UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
Curso: Investigación científica I
Docente: Doc. Erika Loa Navarro
Conceptos básicos de investigación
Estudiante:
Rosa Elmira Paniura Castro
Tambobamba, Perú
2025
UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
Proyecto de Investigación
“Dirección Estratégica y Desarrollo Organizacional de la Municipalidad Distrital de
Cotabambas 2025”
Presentado por:
Rosa Elmira Paniura Castro
Para optar el (Grado Académico/Título Profesional) de
……………………
Tambobamba, Perú
2025
INDICE
Introducción.................................................................................................................................................3
1.1. Investigación científica.....................................................................................................................4
1.2. Justificación.......................................................................................................................................5
1.3. Objetivo de investigación.................................................................................................................5
1.4. Hipótesis de la investigación............................................................................................................6
Conclusión....................................................................................................................................................8
Introducción
La investigación científica tiene como finalidad alcanzar el conocimiento mediante un
método sistemático, con el objetivo de identificar las causas y principios de los
fenómenos. Esta práctica responde a la inquietud humana por comprender el entorno
natural y social, ya sea desde una perspectiva teórica o práctica según diversos autores,
este proceso no es desordenado, sino que sigue una estructura lógica y objetiva,
comparable al trabajo de un investigador que une piezas para comprender la realidad y a
sí mismo.
Toda indagación debe centrarse en resolver un problema concreto, lo que hace necesario
justificar su realización esta justificación permite definir su alcance y relevancia,
mostrando su posible aporte en la solución de problemas, en la formulación de teorías o
en la mejora de procesos así, se evidencia la utilidad del estudio, su viabilidad y el
beneficio que puede representar en ámbitos técnicos, científicos o sociales.
Los objetivos de una investigación son esenciales para conservar su enfoque estos deben
estar formulados de manera clara, realista y coherente, iniciando con verbos de acción
que especifiquen el objeto de estudio en este contexto, la hipótesis funciona como una
propuesta anticipada que integra datos observables y conceptos teóricos, permitiendo
explicar provisionalmente el problema y estableciendo relaciones causales que pueden
validarse o refutarse mediante un enfoque empírico y fundamentado teóricamente.
Palabras claves: investigación científica, objetivos, justificación, validar, método.
1.1. Investigación científica
La investigación científica en cambio persigue el conocimiento científico sigue el
método de la ciencia y propone a descubrir los principios y las causas de los fenómenos
la investigación es el reflejo de nuestra insaciable curiosidad. Es la herramienta que nos
permite dar sentido al mundo, impulsándonos a ir más allá de lo evidente y a construir
López (2002)
un conocimiento que nos ayuda a prosperar. Como indica Busca entender
profundamente los fenómenos mediante un método riguroso, no solo para describirlos,
sino también para explicarlos, controlarlos, generalizarlos y predecirlos. Se orienta a dos
grandes fines la investigación pura o teórica, y la aplicada o práctica. En ambos casos, se
trata de una búsqueda lógica, ordenada y objetiva de conocimientos que ayuden a
Coello & Hernández (2020)
comprender la realidad natural y social. De igual manera
Indica que las triadas son exploratoria, descriptiva, experimental o explicativa. Así
mismo se trata de insuficiente, poca o ninguna literatura científica, suficiente para
plantear una Hipótesis a nivel descriptivo y explicativo. De la misma manera expresan
Niño & Mendoza (2021)
Constantemente el ser humano ha buscado entender y explicar
el mundo que lo rodea, ya sea en lo material, social o psicológico. Es una búsqueda
lógica y objetiva, como un detective que sigue pistas para armar un rompecabezas. Y al
hacerlo, no solo entendemos mejor el mundo, sino que también nos entendemos mejor a
nosotros mismos. Es nuestra forma de dar sentido a la existencia.
1.2. Justificación
Menciona Rodríguez (2006) Toda investigación está orientada a la resolución de algún
problema por consiguiente es necesario justificar o exponer los motivos que merecen la
investigación. Así mismo debe determinar su cubriento o dimensión para conocer su
viabilidad. De igual manera Bernal (2006) Indica la importancia técnica de su
indagación y las aportaciones que en ese campo especifico proporcionara del tema y la
explicación que el investigador proporciona al interesado, a fin de precisar el enfoque
del problema, la metodología y las técnicas escogidas y justificar la conveniencia de
estudio.
