FIVE NIGHTS AT FREDDY’S: Story

Por

Kevin
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1. INT. CELDA DE MANICOMIO – DÍA

Hay una mesa en el centro con dos sillas frente a frente,

WILLIAM (29) joven delgado y alto con traje blanco de
paciente, esta sentado en una de ellas. MASON (40) hombre
de altura promedio y delgado con ropa formal, entra con
una carpeta a su costado y un café en la mano.

MASON
Buenas tardes. Uf, el trafico
no es una broma.

MASON se sienta frente a WILLIAM, quien lo esta viendo

seriamente

MASON (CONT.)
Ok. Sera un muy día largo.

MASON rebusca en su carpeta.

MASON (CONT.)
Muy bien…
(mantendría silencio)
…Tu eres uno de esos a los
que, no se los puede meter en
prisión por tener una supuesta
enfermedad mental. Yo ya te he
investigado Afton, pero lo
único que
necesito escuchar de ti, es
el porque de todos tus
crímenes.

Ambos se miran con un momentáneo silencio

MASON (CONT.)
Necesito, que cooperes. Muchas
personas, sufren actualmente,
por las acciones que tomaste
en el pasado. No estamos aquí
para tener una pequeña charla,
necesito que digas algo, y
ayudes.
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Ambos no dirían nada, WILLIAM da una corta risa e

instantáneamente vuelve a su seria expresión

MASON (CONT.)
¿Qué? ¿Te parece gracioso?

WILLIAM
No, no, solo, pienso…
(Mira la mesa)
…En lo que hice.

MASON
¿Te ríes de las cosas que
hiciste? ¿Te causa gracia?

WILLIAM
Ah, bueno, oficial, no me
causa gracia. Pero es que en
serio que lo arruine todo.

MASON
De eso todos nos dimos cuenta.

Ambos guardan silencio nuevamente

MASON (CONT.)
¿Qué pensaste que pasaría, ah?
¿Qué creíste que ocurriría?

WILLIAM
Dice, oficial, que usted me
investigo. ¿Ya lo sabe todo?

MASON
No estaría aquí si no

WILLIAM
¿Por qué vino entonces? Dice
saberlo todo

MASON
Eh, quiero saber que pasaba
por tu cabeza a la hora de
todo esto, necesitamos darle
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una respuesta a la gente y a

la comisaria. No solo quieren
resolver el caso y ya.

WILLIAM
¿No basta con que este en un
manicomio? Creo que es
respuesta suficiente. No tengo
cordura.

MASON
Claro que no, muchas personas
cada mes entran al manicomio,
no todas por la misma razón.

WILLIAM piensa un rato viendo a los ojos a MASON

WILLIAM
Lo que quiere usted, es
escuchar los sucesos, de mí
boca, ¿verdad? No habría un
testimonio mas aclarador que
el mío en todo esto. Lo que
vieron mis ojos, ¿no?.

MASON
Si te refieres a la muerte de
las personas, no, eso ya
sabemos cómo sucedio.

WILLIAM
¿Qué quiere exactamente aparte
de eso? ¿Quiere saber la
historia, Oficial? ¿Mi
historia?

MASON
Ja, ¿Crees que no sé tú
historia?

WILLIAM
Tal vez, sí, pero no sabe
esta…
(Toca la mesa con un dedo)
…versión de la historia.
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MASON
¿Por qué tu historia tendría
que ver con las cosas que has
hecho?

WILLIAM
Todo. Tiene que ver todo.

MASON ríe y gira la cabeza para voltear y ver a WILLIAM de

nuevo

MASON
¿Crees que me interesaría
escuchar tu vida?

WILLIAM
Debería, Oficial. Es mi vida,
pero son los hechos.

MASON suspira y agacha la cabeza tomándose de la frente.

Levanta la cabeza y devuelve su mirada a WILLIAM manteniendo
silencio.

MASON
¿No me vas a decir nada más,
no? Ok, solo quiero saber si
esto realmente tiene algún
nexo con los hechos. Si no es
así, WILLIAM, no podre ayudar
en tus años de estancia aquí.
Tiene que ser realmente
importante, y que ayude con la
investigación. Aquí no estamos
jugando.

