SÍLABO
NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA
(100000PAU3)
1. DATOS GENERALES
1.1. Facultad/Área: Área de Ciencias
1.2. Carrera: Todas las carreras
1.4. Requisitos: Ninguno
1.5. Créditos: 04
1.6. Horas semanales: 12
1.7. Modalidad: Remoto
2. FUNDAMENTACIÓN
El propósito de este curso es que el estudiante conozca y domine los conocimientos y propiedades básicas
de las matemáticas que le permitan un desempeño óptimo en el estudio de los cursos de esta área a nivel
superior y en las áreas de formación en donde las matemáticas son una herramienta indispensable.
3. SUMILLA
El curso de Nivelación de Matemática abarcará los siguientes temas: el estudio de los números reales,
teoría de exponentes, áreas, volúmenes, expresiones algebraicas, polinomios, división algebraica,
factorización, ecuaciones e inecuaciones de primer grado, ecuaciones de segundo grado y funciones
básicas.
4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso el estudiante aplica técnicas del algebra elemental para resolución de problemas
básicos de matemáticas.
5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
Unidad de aprendizaje 1: Semanas: 1
Introducción a los números reales
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad el estudiante resuelve problemas algebraicos utilizando los diferentes axiomas de
números reales.
1
Temario:
Operaciones con enteros.
Operaciones confracciones.
Operaciones con decimales.
Razones y proporciones
Taller 1 – Repaso de unidad 1
Unidad de aprendizaje 2: Semanas: 2
Leyes y teoría de exponentes
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad el estudiante resuelve problemas de la vida diaria aplicando las diferentes leyes y
propiedades de exponentes.
Temario:
Potenciación.
Radicación. Radicales sucesivos.
Unidad de aprendizaje 3: Semana: 2
Razonamiento Geométrico
Al finalizar la unidad el estudiante resuelve y modela problemas de perímetros, áreas y volúmenes
usando formulas establecidas.
Temario:
Perímetros.
Áreas.
Volúmenes.
Taller 2 – Ejercicios de volúmenes
Primera práctica calificada
Unidad de aprendizaje 4: Semana: 3
Términos algebraicos y polinomios
especiales
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad el estudiante resuelve problemas de polinomios usando reglas básicas de
ordenamiento.
Temario:
Términos semejantes. Reducción de términos semejantes.
Grados de expresiones algebraicas.
Tipos de polinomios: Homogéneo, ordenado, completo, idénticos, idénticamente nulos.
Propiedades.
Valor numérico: Sumatorias.
Taller 3 – repaso unidad 4
2
Unidad de aprendizaje 5: Semana: 4
Productos notables. División algebraica.
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad el estudiante reconoce los productos notables más importantes.
Temario:
Productos notables. Definición de igualdad e identidad.
Principales identidades: Binomio al cuadrado, suma por su diferencia, identidades de Legendre,
binomio al cubo, trinomio al cuadrado y al cubo. Identidades condicionales.
División algebraica, Métodos de Horner y Ruffini. Teorema del residuo.
Taller 4.
Segunda práctica calificada
Unidad de aprendizaje 6: Semana: 5
Factorización en Q. Máximo común divisor
y mínimo común múltiplo de expresiones
algebraicas. Fracciones algebraicas.
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de factorizar un polinomio algebraico, distinguiendo los
diferentes casos que se presentan.
Temario:
Factor primo. Número de factores
Casos que se presentan: Factor común, agrupación de términos, identidades, aspa simple, divisores
binómicos.
Signos de una fracción algebraica. Simplificación de fracciones algebraicas.
Simplificación de una fracción
Operaciones con fracciones algebraicas (suma, multiplicación, división)
Taller 5 – Repaso unidad 6
Unidad de aprendizaje 7: Semana: 5,6
Ecuaciones de primer y segundo grado.
Desigualdades. Inecuaciones lineales.
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad el estudiante identifica y resuelve ecuaciones e inecuaciones de primer grado y
ecuaciones de segundo grado. Modela problemas sencillos y los resuelve.
Temario:
Métodos de resolución de ecuaciones lineales. Ecuaciones fraccionarias.
Desigualdades. Intervalos. Clases de intervalos
Inecuaciones de primer grado. Métodos de resolución
Formas de solución de una ecuación de segundo grado. Propiedades de las raíces. Formación de una
ecuación de segundo grado.
3
Unidad de aprendizaje 8: Semana: 6
Introducción a la geometría analítica
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad el estudiante identifica resuelve y grafica formas cónicas básicas.
Temario:
• Dominio y rango de una función.
• Función lineal.
• Parábola
• Circunferencia.
• Taller 6
• Examen final
6. METODOLOGÍA
El curso de Nivelación de Matemática se desarrolla a través de metodologías activas, donde el rol del
docente es un facilitador del aprendizaje. El aprendizaje de la matemática exige un trabajo sistemático por
parte de los alumnos, para lograr dicho objetivo se propone el uso intensivo de plataformas virtuales que
promueven el aprendizaje autónomo y el aprendizaje colaborativo.
El curso se desarrollará a través de las plataforma educativa y Zoom, en donde el estudiante podrá
encontrar material sobre los aspectos principales del curso, ejercicios resueltos yejercicios propuestos,
estos materiales le ayudarán en su preparación para la presentación de las prácticas calificadas.
