas para definir la Trata de Personas son seis:
2.3.1 Captar
Según (Asamblea General de las Naciones Unidas., 2000, anexo I) “Atraer, conseguir o
lograr benevolencia, estimación, atención, antipatía, etc., de alguien.” 10 En el Manual sobre la
Investigación del Delito de Trata de Personas, la UNODC explica que la captación “presupone el
reclutamiento de la víctima, atraerla para controlar su voluntad para fines de explotación.”

2.3.2 Transportar
De acuerdo a (UNODC, Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito, pág.
17) Transportar es llevar a alguien o algo de un lugar a otro”; o también “conducir o llevar por un
precio y para realizar este verbo se requiere del empleo de un medio de transporte. La ley busca
sancionar a los dueños de transportes o pilotos de medios de transporte que lleven a las víctimas
de un lugar a otro, conociendo que el objetivo del viaje es su explotación. EN DONDE CERRÓ
LAS COMILLAS?
2.3.3 Trasladar
El informe (UNODC, Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito, pág.
17) se detalla que en la fase de traslado se enfatiza el cambio de comunidad o de país de la
víctima de trata. El traslado hace alusión al desarraigo, mediante el cual se separa a la víctima del
lugar o medio donde se ha criado o habita y/o se cortan los vínculos afectivos que tiene con ellos.
2.3.4 Acoger
Se refiere a una persona que admite en su casa o compañía a alguien más; o también
puede significar servir de refugio o albergue para las personas víctimas de explotación, por tanto,
antes de alquilar se debe investigar muy bien a los inquilinos para no contribuir a la trata de
personas, en especial en los lugares fronterizos.
2.3.5 Recibir
En el tema de Trata de personas es hacerse cargo de lo que le dan o le envían.” Según la
UNODC, estos casos, el receptor oculta a las víctimas en un escondite temporal en tanto se
reanuda el viaje hacia el destino final o las recibe y mantiene en el lugar de explotación.
2.3.6 Retener
Según el Informe (ODHAG, 2020) detalla que retener es impedir que algo salga, se
mueva, se elimine o desaparezca. La normativa busca sancionar a quien impide que las víctimas
de Trata de Personas escapen del lugar de explotación.
ESTOS VERBOS SON ESENCIALES PARA EL TRABAJO, DEBEN DE
AHONDARLOS DE MEJOR MANERA
2.4 Modalidades de la trata de personas: IDEM
Existen diferentes modalidades de captación para la trata de personas, más aún en un país
como Guatemala, que por muchos años ha sido un medio para el tránsito de los grupos de
personas víctimas, Sin embargo, la Ley Contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de
Personas contempla 16 modalidades distintas que componen los Fines de Explotación
reconocidos para la Trata de Personas. Pero, en ninguna parte de la ley se hace una definición
clara para cada Modalidad o Fin de Explotación
2.4.1 Explotación Sexual
2.2.
2.3.
2.4.
Es la utilización de personas en actividades con fines sexuales donde existe un pago o
promesa de pago para la víctima o para un tercero que comercia con ella; por lo que en esta
modalidad siempre existe un explotador sexual es el que se beneficia injustamente de cierto
desequilibrio de poder entre él mismo y una persona menor de 18 de años, con la intención de
explotar sexualmente a esa persona, ya sea para sacar provecho o por placer personal.
 Por la realidad del País en temas de oportunidades y cumplimiento de las leyes,
lamentablemente Guatemala es utilizada como un país de tránsito y destino para que se cometa
este delito, razón por la cual indispensable pasar a la acción, ya que la trata de personas con fines
de explotación sexual constituye una grave violación a los derechos humanos, especialmente
contra los niños, niñas y adolescentes. Este delito conlleva consecuencias devastadoras para las
víctimas, como traumas físicos y psicológicos, enfermedades sexuales, desnutrición, aislamiento
social y, en algunos casos, el suicidio o la muerte en manos de explotadores o clientes.
La (ODHAG, 2020) en su informe explica que la explotación sexual es la obtención de
beneficios económicos o de otro tipo mediante la participación de una persona en la prostitución,
la servidumbre sexual u otros tipos de servicios sexuales, incluidos los actos pornográficos o la
producción de material pornográfico.
2.4.2 Explotación y Tráfico de Ó[Link]
El Manual sobre la Investigación del Delito de Trata de Personas de la (UNODC, Oficina
de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito) explica que esta modalidad “se entiende
como la sustracción de órganos humanos sin aplicar los procedimientos médicos legalmente
establecidos y sin que medie consentimiento de la víctima, en la mayoría de los casos.
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), el tráfico de órganos ocurre
cuando los órganos son removidos del cuerpo bajo el propósito de realizar transacciones
comerciales y se ha establecido que el pago por órganos supone tomar una ventaja injusta sobre
los grupos más pobres y vulnerables, socavando la donación altruista y conduciendo a la
especulación y la trata de personas.
2.4.3 Servidumbre
La (Organización de las Naciones Unidas, 2019) indica que la modalidad de Servidumbre
es La Convención Suplementaria sobre la Abolición de la Esclavitud, la Trata de Esclavos y las
Instituciones y Prácticas Análogas a la Esclavitud reconoce dos tipos de servidumbre: por deudas
y por gleba.
La servidumbre por deudas sucede cuando una persona es obligada a someterse a la
condición de esclava y trabajar de forma gratuita para otra persona, con quien adquirió una deuda
que no pudo pagar. La servidumbre por gleba es un contexto de esclavitud que se da por un
acuerdo, ley o costumbre; sucede cuando una persona, o su familia entera, ha trabajado para otra
persona de forma gratuita, a cambio de albergue y alimentación. Existe servidumbre
específicamente cuando las personas no tienen libertad de cambiar su condición y están
sometidas a permanecer en contexto de esclavitud.
2.4.4 Matrimonio Forzado
El Manual para la Lucha contra la Trata de Personas de la UNODC incluye, como
modalidad de Trata de Personas, el “matrimonio precoz, el matrimonio forzoso o servil, el
matrimonio arreglado, el matrimonio como indemnización, el matrimonio como transacción o el
matrimonio temporal.
Asimismo la (Organización de las Naciones Unidas, 2019), en la Convención
Suplementaria sobre la Abolición de la Esclavitud, la Trata de Esclavos y las Instituciones y
Prácticas Análogas a la Esclavitud se reconoce como esclavitud toda institución o práctica en
virtud de la cual una mujer es prometida o dada en matrimonio a cambio de una contrapartida en
dinero o en especie entregada a sus padres, a su tutor, a su familia o a cualquier otra persona o
grupo de personas, sin que ella pueda oponerse.
2.4.5 Matrimonio Servil:IDEM
El Manual de Investigación de la (UNODC, Oficina de las Naciones Unidas contra la
Droga y el Delito, pág. 37) indica que esta modalidad de la trata de personas se refiere a una
persona (sujeto pasivo) que es dada en “matrimonio” para convertirse en sierva o esclava de su
“cónyuge” durante toda su vida. En este caso, la institución social del matrimonio es utilizada
para encubrir la práctica de la servidumbre o la esclavitud.

Según (OIM-Misión Colombia, 2013). El Matrimonio Servil es una modalidad de la trata

de personas, el cual es; un matrimonio precoz y forzado, que afecta a niñas y adolescentes;
quienes se casan sin permitirles elegir, y a quienes se obliga a llevar vidas de servidumbre que
frecuentemente van acompañadas de violencia física. Según la OIM, el Matrimonio Servil,
supone explotación laboral y/o sexual de un miembro de la pareja (esposo o acompañante) e
implica situaciones de esclavitud, aislamientos, control, violencia física, sexual y reproductiva.
2.4.6 Adopción Irregular
(Torres Fernández, 2003) Indica que la adopción ilegal o adopción irregular, en relación
con la adopción nacional o la adopción internacional, se puede definir como el delito cometido
por personas o instituciones que participan, promueven, toleran se lucran de la adopción ilegal de
un menor niña o niño. La adopción ilegal y el tráfico de niños suelen ir unidos a los delitos de
tráfico de personas, falsificación de documentos, alteración de la identidad, secuestro, soborno,
abuso de menores y en ocasiones rapto, abuso sexual de menores y prostitución infantil.
Al respecto de este tema, la ONU hizo una nota interpretativa en el Protocolo de Palermo,
donde se explica que este también aplica cuando se lleve a cabo una adopción ilegal que
equivalga a una práctica análoga a la esclavitud.
 2.4.7 Cualquier Tipo de Explotación Laboral
De acuerdo (UNODC, Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito, pág.
36 ), esta modalidad de trata de personas se encubre con ofrecimientos de mayores y mejores
oportunidades de vida en otros países o regiones de un mismo país. Sin embargo, esas
condiciones resultan no ser reales y las personas son sometidas a condiciones laborales
inhumanas.
Según la revista la ONG (ECPAT, La explotación Laboral , pág. 2) La explotación laboral
es una actividad en la que una persona, varias personas o redes organizadas se aprovechan de una
situación de poder para obtener beneficios económicos-laborales, a través del trabajo de una
persona en especial las niñas y mujeres que recibe un pago inferior al que merece, horarios
extendidos o malas.
2.4.8 La esclavitud
(Moilier-Boutang, 2006) define la esclavitud como un fenómeno en el que unas personas
permanecen subordinadas a otras, convirtiéndose básicamente en mercancías que tienen la
posibilidad de comprarse y venderse. Asimismo, la esclavitud no solo puede referirse al
fenómeno social descrito, sino al estado especial en el cual está una persona. Conforme con la
academia, la esclavitud nació como una opción para hacer uso de la mano de obra de los
prisioneros de guerra en la antigüedad. De aquel modo, se podía lograr un beneficio económico.
En culturas emblemáticas como la de Egipto o la griega, la esclavitud era una práctica
aceptada y común. De esta forma, se conseguía una fuerza de trabajo para el desarrollo de
diversas ocupaciones, como la obra y el trabajo en el campo. De esta forma, la economía de la
Edad Vieja se fundamentaba en parte importante en la esclavitud, No obstante, aquello ha sido
cambiando en la era, y en la Edad Media con el feudalismo se inició a ejercer la servidumbre,
donde (a diferencia de la esclavitud) el subordinado no perdía su independencia. No obstante, la
esclavitud no desapareció.
Debemos rememorar, ejemplificando, que esclavos de África fueron llevados a América
con la llegada de los de Europa al nuevo conjunto de naciones, siendo usados como mano de
obra.
2.4.9 Tráfico de órganos, tejidos y células de seres humanos vivos
(La Declaración de Estambul, 2008) Define el tráfico de órganos como: “la obtención,
transporte, transferencia, encubrimiento o recepción de personas vivas o fallecidas o sus órganos
mediante una amenaza, uso de la fuerza u otras formas de coacción, secuestro, fraude, engaño o
abuso de poder o de posición vulnerable, o la entrega o recepción de pagos o beneficios por parte
un tercero para obtener el traspaso de control sobre el donante potencial, dirigido a la explotación
mediante la extracción de órganos para trasplante.
Según indica (Cottone, 2019) las estimaciones de la Oficina Regional de las Naciones
Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC), la modalidad de tráfico de órganos representa una
cifra aproximada de 600 millones de dólares a nivel mundial y 1.2 billones por año y la
Organización Internacional para las Migraciones (OIM) indica que el órgano más comúnmente
recolectado es el riñón. Alrededor del 10% de todos los trasplantes de riñón en todo el mundo
viene de Víctimas de Trata de personas para extracción de órganos y son ilegales: pagados o que
ocurren fuera de las estructuras legalmente establecidas.
La extracción y el tráfico de órganos y tejidos humanos requieren la participación de una
red organizada para tal fin, entre otros:
• Compradores
• Intermediarios
• Médicos especialistas
• Hospitales públicos y privados.
2.4.10 Experimentación biomédica ilícita en seres humanos
Desde la antigüedad ha existido el interés por estudiar el cuerpo humano y sus funciones,
en condiciones normales o patológicas y es en el siglo XVI, que los estudios en humanos
motivados por ese interés cobraron una importancia fundamental en el desarrollo del
pensamiento occidental.
Así, en 1931 aparece por primera vez el término ensayo clínico y en 1938 el término
placebo; el primer ensayo clínico controlado y aleatorizado se realizó en 1946, aunque desde ese
tiempo hubieron diversas opiniones con respecto a la participación de los sujetos en un estudio,
es hasta el presente siglo cuando se adquiere una mayor conciencia de las implicaciones éticas de
la investigación y experimentación en humanos, a partir de abusos cometidos en el campo de la
investigación sobre la acción de fármacos en el organismo.
Según publicación realizada por el Dr. (Gutiérrez, 2004) los dos pilares de la regulación
de la experimentación humana son el Código de Nuremberg (1947) y la Declaración de Helsinki
de la Asociación Médica Mundial (1964); en ellos se resumen los principios éticos en
investigación sobre seres humanos.
Quienes cometen éstas acciones, tienen claramente diferenciados a los seres humanos
especialmente vulnerables para la experimentación, por título biológico o jurídico, como son los
embriones, fetos, niños, mujeres gestantes, ancianos, deficientes mentales, pacientes terminales,
personas internadas en instituciones penitenciarias o benéficas, pobres, vagabundos, otras
personas, como los estudiantes de Medicina y de Enfermería, pueden sufrir presiones para
participar en experimentos como sujetos sanos o formando parte de grupos testigo.
2.4.11 Pornografía
Es definida por la (Organización de los Estados Americanos (OEA), 2022) como captar,
preparar, entregar o controlar a una persona con el fin de crear pornografía o con fines de
posesión, divulgación, transmisión, exhibición o venta de pornografía y se refiere como mínimo,
a la representación visual de una persona que mantiene una conducta sexualmente explícita, una
persona real que participa en actos sexuales, o imágenes realistas no existentes que mantienen
una conducta sexualmente evidente.
Debido a la existencia de numerosos vínculos entre la pornografía y la trata personas, es
importante lo que ocurre en las redes sociales, las cuales se han vuelto sitios para relacionarse de
formas distintas a las tradicionales, de modo que muchas y muchos adolescentes en condiciones
de vulnerabilidad por las propias características del desarrollo y de su contexto, pueden ser
susceptibles a buscar lazos afectivos y falsas opciones de vida en sitios cibernéticos y con
personas que ponen en riesgo su integridad.
El uso de las redes sociales ha significado el enganche de adolescentes, niñas y niños en
redes de trata de personas, principalmente con fines de explotación sexual, así como para la
distribución de pornografía infantil, siendo ésta una situación de mucha preocupación en la
actualidad.
(Vásquez Díaz, 2019) Señala que la pornografía es la pedagogía de la prostitución, y que
si de verdad se desea terminar con el tráfico de personas para la explotación sexual hay que
abordar en serio el impacto de la pornografía en los menores.
2.4.12 La condición de siervo
(Westreicher, 2020) define el termino de siervo a es una persona que está en un
parentesco de dependencia. De esta forma, no hablamos de una interacción gremial ya que la
persona no puede dictaminar libremente, ejemplificando, renunciar a las tierras que ocupa sin
anteriormente haber negociado con su señor.
La servidumbre es una organización propia del feudalismo, donde el señor feudal dejaba
a sus siervos usar las tierras que tenía. A cambio, tomaba posesión de los productos que se
cultivaban y les solicitaba ciertos servicios. La organización de la servidumbre se fundamenta en
la realidad de una sociedad medieval con una jerarquía bien implantada. De esta forma,
vinculaba a un agricultor, que pertenecía a un bajo estrato social, con un noble.
(Westreicher, 2020) expresa que el siervo no está en la misma situación que un esclavo.
Este último es una propiedad de su señor, logrando ser vendido, ejemplificando, a cambio de
dinero o en forma de indemnización por una deuda pendiente.
Este último es una propiedad de su señor, logrando ser vendido, ejemplificando, a cambio
de dinero o en forma de indemnización por una deuda pendiente.
La enorme diferencia entre el siervo y el esclavo es que el primero es un hombre «libre».
No obstante, el esclavo no lo es y está del todo sometido a su propietario.
No obstante, cabe señalar que los siervos podían a veces ser víctimas de los abusos de su
señor, con lo que sus situaciones se podían arrimar a las de un esclavo.
LOS PARRAFOS DEBEN CONTENER DE 60 A 75 PALABRAS, NO ES TECNICO
QUE HAYAN PARRAFOS DE DOS LINEAS APLICAR A TODO EL TRABAJO
Por igual, un siervo es diferente al súbdito, primordialmente, pues en el vasallaje no
existe una diferencia socioeconómica tan enorme entre el señor y su subordinado, quien inclusive
podía ser un noble. Cabe señalar que un siervo, en un sentido más extenso, es aquella persona
que está sometida a otra. Además, suele usarse el concepto siervo en el campo religioso,
realizando referencia a los fieles que siguen cabalmente los designios divinos o las doctrinas del
templo, también se conoce el termino siervo por gleba que se refiere a:
a) Se le impide cambiar su condición a vivir o a trabajar sobre una tierra que pertenece a
otra persona;
b) Se le obliga a prestar servicios, remunerados o no, sin que pueda abandonar la tierra
que pertenece a otra persona;
c) Ejerza derechos de propiedad de una tierra que implique también derechos sobre
personas que no puedan abandonar dicho predio.
2.4.13 La prostitución ajena y otras formas de explotación sexual
(Marcovich, 2022) es la presidenta del MAPP (Movimiento por la Abolición de la
Prostitución y de la Pornografía, y de todas las formas de violencias sexuales y de
discriminaciones sexistas), que fue fundado en París, Francia. Historiadora, feminista y militante
por la defensa de los derechos humanos, es autora de numerosos artículos sobre la prostitución y
la trata, el antisemitismo y la “solución final”.
La Convención para la represión de la trata de personas y de la explotación de la
prostitución ajena fue adoptada el 2 de diciembre de 1949 por Naciones Unidas, al término de la
segunda guerra mundial, justo un año después de la Declaración Universal de los Derechos
Humanos, y se enmarcó en el espíritu humanista de la época. Esta convención es el resultado de
una larga lucha abolicionista y feminista, que nació en 1866 y fue llevada a cabo en Inglaterra
por Josephine Butler.
Las mujeres prostituidas estaban sometidas a vejaciones, servidumbres, y a controles
sanitarios descritos como auténticas torturas sexuales. Algunos decretos contra las enfermedades
venéreas, especialmente en Inglaterra, obligaban a algunas mujeres sospechosas de prostituirse, a
someterse a estos controles o incluso a ir a prisión. (Marcovich, 2022)
2.4.14 El trabajo o servicios forzados
(Castillo G. E., 2012) define que el trabajo forzado establecido durante el Régimen liberal
no fue una institución novedosa surgida a finales del siglo XIX. Como producto de la invasión
española, los pueblos originarios fueron sometidos a un régimen de trabajo forzado, mismo que
fue modificado años después para dar lugar al régimen de trabajo forzado que prevaleció a lo
largo de la colonia. Con ciertas variantes el trabajo forzado instituido por el Régimen Liberal
fue semejante al que dominó en los tiempos coloniales.
(Fernandez, 2012) define al trabajo o servicios forzados como el esfuerzo de realizar una
actividad de forma involuntaria y bajo amenaza de una pena cualquier persona. Tiene relación
con situaciones en las cuales personas permanecen obligadas a laborar por medio de la
utilización de maltrato o intimidación, o por medios más sutiles como una deuda manipulada,
retención de documentos de identidad o amenazas de acusación a las autoridades de inmigración.
El Protocolo relativo al trabajo forzoso (artículo 1, párrafo 3) reafirma explícitamente
esta definición, que consiste en tres elementos:
• Trabajo o servicio hace referencia a todo tipo de trabajo que tenga lugar en cualquier
actividad, industria o sector, incluida la economía informal.
• Amenaza de una pena cualquiera abarca una amplia gama de sanciones utilizadas para
obligar a alguien a trabajar.
• Involuntariedad: La expresión “se ofrece voluntariamente” se refiere al consentimiento
otorgado libremente y con conocimiento de causa por un trabajador para empezar un
trabajo y a su libertad para renunciar a su empleo en cualquier momento. No es el caso
por ejemplo cuando un empleador o un reclutador hacen falsas promesas con el fin de
inducir a un trabajador a aceptar un empleo que de otro modo no habría aceptado.
2.4.15 La mendicidad forzosa
(Zaldaña, 2022) define la mendicidad forzosa como un delito de trata de personas que se
encamina a esclavizar seres humanos con el fin de obtener beneficios de diversas índoles, ya que
es una conducta que se encamina a obligar a una persona a pedir dinero en diversos escenarios,
denigrándolos con la intención de generar en ellos un aspecto que provoque pena y con ello se
generen mayores ganancias, existen delincuentes, tratantes, comerciantes que se encargan de
reclutar sobre todo niñas, niños, mujeres, indígenas, personas con discapacidad y adultos o
adultas mayores, para obtener dinero por medio de la limosna.