WILLIAM
Eso lo sé.
(Haría silencio)
Muy bien…
(Mira a la mesa algo pensativo
y con la mirada perdida)
(Habla pausadamente)
…Es un tanto difícil
explicarlo, pero creo que,
comenzando, podría decir que,
todo empezó en 1979. Estudiaba
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en la Universidad en ese
entonces. Y vivía en un
departamento de esta.

2. EXT. CAMPUS DE UNIVERSIDAD – DÍA [LLUVIOSO] (FLASHBACK)

Varios jovenes con traje de color negro elegantes, están

dispersos en el campus de la universidad, cada uno en su
asunto. SUENA una fuerte campana, indicando que inician
las clases. Muchos jóvenes hacen una larga fila para
entrar, ellos conversan mientras esperan. Aparece
WILLIAM, con el mismo traje de alumnado y libros a su
costado, corriendo apresurado a un pasillo de la
universidad, no tuvo que esperar en la fila.

3. INT. PASILLO DE UNIVERSIDAD – DÍA [LLUVIOSO] (FLASHBACK)

WILLIAM se abre camino por medio de la inmensa cantidad

de alumnos que impiden el paso. Llega hasta su sala de
clases.

4. INT. SALA DE CLASES – DÍA (FLASHBACK)

La sala de clases esta llena por alumnos sentados en sus

puestos. Un profesor da las clases y es interrumpido por
ver entrar a WILLIAM.

WILLIAM
Buenos días profesor.

WILLIAM sube escaleras de las gradas hasta su asiento, cabizbajo

sin hacer contacto visual con nadie.

PROFESOR
Llegas tarde.

WILLIAM (V.O)
Yo estudiaba la carrera de
robótica en esa universidad.
Era una materia muy avanzada
para la época. Y Quería poner
mi apoyo en esa gran
industria.
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5. INT. SALA DE CLASES – ATARDECER (FLASHBACK)

El profesor, algo más avanzado, sigue con las mismas

clases. Todos los alumnos prestan atención. WILLIAM,
sentado en la última grada, presta atención, pero
también, dibuja algo en un papel.

WILLIAM (V.O)
Muchos querían hacer robots
para hospitales, robots
“policías”, o el típico robot
ayudante. Yo tenía ambición,
tenía otro sueño.

Se revela que WILLIAM está dibujando un pequeño oso robot

dorado de amigable aspecto. En la zona inferior izquierda del papel
escribe “Fredd”

WILLIAM (V.O CONT.)

Yo quería hacer, robots
animatronicos, animatronicos
amistosos, que alegren un
oscuro día en la infancia de
un infante.

WILLIAM, sonríe viendo su dibujo. SONARIA un TIMBRE, indicando

que la clase acabo.

6. INT. PASILLO DE UNIVERSIDAD – ATARDECER (FLASHBACK)

El pasillo esta lleno de alumnos caminando, pensando en

sus propios asuntos. WILLIAM camina viendo hacia un punto
en concreto, abriéndose paso.

WILLIAM (V.O)
Cada hora era una oportunidad,
no podía perder tiempo.

7. INT. SALA VACIA DE UNIVERSIDAD – ATARDECER (FLASHBACK)

WILLIAM esta estudiando y pidiendo consejos a un profesor

especializado en robotica, ellos estan sentados mientras
ven en papeles los estudios de WILLIAM, son los únicos en
la sala. Se escucha de fondo una conversación entre
ellos.
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8. INT. SEGUNDA SALA VACIA DE UNIVERSIDAD – ATARDECER

(FLASHBACK)

Una sala gris y oscura, con sillas puestas en forma de

circunferencia alrededor de una pizarra donde da resumen
de clases un alumno muy respetado. Varios jovenes estan
sentados escuchandolo atentamente.

ALUMNO
Entonces, lo que queremos
hacer…
(Explica la clase con cierta
pasion y gestos de manos)
…no es un robot que sirva para
algo una sola vez, necesitamos
darle una utilidad, una razon
por la que sea necesario
crearlo.

WILLIAM lo escucha mientras sostiene en su regazo su cuaderno,

aquí dibuja otro concepto de animatronico, un conejo amistoso de
color dorado con corbata haciendo de la mano. WILLIAM sonríe
ligeramente y escribe en un costado inferior izquierdo “Spring”.

