Consigna para Tarea Académica 3
1. Logro a evaluar:
Al finalizar la unidad, el estudiante utiliza funciones lógicas y de base de datos para
procesar información dentro de hojas de cálculo.
2. Indicaciones generales:
La presentación de este trabajo es grupal o individual (equipos conformados de
3 a 5 personas en caso sea grupal). Deberás realizar un registro de 100
cumpleaños, empleando funciones de fecha y hora, funciones lógicas,
funciones de bases de datos y fórmulas matriciales trabajadas en la unidad 3.
3. Indicaciones específicas:
● TABLA DE CUMPLEAÑOS:
○ Detallar una tabla de cumpleaños para 100 personas, NO repetir
nombres y apellidos.
○ Elaborar la tabla considerando los siguientes 10 títulos para las
columnas: NOMBRE, APELLIDO, VÍNCULO, DÍA, MES, AÑO, EDAD,
REGALO, CORREO ELECTRÓNICO y TELÉFONO.
○ NOMBRE y APELLIDO: En el caso de la columna NOMBRE y APELLIDO,
estás deberán ser llenadas de forma manual (datos únicos).
○ VÍNCULO: Generar una lista aleatoria indicando la relación que posee
con la persona registrada. Utilizar 5 de los siguientes vínculos:
AMIGO,FAMILIAR, COLEGA, CLIENTE, OTRO.
○ DÍA: Generar un número aleatorio tomando en cuenta la distribución
de los días por mes y años bisiestos.
○ MES: Generar un número aleatorio del 1 al 12.
○ AÑO: Generar un número aleatorio dependiendo del vínculo de cada
registrado. Considerar para colegas y clientes, un límite superior
aleatorio no mayor a 18 años de antigüedad en referencia al año actual.
○ EDAD: Calcular la edad en relación a la fecha de nacimiento. Utilizar
funciones de fecha para calcular la edad de cada registrado.
○ REGALO: En el caso de regalo, considerar lo siguiente:
■ CLIENTES y COLEGAS: Regalo aleatorio entre tarjeta física,
vino o canasta de frutas.
■ AMIGO: Regalo aleatorio entre peluche, flores, six pack o vino.
■ FAMILIAR: Regalo tomando en cuenta la edad del registrado:
Juguete, para menos de 10 años; juego de mesa, para menores
de 18 años; perfume, para menores de 25 años y ropa, para otras
edades.
■ OTRO: Regalo aleatorio entre saludo virtual o llamada
telefónica.
○ CORREO ELECTRÓNICO: Generar un correo electrónico con la
primera inicial del nombre y el apellido completo. Pero, considerar un
valor aleatorio para el dominio: [Link], [Link] y [Link].
○ TELÉFONO: Generar números aleatorios de 9 dígitos, acorde al
formato de telefonía actual.
● CONSULTA 1 - CUMPLEAÑOS POR NOMBRE:
○ Construir una tabla que permita visualizar el nombre de la persona
que se desea buscar información. A partir de este nombre, se debe
mostrar los siguientes datos
■ Apellido
■ Fecha de cumpleaños (en formato día y mes).
■ Día de la semana que cae el cumpleaños (en forma de texto)
■ Días y meses que faltan para el cumpleaños en consulta.
■ Edad de la persona que cumple años.
■ Muestra un mensaje con el vínculo de la persona en consulta y la
sugerencia de regalo. En el caso del vínculo “otro”, mostrar un mensaje que
indique “No es alguien cercano”.
● CONSULTA 2 - CANTIDAD DE PERSONAS QUE CUMPLEN AÑOS POR MES:
Hacer una búsqueda en la base de datos de las personas que cumplen
años en un mes determinado y mostrar la cantidad total de registrados.
Adicionalmente, mostrar el detalle de la cantidad de cumpleaños por
cada vínculo.
● La entrega de la Tarea Académica 3, deberá realizarse en la semana 12.
● Debe desarrollar esta actividad en MICROSOFT EXCEL
4. Recomendaciones:
● Se recomienda almacenar el registro de cumpleaños en una hoja y las
consultas en otra. Puede copiar los valores del registro a la hoja consulta
si lo requiere.
● Emplear la función “Filtrar” para realizar una matriz en base a los vínculos
y a los meses del año, con la finalidad de que pueda observar en qué mes
cumplen año las personas por tipo de vínculo.
5. Criterios de evaluación:
En la Plataforma Virtual de Aprendizaje se encuentra la rúbrica de evaluación
Tarea Académica 3.
A tomar en cuenta es caso de plagio:
“Todo acto de copiar, intentarlo o dejar copiar, durante una prueba, examen, práctica,
trabajo o cualquier asignación académica, usando tanto el medio físico como el
electrónico, se encuentra normado en el Reglamento de Estudios y el Reglamento de
Disciplina del Estudiante vigentes en el Portal de Transparencia y/o en el Portal del
Estudiante”
RÚBRICA DE TAREA ACADÉMICA 3
Criterio Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial
Elabora una tabla
considerando los 10 Elabora una tabla considerando Elabora una tabla considerando entre Elabora una tabla considerando entre 1
siguientes detalles: nombre, entre 8 y 9 de los 10 siguientes 5 y 7 de los 10 siguientes detalles: y 4 de los 10 siguientes detalles:
apellido, vínculo, día, mes, detalles: nombre, apellido, vínculo, nombre, apellido, vínculo, día, mes, nombre, apellido, vínculo, día, mes,
Elaboración de la tabla año, edad, regalo, correo día, mes, año, edad, regalo, correo año, edad, regalo, correo electrónico y año, edad, regalo, correo electrónico y
electrónico y teléfono. electrónico y teléfono. teléfono. teléfono.