• Causas
Para (ONU, 2022) La mendicidad es resultado de la combinación de la pobreza,
analfabetismo, desempleo y discapacidad, problemas sociales que afectan a las familias y
personas vulnerables por lo que existen algunos factores de relevancia que se describirán a
continuación:
• Factores económicos
La mendicidad forzada es una práctica lucrativa en la que los explotadores permanecen
motivados por incentivos económicos. Las construcciones empresariales de las redes más
grandes relacionados en la trata de chicos con objetivos de mendicidad son equiparables a las de
una organización de tamaño medio.
2.4.16 La utilización de personas menores de dieciocho años en actividades delictivas
(Moreno, 2019), directora de la Oficina de la OIT, sostiene que la realidad de la violencia
e inseguridad que sufren El Salvador y otros países de Centroamérica es a causa de los niños,
niñas y adolescentes captados por las pandillas que son víctimas de las peores formas del trabajo
infantil, por lo tanto, muchas veces son excluidos de las políticas de protección de la niñez y
adolescencia.
Según el análisis, en El Salvador, el contexto económico y la situación de violencia
impulsan la captación forzosa de personas menores de edad para cometer distintos tipos de
delitos y mantener las estructuras y organizaciones internas de las pandillas, así como para
asegurar su sobrevivencia. Esto ha llevado a reflexionar sobre el rol de la niñez dentro de las
maras, no solo como organización delictiva sino como nueva modalidad de explotación laboral.
Esta práctica constituye parte de las peores formas de trabajo infantil, por vincular a
niños, niñas y adolescentes con situaciones de trabajo forzoso, prostitución y esclavitud; dañando
su salud, seguridad y moral. No obstante, el poder de las maras en algunos territorios es tal, que
se les facilita reclutar cada vez más a personas menores de edad, en especial niños hombres y de
zonas marginales urbanas.
COMPARAR ESAS MODALIDADES DE TRATA CON LAS VIGENTES EN EL PAIS
Y ADECUARLOS CONFORME A GUATEMALA.
2.5 Causas de la trata de personas
Según (Tellatin, 2019) la trata de personas se ha convertido en el negocio más lucrativo
del crimen organizado después de las drogas porque la “mercancía” puede ser vendida una y otra
vez. En general, las causas fundamentales a nivel mundial de la trata de personas incluyen:
motivos económicos, de exclusión social, de discriminación de género y aquellos que son
políticos, legales o como resultado de un conflicto.
Las causas económicas pueden incluir:
• Pobreza sistémica
• Desigualdad económica
• Reforma agraria
• Represión salarial
• Cambio climático y degradación ambiental - aumento del nivel del mar, sequía,
inundaciones, deforestación, sobre mercantilización de la naturaleza.
Las causas de exclusión social y discriminación de género pueden incluir:
• Desigualdad de género - feminización de pobreza, trabajo no remunerado, brechas
salariales basadas en el género.
• Violencia contra las mujeres y niñas - conflicto armado, crisis e inestabilidad, desastres
naturales.
• Denegación de los derechos de las mujeres a: educación, salud, participación, crédito,
habilidades, tierra / propiedad, y activos productivos.
• Múltiples formas de discriminación - en público, económico; político, y esferas privadas,
especialmente matrimonio infantil, sistemas de castas, racismo.
• Debilidad en la protección social - paso y ejecución de una legislación protectora, castigo
significativo de los perpetradores, educación / información para concientizar, voluntad
para reportar una acción criminal, entrenamiento para la aplicación de la ley, formando
asociaciones / coaliciones para abordar el problema.
RECOMIENDO ABORDAR LOS INDICADORES ADVERTIDOS Y NO SOLO COPIAR Y
PEGAR, NO SE SABE EN DONDE INICIO Y TERMINO LA CITA

Las causas políticas, legales y de conflicto pueden incluir:

• Corrupción: crimen organizado, controles fronterizos.
• Mayor militarización: conflicto armado, guerra civil, “maldición de los recursos” en los
bienes naturales, refugiados.
• Legal: acceso a la justicia, estado de derecho, apátrida.
TOMAR NOTA DEL ULTIMO COMENTARIO
2.5.1 Factores económicos asociados a la trata de personas
La pobreza, el desempleo y la falta de oportunidades condicionan a miles de personas a
buscar una mejor calidad de vida fuera de su país, en Guatemala la migración ilegal es muy
común, lo que hace más vulnerables a éstas personas con la explotación o trata de personas,
sobre todo en zonas fronterizas en las que se encuentran grupos organizados, dedicados a la
captación, traslado y acogida de mujeres, adolescentes o niños que viajan sin acompañantes,
bajo amenazas o engaño para fines de explotación sexual, laboral, en prácticas similares a la
esclavitud, trabajo forzado, o para la extracción de órganos.
Las víctimas de trata no tienen control de sus recursos y suelen estar en situación
de servidumbre por deudas, las cuales están construidas de manera tal que nunca terminan de
pagarlas o que pagan más de lo que ganan, siendo los migrantes particularmente vulnerables a
esta situación.
La marginación y la pobreza hacen que la población sea más propensa a caer en algún
engaño vinculado a la trata, puesto que, en la búsqueda de oportunidades de superación personal
y económica, creen en propuestas laborales donde les ofrecen jugosas ganancias de manera fácil
y rápida, pero que al final son solamente una manera de llamar su atención y enganchar a sus
posibles víctimas hacia la trata de personas.
De acuerdo con el ( Ministerio de Gobernación y Policia, 2009) de San José Costa Rica,
indica que la globalización también ha estimulado la demanda de trabajos poco calificados y mal
pagados, así como la desregulación y flexibilización de los mercados laborales. En este contexto,
se crean puestos de trabajo de tan mala calidad que los ciudadanos de los países industrializados
tienden a rechazar y que son ocupados principalmente por mano de obra externa.
2.5.2 Factores sociales y culturales asociados a la trata de personas
Las víctimas de la trata de personas son aquellas que se encuentran en una situación de
vulnerabilidad y la existencia de factores sociales como desastres naturales, violencia
sociopolítica, violencia intrafamiliar; factores culturales, como bajo nivel educativo, valores
sociales, y desconocimiento de los reales alcances de la trata, hace que sean más, las víctimas de
trata a nivel nacional e internacional.
 Los factores culturales también juegan un papel importante en la determinación de si el
matrimonio infantil o el matrimonio temporal, es considerado como explotación en el contexto
de la trata de personas, debido a que en ciertos ámbitos nacionales e internacionales, se ha
normalizado hasta el punto de que no se consideraría como trata y se vuelve una práctica común,
sometiendo a niñas y adolescentes menores de edad a contraer matrimonio, quienes aún no se
encuentran preparadas física y mentalmente para asumir el rol de esposa y seguramente como
madres.
2.5.3 Factores Políticos asociados a la trata de personas
Los factores políticos determinan la medida en que un gobierno puede influir de manera
positiva o negativa en el desarrollo de una sociedad, así como promover productos o servicios de
salud, educación o infraestructura y la creación y aplicación de leyes. La clase trabajadora en
Guatemala, claramente se ve afectada por diversos factores políticos que no permiten un
desarrollo integral para la sociedad en general, limitando a unos más que a otros, lo que provoca
que miles de familias, principalmente busquen la estabilidad económica a través de diferentes
ofertas laborales, incluyendo como opción, la migración; estas carencias exponen y hacen aún
más vulnerable a la ciudadanía en general pero especialmente a mujeres y niños a caer en redes
de trata de personas.
Sin lugar a duda se requiere que el Estado designe recursos públicos y fortalezca los
servicios en las áreas que apoyan el alcance de la igualdad de género, la promoción de los
derechos de las mujeres y las niñas y el respaldo del desarrollo sostenible para reducir los riesgos
de los factores políticos que propician la trata de personas. Pese a la existencia de la política
pública contra la trata de personas y protección integral a las víctimas 2014-2024, existe un
déficit en la capacidad de implementar políticas en general y la aplicación de las leyes nacionales
e internacionales contra el tráfico de personas, pues son insuficientes para detener este delito que
se encuentra vigente en la actualidad.
2.6Analisis de objetivo especifico
Lo planteado en el objetivo específico del apartado del capítulo II, la trata de personas es
un problema mundial y uno de los delitos más vergonzosos que existen. Guatemala es un país de
captación y traslado de personas como mercancías con fines de lucro, a las víctimas las priva de
su dignidad. Millones de personas en todo el mundo son víctimas de dicho fenómeno. Los
tratantes engañan a mujeres, hombres y niños de todos los rincones del planeta y del país, los
someten diariamente a situaciones de explotación, laboral, sexual, mendicidad, pornografía,
matrimonios forzados, servil, tráfico de órganos, en hechos delictivos, adopciones irregulares,
esclavitud, en peores de los casos en venta de personas.
De acuerdo con (ONU, 2001) “Por trata de personas se entiende como la captación, el
transporte, el traslado, la acogida o la recepción de personas, recurriendo a la amenaza o al uso
de la fuerza u otras formas de coacción, al rapto, al fraude, al engaño, al abuso de poder o de una
situación de vulnerabilidad o a la concesión o recepción de pagos o beneficios para obtener el
consentimiento de una persona que tenga autoridad sobre otra, con fines de explotación.
En general, las causas fundamentales a nivel mundial de la trata de personas incluyen:
motivos económicos, de exclusión social, de discriminación de género y aquellos que son
políticos, legales o como resultado de un conflicto. Las causas económicas pueden incluir:
Pobreza sistémica, las problemáticas señaladas son unas de las grandes causales que intervienen
en el incremento de más víctimas que son privadas de su libertad, violentando sus derechos
humanos.
La niñez y adolescencia guatemalteca se encuentra vulnerable ante la problemática de la
trata de personas, muchos de los captores utilizan las redes sociales, a través de perfiles falsos en
la cual identifican a las víctimas, planifican la acción para lograr su cometido. El fenómeno de la
explotación sexual en niñas y adolescentes son reducidas a objetos y son percibidas por los
captores como bienes económicos, creando climas de normalidad en la compra de personas para
la satisfacción sexual.
El trasfondo de estos fenómenos es la identidad machista y cultural patriarcal, que se
considera con facultad de poseer y deshacer a una persona para la satisfacción de un bien o por
placer, por estar vulnerados o considerarse débiles o de las periferias de la sociedad. La pobreza
material conduce a la explotación de sus diferentes dimensiones, los niños, niñas y adolescentes
que se encuentran dentro de determinado contexto se ven obligados a buscar empleos que
resultan peligrosos. Los NNA con baja escolaridad son fuertes candidatos a ser engañados y ser
trasladados con fines de trata y explotación.
Los victimas por la falta de información u orientación, son engañadas rompiendo los esquemas
de proyectos y sueños de los menores con la finalidad de contribuir dentro de la familia con
recursos económicos, dentro de otras falencias los menores que no cuentan con la protección de
familiares o instituciones son proclives a ser reclutados, para la mendicidad, explotación sexual o
crimen organizado.
ESTE ANALISIS DEL OBJETIVO ESPECIFICO, DEBE DESARROLLADO CON
CONTENIDO DE SU PROPIA AUTORIA, ASPECTO QUE TAMPOCO SE ENCONTRO EN
EL TRABAJO

