Inglés Básico
LESSON N° 12
POSSESSIVE NOUNS
❖ Es la forma en que expresamos que algo pertenece a alguien. En español
esta idea es bastante fácil porque se usa la palabra “de” para expresar
la pertenencia. En inglés usamos un apóstrofe, por ejemplo, “el
coche de Pedro” en inglés será “Peter’s car”.
Entonces para formar el Genitivo sajón simplemente tenemos que añadir
al sustantivo un apóstrofo (') y luego la letra "s".
● My sister’s house. - La casa de mi hermana.
● Their son’s friends. - Los amigos de su hijo.
● Mary’s shoes. - Los zapatos de María.
● The boy’s toy. - El juguete del niño.
● The boy’s toys. - Los juguetes del niño. (El número de los juguetes
no importa)
❖ Con sustantivos que acaban en “s” no se le agrega otra “s” sino
simplemente el “apostrophe” (‘).
● The boss’ office. - El despacho del jefe.
● Thomas’ new car is a Mercedes. - El nuevo coche de Tomás es un
Mercedes.
❖ Los ejemplos anteriores se refieren a los sustantivos singulares. En el
caso de los sustantivos plurales solo añadimos el apóstrofe al final del
sustantivo.
● The boy’s juguete. (singular) - El juguete del niño.
● The boys’ juguetes. (plural boy+s) - Los juguetes de los niños.
● My parents’ house. - La casa de mis padres.
Formas irregulares
English Team “Never stop Learning”
Inglés Básico
Algunos sustantivos tienen formas irregulares en el plural, por
ejemplo man (singular) > hombre y men (plural) > hombres. Para demostrar la
posesión, solemos añadir 's al plural.
singular noun plural noun
my child's dog el perro de mi my children's el perro de mis niños
niño/niña dog
the man's car el coche del hombre the men's cars los coches de los
hombres
the woman’s el coche de la the women’s los coches de las
car mujer cars mujeres
a person's la ropa de una people's la ropa de la gente
clothes persona clothes
Possessive‘s or …of...
La estructura con 's no es la única manera de expresar posesión. Otra forma
es ... of ... Lo que determina su uso se explica a continuación;
Normalmente usamos 's cuando el Normalmente usamos --- of ... para
sustantivo es una persona o animal, las cosas.
como hemos visto antes.
Andrew’s bedroom. - El dormitorio The door of the room. - La puerta de
de Andrés la habitación.
Ann’s book. - El libro de Ana The front of the car. - El frente del
The cat’s food. - La comida del gato. coche.
VOCABULARY
English Team “Never stop Learning”
Inglés Básico
STORE
1. Bakery: Panadería
2. Bookstore: Librería
3. Cake shop: Pastelería
4. Chemist /Drugstore / Farmacy: Farmacia
5. Clothing store: Tienda de ropa
6. Coffee shop: Cafeteria
7. Dry cleaner: Tintonería
8. Fish market: Pescadería
9. Gas station / Petrol station: Gasolinera
10. Hairdressing: Peluquería
11. hardware shop: Ferretería
12. Jewerly: Joyería
13. Laundry: Lavandería
14. Mall: Centro commercial (USA)
15. Market: Mercado
16. Music store: Tienda de música
17. Newsstand: Quiosco de periódicos
18. Perfumery: Perfumería
19. Pet shop: Tienda de animales
20. Shoe shop: Zapatería
21. Shopping center: Centro comercial (UK)
22. Souvenir shop: Tienda de souvenirs
23. Sports store: Tienda de deportes
24. Supermarket: Supermercado
25. Toy store: Juguetería
26. Travel agency: Agencia de viajes.
EXERCISE 1
1. Sarah is___________aunt. (Emily)
2. These are our __________cats. (friends)
English Team “Never stop Learning”
Inglés Básico
3. Let's meet at __________for lunch. (Giovanni)
4. Where is the ___________shower? (ladies)
5. This is our___________car. (boss)
6. My __________dad is my uncle. (cousin)
7. Did you read __________newspaper? (yesterday)
8. __________and __________bags are black. (Jack – Joe)
9. Our grandparents live in an old ___________home. (people)
10. That sandwich would not be to ____________taste. (everyone)
11. This is ________book. (Peter)
12. Let's go to the _______. (Smiths)
13. The ___________room is upstairs. (children)
14. _____________sister is twelve years old. (John)
15. _________and ___________school is old. (Susan – Steve)
16. ____________shoes are on the second floor. (men)
17. My ____________car was not expensive. (parents)
18. ___________CD player is new. (Charles)
19. This is the ________bike. (boy)
20. These are the __________pencils. (boys)
SPEAKING
WORK IN GROUPS OF TWO. REPEAT THE CONVERSATION.
English Team “Never stop Learning”
Inglés Básico
Tom: Hi Mary. How are you?
Mary: I’m fine. A bit hungry, actually.
Tom: Oh yeah. Can you cook?
Mary: No, I can’t. Can you?
Tom: Yeah, of course I can. I love cooking.
Mary: What’s your favorite dish?
Tom: My family is Italian, so I love making
pasta. Lasagna, spaghetti, all kinds of pasta.
Mary: Oh, that’s nice. Can you also make
pizza?
Tom: I can, but it’s a lot of work. I prefer to
buy pizza.
Mary: I love Italian food.
Tom: You should come over for dinner sometime. I cook almost every
day.
Mary: Sure, why not?
English Team “Never stop Learning”