Universidad Pedagógica Nacional
Unidad 17-A Sede Cuernavaca
3 “A” Licenciatura en Pedagogía
Cuernavaca Morelos a 25 de Septiembre del 2024
Asunto: Petición de mejora en el aula
MTRO. AROLDO AGUIRRE WENCES
Titular de la Universidad Pedagógica Nacional U-171
P R E S E N T E.
A través de este documento, solicitamos alumnos del 3er. Semestre del grupo A de la
Licenciatura en Pedagogía que se haga mantenimiento en el salón de clases que se nos
asignó en este nuevo semestre.
Hacemos de su conocimiento que el aula B 1 no cuenta con bocinas, mismas que
ocupamos para nuestras clases, ya que maestros traen material didáctico para poder
complementar los temas que vemos, pero por la falta de material no se ponen los videos
que se ocupan con fines educativos; hace semanas atrás se había reportado el
problema, al principio teníamos unas bocinas, mismas que los encargados de
mantenimiento técnico se llevaron ya que “estaban quemadas las bocinas” palabras que
los técnicos usaron, se nos comentó que nos proporcionarían bocinas nuevas pero hasta
la fecha no tenemos, e incluso compañeros han traído bocinas de sus casas para realizar
actividades que son necesarias para fines educativos que vemos con los maestros.
De igual forma comentarle que se nos ha pedido, por parte de los docentes mantener en
todo tiempo las ventanas abiertas, para tener mayor ventilación en el aula, para ello
ocupamos de la intervención de usted como autoridad, ya que muchas ventanas no
sirven, unos están despegadas de sus marco e incluso una tiene un fierro salido, a lo
que consideramos que esa ventana es peligrosa, ya que se podría lastimar algún
compañero con el fierro que sobresale de la ventana, e incluso si es posible pedimos que
sean puestos mosquiteros en las ventanas del aula, por la temporada de mosquitos que
hay actualmente en donde compañeras se han enfermado del dengue; también es
considerado hacer de su conocimiento que la chapa de la puerta no esta en condiciones,
esta toda desarmada y la puerta se ah colgado a lo impide no cierre de la manera
adecuada e incluso hay lámparas fundidas y cables que están a simple vista de nosotros,
e incluso hay un cable pelón (no tiene la protección del plástico y se ve directamente el
cobre).
En el caso del piso, al inicio del semestre muchos compañeros emos notado que muchas
piezas de loseta están despegadas y unas se levantan, si nos gustaría que fuesen
pegadas oh sustituidas por otras que hagan que la calidad del aula mejore.
Anexamos algunas evidencias:
Aunado a lo siguiente, como estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional,
pedimos que el equipo de Protección Civil de la universidad sea capacitado, ya que en
el simulacro del pasado jueves 19 de septiembre del año en curso, no tomaron con
seriedad las funciones que representaban, dejando a un lado la seguridad de las y los
alumnos y tomándolo como un simple juego, de igual forma es recomendable no solo
esperar fechas para recordar catástrofes de sismos que han pasado a la historia, si no
continuar con los simulacros para estar más preparados en caso de que halla uno de
verdad, para ello también manifestamos que se nos deje claro cuales son los puntos de
encuentro en donde las y los estudiante debemos de estar ya que el punto de
encuentro del edificio “B” es obstruida por los carros administrativos que la institución
tiene, para ello solicitamos que sean movidos al estacionamiento, ya que el simulacro
hecho en la fecha ya mencionada el grupo de 3ro. “A” LP, quedo en medio de un carro
NISSAN ZURU y de una jardinera construida de piedra misma que esta cuarteada
arriesgando la seguridad de los estudiantes.
Mostrándose como inconformidades la compañera Denny Feliza mencionaba: “Como
alumna de la institución pienso que estuvo muy mal organizado, nosotros sabemos que
se conmemora en 19 de septiembre, pero nunca nos avisaron nada, nunca nos dijeron
cuál sería nuestro punto de reunión, punto que estaba obstruido por algunos vehículos
que se supone deberían de estar en el estacionamiento, 2 minutos es muchísimo
tiempo y ninguno de protección civil se tomó la molestia de realizar las preguntas
correspondientes a cada grupo”. (Hernández D. 2024). Por eso pedimos la intervención
de usted como titular de la universidad para que se puedan cambiar y resolver todas
las inquietudes que como grupo mandamos.
Quedando al tanto de la respuesta de usted como la autoridad de la universidad;
recordando las frases que nos hacen parte de esta institución, “ser felices”, “sentirse
seguras y seguros” al igual que “aprender todo lo que tengamos que aprender” a
lo que pedimos tener una educación de calidad, ya que las condiciones del aula y de más
impiden que sea de esa manera.
Cc Dirección de la Institución y Coordinación Académica.