9. EXT. CAMPUS DE UNIVERSIDAD – NOCHE (FLASHBACK)

Muchos alumnos empiezan a salir de la universidad, el

cielo está muy oscuro pero la lluvia se detuvo.

WILLIAM también se retira. Se dirige a su apartamento de

universidad que se encontraba algo lejos en el campus.

10. INT. COMPLEJO DE DEPARTAMENTOS – NOCHE (FLASHBACK)

El pasillo donde se encuentra el departamento de WILLIAM

es bien iluminado, de un color amarillo con decorados de
madera, no esta muy lleno pero hay alumnos en varias
partes.

WILLIAM se acerca a la puerta de su habitación y abre con su

llave.

11. INT. DEPARTAMENTO DE WILLIAM – NOCHE (FLASHBACK)

WILLIAM esta sentado en su escritorio, escribiendo sobre

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sus estudios e ideas. Su habitacion es oscura, con la

unica luz entrando por su ventana y tambien saliendo de
un pequeño farol que tiene a su lado.

WILLIAM (V.O)
La robotica…
(hace breve silencio)
…me fascinaba.

WILLIAM escribe en un papel: “[…]Los animatronicos convivirían

juntos, y el show seria sobre su amistad. A los niños les encantaría[…]”
“Se llamarían ‘Fredd’ y ‘Spring’, ambos cantarían para los más
pequeños, dando un agradable momento en […]”

12. INT. CELDA DE MANICOMIO – DÍA

MASON y WILLIAM sigen sentados frente a frente

MASON
Esos animatronicos, ¿Fueron
despues los que ocasionaron…
(hace silencio)
…el incidente del 87? Supongo

WILLIAM
(suspira)
Si, pero… usted solo
escucheme. Pronto, se aclaran
algunas cosas.

MASON
No estoy aqui para escucharte
todo el día Afton, vengo como
Oficial Detective para
resolver un caso, no para
escuchar anecdotas.

WILLIAM
Bueno tendra que escuchar
esta, o no obtendra nada.

MASON
¿Estas jugando conmigo?
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WILLIAM
No, hago mi parte del trabajo
para que usted cumpla con lo
que le ordenaron. ¿Le molesta?

MASON
Ok ok, prosigue con tu maldita
biografia.

WILLIAM
Bueno, esto tardara mucho.
(sonrie)

13. EXT. CAMPUS DE UNIVERSIDAD – DÍA (FLASHBACK)

Muchos alumnos se dirigen al coliseo/salón de la

Universidad, en esta hay un evento de exposición de cada
una de las carreras a elegir, también robótica. Todo esta
bien decorado, y hay una pancarta arriba de la entrada al
salón en que se lee: “Gran exposición de materias”. “(Y
proyectos)” justo debajo de la frase anterior.

WILLIAM, peinado y arreglado, camina acercándose hacia el

lugar, con libros a su costado.

WILLIAM (V.O)
Recuerdo el gran evento que
hubo en la universidad, que me
hizo conocer a una persona muy
importante en mi vida.

14. INT. SALON/COLISEO DE UNIVERSIDAD – DÍA (FLASHBACK)

Dentro hay muchos puestos de alumnos que presentan sus

proyectos de diferentes tipos y toda clase.

WILLIAM camina muy interesado entre todos ellos, pero se

interesa mucho más por las que tengan que ver con robótica.

WILLIAM (V.O)
Vi tantas personas con mucho
futuro aquel momento. Me
pregunto, donde estarán ahora
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WILLIAM ve muchos puestos de alumnos, pero se fija en uno en

particular. WILLIAM se abre paso en la multitud para ver mejor, y se da
cuenta que es una chica la que hace ese proyecto. Era algo muy
avanzado para el momento, un Endoesqueleto humanoide detallado y
bien hecho.

ALUMNO DE LA MULTITUD
¿Entonces es un tipo de
vertebra para manejar y
sostener la coraza del robot?

CHICA ALUMNADA
(sonríe mientras habla)
Si, básicamente. El
equivalente a nuestro sistema
esquelético debajo de la piel

ALUMNO DE LA MULTITUD #2
¿Qué tipo de uso se le puede
dar?

