Evaluación para Acceso a la Universidad
Curso 2019/2020
Materia: MATEMÁTICAS II
CRITERIOS DE CORRECCIÓN
Nota: Los procesos de resolución planteados son una guı́a, las alternativas también se contemplan en la
corrección.
1 a+1 2 1
0 2 1 a
1a) [1,25 puntos] Dada la matriz A = , |A| = −a3 − a2 + 2a = 0 =⇒ a = 1, −2 y 0.
a 0 1 0
a 0 2 0
Luego, la matriz A no tiene inversa cuando el determinate se anula, es decir, para los valores a = 1, −2, 0.
Planteamiento razonado del problema: 0,75 puntos. Obtención del determinante: 0,25 puntos. Resultado
final: 0,25 puntos.
x 1 3 1
1b) [1,25 puntos] Dadas las matrices C = yD= , se tiene que cumplir CD = DC. Como
y z 1 −1
y = 1
3x + 1 x − 1 y + 3x z + 3 x−z = 4
CD = y DC = , igualando coeficientes: cuya
z + 3y y − z x−y 1−z
−x + 4y +z = 0
y = 1
solución es x = 4 + λ, y = 1 y z = λ, λ ∈ R.
Planteamiento razonado del problema: 0,5 puntos. Multiplicación de las matrices CD:0.25 puntos. Multipli-
cación de las matrices DC:0.25 puntos. Resolución y dar la solución al problema 0,25 puntos.
2a) [1,75 puntos] Considerando la matriz de coeficientes del sistema, A, y la ampliada, A∗ , el determinante
|A| = −a2 − 2a = 0 =⇒ a = −2 y a = 0.
Si a 6= 0 y a 6= −2, Rango(A) = Rango(A∗ )=3, sistema compatible determinado.
Si a = −2, Rango(A) = 2 y Rango(A∗ )=3, sistema incompatible.
Si a = 0, Rango(A) = 2 y Rango(A∗ )=2, sistema compatible indeterminado.
Cálculo de |A|: 0,75 puntos. Valor de los parámetros donde se anula |A|: 0,25 puntos. Discusión razonada
del caso en que a es distinto de los valores en los que se anula el determinante de A: 0,25 puntos. Discusión
razonada en caso a = −2: 0,25 puntos. Discusión razonada en caso a = 0: 0,25 puntos.
2b) [0,75 puntos] Si a = 2, Rango(A) = Rango(A∗ ) = 3 =⇒ sistema compatible determinado. La solución es
3 −1
x= ,y= y z = 0.
4 4
Planteamiento y proceso de resolución: 0,5 puntos. Solución correcta: 0,25 puntos.
3a) [1,5 puntos] f (x) es continua en (−∞, 2) por ser cociente de polinomios cuyo denominador no se anula,
en (2, 3) por ser coseno una función continua y en (3, ∞) por ser cociente de funciones continuas cuyo
denominador no se anula. Posible discontinuidad en x = 2 y x = 3.
3 3
En x = 2, el valor de la función es f (2) = cos(2π) = 1, el lı́mite por la izquierda es lı́mx→2− = = −∞
x−2 0
y el lı́mite por la derecha es lı́mx→2+ cos (πx) = 1. Luego, en x = 2 hay una discontinuidad de salto infinito .
En x = 3, el valor de la función es f (3) = cos(3π) = −1, el lı́mite por la izquierda es lı́mx→3− cos (πx) =
ln(x − 2) ln(1) 0
cos (π3) = −1 y el lı́mite por la derecha es lı́mx→3+ = = , indeterminación. Aplicando
3−x 0 0
ln(x − 2) 1/(x − 2)
L’Hôpital, lı́mx→3+ = lı́mx→3+ = −1. Por lo tanto, f (x) es continua en x = 3.
