UNIDAD Nº 1

RELACIONES Y FUNCIONES7

Como vimos anteriormente, cuando se establece una correspondencia uno a uno entre
los números reales y los puntos de la recta, se dice que se tiene un sistema de
coordenadas sobre la recta, a la cual llamamos entonces recta real.

A partir de esta identificación es posible caracterizar subconjuntos de puntos de la recta

con subconjuntos de números reales.

1.- INTERVALOS

 INTERVALOS FINITOS

Sean a y b números reales con a < b

1.1.- El conjunto de los números x mayores que a y menores que b se llama intervalo
abierto de extremos a y b. Se simboliza:
]a,b[={xR / a<x<b}

Geométricamente corresponde al segmento de recta

comprendido entre a y b sin incluir estos puntos.

1.2.- El conjunto de los números x mayores o iguales que a y menores o iguales que b
se llama intervalo cerrado

[a,b]={x R / axb}

Geométricamente corresponde al segmento de recta

comprendido entre a y b incluyendo estos puntos.

1.3.- El intervalo es semi-abierto (o semi-cerrado) cuando incluye a uno de los

extremos y al otro no.

[a,b[={xR / ax<b} ] a , b ] = {x  R / a < x  b }

Tenga presente que si a = b, el intervalo cerrado se reduce a un punto y los intervalos

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El material de estudio correspondiente a este tema fue extraído del Texto: Matemática I - Ciencias Biológicas Año
2000 de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba de la Prof. Dra.
Elizabeth Vera de Payer, razón por lo cual gran parte del mismo está transcripto textualmente.

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abiertos son vacíos.
El punto correspondiente a , se llama punto medio del intervalo y el número
(no negativo) se llama longitud del intervalo, que puede interpretarse como la
distancia entre los puntos a y b.

Todos los intervalos vistos hasta aquí (1.1., 1.2. y 1.3) son llamados intervalos finitos

 INTERVALOS INFINITOS

1.4.- El conjunto de todos los puntos mayores que a se simboliza:

] a , [ = { x  R / x > a }

Y corresponde a la semirrecta derecha, de origen en el punto a

En caso de incluir el origen:

[a,[={x R / xa}

De igual forma pueden considerarse la semirrecta izquierda

] - , b [ = { x  R / x<b}

] - , b ] = { x  R / x  b }

1.5.- La recta completa se puede simbolizar con: ] - ,  [

Los intervalos desarrollados en 1.4 y 1.5 corresponde a intervalos infinitos.

2.- ENTORNOS

En algunos casos, es de interés representar de otra manera los intervalos, en particular

los finitos y abiertos, destacando el centro o punto medio del mismo.

Sea , punto medio del intervalo ] a , b [

de donde:

2
Por lo tanto el intervalo ] a , b [ puede ser descripto por:

] a , b [ = { x  R / lx-cl < r }

o sea el conjunto de todos los números reales que cumplen la condición de que su
diferencia respecto al punto medio del intervalo, en valor absoluto, sea menor que r. (a
r denominaremos radio). A este conjunto lo notaremos con Vr (c)

En este caso se dice tenemos un entorno de centro c y radio r.

Observe que c es el punto medio del intervalo ] a , b [ ; 2r es la longitud del intervalo

] a , b [.

Se llama entorno reducido de centro c y radio r al conjunto

{ x  R / 0 < lx-cl < r }

Decir que 0 < lx-cl equivale a afirmar que x-c  0 y por lo tanto x  c.

Concluyendo, un entorno reducido de c es un entorno de c excluido este punto.

{ x  R / 0 < lx-cl < r } = ] c-r , c+r [ - {c} = ] c-r , c [ ] c , c+r [

el cual se simboliza: Vr' (c)

r r
c-r c c+r

3.- PUNTO DE ACUMULACIÓN DE UN CONJUNTO

Sea un conjunto A R, decimos que el elemento x0  R es un punto de

acumulación del conjunto A, si todo entorno de x0 contiene algún elemento del
conjunto A.

Esto equivale a decir que todo entorno reducido de x0 tiene puntos que pertenecen al
conjunto A.

Sea A R x0  R
x0 es un punto de acumulación
si y solo si
para todo r: Vr’ (x0) A  

Intuitivamente esto quiere decir que alrededor de x0 hay infinitos puntos que pertenecen
a A.

Téngase presente que el elemento x0 puede o no pertenecer al conjunto A.

Ejemplos
3
a) A = [a, b]

Todo elemento de [ a , b ] es un punto de acumulación de A.

b) A = ] a , b ] aA

sin embargo, a es un punto de acumulación del conjunto A.

c) N = {números naturales} N R

N no tiene puntos de acumulación.

A manera de Ejercicio, dibuje una recta real y sobre ella identifique los números
naturales ¿Por qué este conjunto no tiene puntos de acumulación?

4.- PUNTO AISLADO DE UN CONJUNTO

Sea A R x1  A

Decimos que x1 es un punto aislado del conjunto A si existe algún entorno x1 que no
contiene otro elemento de A.

Sea A R x1  A
x1 punto aislado de A
si existe algún r tal que
Vr’ (x1) A = 

Ejemplo A R

A={xR / 1<x<3} { x=5 }

x1 = 5 es un punto aislado de A ya que si bien x1  A, no hay alrededor de x 1 otros

puntos que pertenezcan a A.

5.- FUNCIONES

4
  PRODUCTO CARTESIANO

Sean A y B conjuntos. Se llama producto cartesiano de A por B al conjunto de todos

los pares ordenados (a , b) tal que a pertenezca al conjunto A y b pertenezca al
conjunto B.

AxB = { (a , b) / a  A  b  B }

Ejemplo A = {1,2} B = {m, n, p}

AxB = { (1,m) ; (1,n) ; (1,p) ; (2,m) ; (2,n) ; (2,p) }

BxA = { (m,1) ; (m,2) ; (n,1) ; (n,2) ; (p,1) ; (p,2) }

AxA = A2 = { (1,1) ; (1,2) ; (2,1) ; (2,2) }

Observar: AxB  BxA el producto cartesiano no es conmutativo

AxA =A2

 RELACIÓN

R es una relación de A en B si y sólo si R es un subconjunto de AxB.

Ejemplo: Considerando los conjunto A en B del ejemplo anterior tenemos que:

ARB = { (1,m) ; (1,n) ; (2,m) } es una relación del conjunto A en B

A se llama conjunto de partida de la relación y B conjunto de llegada.

En matemática, física y otras ramas de la ciencia se presentan relaciones binarias entre

distintos conjuntos que tienen singular importancia.

De estas relaciones interesan especialmente aquellas que hacen corresponder a cada

elemento del primer conjunto un único elemento del segundo conjunto.

Una regla que asocia a cada elemento de un conjunto A, un elemento bien

determinado de un conjunto B, define una función de A en B.

f: A B
x y = f (x)

En particular si A y B son conjuntos numéricos, a menudo la vinculación entre los

elementos del conjunto A y el conjunto B viene dado por una "regla" o "asignación"
expresada por una fórmula matemática.

A x la llamamos variable independiente o argumento.

La relación que existe entre las variables x, y se llama dependencia funcional

5
Ejemplo: a) A = R  B = R b) A = R>0  B = R
f : x x2 f : x 1/x

c) A = R2  B = R3
f : (x1,x2) (2x1, x1 + x2, x2)

Restringiremos nuestra atención al caso en que tanto A como B sean subconjuntos del
conjunto de los números reales R.

El conjunto A recibe el nombre de dominio de la función.

El elemento de B asignado por f al elemento x de A, se llama valor de f en x o también

imagen de x por f. Se denota f(x)

El conjunto de los elementos y  B tales que para algún x  A, se tiene y = f (x) se

llama imagen de f. Lo denotamos If. Al conjunto B se lo llama conjunto de llegada.

Podemos decir entonces que una relación es función cuando el dominio coincide
con el conjunto de partida y a cada elemento del dominio le corresponde un
único elemento de la imagen.

Para definir una función debe darse:

 a) el dominio

 b) el conjunto de llegada

 c) la regla o asignación

En consecuencia, dos funciones f y g son iguales si y sólo si tienen el mismo dominio,

el mismo conjunto de llegada y además f(x) = g(x) para todo x del dominio.

Notar: En muchas ocasiones nos encontramos que sólo viene dada la asignación. En
estos casos se da por supuesto que A = R y B = R.

En el estudio de las funciones de R en R resulta de mucho interés

poder "visualizarlas" para lo cual se realiza un "gráfico" de la
misma. En particular las representaremos en el plano donde se
ha introducido un sistema de coordenadas cartesiano ortogonal.
Se llama grafo de la función f al conjunto de pares (x , f(x))
para todos los x que pertenecen al dominio de la función.

Ejemplos: a) R R
6
 x x2

b) R R
x x +1

Observar: de la definición de función resulta que toda recta vertical corta al grafo a lo
sumo en un punto. ¿Por qué?

5.1.- Funciones de uso frecuente

Presentaremos a continuación algunas funciones de uso frecuente en física,

matemática, tecnología, etc.

1) Función constante: y = f (x)= k , su grafo es una recta horizontal

2) Función identidad: y = f (x) = x, su grafo es la recta bisectriz del primer y tercer

cuadrante

3) Función valor absoluto: y = f (x) = /x/, su grafo está formado por las bisectrices del
primer y segundo cuadrante.

7
4) Función signo: y = sgn x = , notar que no está definida para x = 0.
Luego A = R - {0}. Su grafo está formado por dos semirrectas horizontales que no
incluyen su origen.

5) Función parte entera: y = E [x], (función escalera). Su grafo es escalonado formado

por segmentos horizontales a los cuales no pertenece el extremo derecho.

Definición de parte entera: se llama parte entera de un número real x al menor de los
números enteros entre los cuales está comprendido, si x no es número entero, y al
mismo número x si éste es entero.

Ejemplo E[0.5] = 0 , E[1.3] = 1; E[-0.2] = -1; E[2] = 2

6) Función potencial y = xa

 a es un número entero positivo

La función esta definida para -  < x <  (fig 1 y fig 2)

 a es un número entero negativo

La función está definida para todos los valores de x excepto para x = 0 (fig. 3 – 4).

8
FUNCIONES TRASCENDENTES

7) Funciones circulares o trigonométricas: y = sen x; y = tg x, etc. La variable

independiente se expresa en radianes.

Es conveniente en este punto que efectúe un repaso detallado de las funciones

trigonométricas, tema que podrá encontrar en cualquier texto de nivel secundario que
tenga entre sus temas a trigonometría.

8) Función exponencial: y = ax

a es un número positivo distinto de 1. (Si a = 1 se trataría directamente de la función

constante).

Para a < 0 nos encontraríamos con el problema que la función no estaría definida para
x = m / n con n par. Porqué?

En la figura se muestran las gráficas de dos funciones exponenciales para a > 1 y para
a < 1. En ambos casos los grafos pasan por el punto (0,1).

El logaritmo en base a de un número x es el exponente y al que hay que elevar a a

para que resulte igual a x.

Ejemplo: log10 100 = 2 porque 102 =100

9
9) Función logarítmica: y = loga x

Se define y = loga de un número x es el exponente y al que hay que elevar a a para

que resulta igual a x (ay = x). Ejemplo: log 100 10 = 2

Se dice que estas dos funciones son una inversa de la otra (ya vamos a precisar este
concepto) y si superponemos sus gráficos se observa que resultan simétricos respecto
a la recta y = x.

Una situación particularmente destacada en las aplicaciones es cuando a = e (número

de Neper), irracional con e = 2.7182... En ese caso, el logaritmo se llama logaritmo
natural o de Neper y se indica con las siguientes notaciones y = ln x ó y = Lx.

Otra base importante es a = 10, el logaritmo se llama decimal y se denota y = log x.

A menudo, antes de encarar la representación gráfica de una función conviene analizar

su expresión analítica. Así, diremos que una función es par si satisface:
f (x) = f (-x)
Ejemplo: Las funciones y = x2 ; y = cos x, son funciones pares.

