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Examen de Español Primaria 2022-2023

El documento es un examen de español para estudiantes de primaria, correspondiente al segundo trimestre del ciclo escolar 2022-2023. Incluye preguntas sobre comprensión de textos, identificación de géneros literarios, y estructura de cartas de opinión. Los alumnos deben leer fragmentos y responder preguntas relacionadas con el contenido y la forma de los textos.
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El documento es un examen de español para estudiantes de primaria, correspondiente al segundo trimestre del ciclo escolar 2022-2023. Incluye preguntas sobre comprensión de textos, identificación de géneros literarios, y estructura de cartas de opinión. Los alumnos deben leer fragmentos y responder preguntas relacionadas con el contenido y la forma de los textos.
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PRIMARIA “PAULA MONTALT FORNÉS”

CCT: 22PPR0035C ZONA SECTOR: 04


ESCOLAR: 88
CICLO ESCOLAR 2022-2023

Español

EXAMEN DEL SEGUNDO TRIMESTRE


GRADO: _________ GRUPO: ________

FECHA: __________________
NOMBRE: _____________________________________________________________________________

Lee el siguiente fragmento de un reportaje y responde las preguntas:

1. De acuerdo con la lectura anterior, ¿a través de qué b) Leyenda


medio se obtuvo esta información? c) Reportaje
a) Noticia d) Fabula
b) Cuento 3. En el reportaje de una entrevista, el diálogo del
c) Entrevista entrevistado y el entrevistador se pueden
d) Instructivo representar empleando:
2. Trabajo de investigación que se realiza para recabar a) Discurso directo o el discurso indirecto
la información acerca de un hecho, un lugar o sobre b) Discurso formal o el discurso informal
cualquier tema, que suele ir acompañado de c) Discurso informativo o el discurso expositivo
gráficos, fotografías y entrevistas. d) Discurso textual o el discurso oral
a) Cuento

Lee el texto y elige la opción correcta.


PRIMARIA “PAULA MONTALT FORNÉS”

CCT: 22PPR0035C ZONA SECTOR: 04


ESCOLAR: 88
CICLO ESCOLAR 2022-2023

Español

4. ¿Cuál podría ser un título del texto? a) Come frutas y verduras


a) Busquemos a la bruja b) Lanzar las fichas dentro del círculo
b) La bruja y sus tres hijos c) Considere saludar a sus amigos
c) Cómo escapar de una jaula d) Hay animales que se alimentan de pasto.
d) La bruja y los niños perdidos 11. Los adjetivos y adverbios sirven en los instructivos
5. Describe como es la bruja del cuento anterior. para:
___________________________________________ a) Que se vea bonito el instructivo
___________________________________________ b) Precisar las indicaciones
___________________________________________ c) Confundir las reglas
6. ¿A qué parte del cuento corresponde el siguiente d) Evitar el uso de imágenes
fragmento?
Lee el siguiente texto y responde: Ver anexo 1.
De repente, y sin darles tiempo a nada, los
12. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
encerró en una jaula muy grande con
a) Un cuento
enormes barrotes.
b) Una fábula
a) Inicio c) Un relato histórico
b) Desarrollo d) Una leyenda
c) Desenlace 13. Son las principales características de los relatos
d) Procedimiento históricos, excepto:
7. ¿Quién narra el relato? a) Narra un hecho a partir de sucesos reales
a) Un personaje b) Cuenta lo sucedido en orden
b) El antagonista c) Tiene inicio, desarrollo y cierre
c) El protagonista d) No incluye bibliografía
d) Un narrador externo 14. Elige los adverbios de tiempo.
8. ¿Qué palabra es un adjetivo? a) Hoy, ayer, mañana, entonces, antes
a) Rápidamente b) Aquí, ahí, allí, acá, allá, encima
b) Miró c) Rápido, lento, deprisa, amablemente
c) Enormes d) Más, menos, poco, demasiado
d) Jaula Lee el siguiente texto
9. Elige la forma en que está redactado el siguiente
párrafo. Se encontró con el lobo y este le dijo:

- ¿A dónde vas?
- A casa de mi abuelita. – Respondió Caperucita.
15. El texto anterior está escrito en:
a) Guion teatral
b) Discurso privado
c) Discurso indirecto
a) Narración en primera persona d) Discurso directo
b) Narración en tercera persona 16. Una obra de teatro se divide en:
c) Narración en segunda persona a) Actos y escenas
d) Narración en sentido figurado b) Capítulos
10. Es un enunciado que podría ser parte de un c) Episodios
instructivo: d) Categorías
PRIMARIA “PAULA MONTALT FORNÉS”

CCT: 22PPR0035C ZONA SECTOR: 04


ESCOLAR: 88
CICLO ESCOLAR 2022-2023

Español

17. ¿Para qué sirven las acotaciones en los guiones


teatrales?
a) Para dividir las escenas
b) Señalan el final de un acto
c) Señalan el momento de aplaudir
d) Señalan las acciones de los personajes
18. ¿cuál es el propósito de escribir una carta de
opinión?
a) Saludar a un amigo lejano
b) Expresar una opinión de manera formal acerca
de un tema
c) Recordar una lista de compras
d) Especificar instrucciones y reglas a seguir
19. ¿A quién se dirige una carta de opinión?
a) Al director de una publicación o a la sociedad en
general
b) A los amigos lejanos
c) A los familiares
d) A los compañeros de trabajo
20. ¿Cuál es la estructura de la carta de opinión?
a) Problemas, causas y consecuencias
b) Planteamiento, nudo y desenlace
c) Entrada, cuerpo y conflictos
d) Principio y final

Anexo 1

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