III. TRATA DE PERSONAS EN LA MODALIDAD DE EXPLOTACIÓN SEXUAL

3.1 Naturaleza Jurídica
En Guatemala el delito de trata de personas se encuentra regulado en cuatro códigos
penales que abarcan desde 1877 hasta el código penal de 1973, el cual se mantuvo vigente hasta
el mes de febrero de 2009, constituyo un elemento de impunidad en el delito de violación sexual,
el cual se encuentra presente en la actualidad, tanto en el imaginario colectivo, como en la
conciencia de las víctimas. También es impuesto por operadores de justicia y agresores, de la
misma manera, se observa la evolución jurídica de los distintos códigos penales en Guatemala.
Cuando menciones una ley o un código debe iniciar con letra mayúscula cuando proceda
Ejemplo: Código Penal, Ley de Protección Integral de la Niñez y la Adolescencia,
Constitución Política de la República de Guatemala, aplicar a todo el trabajo, es como el nombre
de las personas María de los Ángeles APLICAR A TODO EL TRABAJO
El código penal de 1877 está basado en el bien jurídico tutelado que es igual a la
honestidad, considera como sujetos activos tanto a hombres como a mujeres; la pena puede ser
de prisión ordinaria en su grado mínimo o medio, especifica que si la víctima es del mismo sexo
se aplica la pena de reclusión correccional en los grados medio y máximo. En el código penal de
1889 aún se tenía en consideración a la honestidad como bien jurídico y, fue en el Código de
1973 en donde se estableció como bien jurídico tutelado a la libertad y seguridad sexual. Se
mantiene como sujeto activo al hombre y sujeto pasivo a la mujer.
Es importante resaltar que el Código penal en Guatemala ha estado vigente desde 1973
hasta 2009, donde se transformó la valoración del delito de violación sexual, que el bien jurídico
tutelado en el caso de violación es la libertad y seguridad sexual, de este modo se valora a la
mujer como un ser humano independiente.
3.2 Definición
HAGA UNA PEQUEÑA INTRODUCCIÓN DEL TRABAJO PREVIO A QUE INICIE A
DESARROLLAR LOS DERIVADOS DEL SUB TEMA
3.2.1 Doctrinaria
(Avendao, 2018) define que la doctrina jurídica es la idea de derecho que sustentan los
juristas que no son directas para resolver una controversia jurídica, sino que indican al juez como
debe proceder para descubrir directiva o directivas. Se entiende por doctrina jurídica sobre una
materia concreta el conjunto de las opiniones emitidas por los expertos en ciencia jurídica. Es
una fuente formal del derecho, tiene una indudable transcendencia en el ámbito jurídico.
Es de suma importancia que la trata de personas en su modalidad de explotación sexual
cuente con la doctrina que permita al sistema de justicia proceder de forma correcta en favor de
las víctimas del mencionado delito.
3.2.2 Legal
El artículo 202 ter del Código Penal de Guatemala, literalmente dice “Constituye delito
de trata de personas la captación, el transporte, traslado, retención, acogida o recepción de una o
más personas con fines de explotación” (Codigo Penal, 1973). Además, para los fines del delito
de trata de personas se encuentra la prostitución ajena, cualquiera forma de explotación sexual,
trabajos y servicios forzados, cualquier tipo de explotación laboral, mendicidad, servidumbre,
venta de personas, extorción, tráfico de personas, reclutamiento de personas menores de edad
para grupos delictivos organizados, adopción irregular, trámite irregular de adopción,
pornografía, embarazo o matrimonio forzado o servil.
Según la Ley Contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas (SVET, Ley
Contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas, 2009) en el Art. 38, que reforma el
artículo 193 del Código Penal, Decreto Número 17-73 del Congreso de la República de
Guatemala establece:
Quien para sí mismo o para terceras personas, a cambio de cualquier acto sexual con una persona menor
de edad, brinde o prometa a esta o a tercera persona un beneficio económico o de cualquier otra
naturaleza, independientemente que logre el propósito, será sancionado con prisión de cinco a ocho años,
sin perjuicio de las penas que puedan corresponder por la comisión de otros delitos. (SVET, Ley Contra la
Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas, 2009).
 OJO ACA CAMBIA EL TIPO DE CITA QUE VA A FINAL NO L PRINCIPIO, DEBEN
UNIFORMAR EL TRABAJO
ADEMAS LAS CITAS DEBEN REDUCIRSE LOS MARGENES, LA LETRA 10 CON
CURSIVA
3.2.3 Jurisprudencial
(Burgo, 1989) indica que, la jurisprudencia se traduce en las interpretaciones y
consideraciones jurídicas integrativas uniformes que hace una autoridad judicial designada para
tal efecto por la ley, respecto a uno o varios puntos de derecho especiales y determinados, los
mismos surgen de un cierto número de casos concretos semejantes que se presenten. En la
inteligencia de que dichas consideraciones e interpretaciones son obligatorias para los inferiores
jerárquicos de las mencionadas autoridades y que expresamente señala la ley.
“Desde el momento en que el sindicado recibe a la menor se configura el delito de trata
de personas, pues se realiza el supuesto de hecho, de acogida o recepción de una persona”
(María, Léa, & Pamela, 2016). Esta fue una resolución de la Cámara Penal de la Corte Suprema
de Justicia de Guatemala, dictada el 29 de enero 2015. Para que el tribunal de sentencia pueda
condenar a una persona por dicho ilícito, se debe estimar que el acusado haya tenido a la menor
con fines de explotación para la obtención de bienes de carácter pecuniario o retener a la menor
agraviada con fines de explotación sexual para la obtención de bienes de carácter pecuniario.
3.3 Tipos
Guatemala es un país que se encuentra situado en un punto clave de movilidad para otros
países, es uno de los más transitados y, por ende, también uno de los más vulnerables para
cometer el delito de trata de personas, sobre todo en la modalidad de explotación sexual. Dicho
delito puede ser cometido por medio de los propios ciudadanos guatemaltecos o por extranjeros
que fácilmente tienen acceso al país. La explotación sexual no se da sola y necesariamente fuera
del territorio nacional, puede darse dentro de un mismo país y sus alrededores. Actualmente
cuenta con varias modalidades para ser cometido y de ninguna manera es consentido, pues todo
acto acreditado como trata es a base de engaños, coacción, uso de la fuerza, chantajes, amenazas
o manipulaciones.
Como se ha mencionado con anterioridad, la trata de personas es considerada un delito
que puede atentar y victimizar a cualquier grupo poblacional sin importar género, edad, o estatus
social. Sin embargo, la población femenina con altos indicios de pobreza, resulta ser el grupo
más propenso a caer en manipulaciones, chantajes o verse forzadas a participar en dicho delito.
La problemática puede ser tanto interna y externa como mixta, su tipología dependerá del lugar y
contexto físico en donde se desarrolle.
3.3.1 Interna
La Organización Internacional para las Migraciones (OIM, 2013) explica que, la trata de
personas interna es aquella que se efectúa dentro del país de origen de la víctima, es decir que el
proceso de reclutamiento, traslado y explotación se realiza dentro del territorio nacional. Es
necesario mencionar que, cuando se establece este tipo de trata la mayoría de las víctimas son
trasladadas a departamentos diferentes de donde residen, con la finalidad de conservar a la
víctima aislada de las fuentes o redes de apoyo primarias y secundarias, de tal manera que dentro
del nuevo contexto en donde se encuentre sean los tratantes quienes ejerzan el control total de la
víctima.
Una gran cantidad de ciudadanos cree que la trata de personas con fines de explotación
sexual, es un delito perteneciente al crimen organizado transnacional, sin embargo (Villena, s/f)
indica que la trata de personas interna se hace presente cada día con mayor auge y brutalidad,
puesto que, la mayoría de los tratantes buscan a víctimas provenientes de regiones rurales con
altos índices de pobreza, de modo que, la misma se desarrolla en el interior del país y no se
requiere llevar a cabo un traspaso de fronteras nacionales. Asimismo, explica que el único
traslado que realizan las víctimas es regional y contextual.
La presencia de trata de personas con fines de explotación sexual dentro del país, es una
realidad existente, así lo afirma El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia y la Comisión
Internacional Contra la Impunidad en Guatemala (UNICEF & CICIG, Trata de personas con
fines de explotación sexual en Guatemala, 2016) así mismo, mencionan que Guatemala propicia
un importante segmento de trata de personas con fines de explotación sexual interna, a casusa de
la precaria situación económica de la población y por ende, dicho delito se encuentra
ampliamente extendido en todo el territorio nacional. La presencia de grandes redes criminales
dedicadas a la trata de personas dentro del país, buscan especialmente a personas de género
femenino, por lo cual, niñas, adolescentes y mujeres adultas son la población más vulnerable
dentro del territorio nacional y esto las convierte en víctimas de su propio país.
La trata interna ha tomado gran notoriedad en los últimos años, normalmente los actos
delictivos referentes a la problemática son cometidos por bandas que operan en el territorio
nacional, distribuidos estratégicamente para cubrir los puntos específicos de afluencia de
clientes, sin embargo (UNICEF & CICIG, Trata de personas con fines de explotación sexual en
Guatemala, 2016) afirman que una gran cantidad de progenitores y familiares cercanos a las
víctimas, son quienes promueven la explotación sexual de sus hijas o familiares en el propio
lugar de origen o poblaciones aledañas. De este modo, se intensifica la posibilidad de la
existencia de trata de personas interna en las comunidades más cercanas.
3.3.2 Externa
 (OIM, 2006) explica que, a diferencia de la trata interna, ésta se realiza en terceros países,
es decir que, se considera externa cuando la víctima experimenta todo el proceso de
reclutamiento en su país de origen o bien en el lugar donde reside y después del cruce de una o
varias fronteras comienza a ser explotada en cualquiera de las distintas modalidades. Este tipo de
traslado genera mayores niveles de desarraigo que la trata interna, pues la víctima mantiene una
distancia sumamente considerable de las redes de apoyo primarias. La mayoría de los países a los
cuales las víctimas son trasladadas se caracterizan por encontrarse en un índice de desarrollo
mucho más alto que el país de origen.
La trata externa tiene como principal característica el desplazamiento de las víctimas,
mismas que se ven obligadas a cruzar al menos una frontera internacional, cabe mencionar que la
mayoría de tratantes cuyo fin es explotar sexualmente a las víctimas en países externos, tienden a
captar a las mismas a través del abordaje personal, por lo que precisa acercarse a los posibles
prospectos de manera directa, de modo que puedan ganarse su confianza, transmitirles seguridad
y sobre todo manipular a las personas a su conveniencia. Es vital que los tratantes se conviertan
en personas de confianza para las víctimas, pues ofrecen invitaciones, regalos, viajes y por
supuesto una mejor calidad de vida y que de ese modo el proceso de traslado sea mucho más
fácil y sencillo, de tal manera que la elaboración de trámites para pasaportes, visas, reservas en
hoteles, cartas de invitación, entre otros, sean más rápidos.
Se considera una modalidad de gran escala, puesto que es una de las más comunes dentro
del crimen organizado internacional y se determina como un fenómeno social complejo, (García
L. , 2007) afirma que la trata de personas transnacional con fines de violencia sexual requiere de
una planificación anticipada con la industria turística de hoteles, bares, clubes nocturnos y demás
involucrados, de modo que el comercio clandestino cumpla con el fin primordial de generar
ingresos de ganancias millonarias para los tratantes; el incremento de la industria respecto a
explotación sexual en todo el mundo, coloca a la población adolescente en mayor riesgo cada
día.
La Organización para la Seguridad y Cooperación en Europa (OSE) citado en (García L. ,
2007) insta a los países de destino de trata de personas con fines de explotación sexual a adoptar
medidas que permitan combatir o al menos disminuir efectivamente la demanda de dicha
modalidad y que exista un nivel de tolerancia cero frente a los actos de explotación sexual y toda
otra forma de explotación sin importar su índole, pues todas aquellas víctimas que son captadas
en su país de origen y luego trasladadas, terminan como víctimas de trata externa en los demás
países.
3.3.3 Mixta
Finalmente (OIM, 2013) hace mención de un tercer tipo de trata, denominado trata mixta,
la misma se entiende como la acción que combina el carácter interno y externo a través de una
secuencia de sucesos; el proceso de reclutamiento, traslado y explotación inicia como un caso de
trata interna y se mantiene así por un tiempo prolongado, seguidamente, la víctima es obligada a
cruzar al menos una frontera internacional para darle continuidad al escenario de explotación, de
este modo se convierte en un caso de trata externa y finalmente se denomina como un caso de
trata mixta, pues la victima ha sufrido explotación tanto nacional como internacionalmente, cabe
mencionar que la misma en ningún momento deja de ser explotada, solamente ha cambiado el
escenario, lugar y contexto físico.
3.4 Elementos
La trata de personas también es entendida como una cadena de explotación con diversas
manifestaciones; respecto la modalidad de explotación sexual se establece que es una
problemática persistente en la sociedad, afecta especialmente a mujeres menores de edad en todo
el mundo, atenta contra los derechos y dignidad de las víctimas, es indispensable conocer los
mecanismos y recursos que los tratantes utilizan para dichos actos a modo de facilitar la
comprensión y prevención de la problemática. Para ello es necesario describir los tres elementos
fundamentales que la componen.
3.4.1 La acción o actividad
(Pascual & Fernández, 2020) indican que, las acciones se desarrollan en tres fases, las
mismas explican cómo la persona es captada, transportada y acogida en el lugar de destino.
• Captación o atracción. Tiene como fin primordial atraer a una persona para un propósito
definido, es entendida como la forma de reclutamiento o contacto que se tiene entre la
víctima y el tratante, una de las maneras principales de captación es a través del abordaje
personal, por medio del cual el tratante busca ganarse la confianza de la víctima y le
ofrece una mejor calidad de vida. La captación también puede darse a través de avisos
publicitarios, agencias de empleo informales, por medios alternativos de información o
por cualquier medio que logre llamar su atención, así mismo, puede realizarse a través de
engaños o por medio del uso de la fuerza.
• Transporte o traslado. (:) Referente al medio de locomoción que el tratante y toda la red
implicada en el proceso utilizan para la movilización de las víctimas, es decir, el
desplazamiento de la comunidad de origen de la víctima al lugar en el cual se producirá la
explotación. El transporte se realiza por cualquier medio disponible, puede ser aéreo,
marítimo o terrestre (incluye caminar) y es considerada como la fase o etapa intermedia
que existe en la actividad delictiva, puesto que es la fase que enlaza la captación con la
recepción. Cabe resaltar que no es necesario llegar al destino establecido para que se
 origine un caso de trata, basta con haber dado inicio al traslado de la persona. (:)
APLICAR EN LOS INCISOS
• Acogida o recepción. Tal como su nombre lo indica, se enfoca en el recibimiento de las
victimas destinadas a la explotación en cualquiera de sus modalidades, la persona
encargada de esta acción recibe el nombre de receptor, es el delegado para ocultarlas por
un tiempo determinado si llegase a ser necesario o brindarles albergue si aún no llegan al
destino establecido, el receptor podrá practicar diversas formas de coerción sobre las
víctimas mientras encuentren bajo su cuidado; el objetivo de la trata siempre será la
explotación de las personas desde el momento en que lleguen al destino. Las victimas
pueden ser de diversas edades, estatus económicos y de ambos géneros, sin embargo, la
mayoría de las víctimas recibidas son enviadas con el fin de ser explotadas sexualmente
y, especialmente, son mujeres adolescentes de bajos recursos.
3.4.2 Los medios
(Centeno, 2012) explica que, los medios son todos aquellos procedimientos utilizados por
los tratantes con el fin de cometer los delitos en materia de la trata de personas, los mismos son
diversos, pero todos van enfocados hacia el mismo objetivo, el reclutamiento y captura de las
víctimas más propensas para después poder someterlas a cualquier tipo de explotación. El cómo
puede darse mediante amenazas, uso de la fuerza física, engaño, coerción, abuso de poder y
sobre todo estados de vulnerabilidad. El propósito primordial de los medios es facilitar los
comportamientos y conductas criminales de la captación, transporte y acogida de las víctimas.
En la mayoría de los casos, los tratantes hacen uso de medios que comprometan y fuercen
a la víctima a ser explotada, el uso de la fuerza y violencia física son de los principales medios
utilizados por ellos, hasta lograr que parezca que la víctima ha dado su consentimiento para
participar en dichas acciones. Los medios a los cuales los tratantes suelen recurrir son numerosos
y constituyen uno de los elementos de la problemática, cabe resaltar que los mismos violentan
los derechos humanos en todo momento. Los medios se encuentran en constante innovación día
con día. Entre los más conocidos se encuentran los siguientes:
✓ Amenaza e intimidación, la manera más común de ejercer amenaza es a través del daño a
algún familiar cercano o propio.
✓ Uso de la fuerza, a través de la diversidad de violencia física aplicada para la captura.
✓ Rapto, referente a la sustracción y retención de una mujer para fines deshonestos.
✓ Fraude, es considerado como la consecuencia lógica del engaño, se hace uso de la
manipulación y mentira para que la víctima acepte las ofertas.
✓ Engaño, se le designa este término a la acción de crear hechos total o parcialmente falsos con
el fin de enganchar a las víctimas con sus ofrecimientos.
✓ Abuso de poder, ya sea por edad, fuerza o situación socioeconómica, por la cual el tratante
puede tener dominio o control de la víctima.
✓ Situación de vulnerabilidad, que puede darse por dos razones, la primera, por falta de
capacidad y madurez para comprender el significado y la segunda, por falta de capacidad
para resistirlo.
EN OTROS CAPITULOS HAN UTILIZADO PUNTO Y ACA TIENEN CHEQUESITOS
DE CORRECTO, DEBEN UNIFORMAR TODO EL TRABAJO Y CON LA
OBSERVACIÓN QUE DEBEN EXPLICARLOS PARA QUE HAYA APORTE
3.4.3 Los fines
(Centeno, 2012) explica que los fines de la trata de personas son todas aquellas
modalidades de explotación a las que las víctimas se ven obligadas a realizar. Es imprescindible
resaltar que la finalidad delictiva de la trata de personas siempre será la explotación y violación
de los derechos humanos. Para que una persona sea denunciada por la práctica de trata de
personas, basta con que haya accionado o realizado alguna de las conductas descritas con
anterioridad, por lo que no es necesario que la finalidad del tratante se concrete para poder ser
vinculado con el hecho delictivo. Dentro de los fines de trata de personas se encuentran los
siguientes;
✓ Explotación en cualquiera de sus modalidades (laboral, sexual, comercial).
✓ Trabajos o servicios forzados.
✓ Esclavitud.
✓ Servidumbre.
✓ Mendicidad.
✓ Tráfico ilícito de órganos.
✓ Matrimonio servil.
La trata de personas con fines de explotación sexual es una de las modalidades más
conocidas, puesto que, la misma se encuentra vinculada a la denigración de las personas con
mayor auge en niñas, adolescentes y mujeres adultas. (Pascual & Fernández, 2020) aseguran que
al menos una de cada cuatro víctimas es menor de edad y el 99% de ellas son mujeres. Acciones
como prostitución ajena, turismo sexual y pornografía se encuentran inmersas en este tipo de
trata. Mayormente los medios utilizados para dicha modalidad son el engaño y el abuso de poder,
sin embargo, los medios como raptos y secuestros comienzan a ser de los medios más comunes
en la sociedad.
Por lo cual, una persona es víctima de trata desde el momento en que, por cualquiera de
los medios antes descritos, sea captada, transportada y recibida con el fin de que un tercero
obtenga cualquier tipo de beneficios a través de su explotación en cualquiera de las modalidades.
3.5 Características
(Centeno, 2012) describe cuatro características principales del delito de trata de personas,
que son: consentimiento, desarraigo, privación de la libertad y beneficio económico, en ellas se
ven involucrados los procesos de captación, traslado y acogida, cabe mencionar que las
características también reflejan la vulneración de derechos de la víctima y la denigración de esta.
3.5.1 Consentimiento
La Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC, 2010) indica
que es imprescindible aclarar que dentro del delito de trata de personas no existe el
consentimiento real de la víctima para participar en el acto delictivo, además dicha característica
no es indispensable ni relevante para el tratante, puesto que, la mayoría de casos suceden a causa
del abuso de poder, los engaños y del buen aprovechamiento de las situaciones de vulnerabilidad
de las víctimas. Aunado a ello, se encuentra la probabilidad de que los tratantes sean personas de
confianza o que hayan llegado a un acuerdo con los padres o encargados de la víctima si el
mismo fuese menor de edad. Por lo que, el consentimiento de la persona no se concreta en
ninguna de las fases de la trata de personas.
3.5.2 Desarraigo
La Real Academia Española (RAE, 2014) define el termino desarraigo como la ausencia
o privación de cualquier vínculo que una persona tenga con determinado lugar o grupo de
personas, mediante engaños, coacción, abuso de poder y de fuerza. Por lo cual, el desarraigo
entonces como característica de la trata de personas tiene como objetivo impedir que la víctima
tenga acceso y cualquier tipo de contacto social y afectivo con las redes de apoyo primarias y
secundarias; así como despojar a la víctima de cualquier documento que pueda proporcionar
información personal, a modo de aislar a la misma a tal punto de ejercer control total sobre ella.