CHICA ALUMNADA
Bueno, aun no esta terminado,
pero una vez que lo este, nos
estaríamos acercando un poco
mas a uno de los principales
objetivos de la materia de la
robótica, crear un artefacto
artificial físicamente
semejante al aspecto humano.
Después de esto, seguiría la
inteligencia artificial de la
que tanto hablan por los
pasillos de la universidad,
que aun, hasta el día de hoy,
sigue siendo un pensamiento y
una ilusión. Pero miren, esto
también lo era hace unos
cuantos años, sin embargo, lo
hemos logrado.

Muchos quedan sorprendidos viendo la creación de la chica.

Unas personas le toman fotos, mientras otras simplemente lo aprecian
en su esplendor. WILLIAM, más que nadie, esta orgulloso de aquella
creación, veía tantas posibilidades, tantas ideas rondando en su mente
para mas robots, muchos sueños. WILLIAM se acerca más, abriéndose
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paso entre la gente, para preguntarle algo a la chica presentadora e

inventora del artefacto. Una vez tan cerca de ella, toco su hombro he
hizo la pregunta en voz alta y frente a todos.

WILLIAM
(nervioso, hace silencio un
momento)
Ehm… ¿Cómo te llamas?

Los alumnos a su alrededor se burlan de la pregunta poco

tradicional. La chica, sin embargo, voltea la mirada y ríe, antes de
responder amablemente.

CHICA ALUMNADA
Me llamo Abigail. Gracias por
la amabilidad.

WILLIAM le toma la mano brevemente, y sonríe. APLAUSOS en

V.O suenan.

15. INT. SALON/COLISEO DE UNIVERSIDAD – ATARDECER

(FLASHBACK)

Todo el salon esta oscuro, las ventanas tapadas por

cortinas y las luces apagadas, la unica luz encendida es
la del escenario. Todos los asistentes del evento,
incluyendo WILLIAM, están sentados escuchando atentamente
los discursos de los alumnos que suben a hablar de sus
proyectos y respectivos estudios.

Un chico termina su discurso y el público aplaude. El director de

la universidad se acerca a él y toma el micrófono

DIRECTOR
Bueno, esa fue una muy buena
charla. La biología
definitivamente es tan
impresionante y tan valiosa
hoy en día, y siempre lo será.
Muchas gracias Truman.

El publico aplaude una vez más. WILLIAM, desde su asiento, ve

muy interesado, y con una sonrisa, el escenario.
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DIRECTOR (CONT.)
Ahora, pasemos a una materia,
que ha dado mucho de que
hablar en los últimos años.
Una materia tan maravillosa y
cautivadora, que nos
enorgullece enseñar a la
futura generación, en esta
institución. La robótica, nos
enseña el nivel de la
capacidad humana para crear e
innovar, también la tan alta
determinación que se tiene a
crear algo de nuestra imagen y
semejanza. Y, es algo
definitivo, la robótica
ayudara en el futuro tanto
como hoy en día nos ayudan los
automóviles y los teléfonos.
El chico que hoy les hablara
acerca de esto…

WILLIAM queda algo confundido, debido a que pensaba que sería

Abigail quien pasaría al escenario, por su creación innovadora.

DIRECTOR (CONT.)
…es un alumno muy respetado en
las salas de clases y también
por sus maestros. Y, como
decimos de todos nuestros
alumnos, nosotros y el mundo
está orgulloso de tenerlos.
¡Por favor, aplausos para
Henry Emily!

Henry entra al escenario con una gran sonrisa en el rostro, el

publico aplaude su presencia. Henry se acerca al director y toma el
micrófono, este ultimo se retira de escena.

HENRY
(suspira)
Buenas tardes a todos. Mis
compañeros, mis profesores.

El salón queda en completo silencio

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HENRY (CONT.)
Para mí, es un honor haber
llegado hasta aquí, estar aquí
arriba hablando de este tema
tan exuberante que es la
robótica, …
(suspira)
…simplemente es de asombro.
Pensar en como el humano ha
llegado tan lejos en los
sistemas de complejidad
artificial como para crear una
maquina que juegue ajedrez,
una maquina con conductas
psicológicas, una maquina
cantante, una maquina
constructora, y muchas otras
cosas más que si menciono
seguramente entraría en
éxtasis.

