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Influencia de TikTok en el rendimiento académico

El documento presenta varios estudios sobre la influencia de diferentes factores en el rendimiento académico y el comportamiento de estudiantes de secundaria en 2025. Se abordan temas como el uso de TikTok, el consumo de bebidas energéticas, el hábito de dormir, el uso de videojuegos violentos y la influencia de la música urbana en el lenguaje. Cada estudio incluye preguntas específicas, objetivos y hipótesis relacionadas con el impacto de estos factores en el rendimiento y la conducta de los estudiantes.

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Influencia de TikTok en el rendimiento académico

El documento presenta varios estudios sobre la influencia de diferentes factores en el rendimiento académico y el comportamiento de estudiantes de secundaria en 2025. Se abordan temas como el uso de TikTok, el consumo de bebidas energéticas, el hábito de dormir, el uso de videojuegos violentos y la influencia de la música urbana en el lenguaje. Cada estudio incluye preguntas específicas, objetivos y hipótesis relacionadas con el impacto de estos factores en el rendimiento y la conducta de los estudiantes.

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Problemas

Título delimitado Problema general Objetivo general Objetivos específicos Hipótesis general Hipótesis específicas
específicos
1. ¿Con qué
Influencia del uso de 1. Identificar el tiempo 1. A mayor uso de
¿Cómo influye el uso frecuencia usan Analizar la influencia El uso excesivo de
TikTok en el rendimiento promedio que dedican a TikTok, menores
de TikTok en el TikTok los del uso de TikTok en TikTok afecta
académico de los TikTok. calificaciones.
rendimiento estudiantes? el rendimiento negativamente el
estudiantes de 1ro de 2. Comparar sus 2. El uso moderado no
académico de los 2. ¿Qué relación hay académico de los rendimiento
secundaria en la I.E. José calificaciones con el influye
estudiantes? entre horas de uso y estudiantes. académico.
Olaya en 2025 tiempo de uso. significativamente.
calificaciones?

Efectos del consumo de 1. ¿Cuántos 1. Los estudiantes que


1. Determinar la
bebidas energéticas en la ¿Qué efectos tiene el estudiantes consumen Analizar los efectos El consumo frecuente consumen más
frecuencia del
concentración de los consumo de bebidas bebidas energéticas? del consumo de de bebidas energéticos se
consumo.
alumnos de 1ro de energéticas en la 2. ¿Cómo varía su bebidas energéticas energéticas reduce la concentran menos.
2. Medir el nivel de
secundaria en la I.E. concentración de los nivel de concentración en la concentración capacidad de 2. El consumo ocasional
concentración en
Pedro Paulet, Arequipa, estudiantes? antes y después del de los estudiantes. concentración. no genera cambios
diversas situaciones.
2025 consumo? significativos.

Relación entre el hábito de 1. ¿Cuántas horas 1. Medir el promedio de


¿Cómo influye el 1. Menos horas de
dormir y el rendimiento duermen en promedio Establecer la relación horas de sueño por Dormir menos de 6
hábito de sueño en el sueño, peor rendimiento.
escolar en estudiantes de los estudiantes? entre el hábito de estudiante. horas influye
rendimiento 2. Dormir más de 7 horas
1ro de secundaria de la 2. ¿Qué relación hay dormir y el 2. Comparar ese dato negativamente en el
académico de los favorece mejores
I.E. Arequipa Moderna en entre horas de sueño rendimiento escolar. con sus resultados rendimiento escolar.
estudiantes? resultados.
2025 y sus calificaciones? escolares.
1. A mayor número de
Uso de videojuegos y su horas jugando
¿Existe relación entre 1. ¿Qué tipo de 1. Clasificar los
relación con la agresividad Investigar la relación El uso frecuente de videojuegos violentos,
el uso de videojuegos videojuegos videojuegos más
en estudiantes varones de entre videojuegos videojuegos violentos mayor nivel de
violentos y la consumen? jugados.
1ro de secundaria de la violentos y conductas se relaciona con más agresividad
agresividad en 2. ¿Presentan 2. Observar o reportar
I.E. Mariscal Cáceres en agresivas. agresividad. 2. Videojuegos neutros
estudiantes? conductas agresivas? conductas agresivas.
2025 no muestran esa
relación.

Influencia de la música 1. Identificar las


1. ¿Qué géneros 1. Uso de expresiones
urbana en el lenguaje ¿Qué influencia tiene Analizar la influencia canciones más La música urbana ha
musicales prefieren? coloquiales en aumento.
cotidiano de los la música urbana en del contenido musical escuchadas. influido en la forma
2. ¿Qué expresiones 2. Repetición de
estudiantes de 1ro de el vocabulario de los en el lenguaje 2. Detectar palabras de hablar de los
repiten en sus palabras escuchadas en
secundaria de la I.E. estudiantes? cotidiano. repetidas o influencias estudiantes.
conversaciones? canciones.
Santa Rosa en 2025 lingüísticas.

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