Sus gráficas presentan una importante característica: son simétricas respecto al eje
y. En consecuencia sólo es necesario dibujarlas en el semieje positivo de las x ya que
para completar su representación gráfica basta con reflejarlas respecto al eje y.

Una función es impar si satisface f (x) = -f (-x)

Ejemplo: Las funciones y = x3 ; y = sen x, son funciones impares.

Sus gráficas presentan simetría respecto al origen de coordenadas.

Una función es periódica si existe un número constante T tal que al sumarlo a la

variable independiente o argumento x, el valor de la función no altera:

f (x+T) = f(x)

El valor mínimo de este número T se llama el período de la función.

10
Ejemplo: todas las funciones trigonométricas son periódicas.
Así sen (x + 2) = sen x, luego T = 2 es el período de esta función tg
(x + ) = tg x , luego T =  es el período de esta función.

Sus gráficas se repiten a intervalos iguales a T. En consecuencia sólo es necesario

representar estas funciones en un período, a partir de lo cual es trivial completar la
gráfica.

5.2.- Operaciones con funciones

1) Composición de Funciones

Sean f: A B g: B D
x f(x) x g(x)

Aplicando f a un elemento x de
A, se obtiene f (x) en B; si a este
elemento se le aplica g se
obtiene un elemento bien
determinado de D : g [ f(x) ].

La asignación x g [ f(x) ] define una función de A en D que se llama compuesta de g

con f y se simboliza g o f.

g o f: A D
x g [ f(x) ]

Ejemplo Sea f(x) = 3x g(x)= x2 - 5

Resulta (g o f) (x) = g [f(x)] = g (3x) = 9x2 - 5

De forma similar: (f o g) (x) = f [ g(x) ] = f (x2 - 5) = 3 (x2 - 5) = 3x2 - 15

Notar: (g o f) (x)  (f o g) (x)

2) Operaciones Punto a Punto

Sean A R R A R R
x f (x) x g (x)

a) Suma de Funciones

A R R
x f (x) + g (x)

b) Multiplicación de Funciones
11
 A R R
x f (x) . g (x)

c) Producto de una Función por un Escalar

A R R
x k . f (x) k : número real.

5.3.- Funciones inyectivas

Decimos que la función f: A B es inyectiva cuando elementos distintos de A tienen

por imagen elementos distintos de B. Esto equivale a decir que todo elemento de B es
imagen a lo sumo de un elemento de A (pudiendo haber elementos de B que no sean
imagen de ningún elemento de A).

f: A B x1, x2  R
f es inyectiva
si y solo si
x1  x2 f (x1)  f (x2)

Notar: Si f es una función A R R , puede observarse en su grafo si es inyectiva

porque en ese caso toda paralela al eje de las x corta al grafo en no más de un punto.

Ejemplo 1:

12
Ejemplo 2:

5.4.- Funciones suryectivas (sobre)

Decimos que la función f : A B es suryectiva si todo elemento de B es imagen de

por lo menos un elemento de A.

Esto equivale a decir que tomando cualquier elemento de B, éste pertenece al conjunto
imagen.

f: A B
f es suryectiva
si y solo si
para todo b  B, existe a  A tal que
b = f (a)

Ejemplo:

Función no suryectiva Función suryectiva

13
5.5.- Función biyectiva: (biyección)

Decimos que la función f : A B es una biyección si f es a la vez inyectiva y

suryectiva.

Esto equivale a decir que todo elemento del conjunto de llegada B es imagen de un
único elemento de A.

f: A B
f es una biyección
si y solo si
para todo b  B, existe uno y sólo un elemento de A tal que
b = f (a)

Ejemplo:

Función biyectiva

5.6.- Función inversa

Sean f:A B una biyección

a b

La asignación b a define una función del conjunto B en el conjunto A , llamada la

función inversa de f, la cual se denota f -1.

14
Ejemplo: f:R R f -1 : R R
x x3 x x1/3

Notar:

1) Para que sea posible dada f definir su función inversa es necesario que f sea una
biyección. ¿Por qué?

2) Dada f, los símbolos f -1 y 1/ f representan funciones diferentes

f (x) = x3 f -1 (x) = x 1/3 (1/ f ) (x) = 1/x3

Propiedad importante

f:A B biyección con f -1 inversa de f.

Entonces f o f -1 = idB f -1 o f = idA

15
6.- EJERCICIOS Y PROBLEMAS DE APLICACIÓN

1) ¿En cuáles gráficos las relaciones indicadas son funciones?

a) f: A B; f = {(a,x);(b;x);(c,z)}

b) f: A B; f = {(a,1);(b;2);(b,3)}

c) f: A B; f = {(a,1);(b;4)}

2) ¿Representan funciones los siguientes gráficos?

a) b)

c) d)
y

x
3) Grafique las siguientes relaciones de R R
16
 a) f(x) = x

b) f(x) = 2x

c) 2 si x>2
f(x) = x si -2  x  2
-2 si x < -2

d) f(x) = x2 + 2

4) En el ejercicio anterior se pidió graficar las relaciones indicadas.

a) Cuáles de las relaciones son función.

b) Si hay algunas que sea función, indique cuál/es son inyectivas.
c) De la/s función/es indique la/s suryectivas.

5) Dada la función f: R R f(x) =

se desea conocer: f(3), f(1), f(-1), f(-2), la imagen de x = 2 y si es posible obtener f(x) si
x = 0.

6) Dada la función f: A B con A = -3,2 y B = 1,-3

f(x) = x si x1
1 si x>1

Se pide:

a) graficar
b) Indique si la función es inyectiva, suryectiva y biyectiva.

7) Dar el dominio de las siguientes funciones:

a)

b)

c)
d)
8) Dadas las funciones R R

a) f: x cos x

17
 g: x 4 + 3x2+3x4

b) f: x x2
g:x 3x + 1
Calcule en ambos casos g o f y f o g

9) Dadas las funciones por las siguientes expresiones algebraicas:

f(x) = g(x) =

h(x) = x + 3 j(x) = 2 – x

Calcule

a) g o f d) f o g
b) h o f e) f o h
c) f o j f) j o f

18
 RESPUESTAS A EJERCICIOS DE UNIDAD 1 DE RELACIONES Y FUNCIONES

1.
1.a) Es función.
1.b) No es función.
1.c) No es función.

2.
2.a) Es función.
2.b) No es función.
2.c) No es función.
2.d) Es función.

3. a)

b)

19
 c) 2 si x>2
f(x) = x si -2  x  2
-2 si x < -2

d)

20
4.
a) f(x) = x es función.

f(x) = 2 ̽ es función.

2 si x > 2

f(x) = -2 ≤ x ≤ 2 es función.

-2 si x < -2

f(x) = x² + 2 es función.

b)
f(x) = x es función inyectiva.

f(x) = 2 ̽ es función inyectiva.

2 si x > 2

f(x) = -2 ≤ x ≤ 2 no es función inyectiva.

-2 si x < -2

f(x) = x² + 2 no es función inyectiva.

c)

f(x) = x es función suryectiva.

f(x) = 2 ̽ no es función suryectiva.

2 si x > 2

f(x) = -2 ≤ x ≤ 2 no es función suryectiva.

-2 si x < -2

f(x) = x² + 2 no es función suryectiva.

5.
f (3) = 1/9

f (1) = 1/3

f (-1) = -3

f (-2) = 0

la imagen de x = 2 es 0.

No es posible obtener f(x) si x = 0, f (0) = 4/0

f (0) = ∞

21
6.

a) f(x) = x si x1
1 si x>1

b) La función no es inyectiva, es suryectiva y no es biyectiva.

7.

a) Dominio = R - {4} R: conjunto de los números reales.

b) Dominio = R - {-1/2}
c) Dominio = R - {-2, 2}
d) Dominio = R ≥ -5

8.

a) g о f (x) = 4 + 3 cos ² (x) + 3 cos (x)

f о g (x) = cos (4 + 3x² + 3x)

b) g о f (x) = 3x² + 1

f о g (x) =(3x +1)²

f о g (x) = 9x² + 6x + 1

22
9.

a) g о f (x) = 1/

b) h o f (x) = +3

c) f o j (x) =

d) f o g (x) = 1/

e) f o h (x) =

f) j o f (x) = 2 -

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

23
 UNIDAD Nº 2
LIMITE8

1.- CONTINUIDAD

Estamos acostumbrados a usar la palabra continuo en la conversación corriente para

indicar sin cambios bruscos.

Nuestro propósito es precisar estos conceptos y traducirlos al lenguaje matemático.

Sea una función f definida en un punto x0. Supongamos que tomamos un valor
próximo a x0, esto es, tal que la diferencia x - x0< r, siendo r "pequeño”.

La función f será continua en x0, (esto es, sin saltos bruscos), si el valor que toma la
función en x, difiere "poco" del valor de la función en x0 o sea f(x) - f(x0)  < , con 
tan pequeño como queramos, con tal de tomar r suficientemente chico.

Formalizando:
Sea [ a , b ] R R con x0 [a,b]

f es continua en x0
si y sólo si
para todo  > 0 existe r >0 , tal que

f(x) V ( f(x0) ) siempre que x Vr (x0)

La definición puede resumirse diciendo: un cambio suficientemente pequeño en x,

produce un cambio arbitrariamente pequeño en los valores de la función.

Desde el punto de vista gráfico, una función es continua si su grafo no tiene

interrupciones. En la figura, a) corresponde a una función continua en x0, no así los
casos b) y c).
La definición dada puede ser reformulada recordando que:
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El material de estudio correspondiente a este tema fue extraído del Texto: Matemática I - Ciencias Biológicas Año
2000 de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba de la Prof. Dra.
Elizabeth Vera de Payer, razón por lo cual gran parte del mismo está transcripto textualmente.
24
x Vr (x0) equivale a decir que la distancia entre x y x0 es menor que r.

En símbolos: x - x0< r

De la misma forma: f(x) V (f(x0)) se corresponde con: f(x) - f(x0

)< , de donde:

Sea [a,b] R R x0 [a, b]

f es continua en x0
si y sólo si
para todo  > 0 , existe r > 0

f(x) - f(x0 )< , siempre que x - x0< r

Una función se dice continua en un intervalo si está definida y es continua en cada

punto de dicho intervalo.

Una importante propiedad de las funciones continuas en un intervalo lo constituye el

Teorema de los valores intermedios

Sea f(x) continua para a  x  b con f(a)  f(b)

Si M es un número estrictamente comprendido entre f(a) y f(b)

Entonces hay un punto "c", a  c  b, tal que f(c) = M

La validez de este Teorema es gráficamente evidente, aunque su demostración

analítica no es trivial y no la desarrollaremos, ya que excede los objetivos de este
curso.

La propiedad enunciada es de gran utilidad. Se usa por ejemplo para individualizar los
ceros de las funciones continuas, que estudiaremos mas adelante.

Si f(a) es negativo y f(b) es positivo, entonces existe un punto c, tal que a < c < b para
el cual f(c) = 0.

25
2.- LÍMITE

Los conceptos de límite y continuidad están estrechamente relacionados, tanto es así

que daremos luego una nueva definición de continuidad en un punto basándonos en el
concepto de límite.

Nos interesa ver en que condiciones los valores de una función se aproximan a un
número determinado, cuando los puntos del dominio se aproximan al punto x0 que
puede o no pertenecer a dicho conjunto.

2x-1 si x3
Ejemplo: Sea la función
4 si x=3

La gráfica de la función consiste en el punto aislado (3,4) y en una recta de la cual se

ha excluido el punto (3,5).

Si calculamos algunos valores de la función en un entorno reducido de x = 3, es decir,

sin preocuparnos por lo que sucede en dicho punto.

x 2.8 2.9 2.99 2.999 .... 3 ... 3.001 3.01 3.1 3.2
f(x) 4.6 4.8 4.98 4.998 ... * ... 5.002 5.02 5.2 5.4

Los valores de la función f se acercan al número 5 cuando los valores de x se acercan

al número 3. Más aun, la función puede alcanzar cualquier valor próximo a 5 con tal de
considerar x suficientemente próximo a 3.
26
Para indicar esta situación diremos que el límite de la función dada para x que tiende a
3 es igual a 5.