La justificación ayude a resolver un problema social, a formular una teoría o a generar
nuevas inquietudes de investigación o el porqué del problema esta mirada le da
profundidad al trabajo y ayuda a comprender su verdadero objetivo. Según
Hernández Sampieri et al. (2014)
“identificar la relevancia y la importancia del estudio, explicando
por qué es necesario y cuál es su contribución potencial” (p. 40). Es importante dejar
claro por qué el estudio tiene sentido, resaltando su utilidad y el valor que puede aportar,
ya sea en la comprensión de un tema, en la solución de un problema concreto o en la
mejora de alguna práctica profesional de mostrar qué lo hace relevante, qué necesidad
responde y cómo sus resultados pueden tener un impacto positivo.
1.3. Objetivo de investigación
Los objetivos en la investigación científica es importante tener en cuenta que deben ser
claros, realistas para que el rumbo de nuestra investigación no se desvié del rumbo
previsto, ciertas recomendaciones que aseguren su efectividad y pertinencia. Cómo
Gómez (2006)
indica Deben ser claros y realistas, para guiar bien la investigación y
Diaz (2006)
evitar que se desvíe del rumbo previsto. De igual manera Indica que se
plantean deben tener consistencia interna entre sí, nos marcaran el alcance definen hasta
dónde llegará nuestro trabajo, tanto en profundidad como en complejidad, y nos ayudan
a saber cuándo está realmente terminado. Y de la misma manera expresa
Vera et al. (2018)
Por eso, deben comenzar con verbos de acción y señalar claramente sobre qué o
quién se actuará. Se entiende de las definiciones de los autores sobre los objetivos de la
investigación en el cual indica que deben ser claros, realistas y tener coherencia entre
ellos también nos indica que deben comenzar con verbos de acción y señalar sobre quien
se actuará, eso nos facilitará cuando ya finalizamos.
1.4. Hipótesis de la investigación
La hipótesis es una suposición que combina elementos observables y conceptos teóricos
para explicar lo que va más allá de lo conocido, con el fin de comprender mejor la
realidad. Sobre este punto, “Una hipótesis es una suposición respecto de algunos
elementos empíricos y otros conceptuales, y sus relaciones mutuas, qué surge más allá
de los hechos y las experiencias conocidas, con el propósito de llegar a una mayor
(Romero 2011, p. 23)
comprensión de los mismos” . De esta manera podremos decir que
la hipótesis es fundamental en una investigación ya que nos ayudara a dar supuestas
soluciones a un determinado problema.
Es una idea previa que busca dar sentido a un problema, con la esperanza de ser
confirmada o rechazada según lo que descubramos en el camino de la investigación. Al
Muñoz (2011)
respecto señala que “Es la explicación anticipada y provisional de alguna
suposición que se trate de comprobar o desaprobar, a través de los antecedentes que se
recopilan sobre el problema de investigación previamente planteado” (p.80). Puede
concluirse que una hipótesis es una solución anticipada al problema básicamente son
estudios que muestran relación causa/efecto.
Las hipótesis son las explicaciones tentativas del fenómeno investigado que se enuncian
como proposiciones o afirmaciones, de una investigación o estudio. Como indica
Bunge (2000)
las hipótesis aclararan los conceptos de respaldo posible y refutador posible de
una hipótesis permite definir qué tan verificable es dicha hipótesis mediante un método
empírico y considerando un conjunto de teorías. Según un método empírico y
considerando las teorías que la rodean. Así mismo menciona
Hernández Sampieri et al. (2006)
indican lo que tratamos de probar y se definen como explicaciones tentativas del
fenómeno investigado se derivan de la teoría existente y deben formularse a manera de
proposiciones. Las hipótesis son respuestas temporales a preguntas de investigación, y
en la vida diaria también las formulamos con frecuencia, buscando luego comprobar si
son verdaderas o no.
Conclusión
La investigación científica busca comprender la realidad mediante un método riguroso
que responde a la curiosidad humana, ya sea desde un enfoque teórico o práctico esta
búsqueda del conocimiento es ordenada y lógica la cual nos facilitara comprender Todo
de la investigación requiere una justificación que explique su propósito, delimite su
alcance y evidencie su relevancia, destacando cómo puede contribuir a resolver
problemas, desarrollar teorías o mejorar prácticas y aplicar en los trabajos de
investigación los objetivos guían el estudio y deben ser claros y coherentes, la hipótesis
como suposición previa, combina datos y teoría para explicar el problema, permitiendo
su verificación mediante métodos empíricos y fundamentos teóricos conociendo estos
conceptos llegó a la siguiente que estos temas son fundamentales ya que ellos nos
ayudaran a desarrollarnos de una mejor manera conociendo los conceptos tendremos
como aplicar en investigación científica.
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