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Análisis de versos y rimas poéticas

El poema contiene 16 versos y 4 estrofas. Se analizan las métricas y rimas de diferentes versos, así como conceptos de poesía como versos de arte menor y mayor. También se incluyen ejercicios de rima consonante y asonante con palabras específicas.

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Análisis de versos y rimas poéticas

El poema contiene 16 versos y 4 estrofas. Se analizan las métricas y rimas de diferentes versos, así como conceptos de poesía como versos de arte menor y mayor. También se incluyen ejercicios de rima consonante y asonante con palabras específicas.

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Encuentra en el siguiente poema cuantos versos y estrofas existen.

Gris y morado
es mi verde olivar;
blanca mi casa y
azul mi mar.

Cuando tú vengas
no me vas a encontrar;
yo seré un pájaro
del verde olivar.

Cuando tú vengas
no me vas a encontrar
seré una llamita
roja del hogar.

Cuando tú vengas
no me vas a encontrar;
seré una estrella
encima del mar.

2- Mide los versos de las estrofas que van a


continuación y analiza su rima para rellenar los datos
que se te piden.

Yo vi sobre un tomillo
posarse un pajarillo
No he de callar, por
más que con el dedo,
ya tocando la boca o ya
la frente,
silencio avises o
amenaces miedo.
Raya, dorado sol, orna
y colora
del alto monte la
lozana cumbre,
sigue con agradable
mansedumbre
el rojo paso de la
blanca aurora.
La tarde más se
oscurece
y el camino que serpea
y débilmente blanquea
se enturbia y
desaparece.
Yo voy soñando
caminos
de la tarde. ¡Las colinas
doradas, los verdes
pinos,
las polvorientas
encinas!

3-Contesta a estas preguntas sobre los textos


poéticos y la métrica:
¿Qué es un verso?
________________________________________________
________________________________________________¿En qué
consiste medir un verso?
____________________________________________________________
____________________________________
________________________________________________¿Qué son
versos de arte menor?
____________________________________________________________
____________________________________¿Qué son versos de arte
mayor?
____________________________________________________________
____________________________________

4- Completa: ¿Qué tres cosa hay que tener en cuanta


al medir los versos?
a) Cuando una palabra termina en termina en vocal y la
siguiente palabra empieza por también vocal, forman una
misma ___________. Este fenómeno se conoce como
________________.
b) Si el verso termina en palabra _____________, se cuenta
una sílaba más.
c) Si el verso termina en palabra esdrújula, se cuenta una
sílaba _________.
5- Mide los versos del poema de Antonio Machado e
indica las rimas (a, b, A, B) y si es asonante o
consonante:

Anoche cuando dormía ____ 8a


Soñé, ¡bendita ilusión! ____ 8b
que una fontana fluía ____
Dentro de mi corazón. ____

Tiene rima a) asonante b) consonante

Molinero es mi amante ____


Tiene un molino ___
Bajo los pinos verdes ____
Cerca del río ____

Tiene rima a) asonante b) consonante

Sobre el olivar ____


Se vio a la lechuza _____
Volar y volar. ____

Tiene rima a) asonante b) consonante

6-Escribe tres palabras que rimen con estas palabras


en rima consonante:
Campana: ___________, ___________, _____________
Maleta: __________, ____________, ______________
Vela: __________, ____________, _____________
Mechero: ___________, ___________, _______________

7- Escribe tres palabras que rimen con estas


palabras en rima asonante:
Sombrero: ___________, ___________, ___________
Lámpara: ___________, ____________, _____________
Reloj: ___________, ____________, _____________
Barca: _________, _____________, _____________

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