En símbolos:

Observe que es necesario que existan puntos del dominio de la función tan próximos a
3 como queramos

Sea A R R x0 : punto de acumulación de A

L : número real

Se dice que el límite de f(x) para x que tiende a x0 es L, si es posible hacer que los
valores de f(x) estén tan cerca de L como se quiera con sólo tomar valores de x
suficientemente próximos a x0.

Equivalentemente, la distancia entre f(x) y L puede hacerse arbitrariamente pequeña

con tal de tomar x suficientemente próximo a x0.

En símbolos:
lím f(x) = L x0 : punto de acumulación del dominio de f
x x0
si y sólo si
para todo  > 0, existe r > 0 tal que

f(x) - L< , siempre que 0 < x - x0< r con x A

Notar: en la definición de Límite no interesa lo que sucede para x = xo , sino lo que pasa
con los valores de x próximos a x0.

27
Ejemplos:

a) f(x) =x + 1 lím f(x) = 3

x 2

b) x2 - 1 si x<0
f(x) =
x + 1 si x0

lím f(x) no existe ya que acercándonos a x = 0 por valores más chicos que cero, la
x 0 función se aproxima a -1, mientras que acercándonos a x = 0 por valores
más grandes que cero, la función se aproxima a 1.
28
Antes de continuar con el ejemplo, enunciaremos mediante un teorema una propiedad
de límite que debe ser tenida siempre presente:

Teorema: En caso de existir, lím f(x) es único

x x0

c) f(x) = 2 lím f(x) = 2

x x0
En este ejemplo a f(x) le hemos dado cualquier valor constante, por lo que podemos
generalizar que: el límite de la función constante es la constante misma para cualquier
punto de su dominio.

d) f(x) = x lím f(x) = x0

x x0
El límite de la función identidad para x que tiende a x0 es el propio valor x0.

3.- CÁLCULO DE LÍMITES

El cálculo de límite se simplifica notablemente si se toman en cuenta las siguientes

propiedades:

1) Sean f y g funciones que tienen límite para x x0

lím f(x) = L1 lím g(x) = L2
x x0 x x0
a) lím (f +g)(x) = lím f(x) + lím g(x) = L1 + L2
x x0 x x0 x x0
b) lím (f . g)(x)= lím f(x) . lím g(x) = L1 . L2
x x0 x x0 x x0

c) siempre que L2  0

Ejemplo:

29
4.- LÍMITE DE LA FUNCIÓN COMPUESTA

Supongamos que lím f(x) = L g: función continua

x x0

Entonces: lím (g o f)(x) = g [ lím f(x) ]

x x0 x x0
Ejemplos:

1) Sea y = sen 2x

lím sen2x = sen ( lím 2x ) = sen /2 = 1

x  /4 x  /4

2) Sea y = (x2+3)3

3) Sea y = (x+2)x

5.- LÍMITES INDETERMINADOS

En algunos casos, cuando se desea calcular el límite de una función racional y

aplicando el límite de un cociente de dos funciones se obtiene una expresión
indeterminada ( debemos tratar de eliminar esa
indeterminación operando con las funciones.

Por ejemplo: Calcular lím

x 1

Aquí nos encontramos con el problema que el límite del denominador es cero, por lo
que no es aplicable el teorema de límite de un cociente. Sin embargo, si observamos
que:

el factor (x-1) puede ser simplificado siempre que sea distinto de cero.

Esto es: para x  1

y como de acuerdo a la definición de límite, no interesa lo que pase en el punto, sino en
su proximidad resulta que:
Luego: lím lím
30
 x 1 x 1

De esta manera hemos levantado la indeterminación y calculado el límite de la función.

6.- EXTENSIONES DEL CONCEPTO DE LÍMITE

En nuestra definición del concepto de Limite, en la expresión:

lím f(x) = L
x x0

tanto L como x0 son números reales.

Veremos ahora extensiones de este concepto que nos permitirán analizar

comportamientos particulares de estas funciones.

Esto es, utilizaremos el lenguaje de límite para analizar situaciones donde el limite en
rigor no existe, en el sentido de nuestra definición anterior.

6.1.- Límite infinito

Sean la función f(x) =

Nos encontramos que no existe, ya que a medida que x 1, f(x) se hace cada vez más
grande.

Esto es, los valores de f(x) se hacen arbitrariamente grandes con tal de tomar x
suficientemente próximos a 1. Esto lo expresamos escribiendo:

=

Definición:
A R R x0 punto de acumulación de A

31
 lím f(x) = 
x x0

si y sólo si para todo K > 0, existe r > 0, tal que f(x) > K

siempre que 0 < x – x0 < r, siendo K un número muy grande.

Diremos entonces que la recta x = x0 , es una asíntota vertical de la función f. En forma

similar, puede definirse:
lím f(x) = - 
x x0

6.2.- Límite en el infinito

A veces resulta de interés estudiar el comportamiento de la función cuando la variable x

toma valores "muy grandes". El lenguaje de límite también puede ser usado en este
caso.

Definición:
A R R
lím f(x) = L
x 
si y sólo si f(x) – L <  , siendo K un número muy grande.

En estos casos decimos que la recta y = K, es una asíntota horizontal de la función f.

Ejemplo: Sea la función y =f(x) cuya gráfica se indica mas abajo.

lím f(x) = 1 lím f(x) = 1

x + x -
Luego: y = 1 es una asíntota horizontal de la función.

6.3.- Límites laterales

Hemos mencionado que en caso de existir el límite es único. Esto significa que tanto
32
acercándonos por la izquierda como por la derecha con la variable independiente a x0,
el valor de la función tiende a un único valor L. Si esta no es la situación el límite no
existe.

Sin embargo, nuevamente el lenguaje de limite resulta útil para poner de manifiesto la
siguiente situación:

Sea y = f(x) cuya gráfica sea del tipo de la figura.

Es evidente que cuando x a, desde la izquierda, la función se acerca a L", mientras

que cuando x a, desde la derecha, la función tiende a L’. De hecho, el límite no existe,
pero diremos que la función presenta límites laterales.

lím f(x) = L’’ lím f(x) = L’

x a- x a+

x a- indica que x tiende a a por valores menores que a. Decimos entonces por la
izquierda y a L" le llamamos límite izquierdo.

Con un razonamiento análogo, x > a+ indica que x tiende a a por la derecha (valores
más grandes que a) y en consecuencia a L' le llamamos límite derecho

7.- CONTINUIDAD Y LÍMITE

Habíamos mencionado que los conceptos de continuidad y límite están muy

relacionados. Tanto es así que daremos una nueva definición de continuidad de una
función en un punto usando la idea de límite.

Cuando se toma límite de una función para x que tiende a x0 , no interesa lo que sucede
con el valor de la función en el propio punto x0 sino en un entorno reducido de este
punto, observándose los valores a los que va tendiendo la función a medida que nos
acercamos a x0. En particular, si una función es continua en x0 , entonces el límite
coincide con el valor de la función en dicho punto.

Esto permite dar la siguiente definición:

A R Rxo A, xo punto de acumulación de A
33
 f continua en xo

si y sólo si lím f(x) = f(xo)

x xo

Resumiendo, diremos:
Sea R R

f continua en x0
si y sólo si

2) existe lím 3) lím f(x) =

1) existe f(x0)
f(x) f(xo)
xxo xxo

Si alguna de estas tres condiciones no se cumple, f no es continua en x0

Ejemplos

a) función continua en todos los puntos del intervalo ] a, b [

b) discontinuidad tipo saltos finitos
c) discontinuidad tipo punto al infinito
d) discontinuidad tipo salto infinito

34
8.- EJERCICIOS Y PROBLEMAS DE APLICACIÓN

9) Calcule el límite de las siguientes funciones polinómicas en el punto dado.

a) d) g)

b) e) h)

c) f) i)

10) Calcule los siguientes límites

a) d)

b) e)

c) f)

11) Calcule el límite de las siguientes funciones compuestas:

a) c)

b) d)

12) Calcule los siguientes límites

a) d)

b) e)

c) f)

13) Justificar por definición los siguientes límites:

35
a) lím 3 X  1 2 b) lím( x ² - 4)  4 c) lím 2 x  3 1
x 1 x 0 x  1

14) calcular los siguientes límites:

x 2 x ³ - 2 x ² - 3x
a) lím  b) lím 
x 2 x 2 x 0 x³ - 4 x

x ³  6 x ²  12 x  8 x 2
c) lím  d) lím 
x  2 x ²  3x  2 x 4 x 4

x1
e) lím  f)
x 1 2x  2

g) h)

36
Resultados de ejercicios y problemas de aplicación

9) Calcule el límite de las siguientes funciones polinómicas en el punto dado.

a) 3 d) 4 g) -12

b) 4 e) 4 h) -4

c) -1 f) 0 i) 2

10) Calcule los siguientes límites

a) -9 d) -14

b) - 4180 e) 0,033

c) -1665 f) - 1/17

11) Calcule el límite de las siguientes funciones compuestas:

a) √11 c) 1

b) 49 d) 1

12) Calcule los siguientes límites

a) 3 d) 0

b) 3/5 e) -2

c) -2 f) 1/2

14) calcular los siguientes límites:

x 2 1 x ³ - 2 x ² - 3x 3
a) lím  b) lím 
x 2 x 2 2 2 x 0 x³ - 4 x 4

37
 x ³  6 x ²  12 x  8 x 2 1
c) lím 0 d) lím 
x  2 x ²  3x  2 x 4 x 4 4

x1 1
e) lím  f) =77
x 1 2 x  2 4

g) = -6 h) =

38
 UNIDAD Nº3
DERIVADA9

1.- LA DERIVADA

Dada una función y = f(x) y un punto P(x0 ; f(x0)) de su gráfica, se desea calcular la
pendiente de la recta tangente T al grafo de f que pasa por el punto P.

El problema es que conocemos sólo un punto de la recta, mientras que necesitamos

conocer dos puntos para poder calcular su pendiente.

Si tomamos otro punto Q sobre la gráfica de f próximo a P, es posible dar la

pendiente de la recta S, secante a la gráfica de f.

tg  =

Pero QR = f(x1) - f(x0)

9
El material de estudio correspondiente a este tema fue extraído del Texto: Matemática I - Ciencias Biológicas Año
2000 de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba de la Prof. Dra.
Elizabeth Vera de Payer, razón por lo cual gran parte del mismo está transcripto textualmente.
39
 PR = x1 - x0
De donde: tg  =

Vamos a introducir las siguientes notaciones:

x1 - x0 = x incremento de la variable x
y1 - yo = y incremento de la función f(x) con y1 = f(x1), y0 = f(x0)

Por lo tanto:
x 1 = x 0 + x

y1 = f(x1) = f(x0 + x)

de donde tg  =

Si mantenemos P fijo pero vamos corriendo el punto Q sobre la curva, obtenemos

una familia de rectas secantes a la gráfica de la función.

Cuando x1 tiende a x0, o equivalentemente x , la recta secante tiende a la recta

tangente.
De donde:
tg  =

: se llama cociente incremental mientras que su limite se define

como la derivada de f en el punto x0, y se simboliza de distintas maneras.

f ’(x0), ,Dx f(x0)

Definición:
Sea y = f (x) x0  dom f

40
 f es derivable en x0

si y sólo si

existe

Si f es derivable en x0, la derivada f en x0 es:

f ‘(x0) =

Si f es derivable en x0, la derivada f `(x0 ) representa la pendiente de la recta tangente

a la gráfica de la función en el punto ( x0 ; f(x0) ).