3−x −1
1
Análisis de la continuidad para R excepto los puntos {2, 3} y planteamiento general: 0,5 puntos. Estudio de
las condiciones de continuidad y clasificación en x = 2 : 0,5 puntos. En x = 3 : 0,5 puntos.
xe−x 0 xe−x
3b) [1 punto] lı́m 2
= , indeterminación. Aplicando L’Hôpital, lı́m =
x→0 1 + 2x − cos (x ) 0 x→0 1 + 2x − cos (x2 )
e−x − xe−x e0 − 0 1
lı́m = = .
x→0 2 + 2x sen (x2 ) 2+0 2
Planteamiento general del problema, detección de la indeterminación: 0,5 puntos. Aplicación regla de L’Hôpital
y correcta realización de las derivadas: 0,25 puntos. Obtener el resultado final: 0,25 puntos.
x2 − 2x + 1 2 2
0 (x) = (2x − 2)(x + 1) − (x − 2x + 1)(2x) =
4a) [1,5 puntos] Dada f (x) = , la derivada f
x2 + 1 (x2 + 1)2
2x2 − 2
= 0 =⇒ 2x2 − 2 = 0 =⇒ x2 = 1 =⇒ x = ±1.
x4 + 2x2 + 1
4x(x4 + 2x2 + 1) − (2x2 − 2)(4x3 + 4x) −4x5 + 8x3 + 12x
La derivada segunda f 00 (x) = = .
(x4 + 2x2 + 1)2 (x4 + 2x2 + 1)2
Como f 00 (1) = 1 > 0 y f (1) = 0, f (x) tiene un mı́nimo local en el punto (1, 0).
Como f 00 (−1) = −1 < 0 y f (−1) = 2, f (x) tiene un máximo local en el punto (−1, 2).
Planteamiento razonado del problema: 0,5 puntos. Cálculo de la derivada primera de la función: 0,25 puntos.
Obtención de los puntos crı́ticos: 0,25 puntos. Clasificación de los puntos crı́ticos: 0,25 puntos. Cálculo de
las coordenadas: 0,25 puntos.
4b) [1 punto] Como f (0) = 1 y f 0 (0) = −2, la recta tangente en x = 0 es y − 1 = −2x =⇒ y + 2x = 1 y
1
la recta normal y − 1 = x =⇒ 2y − x = 2 .
2
Cálculo de la ecuación de la recta tangente: 0,5 puntos. Cálculo de la ecuación de la recta normal: 0,5 puntos.
Z
3x − 2
Z
3 1 1
5a) [1,25 puntos] 2
dx = + 2
dx = 3 ln(|x − 1|) − +C .
x − 2x + 1 x − 1 (x − 1) x−1
Planteamiento general y descomponer factorialmente el denominador: 0,5 puntos. Hacer la descomposición
en fracciones elementales y obtener los coeficientes correspondientes: 0,5 puntos. Solución final: 0,25 puntos.
5b) [1,25 puntos] Puntos de corte de g(x) con el eje de abscisas: −x3 + 2x2 + 3x = 0 =⇒ x = 0, −1 y 3. Como
Z0 Z3
g(x) ≤ 0 entre (−1, 0) y g(x) ≥ 0 entre (0, 3) entonces el área buscada es A = −g(x)dx + g(x)dx =
−1 0
4 0 3
2x3 3x2 x4 2x3 3x2
x 7 45 71 2
− − + + + − + + = + = u .
4 3 2 −1 4 3 2 0 12 4 6
Planteamiento general del problema: 0,5 puntos. Cálculo de los cortes de la función con el eje de abscisas
(puntos de abscisa): 0,25 puntos. Planteamiento de los recintos y de sus correspondientes integrales: 0,25
puntos. Obtención del resultado final: 0,25 puntos.
x = −1 + λ − µ
6a) [1 punto] Dado el plano π1 ≡ 2x + y + z − 2 = 0 y el plano π2 ≡ y = −λ + µ , cuya ecuación
z = −2 + 2λ
x+1 y z+2
implı́cita es π2 = 1 −1 2 = −2x−2y −2 = 0. Sus respectivos vectores normales son −→ = (2, 1, 1)
n 1
−1 1 0
y−→ = (−2, −2, 0). El ángulo que forman los dos planos viene dado por:
n 2 √
|−
→·−
n →
1 n2 | |(2, 1, 1) · (−2, −2, 0)| 6 3 3
cos(α) = −
kn→kk−→k = k(2, 1, 1)kk(−2, −2, 0)k = √ √ = √ = 2 . Luego el ángulo que forman los dos
n
1 2 6 8 12
√ !
