H–T–P

Casa – Árbol – Persona

TECNICA DE DIBUJO PROYECTIVO

Nombre: I.M
Sexo: Mujer Edad:14 años Escolaridad: Primero de Bachillerato
Entrevistador: Sebastián Alvarez

Reseña de Evaluada:
Nacida de parto a término y sin complicaciones, su evolución en áreas como la motricidad, el
lenguaje, las habilidades sociales y el control de esfínteres ha sido coherente con los hitos
esperados para su edad. Actualmente estudia en un colegio fisco misional y se destaca por su
actitud respetuosa y carácter amable. En el ámbito social, muestra un buen nivel de adaptación y
establece vínculos positivos con sus pares. Convive en un entorno familiar funcional, conformado
por su madre, su padre y un hermano menor. La relación con sus familiares cercanos es estable y
afectiva.

1. Registro
Comenzó el dibujo realizando primero a la persona, iniciando por la silueta de la cabeza, el cabello,
el rostro y luego continuó con el cuerpo, las manos, la vestimenta y los detalles como los zapatos y el
cinturón; el trazo fue firme, sin borraduras. Luego, dibujó la casa, empezando por las paredes, el
techo y las ventanas y la cerca del lado izquierdo. Finalmente realizó el árbol, comenzando por las
raíces, después el tronco, luego agrego las hojas. Todo el dibujo fue realizado de forma fluida, con
seguridad en el trazo y sin correcciones.

OBSERVACIONES GENERALES

Casa: Tiempo en que comenzó a dibujar (latencia): 10 segundos

Tiempo para completar el dibujo: 3 minutos
Árbol: Tiempo en que comenzó a dibujar (latencia): 10 segundos
Tiempo para completar el dibujo: 3 minutos

Persona: Tiempo en que comenzó a dibujar (latencia): 30 segundos

Tiempo para completar el dibujo: 3 minutos

INTERROGATORIO POSTERIOR

CASA

1. *¿Cuántos pisos tiene la casa? (¿Tiene escaleras la casa?)

La casa tiene dos pisos y sí tiene escaleras adentro.

2. ¿De qué está hecha la casa?

Está hecha de cemento y ladrillos.

3. * ¿Es suya? ¿De quién es?

Si es mía, osea de mis papás

4. ¿En la casa de quién estaba pensando cuando la dibujaba?

En mi casa.

5. ¿Le gustaría que fuera suya esa casa? ¿Por qué?

6. Si fuera dueña de esa casa y pudiera hacer lo que quisiera con ella, ¿qué cuarto escogería para usted? ¿Por qué?

7. ¿Quién le gustaría que viviera en esa casa con usted? ¿Por qué?

Me gusta que mis papás y mi hermano vivan ahí, aunque me gustaría que estén mis primos.

8. Cuando mira la casa, ¿le parece que se encuentra cerca o lejos?

Esta cerca

9. Cuando mira la casa, ¿tiene la impresión de que se encuentra por arriba de usted, debajo de usted o al mismo

nivel que usted?

Está por arriba

10. ¿Qué le hace pensar o recordar la casa?

Me recuerda que voy allí todos los días.

11. ¿Qué más?

Desde esa casa provengo yo.

12. ¿Es una casa feliz y amistosa?

Sí, es feliz y agradable.

13. ¿Qué hay en la casa que le da esa impresión?

Hay comodidades.

14. ¿La mayoría de las casas son así? ¿Por qué piensa eso?

No todas porque algunas dan una impresión negativa o frialdad.

15. *¿Cómo es el clima en este dibujo? (época del año y momento del día, cielo, temperatura)

Es la mañana y hace frio aunque haya sol.

16. ¿Qué tipo de clima le gusta?

Prefiero el clima frío.

18. * ¿Qué es lo que más necesita la casa? ¿Por qué?

Necesita más plantas y más espacio.

19. * Si esto fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado aparte de la casa), ¿quién sería?

Un guardia.

20. ¿Hacia dónde lleva la chimenea en esta casa?

21. Interrogatorio acerca de la distribución. (Dibujo y designación, por ejemplo, ¿Qué cuarto está representado por

cada ventana? ¿Quién se encuentra ahí generalmente?)