Los alumnos se ríen del comentario que dijo Henry. WILLIAM,

atento a la charla, sigue confundido por no ser la chica la que este en
el escenario, voltea a ver a sus lados, pero en la oscuridad no logra
visualizar a ABIGAIL. Desiste de seguir buscando y devuelve su mirada
a la presentación.

HENRY (CONT.)
Crear un robot autoconsciente
no es solo un paso a descubrir
lo que la tecnología aguarda
sino también un paso mas en el
descubrimiento de nuestro
propio conocimiento y
capacidad como humanos. No es
solo crear algo que actúa por
si mismo, que ya es
sorprendente, es hacer algo
que sabemos no solo deja una
huella en el mundo robótico,
sino también en el futuro
social, histórico y
filosófico, dejando así a su
vez, huella en toda la raza
humana.
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HENRY sonríe viendo a todo el público, estos empiezan a

aplaudirle ruidosamente, y algunos alumnos de robótica empiezan a
saltar de emoción. WILLIAM ríe mientras ve el escenario, sabe que lo
que dijo HENRY es justo lo que lo representa a él y a todo amante de la
materia.

16. INT. HOGAR COMUNITARIO DE UNIVERSIDAD – NOCHE

(FLASHBACK)

Despues del evento, muchos alumnos se retiraron a sus

respectivos departamentos, otros decidieron celebrar los
aprendizajes obtenidos en una pequeña fiesta entre
alumnos. El lugar esta bien iluminado y muchos beben vino
mientras que otros juegan.

WILLIAM asiste a este encuentro. Él esta sentado en una silla

junto al mostrador de la cocina, algo alejado de los demás. Él esta
dibujando otro concepto, un zorro dorado saludando, con un garfio en
su mano izquierda. Procura que nadie vea lo que hace, pues es
confidencial. Voltea a ver a sus lados, se fija que a lo lejos se
encuentra ABIGAIL, rodeada de chicos. WILLIAM sonríe viendo eso, y
luego se enfoca nuevamente en su boceto. Trata de concentrarse, pero
no puede, es una oportunidad para hablar con ABIGAIL que no debe
desperdiciar. WILLIAM piensa unos segundos y se levanta, guarda sus
dibujos, y se dirige a la dirección de ella. Se abre paso entre los demás
jóvenes, y llega hasta su ubicación, ella está dándole una explicación a
un compañero. Ambos se ven, ABIGAIL sonríe y continúa enseñándole
a su colega, WILLIAM busca un lugar para sentarse cómodamente.

ALUMNO
Tu endoesqueleto ayudara mucho
en los nuevos avances de la
tecnología y consciencia
robótica, no los veremos como
tornillos y cables, sino como
“alguien”.

ABIGAIL
Me alegra tu entusiasmo ante
mi proyecto, se agradece
mucho.

ALUMNO
Ja, Bueno, no interrumpo más,
un gusto conocerte.
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(extiende su mano para

estrecharlas)

ABIGAIL
El gusto fue mío.
(accede al apretón)

El alumno procede a retirarse, y ahora están solo WILLIAM y ella.

WILLIAM
Eres popular.

ABIGAIL
No es tan bueno como parece,
pero me alegra que me conozcan
por algo que me gusta. Por
cierto, nunca me dijiste tu
nombre

WILLIAM
Soy WILLIAM AFTON, estudio la
carrera de robótica y, por
supuesto, tu creación en el
evento, fue…
(hace gestos de explosión con
las manos en su cabeza)
… ¡Puf! Increíble, realmente
algo que ayudara mucho, a los
novatos y a los
experimentados.

ABIGAIL
Eso dicen todos. Es solo
cuestión de tiempo. Un gusto
conocerte, por cierto.