3 π
planos es α = arcos = ó 30o .
2 6
2
Fórmula correctamente escrita: 0,5 puntos. Obtención de los vectores normales de los planos: 0,25 puntos.
Obtención del ángulo: 0,25 puntos.
6b) [1,5 puntos] El punto de corte del plano π1 ≡ 2x + y + z − 2 = 0 con el eje x es A(1, 0, 0), con el eje y
−−→ −→
es B(0, 2, 0) y con el eje z es C(0, 0, 2). Dado P (3, −3, 2) y los vectores AB = (−1, 2, 0), AC = (−1, 0, 2) y
−→
AP = (2, −3, 2), el volumen del tetraedro que forman viene dado por:
−1 2 0
−1 0 2
−−→ −→ −→ −−→ −→ −→
|AB · (AC × AP )| |det(AB, AC, AP )| 2 −3 2 6
V = = = = = 1.
6 6 6 6
−−→ −−→ −−→ −−→
(Similar con los vectores con origen en B: BA = −AB, BC = (0, −2, 2) y BP = (3, −5, 2) ó con origen en
−→ −→ −−→ −−→ −−→
C, CA = −AC, CB = −BC y CP = (3, −3, 0) ).
Explicación del problema y fórmula correcta del volumen del tetraedro: 0,5 puntos. Obtención de los pun-
tos de corte del plano con los ejes coordenados: 0,5 puntos. Obtención de los vectores que determinan el
paralelepı́pedo: 0,25 puntos. Obtención del resultado final: 0,25 puntos.
x = −1 + µ
x − 2y = 1 − b
7a) [1,5 puntos] Para que la recta s ≡ esté contenida en el plano π ≡ y = 1 + λ + aµ ,
z = −3
z = 1 + 2λ − µ
basta con obligar a que el vector director de la recta y el normal al plano sean ortogonales y que un punto
de la recta esté en el plano.
x+1 y−1 z−1
La ecuación implı́cita del plano es π ≡ 0 1 2 = (−2a − 1)x + 2y − z − 2a − 2 = 0, de donde
1 a −1
se obtiene su vector normal ~n = (−2a − 1, 2, −1).
x = 2λ + 1 − b
La ecuación paramétrica de la recta s ≡ y = λ con vector director ~vs = (2, 1, 0).
z = −3
El producto escalar ~n · ~vs = −4a = 0 =⇒ a = 0. Tomando el punto P (1 − b, 0, −3) ∈ s y sustituyen-
do en la ecuación implı́cita de π ≡ −x + 2y − z − 2 = 0 =⇒ b − 1 + 3 − 2 = 0 =⇒ b = 0. Luego,
los valores buscados son a = 0 y b = 0.
Explicar las condiciones para que una recta esté incluida en un plano: 0,5 puntos. Cálculo vector normal
plano: 0,25 puntos. Cálculo vector director de la recta: 0,25 puntos. Cálculo del parámetro a: 0,25 puntos.
Cálculo del parámetro b : 0,25 puntos.
7b) [1 punto] Haciendo el producto vectorial del vector director de la recta s, ~vs , y el normal al plano π, ~n, se
obtiene el vector director de la recta buscada, r, ya que será paralelo al plano y perpendicular a s.
~i ~j ~k
~vr = ~vs × ~n = 2 1 0 = −~i + 2~j + 5~k, pasando por el punto P (1, −1, −8) la ecuación continua de la
−1 2 −1
x−1 y+1 z+8 2x + y = 1
recta buscada es = = y pasando a implı́citas, r ≡
−1 2 5 5x + z = −3
Explicación: 0,5 puntos. Cálculo vector director de la recta r: 0,25 puntos. Ecuación de la recta 0,25 puntos.