Hay tres ventanas, una es de la sala, la otra del comedor y la otra del cuarto de arriba
 ARBOL

22. * ¿Qué clase de árbol es?

Un roble

23. ¿Dónde se encuentra realmente ese árbol?

Probablemente en un bosque.

24. * ¿Aproximadamente que edad tiene el árbol?

Unos 20 años o más.

25. * ¿Está vivo el árbol?

Sí

26. ¿Qué hay en él que le dé la impresión de estar vivo?

Tiene hojas verdes y raíces firmes.

29. ¿Alguna parte del árbol está muerta? ¿Cuál? ¿Qué cree que ocasionó su muerte? ¿Por cuánto tiempo ha estado

muerta?

No, ninguna

30. * ¿A qué se parece más ese árbol, a un hombre o a una mujer?

Se parece más a un hombre

31. ¿Qué hay en el árbol que le da esa impresión?

El tronco es fuerte.

32. Si fuera una persona en lugar de un árbol, ¿hacia dónde estaría mirando?

Hacia al frente.

33. ¿El árbol se encuentra solo o dentro de un grupo de árboles?

Está solo

34. Cuando mira el árbol, ¿tiene la impresión de que se encuentra por encima de usted, debajo de usted o al mismo

nivel que usted?

Está por encima

35. * ¿Cómo es el clima en este dibujo? (época del año y momento del día, cielo, temperatura)
Es un día claro, no hace tanto calor.

36. * ¿Está soplando el viento en el dibujo? Muéstreme en qué dirección sopla. ¿Qué clase de viento es?

No hay viento

37. ¿Qué le recuerda ese árbol?

A un bosque que había en una casa de campo de mis abuelos.

38. ¿Qué más?

También a un árbol que hay en un parque cercano a mi casa .

39. ¿Es un árbol sano? ¿Qué le da esa impresión?

Sí, está verde.

40. ¿Es un árbol fuerte? ¿Qué le da esa impresión?

Si, tiene raíces firmes.

41. ¿A quién le recuerda el árbol?

A mi papá.

42. * ¿Qué es lo que más necesita el árbol? ¿Por qué?

Necesita más árboles cerca, para que sea un bosque.

43. ¿Alguien ha lastimado alguna vez al árbol? ¿Por qué?

Puede que sí pero no lo sé.

44. * Si esto fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado aparte del árbol), ¿quién sería?

PERSONA

45. * ¿Es este un hombre o una mujer (niño o niña)?

En una niña

46. * ¿Qué edad tiene?

12 años

47. *¿Quién es?

Soy yo
49. ¿En quién estaba pensando cuando dibujaba?

En mi

50. * ¿Qué está haciendo? ¿Dónde lo está haciendo?

Está parada sonriendo en el colegio, por eso el uniforme.

51. ¿En qué está pensando?

En que va a jugar con sus amigas.

52. * ¿Cómo se siente? ¿Por qué?

Se siente contenta porque está con sus amigas del colegio.

53. * ¿Qué le hace pensar o qué le recuerda esa persona?

Me recuerda cuando estaba con todos mis amigos antes de que mezclen los cursos.

54. ¿Qué más?

Me da felicidad.

55. ¿Está sana esa persona?

Sí

56. ¿Qué es lo que le da esa impresión?

Está sonriendo.

57. ¿Es feliz esa persona?

Mucho

58. ¿Qué le da esa impresión?

Está sonriendo

59. ¿Es así la mayoría de la gente? ¿Por qué?

No, porque muchos no son felices.

62. ¿Cómo es el clima en el dibujo? (época del año y momento del día, cielo, temperatura)

Es verano, el cielo está despejado y hace un calor agradable.

64.*¿Qué es lo que más necesita esa persona? ¿Por qué?

Necesita aprender a ser más responsable, porque debe planificar bien sus tareas.
65. *¿Alguien ha herido alguna vez a esa persona? ¿De que manera?

Si, cuando no la dejan hacer lo que quiere

67.* ¿Qué tipo de ropa lleva puesta esta persona?

Lleva el uniforme del diario del colegio.

68. (Pídale al sujeto que dibuje el sol y la línea base en cada dibujo)

Suponga que el sol fuera una persona que usted conoce, ¿quién sería?

Sería mi mamá

Anexos