3.5.3 Privación de la libertad

Esta característica refiere que las víctimas de trata se encuentran cautivas por el tratante
desde el momento en que inicia el proceso, por ende, su libertad se encuentra limitada y la
mayoría de las veces es completamente nula, la privación de libertad puede ser total o parcial, sin
embargo, en ambas las víctimas son sometidas a todo tipo de control físico, psicológico y
económico. (RAE, 2014) indica que, una persona libre es quien no es esclavo y es capaz de
tomar decisiones referentes a sus acciones y comportamientos. Las consecuencias derivadas de la
violación de este derecho fundamental pueden ser irremediables, en cuanto nutrición, salud física
y mental.
3.5.4 Beneficio económico
(Centeno, 2012) indica que la trata de personas en la modalidad de explotación sexual
resulta ser un delito rentable, pues a diferencia de los artículos propios del tráfico ilícito, las
mujeres víctimas pueden ser utilizadas durante muchos años una y otra vez; explica que la oferta
y demanda de la trata de personas en el mercado son las que rigen el beneficio económico que
los tratantes obtienen. Las víctimas son electas según el contexto y cliente, esto con el fin de
cumplir las expectativas del cliente, de modo que la ganancia económica sea la mayor cantidad
posible. Además, asegura que el promedio de beneficio económico en dólares para los tratantes
es de 32 billones anuales.
3.6 Regulación legal
3.6.1 Instrumentos Internacionales
El término trata, se utilizó por primera vez en un instrumento internacional, para hacer
referencia a lo que se conocía como trata de blancas, relativo al comercio de mujeres blancas
provenientes de Europa en los años 1900, la preocupación especial en esa época era el traslado
de un país a otro de mujeres con fines de prostitución. De esa cuenta, la comunidad
internacional, promulga en 1904, el Convenio de las Naciones Unidas para suprimir la trata de
blancas, que significó el origen de una serie de instrumentos internacionales en materia de trata
de personas, los cuales abordan en diferentes aspectos de la problemática.
Es evidenciado como un delito antiguo y complejo, ya que constituye un delito que en
muchas ocasiones trasciende las fronteras de un país, en el cual a menudo se ven involucrados
grupos delictivos. Instrumentos tutelares de derechos humanos suscritos a nivel internacional,
han influido en la normativa nacional de varios países a efecto de aplicar mayores sanciones a las
personas que participan en las diferentes modalidades que regula el delito de trata de personas.
En esa línea, se han generado diversos instrumentos internacionales a fin de luchar contra ese
crimen, entre otros.
• Convención suplementaria sobre la abolición de la esclavitud, la trata de esclavos y las
instituciones y prácticas análogas a la esclavitud. Ratificada por el Estado de
Guatemala en el año 1983. Es uno de los primeros instrumentos en esta materia,
(Comisiòn de Naciones Unidas, 1957) explica que dicha convención busca detener la
trata de personas bajo la modalidad de esclavitud, por lo que declara ilegal la esclavitud y
crea un mecanismo internacional para perseguir a quienes la practican. AL
DESARROLLAR INSTRUMENTOS INTERNACIONALES SE SUGIERE SU
NUMERACIÓN, EJEMPLO [Link] Y ASÍ SUCESIVAMENTE
• Convención sobre los Derechos del Niño (Asamblea General de las Naciones Unidas,
1978) indica que, la Convención de los Derechos de los niños fue ratificada por el Estado
 de Guatemala en el año 1990. Es un instrumento internacional que concibe a los niños,
niñas y adolescentes como titulares de sus propios derechos y no únicamente como
objetos de protección. Reconoce que los niños son individuos con derecho de pleno
desarrollo físico, mental, social y de expresar libremente sus opiniones.
• Convención de las Naciones Unidas contra la Delincuencia Organizada Transnacional
(2000). Ratificada por el Estado de Guatemala en el año 2003. Promueve la cooperación
para prevenir y combatir eficazmente la delincuencia organizada transnacional y la trata
de personas. Constituye un instrumento que incorpora definiciones importantes en
materia de trata de personas, así también, promueve la cooperación entre Estados respecto
a los delitos comprendidos en la Convención.
• Protocolo para prevenir, reprimir y sancionar la trata de personas, especialmente
mujeres y niños, que complementa la Convención de las Naciones Unidas contra la
Delincuencia Organizada Transnacional (2000). El Estado de Guatemala se adhiere a
este protocolo en el año 2004. Este instrumento se refiere a la trata de personas, incluidas
sus diversas manifestaciones, entre ellas la esclavitud. El Protocolo adopta un enfoque
internacional de este delito, que incluye a los países de origen, tránsito y destino en
materia de trata de personas.
• Convenio número 29 de la Organización Internacional del Trabajo, sobre el trabajo
forzoso (1932). Ratificado por el Estado de Guatemala en el año 1989. Define el trabajo
forzoso y establece que los Estados deben reformar su legislación para que sea objeto de
sanciones penales, que éstas sean realmente eficaces y se apliquen estrictamente.
• Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la venta
de niños, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía (2000).
Ratificado por el Estado de Guatemala en el año 2002. Instrumento internacional que
brinda las definiciones de delitos como venta de niños, prostitución y pornografía
infantiles; también protege a los niños y niñas de la venta con objetivos no sexuales,
como por ejemplo otras formas de trabajo forzado, adopciones ilegales o donación de
órganos.
Regula que los Estados parte adoptarán todas las medidas necesarias para promover la
cooperación internacional y la coordinación entre autoridades y las organizaciones no
gubernamentales y organizaciones internacionales.
• Convención Sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra la
Mujer y su Protocolo Facultativo (1979). Ratificada por el Estado de Guatemala en el
año 1982. Establece que los Estados Parte tomarán todas las medidas apropiadas, incluso
de carácter legislativo, para suprimir todas las formas de trata de mujeres y explotación de
la prostitución de la mujer. En esta Convención se establece el derecho de las mujeres de
gozar de condiciones de vida adecuadas, particularmente en las esferas de la vivienda, los
servicios sanitarios, la electricidad y el abastecimiento de agua, el transporte y las
comunicaciones, así como que los Estados Parte reconocerán al hombre y a la mujer los
mismos derechos con respecto a la legislación relativa al derecho de las personas a
circular libremente y a la libertad para elegir su residencia y domicilio.
• Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra
la Mujer (1995). Ratificada por el Estado de Guatemala en el año 1995. Establece que
los Estados Parte condenan todas las formas de violencia contra la mujer y convienen en
adoptar, por todos los medios apropiados y sin dilaciones, políticas orientadas a prevenir,
sancionar y erradicar dicha violencia, la cual debe entenderse como cualquier acción o
conducta, basada en su género, que cause muerte, daño o sufrimiento físico, sexual o
psicológico a la mujer, tanto en el ámbito público como en el privado.
Asimismo, señala que violencia contra la mujer incluye la violencia física, sexual y
psicológica: que tenga lugar en la comunidad y sea perpetrada por cualquier persona y
que comprende, entre otros, violación, abuso sexual, tortura, trata de personas,
prostitución forzada, secuestro y acoso sexual en el lugar de trabajo, así como en
instituciones educativas, establecimientos de salud o cualquier otro lugar, y que sea
perpetrada o tolerada por el Estado o sus agentes, dondequiera que ocurra. LEJOS DE
MENCIONAR INSTRUMENTOS INTERNACIONALES DEL CONTENIDO DE
CADA UNO, SE LE SUGIERE HACER UN ANALISIS QUE CUMPLA CON … PARA
QUE HAYA APORTE Y ORIGINALIDAD EN EL TRABAJO
3.6.2 Instrumentos Nacionales
Al igual que lo sucedido en el plano internacional, la existencia y desarrollo del delito de
trata de personas, y la complejidad de su abordaje, llevó a que en Guatemala se diseñara un
marco normativo adecuado para acometer su prevención y combate.
El marco normativo nacional relacionado a la trata de personas se encuentra integrado
por normas internas que abarcan distintos aspectos y niveles, desde la Constitución Política de la
República de Guatemala hasta leyes específicas como la Ley contra la Violencia Sexual,
Explotación y Trata de Personas. ENUMERARLOS
• Constitución Política de la República de Guatemala (CPRG, 1985) Establece el marco
de garantías que una persona debe gozar, así como derechos tutelados por el Estado,
refiere que en materia de derechos humanos existe preeminencia de instrumentos
 internacionales.
• Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia (2003). Establece que toda
persona menor de 18 años de edad debe ser protegida contra todo tipo de explotación
económica y contra la trata de personas reflejado en los siguientes artículos:
✓ Artículo 1 Objetivo de la ley: “Es un instrumento Jurídico…persigue lograr el
desarrollo integral y sostenible de la niñez y adolescencia guatemalteco,
dentro de un marco democrático e irrestricto respecto a los derechos
humanos”. (PINA, 2003)
✓ Artículo 15 Respeto: “…inviolabilidad de la integridad física, psíquica, moral y
espiritual del niño, niña ya adolescente”. (PINA, 2003)
✓ Artículo 16 Dignidad: “…poniéndolos a salvo de cualquier tratamiento
inhumano, violento, aterrorizador, humillante o constrictivo” (PINA, 2003)
✓ Artículo 50 Seguridad e integridad: “…tiene derecho a la protección contra el
secuestro, el tráfico, la venta y trata para cualquier fin o en cualquier forma. El
Estado deberá desarrollar actividades y estrategias de carácter nacional,
bilateral y multilateral adecuadas para impedir estas acciones” (PINA, 2003)
✓ Artículo 56: Explotación Sexual o abuso sexual “Los niños, niñas y
adolescentes tienen derecho a ser protegidos contrata toda forma de
explotación o abuso sexual, incluyendo: …” (PINA, 2003)
• Código Penal (1973). Regula los siguientes delitos:
✓ Artículo 156 Bis. Empleo de personas menores de edad en actividades
laborales lesivas a su integridad y dignidad.
✓ Artículo 191. Promoción, facilitación o favorecimiento de prostitución.
✓ Artículo 193. Actividades sexuales remuneradas con personas menores de
edad.
✓ Artículo 193 Bis. Remuneración por la promoción, facilitación o
favorecimiento de prostitución.
✓ Artículo 194 Producción de pornografía de personas menores de edad.
✓ Artículo 195 Bis. Comercialización o difusión de pornografía de personas
menores de edad.
✓ Artículo 195 Ter. Posesión de material pornográfico de personas menores de
edad.
✓ Artículo 195 Quáter. Utilización de actividades turísticas para la explotación
sexual comercial de personas menores de edad.
✓ Artículo 197. De la acción penal.
✓ Artículo 198. Penas accesorias.
✓ Artículo 202 Ter. Trata de Personas
✓ Artículo 202 Quáter. Remuneración por la trata de personas
✓ Artículo 204. Circunstancias agravantes
✓ Artículo 202 Ter. Código Penal adicionado por el Decreto 9-2009 (SVET, Ley
Contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas, 2009) Regula
que constituye delito de trata de personas la captación, el transporte, traslado,
retención, acogida o recepción de una o más personas con fines de
explotación.
LA SANGRIA A UTILIZAR DEBE SER UNIFORME, EXISTEN VARIOS
TAMAÑOS EN TODO EL TRABAJO
Para los fines del delito de trata de personas, se entenderá como fin de explotación: La
prostitución ajena, cualquier otra forma de explotación sexual, los trabajos o servicios
forzados, cualquier tipo de explotación laboral, la mendicidad, cualquier forma de
esclavitud, la servidumbre, la venta de personas, la extracción y el tráfico de órganos y
tejido humanos, el reclutamiento de personas menores de edad para grupos delictivos
organizados, adopción irregular, trámite irregular de adopción, pornografía, embarazo
forzado o matrimonio forzado o servil.
• Ley contra la delincuencia organizada (2006). Esta ley es aplicable, derivado que incluye
la trata de personas dentro de los tres grandes negocios del crimen organizado, relevante
también, lo relacionado con métodos especiales de investigación y su aplicabilidad en
delitos de trata de personas.
• Ley contra el femicidio y otras formas de violencia contra la mujer (2008). Norma
jurídica que tiene como objeto garantizar la vida, la libertad, la integridad, la dignidad, la
protección y la igualdad de todas las mujeres ante la ley, y de la ley, particularmente
cuando por condición de género, en las relaciones de poder o confianza en el ámbito
público o privado quien agreda, cometa en contra de ellas prácticas discriminatorias, de
violencia física, psicológica, económica o de menosprecio a sus derechos. Establece que
violencia contra la mujer es toda acción u omisión basada en la pertenencia al sexo
femenino que tenga como resultado el daño inmediato o ulterior, sufrimiento físico,
sexual, económico o psicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la
coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se produce en el ámbito público
como en el ámbito privado.
• Ley contra la violencia sexual, explotación y trata de personas (2009). Contiene los
 principios, conceptos, derechos de las víctimas, procedimientos administrativos y
reformas al código penal. Incluye un artículo especial para las indemnizaciones que en
sentencia el juez debe condenar, medidas especiales para anticipo de prueba, aplicación
de la ley contra la delincuencia organizada. SE LE RECOMIENDA COMENTAR,
ANALIZAR, DESARROLLAR, EXPLICAR, CRITICAR O EJEMPLIFICAR EL
CONTENIDO PARA QUE NO SEA UNA TRANSCRIPCIÓN DE NORMAS.

3.7 Redes nacionales e internaciones que cometen delito de trata de personas

3.7.1 Grupos territoriales
La Oficina de la Naciones Unidas contra la droga y el delito (UNODC, 2012), dentro del
informe titulado Trata de personas con fines de explotación sexual en Guatemala, explica que los
grupos delictivos obtienen beneficios directos del control de una plaza a través de las regalías
que pagan los propietarios a los diferentes carteles locales, que están relacionadas con el tráfico
de drogas nacional e internacional, si bien es cierto, algunas de las organizaciones territoriales no
se dedican directamente a la trata de personas, la mayoría si la contempla como una actividad
importante y por ende rentable. Los principales grupos territoriales que llevan a cabo estas
prácticas son Los Caradura y la MS en Ciudad de Guatemala; Los Mendoza, en el nororiente;
Los Chamalé (Ramón Ortiz) en el suroccidente y otros, como Los Husitas, en el noroccidente; y
Los Zetas, en el área de Alta y Baja Verapaz y el norte de Quiché.
Debido al control de la droga, en la actualidad se considera a la banda de Los Caradura
como el grupo criminal de narcomenudeo más importante de la ciudad capital, que habría
asumido también el control de muchos centros de explotación sexual, de acuerdo con
fuentes confidenciales dentro de la PNC. Este grupo tendría contactos con grupos
delictivos dentro de la PNC, al amparo de la cual ha venido creciendo, lo que permitiría
que algunos de los negocios de trata de personas de Los Caradura sean calificados como
intocables. (UNODC, 2012)
Otra de las redes más importante de prostitución en Guatemala es la familia Mendoza, la
cual cuenta con un inmenso poder en donde también influye la política, trabajadores de justicia y
sobre todo en autoridades locales que se prestan para proteger el negocio y poder trabajar sin
ningún inconveniente, es por ello que (UNICEF & CICIG, Trata de personas con fines de
explotación sexual en Guatemala, 2016) explica que existen diferentes formas de reclutar
víctimas con fines de explotación sexual, las cuales se definen a continuación.
3.7.2 Agencias de modelaje
Este tipo de red es realizada a través de avisos, anuncios en radios, publicaciones en redes
sociales, donde se les ofrecen trabajos como modelos, es la forma más práctica para reclutar
jóvenes, una vez la victima sea contactada a la agencia, se somete a cirugías estéticas con el fin
de generar deudas con la organización y por ende obligarla a pagar de alguna manera. También
les solicitan sus papeles para poder trabajar fuera del país, en donde son sometidas a explotación
sexual en los países de destino.
3.7.3 Captaciones vía aviso publicitario
Lo realizan a través de redes sociales, o en ocasiones son implementadas por las mismas
redes de modelaje, radio donde se solicita la presencia de jóvenes para diversos eventos, como
concurso de belleza o trabajos de promoción de algún producto. Según La Fiscalía de Sección
contra la Trata de Personas del Ministerio Público ha detectado que, por medio de redes sociales
como Facebook, los grupos organizados publican anuncios a los que cualquier persona puede
tener acceso, lo cual pone en riesgo la integridad de las adolescentes, que buscan una
oportunidad laboral y son utilizadas para fines de explotación sexual; al no acceder, muchas de
las víctimas son asesinadas.
3.7.4 Explotación sexual familiar
La explotación sexual puede ser realizada por los familiares cercanos a la víctima, es
decir que el crimen organizado no solo se puede desarrollar en las grandes esferas, sino que
también en la familia, porque el tratante puede ser el hermano, padre, la madre, el tío, entre otros.
Una de las formas más comunes consiste en que los progenitores vendan directamente a las niñas
para matrimonio forzado. En el caso de Guatemala se ha dado conocer que uno de los
departamentos más afectados es el área rural de Coatepeque, donde los progenitores han vendido
a sus hijas para matrimonio, en el área del sur occidente es muy común escuchar que las madres
venden a sus hijas por 500 quetzales, siempre y cuando estén en el rango de edad de 11 a 12 años
quienes son las más cotizadas por los hombres mayores, también existe otra práctica común
donde los alcaldes municipales síndicos o empleados municipales ofrecen trabajo a las mujeres a
cambio de que les entreguen sexualmente a sus hijas menores.
3.7.5 Empresarios individuales
Estas organizaciones locales mayormente se integran por un empresario pequeño, que
administra una cantina o un comedor, que a su vez promueven servicios sexuales. Por lo regular
las víctimas son menores de edad que trabajan como meseras contratadas bajo falsas promesas de
empleo, o en ocasiones son personas secuestradas, que sirven de fachada para prestar servicios
sexuales siendo tratadas inhumanamente.
3.7.6 Estructuras criminales locales
En este tipo de estructuras por lo regular existe intervención de terceros que prestan
servicios auxiliares y son quienes obtienen la mayor ganancia, como los propietarios de hoteles,
moteles, pensiones o incluso predios, pues son quienes proporcionan algunos locales para el acto
delictivo. Es muy común que las organizaciones estén integradas por mujeres quienes coordinan
los servicios.
Es común que estas estructuras utilicen gasolineras para prostituirlas. Trabajan bajo
amenazas. En la ciudad de Guatemala, decenas de pensiones o moteles se encuentran en las áreas
cercanas al Trébol, Parque Colón, Parque Concordia, Cerrito del Carmen, este tipo de negocios
se encuentran en zonas cercanas a las terminales de buses y mercados.
3.7.7 Utilización de actividades turísticas para la explotación sexual al comercio de
personas menores de edad
(ECPAT, Trata de Personas y Explotacion Sexual , 2010) indica que, Guatemala es un
país que ha tenido un incremento turístico en diferentes departamentos, como Antigua, Peten,
Sololá y la ciudad Guatemala, que se han prestado para la explotación sexual de menores de
edad, donde la mayoría de los turistas son extranjeros que visitan el país o guatemaltecos que se
encuentran en una región distinta de su residencia con ese propósito. En el caso de algunos
turistas, pueden llegar al país o región con el propósito de obtener los servicios sexuales de
personas menores de edad, pues el viaje se planifica con esa finalidad o, ya estando en el país se
le presenta la oportunidad.
También pueden ser miembros de redes de pedófilos, que intercambian información,
fotos, videos y facilitan los contactos con personas o centros donde pueden participar en
actividades sexuales con personas menores de edad, eso se realiza a través de exploradores
directos como también a través de un intermediario quien es el que facilita la actividad del
comercio sexual y conecta la proxeneta o turista con la víctima, la utilización de actividades
turísticas para la explotación sexual comercial de personas menores de edad está tipificada en el
Código Penal en el artículo 195.
3.8 Análisis del objetivo específico.
Para finalizar, se infiere que, de acuerdo a las diferentes fuentes de información
consultadas, en las acciones concretas que los tratantes utilizan para cometer la trata de personas
específicamente en la modalidad de explotación sexual, se utilizan elementos específicos como
la captación, el transporte y la acogida a través de engaños, coacción, uso de fuerza física, abuso
de poder y chantaje, entre otros, situaciones que pueden cometerse de forma interna, es decir
dentro del territorio nacional, o de forma externa si se llevan a cabo todas las acciones que
inician con el reclutamiento de las víctimas para trasladarlas a otros países, en ambos casos se
tiene la finalidad de prostituir a las víctimas, que en la mayoría de casos son mujeres,
adolescentes y niñas.
De acuerdo a los instrumentos legales internacionales, la trata de personas en la
modalidad de explotación sexual, es un delito penado por la ley, por lo que Guatemala al ratificar
dichos instrumentos, crea su propia legislación nacional con fines específicos a favor de los
adolescentes que en un momento determinado son vulnerados en sus derechos, especialmente al
hablar de la explotación sexual provocada por los mismos ciudadanos guatemaltecos o
extranjeros, que operan a través de diferentes redes como las agencias de modelaje, la captación
por medio de publicidad, explotación sexual familiar, empresarios individuales, estructuras
criminales locales, actividades turísticas para la explotación sexual, cabe mencionar que los
principales tratantes tienden a ser los mismos progenitores y familiares más cercanos a las
víctimas, es así como se lleva a cabo el delito de trata de personas en la modalidad de
explotación sexual, información que permite el alcance del objetivo planteado para el presente
capítulo.
IV. INSTITUCIONES QUE INTERVIENEN EN EL ABORDAJE DE LA TRATA DE
PERSONAS EN SU MODALIDAD DE EXPLOTACIÓN SEXUAL.
4.1 Información sobre procedimientos judiciales y administrativos pertinentes
Los procedimientos deben ir encaminados a permitir las opiniones, preocupaciones y que
los sentimientos de las víctimas se valoren, se tomen en cuenta y se examinen en cada una de
etapas dentro de los procesos o las actuaciones penales contra los victimarios. Se debe tomar en
consideración medidas encaminadas a prever la recuperación física, psicológica y social de las
adolescentes víctimas, incluso, cuando proceda, en cooperación con organizaciones que en su
momento tengan intervención y cada uno de los sectores de la sociedad y, en especial, mediante
las siguientes acciones:
✓ Alojamiento adecuado para cada adolescente víctima.
✓ Asesoramiento e información, en particular con respecto a sus derechos jurídicos, y la
atención en su idioma materno a fin de que las víctimas puedan comprender los debidos
procedimientos.
✓ Asistencia médica, psicológica y material
✓ Oportunidades de empleo, educación y capacitación a fin de reconstruir su proyecto de vida.
Los servicios a favor de las víctimas de trata deben ser brindados por el Estado, con el
apoyo de organizaciones no Gubernamentales que trabajan en la materia. Para el efecto, la
Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa (Europa, 2007) recomienda
Prevención, incluida la concienciación y la gestión de las causas originales de la trata;
Prosecución judicial, lo que incluye la investigación y la cooperación con las fuerzas policiales
internacionales; y Protección de los derechos de las víctimas, lo que incluye brindarles asistencia
y una compensación.
 Los estándares internacionales de atención a víctimas de trata se ven complementados
con instrumentos desarrollados en el seno de la Alto Comisionado de las Naciones Unidas para
los Derechos Humanos –OACNUDH-, la cual ha desarrollado los Principios y directrices
recomendados sobre los derechos humanos y la trata de personas (OACNUDH, 2010) para
proporcionar una guía práctica sobre prevención de la trata de personas y la protección de sus
víctimas. El propósito de este instrumento es promover y facilitar la integración de una
perspectiva de derechos humanos en las leyes, políticas e intervenciones contra la trata en los
niveles nacional, regional e internacional. En cada directriz se reconoce que no es posible romper
el ciclo de la trata de personas sin prestar atención a los derechos y las necesidades de las
víctimas, especialmente adolescentes Hay que dar asistencia y protección adecuadas a todas las
víctimas de la trata de personas sin discriminación. Asimismo, menciona la obligación de
proporcionar protección especial a los niños según el daño físico, psicológico y psicosocial que
sufren, así como su mayor vulnerabilidad frente a la explotación. Esto hace necesario un
tratamiento diferente y especializado del previsto para las personas adultas víctimas de trata de
personas según las leyes, las normas, los programas y la acción. Se resalta el interés superior del
niño y debe constituir una consideración primordial en todas las medidas relativas a las víctimas
de trata de niños adoptadas por instituciones públicas o privadas de bienestar social, tribunales,
autoridades administrativas u órganos legislativos. Los niños víctimas de trata deben recibir
asistencia y protección adecuadas y hay que tener plenamente en cuenta sus derechos y
necesidades especiales.
La Organización Mundial de la Salud (OMS, 2013) también ha adoptado normas
particulares para la atención de las víctimas de trata y, específicamente, con respecto a la
necesidad de desarrollar entrevistas evitando la revictimización de las mujeres. En este caso, la
OMS busca ilustrar acerca de los riesgos, consideraciones éticas y la realidad práctica
relacionada con la trata de personas para coadyuvar a minimizar dichos riesgos, aumentando a la
vez la posibilidad de que las víctimas proporcionen información relevante y exacta. Finalmente,
hacemos mención que la Constitución Política de la República de Guatemala, en el Decreto No.
9-2009. Ley Contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas establece que cada
Estado parte debe asegurar que se prevea medidas que brinden a las víctimas de trata de personas
la posibilidad de obtener indemnización por los daños sufridos.
4.2 Instituciones encargadas del proceso de protección a víctimas.
Las instituciones encargadas de brindar protección a las adolescentes Víctimas de Trata
en su modalidad explotación sexual son:
✓ Procuraduría General de la Nación
✓ Juzgados de la Niñez y Adolescencia
✓ Juzgados especializados en Delitos de Trata de personas
✓ Los albergues o Centros de Abrigo y Protección con especialización en adolescentes
Víctimas de trata en cualquiera de sus modalidades.
✓ Ministerio Público y órganos auxiliares de investigación
✓ Policía Nacional Civil
✓ El Instituto Nacional de Ciencias Forenses
✓ Instituto General de Migración
✓ Ministerio de Relaciones Exteriores
✓ Secretaría de Bienestar Social
Cada una de las instituciones nombradas, tiene sus propios procedimientos establecidos
en ley, a fin de garantizar protección y los derechos humanos de cada víctima.