(Alternativa: Calcular el plano paralelo a π que pasa por P y el plano perpendicular a s que pasa por P .
La intersección es la recta buscada. Calificación: Explicación 0,5 puntos. Cálculo de los planos 0,25 puntos.
Solución final 0,25 puntos).
3
8a) La probabilidad de que un aviso recibido en una centralita sea clasificado como código amarillo es P (A) = 0,6,
código naranja es P (N ) = 0,3 y código rojo es P (R) = 0,1. La probabilidad de que sea falsa alarma (F) es
respectivamente en cada caso, 0,03, 0,02 y 0,01 y de que no lo sea, (F ), las probabilidades complementarias.
a.1) [0.5 puntos] Probabilidad de recibir un falso aviso apli-
cando el teorema de la probabilidad total (o diagrama de
árbol):
0,03 F P (F ) = P (F/R)P (R) + P (F/N )P (N ) + P (F/A)P (A) =
A 0,97 0,01 ∗ 0,1 + 0,02 ∗ 0,3 + 0,03 ∗ 0,6 = 0,025 .
Explicación y planteamiento: 0,25. Resultado correcto: 0,25
F puntos.
0,6
a.2) [0.75 puntos] La probabilidad de que un aviso sea código
0,02 F rojo o naranja si no ha sido falsa alarma y teniendo en
0,3
• N 0,98 cuenta que P (F ) = 1 − 0,025 = 0,975 es:
P (A ∩ F )
0,1 F P ((R ∪ N )/F ) = 1 − P (A/F ) = 1 − =
P (F )
0,97 ∗ 0,6
1− = 0,403 . Alternativamente, P ((R∪N )/F ) =
0,01 F 0,975
P (F /R)P (R) P (F /N )P (N )
R 0,99 P (R/F ) + P (N/F ) = + =
P (F ) P (F )
F 0,99 ∗ 0,1 0,98 ∗ 0,3
+ = 0,1015 + 0,3015 = 0,403 .
0,975 0,975
Explicación y planteamiento: 0,5. Resultado correcto: 0,25
puntos.
8b) b.1) [0.5 puntos] Como P (N ) = 0,3, se trata de una variable aleatoria binomial X = B(n, p), con n = 9 y
p = 0,3, luego P (X ≤ 2) = P (X = 0) + P (X = 1) + P (X = 2) = 0,0404 + 0,1556 + 0,2668 = 0,4628 .
Definición de la variable, planteamiento del problema: 0,25 puntos. Resolución: 0,25 puntos.
b.2) [0.75 puntos] La probabilidad de que sean todos amarillos o naranjas es equivalente a que ninguno sea
rojo. Como P (R) = 0,1 se trata de una variable aleatoria binomial X = B(n, p) con n = 9 y p = 0,1,
luego P (X = 0) = 0,3874 .
Planteamiento del problema: 0,5 puntos. Obtención del resultado final: 0,25 puntos.
(Observación: Si del enunciado del problema se interpreta que hay que calcular “La probabilidad de
que todos los avisos sean amarillos o todos sean naranjas”, también se considerará válida esta opción
con los mismos criterios de corrección.
En este caso, hay que calcular P (“todos A” ∪ “todos N”) = P (“todos A”) + P (“todos N”).
Considerando X1 binomial de parámetros n = 9 y p = 0,6, entones P (“todos A”) = P (X1 = 9) =
0,0101. Usando la tabla proporcionada en el examen, esto es equivalente a tomar X1 la binomial de
parámetros n = 9 y p = 0,4 y calcular P (X1 = 0) = 0,0101.
Considerando X2 binomial de parámetros n = 9 y p = 0,3, entones P (“todos N”) = P (X2 = 9) = 0.
En este caso, la solución buscada es P (“todos A”) + P (“todos N”) = 0,0101 )