La ecuación de la recta tangente al grafo de la función en el punto ( x0 ; f(x0) ) es:

T : y = f '(x0) (x-x0)+ f (x0)

Ejemplo: Sea f(x) = x2 + 5. Calcular la derivada de f en x0 = 3

f(x0)=x02 +5

f(x0+ x) = (x0+x)2 + 5 = x02 + 2 . x0 x+ (x)2 + 5

f '(x0) = lím
x0

f '(x0) = lím lím

x0 x0

Si x0 = 3 , f ’(3) = 6

Si una función acepta derivada en todos los puntos de su dominio decimos que es una
función derivable.

La obtención de la derivada de una función puede hacerse mediante la aplicación de la

definición, tal como está planteado en el ejemplo 1.

Sin embargo, es posible mecanizar el cálculo con la utilización de algunas propiedades

de la derivada y que se resumen a continuación:

2.- REGLAS DE DERIVACIÓN

1) f(x) = u(x) + v(x) f '(x)= u'(x)+v'(x)

41
2) f(x) = u(x).v(x) f '(x) = u'(x).v(x)+u(x).v’(x)

3) f(x) = f ’(x) =

Ejemplos:

Calcule la derivada en el punto x0 de las siguientes funciones:

a)

b)

Hacemos u = x2 u' = 2x
v = sen x v’ = cos x
Aplicando la fórmula de derivada de un producto:

y' = 2x . sen x + x2 .cos x

y' (x0) = 2x0 sen x0 + x02. cos x0

c) y = sen x3

y = sen u con: u = x3

y' = cos u .u’

y' (x0) = cos x03 . 3.x02

3.- PROPIEDAD IMPORTANTE

Se muestra que si una función es derivable en un punto es continua en dicho punto.

Geométricamente la existencia de la derivada implica la existencia de la recta tangente
al grafo de la función en el punto considerado, lo cual sucede sólo si la función varía
con continuidad en un entorno de dicho punto.

La recíproca no es cierto. Una función puede ser continua sin ser derivable en el punto.
Esto sucede por ejemplo, cuando la función presenta puntos angulosos en los cuales
es fácilmente verificable la continuidad, pero no existe una única recta tangente, luego
la función no es derivable.

42
a) función con puntos b) función suave derivable
angulosos donde no es en todos sus puntos
derivable

43
4.- REGLA GENERAL PARA REDUCIR LA DERIVADA DE UNA FUNCIÓN

Según la definición de derivada, el procedimiento para derivar una función y=f(x)

comprende los siguientes pasos:
1) Se sustituye en la función x por x , y se calcula el valor de la función
y + y
2) Se resta el valor dado de la función, del nuevo valor y se obtiene y (incremento
de la función)
3) Se divide y por x
4) Se calcula el límite de este cociente cuando x 0. El límite hallado, es la
derivada buscada.

Ejemplo: Hallar la derivada de la función y = 3x2 + 5

1º Paso: y + y = 3(x + x) 2+ 5

= 3x2 + 6x. x + 3(x)2 + 5

2º Paso: y + y = 3x2 + 6x.x + 3(x)2 + 5

- y = 3x2 + 5
_____________________________

y = 6x.x + 3(x)2

3º Paso: y = 6x.x + 3(x)2 = 6x + 3.x

x x

4º Paso: lim y = lim (6x + 3. x)

x0
x x0

y' = 6x
Si en el problema se pide el valor de la derivada en un punto P0 (x0;
y0), en la deducción obtenida se valúa para x0, es decir, para el ejemplo dado:

y' (p0) = 6x0

44
5.- DEDUCCIÓN DE LAS REGLAS DE DERIVACIÓN

1) y=u+v

1º Paso: y + y = ( u + u) + ( v + v)

2º Paso: y + y – y = u +u + v + v – (u + v)
y = u + v

3º Paso: y = u + v
x x x

4º Paso: lim y = lim u + lim v

x0
x x0
x x0 x

2) y y’ = u’ + v' = c.u

1º Paso: y + y = c ( u + u)
= c . u + c . u

2º Paso: y + y – y = c . u + c . u – (c . u)
y = c . u

3º Paso: y = c. u
x x

4º Paso: lim y = lim c . u

x0
x x0
x
= lim c . lim u
x0 x0
x

y’ = c . u’

3) y= u.v

1º Paso: y + y = ( u + u) . ( v + v)

= u . v + u . v + v . u + u . v

2º Paso: y + y – y = u . v + u . v + v . u + u . v – (u . v)
= u . v + v . u + u . v

3º Paso: y = u . v + v . u + u . v
x x

4º Paso: lim y = lim u . v + v . u + u . v

x0
x x0 x
= lim u . lim v + lim v . lim u + lim u . lim v
x0 x0
x x0 x0
x x0
x x0
y = u . v’ + u’. v
45
 4) y = u
v

1º Paso: y + y = u + u
v + v

2º Paso: y + y – y = u + u - u
v + v v

y = ( u + u) v - u (v + v)
(v + v) v v ( v + v)

= u. v + u .v – u. v – u. v
v2 + v. v

u. v – u. v
3º Paso: y = v2 + v. v
x x

u. v – u. v
= x x
v2 + v. v

u. v – u. v
4º Paso: lim y = lim x x
x0
x x0
v2 + v. v

lim ( u. v – u. v )
= x0
x x
lim (v + v. v)
2

x0

lim (u. v) – ( lim u. v)

= x0 x x0
x
lim (v + v. v)
2

x0

lim u . lim v – lim u . lim v

= x0
x x0 x0 x0
x
2
lim v + lim v . lim v
x0 x0 x0

y’ = u’ . v – u . v’
v2

46
6.- FUNCIÓN DERIVADA

Hasta ahora sólo hemos tratado de la derivada de una función en un punto, lo cual da
por resultado un número.

Sea f:A R función derivable

Es posible entonces definir la función

f ': A R
x f ‘(x)

a la cual llamamos función derivada de f o simplemente la derivada de f.

Cuando se quiere indicar el valor de la derivada en un punto x0, se la llama derivada de
f en x0.

Ejercicios

Ejercicio 1:

Calcule la derivada de las siguientes funciones en x = 2

a.- y = 4x + 2 b.- 7x + 6y = 2

c.- Grafique las funciones dadas en los puntos anteriores y analice que ocurriría si en
lugar del punto x = 2 hubiésemos elegido cualquier otro punto del dominio.

d.- y = ½ x2 e.- y = x2 + 2x + 3 f.- y = (5x – 2)2

Ejercicio 2:

a.- Calcule la derivada de la siguiente función: y = x4 – 2x3 + x2

b.- Cuál es el valor de la derivada en x = 0, x = 1 y en x = 2.

c.- Sobre la base de lo calculado anteriormente, cuál es el ángulo que la recta tangente
en x = 2 forma con el eje de las xx’.

Ejercicio 3: Calcule las derivadas de las siguientes funciones

a.- L(x + 3) b.- L(x2 + 3) c.- L(x3 + 2x) d.- L(sen x)

7.- DERIVADAS SUCESIVAS

Como la derivada de una función f es una función, podemos pensar en su propia

derivada. Esta, en caso de existir se llama derivada segunda de la función f y se la denota:
f "(x).

El proceso puede repetirse, e intentar derivar la derivada segunda de la función f en

cuyo caso se obtiene la derivada tercera de la función f, la que se denota f ’’’(x), y el
proceso puede continuar.

47
 Ejemplo:
y = 2.x5 + sen x
y’ = 10 . x4 + cos x
y’’ = 40 . x3 - sen x
y’’’ = 120 . x2 - cos x
yiv = 240 . x + sen x

Ejercicio 4: Calcule la derivada tercera de la función y = x4 + 2x3 + 3x2 + 2

8.- FUNCIONES IMPLÍCITAS Y SU DERIVACIÓN

Cuando se da una relación entre x e y por medio de una ecuación no resuelta para y
entonces y se llama función implícita de x. Por ejemplo: x2 – 4y = 0

A veces es posible resolver la ecuación que define una función implícita con respecto a
una de sus variables, obteniendo así una función explicita. En el ejemplo anterior: y =
¼ . x2

Sin embargo, puede ocurrir que esa resolución sea imposible o demasiado complicada
para una aplicación cómoda.

Por ello, cuando y se define como función implícita de x , puede no ser conveniente o
posible resolver la ecuación para obtener y como función explicita de x, o al revés.

Entonces, para calcular la derivada, seguimos la siguiente regla sin demostrar:

“Derivar la ecuación, termino a termino, considerando y como función de x, y de la
ecuación resultante despejar y.”

Ejemplo:
ax6 + 2x3y – y7x = 10
Derivando
6ax5 + 2x3y’ + 6x2y – y7 – 7xy6y’ = 0
Despejando

y’ = y7 - 6ax5 – 6x2y
2x3 – 7xy6

Debe notarse, que en general, el resultado contendrá tanto x como y

Ejemplos de ejercicios

Hallar y’ para los casos:

a). x2 + y2 = r2 2x + 2yy’ = 0
y’ = -2x_
2y
y’ = - x_
y
b). X3 – 3axy + y3 = 0 3x – 3axy’- 3ay +3y2y’ = 0
2

48
 y’ = - 3x2 + 3ay_
-3ax + 3y2

Ejercicio 5:

Hallar y’ para 15x = 15y + 5y3 + 3y5

9.- DERIVADAS PARCIALES

Si la función contiene mas de una variable diremos que es función de n variables.

Por ejemplo: z = f (x , y ) sería de dos variables.

Si mantenemos “y” fija o constante. “z” viene a ser una función de una sola variable y
se puede derivar de la manera usual.

La notación z representará este caso, también se puede expresar como z’x

x
Si se hubiese considerado “x” fija, seria: z ò z’y
y

Entonces z’x y z’y son respectivamente las derivadas parciales de la función “z” con
respecto a “x” e “y”.

Ejemplo:

Z = ax2 + 2bxy + cy2 Z’x = 2ax + 2by

Z’y = 2bx + 2cy

Ejercicio 6:

Encontrar las derivadas parciales de:

a.- z = Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F

b.- f(x,y) = Ax + By
Cx + Dy

c.- f(x,y,z) = xy + yz + zx

d.- f(x,y) = (x + 2y) . tg(2x + y)

49
Resultados:

Ejercicio1:

a) y’(2) = 4 b) y’(2) = - 7/6 d) y’(2) = 2 e) y’(2) = 4 f) y’(2) = 16

Ejercicio 2:

a) y’ = 4x3 – 6x2 + 2x b) y’(0) = 0 ; y’(1) = 0 ; y’(2) = 12 c)  = - 83º

Ejercicio 3:

a) y’ = __1__ b) y’ = __2x__ c) y’ = 3x2 + 2 d) y’ = cos (x)

(x + 3) x2 + 3 x3+ 2x sen (x)

= cotg (x)

Ejercicio 4: y’’’ = 72x + 12

Ejercicio 5: y’ = 1 .
2 4
1+y +y

Ejercicio 6:

a) z’x = 2Ax + By + D z’y = Bx + 2Cy + E

b) f’x = ADy – BCy f’y = BCx - ADx

(Cx + Dy)2 (Cx + Dy)2

c) f’x = y + z f’y = x + z f’z = y + x

d) f’x = tg( 2x + y) + ( 2x + 4y) . sec2( 2x + y)

f’y = [Link]( 2x + y) + ( x + 2y) . sec2( 2x + y)

50
 UNIDAD Nº4
APLICACIONES DE LA DERIVADA10

1.- VARIACIONES DE FUNCIONES: FUNCIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES

Consideremos una función f(x) continua y derivable y cuya gráfica se indica a

continuación:

Para un punto x1 cualquiera del intervalo ]a, b[ el valor f(x1) es mayor que los valores
correspondientes a abscisas x < x1 y menor que los valores correspondientes a
abscisas x > x1 (siempre que x pertenezca a un entorno de x1). Se dice entonces que
f(x) es una función creciente en el punto x1.

Cuando esto ocurre para todos los puntos de un intervalo se dice que la función es
creciente en el intervalo. (En la figura, esto sucede en los intervalos ]a , b[ ; ]c , e[ ).

