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Aprendizaje Dual en SENATI: Formación Efectiva

SENATI, creado en 1961 en Perú, es una institución dedicada a la formación técnica y profesional en el sector industrial, ofreciendo programas de formación técnica, ocupacional y capacitación continua. Su modelo educativo se basa en el aprendizaje dual, combinando teoría y práctica en colaboración con empresas, lo que mejora la empleabilidad y adapta la formación a las necesidades del mercado laboral. Los monitores y especialistas de seguimiento son responsables de guiar y evaluar a los estudiantes durante su formación práctica en el entorno laboral.

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Aprendizaje Dual en SENATI: Formación Efectiva

SENATI, creado en 1961 en Perú, es una institución dedicada a la formación técnica y profesional en el sector industrial, ofreciendo programas de formación técnica, ocupacional y capacitación continua. Su modelo educativo se basa en el aprendizaje dual, combinando teoría y práctica en colaboración con empresas, lo que mejora la empleabilidad y adapta la formación a las necesidades del mercado laboral. Los monitores y especialistas de seguimiento son responsables de guiar y evaluar a los estudiantes durante su formación práctica en el entorno laboral.

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SENATI y el aprendizaje dual

Orígenes del SENATI

SENATI (Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial) fue creado


en 1961 en Perú.

Surgió por iniciativa de la Sociedad Nacional de Industrias (SNI) para formar


técnicos calificados para el sector industrial.

Es una institución autónoma de derecho público que responde a las necesidades


del sector productivo.

Niveles y programas de formación y capacitación

Niveles de formación:

➢ Formación profesional técnica: Carrera de 3 años.


➢ Formación ocupacional: Programas más cortos y especializados.
➢ Capacitación continua: Cursos y talleres para trabajadores en ejercicio.

Programas:

➢ Programas presenciales, semipresenciales y virtuales.

➢ Adaptados a las necesidades del mercado laboral.

El sistema de formación profesional SENATI

Modelo educativo orientado a la formación técnica basada en competencias.

Integra teoría y práctica desde el inicio de la formación.

Usa la educación dual, donde el estudiante se forma tanto en el centro educativo


como en una empresa.

Modalidad de aprendizaje dual

Sistema que combina el aprendizaje en el aula con el entrenamiento práctico en


una empresa.

El estudiante aplica lo aprendido en contextos reales de trabajo.

Características del aprendizaje dual

Participación activa de las empresas en la formación.


Alternancia entre teoría (SENATI) y práctica (empresa).

Acompañamiento por parte de monitores y especialistas de seguimiento.

Preparación centrada en situaciones reales de trabajo.

Ventajas del aprendizaje dual

Mejora la empleabilidad del estudiante.

Formación más cercana a las necesidades del mercado laboral.

Permite desarrollar habilidades técnicas y blandas.

Reduce el tiempo de inserción laboral tras la graduación.

Responsables del aprendizaje dual

El monitor de empresa: Persona asignada por la empresa para guiar y evaluar al


estudiante.
El especialista de seguimiento (SENATI): Encargado de acompañar, coordinar y
supervisar el proceso de formación en la empresa.

El monitor: funciones del monitor

Supervisar el trabajo del estudiante en la empresa.

Guiar el proceso de aprendizaje práctico.

Evaluar el desempeño del aprendiz en el entorno laboral.

Ser el vínculo entre el estudiante y la empresa.

El especialista de seguimiento: funciones

Coordinar entre SENATI y la empresa para garantizar el cumplimiento del


programa.

Hacer visitas de seguimiento.

Asegurar que el estudiante reciba la formación adecuada.

Evaluar conjuntamente con el monitor el avance del estudiante.

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