4 3 2 1
Emplea las funciones de fecha Emplea las funciones de fecha y
y hora, desarrollando las 4 Emplea las funciones de fecha y Emplea las funciones de fecha y
hora, desarrollando 3 de las 4
siguientes especificaciones:
hora, desarrollando 2 de las 4 hora, desarrollando 1 de las 4
- Proporcionar la fecha siguientes especificaciones:
de cumpleaños. siguientes especificaciones: siguientes especificaciones:
- Proporcionar la fecha de
- Identificar el día de la cumpleaños. - Proporcionar la fecha de - Proporcionar la fecha de
semana que cae el - Identificar el día de la cumpleaños. cumpleaños.
El estudiante emplea
cumpleaños. semana que cae el - Identificar el día de la semana - Identificar el día de la semana
funciones de fecha y - Mostrar los días y
hora. cumpleaños. que cae el cumpleaños. que cae el cumpleaños.
meses que faltan para - Mostrar los días y meses - Mostrar los días y meses que - Mostrar los días y meses que
el cumpleaños. que faltan para el faltan para el cumpleaños. faltan para el cumpleaños.
- Emitir la edad de la cumpleaños. - Emitir la edad de la persona - Emitir la edad de la persona
persona que cumple - Emitir la edad de la persona que cumple años. que cumple años.
años. que cumple años.
5 3 2 1
Emplea funciones lógicas para Emplea funciones lógicas para
Emplea funciones lógicas para
ejecutar las 6 siguientes ejecutar 5 de las 6 siguientes Emplea funciones lógicas para
ejecutar de 1 a 3 de las 6 siguientes
especificaciones detalladas en especificaciones detalladas en la ejecutar 4 de las 6 siguientes
especificaciones detalladas en la
El estudiante emplea la consigna: día, año, edad, consigna: día, año, edad, regalo, especificaciones detalladas en la
consigna: día, año, edad, regalo,
funciones lógicas regalo, meses y días, para meses y días, para fechas anteriores consigna: día, año, edad, regalo,
meses y días, para fechas anteriores
considerando lo fechas anteriores a la fecha de a la fecha de consulta (Consulta 1) y meses y días, para fechas
a la fecha de consulta (Consulta 1) y
detallado en la consulta (Consulta 1) y colocar colocar "No es alguien cercano" anteriores a la fecha de consulta
colocar "No es alguien cercano"
"No es alguien cercano" cuando se trate del vínculo “Otro” (Consulta 1) y colocar "No es
consigna. cuando se trate del vínculo “Otro”
cuando se trate del vínculo (Consulta 1). alguien cercano" cuando se trate del
(Consulta 1).
“Otro” (Consulta 1). vínculo “Otro” (Consulta 1).
6 4 2 1
Emplea las funciones de
Emplea las funciones de
búsqueda, desarrollando 5 de
búsqueda, desarrollando las 6
las 6 siguientes
siguientes especificaciones: Emplea las funciones de Emplea las funciones de búsqueda,
especificaciones:
- Búsqueda de la cantidad
- Búsqueda de la cantidad de búsqueda, desarrollando 5 de las desarrollando entre 1 a 3 de las 6
de cumpleaños por mes en
cumpleaños por mes en 6 siguientes especificaciones: siguientes especificaciones:
relación con el TOTAL de
relación con el TOTAL de - Búsqueda de la cantidad de - Búsqueda de la cantidad de
personas registradas. cumpleaños por mes en relación cumpleaños por mes en relación
personas registradas.
- Búsqueda de la cantidad
- Búsqueda de la cantidad de con el TOTAL de personas con el TOTAL de personas
de cumpleaños por mes en
cumpleaños por mes en registradas. registradas.
relación con el tipo de - Búsqueda de la cantidad de - Búsqueda de la cantidad de
vínculo FAMILIAR. relación con el tipo de vínculo
FAMILIAR. cumpleaños por mes en relación cumpleaños por mes en relación
El estudiante elabora una - Búsqueda de la cantidad
- Búsqueda de la cantidad de con el tipo de vínculo FAMILIAR. con el tipo de vínculo FAMILIAR.
tabla resumen con diseño de cumpleaños por mes en
cumpleaños por mes en - Búsqueda de la cantidad de - Búsqueda de la cantidad de
propio, relación con el tipo de
relación con el tipo de vínculo cumpleaños por mes en relación cumpleaños por mes en relación
considerando vínculo AMIGO.
AMIGO. con el tipo de vínculo AMIGO. con el tipo de vínculo AMIGO.
- Búsqueda de la cantidad
funciones de base de - Búsqueda de la cantidad de - Búsqueda de la cantidad de - Búsqueda de la cantidad de
de cumpleaños por mes en
datos cumpleaños por mes en cumpleaños por mes en relación cumpleaños por mes en relación
relación con el tipo de
relación con el tipo de vínculo con el tipo de vínculo COLEGA. con el tipo de vínculo COLEGA.
vínculo COLEGA.
COLEGA. - Búsqueda de la cantidad de - Búsqueda de la cantidad de
- Búsqueda de la cantidad
- Búsqueda de la cantidad de cumpleaños por mes en relación cumpleaños por mes en relación
de cumpleaños por mes en
relación con el tipo de cumpleaños por mes en con el tipo de vínculo CLIENTE. con el tipo de vínculo CLIENTE.
relación con el tipo de vínculo - Búsqueda de la cantidad de - Búsqueda de la cantidad de
vínculo CLIENTE.
CLIENTE. cumpleaños por mes en relación al cumpleaños por mes en relación al
- Búsqueda de la cantidad
de cumpleaños por mes en - Búsqueda de la cantidad de tipo de vínculo OTRO. tipo de vínculo OTRO.
relación al tipo de vínculo cumpleaños por mes en
relación al tipo de vínculo
OTRO.
OTRO.
5 3 2 1