Instrucciones. Contesta las preguntas, provee un breve ejemplo para cada una.
¿Cómo se define el concepto de información? Explique con sus propias palabras y dé un
ejemplo de información en la vida cotidiana.
¿Cuál es la diferencia entre datos e información? Proporcione un ejemplo de cada uno.
¿Cuáles son los principales tipos de información y cómo se diferencian entre sí?
Explique qué es la información estructurada y la información no estructurada. Proporcione
un ejemplo de cada una.
¿Por qué es importante la calidad de la información? Mencione y explique tres
características que debe cumplir la información para ser útil.
¿Qué son las fuentes de información y por qué son fundamentales en la búsqueda de
conocimiento?
Explique la diferencia entre fuentes primarias, secundarias y terciarias. Proporcione un
ejemplo de cada una.
¿Cómo se puede evaluar la confiabilidad de una fuente de información? Mencione al
menos tres criterios clave.
En el contexto académico y profesional, ¿por qué es importante utilizar fuentes de
información verificadas?
¿Cómo se puede dar crédito a los autores de las fuentes de información que utilizo en un
documento académico?
¿Qué significa "acceso a la información" y por qué es un derecho fundamental en la
sociedad actual?
Explique la diferencia entre acceso abierto y acceso restringido a la información. Dé un
ejemplo de cada uno.
¿Cuáles son las principales barreras que pueden limitar el acceso a la información?