4.2.1 Procuraduría General de la Nación.

En Materia de Niñez, según el Artículo 108, inciso «a» de la Ley de Protección Integral
de la Niñez y Adolescencia, (PINA, 2003) se ha encomendado a la Procuraduría General de la
Nación, la función pública de representar legalmente a las personas menores de edad que carecen
de padres, tutores o representantes legales, y de gestionar todas las medidas de protección que
sean necesarias para proteger los derechos de la niñez. En la Procuraduría General de la Nación
existe una Procuraduría de la Niñez y Adolescencia, la cual cuenta, a su vez, con la Unidad de
Medidas de Protección y Rescates y la Unidad Penal, donde la Procuraduría General de la
Nación funge dos funciones primordiales, la primera de ella es la representación legal de las
adolescente víctimas que carecen de representante legal dentro del debido proceso con
fundamento en el artículo 108 de la Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia y el
artículo 117 inciso 4 del Código Procesal Penal; así mismo, constituirse como querellante
adhesivo cuando se determina que existe conflicto de intereses que afecten a la víctima dentro de
las diferentes etapas procesales.
La Procuraduría General de la Nación, se encarga de desarrollar el proceso de protección
previsto en la Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia y obtener resoluciones que
protejan los derechos en ella contenidos y los requerimientos que buscan la restitución de los
derechos vulnerados o amenazados. En el tema específico de trata, la Procuraduría General de la
Nación, inicia el proceso de rescate de niños, niñas y adolescentes que están siendo explotados, a
través del Equipo multidisciplinario de Constatación adscrito a ésta Institución, se apersona al
lugar donde se encuentre la adolescente víctima, ya sea en su residencia, en el lugar donde es
explotada o en el lugar donde se encuentre, en coordinación con instituciones, tales como la
Policía Nacional Civil, personal del Juzgado competente si fuere el caso, Personal el Ministerio
Publico, entre otras que conozcan el caso y deseen participar; se le brinda la atención psicológica
primaria, procurando determinar el grado de vulneración para tomar las acciones pertinentes, al
mismo tiempo, que se le orienta a la adolescente sobre el proceso a realizar y si fuere el caso de
ingresarla a un hogar de abrigo temporal, se le hace saber en ese instante para lograr estabilizarla
emocionalmente; en la unidad de Trabajo Social, se procura la ubicación del recurso familiar
idóneo para evitar la institucionalización. Así mismo en la unidad de investigación, se indaga
información sobre los posibles recursos familiares y los presuntos agresores.
La denuncia puede ser conocida por diversas instituciones, entre ellas la Procuraduría de
los Derechos Humanos, la Policía Nacional Civil o el Ministerio Público. En términos generales,
en el tema de Trata de persona en la modalidad Explotación Sexual, las delegaciones
departamentales de la Procuraduría General de la Nación se ven limitadas A realizar las acciones
correspondientes con base en su mandato constitucional, las leyes y reglamentos internos.
La Procuraduría General de la Nación con el afán de garantizar la intervención acertada
en situaciones de vulnerabilidad de la niñez y la adolescencia, ha implementado en el Manual de
norma y procedimientos de área de atención interinstitucional, la Matriz del procedimiento de
situaciones de vulnerabilidad o riesgo que implique actuar de forma inmediata y que requiera de
un seguimiento a largo plazo para evitar la amenaza o violación a los derechos de los niños,
niñas y adolescentes; la intervención es a través de su equipo multidisciplinario, donde se
procura la atención especializada e individual acorde al caso, al conocer la denuncia y realizar la
investigación correspondiente.
4.2.2 Juzgados de la Niñez y Adolescencia.
Los Juzgados de Primera Instancia de la Niñez y Adolescencia son juzgados
del Organismo Judicial de Guatemala que conocen, tramitan y resuelven aquellos hechos o casos
remitidos, denunciados o conocidos de oficio, que constituyan una amenaza o violación a los
derechos de la niñez y adolescencia. Mediante resoluciones judiciales se restituye el derecho
violado o cesa la amenaza o violación al menor. Todo ello de acuerdo con el Artículo 104 de
la Ley de Protección Integral a la Niñez y Adolescencia. Los jueces de Primera Instancia de la
Niñez y Adolescencia son los encargados de tramitar los procesos de protección con base en la
Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia y dictar las medidas de protección
pertinentes para salvaguardar los derechos de niños víctimas de trata; así mismo se conocen
todos aquellos hechos o casos remitidos, denunciados o conocidos de oficio, que constituyan una
amenaza o violación a los derechos de la niñez y adolescencia y que, a través de una resolución
judicial, se restituya el derecho violado o cese la amenaza o violación al mismo. También, de
realizar el control judicial de la medida o medidas decretadas en forma provisional.
Según el «Artículo 112. Medidas. Los juzgados de la Niñez y la Adolescencia podrán
determinar, entre otras, las siguientes medidas: a) Amonestación verbal o escrita al responsable
de la violación o amenaza del derecho humano del niño, niña o adolescente. b) Declaración de
responsabilidad a los padres, tutores o responsables. c) Remisión de la familia a programas
oficiales o comunitarios de auxilio, orientación, apoyo y seguimiento temporal. d) Ordenar la
matrícula de niños, niñas y adolescentes, en establecimientos oficiales de enseñanza y observar
su asistencia y aprovechamiento escolar. e) Ordenar tratamiento médico, psicológico o
psiquiátrico, en régimen de internamiento en hospital o tratamiento ambulatorio. f) Ordenar a los
padres, tutores o responsables, su inclusión en programas oficiales o comunitarios de auxilio, que
impliquen orientación, tratamiento y rehabilitación a cualquier desviación de conducta,
problemas de alcoholismo o drogadicción. g) Colocación provisional del niño, niña o adolescente
en familia sustituta. h) Abrigo temporal del niño, niña o adolescente en entidad pública o
privada, conforme las circunstancias particulares del caso. i) En caso de delito o falta cometido
por adulto o adolescente, certificar lo conducente a un juzgado correspondiente». A pesar de que
la referida ley les faculta para actuar de oficio y emitir un amplio catálogo de medidas de
protección, la mayoría de estas no se aplican. En los pocos casos detectados se recurre
frecuentemente a la institucionalización de las víctimas sobrevivientes de trata. Asimismo, según
lo establecido en la Ley de Protección Integral de la Niñez y la Adolescencia en el artículo 98,
inciso a, se crea el Juzgado de Niñez y Adolescencia, para darle cumplimiento a lo establecido en
la sección II del artículo 110 al 115 y la Sección III del artículo 116 así como lo establecido en la
sección IV, ARTICULO 117. Inicio del proceso. El proceso judicial puede iniciarse: a) Por
remisión de la Comisión Municipal de la Niñez y Adolescencia respectiva y/o del Juzgado de
Paz. b) De oficio o por denuncia presentada por cualquier persona o autoridad. Durante el
desarrollo del proceso, el juez deberá tomar en cuenta las garantías procesales establecidas en el
artículo anterior. Cuando la adolescente está en eminente riesgo el Juzgado de Niñez y
Adolescencia actúa con fundamento en el ARTICULO 118. Medidas cautelares. Recibido el
expediente, el Juez de la Niñez y la Adolescencia deberá dictar inmediatamente las medidas
cautelares que correspondan, previstas en los artículos 112, 114 y 115 de esta Ley y señalará día
y hora para la audiencia, que deberá celebrarse dentro de los diez días siguientes. Debiendo ser
notificadas las partes por lo menos con tres días de anticipación a la celebración de esta. En caso
de delito o falta cometida en contra de un niño, niña o adolescente, certificará lo conducente a
donde corresponda.
 Ya iniciado el proceso de protección, se cumplen con las siguientes etapas, según lo dicta
la sección V y el artículo 119. Dentro del proceso de investigación, se obtienen los medios de
prueba que en su momento ofrece la Procuraduría General de la Nación a fin de resolver el caso,
según el artículo 121. Finalizando el proceso con la celebración de la Audiencia Definitiva según
lo establece la sección IX, artículo 123 para dar paso a la ejecución de la medida según el
artículo 124; todo esto apegado a La Ley de protección Integral de la Niñez y la Adolescencia.
4.2.3 Juzgados especializados en Delitos de Trata de personas
(Constitucion Politica de Guatemala, 1985) establece que el Estado de Guatemala, se
organiza para proteger a la persona y a la familia, su fin supremo es la realización del bien
común, además es obligación fundamental del Estado proteger la vida humana desde su
concepción, así como la integridad y la seguridad de las personas, debiendo adoptar las medidas
necesarias a efecto de dar cumplimiento a lo mismo.
El Estado de Guatemala ratificó el Protocolo para Prevenir, Reprimir y Sancionar la Trata
de Personas, especialmente de Mujeres y Niños, que complementa la Convención de las
Naciones Unidas contra la Delincuencia Organizada Transnacional, cuyo objetivo es prevenir y
combatir de manera eficaz la trata de personas, debiendo los Estados firmantes tomar todas las
medidas necesarias para prevenir la trata de personas, considerando que se requiere un enfoque
amplio e internacional en los países de origen, tránsito y destino que incluya medidas para
prevenir, sancionar a los tratantes y proteger a las víctimas, garantizando sus derechos humanos
internacionalmente reconocidos. Asimismo, el Congreso de la República de Guatemala, por
medio del Decreto número 9-2009, emitió la Ley Contra la Violencia Sexual, Explotación y
Trata de Personas, la cual dispone que debe garantizarse a las víctimas del delito de trata de
personas, el acceso efectivo a la justicia y con ello evitar la continuidad de la amenaza,
restricción o violación de sus derechos, así como la restitución y reparación de estos.
Desde los aspectos importantes de las acciones de los juzgados especializados en el delito
de trata de personas se considera delito de trata de personas en base a los cuatro verbos rectores,
la captación, el transporte, traslado, retención, acogida o recepción de una o más personas con
fines de explotación, lo cual se entiende: la prostitución ajena, cualquier otra forma de
explotación sexual, los trabajos o servicios forzados, cualquier tipo de explotación laboral, la
mendicidad, cualquier forma de esclavitud, la servidumbre, la venta de personas, la extracción y
el tráfico de órganos y tejidos humanos, el reclutamiento de personas menores de edad para
grupos delictivos organizados. Y demás modalidades, adopción irregular, trámite irregular de
adopción, pornografía, embarazo o matrimonio forzados o servil.
Por lo que persiguen los Juzgados especializados en el delito de trata de personas como
tal es la violación de los derechos fundamentales de las personas, niños, niñas y adolescentes de
Guatemala (Pina, 2003) con la finalidad de proteger, disminuir y sancionar este delito, velando
por que se observen los principios rectores de la ley en la materia, protocolos internacionales e
interinstitucionales a favor de las víctimas de dicho delito.
4.2.4 Los albergues o Centros de Abrigo y Protección a adolescentes Victimas de
Trata en cualquiera de sus modalidades.
Los Albergues o centros de protección y abrigo son Instituciones de protecciones
destinadas al ofrecimiento de servicios de hospedaje, de bienestar social y cuidado integral de
manera permanente o temporal a niñez y adolescencia víctimas de trata de personas (SVET,
Secretaría contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas, 2009) refiere que dentro
de la acciones interinstitucionales existe un directorio de estos hogares de abrigo y protección
con el fin de brindar información sobre los hogares de protección en casos de violencia sexual y
victimas de trata de personas en la niñez y adolescencia entre estas se encuentran; instituciones
de protección y abrigo para niños, niñas y adolescentes Víctimas de Violencia Sexual,
Explotación y Trata de Personas, Instituciones que brindan asistencia a Víctimas de Violencia
Sexual, Explotación y Trata de Personas e instituciones Gubernamentales y No Gubernamentales
que cuentan con Programas de Ayuda Social.
✓ Instituciones de protección y abrigo para niños, niñas y adolescentes Víctimas de
Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas.
✓ Programa Especializado para Niñez y Adolescencia Víctimas de Violencia Sexual,
Explotación y Trata de Personas en el Departamento de Guatemala y Quetzaltenango de
la Secretaría de Bienestar Social de la Presidencia de la República.
✓ Programa Lazos de Amor y Programa Amor sin Fronteras de la Asociación El Refugio de
la Niñez Guatemala
✓ Asociación Hogar de Asistencia y Protección de la Mujer, Niños y Niñas "Luz de la
Virgen de Fátima" Guatemala
✓ Hogar Sombra de sus Alas de la Asociación Cristiana Proyecto Santiago de Latinoamérica
✓ Asociación La Alianza Guatemala
Una de las funciones de los Hogares de protección y abrigo refiere (Protocolo de
albergues , 2019) por parte de la Secretaria de Bienestar Social se enfocan en brinda protección
residencial temporal a los niños, niñas y adolescentes comprendidos de 0 a 18 años que hayan
sido separados de sus progenitores o tutores a consecuencia de la vulneración de sus derechos
entre estos existe por parte de SBS también brindar atención especializada a niñas y adolescentes
víctimas de violencia sexual y trata por medio de dos residencias ubicadas en la zona 2 capitalina
y en el municipio de Coatepeque, Quetzaltenango, cada hogar cuenta con un equipo
multidisciplinario que brinda atención integral acorde a la problemática que presentan y se
realizan abordajes periódicos por medio de terapias individuales y grupales especializadas,
promoviendo la superación de vivencias traumáticas y la restitución inmediata de sus derechos.
(colocar signos de puntuación en donde corresponda)
4.2.5 Ministerio Público y órganos auxiliares de investigación
(MP, 2016 ) se define en el artículo 251 de la Constitución Política de la República de
Guatemala, como una institución auxiliar de la administración pública y de los tribunales con
funciones autónomas, cuyos fines principales son velar por el estricto cumplimiento de las leyes
del país. Su organización y funcionamiento se regirá por su Ley Orgánica. El mismo artículo
establece que el jefe del Ministerio Público será el fiscal general de la República, a quien le
corresponde el ejercicio de la acción penal pública. El Ministerio Público es una institución que
promueve la persecución penal, dirige la investigación de los delitos de acción pública y vela por
el estricto cumplimiento de las leyes de la República de Guatemala. Asimismo, en el ejercicio de
la acción penal pública y en conformidad a su Ley Orgánica, tiene la función de dirigir a la
policía y demás cuerpos de seguridad del Estado en la investigación de hechos delictivos.
(MP, 2016 ) crea la Fiscalía Contra la Trata de Personas, la cual promueve la
investigación y persecución penal del delito de trata de personas en sus distintos fines, realizando
todas las acciones que tiendan a proteger primordialmente la vida, libertad e indemnidad sexual
de las personas víctimas de este delito. Entre sus fiscalías auxiliares en los procesos de
investigación se encuentran las siguientes:
(Le recomiendo seguir numerando, ejemplo [Link]. y así sucesivamente)
• Fiscalía de la Mujer: Tiene a su cargo la intervención del Ministerio Público en los
procesos que involucren mujeres víctimas de delito y que tengan relación con su
condición de mujer. Contará con la asesoría de especialistas en la materia respectiva.
• Fiscalía de Ejecución: Tendrá a su cargo la intervención ante los jueces de ejecución y
deberá promover todas las acciones referidas a la ejecución de la pena y la suspensión
condicional de la persecución penal.
• Fiscalía Contra la Corrupción: Tiene competencia para investigar y perseguir penalmente
los delitos que constituyan hechos de corrupción en los que se encuentren implicados
funcionarios y empleados públicos.
• Fiscalía de Delitos Contra la Vida y la Integridad de las Personas: Ejerce la acción y
persecución penal pública, en los delitos que atentan en contra de la vida e integridad de
las personas.
• Fiscalía de Derechos Humanos: Ejerce la acción y persecución penal en los delitos
cometidos en contra de los derechos humanos de los habitantes de la República.
• Fiscalía Contra el Delito de Extorsión: Promueve la investigación, acción y persecución
penal del delito de extorsión, exacciones intimidatorias, obstrucción extorsiva de tránsito
y todos aquellos hechos que tengan por finalidad la entrega de dinero u otro beneficio.
• Fiscalía Contra la Trata de Personas: Promueve la investigación y persecución penal del
delito de trata de personas en sus distintos fines, realizando todas las acciones que tiendan
a proteger primordialmente la vida, libertad e indemnidad sexual de las personas víctimas
de este delito.
• Fiscalía Contra Secuestros: Promueve la acción y persecución penal de todas aquellas
acciones que atenten en contra de la libertad de las personas y cuyo propósito es lograr