En el punto (x2 , f(x2)) resulta menor que los valores correspondientes de la función para
x < x2 y mayor que los valores de la función para x > x2 (para x en un entorno de x2).

Se dice que la función es decreciente en el punto x2. En la figura corresponde a los

intervalos ]b , c[; ]e , g[.

La condición de ser creciente o decreciente está vinculada con la derivada.

10
El material de estudio correspondiente a este tema fue extraído del Texto: Matemática I - Ciencias Biológicas Año
2000 de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba de la Prof. Dra.
Elizabeth Vera de Payer, razón por lo cual gran parte del mismo está transcripto textualmente
51
En efecto, si tenemos en cuenta la interpretación geométrica de la derivada como
pendiente de la recta tangente al grafo de la función en el punto determinado, vemos
que para una función creciente, la pendiente de dicha recta tangente es positiva ya que
corresponde a la tangente trigonométrica de un ángulo menor que /2, mientras que en
el caso de una función decreciente dicha pendiente es negativa por tratarse de la
tangente trigonométrica de un ángulo comprendido entre /2 y .

La propiedad se sintetiza en el siguiente teorema:

Sea y = f(x) continua y derivable en el intervalo ]a , b[

a) Si f es creciente en ]a , b[
Entonces f ‘(x)  0 para x  ]a , b[

b) Si f es decreciente en ]a , b[
Entonces f ‘(x) <0 para x  ]a , b[

En efecto: si f es creciente en el intervalo ]a , b[

x0  ]a , b[, luego f(x0 + x) > f(x0) para x > 0

Por lo tanto: f(x0 +x) - f(x0) > 0 y >0

De donde: lím = f ‘(x0) 0 para x > 0 (1)

x0

De la misma forma, si x <0 por ser f creciente f(x0 + x) < f(x0)

Luego: f(x0 + x) - f(x0) < 0 y >0

De donde: = f ‘(x0)  0 para x < 0 (2)

De (1) y (2) concluimos que si f es creciente entonces f '(x) > 0. De igual manera se
prueba la parte b) del Teorema.
2.- MÁXIMOS Y MÍNIMOS
52
En muchas situaciones interesa conocer en que puntos del dominio la función alcanza
su mayor valor y en cuales su menor valor.

Sea f: A  R , x0  A

x0 es un punto de máximo absoluto de f en A

si y sólo si

f(x0)  f(x) para todo x  A

El número f(x0) se llama valor máximo absoluto de f en A.

De manera similar podemos definir el mínimo absoluto.

Decimos que x0 es un extremo de la función f en A si es un punto de máximo o mínimo

absoluto de f en A.

A menudo resulta de mayor interés que la ubicación de estos puntos extremos, el

localizar los valles y las cimas de la función.

Definición:
Sea f: A  R , x0  A
x0 es un punto de máximo local de f en A
si y sólo si
existe un entorno de x0, Vr(x0) tal que
f(x0)  f(x) para todo x  Vr(xo)

De forma similar se define el mínimo local o relativo.

De forma genérica de los denomina extremos relativos.

En lo que sigue, cuando se diga máximo, mínimo o extremo, se deberá entender

máximo, mínimo o extremo local.
Éstos presentan la gran ventaja que cuando se trabaja con funciones derivables,
pueden ser ubicados sin dificultad con el uso de la derivada.
TEOREMA: Sea f: A  R derivable
53
 x0 punto interior del conjunto A

Si x0 es un punto extremo de f en A

Entonces f '(x0) = 0

Para demostrar el teorema vamos a suponer que x0 es un punto de máximo.

Como hemos supuesto x0 punto interior del conjunto A, existe un entorno de x0 contenido
en A, esto es, existe h tal que x0+ h e A y por ser x0 punto de máximo:

f(x0+h)  f(x0) o sea f(x0+h) - f(x0)  0

si h > 0 0

si h < 0 0

de donde tomando lím para h  0 para que éste exista, la única posibilidad es que sea
igual a cero.

Cabe destacar que la recíproca no es cierta, esto es, puede ser f '(x0) = 0 sin que x0 sea
un punto extremo de la función.

Ejemplo: y = x3

y' = 3 x2 el cual se anula para x = 0

Sin embargo x0= 0 no es un extremo de la función.

Tomando en cuenta la interpretación geométrica de la derivada, el ser f '(x0) = 0 implica

que la tangente al grafo de la función en ese punto es horizontal.

Definición:
Los puntos que anulan la derivada primera se llaman puntos críticos, o puntos
estacionarios de la función.

Por lo tanto podemos decir que dada una función derivable, sus extremos están entre
los puntos críticos de la función.

Ubicados los posibles extremos relativos de la función, es necesaria su identificación.

Para ello se pueden emplear dos métodos que se explican a continuación:

54
Método 1:
Primer paso: Sea una función continua en x0, derivable en algún entorno de x0 de
radio r.

Si: f '(x) > 0 para todo x  ]x0 – r , x0[

f '(x) < 0 para todo x  ]x0 , x0+r[

Entonces:
x0 es un punto de máximo

Segundo paso: Sea una función continua en x0,derivable en algún entorno de x0 de

radio r.

Si f '(x) < 0 para todo x  ]x0 – r , x0[

f '(x0) >0 para todo x  ]x0 , x0+r[

Entonces:
x0 es un punto de mínimo

Estas propiedades son geométricamente evidentes ya que si x0 es un punto de máximo,

la función es creciente a la izquierda de x0 y decreciente a su derecha.

Un razonamiento similar puede hacerse para el caso de punto de mínimo.

55
Método 2: Sea una función dos veces derivable en x0 con f '(x0) = 0.

entonces si f "(x0) < 0 x0 es un punto de máximo

f "(x0) > 0 x0 es un punto de mínima

Es posible justificar esta última propiedad pensando que cuando estamos en presencia
de un punto de máximo, la derivada pasa de ser positiva a la izquierda de x0 a ser
negativa a su derecha, o sea la derivada primera es una función decreciente en un
entorno de x0 y por lo tanto, su derivada (o sea la derivada segunda de la función f )
debe ser negativa.

En la figura se observa las curvas representativas de la función, su derivada y su

derivada segunda.

Notar: en el punto B de máximo relativo, la derivada primera es nula, y la derivada

56
segunda negativa.

Todo lo anterior nos permite dar un mecanismo de cálculo de los extremos de una
función si ésta tiene un buen comportamiento (es continua y derivable en su dominio):

1. Se determina la derivada y se encuentran los puntos críticos.

2. Para determinar la naturaleza de los puntos críticos es posible seguir dos

caminos:

a) Se analiza el signo de la derivada a la izquierda y a la derecha del punto crítico.

Si dicha derivada cambia de signo, entonces estamos en presencia de un extremo
(máximo o mínimo)

b) Se calcula la derivada segunda y se la valúa en x0.

Si da un número distinto de cero, de acuerdo a su signo, estamos en presencia de un
máximo

57
3.- CONCAVIDAD Y CONVEXIVIDAD

Sea f una función y a y b puntos de su dominio.

Llamamos cuerda determinada por a y b al segmento que une los puntos (a , f(a)) y (b ,
f(b)).

Sea I un intervalo. Decimos que f es convexa en I si la cuerda determinada por dos

puntos cualesquiera de I está por encima del gráfico de f.

También se suele llamar cóncava (+) ya que se abre hacia las y positivas.

Si ahora consideramos el caso de que la cuerda se halle por abajo de la función,

estamos en presencia de una función cóncava (-).

Es posible visualizar que en el caso de una función convexa en un intervalo, la derivada

es creciente en dicho intervalo.

Esto trae como consecuencia que la derivada segunda de la función (derivada de la

derivada) es positiva.

Con un razonamiento similar, podemos inferir que f ' < O en el caso de una función
cóncava (-).

Conclusión: f convexa en [a, b]  f ’’(x) > 0 para todo x  [a , b]

f cóncava(-) en [a,b] f ’’ (x) < 0 para todo x  [a , b]

58
Si observamos la gráfica, el punto C es tal que a su izquierda la curva es cóncava (+) y
a su derecha es cóncava (-).

Los puntos donde la curva cambia de concavidad se llaman puntos de inflexión o puntos
de silla.( En ellos la tangente atraviesa la curva)

Allí la derivada segunda debe ser nula, pues si fuera positiva, sería cóncava positiva, y
si fuera negativa sería cóncava negativa.

Luego dichos puntos se caracterizan porque: f ’’( c )= 0

La recíproca no es cierta, pues una función puede tener derivada segunda nula en un
punto y no ser éste punto de inflexión. Así la función y = x4 tiene f " (x) = 12x2 que se
anula en cero y allí la función tiene un mínimo.

3.1.- Punto de inflexión:

Un punto de inflexión en una curva es el que

separa arcos que tienen su concavidad en sentidos
opuestos.

En la figura, “P” es punto de inflexión. Cuando el

punto describe una curva pasa por un punto de
inflexión, la segunda derivada cambiara de signo
en ese punto. Y si es continua debe anularse

Metodo de punto de inflexion

En puntos de inflexión f’’(x) = 0. Resolviendo ésta ecuación se obtienen las abscisas de
los puntos de inflexión.
59
A continuación se describe el método para su determinación:

1°- Se calcula la derivada segunda

2°- Se buscan los puntos que anulan dicha derivada (y’’ = 0 ). Son posibles Puntos
de Inflexión.
3°- Se analiza el entorno de estos puntos. Si la derivada segunda, valuada en ellos,
cambia de signo considerando valores a la derecha e izquierda del punto considero;
entonces dicho punto es la abscisa de un Punto de Inflexión de la función.
4°- Para calcular la ordenada del par ordenado coordenada del Punto de Inflexión
valuamos la función original el abscisa obtenida.

Ejemplos:
Hallar los puntos de inflexión y el sentido de concavidad de:

a) y = x3

b) y = 3x4 – 3x3 + 1

Resolución:

a) y = x3

1º y’ = 3x2 y’’= 6x

2º 6x = 0 x=0 Probable Punto de Inflexión.

60
 3º- Analizamos los signos en el entorno de x:
y’’(-1) = 6. (-1)  y’’(1) = 6.1
= -6 = 6
negativo positivo ES PUNTO DE INFLEXIÓN.

4º- Para calcular la coordenada valuamos en la función original:

y = x3 y(0) = 0 Punto de Inflexión en (0;0)
La curva tiene concavidad negativa a la izquierda y positiva a la derecha del PI

b) y = 3x4 – 3x3 + 1

1º- y’ = 12x3 – 9x2 y’’ = 36x2 – 18x

x1 = 1/2

2º- 36x2- 18x = 0 Por fórmula de Baskara.

x2 = 0 hallamos 2 puntos probables
de inflexión.

3º- Analizamos los signos en los entornos de cada uno de los puntos probables:
para x1 = ½ --- y’’(1/4) = -9/4  y’’(1) = 18
para x2 = 0 --- y’’(-1) = 54  y’’(1/4) = -9/4

4º- Ambos son puntos de inflexión. Complete el ejercicio, hallando las

coordenadas en y de los mismos.

61
4.- OTRAS APLCACIONES DE LA DERIVADA

La REGLA de L'HOSPITAL permite una resolución ágil de este tipo de problemas:

Sean f y g funciones continuas en [a , b]

derivables en ]a , b[

con g '(x)  0 para todo x  ]a , b[

Si lím f(x) = lím g(x) = 0

xa xa

Entonces: lím lím

xa xa

Ejemplo:

a)

b)

La Regla de L'Hospital también puede ser aplicada directamente a indeterminaciones

del tipo y con algún manipuleo algebraico a los otros tipos de indeterminaciones.

Ejemplos:

a) lím lím

x x

b) lím (indeterminado)
x0

Vamos a transformar la expresión para obtener una indeterminación del tipo

lím

x0 x0
62
Luego

x0 x0 x0

De donde lím
x0

63
Ejercicios y Problemas de Aplicación de UNIDAD Nº 3 Y Nº 4

1).- Se desea conocer cuales son los puntos críticos de la función y = x2 – 3x, indique
además si son máximos, mínimos relativos o absolutos.