4
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El curso tendrá las siguientes evaluaciones:
Tipo Descripciónnota Fecha Observación
PC1 Práctica Calificada 1 Semana 2 Individual
PC2 Práctica Calificada 2 Semana 4 Individual
EP Evaluación permanente Todas las semanas Promedio de los talleres
(Registro semana 6)
EF Examen Final Semana 6 Examen Individual
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:
0.25(PC1) + 0.25(PC2) + 0.20(EP) + 0.30(EF)
Nota:
En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto,
obtenga NS, esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final. En
caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se
reemplaza una de ellas. No es necesario que el alumno realice trámite alguno para
que este remplazo se realice.
En caso de que un alumno haya rendido todas las prácticas calificadas el examen final
sustituye la nota de la práctica calificada más baja, si ésta es inferior a la nota obtenida
en el examen final.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía básica
- MILLER CHARLES, D. Matemática, Pearson Prentice Hall.
- LARSON, RON. Precálculo, Editorial Reverté
Bibilografía complementaria
- SWOKOSWSKI, EARL W. Álgebra y Trigonometría con Geometría Analítica, CengageLearning.
- VENERO B. J. ARMANDO. Introducción al análisis matemático, Editorial Gemar.
5
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de Actividades y
Semanas Sesión Tema
aprendizaje Evaluaciones1
Presentación de las
Introducción de los números
1 herramientas para el
reales, operaciones con enteros.
desarrollo del curso
Los estudiantes
resuelven ejercicios y
problemas
Los estudiantes
2 Operaciones con fracciones resuelven ejercicios y
problemas
Unidad 1
Los estudiantes
Introducción a los 1 3 Operaciones con decimales resuelven ejercicios y
números reales
problemas
Los estudiantes
4 Razones y proporciones resuelven ejercicios y
problemas
Los estudiantes
5 Taller 1 – Repaso de unidad 1 resuelven ejercicios y
problemas
Los estudiantes
Potenciación: Teoremas.
resuelven ejercicios y
1 Ejercicios y problemas de
potenciación problemas
Unidad 2 Teoría
de Exponentes
Los estudiantes
Radicación: Teoremas resuelven ejercicios y
2 2
Radicales sucesivos: ejercicios problemas
Los estudiantes
3 Perímetros. Áreas. resuelven ejercicios y
problemas
Unidad 3
Volúmenes. Los estudiantes
Razonamiento 4 Taller 2 resuelven ejercicios y
Geométrico
problemas
6
5 Primera práctica calificada Evaluación
Termino algebraico: Elementos. Los estudiantes
Términos semejantes. resuelven ejercicios y
1 Reducción de términos problemas
semejantes. Monomios. Grados
de un monomio. Ejercicios.
Polinomios. Valor numérico. Los estudiantes
Unidad 4 2 Grados de un polinomio. resuelven ejercicios y
Términos Ejercicios problemas
algebraicos
y Polinomios Especiales Los estudiantes
polinomios 3 Homogéneo, ordenado, resuelven ejercicios y
especiales. 3 completo, idénticos, problemas
idénticamente nulo
Los estudiantes
Valor numérico: Sumatorias. resuelven ejercicios y
4
Ejercicios de aplicación problemas
Los estudiantes
5 Taller 3 - Repaso Unidad 4 resuelven ejercicios y
problemas
Definición de igualdad e
identidad. Los estudiantes
1 Productos Notables: Binomio al resuelven ejercicios y
cuadrado, diferencia de problemas
cuadrados.
Productos notables: identidades
de Legendre. Binomio al cubo, Los estudiantes
2 binomio por trinomio. Trinomio resuelven ejercicios y
al cuadrado. problemas
Unidad 5
Productos 4 Identidades condicionales
[Link]ón División: elementos, Los estudiantes
algebraica. 3 propiedades. Método de resuelven ejercicios y
Horner. problemas
Métodos de división: Ruffini. Los estudiantes
4
Teorema del residuo. Problemas resuelven ejercicios y
Taller 4 problemas
7
5 Segunda práctica calificada Evaluación.
Definición de factor primo. Los estudiantes
Número de Factores. resuelven ejercicios y
1 Factorización. Casos que se problemas
presentan: Factor común
Agrupación de términos
Unidad 6
Factorización en Q.
Máximo común Los estudiantes
Factorización. Casos que se
divisor y mínimo resuelven ejercicios y
2 presentan: Identidades, aspa
común múltiplo de problemas
simple.
expresiones
algebraicas. Signos de una fracción Los estudiantes
Fracciones 5 algebraica. Simplificación de una resuelven ejercicios y
algebraicas. fracción. problemas
3
Operaciones con fracciones
algebraicas.(Suma,
Multiplicación, División)
Ecuaciones lineales. Métodos de Los estudiantes
4 resolución de ecuaciones resuelven ejercicios y
lineales. problemas
Los estudiantes
Unidad 7 resuelven ejercicios y
5 Taller 5 - Repaso Unidad 6
Ecuaciones de problemas
primer y segundo
grado. Intervalos: Definición.
Desigualdades. 1 Inecuaciones de primer grado. Los estudiantes
Inecuaciones Ejercicios y problemas resuelven ejercicios y
lineales. problemas
Ecuación de segundo grado.
Los estudiantes
Propiedades de las raíces de una
resuelven ejercicios y
ecuación de segundo grado.
2 problemas
Formación de una ecuación de
segundo grado
6
Funciones Básicas. Dominio y Los estudiantes
Rango de una función. Función resuelven ejercicios y
Unidad 8 3
Lineal. Análisis de una función problemas
Introducción a la
lineal
geometría analítica
Parábola Los estudiantes
4
Circunferencia resuelven ejercicios y
problemas
8
Taller 6
5 Examen Final Evaluación.
10. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 15/09/23