WILLIAM
El gusto es mutuo. Quería
decirte, me sorprendió no
verte a ti en el escenario,
creo que HENRY no merecía
estar allí, ni siquiera lo vi
en el evento antes de eso. Tu
tenías uno de los mejores
proyectos del lugar.
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ABIGAIL
¿Qué? ¿De qué estás hablando?
HENRY tuvo todo el derecho de
haber estado ahí arriba, él es
uno de los mejores en la
materia de robótica. No estuvo
en la presentación porque
estaba ocupado trabajando en
su proyecto privado. HENRY
tiene mucha reputación en esta
universidad y ha financiado
muchos de los proyectos de los
jóvenes de robótica,
incluyendo el mío.

WILLIAM
¿En serio, Financio tu
proyecto?

ABIGAIL
Si, no podía haberlo hecho
sola.

WILLIAM esta algo confundido y guarda silencio un momento.

WILLIAM
Yo, ni siquiera conocía a
HENRY. Es bueno saber que
ayuda a las personas a
cumplir, sus metas y eso.

WILLIAM piensa un rato las cosas, y decide cambiar de tema.

WILLIAM (CONT.)
Oye, hablando de otras cosas,
aparte del endoesqueleto,
¿trabajas en otra cosa?

ABIGAIL
Bueno, por ahora nada tan
grande como eso ultimo.
(toma la copa que estaba a su
lado y bebe un poco de su
vino)
Déjame preguntarte algo, ¿Tu
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trabajas en algún proyecto?

WILLIAM
Ah, bueno, si, pienso en una
idea bastante interesante, y
atrapante, pero no tengo
recursos para empezar. Además,
no sé ni siquiera como
hacerlo.
(ríe viendo al suelo)

ABIGAIL
¿Y que es? Debe ser algo
grande, complejo supongo.

WILLIAM aparta la mirada hacia un lado y se mantiene en silencio

unos segundos, pensando si mostrarle sus bocetos de animatronicos,
algo innovador en ese momento. WILLIAM suspira, y, decidido,
empieza a sacar sus dibujos. Devuelve la mirada a ABIGAIL.

WILLIAM
Estas, son mis creaciones.

ABIGAIL
Wow, se ve muy interesante.
(sonríe mientras ve los
dibujos)
Veo que en la parte inferior
tiene escrito algo.

WILLIAM
Si, son sus nombres por ahora,
tenia que llamarlos de alguna
forma.

ABIGAIL
Este no tiene identidad
entonces.
(muestra el dibujo del zorro
con una sonrisa)

WILLIAM
Bueno, de hecho, este estaba
haciendo hace unos minutos
antes de venir, y no tiene
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nombre, no se me ocurre nada

para él.

Ambos guardarían silencio un segundo

WILLIAM (CONT.)
¿Alguna…
(ve el dibujo algo emotivo,
pensando si es buena idea
preguntar)
…sugerencia que tengas?

ABIGAIL
Dame un lapiz.

WILLIAM
Am… No. Si es para escribir un
nombre, no sé si sea lo
correcto. Tengo que ver si me
gusta tu nombre, no quiero
ponerlo directamente.

ABIGAIL
Te aseguro que te gustara,
solo dame un lápiz.

WILLIAM, algo obligado y a regañadientes, le da su lápiz. ABIGAIL

escribe el nombre muy atentamente, con una caligrafia muy diferente
a la de WILLIAM, algo que se nota.

ABIGAIL
Listo, Afton.

La chica procede a darle el dibujo con el nuevo nombre ya

escrito, WILLIAM agarra el papel ve el nombre: “Foxcey”. Este último
sonríe muy sinceramente, pero ocultándolo un poco a ABIGAIL.

WILLIAM
Foxcey. Me agrada. Es, creo,
lo que trataba de buscar, …
(mira nuevamente el dibujo)
…y lo encontraste.

ABIGAIL sonríe, haciendo que WILLIAM también. Este último ve

una vez más el boceto. En eso, toda la multitud empieza a acumularse
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y cada vez hay más conversación entre las personas. WILLIAM y

ABIGAIL se dan cuenta de esto y se levantan a ver que pasa, y un
alumno de personalidad bastante extrovertida, vestido bastante
elegante y bien peinado, está en la puerta del hogar.

ALUMNO ELEGANTE
Damas y caballeros que están
presentes, es de mi agrado
informarles y decirles, que
esta a punto de pasar una
persona muy importante y
apreciada por todos aquí en la
universidad y por los alumnos
de robótica, ¡Denle la
bienvenida y abran espacio
para, HENRY EMILY!

