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Modernización de Iluminación Escolar en Táchira

El proyecto 'Un rayo de luz para el Alberto Adriani' busca modernizar el sistema de iluminación de la Escuela Técnica Alberto Adriani en San Juan Bautista, Táchira, para mejorar la calidad del aprendizaje y la seguridad de la comunidad educativa. Se propone implementar un sistema de iluminación eficiente y sostenible, cumpliendo con normativas nacionales y promoviendo la participación de la comunidad. El proyecto también tiene como objetivo reducir el consumo energético y la huella de carbono de la institución.

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Modernización de Iluminación Escolar en Táchira

El proyecto 'Un rayo de luz para el Alberto Adriani' busca modernizar el sistema de iluminación de la Escuela Técnica Alberto Adriani en San Juan Bautista, Táchira, para mejorar la calidad del aprendizaje y la seguridad de la comunidad educativa. Se propone implementar un sistema de iluminación eficiente y sostenible, cumpliendo con normativas nacionales y promoviendo la participación de la comunidad. El proyecto también tiene como objetivo reducir el consumo energético y la huella de carbono de la institución.

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación


Escuela Técnica Alberto Adriani
San Cristóbal - Táchira

Un rayito de luz para nuestra Escuela Técnica Alberto Adriani, ubicada


en San Juan Bautista, Estado Táchira

Prof. Alumnos:
Hervilt Zambrano Eduard Gamez
Jhoan García
Ronaldo Cabrera
Norvey Carrero
5to
Telemática

San Cristóbal, Febrero 2025


INTRODUCCIÓN

La Escuela Técnica Alberto Adriani, ubicada en San Juan Bautista,


Estado Táchira, Venezuela, ha identificado una necesidad imperante de
modernizar y optimizar su sistema de iluminación. Actualmente, las
instalaciones educativas enfrentan desafíos significativos debido a la
obsolescencia e ineficiencia de los sistemas de iluminación existentes, los
cuales no solo comprometen la calidad del aprendizaje, sino también la
seguridad y el bienestar de la comunidad educativa.
El proyecto "Un rayo de luz para el Alberto Adriani" surge como una
respuesta integral a esta problemática, con el objetivo de implementar un
sistema de iluminación moderno, eficiente y sostenible. Este proyecto se
enmarca en las normativas nacionales, tales como las normas COVENIN y
los lineamientos del Ministerio de Educación, y busca promover el ahorro
energético y mejorar las condiciones de estudio y trabajo dentro de la
institución.
La misión de este proyecto es garantizar un ambiente óptimo para el
aprendizaje y el desarrollo técnico de los estudiantes, asegurando la
seguridad eléctrica y fomentando la participación de toda la comunidad
educativa. La visión es convertir a la Escuela Técnica Alberto Adriani en un
referente en innovación y sostenibilidad dentro de las instituciones
educativas técnicas, destacándose por su compromiso con la excelencia
académica y el desarrollo sostenible.
Con la implementación de este proyecto, se espera no solo cumplir
con los estándares técnicos y legales, sino también contribuir al bienestar
general de la comunidad escolar, promover la conciencia ambiental y reducir
la huella de carbono de la institución. De esta manera, se garantizará un
ambiente adecuado para el aprendizaje y se fomentará una formación
integral y de calidad para todos los estudiantes.
MISIÓN

"Implementar un sistema de iluminación moderno, eficiente y


sostenible en la Escuela Técnica Alberto Adriani, que garantice un ambiente
óptimo para el aprendizaje y el desarrollo técnico de los estudiantes. Nos
comprometemos a cumplir con las normativas nacionales, promover el
ahorro energético y mejorar la seguridad y el bienestar de toda la comunidad
educativa, contribuyendo así a una formación integral y de calidad."

VISIÓN

"Ser un referente en innovación y sostenibilidad dentro de las


instituciones educativas técnicas, al contar con un sistema de iluminación de
vanguardia que no solo mejore las condiciones de estudio y trabajo, sino que
también fomente la conciencia ambiental y el uso responsable de los
recursos. Aspiramos a que la Escuela Técnica Alberto Adriani sea
reconocida por su compromiso con la excelencia académica y el desarrollo
sostenible."
UBICACIÓN GEOGRAFÍA

Coordenadas: 7.7815624887342025, -72.23001945565997


ORGANIGRAMA DE INSTITUCION

Estructura Organizacional - Organigrama


Dirección
 Subdirección Técnica
 Coordinación de Técnica 4to, 5to, 6to
 Coordinación de Vinculación y Práctica Social Laboral

Subdirección Académica
 Departamento de Evaluación y Control de Estudio
 Coordinación de Media Técnica
 Coordinación de Formación Docente
 Coordinación de Recursos del Aprendizaje (CPA)
 Coordinación de Educación Física y Deporte
 Cultura
 Manos a la Siembra

Subdirección Administrativa
o Coordinación de PDE
o Coordinación de Laboratorio de Informática y Mantenimiento
o Coordinación P.A.E.
Personal
 Personal Docente
 Personal Administrativo
 Personal de Apoyo
 Unidad de Producción
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Escuela Técnica Alberto Adriani enfrenta dificultades debido a la


falta de iluminación adecuada en sus instalaciones. Los sistemas de
iluminación actuales son obsoletos e ineficientes, lo que genera:
 Niveles de iluminación insuficientes (por debajo de los 300-500 lux
recomendados por COVENIN).
 Alto consumo energético debido al uso de bombillos incandescentes y
fluorescentes.
 Falta de confort visual, causando fatiga ocular y dificultando la
concentración.
 Riesgos de seguridad en áreas poco iluminadas, como pasillos y
baños.
Ante esta situación, se propone el proyecto "Un rayo de luz para el
Alberto Adriani", que busca mejorar la iluminación mediante colectas,
encuestas y la búsqueda de apoyo gubernamental. Sin embargo, la
implementación del proyecto enfrenta desafíos, como la extensión de la obra
(un edificio de cuatro pisos con fallas eléctricas generalizadas) y la necesidad
de coordinar las actividades de instalación con el funcionamiento regular de
la escuela.