rescate, canje o la toma de cualquier decisión contraria a la voluntad de la persona o con
cualquier otro propósito similar o igual.
• Fiscalía Contra el Delito de Femicidio: Promueve la acción y persecución penal de los
delitos que atenten en contra de la vida de las mujeres.
• Fiscalía de la Niñez y Adolescencia: Promueve la acción y persecución penal en contra de
todos los hechos que atenten en contra de los derechos humanos y el desarrollo integral
de la niñez y la adolescencia, primordialmente velará porque la protección integral de los
niños, las niñas y los adolescentes sea a nivel social, económico y jurídico. (para que
halla aporte es necesario que se haga un analis crítico de explicación y reflexión para que
haya aporte, porque acá hay una transcripción de las mismas)
4.2.6 Policía Nacional Civil
(PNC, 1997) en su artículo 2 refiere que la policía nacional civil es una institución
profesional armada, ajena a toda actividad política, esta se organiza de forma jerárquica y su
funcionamiento se rige en estricta disciplina. La Policía Nacional Civil ejerce sus funciones
durante las veinticuatro horas del día en cada parte del territorio de la república de Guatemala.
Su operatividad estará dividida en distritos y su número y demarcación serán fijados por su
Dirección General de Gobernación. Está integrada por los miembros de la carrera policial y de la
carrera administrativa. En el reclutamiento selección, capacitación, y despliegue de su personal
debe tenerse presente el carácter multiétnico y pluricultural de Guatemala, así como su máxima
autoridad presidente de la República, a través del ministro de Gobernación.
La Policía Nacional Civil de Guatemala por medio de la sección especializada contra la
trata de personas establecido en el (Proactiva, 2009) parte de sus funciones es la detección de
víctimas en campo, en la modalidad de Investigación proactiva identificando a víctimas del
delito de trata de personas, a través de las diligencias realizadas por el Ministerio Público y la
Policía Nacional Civil, luego de investigaciones en seguimiento. Su objetivo es prevenir
amenazas graves o en curso de delitos, para reducir el perjuicio que pueden causar, y evitar tener
una respuesta reactiva al delito, una vez que ha sido cometido y denunciado, siempre tomando en
consideración el interés superior de la niñez y adolescencia.
El Ministerio Público y la Policía Nacional Civil, coordinarán acciones en la lucha contra
la delincuencia organizada, en donde aplicarán métodos especiales y convencionales de
investigación, con la finalidad de asegurar las evidencias suficientes que permitan la
judicialización de los casos que conlleven una sentencia por el hecho delictivo cometido.
4.2.7 El Instituto Nacional de Ciencias Forenses
El Instituto Nacional de Ciencias Forenses de Guatemala INACIF fue creado bajo el
Decreto 32-2006 del Congreso de la República de Guatemala, esto tras presentarse necesidades
de contar con medios de prueba válidos y seguros en los procesos judiciales. Dicha institución
cuenta con la cooperación de expertos y peritos en ciencias forenses que aplican tanto avances
tecnológicos, como metodológicos y científicos relacionados a la medicina legal y criminalística.
(INACIF L. O., 2006 ) en referencia a la creación del INACIF en Guatemala, como
institución indispensable en procesos de investigación se crea el Artículo 1. Creación. El
Instituto Nacional de Ciencias Forenses de Guatemala, podrá denominarse INACIF, como una
institución auxiliar de la administración de justicia, con autonomía funcional, personalidad
jurídica y patrimonio propio. Tiene competencia a nivel nacional y la responsabilidad en materia
de peritajes técnicos científicos de conformidad con la presente Ley.
Por ser una institución reconocida a nivel nacional, fundamentada legalmente para su
funcionamiento, cuenta con principios que rigen su desarrollo científico, las cuales se tornan
esenciales al momento de actuar en determinada situación que amerite la presencia de los
personeros del INACIF, dentro de ellos se puede mencionar los siguientes:
✓ La objetividad, pues deben mantener imparcialidad en los casos
✓ El profesionalismo
✓ El respeto a la dignidad humana
✓ La unidad y concentración
✓ La coordinación interinstitucional
✓ Publicidad y transparencia
✓ Actualización técnica
✓ Gratuidad del servicio, cada una de ellas ha sido establecido con el fin de garantizar un
trabajo profesional y ético.
(INACIF, 2020 )mediante el Instituto Nacional de Ciencias Forenses -INACIF- se
pueden conocer los datos exactos sobre cifras estadísticas relacionadas a la trata de personas, en
este caso, en su modalidad de explotación sexual, son los encargados de actualizar el sistema de
víctimas de este delito, a través de los reconocimientos médicos. Para el año 2020 presentaron
los siguientes datos: se realizaron 8,729 evaluaciones clínicas por delitos sexuales realizadas a
nivel nacional.
Mediante el INACIF se establecen cinco estándares de atención dirigidas a las víctimas,
las cuales son clave para llevar el proceso de peritaje correspondiente:
• Interculturalidad: los procesos de peritaje deben valorar y respetar el derecho de las
víctimas a tener valores, creencias, y convicciones propias de su procedencia étnica
• Interseccionalidad: se trata de valorar las identidades múltiples que tienen las víctimas
derivadas de factores relacionados con procesos de socialización, relaciones sociales,
historias de vida, y estructuras de poder
• No victimización y vida libre de violencia: el personal se abstendrá de realizar acciones u
omisiones que causen daño a las víctimas de violencia sexual y que lesionen más su
estado físico, mental y psíquico.
• Preparación digna, integral y transformadora: los dictámenes periciales deben fortalecer la
construcción del proyecto de vida de forma integral, tomando en cuenta el daño
ocasionado y los entornos sociales que deben ser transformados para evitar la repetición
del hecho
• Transversalización de la perspectiva de género: los peritajes deben valorar las
implicaciones del daño derivadas de las identidades genéricas y tener en cuenta las
consecuencias por factores como la edad, etnia, discapacidad, diversidad sexual, estatus
migratorio, nivel económico, creencias religiosas, entre otros.
4.2.8 Instituto Guatemalteco de Migración
El Ministerio de Gobernación es la máxima autoridad en materia migratoria y ejerce las
funciones que al respecto le correspondan a través del Instituto Guatemalteco de Migración, la
cual depende de dicho Ministerio.
El 1 de mayo del 2017, entró en vigor el Código de Migración, que contempla la creación
del Instituto Guatemalteco de Migración, que será la institución encargada de asumir todas las
responsabilidades y funciones de los servicios y trámites migratorios. Respaldando las funciones
en el Acuerdo Gubernativo 83-2017.
 Luego de cumplir con lo establecido en el proceso de transición, el Instituto
Guatemalteco de Migración; a partir del 3 de agosto del año 2020 inició con las funciones
enmarcadas en el Código de Migración, por la índole y características del proceso es considerado
como algo histórico en Guatemala.
(Migración, 2020 ) Dentro del objetivo principal y los secundarios que se establecen para
el funcionamiento del Instituto Guatemalteco de Migración para mantener un proceso adecuado
se encuentran los siguientes:
• Garantizar y mantener los controles migratorios, regulando la entrada y salida de nacionales
y extranjeros del territorio nacional, así como la permanencia en nuestro país.
• Garantizar y velar por el cumplimiento de los derechos de los nacionales y extranjeros en
materia migratoria.
• Expedir documentos de identificación internacional, tanto a nacionales como a extranjeros.
• Atender y proteger a los niños, niñas y adolescentes no acompañados y separados de sus
familias.
(Centro Nacional de Análisis y Documentación Judicial, 2009) a través de su intervención
en casos de trata de personas en su modalidad de explotación sexual tiene que ver en cuanto a la
creación de leyes que surgen a través del Centro Nacional de Análisis y Documentación Judicial
a través del Decreto Número 9-2009 de la Ley VET citando el Artículo 14. Controles
migratorios. Sin perjuicios de los compromisos internacionales relativos a la libre circulación de
personas, las autoridades de migración deberán, por lo menos:
✓ Reforzar los controles fronterizos necesarios para prevenir y detectar la trata de personas,
✓ Verificar que los documentos de identidad, de viaje y del medio de trasporte no sean falsos
✓ Verificar la naturaleza de la relación entre la persona menor de edad y el adulto
acompañante.
✓ Intercambiar información para determinar los medios utilizados por los autores del delito
de trata de personas, las rutas y los vínculos entre personas y grupos involucrados en
dicha trata, así como posibles medidas para detectarlos.
Por otra parte, el Código de Migración también cuenta con una sección específica
respecto de los derechos de las personas Víctimas de trata, especificados de esta amanera:
Capítulo IV Derecho de las personas víctimas de trata ARTICULO 38. Derechos. Son derechos
de las personas migrantes víctimas de trata de personas, además de los regulados en el artículo 11
de la Ley Contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas, Decreto Número 9-2009
del Congreso de la República, los siguientes:
✓ Acceder a los recursos de asistencia disponibles. En el caso de niños, niñas y adolescentes,
se garantizará que los procedimientos reconozcan sus necesidades especiales que
implican la condición de ser un sujeto en pleno desarrollo de la personalidad.
✓ A no ser sometidos a careos.
✓ A que las medidas de protección de derechos aplicables no impliquen la privación de su
libertad.
✓ A prestar testimonio en condiciones especiales de protección y cuidado. Los derechos
enunciados en este artículo son integrales, irrenunciables e indivisibles.
También se establecen protocolos que la Dirección General de Migración debe efectuar a
través de las instancias y personas encargadas, tal como lo establece el “ARTICULO 40.
Controles migratorios. Para el efectivo control migratorio, de acuerdo con lo establecido en el
artículo 14 de la Ley Contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas, Decreto
Número 9-2009 del Congreso de la República, el Instituto Guatemalteco de Migración, el
Ministerio de Gobernación y el Ministerio Público deberán emitir los protocolos y disposiciones
conjuntas sobre la actuación en cada circunstancia. Todas las disposiciones que sean emitidas
deben ser conforme al respeto de los derechos humanos. Asimismo, se dispondrá el informar a la
víctima sobre el sistema de protección y atención que se le puede brindar, y si fuere niño, niña o
adolescente se le comunicará a la Procuraduría General de la Nación para el inicio del proceso de
protección.
4.2.9 Ministerio de Relaciones Exteriores
(Ejecutivo, 1997) menciona que el Ministerio de Relaciones Exteriores es la dependencia
del Organismo Ejecutivo a la que, según el Artículo 38 de la Ley del Organismo Ejecutivo,
corresponde la formulación de las políticas y la aplicación del régimen jurídico relativo a las
relaciones del Estado de Guatemala con otros Estados y personas o instituciones jurídicas de
derecho internacional.
Dentro de las principales funciones del Ministerio de Relaciones Exteriores destacan
ejercer la representación diplomática del Estado, el otorgamiento de la nacionalidad
guatemalteca, velar por la demarcación y preservación de los 49 límites del territorio nacional, la
negociación y resguardo de los tratados internaciones, la defensa de los intereses del país, la
formulación políticas y acuerdos de integración o cooperación, entre otras funciones.
En cuanto a su intervención dentro de lo que es la trata de personas, el Ministerio de
Relaciones Exteriores, a través de sus consulados, facilitará asistencia legal a los guatemaltecos
víctimas de trata de personas en el extranjero, con el propósito de asegurar su protección por
parte del Estado de Guatemala en el país donde se encuentren.
(Centro Nacional de Análisis y Documentación Judicial, 2009) mediante la Ley VET se
cita el Artículo 17. Proceso de repatriación. El Ministerio de Relaciones Exteriores deberá
trabajar con sus contrapartes en los países de origen de las víctimas de trata de personas, con el
objeto de lograr repatriaciones ordenadas y seguras, en el marco de los derechos humanos,
tomando en cuenta la seguridad de la víctima y el estado de cualquier procedimiento legal
relacionado con el hecho que le generó su condición de víctima. Sin perjuicio del proceso de
repatriación, se deben prestar los servicios de salud y psicológicos que garanticen el bienestar a
la víctima, además del derecho de asilo o la permanencia temporal o permanentemente en el
territorio del Estado.
En el caso que sea seguro para la víctima volver a su país de origen, la repatriación se
realizará sin demora indebida o injustificada. Para dichos efectos y en el caso que la víctima
carezca de la debida documentación, el Ministerio de Relaciones Exteriores promoverá, en
coordinación con el país de origen, los documentos de viaje o autorización que sean necesarios
para su retorno.
4.2.10 Secretaría de Bienestar Social
Esta instancia es considerada como un órgano administrativo gubernamental, pero que
depende del Organismo Ejecutivo que tiene a su cargo distintas acciones, dentro de las cuales se
puede mencionar la formulación, coordinación y ejecución de las Políticas Públicas de
Protección Integral, que están dirigidas específicamente a la Niñez y Adolescencia guatemalteca,
con el fin de contribuir al bienestar familiar y comunitario. Así mismo impulsa a través de los
programas el respeto y promoción de los derechos de la niñez y la adolescencia guatemalteca,
llevando a cabo planes de acción derivados del marco jurídico establecido.
(Secretaría de Bienestar Social , 2015) En el marco de lo establecido por la ley, la
Secretaría de Bienestar social tiene las funciones derivadas de las necesidades que atraviesa la
población de niñez y adolescencia, y en determinado momento sus acciones y funciones también
están dirigidas hacia mujeres de las comunidades, entre dichas funciones se pueden destacar las
siguientes:
✓ Desarrollar acciones destinadas a fortalecer a la familia y brindar protección a niños, niñas,
adolescentes, mujeres, personas con discapacidad y adulto mayor,
o dentro de un marco de desarrollo integral de la persona.
✓ Promover, ejecutar y evaluar los programas dirigidos a la población en riesgo social.
✓ Promover la participación coordinada de todas las entidades públicas y privadas que
brinden servicio de bienestar social o coadyuven a la prestación de estos.
✓ Contribuir a que las políticas públicas trasladadas por la Comisión Nacional de la Niñez y
de la Adolescencia a los distintos sectores y dependencias del estado que corresponda,
sean incorporadas en sus respectivas políticas de desarrollo. servicio de bienestar social o
coadyuven a la prestación de estos.
(SEGEPLAN, 2018) Dentro de las acciones que realiza la SBS se encuentra una Política
Pública de Protección Integral que unifica las prioridades y enfoques de las instituciones del
Estado para hacer efectivos los derechos de los niños, niñas y adolescentes, su objetivo es
promover una mayor coordinación, articulación, coherencia e integralidad en las acciones
emprendidas por las instituciones gubernamentales, las organizaciones no gubernamentales y la
cooperación internacional, para que en el marco de la ejecución y monitoreo de la Política
Pública y el Plan de Acción a nivel nacional y municipal se genere la sostenibilidad de las
acciones para el cumplimiento de los derechos humanos de la niñez y adolescencia.
(SEGEPLAN, 2018) La explotación sexual comercial de la niñez y adolescencia es una
de las prácticas más aberrantes de explotación, abuso y violación a sus derechos humanos. Dado
el carácter clandestino de esta situación es difícil precisar la cantidad de población afectada, se
estima en 15,000 las niñas, niños y adolescentes, víctimas de la explotación sexual comercial a
nivel nacional.
(Ríos, 2010) A raíz de lo anterior, la Secretaría de Bienestar Social SBS está arraigada
con lo siguiente Artículo 19. Protocolos interinstitucionales de protección, atención y
repatriación. La Secretaría de Bienestar Social y el Ministerio de Relaciones Exteriores, deberán
impulsar la discusión, formulación, implementación, monitoreo y evaluación del:
✓ Protocolo Interinstitucional para la Protección y Atención a Víctimas de Trata de Personas
✓ Protocolo interinstitucional para la Repatriación de Víctimas de Trata tomando en cuenta
las opiniones y los deseos de la víctima de no ser repatriada.
La Secretaría de Bienestar Social SBS también brinda atención especializada a niñas y
adolescentes víctimas de violencia sexual y trata por medio de dos residencias ubicadas en la
zona 2 capitalina y en el municipio de Coatepeque, Quetzaltenango, contando con un programa
especializado para restituir los derechos de las niñas y adolescentes vulneradas, que abarca una
atención integral que incluye salud, educación escolar y técnica, terapia psicosocial y formación
para la vida.
ES IMPORTANTE HACER UN ANALISIS DE LAS INSTITUCIONES ALUDIDAS
RELACIONADO CON EL TEMA OBJETO DE INVESTIGACIÓN, PORQUE NO EXISTE
APORTE, SE LIMITAN A TRANSCRIBIR NORMAS SIN COMENTARIOS