2).- De una pieza cuadrada de hojalata de lado “a”, se desea construir una caja abierta
por arriba, del mayor volumen posible, cortando de las esquinas cuadrados iguales y
doblando hacia arriba la hojalata para formar las caras laterales. ¿Cuál debe ser la
longitud del lado de los cuadrados cortados?

3).- Calcule la función derivada en los siguientes casos:

a.- y = 2x + 3 e.-

b.- y = 3x2 + 2x + 2 f.- y = L 2 x5

c.- y = (4x2 + 2x)3

d.- y = (4x2 + sen x)2

4).- Calcule la derivada segunda de las siguientes funciones:

a.- y = x3 + x2 b.- y = cos 3x

5).- Se desea conocer cuáles son los máximos y mínimos relativos y absolutos de las
funciones:

a.- f(t) = 1 + 2t + ½ t2 b.- y = x3 - x

6).- Determinar si en los puntos indicados en cada caso, la función crece o decrece y
graficar las funciones:

a.- y = 3x2 - 6x para x = 0 y x=2

b.- y = 1 + t - ½ t2 para t = -1 y t=2

7).- Hallar y’ en los puntos indicados:

a.- y = ( x2 – x ) 3 x0 = 3

b.- y = √ 16 +3x x 0 = -3
x

c.- y = 4x+1 x0 = 2
√ 5x-1

d.- y = x. √ 8 – x2 x0 = 2
64
8).- Aplicando derivadas sucesivas, calcular:

a.- y’’ de y = 3x4 – 2x3 + 6x

b.- y’’’ de y = √ a + bx

c.- yIV de y = 2x5 – 2x3 + 1

d.- y’’ de y = _ x2__

a+x

9).- Derivar:

a.- y = L( ax + b) b.- y = L 2
x

c.- y = √ 9 – 2x2 d.- y = L __x2___

1 + x2

10).- Derivar:

a.- y = _2_ b.- y = ex – 1 c.- y = _eu_ d.- y = _ex – e-x_

ex ex + 1 u e x + e-x

11).- Derivar:

a.- y = cos3 x b.- y = sen 2x . cos x

c.- y = e 3x. sen 2x d.- y = 3

√ tg 3x

12).- Hallar los puntos de inflexión y el sentido de concavidad de:

a).- y = x2 b) .- y = x4 c) .- y = 2x3 – 3x2 – 36x + 25

65
Resultados :

1) Xcrìtico = 1,5 ( mínimo), Y(1,5) = -2,25

2) Rta: a/6

3) a.- y’ = 2
b.- y’ = 6x + 2
c.- y’ = 3(4x2 + 2x) 2 . (8x + 2)
d.- y’ = 2(4x2 + sen x) . (8x + cos x)
e.- y’ = 6x2 + 4x
(3x + 1)2
f.- y’ = 5
x

4) a.- y’’ = 6x + 2
b.- y’’ = -9 cos(3x)

5) a.- x0 = -2 ; mínimo absoluto y0 = -1

b.- xmínimo local = 3 , ymín = -0,38 ; xmáximo local = -3 , ymáx = 0,38
3 3

6) a.- x = 0 Decrece ; x = 2 Crece

b.- t = -1 Crece ; t = 2 Decrece

7) a.- y’ = 3( x2 – x )2(2x – 1) ; y`(3) = 540

b.- y’ = ½ (16 + 3x)-1/2. x – (16 + 3x)1/2 ; y’(-3) = -0,36

x2
c.- y’ = ½ ( 4x + 1)2 ; y’(2) = - 1 .
5x – 1 18

d.- y’ =  8 – x2 + x .1/2 (8- x2)-1/2 (-2x) ; y’(2) = 0

8) a.- y’’ = 36x2 – 12x b.- y’’’ = 3(a + bx)-5/2 . b3

8

c.- yIV = 240x d.- y’’ = 2.(a+x)3 – (2ax + x2) (2ª + 2x)
(a + x)4

9) a.- y’ = a . b.- y’ = - 1 .
66
 ax + b x

c.- y’ = x . d.- y’ = 2 .
2
9–x x + x3

10) a.- y’ = -2 . b.- y’ = 2 .

ex (e + 1)2
x

c.- y’ = u’. eu . u - eu . u’ d.- y’ = 4 .

u2 x -x 2
(e + e )

11) a.- y’ = 3 cos2 x . ( -sen x) b.- y’ = [Link] 2x. Cos x + sen 2x. ( -senx)
c.- y’ = e3x ( sen 2x + 2 cos 2x) d.- y’ = ( tg 3x )-2/3
cos 2 3x

12) a.- No posee Punto de Inflexión

b.- No posee Punto de Inflexión
c.- PI = ( 1 ; 13 ) Concavidad negativa a la Izquierda y Positiva a la derecha
2 2

67
 UNIDAD Nº 5
DIFERENCIALES11

1.- DIFERENCIALES

Si es la derivada de para un valor particular de x, y es un incremento de

x, arbitrariamente elegido, el diferencial de , que se representa por el símbolo se
define por la igualdad:

(1)

Si , entonces y por ello la anterior queda:

Así, cuando x es la variable independiente, la diferencial de x es idéntica a .

Por lo tanto si la expresión (1) puede en general escribirse:

“El diferencial de una función es igual al producto de su derivada por el diferencial de la variable independiente”.

El diferencial de una función sirve para calcular en forma aproximada el incremento ,

cuando incrementamos una función . Mientras más pequeño sea , menor será el
error que cometamos

2.- INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DIFERENCIAL

Dada cuya gráfica se ve en la figura. Sea el valor de la derivada en P.

Tomemos , entonces:

Luego , es el incremento (QT) de la ordenada de la tangente, correspondiente

a .

Debe advertirse que la diferencial y el incremento de la función no son en

general iguales. En efecto, en la figura se ve que , .
Donde es el error
11
El material de estudio correspondiente a este tema fue extraído del Texto: Matemática I - Ciencias Biológicas Año
2000 de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba de la Prof. Dra.
Elizabeth Vera de Payer, razón por lo cual gran parte del mismo está transcripto textualmente.
68
 Entonces, es claro que y son aproximadamente iguales cuando es pequeño.
Cuando se desea un valor aproximado del incremento de una función es más fácil, la
mayor parte de las veces, calcular el valor de la
diferencial correspondiente y emplear este valor.

x

Donde

Valor exacto o real ( QT)

= valor aproximado (QT)

=error relativo (PT)

Ejemplo:
1- Hallar el valor exacto y el valor aproximado de la función en el punto
para un .Calcular el error relativo porcentual.

Resolución

1) Calculo del valor aproximado ( )

=
y´ = 2x-1
y´ (2) =2.2-1
=0,3
y´ (2) =3
Valor
=0,1 aproximado

2) Calculo del valor exacto ( )

F.I. - F.S.I.
2,31-2
0,31 VALOR EXACTO

3) Calculo del error relativo porcentual

= valor aproximado –valor exacto x 100
Valor exacto
= 0,3 - 0,31 x 100
0,31
=-3,22 % error por defecto
69
4) grafica

y= x² - x
y= x (x-1)

Calculo de raíces
X¹= 0
X²= 1

Calculo de vértice YV(½)= (½)²-½

X V= - b
2a =¼-½

Xv= - (-1)
2x1 YV(½)= -¼

Xv= ½

F(xơ+Δx) dy=0,1

F(xơ+Δx) 2,3
F(xo Δy=0,31
F (xơ)2

F´(2)

1 2
XV=1/2

3.- EJERCICIOS

Calcule y grafique el valor exacto ( ) y el valor aproximado ( ), determinando el

error relativo porcentual de las siguientes funciones.

1) y=x²-3 x=4 Δx= 0,1

2) y=x²-3x x=5 Δx= 0,2

3) y=x²-2x+3 x=2 Δx= 0,5

4) y=x²-4x x=3 Δx= 0,05

5) y=x²-2x x=2 Δx= 0,02

70
 6) y=x²-2x+1 x=3 Δx= 0,1

7) Hallar el valor aproximado del volumen de una cáscara esférica de 200 mm de

diámetro exterior y 1mm de espesor.

El volumen V de una esfera de diámetro x es:

71
4.- RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS

1) y=x²-3 x=4 Δx= 0,1

*1 Cálculo del valor aproximado

=
y´ = 2 x
y´(4) =8

dx = 0,8

dy = 8 x 0,1
dy = 0,8

*2 Cálculo del valor exacto

0,81

*3 Calculo del error relativo porcentual

= valor aproximado –valor exacto x 100
Valor exacto
=0,8-0,81 x 100
0,81
= -1,23 %

*4 grafica

y= x²-3

Calculo de las raices

x²-3=0
x²=3
x=√3

Calculo de vértice
Xv= - b Yv(0) = x²-3
2a Yv(0) = -3
Xv= - 0
2.1

Xv= 0

2) y=x²-3x x=5 Δx= 0,2

72
*1 Cálculo del valor aproximado

=
y´ = 2 x-3
y´(5) =2 . 5 -3
y´(5) =7

dx = 0,2

dy = 7 x 0,2
dy = 1,4

*2 Cálculo del valor exacto

1,44

*3 Cálculo del error relativo porcentual

= valor aproximado –valor exacto x 100
Valor exacto
=1,4-1,44 * 100
1,44
= -2,77 %
*4 grafica
y= x²-3x

Calculo de las raices

x²-3x=0
x(x-3)=0
x1=0
x2=3

Calculo de vértice
Xv= - b Yv(1.5) = x²-3x
2a Yv(1.5) = -2.25

Xv= - (-3)
2.1
Xv= 3
2
Xv= 1,5
3) y=x²-2x+3 x=2 Δx= 0,5

*1 Cálculo del valor aproximado

73
 =
y´ = 2 x-2
y´(2) =2 . 2 -2
y´(2) =2

dx = 0,5

dy = 2 x 0,5
dy = 1

*2 Cálculo del valor exacto

1,25

*3 Cálculo del error relativo porcentual

= valor aproximado –valor exacto x 100
Valor exacto
=1-1,25 * 100
1,25
= -20 %

*4 grafica

y= x²-2x+3

Calculo de las raices

x²-2x+3=0
x1=1+√8 i
x2=1-√8 i

Calculo de vértice
Xv= - b Yv(1) = x²-2x+3
2a Yv(1) = 1²-2*1+3

Xv= 2 Yv(1) =1-2+3

2
Xv= 1 Yv(1)=2

4) y=x²-4x x=3 Δx= 0,05

*1 Cálculo del valor aproximado

74
 =
y´ = 2 x-4
y´(3) =2 . 3 -4
y´(3) =2

dx = 0,5

dy = 2 x 0,05
dy = 0,1

*2 Cálculo del valor exacto

0,1025

*3 Cálculo del error relativo porcentual

= valor aproximado –valor exacto x 100
Valor exacto
=0,1-0,1025 * 100
0,1025
= -2,43 %

5) y=x²-2x x=2 Δx= 0,02

*1 Cálculo del valor aproximado

=
y´ = 2 x-2
y´(2) =2 . 2 -2
y´(2) =2

dx = 0,02

dy = 2 x 0,02
dy = 0,04

*2 Cálculo del valor exacto

75
 0,0816

*3 Cálculo del error relativo porcentual

= valor aproximado –valor exacto x 100
Valor exacto
=0,04-0,0816 * 100
0,0816
= -48,3 %

6) y=x²-2x+1 x=3 Δx= 0,1

*1 Cálculo del valor aproximado

=
y´ = 2 x-2
y´(3) =2 . 3 -2
y´(3) =4

dx = 0,1

dy = 4 x 0,1
dy = 0,4

*2 Cálculo del valor exacto

0,41

*3 Cálculo del error relativo porcentual

= valor aproximado –valor exacto x 100
Valor exacto
=0,4-0,41 * 100
0,41
= -2,439%
7) Hallar el valor aproximado del volumen de una cáscara esférica de 200 mm de
diámetro exterior y 1mm de espesor.