OBJETIVOS
Objetivo General
Garantizar un ambiente adecuado para el aprendizaje mediante la
implementación de un sistema de iluminación eficiente y seguro en la
Escuela Técnica Alberto Adriani.

Objetivos Específicos
 Cumplir con las normativas COVENIN y los lineamientos del Ministerio
de Educación.
 Promover la eficiencia energética mediante el uso de tecnologías LED.
 Garantizar la seguridad eléctrica en las instalaciones.
 Fomentar la participación de la comunidad educativa en el proyecto.

Alcances

El proyecto cubrirá las siguientes áreas de la escuela:


 Aulas.
 Talleres y laboratorios.
 Pasillos y áreas comunes.
 Biblioteca.
 Baños.
 Patios y áreas exteriores.

Actividades principales:

 Realización de un estudio técnico para evaluar las necesidades de


iluminación.
 Diseño e instalación de luminarias LED de alta eficiencia.
 Verificación de los niveles de iluminación según normas COVENIN.
 Capacitación del personal para el mantenimiento del sistema.

Límites del proyecto:

 No incluye la renovación completa del sistema eléctrico.


 No cubre áreas externas no educativas.
JUSTIFICACIÓN
Contexto Actual
La escuela enfrenta problemas de iluminación que afectan el
rendimiento académico y la seguridad de la comunidad educativa. Los
sistemas actuales son ineficientes y obsoletos.

Necesidad del Proyecto


 Garantizar un ambiente adecuado para el aprendizaje.
 Cumplir con normativas técnicas y legales.
 Reducir el consumo energético y los costos operativos.
 Mejorar la seguridad en las instalaciones.

Beneficios Esperados
 Para los estudiantes: Mayor comodidad visual y mejora en el
rendimiento académico.
 Para los profesores y personal: Condiciones de trabajo más
adecuadas.
 Para la institución: Cumplimiento de normativas y reducción de costos
energéticos.
 Para el medio ambiente: Reducción del consumo de energía y de la
huella de carbono.

Impacto Social y Educativo


 Inclusión de estudiantes con problemas visuales.
 Fomento de la conciencia ambiental.
 Bienestar general de la comunidad escolar.
ANTECEDENTES

Proyectos Escolares Similares

 Estudiantes del Liceo Nacional Juan Antonio Pérez Bonalde


recuperaron bombillos LED, logrando ahorro económico y conciencia
ambiental.
 En Barinas, el grupo escolar Juan Andrés Varela optimizó la
iluminación en aulas, mejorando el aprendizaje y reduciendo el consumo
energético.

Iniciativas Gubernamentales

 Corpoelec implementó en 2020 el Plan Nacional de Sustitución


Tecnológica, reemplazando más de 3000 bombillos incandescentes por LED
en hogares de Caracas.
 El Ministerio de Energía prioriza la sustitución de bombillos
incandescentes por LED como parte de estrategias para modernizar la
infraestructura eléctrica nacional.

Referentes Teóricos
 Eficiencia energética y tecnología LED: Los bombillos LED consumen
hasta un 80% menos de energía que los incandescentes.
 Educación ambiental y desarrollo endógeno: Fomenta la participación
comunitaria y la conservación de recursos.
Marco Legal
Normas Técnicas (COVENIN)
 COVENIN 200:1999: Niveles de iluminación recomendados para
instituciones educativas.
 COVENIN 304:1999: Eficiencia energética en iluminación.
 COVENIN 187:1999: Seguridad eléctrica en instalaciones.
Leyes y Regulaciones Educativas
 Ley Orgánica de Educación (2009): Garantiza un ambiente seguro y
adecuado para el aprendizaje.
 Normas de Infraestructura Escolar (MPPE): Requisitos de iluminación
natural y artificial.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
 Artículo 103: Derecho a la educación en condiciones de igualdad y
calidad.
 Artículo 129: Uso racional de los recursos naturales y protección del
ambiente.
Gacetas Oficiales
 Gaceta Oficial N° 39.787 (2011): Decreto sobre eficiencia energética.
 Gaceta Oficial N° 6.395 Extraordinaria (2020): Ley de Precios Justos.

Motor de la Patria
El proyecto se enmarca dentro del Motor de la Patria N° 5: Vivienda y
Hábitat, que busca garantizar espacios dignos y funcionales, y del Motor de
la Patria N° 2: Científico-Tecnológico, que promueve el uso de tecnologías
eficientes y sostenibles. De esta manera, el proyecto contribuye a los
objetivos estratégicos del Plan de la Patria en materia de educación,
tecnología y bienestar social.

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