CAPITULO V
EFECTOS DE LA TRATA DE PERSONAS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL
EN ADOLESCENTES
REALIZAR UNA BREVE INTRODUCCION EN DONDE SE SETABLEZCA EL OBJETIVO
QUE SE PERSIGUE AL REALIZAR EL CAPITULO
5.1. Factores de vulnerabilidad en adolescentes ante la explotación sexual
La Trata de Personas es un delito que lesiona gravemente la dignidad de la persona. Se
calcula que en el mundo más de 2 millones de adolescentes son víctimas de ese delito cada año,
utilizados principalmente para trabajos forzosos y explotación sexual. Estas cifras generan
espacios de reflexión y análisis en las posibles acciones que se pueden promover desde el
espacio de participación e incidencia. Adolescentes que viven en Guatemala han sido captados a
través de diversas formas llegando a convertirse en las víctimas más indefensas y a estar
expuestos a la trata con fines de explotación sexual, servidumbre, matrimonio forzoso, trabajo
infantil y mendicidad.
Los factores de vulnerabilidad se evidencian a través de diferentes factores encontrándose
tres principales:
5.1.1. Edad
(Sorensen, 2014) indica que la explotación sexual se manifiesta a través del sometimiento
de una persona menor de 18 años, a diversas formas de violencia sexual. De acuerdo con el
informe que presentan los distintos estudios efectuados dan cuenta de que las víctimas
explotadas sexualmente corresponden sobre todo al sexo femenino. Según los datos del
SICOMP, hay un total de 5,823 víctimas registradas en el año 2021, en su mayoría comprendida
en el rango de 14 a 17 años.
5.1.2. Sexo y Género
(Lamus Canavate, 2017) explica que el género determina lo que se espera, se permite y se
valora en una mujer o un hombre en un contexto determinado. El “hombre” y la “mujer” son
categorías sexuales, mientras que lo “masculino” y lo “femenino” son categorías de género. Con
esta diferencia entre ambos conceptos se hace referencia los datos que presenta (SVET S. d.,
2021) en el año 2021 el 80% de casos identificados son de género femenino, el 20% restantes
son del género masculino. Normalmente la mayor parte de la población afectada son personas
del género femenino, sin embargo, también se reportan casos en adolescentes varones en menor
escala.
5.1.3. Cultura
(TRUCCHI, 2018) en el informe de la Procuraduría de Derechos Humanos (PDH) de
Guatemala sobre la trata de personas y delitos conexos revela que la población indígena es la
más expuesta a la trata de personas y a la explotación laboral y sexual, que incluye el turismo
sexual. Se considera que por el nivel de escolaridad la población indígena es la más vulnerable
por ser un factor que permite manipular a las personas de las diferentes comunidades.
5.2. Consecuencias sociales
Luego que el o la adolescentes ha sido víctima de explotación sexual su cambio en la vida
es notorio a través de sus diferentes expresiones y pensamientos.
5.2.1. Características de las consecuencias sociales
(UNICEF, Situaciones de desprotección, 2020) indica dos consecuencias sociales notorias
de víctimas de explotación sexual, las cuales son: huidas de casa constantemente y alcoholismo,
que genera en las personas un cambio en su forma de vida y se enfrascan en acciones que
destruyen su integridad física y mental.
 5.2.2. Ambiente comunitario
(El Refugio de la Niñez, 2021) a través de la implementación del programa denominado
Prevención comunitaria, hace referencia en su línea estratégica los procesos de sensibilización y
formación, de las cuales 100 comunidades con altos índices de casos de violencia sexual
identificados serán formadas en el año 2022.
“En mi comunidad luego que se enteraron de que había sido víctima de violencia sexual
todos me miraban raro, haciéndome caras, otros varones se reían de mí, algunos me llamaban
fácil” (Zapeta, 2021)
Esto permite reflexionar en los cambios que son de vital importancia a impulsar desde las
comunidades al momento que se hace público y/o divulga el caso de una adolescente víctima de
violencia sexual, su entorno cambia y se necesita del acompañamiento de la familia y atención
psicológico para el o la adolescente.
5.3. Consecuencias familiares (HACER PEQUEÑA INTRODUCCION PREVIO A LOS
NUMERALES SUBSIGUIENTES)
5.3.1. Familia nuclear
Desde tiempo atrás hasta la actualidad, el entorno familiar es considerado el contexto en
el que se desenvuelve el individuo y del cual es posible que asuma ciertas tendencias o hábitos
que le permitan al individuo interactuar con los demás. El ambiente familiar, tiene una función
educativa y afectiva muy significativa que parte de la base, que los padres o en otros casos el
abuelo/a, tío/a, hermano/a mayor, primo/a, entre otros, quienes tienen una gran incidencia en el
comportamiento de sus hijos y tal comportamiento es aprendido en el ambiente donde crece.
El término familia nuclear fue desarrollado en el mundo occidental para designar el grupo
de parientes conformado por los progenitores, usualmente padre, madre y sus hijos, tal y como lo
explica (SOS, 2021) “La familia nuclear es aquella que está formada por la madre, el padre y las
hijas y/o hijos, este modelo es el más tradicional de familia”.
Lo importante en esta modalidad de estructuración es que se determina por la presencia
de los padres (ambos) o madre/padre (uno de los dos), en donde el común denominador es la
presencia de hijos bajo la responsabilidad de una figura parental. Desde el punto de vista de la
cohabitación, Arroyo (s/f) considera que la familia nuclear, está determinada por la condición de
cohabitar bajo el mismo techo; característica que es común a su organización, también considera
que otras formas de organización alternativas son el resultado de procesos adaptativos, ya que las
funciones que esta desempeña siempre serán intransferibles. Así mismo, podríamos describir que
la familia nuclear nace como una estructura familiar, pero en términos de la diversidad familiar
actual, este modelo no puede ser un factor determinante para definir si una familia es funcional o
no, debido a que poco tiene que ver la forma con la función de la familia.
5.3.2. Familia Extendida
(López, 2019) manifiesta que: “La familia extensa comprende la familia nuclear más
otros miembros relacionados por la sangre, como los abuelos o los tíos. El parentesco
proporciona al grupo y a cada uno de sus componentes formas de convivencia y apoyo”.
(SOS, 2021) también da a conocer que: “La familia extensa está formada por parientes
cuyas relaciones no son únicamente entre padres e hijos, es así como una familia extensa puede
incluir abuelos, abuelas, tíos, tías, primas, primos y otros consanguíneos o afines”.
En las familias extendidas, la red de afines actúa como una comunidad cerrada. Este tipo
de estructuras parentales puede incluir a los padres con sus hijos, los miembros de las
generaciones ascendentes: abuelos, tíos abuelos, bisabuelos, entre otros. Además, puede abarcar
parientes no consanguíneos, como medios hermanos, hijos adoptivos o putativos. Todo lo
anterior establece un contraste con la pequeña familia nuclear.
En las culturas donde la familia extendida es la forma básica de la unidad familiar, la
transición de un individuo hacia la adultez no necesariamente implica la separación de sus
parientes o de sus padres. Cuando un pequeño crece, se traslada al más amplio y real ámbito de
los adultos, aun cuando en circunstancias normales establezca una identidad separada del resto
de su comunidad.
Por otra parte, al hablar de familia extensa se hace referencia a su conformación y no a su
tamaño, lo que la caracteriza es la convivencia en un mismo espacio habitado por tres o más
generaciones: ambos abuelos o uno de los dos; el padre, la madre y hermanos de estos, y los
nietos o nietas. Sin embargo, también se habla de familia extensa cuando conviven miembros de
la primera y de la tercera generación, aunque falte la segunda; es el caso de abuelos/as que
asumen a los nietos ante la ausencia temporal o definitiva de los padres y madres.
Lo que diferencia a unas familias de otras es su funcionalidad familiar, la misma que
incide en el ambiente familiar, ya sea este positivo y constructivo que propicie el desarrollo
adecuado de habilidades sociales, en la que se atienden las necesidades que se presenten para el
desarrollo integral del adolescente, negativo por la carencia de estructura familiar o no conviven
correctamente las relaciones interpersonales de manera asertiva, amorosa, entre otros. Al aplicar
este calificativo a la familia, se habla precisamente de lo mismo: una familia que no cumple con
las funciones que les corresponden, una familia disfuncional.
Lo que provoca que la adolescente no adquiera de su familia nuclear o su familia extensa
el mejor modelo de conducta, que presente abandono emocional (carencias afectivas) importante
y pocas habilidades sociales, las mismas que tienen su repercusión en la conducta. Una familia es
mucho más que la suma de individualidades es un sistema dinámico y flexible de interrelaciones
entre sus miembros que se dan para cubrir las necesidades materiales, sociales, culturales,
espirituales y afectivas de sus miembros. Pero si se carece de todas estas necesidades el o la
adolescente es más vulnerable, y por la misma necesidad acepta a tipos de propuesta laborales,
que en su momento se le presenta con engaños para luego ser explotadas sexualmente.
5.4. Consecuencias Psicológicas
(Rodríguez, Aguiar, & García, 2012) indica que las consecuencias psicológicas que se
relacionan con la trata de personas en su modalidad de explotación sexual pueden ser
permanentes a lo largo de la vida de un adolescente que ha sido sometido a este tipo de
experiencias traumáticas que generan heridas emocionales, físicas, psicológicas, patológicas,
sociales, entre otros. Por otro lado, estas consecuencias pueden figurar en la edad adulta
específicamente en la conducta sexual y las relaciones interpersonales, también es posible que la
víctima desarrolle problemas desde la infancia y a lo largo de la adolescencia para luego
intensificarse en la etapa adulta. Los efectos que pueden producirse a raíz de la explotación
sexual en la adolescencia pueden ser a largo plazo y se encuentran a partir de los dos años
siguientes a la experiencia del abuso.
5.4.1. Secuelas emocionales
Un adolescente que es agredido de manera sexual en cualquiera de las circunstancias
posiblemente mencionadas quedaran secuelas de todo tipo, algunas a corto, largo plazo y otras
difíciles de erradicar, se necesita trabajar bajo distintas disciplinas para que él o ella puedan
asumir lo que ha pasado y afrontar el trauma de la mejor manera posible, es importante
mencionar que en el caso de los infantes no tienen la conciencia de lo que es un abuso sexual,
muchas veces toman esta conciencia en la adolescencia o incluso el trauma está guardado en el
inconsciente y las victimas no lo saben, sin embargo, las secuelas si están presentes en las
actitudes, comportamientos, formas de percibir el mundo que les rodea, la forma en que
establecen su sexualidad, relaciones de pareja, entre otras secuelas que se hacen presentes aun así
no se recuerde el evento. Los abusos sexuales son uno de los delitos más comunes, graves y es
una de las experiencias más traumáticas que un adolescente puede experimentar, la cual provoca
heridas profundas a nivel emocional que pueden ocasionar algún tipo de trastorno patológico en
caso de no atender a tiempo estas secuelas.
En varias ocasiones los adolescentes pueden vincular los abusos sexuales como algo que
les produce beneficios económicos, es decir, no encuentran otra manera de poder ser útiles dentro
de su contexto social, por otro lado, se ha conocido que los agresores a través de chantajes,
amenazas, manipulación, regalos, entre otras cosas logran abusar sexualmente de las victimas
manteniéndolos atados a las situaciones y a los mismos abusadores.
(Burgos, 2013) indica que las secuelas emocionales se pueden dividir a corto y a largo
plazo en la que cada una tiene características bien definidas basada en el tiempo que ha pasado a
partir del evento del abuso. También se indica que las asistencias psicológicas para estas secuelas
ayudaran a que el adolescente en sus diferentes etapas pueda tener una mejor calidad de vida y
una forma de enfrentar el trauma desde la resiliencia, a continuación, se le presentan las distintas
secuelas desde la emoción:
• Entre las consecuencias a corto plazo se hace presente el síndrome de acomodación al abuso
sexual infantil/adolescente que tiene cierta vinculación con el síndrome de Estocolmo que se
dosifica en 5 fases y se menciona de la siguiente forma:
✓ La impotencia o también conocida como la indefensión aprendida, a medida que la
víctima hace varios intentos por protegerse y ninguna resulta exitosa los adolescentes
poco a poco dejan de intentarlo siquiera ya que hacen conciencia de que hagan lo que
hagan no podrán evitar el abuso.
✓ El mantenimiento del secreto es una forma de manipulación y/o amenaza por parte del
victimario hacia la víctima en especial si el abuso se da en el núcleo familiar y el
agresor evita a toda costa la revelación de los abusos regulares hacia los
adolescentes.
✓ Entrampamiento o acomodación, se refiere al rol de pareja que toma el adolescente
con él agresor, esto debido a la prolongación del abuso con relación al tiempo y a la
regularidad.
✓ La revelación espontanea o forzada, si el adolescente presenta signos de abuso la
revelación de tales acciones es inevitable de tal manera que la víctima se puede llegar
a sentir culpable por lo sucedido.
✓ La retracción, la víctima puede llegar a sentir culpa, vergüenza o miedo lo cual hará
que niegue el abuso que ha vivido con la finalidad de evitar a toda costa que estos
sentimientos se intensifiquen con la revelación.
• Las consecuencias a largo plazo también pueden considerarse consecuencias permanentes
porque hay vivencias que en definitiva dejan marca de por vida no solo emocional, sino que
también psicológica y física, que a través del tiempo pueden transformarse en patología
definitiva de no ser atendidas por un plan multidisciplinario que ayude al adolescente a
convivir con lo sucedido. Entre las secuelas a largo plazo se pueden mencionar las
siguientes:
✓ Baja autoestima
✓ Depresión
✓ Ansiedad
 ✓ Fobias o disfunción en el área sexual
✓ Síndrome de estrés postraumático
✓ Aislamiento
✓ Dificultades de vinculaciones afectivas con las futuras pareja o hijos
✓ Problemas de relaciones interpersonales
✓ Alteración en la orientación sexual
Es importantes mencionar que la sexualidad entrecruza factores biológicos, psicológicos
y sociales que afectan de forma directa aspectos emocionales del individuo y más aún si está área
se ven alterados por prácticas como el abuso sexual en la infancia, de tal manera que, esto puede
traer consecuencias en el área sexual, como por ejemplo: el conflicto con la orientación sexual,
trastornos que afectan las distintas fases de la respuesta sexual, inseguridad con el cuerpo entre
otras respuestas que pueden dañar la calidad y la plenitud de la sexualidad del adolescente tanto
en el presente como en el futuro.
Se añade que independientemente de que las secuelas emocionales sean a corto o a largo
plazo, las redes de apoyo tendrán un rol importante para que los adolescentes víctimas de trata de
personas en su modalidad de explotación sexual pueda afrontar no solo la situación vivida sino
las consecuencias que conlleva el haber experimentado tales agresiones a tan corta edad, por otro
lado, la orientación psicológica efectiva a tiempo basada en la resiliencia ayudará a que muchas
de las secuelas se vivan en menor intensidad.
5.4.2. Ruptura del proyecto de vida
El inicio y la modificación del proyecto de vida inicia desde la infancia, se va
alimentando a lo largo de la vida influida fuertemente por la crianza que se recibe en el núcleo
familiar, lo cual genera la motivación para la realización de varios proyectos en cada etapa que
atraviesa el ser humano, se tiene en cuenta la problemática de la trata de personas en su
modalidad de explotación sexual, se considera que destruye no solo el desarrollo normal de la
vida, sino que destruye por completo el proyecto vida debido a las secuelas severas que se
ocasionan porque la atención y la energía de la víctima esta puesta en el trauma y en las
consecuencias que le genero tales acciones.
(García C. , 2019) indica que el proyecto de vida es efectiva en el momento en que los
adolescentes buscan la manera de resolver sus dificultades, de tal manera que pone en práctica lo
que su lógica le indica basado en el estilo de crianza que ha tenido, la cultura y la formación
académica que ha recibido, toma en cuenta que no son los únicos factores que alimentan el
proyecto de vida, se puede definir que la capacidad que se tenga para atender las emociones,
poder enfrentar y reparar los estados de ánimo serán de mayor influencia en las decisiones sobre
el proyecto de vida. Un buen proyecto de vida necesita que el ser humano desarrolle habilidades
sociales y emocionales que le ayuden a lidiar con situaciones que pueden afectar el proyecto de
vida, sin embargo, si hay explotación sexual este tipo de habilidades se ven afectadas
significativamente lo cual como consecuencia inmediata es que el proyecto de vida se vea
destruida o distorsionada de la realidad.
(Fernández, 2015) se refiere al proyecto de vida como una fabricación del propio ser y si
esta se ve interrumpida por la explotación o el abuso sexual, aunque no se tenga conciencia del
daño en ese momento a través del tiempo comenzara a efectuarse este tipo de secuelas, y aunque
hallan leyes que protegen a la víctima o el victimario este privado de libertad el daño y las
consecuencias serán las mismas y con tiempo solamente se intensificaran más aún si la víctima
no ha recibido ningún tipo de ayuda.
Este tipo de proyecto es muy significativo para el ser humano desde sus inicios como
anteriormente se ha indicado, esta toma fuerza a través del tiempo, en definitiva, un evento como
lo es la trata de personas alterará gravemente el futuro del niño o niña que viva este tipo de
experiencias porque el cumplimiento de sueños se verá aún más alejado y difícil de cumplir, las
áreas que más se ven afectadas dentro del proyecto de vida son:
• El proyecto de establecer una familia; la víctima que sufre este tipo de experiencias puede
llegar a formar familias disfuncionales, malas relaciones familiares con los futuros hijos o
pareja, pues en la etapa adulta tienen pocas probabilidades de tener familia integradas,
aunque ese haya sido un sueño.
• El proyecto de tener una relación sentimental saludable; como consecuencia a largo plazo, las
relaciones sentimentales que la víctima establezca en la etapa adulta suelen ser dependientes
emocionales, codependientes en sus relaciones de pareja, forman dinámicas toxicas con
relación a la pareja y a los propios sentimientos.
• El proyecto de ser seres humanos plenos; debido a que muchas áreas del niño se ven afectadas,
es muy difícil considerar que ese infante será un adulto pleno en todas las áreas que lo
conforman.
• El proyecto académico o laboral; el cumplimiento de este tipo de sueño se ven afectados
debido a las adicciones que se pueden hacer presente en la etapa de la adolescencia y
juventud.
Una vez conocido los diferentes proyectos que se ven afectados por la trata de personas
en su modalidad de explotación sexual, es importante mencionar que hay personas que basados
en la resiliencia y en la ayuda multidisciplinaria que han recibido, han logrado generar un
proyecto de vida diferente al que se espera comúnmente, sin embargo, el contexto en el que se
desenvuelve la víctima influye gran manera y el proceso es difícil porque lleva tiempo, valentía y
voluntad para enfrentar los diferentes obstáculos.
5.4.3. Psicopatologías con relación a la explotación sexual
(Morrison, 2015) refiere que las historias de las experiencias sexuales en la infancia son
muy dolorosas y traumáticas los cuales se asocian con muchos trastornos descritos en el DSM-5
como producto de este tipo de eventos que sufren los menores de edad, cabe resaltar que este tipo
de trastornos se hacen presentes en la etapa adulta como consecuencia a largo plazo, de tal
manera que el paciente necesita una intervención terapéutica para atender estas enfermedades de
carácter mental, se mencionan algunos de los trastornos más frecuente en adultos que en su
infancia vivieron explotación o abuso sexual:
[Link]. Trastorno limítrofe de la personalidad; (HE ADVERTIDO QUE
ANTERIORMENTE LUEGO DEL SUB TEMA COLOCAN PUNTO Y COMA NO ES
CORRECTO, ES MEJOR DARLE ENTER SIN PUNTO Y COMA, APLICAR A TODO EL
TRABAJO) se caracteriza por un patrón persistente de inestabilidad e hipersensibilidad en las
relaciones interpersonales, inestabilidad en la imagen personal, fluctuaciones extremas del estado
de ánimo e impulsividad, estos pacientes con este tipo de trastornos limítrofe de la personalidad
tienen intolerancia a la soledad; haces esfuerzos frenéticos para evitar un abandono y generan
crisis, como hacer gestos suicidas de una manera que invitan al rescate y al cuidado por otros.
Entre los criterios diagnósticos se pueden encontrar:
• Un patrón persistente de relaciones, imagen corporal y emociones inestables en las relaciones,
la propia imagen, las emociones y pronunciada la impulsividad.
• Esfuerzos desesperados para evitar el abandono (real o imaginario).
• Relaciones inestables e intensas que alteran entre la idealización y la devaluación de la otra
persona.
• Una imagen o un sentido de sí mismo inestable.
• Impulsividad en áreas que podrían dañarlos como relaciones sexuales sin protección, atracones
de comida, conducción imprudente.
• Comportamiento repetido de suicidio, gestos o amenazas de automutilación.
• Los cambios rápidos en el estado de ánimo, que duran por lo general solo unas horas y rara vez
mas de unos pocos días.
• Sentimientos persistentes de vacío.
• Ira inapropiadamente intensa o problemas para el control de la ira.
• Pensamientos paranoides temporales o síntomas disociativos graves provocados por el estrés.
[Link]. El trastorno de la conducta alimentaria (APLICAR A TODO EL TRABAJO