El alumno se hace a un lado para dar paso a HENRY, este ultimo

entra y es recibido por aplausos de parte de todos.

HENRY
Muchas gracias a todos. Pueden
volver a lo que hacían antes
de que llegue.
(dijo con una sonrisa)

WILLIAM
Aquí está el gran HENRY.
(dice con ironía mirando a la
chica)

ABIGAIL
Si. WILLLIAM, lamento decirte
esto, pero tengo que hablar
con él, no puedo quedarme aquí
sabiendo lo que hizo para
ayudarme.

WILLIAM
Oh, esta bien, no te
preocupes. En otro momento
podemos hablar.

ABIGAIL
Si, tu solo búscame por la Ala
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B de la universidad, siempre
estoy ahí. Fue un gusto
conocerte, hablamos otro día.

WILLIAM
Adiós.

ABIGAIL se aleja de él y se dirige hacia HENRY. WILLIAM la ve

irse, y estando solo, decide retirarse del hogar comunitario para
caminar hacia su departamento.

17. EXT. CAMPUS DE UNIVRSIDAD – DÍA (FLASHBACK)

Es un día oscuro, el campus esta algo despejado y las

personas dispersas.

WILLIAM esta algo apresurado y con los mismos libros a su

costado, camina rápido dirigiéndose a un pasillo del interior de la
universidad.

WILLIAM (V.O)
Mi proyecto, sabia que nadie
querría ayudarme a concluirlo,
nadie querria ayudar a un
desconocido. Y obviamente, no
podía quedarme de brazos
cruzados, ni tampoco podía no
aprovecharme de aquella
oportunidad. Conocer a HENRY
EMILY, fue un suceso con mucho
peso en mi vida…
(hace una pausa)
…No solo en las cosas
positivas.

WILLIAM entra por la puerta de un edificio de la universidad,

junto a esta entrada, hay letrero que dice: “Ala C”.

18. INT. ALA C DE UNIVERSIDAD – DÍA (FLASHBACK)

La Ala C es muy Iluminada y su diseño es similar al de

todas las zonas de la universidad, algo angosta, pero sus
salas de clases muy grandes y espaciosas.
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WILLIAM camina por todo el pasillo buscando a HENRY.

Finalmente, lo encuentra en un salón vacío viendo diferentes cosas en
una pizarra. WILLIAM toca la puerta y entra.

WILLIAM
Hola, buenos días, HENRY.

HENRY
Hey, ¿Qué tal? Entraste sin
autorización mía.

WILLIAM
Una disculpa. Es que, en
realidad, tengo mucho que
hablar contigo.

HENRY voltea y se acerca un poco a WILLIAM

HENRY
Bueno, ehm, ¿Nos hemos
conocido antes?

WILLIAM
No, yo recientemente escuche
de ti, y necesitaba preguntar
algo.

HENRY
Que curioso. No quiero sonar
egocéntrico, claro que no,
pero mucha gente suele
conocerme desde hace mucho en
esta universidad. ¿Cuánto
tiempo llevas estudiando?

HENRY vuelve a ver la pizarra y se acerca a esta, dando espalda

a WILLIAM.

WILLIAM
Aquí tal vez llevo unos 3 años
aquí.

HENRY
Muchos de los que me conocen
son de robótica ¿Eres de
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robótica verdad?

WILLIAM
Por supuesto. Sé que es algo
que no se debe tomar a la
ligera, o como algo pequeño
frente a otras materias. Me
arriesgo a decir que es uno de
los estudios mas importantes
para nuestro futuro. Es algo
que aprecio mucho.

HENRY
Wow, déjame decirte…
(suspira)
…que opino lo mismo. La
robótica no debe subestimarse

HENRY se acerca nuevamente a WILLIAM, esta vez mucho mas

cerca, y le ofrece un apretón de manos.

HENRY (CONT.)
Un gusto conocernos. Disculpa,
¿Cómo te llamas?

WILLIAM
WILLIAM, soy WILLIAM AFTON.

WILLIAM accede al apretón.