El volumen V de una esfera de diámetro x es:

76
Evidentemente, el volumen exacto de la cáscara es la diferencia entre los
volúmenes de dos esferas de diámetros 200 y 198.

O sea el valor exacto es .

Como se pide el valor aproximado, hallamos :

sustituyendo:
obtenemos:

77
 UNIDAD Nº 6
INTEGRALES12

1.- INTEGRALES INDEFINIDAS

Introducción
Los griegos, en el siglo III a.C., hicieron los primeros esbozos del cálculo
integral. Incluso se puede decir con toda justicia, que su fundamentación del cálculo de
áreas y volúmenes no fue superada en rigor matemático hasta bien entrado el siglo
XIX.
Su interés se centró sobre todo en el cálculo de áreas y volúmenes de las
figuras y cuerpos geométricos que más manejaban, por ejemplo del círculo y de la
esfera, conos, etc. Usaron para calcular el área del círculo una sucesión de polígonos
regulares inscriptos cuyas áreas ya conocían (por ejemplo cuadrado, octógono,…) y
otra de los mismos polígonos regulares circunscripto, logrando aproximación tan
perfecta como deseaban del área buscada.

Como ya sabemos la derivada de f(x) = x 2 es f´(x) = 2x; esto mismo podemos

expresarlo diciendo que f(x) = x2 es “la primitiva” de f´(x) = 2x o que “la integral de
2x es igual a x2 “. Pero debemos tener en cuenta que esta función no es la única
primitiva, pues también lo son todas las funciones de la forma y = x 2+c, siendo C:
constante llamada “constante de integración”.

En símbolos ∫2x dx = x2+c pues (x2+c)´ = 2x.

Esto se lee “integral indefinida” o simplemente integral de 2x.
“El cálculo de primitivas es un proceso inverso al cálculo de derivadas”, y
mediante esta guía estudiaremos las propiedades que permiten calcularlas.

TEOREMA 1

Sea una función que admite, en un intervalo I, una función primitiva f,

entonces admite infinitas funciones primitivas de la forma:

Demostración:
Como F es una primitiva de f, se cumple que:

(1),
entonces
es derivable y

12
El material de estudio correspondiente a este tema fue extraído del Texto: Matemática I - Ciencias Biológicas Año
2000 de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba de la Prof. Dra.
Elizabeth Vera de Payer, razón por lo cual gran parte del mismo está transcripto textualmente.
78
 (2),
luego reemplazando en (2) según (1):
.

Luego

TEOREMA 2

Sean f y g funciones derivadas de un intervalo I, siendo k y c números reales, F

primitiva de f y G primitiva de g, entonces:

a)

b)

c) n  n≠ -1: ∫ xn dx= +c

No debemos olvidar que la integral de un producto de funciones NO es igual al

producto de sus integrales.

Ejemplo:

Pues

2.- EJERCICIOS

1. Aplicando los teoremas anteriores, calcular cada una de las siguientes

integrales:
79
 a)

b) [recordar que (ln u)´ = ]

c)

d)

e)

f)

g)

3.- MÉTODOS DE INTEGRACIÓN

El proceso de encontrar una primitiva de f se facilita con el uso de una “Tabla de

Integrales” y un conjunto de procedimientos llamados métodos de integración.

3.1.- Integración por sustitución

Recordando la regla de la cadena, si se define

entonces

Por lo tanto
.

Ejemplo

Para calcular se simplifica el procedimiento si remplazamos una variable

por otra nueva que designaremos u; siendo . Entonces el diferencial de u es

80
du (siendo que ), para obtener du, realizamos el siguiente
procedimiento:

despejo dx y obtengo: . Luego reemplazo en la integral original u y dx

respectivamente:

Es lo mismo decir:

(por teorema 2-b )

Integramos:

Volviendo a la variable original:

Ejercicios:

2. Calcula:

a) haciendo u = x+4

b) haciendo u = 3x+5

c) haciendo u =

d) haciendo u = 1 - 2x

e)

3.2.- Integración por partes

81
Como sabemos por la formula de la derivada de un producto de funciones:

Y en notación diferencial se expresa:

Despejando v. du, se obtiene:

Integrando en ambos miembros:

Luego esta formula permite calcular integrales de productos de funciones, si:

 Distinguimos una función v y el diferencial de otra u.
 La integral es mas fácil de resolver que la dada inicialmente.

Ejemplo 1:

Para calcular , podemos elegir v = x y du = de manera que v´= 1 y u´

= u= luego aplicando la fórmula anterior:

v du v u u dv

Luego

Observemos que si hubiésemos elegido

y
,
entonces aplicando la fórmula obtendríamos:

que es una integral más complicada que la anterior y no nos permite resolver la integral
inicial.

82
Ejemplo 2:

Para calcular , tomaremos:

Luego,
v u u dv

Ejemplo 3:
Analizaremos en este ejemplo una situación que suele presentarse cuando resolvemos
integrales por partes:

tomando
v u u dv

pero como

sumando a ambos miembros de

la igualdad

dividiendo ambos miembros por 2

Ejercicios:
3. Calcular las siguientes integrales:

a) tomando

83
b) i)

c)
j)

d)
k)
e)

f) l)

g) m)

h) n)

84
4.- INTEGRACIÓN DE FUNCIONES RACIONALES

Aprenderemos a integrar cualquier función racional, es decir una función que es el cociente de dos polinomios; para
ello expresaremos a la función como una suma de fracciones más simples, que nos resulten fáciles de integrar.

Antes de continuar recordamos algunos conceptos del conjunto de los números

racionales:

 Una fracción es impropia cuando su numerador es mayor que su denominador.

Por ejemplo: ; ; etcétera.

 Una fracción es propia cuando su numerador es menor que el denominador. Por

ejemplo: ; ; etcétera

 Una fracción es aparente cuando el numerador es igual o múltiplo de su

denominador. Por ejemplo: ; ; etcétera.

Ahora, tomemos: , P y Q polinomios

 Si el grado del polinomio P (x) es mayor o igual que el grado de Q (x), es decir

es una fracción impropia o aparente, primero debemos dividir a P (x) por Q

(x); entonces:

Ejemplo 1:

Para calcular , como el grado del numerador es 3 y el grado del

denominador 1, entonces calcularemos el cociente y el resto de

84
 2

Luego,

Ejemplo 2:

Para calcular , como el grado del numerador es 4 y el grado del

denominador 2, entonces calcularemos el cociente y el resto de .

85
 =

Luego,

Si el grado de P es menor que el de Q , es decir que es una fracción propia,

debemos factorizar el polinomio Q , en esta situación puede ocurrir que las raíces del

polinomio Q sean reales y distintas o reales iguales o imaginarias:

1er caso: “Raíces reales distintas”

Dada como el grado del numerador es menor que el grado del

denominador y las raíces de Q son 0 y -1, trataremos de escribir a la función como

una suma de fracciones simples realizando el siguiente procedimiento:

Luego

(1)

sumando en el segundo miembro obtenemos que

86
como los denominadores son iguales, los numeradores deben serlos, por lo tanto debe
cumplirse que:
,
luego:

Por lo tanto, reemplazando en la expresión (1):

Entonces

En general, si el grado del numerador es menor que el grado del denominador y el

denominador tiene raíces reales distintas: a1, a2, a3,…, an, entonces:

2do caso: “El denominador tienen raíces reales y algunas de ellas se repiten”

Explicamos el procedimiento mediante un ejemplo:

Factoreando el denominador del integrando: es decir, el

denominador tiene como raíces a 1 y a 0. (1 es raíz real simple y 0 es raíz real doble).
Entonces intentando determinar A1, A2, A3 siendo:

y como los denominadores son iguales, los numeradores también lo son; luego:

desarrollando el segundo miembro:

luego debe ser:

87
Resolviendo las ecuaciones, obtenemos:

Entonces

3er caso: “Si el denominador tiene raíces complejas”

Explicaremos el procedimiento mediante un ejemplo:

Como a ya no podemos factorizarlo mas, trataremos de

descomponerlo en dos fracciones de la forma:

De manera que multiplicamos en el segundo miembro, obtenemos:

De modo que:
,

entonces al igualar los coeficientes, obtenemos que:

; ;

Así , ; por lo cual

88
En la segunda integral efectuamos la sustitución

89
 UNIDAD Nº 7
INTEGRALES DEFINIDAS13

Para llegar a ella comenzaremos analizando la diferencial del área bajo una curva.

Consideremos la función continua:

que es la ecuación
de la curva AB.

Sea CD una ordenada fija, MP una

ordenada variable y U la medida del
área CMPD. Cuando x toma un
incremento pequeño , U toma un
incremento (área MNPQ).

Completando los rectángulos MNRP y

MNQS, vemos que:

Área MNRP < área MNQP ( ) < Área MNQS

O sea:

dividiendo por :

Ahora bien, hagamos tender hacia cero; entonces, puesto que MP queda fija y NQ
tiende hacia MP como límite (puesto que y es una función continua de x) obtenemos:

O sea:

“La diferencial del área limitada por una curva cualquiera, el eje de las x, una ordenada
fija y una ordenada variable, es igual al producto de la ordenada variable por la
diferencial de la abscisa correspondiente”.

13
El material de estudio correspondiente a este tema fue extraído del Texto: Matemática I - Ciencias Biológicas Año
2000 de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba de la Prof. Dra.
Elizabeth Vera de Payer, razón por lo cual gran parte del mismo está transcripto textualmente.
90
Habiendo establecido , se sigue que si la curva AB es el lugar geométrico de
, entonces:

Siendo la diferencial del área entre la curva, el eje de las x y dos ordenadas.
Integrando obtenemos:

Si designamos:

Para determinar C, observamos que cuando U = 0, x = a, luego:

Entonces:

Si el área que se pide es el valor de U, cuando x = b,

tenemos:

“La diferencia de los valores de para x=a y x=b da el área limitada por la
curva, el eje de las x, y las ordenadas que corresponden a x=a y x=b”.

La representación es:

El procedimiento del cálculo de una integral definida, puede resumirse:

1º) Integrar la expresión diferencial dada.

2º) Reemplazar la variable en esta integral indefinida en primer lugar por el límite
superior, después por el inferior, y restar el segundo resultado del primero.

Ejemplo:

91
 y
1 1
2 4
4 16

Comprobación:
= = 24

1.- Ejercicios

a)

b)

c)

d)

1.- LA INTEGRACIÓN COMO SUMA

Si es la derivada de , se ha demostrado que el valor de la integral definida:

da el área de la superficie limitada por la curva , el eje de las x, y las

ordenadas correspondientes a x=a y x=b.

Ahora bien, a propósito de esta área, hagamos la siguiente construcción.

Dividamos el intervalo desde x=a hasta x=b en un

número n de partes iguales, tracemos las ordenadas
en los puntos de división y completemos los
rectángulos trazando líneas horizontales por las
extremidades de las ordenadas, como se indica en la
figura.

Es evidente que la suma de las áreas de estos n

rectángulos (área sombreada) es un valor
aproximado del área que consideramos.

Además, el límite de la suma de las áreas de estos rectángulos, cuando se aumenta

indefinidamente su número n, será igual al área bajo la curva.
92
Ahora, efectuemos la siguiente construcción más general. Dividamos el intervalo en n
partes que no serán necesariamente iguales, y levantemos ordenadas en los puntos de
división.

Elijamos un punto dentro de cada parte y tomemos su

valor de ordenada. Si llamamos y a la abscisa
y ordenada así trazada el producto nos da un
valor de superficie del área sombreada.

La suma de las áreas de los n rectángulos es aproximadamente el área bajo la curva.

El límite de la suma de todas las áreas cuando n   es el área bajo la curva.

Por lo tanto:

Teorema Fundamental del Cálculo Integral:

“Sea una función continua en el intervalo desde x=a hasta x=b. Divídase este
intervalo en n subintervalos cuyas longitudes son y elíjanse puntos, uno
en cada subintervalo que tenga las abscisas . Considérese la suma:

Entonces el valor límite de esta suma cuando n   es igual al valor de la integral

definida: ”.