DE ESTA MANERA)
Es una alteración persistente de la ingesta de alimentos o de comportamientos
relacionados con la alimentación que altera la ingesta o absorción con un deterioro significativo
en la salud física, entre los criterios diagnósticos se pueden incluir:
• Altera la ingesta y la absorción de alimentos.
• Deterioro en la salud física.
• Funcionamiento psicosocial.
• Atracones.
• Anorexia nerviosa.
• Bulimia nerviosa.
[Link]. Trastorno de identidad disociativo; antes denominado trastorno de
personalidades múltiples es un tipo de trastorno disociativo caracterizado por los estados de
personalidades (denominado también alter egos, autoestados o identidades) que parecen de forma
alterada. El trastorno incluye incapacidad para recordar acontecimientos diarios, información
personal importante y/o eventos traumáticos o estresantes, lo cual no se perdería normalmente
con el olvido ordinario. La causa es casi siempre un traumatismo infantil muy grave. El
diagnóstico se basa en la anamnesis, a veces con hipnosis o entrevistas facilitada por fármacos,
de tal manera que manifiestan signos y síntomas como:
• Lagunas de acontecimientos personales pasados (periodos durante la niñez/adolescencia,
muerte de algún familiar)
• Lapsos de memoria fiable.
• Descubrimiento de evidencias de lo que han hecho o dicho, pero no recuerdan haberlo hecho
y/o les parece poco probable.
• Oír voces.
• Alucinaciones visuales, táctiles, olfatorias y gustativas.
• Disfunción sexual
• Malestar o deterioro de manera significativa el funcionamiento social u ocupacional.
[Link]. Trastorno de síntomas somáticos; Se caracteriza por múltiples síntomas físicos
persistentes que están asociados con pensamientos, sentimientos y comportamientos excesivos e
inadaptados. Los síntomas no se producen o simulan intencionalmente y pueden acompañar o no
a una enfermedad médica conocida. El diagnóstico se basa en antecedentes del paciente y
ocasionalmente de su familia.
5.5. Consecuencias pedagógicas
Los adolescentes que no han asistido a un proceso de aprendizaje se encuentran
vulnerables de ser engañados, pues no están informados de estos riesgos, de sus derechos como
seres humanos y generalmente carece de una red de soporte. Por eso, la educación es un factor
integral para la prevención de la trata de personas en su modalidad de explotación sexual en
adolescentes y la comunidad educativa debe hacer todos los esfuerzos para evitar la deserción
escolar y el bajo rendimiento educativo.
5.5.1. Problemas de aprendizaje
De acuerdo con (Martín, 2018) el entorno del adolescente afectado por explotación sexual
caracteriza por un número de factores que impiden la capacidad del adolescente para aprender y
comprender, se refiere a las varias conductas que pueden perjudicarlos debido a los diferentes
tipos que presentan características distintas como son: negligencia o abandono, maltrato
emocional, abuso sexual, todos estos tipos de maltrato afectan a nivel cognitivo, emocional, en
consecuencia, reducen sus posibilidades de aprender de forma acorde a su desarrollo psicosocial.
Actualmente en el ámbito educativo, uno de los problemas que con mayor frecuencia se presenta
es el bajo rendimiento académico, situación que introduce una serie de dificultades para culminar
con éxito las actividades pedagógicas establecidas por la escuela.
[Link] Rendimiento Académico Bajo; por su parte (Rojas, 2014) afirma que al hablar
de bajo rendimiento éste puede subdividirse en tres categorías:
• Bajo rendimiento a corto plazo: entendido como insuficiente en una o varias
asignaturas durante un período del año escolar.
• Bajo rendimiento a mediano plazo, que se da por el desfase pedagógico, se acentúa y
el alumno tiene que repetir el año.
• Bajo rendimiento a largo plazo, si el estudiante reincide permanentemente en un bajo
rendimiento, abandona los estudios o es incapaz de lograr la conclusión de un
determinado ciclo educativo.
Por lo tanto, estudiantes que muestran bajo rendimiento académico tienen problemas para
seguir el ritmo normal de la clase, dificultad para procesar y recuperar la información, lo que
perjudica el rendimiento global y hace que aprendan de una manera más lenta y costosa. Todo
esto deriva en una escasa motivación para hacer las tareas y estudiar, seguida de una baja
autoestima. Por otra parte, (Sayritupac Evelyng, 2011) expresa algunas de las conductas que
muestran adolescentes que han sido integrados al proceso académico y presentan bajo
rendimiento académico:
• Agresividad: Se puede manifestar frecuentemente o de manera puntual, con diferente
intensidad, se puede producir a nivel físico (golpes, empujones, patadas), a nivel emocional
(gestos, gritos, insultos), a nivel cognitivo (pensamientos agresivos, sentimientos de
persecución, elaboración de planes destructivos) y a nivel social (atacar, provocar y ofender a
los demás). Los niños con alta agresividad también se les suelen asociar un bajo rendimiento
académico, continuas mentiras y suelen transgredir normas sociales.
• Aislamiento: Estos adolescentes se caracterizan por ser ignorados por los demás, por intentar
pasar desapercibido. Suele mantenerse al margen, evitan todo contacto social o se puede
intensificar su comportamiento antisocial. También se les suelen asociar sentimientos de
ansiedad, miedo, nervioso, exteriorizado con movimientos corporales.
• Desinterés: Supone que no muestran dinamismo o emoción a lo que hacen, porque no esperan
ninguna recompensa o beneficio de ello, este desinterés también los puede llevar a sentir que
nadie los valora, y por lo tanto a equipararse con los demás, viéndose inferior a ellos y con la
idea de que nunca podrán estar a la altura del resto. Como consecuencia, dejará de intentar
conseguir objetivos, lo que lo conduce a la pasividad y tristeza.
• Inexpresividad: Alguno de estos adolescentes son incapaces de poder expresar de manera
precisa, a partir del lenguaje, lo que quieren, piensan o sienten, suelen ser introvertidos e
inseguros. Para ellos es mucho más fácil expresarse a partir del juego o los dibujos, lo que
deberán tener muy presente los docentes y profesionales a la hora de relacionarse con ellos,
también es muy importante que éstos trabajen con él la adquisición de una autoestima
positiva.
• Temor: Se caracterizan por un miedo intenso provocado por el recuerdo de las malas
experiencias producidas a causa de la explotación sexual, perciben que siempre están en
peligro. Estos adolescentes suelen tener dificultades a la hora de hacer amigos, son solitarios
y desconfiados que prefieren estar aislados, porque sienten que van a ser engañados o
maltratados, por eso evitan los grupos grandes y prefieren tener un número muy reducido de
amigos. En la mayoría de las ocasiones estos miedos son percibidos por otros compañeros,
convirtiéndose en un blanco fácil de ataque y burlas.
• Indisciplina: Sienten la incapacidad de poder actuar de manera correcta para alcanzar un
objetivo, intentando conseguirlo de la manera más rápida y con el mismo esfuerzo posible,
sin tener en cuenta las consecuencias
(TODOS ESTOS INDICADORES SERÍA BUENO MENCIONAR LA FUENTE
BIBIOGRAFICA Y COMENTARLOS, PORQUE LA IDEA ES, LOS CIMIENTOS YA
ESTÁN, LOS AUTORES ANTERIORES NOS DEBEN DE SERVIR COMO ESCALERA
PARA LLEGAR MÁS ALTO QUE ELLOS CON NUESTRO APORTE)
5.5.2. Ambiente educativo
(Arón, 2011) manifiesta que los climas sociales tóxicos que fomentan o frenan el
desarrollo socio afectivo de los estudiantes que caracteriza la institución escolar como un lugar
donde se percibe injusticia, priman las descalificaciones, existe una sobre focalización en los
errores, sus miembros se sienten invisibles y no pertenecientes, las normas son rígidas, se
obstaculiza la creatividad y los conflictos son invisibilizados o abordados autoritariamente.
(García-Chato, 2014) afirma que el concepto de ambiente involucra múltiples factores y
ámbitos de un contexto, es decir, "todo aquello que rodea al hombre, lo que puede influenciarlo y
puede ser influenciado por él", por lo que el ambiente donde la persona está inmersa se conforma
de elementos circunstanciales físicos, sociales, culturales, psicológicos y pedagógicos del
contexto, los cuales están interrelacionados unos con otros.
Se agrega el comentario de (Hoyuelos, 2005) quien destaca la relación recíproca y
complementaria que debe existir entre el ser humano y el ambiente, en el que se indica que este
debe encontrar su identidad y su propio sentido en una relación respetuosa en la cual se sienta
acogido.
(Jaramillo, 2007) resalta a su vez, la importancia del desarrollo integral de las personas
inmersas en el proceso educativo, que busca promover su integración social crítica, es decir, el
ambiente es concebido como los aspectos físicos, sociales y humanos que configuran el espacio-
tiempo en que el ser humano vivencia experiencias diversas que permiten con más o menos
facilidad generar aprendizajes que favorecen el desarrollo integral. Los elementos que componen
un ambiente educativo se relacionan con:
• Espacios éticos, estéticos, seguros, cómodos, luminosos, sonoros, adaptados a las
discapacidades, con una unidad de color y forma, armónicos, mediadores de pensamientos y
relaciones sociales, lúdicos, expresivos, libres, diversos, respetuosos, con recursos culturales
y naturales.
• Con una comunicación dialogante, analógica, respetuosa y horizontal.
• Que atienda la diversidad de inteligencias y estilos de los estudiantes.
• Un objetivo educativo claro, compartido, retador y motivante.
5.6. Consecuencias Físicas
Las manifestaciones que pueden presentar los adolescentes víctimas de la trata de
personas en su modalidad de explotación sexual en adolescentes son diversas. Es importante
señalar que la ausencia o la presencia de algunas de estas manifestaciones o síntomas no
comprueban por sí mismas la existencia o no de un abuso sexual hacia él adolescente. Conocer
las consecuencias y sintomatología originada por la violencia sexual es muy importante para que
los profesionales tengan elementos de su detección e intervención adecuada. Entre las
consecuencias físicas se pueden mencionar los hematomas, las infecciones de transmisión
sexual, el desgarramiento o sangrados vaginales o anales, la enuresis o encopresis, la dificultad
para sentarse o para caminar y el embarazo temprano.
5.6.1. Enfermedades de transmisión sexual
(Halpering, 2015) enfatiza una de las principales preocupaciones ante el hecho de un
abuso sexual es el riesgo de adquirir una enfermedad de transmisión sexual (ETS). Resulta
importante poder distinguir entre las ETS diagnosticadas en la primera consulta y aquellas
encontradas durante el seguimiento, esto es puntualmente importante en adolescentes. Se
explican los síntomas y señales de ETS, aunque la mayor parte del tiempo las personas que tiene
una ETS no tienen síntomas, pero algunas de las señales que una persona podría tener una ETS
incluyen:
• Picazón o ardor en el área genital o anal
• Dolor al orinar
• Dolor en la parte inferior del abdomen.
• Protuberancias o llagas en el área genital o anal
• Hemorragia o flujo fuera de lo común
Algunas veces aun cuando una persona tiene síntomas de una ETS, esos síntomas se van
por si solos, pero la persona continúa teniendo la ETS, otras veces los síntomas son muy leves y
la persona puede ignorarlas. A pesar de tener síntomas leves o no presentes, si la ETS no recibe
tratamiento puede causar graves daños al organismo, por estas razones es importante consultar a
un proveedor de asistencia médica para realizar las pruebas de las ETS, después de haber sido
violado sexualmente.
5.6.2. Embarazos en adolescentes
(Chejter, 2018) indica que el embarazo de una niña o adolescente menor de edad es una
de las problemáticas que exige atención integral, porque se trata de un momento en el que no está
biológicamente madura ni psicológicamente preparada para un embarazo. Existen riesgos físicos
para la gestante, como prematuridad y mayor peligro de muerte, y también diversas implicancias
emocionales y psicológicas.
Asimismo, tiene consecuencias sociales graves debido a que afecta la posibilidad de
ejercer su derecho a la educación, las convierte, de un día para otro, en adultas en tanto tienen
que asumir responsabilidades que no son propias de su edad, y les coarta el acceso a muchas
oportunidades de desarrollo laboral y personal. En consecuencia, todos los sectores
institucionales educación, salud, desarrollo social, por sus contactos cotidianos o frecuentes con
adolescentes tienen roles estratégicos en la detección y la intervención.
(Chejter, 2018) manifiesta que la maternidad temprana es reconocida en el mundo como
un factor que afecta el bienestar y la salud reproductiva de las mujeres jóvenes, así como el ritmo
y la dirección del desarrollo de un país. En Guatemala, donde los recursos son muy limitados
moldean las vidas de muchas personas jóvenes aún sin la carga adicional de la paternidad, es
imperativo abordar las consecuencias sociales y en salud de los altos niveles de maternidad
adolescente.
5.7. Acciones de resarcimiento de las víctimas
REALICEN UNA PEQUEÑA INTRODUCCION AL TEMA, PREVIO AL DESARROLLO DE
LOS SUBTEMAS DERIVADOS
5.7.1. Acciones psicológicas para el resarcimiento de los daños
Los adolescentes víctimas de trata de personas en su dimensión de explotación sexual
buscan recursos después de haber estado expuestos a situaciones de riesgo, vulnerabilidad,
agresión verbal, física y sexual, es decir, que llegan con daños en todas las áreas de su vida, por
lo que desde la perspectiva psicológica es necesario trabajar basado en el empoderamiento y la
resiliencia, lo cual será el soporte para el adolescente de tal manera que pueda enfrentar todas las
situaciones que viene aunado a la explotación sexual, la prioridad es que ellos puedan recobrar su
punto de equilibrio y el bienestar biopsicosocial que merecen.
Así lo plantea (Herman, 2004) Cuando se ha restaurado la sensación de seguridad básica, la
superviviente necesita la ayuda de los demás para reconstruir una visión positiva de su persona.
Es necesario recuperar la regulación entre intimidad y agresión que ha sido alterada por el
trauma”.
Como primera instancia es necesario e importante que las víctimas reciban tratamiento
psicológico, este ayudará a orientar, canalizar y estructurar al adolescente con todo lo que está
emergiendo a nivel mental y emocional, para ello se realizará y compartirá una estructura de
intervención y aspectos a tratar dentro del proceso psicoterapéutico. Los temas que se pueden
tratar dentro de las acciones psicológicas para resarcir los daños son la resiliencia, el proceso de
sanación, la autoestima, el proyecto de vida, la seguridad, algún tipo de trastorno dado el caso, la
validación de sentimientos y emociones, la identidad, el abandono, las vinculaciones afectivas,
los pensamientos afectivos y esperanzadores, la toma de decisiones, el agradecimiento y el
perdón.
Dentro de las acciones que se pueden realizar con pacientes para resarcir los daños se
pueden mencionar la integración con la familia, la motivación a aprender un oficio u profesión,
los grupos de apoyo, el proceso de sanación, generarles una rutina que ayude a sentirlos más
seguros y brindarles herramientas que puedan aplicar por sí solo en caso de alguna crisis
emocional.
El modo de intervención dirigido a las víctimas de trata de personas en su modalidad de
explotación sexual se puede dar a través de la acogida, el conocer la historia de vida del
adolescente, establecer juntos los objetivos del proceso terapéutico, elaboración de un plan
individual de tratamiento, el seguimiento y el cierre.
Es importante mencionar que cada adolescente ha percibido y ha vivido la
explotación sexual de distinta forma y el psicólogo es el encargado de descubrir a el ritmo, los
temas, el tipo de orientación que necesita, las herramientas y el tipo de corriente psicológica que
utilizará con la victima dentro del proceso psicoterapéutico para fortalecer a la víctima, esto
forma parte de la evaluación y la elaboración del plan de tratamiento individual.
OJO ESTABLACER UNA SANGRIA UNIFORME, PORQUE HAY PARRAFOS QUE HAY
DOBLE SANGRIA, ASI COMO EL ESPACIADO EXACTO, AUTOMATICO O NINGUNO.
5.7.2. Acciones sociales para el resarcimiento de los daños
La explotación de la trata genera graves problemas sociales, generalmente, las víctimas
no pueden escapar del ciclo de explotación, caen en depresión y se mantienen en los mismos
niveles de pobreza que las arrastraron hacia esta forma de esclavitud. Las víctimas mantienen
dependencias con sus explotadores, principalmente, por las deudas, pero también por la adicción
de drogas y alcohol.
Lo más grave de esto es que las víctimas de explotación sexual pueden quedar
embarazadas y los hijos deben vivir en el mismo ambiente, privados de oportunidades como la
educación, salud, recreación, entre otros. La vulnerabilidad de las víctimas se agrava cuando
tienen cargas familiares, lo cual en muchas ocasiones provoca que ellas mismas inicien en la
prostitución a sus hijas.
En Guatemala se manejan diferentes protocolos de atención a víctimas de trata de persona
con fines de explotación sexual, las cuales consiste en reintegrar a la adolescente víctima y
sobreviviente de violencia sexual, principalmente a un recurso familiar idóneo donde se evite que
puedan vulnerar sus derechos, llevan así un proceso judicial, por lo que es deber del Estado
garantizar y mantener a los habitantes de la Nación en el pleno goce de sus derechos y de sus
libertades, por lo que es su obligación proteger la salud física, mental y moral de la adolescencia,
así como regular la conducta de estos adolescentes que violan la ley penal.
Como lo menciona la organización Miriam, en un estudio sobre violación en adolescente
(2018): "Asimismo, el aspecto transformador de la reparación implica la creación de un
 entorno y condiciones en la comunidad, que contribuyan a remover las situaciones de
exclusión, discriminación y subordinación que dieron origen a la violencia hacia las
adolescentes".
La atención social hacia las víctimas y sobrevivientes de explotación sexual consiste en
investigar la situación familiar por medio de estudios socioeconómicos, en conjunto con
instituciones del Sistema de Protección, en este caso la Procuraduría General de la Nación
(PGN). Asimismo, realizar visitas domiciliarias de la víctima para evaluar el grado de protección
que ésta recibe tanto en su contexto familiar como dentro de su comunidad.
El poder brindarle también una orientación a la o el adolescente, recomendarle alguna
institución sea pública o privada en la cual se le pueda brindar una atención integral
correspondiente para una mejor calidad de vida.
5.7.3. Acciones pedagógicas de resarcimiento de las víctimas
El ambiente escolar constituye un espacio primordial para llevar a cabo estrategias de
prevención, detección e intervención frente a cualquier situación de violencia hacia adolescentes,
el docente debe ser cauteloso con el fin de no incrementar más la tensión que ya experimentan
los docentes por sentirse muchas veces como marionetas por todos los agentes con los que
interactúan (los padres, el estado, entre otros).
Es esencial tener en consideración las necesidades y motivación docente para poder hacer
frente a todas las tareas que deben abordar, él adolescente se encuentra en situaciones de elevado
estrés, que conducen a la desmotivación e incluso muchos casos demuestran estar sufriendo una
crisis, en este caso la integración es un término que se utiliza regularmente para hablar del
proceso que permite maximizar la interacción de los adolescentes, este proceso pretende lograr:
• La integración física, que consiste en la reducción de la distancia física entre los sujetos
• La integración funcional, que implica el uso de los mismos medios y recursos por parte de
los adolescentes.
• La integración social, que refleja el acercamiento psicológico y social, donde adquieran
mismos derechos y oportunidades para su desarrollo personal y profesional.
• La integración escolar, entendida de esta manera, se configura en una estrategia básica de
todo sistema educativo para garantizar el proceso de atención a la diversidad, conocido en
el contexto nacional como integración educativa.
5.8. Análisis de objetivo
La trata de personas con modalidad de explotación sexual es un problema creciente que
afecta a la población, pero también a un grupo importante que son los adolescentes, en esta etapa
de crecimiento, ellos inician con el desarrollo de la orientación de su vida en todos los sentidos,
por lo mismo, aquellos que sufren de este problema tienen consecuencia en el momento de ser
raptados, violentados y también en el futuro. Como se menciona anteriormente en Guatemala las
víctimas desde el entorno social son las mujeres en su mayoría, aun así, existen también
hombres.
Al describir los efectos se deben también mencionar las consecuencias en las víctimas,
porque desde el momento que son raptadas y violentadas existe un cambio, entre los factores que
influyen está en primera instancia la familia, la convivencia con los integrantes es diferente,
muchas de estas formaciones se desintegran o las victimas forman familias en un futuro que
pueden ser disfuncionales. Como segundo factor están las consecuencias psicológicas que
abarcan lo pedagógico y social, las victimas presentan un reto al poder tener calma emocional y
también el control de las emociones, por lo mismo, es necesario que se trate, porque cada uno de
los adolescentes puede reaccionar diferente, las consecuencias de ello es que en el factor social
no pueda socializar, y en el factor pedagógico sus habilidades y capacidades cognitivas no se
desarrollen, y como consecuencia se tenga un adulto en el futuro disfuncional.
El objetivo de describir los efectos y consecuencias es que estos se puedan identificar en
las víctimas y así mismo se le pueda dar un tratamiento integral y también que cada profesional
desde su área especializada pueda intervenir para mejorar la vida de la víctima adolescente.
EN CONCLUSION NO SE RESUMEN LOS EFECTOS EN DOS O TRES PÁGINAS

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