HENRY
Un placer Afton. Bueno, ¿Qué
me querías preguntar? ¿Por qué
viniste?

WILLIAM
Oh, claro, quería hablarle,
sobre un proyecto que tengo.

Deja sus libros en una mesa y se apoya en esta mirando a

HENRY

WILLIAM (CONT.)
Eh… Antes de empezar, quiero
decir que esto, no es algo
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común, es algo un tanto

diferente. Y puedes tal vez
tomarlo como, algo tonto, pero
yo sé que es algo grande, algo
que hasta ahora no se ha
hecho. Y bueno, quería hablar
contigo sobre esto.

WILLIAM voltea y revisa entre sus libros los dibujos que tiene
guardado entre las páginas. Los encuentra, y los pone sobre la mesa.
HENRY se acerca a ver, y queda algo confundido.

HENRY
¿Son animatrónicos con Endo?

WILLIAM
Si, algo raro es que hice
estos dibujos antes de ver el
proyecto de ABIGAIL.

HENRY
¿Conoces a ABIGAIL? Es buena
persona, estoy seguro que
querrá ayudarte con esto.

WILLIAM
Si. Bueno, empezare a hablar
del proyecto. Este, es un tipo
de show entre animatronicos,
la atracción principal serian
ellos obviamente. En el papel,
son, bueno, amigos y
compañeros, cantarían
canciones y actuarían en
ciertas historias cortas, este
es su escenario.
(muestra un dibujo de un
colorido escenario teatral
pequeño)
El show seria básicamente para
niños, se transmitiría en TV y
así.

HENRY
Oye, debes tranquilizarte. Se
ve muy bien todo, tus
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conceptos son increíbles, pero

transmitir un programa de
televisión no es fácil, y mas
si usa este tipo de
tecnología.

WILLIAM bajaría la cabeza y reiría

WILLIAM
Tienes razón, algo asi no es
nada fácil.

HENRY
Por lo demás, todo se ve
alucinante. Mira, no te debes
rendir, ni tampoco abandonar
la ambición del programa, sé
que puedes hacerlo con
esfuerzo, y no te apresures,
porque te arruinaras antes de
tiempo.

Ambos guardarían silencio un segundo.

WILLIAM
Todo esto es lo que pienso
hacer, pero el apartado
técnico es algo que podemos
lograr. Sé que puedo hacerlo,
con la ayuda de ABIGAIL, que
aún es hipotética, pero casi
segura, se puede hacer. Los
animatronicos no serian el
problema. El problema es el
financiamiento.

WILLIAM mira los dibujos directamente sin despegar la mirada,

procede a decir nervioso y pausadamente

WILLIAM (CONT.)
HENRY, perdón por lo que
pediré, pero tengo entendido,
que has ayudado a muchas
personas en esta universidad,
personas que tendrán un futuro
asegurado gracias a tu ayuda.
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Y, quería saber, HENRY, si tal

vez, puedes financiar este
importante proyecto.

Ambos no dicen nada por unos segundos. HENRY muestra una

expresión de inseguridad y a la vez negativismo moviendo ligeramente
la cabeza mientras ve los dibujos. WILLIAM sigue viendo la mesa
tratando de no hacer un incómodo contacto visual.

HENRY
Oye, Afton, no es que
desconfié de ti, o que no me
agrade tu proyecto, pero
apenas nos conocemos. Y,
además, el proyecto de ABIGAIL
fue costoso. Ahora quisiera
enfocarme en mis trabajos y
luego seguiré apoyando en esta
universidad, que seguramente
seas tú el siguiente.

WILLIAM sigue viendo la mesa por unos segundos, se dibuja una

sonrisa en su rostro y levanta la mirada hacia HENRY

WILLIAM
Tienes razón, tal vez en otro
momento.
(nuevamente ve los dibujos)

HENRY
No pierdas la esperanza
WILLIAM, es un corto periodo
de tiempo. Si eso es todo,
podemos hablar en este mismo
lugar.

HENRY le da una palmada en el hombro y se aleja con intención

de retirarse.

WILLIAM
Debemos pensar en algo. Este
proyecto dejaría mucho mas
dinero del que se utilice.

HENRY
Así no funciona, Afton. Pero
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se admira tu determinación.
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