Nuestro trabajo continuará aplicando en primera instancia la integral definida al cálculo

de áreas ( en forma exacta ) y en segunda instancia al cálculo de áreas en forma
aproximada, que se aplica en especial cuando la integración no es inmediata.

Ejemplo: Hallar el área limitada por la parábola

, el eje de las x y las ordenadas x=2 y x=4. El área
sombreada será:

93
2.- Ejercicios:

a)

b)

2.- MÉTODO DE CÁLCULOS APROXIMADO DE INTEGRALES DEFINIDAS

2.1.- Método de los Rectángulos

Consideremos una función continua y derivable en y queremos calcular:

Dividamos en sectores de anchos iguales: teniendo entonces que:

y sus correspondientes ordenadas:

Los valores nos darán el área de cada uno de los rectángulos

sombreados.

Haciendo la suma, tendremos en forma aproximada el valor del área buscada:

Si hubiésemos considerado la , habríamos obtenido

para este ejemplo, el área por exceso.

2.2.- Método de los Trapecios

94
Considerando el mismo dibujo anterior en cuanto a función y subdivisión de intervalo
pero en lugar de tomar rectángulos, tomaremos por ejemplo el trapecio como el
de la figura.

Entonces la superficie de los trapecios serán:

El Área Total aproximada será:

2.3.- Método de las Parábolas o Simpson

Consideremos la función y
subdividamos el área que comprende el
intervalo en un número par de
sectores. Tomando dos de ellos, tendremos
tres puntos sobre y podremos
considerar que pasa una parábola de
ecuación . De la misma forma
analizaríamos los restantes sectores
considerados de dos en dos.

Para nuestro gráfico:

Por otra parte, las ordenadas valdrán:

Si hacemos tenemos:

95
Si llevamos esta última expresión a (1) obtenemos:

De la misma manera obtendremos:

Sumando todas las igualdades:

Ordenadas
yo 0 1
Ejemplo: Calcular tomando n=10 y1 0.1 0.9901
y2 0.2 0.9615
y3 0.3 0.9174
Haremos en primera instancia un cuadro resumen
y4 0.4 0.8620
y5 0.5 0.8000
Aplicando rectángulos:
y6 0.6 0.7353
y7 0.7 0.6711
y8 0.8 0.6097
y9 0.9 0.5525
y10 1 0.5

Aplicando trapecios:

Aplicando Simpson:

Si resolvemos la integral en forma inmediata:

3.- Ejercicios

a)

96
b)

c)

d)

97
Resultados:

1)
a) = -
= - - (- 0)
= - (-1) – (-1)
=2

y
Comprobación: 0 0
= =1,57 π 1
π 0

b) = a2. -

= a2 -

= ( a2)2 - - -

= a4 -

c) =

= -
= 1–0
= 1

y
1 0
¢ 0,36

Comprobación:
= = 0,86
HIPÉRBOLA EQUILATERA

98
 d) = +3 +4

= +3

= )+3

Comprobación:
=

y
2 18
3 31

1- a)
= -

= 0,30 – 0
= 0,30

Comprobación:
= = 0,86

y
1 0
2 0,30 HIPÉRBOLA EQUILATERA

99
b)

y
1 2
5 14

Comprobación:
= = 28

100
 UNIDAD Nº 8
SUCESIONES Y SERIES14

1.- SUCESIÓN Y SERIE NUMÉRICA

Una sucesión o secuencia es una regla que asocia a cada número natural (1, 2, 3,...)
un número al que se vincula con el natural n y se denomina: término n-ésimo de la
sucesión.

A menudo las sucesiones vienen dadas por el conocimiento de los primeros términos
de la misma, lo que en general permite deducir la regla de asignación, esto es la
expresión del n-ésimo termino o término general.

Ejemplos:
a) 1, 3, 5, 7,....
b) 1, 0, 1, 0, 1,......
c) 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13,.....

Los puntos suspensivos indican que las sucesiones tienen infinitos términos.

Fácilmente se ve que en el caso: a) se trata de los números impares, sucesión que se

puede escribir con término general: .

De igual forma para el caso: c) cada término se obtiene sumando los dos anteriores.
Luego:

Sea la sucesión: 5.1, 5.01, 5.001, 5.001,.....

Se observa que avanzando con los términos, éstos se acercan cada vez más al valor
“5”. Diremos que la secuencia tiene por límite “5” y es por lo tanto convergente.
Más formalmente, dada la sucesión de término general y a la cual indicamos
, si existe: entonces la sucesión es convergente.

Se dice que es el límite de la sucesión si para todo , existe N (suficientemente

grande) tal que:
para n > N

Las sucesiones que no tienen límite se llaman en general divergentes.

Cuando se suelen llamar divergentes propiamente dichas mientras que cuando

no tiende a ningún valor, ni finito ni infinito, se las designa sucesiones oscilantes.

14
El material de estudio correspondiente a este tema fue extraído del Texto: Matemática I - Ciencias Biológicas Año
2000 de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba de la Prof. Dra.
Elizabeth Vera de Payer, razón por lo cual gran parte del mismo está transcripto textualmente.
101
Sea la sucesión y consideremos las sumas parciales de sus términos.

Esto es, a partir de la sucesión armamos una nueva sucesión: la de las sumas
parciales. Esta nueva sucesión se llama serie numérica asociada a la sucesión
.

Los números son los términos de la serie y los números son sus
sumas parciales.

Ejemplo

Sea . Las sumas parciales son:

Para facilitar la notación de una serie y poner en evidencia sus términos, suele llamarse
serie a la suma formal:

Por lo tanto el ejemplo anterior puede indicarse: o simplemente

Se supone que n es un número Natural. Según convenga al desarrollo los valores

pueden comenzar desde n = 1 (que es lo que normalmente se toma si no hay otra
aclaración al respecto) o desde n = 0 con lo que la expresión de la serie sería:

Una serie es convergente, divergente u oscilante si y sólo si la sucesión de sumas

parciales que la definen lo es.

Si la serie es convergente, el límite de la sucesión de sumas parciales se llama suma

de la serie: .
2.- SERIE GEOMÉTRICA

Es aquella cuyos términos se encuentran multiplicando el término anterior por una

constante llamada razón.
102
Para hallar partimos de que:

luego: para r  1

Para determinar el carácter de la serie basta tomar límite de para n  . El cual

existe y es finito siempre que resultando la suma de la serie: .

Para luego la serie diverge

Para con lo que la suma toma alternativamente los valores

luego es oscilante.

3.- SERIE A TÉRMINOS POSITIVOS

Mientras es trivial determinar si una serie geométrica es convergente, divergente u

oscilante, en general no es sencillo determinar el carácter de una serie.
Si la sucesión tiene todos sus términos positivos, la serie se llama serie a

términos positivos, y para ellas hay algunos criterios de fácil aplicación que permiten
en muchos casos solucionar el problema.

3.1.- Criterio de D’Alambert o del Cociente

Sea una serie a términos positivos. Si existe el límite del cociente de cada

término al término anterior: y se verifica:

a) entonces la serie es convergente.
b) entonces la serie es divergente.
c) entonces el criterio no decide.

3.2.- Criterio de Cauchy o de la raíz

Sean una serie a términos positivos.

Si existe el límite de la raíz enésima del término enésimo y se verifica:

103
 a) serie convergente.
b) serie divergente.
c) el criterio no decide.

Ejemplos:
a) Sea la serie a términos positivos
Aplicando el criterio de la raíz:

La serie es convergente.

b) Sea la serie a términos positivos

Aplicando el criterio del cociente

La serie es convergente.

4.- SERIES A TÉRMINOS CUALESQUIERA

Es común que las series tengan algunos términos negativos y otros positivos.

Dada la serie en términos cualesquiera , si la serie de los valores absolutos

converge al valor A, entonces puede demostrarse que la serie dada es
convergente con suma .

En ese caso se dice que la serie dato es absolutamente convergente.

Si la serie dada es convergente, y al serie de valores absolutos no lo es, se dice que la

serie dato es condicionalmente convergente.

104
5.- SERIES DE FUNCIONES

Hasta ahora se han estudiado sucesiones y series numéricas.

Pueden considerarse también sucesiones y series de funciones, esto es, sucesiones y

series cuyos términos son funciones.

Vamos a considerar el caso en el cual los términos son funciones

Para cada x que pertenezca simultáneamente al dominio de todas las funciones ,

resulta:

una serie numérica.

Esto es, para todos los valores de x para los cuales todas las funciones estén
definidas la serie de funciones pasa a ser una serie numérica que puede o no ser
convergente.

El conjunto de valores x para los cuales las serie es convergente, se llama

campo de convergencia de la serie.

Entre las series de funciones, las más simples son las series de potencias que son
además de mucha aplicación.

6.- SERIES DE POTENCIAS

Se presentan de la forma:

Los números se llaman coeficientes y al número centro de la serie.

Si en particular , resulta la forma más simple:

Como para las series de funciones generales, para cada valor particular dado a x, se
obtiene una serie numérica que puede ser convergente, divergente u oscilante.

Se demuestra que el conjunto de valores de x para el cual la serie es convergente, es

un intervalo de la forma: , donde se llama radio de convergencia.

Uno de los problemas dada una serie de potencias es justamente determinar el radio
de convergencia.

Sea la serie (1)

105
Supongamos x toma un valor determinado . La serie (1) se transforma en una serie
numérica de la cual queremos averiguar su convergencia.

Considerando la serie numérica a términos positivos (2)

Podemos aplicar alguno de los dos criterios, el del cociente o el de la raíz.

Si: entonces la serie (2) es convergente

Luego los valores de x que hacen (1) convergente son los que satisfacen:

De donde el radio de convergencia es

7.- DESARROLLO DE UNA FUNCIÓN EN SERIE DE POTENCIAS

Sea la función . Desarrollarla en serie de potencias es encontrar una serie de

potencias cuya suma coincida con en el intervalo de convergencia.

7.1.- Desarrollo en Serie de Taylor

Sea la serie de potencias que converge en el intervalo: .
La suma de la serie define una función que podemos llamar :

(*)

Se quiere determinar los coeficientes en base al conocimiento que se tiene de la

función.

Haciendo resulta:

Si ahora derivamos:

Valuando en :

Repetimos el proceso de derivar y valuar y obtenemos:

Y en general:

Luego y que se llama Serie de Taylor de la función . Si

en particular la serie se llama de Mac Laurin.

Ejemplo: Desarrollar la función en Serie de Taylor alrededor del punto .

106
 Luego:

Ejercicios:
1. Analizar las siguientes series, a partir de las sucesiones:

a)

b)

c)

d)

2. Analizar las series

a)

b)

c)

d)

3. Desarrollar por Taylor o Mac Laurin

a)

b)
c)

107
Resultados

1.
a).Convergente
b).Divergente
c).Oscilante
d).Convergente

2.
a).Convergente
b).Convergente
c).(falta)

3.
a). a0 = 0
a1= 1
a2= 0
a3= -1/6

b). a0 = 1
a1= 1
a2= 1/2
a3= 1/6

c). a0 = 1/2
a1= -1/4
a2= 1/8

108
TABLA DE DERIVADAS

1) f(x) = um f ‘(x) = m . um-1. u’

2) f(x) = Lu f ‘(x) = u’
u

3) f(x) = au f '(x) = au . La . u’

4) f(x) = sen u f '(x) = u’. cos u

5) f(x) = cos u f ‘(x) = - u’. sen u

6) f(x) = tg u f ‘(x) = _ u’___

cos2 u

7) f(x) = c . u f ’(x) = c . u’

8) f(x) = x f ‘(x) = 1

9) f(x) = c f ‘(x) = 0

TABLA DE INTEGRACIÓN DIRECTA

1.
para n  -1

2.

3.

4.

5.

Nota: Tener en cuenta que “x” es la variable independiente y NO una función.

109