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Consejos para evitar robos en viajes

El documento contiene una serie de ejercicios de español que incluyen redacción sobre experiencias de robo y consejos de prevención, selección de opciones correctas en oraciones, conjugación de verbos en diferentes tiempos, transformación de imperativos afirmativos y negativos, y el uso de perífrasis de futuro. Se busca evaluar la comprensión y el uso adecuado del idioma en contextos prácticos. Los ejercicios abarcan desde la escritura creativa hasta la gramática y conjugación verbal.

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Consejos para evitar robos en viajes

El documento contiene una serie de ejercicios de español que incluyen redacción sobre experiencias de robo y consejos de prevención, selección de opciones correctas en oraciones, conjugación de verbos en diferentes tiempos, transformación de imperativos afirmativos y negativos, y el uso de perífrasis de futuro. Se busca evaluar la comprensión y el uso adecuado del idioma en contextos prácticos. Los ejercicios abarcan desde la escritura creativa hasta la gramática y conjugación verbal.

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1.

Escribe un texto contado si alguna vez, en un viaje, has tenido una


experiencia desagradable de robo y da consejos sobre cómo
prevenir un robo cuando estás fuera. Usa el imperativo afirmativo o
negativo según el caso. Puedes ayudarte con las siguientes frases: guardar
el dinero y objetos de valor en las cajas de seguridad del hotel, proteger el
bolso en las aglomeraciones, evitar pasear solo/a por lugares apartados,
llevar lo necesario cuando vayas a la playa etc.
100 a 150 palabras
( 3 puntos)

1. Escoge la opción correcta en las siguientes oraciones: (3 Puntos)


a. Pienso que vosotros tenéis/tengáis que preocuparos más por vuestra alimentación.
b. ¿No sabes/sepas que tiempo hará mañana?
c. No me parece que desde aquí se oiga/se oye bien el concierto.
d. Creo que la farmacia esta mañana ha estado/haya estado abierta.
e. No me parece que este remedio sea/es bueno. Aún me duele la cabeza.
f. No te preocupes, no creo que el médico te opera/opere hasta que no esté seguro de lo
que tienes.

2. Conjuga los verbos en presente o en pretérito perfecto de subjuntivo. (3 Puntos)


a. Creo que esta mañana la profe estaba enfadada, pero no creo que
(ser)______________________ por culpa nuestra.
b. Pienso que la película era triste, pero me parece exagerado que (llorar, tú)
____________________ todo el tiempo.
c. Chicos, os propongo que (repasar)________________ toda la unidad dos.
d. Perdona que te (pedir)______________ que me acompañes al médico, es que no tengo
con quién ir.
e. El director necesita actores que (tener)_____________ experiencia previa en rodar ese
tipo de películas
f. Esperamos que (ganar)_____________ los actores y el director en los próximos
premios Goya.

4. Transforma las siguientes frases de imperativo afirmativo a imperativo negativo.


(3 Puntos)

a. Abre la ventana. ____________________________


b. Gira a la derecha. _____________________________
c. Chicos, venid aquí. _______________________________
d. Ve a la fiesta _______________________________
e. Sal de aquí. ________________________________
f. Venga a mi casa _______________________________

5. Transforma las siguientes frases de imperativo negativo a imperativo afirmativo


usando los pronombres ( 3 puntos)

a. No te pongas esos pantalones ____________________________


b. No te muevas ____________________________
c. No se preocupe _____________________________
d. No se lo compres _____________________________
e. No os levantéis _____________________________
f. No te vistas _____________________________

6. Completa las frases conjugando los verbos en futuro imperfecto. (3 puntos)


a. La semana qe viene ¿(tener, tú)_____________ tiempo para salir a cenar conmigo? .
b. Te aseguro que no (volver)_________ a venir a este restaurante nunca más, se come
fatal!
c. Probablemente (venir,vosotros)_______________ temprano esta noche.
d. Supongo que (ser) __________ su hijo, se parece mucho a él.
e. ¿Para qué (poner, ellos) __________ esos carteles?
f. ¿Cuándo (hacer, ella) _________ lo deberes de español?.

7. Completa las frases usando las perífrasis de futuro:


pensar + infinitivo o Ir + a + verbo en infinitivo (2 puntos)
a. El martes (Ir)_____________ a comer con mis padres en un restaurante porque es su
aniversario.
b. No (volver, yo)______________ a hospedarme en este hotel, el servicio ha sido
pésimo.
c. En julio (hacer)________________ un crucero por el Caribe, ya tenemos los billetes.
d. (estudiar, yo) ________________ ingeniería, como mi padre, pero aún no estoy segura.

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