Nombre: Luis Angel Rios Gómez
Instrucciones. Contesta las preguntas, provee un breve ejemplo para cada una.
¿Cómo se define el concepto de información? Explique con sus propias palabras y dé un
ejemplo de información en la vida cotidiana.
Se refiere a un conjunto de datos en las cuales el propósito es informar acerca de
un tema en específico y esto genera un conocimiento para una futura toma de
decisiones. Un ejemplo en la vida cotidiana son los mensajes de texto que
hacemos y recibimos.
¿Cuál es la diferencia entre datos e información? Proporcione un ejemplo de cada uno.
Los datos no tienen organización y son más como hechos que por sí solos no
brindan un contexto más amplio, mientras que la información es el desarrollo y
organización de datos para darle una interpretación. Un ejemplo de un dato son los
grados centígrados que hay en una zona y un ejemplo de información es un reporte
sobre los días que estarán más lluviosos.
¿Cuáles son los principales tipos de información y cómo se diferencian entre sí?
Se dividen en cuatro categorías (factual, analítica, subjetiva y objetiva).
La información factual son datos que son verificables como la temperatura.
La información analítica es un análisis critica de la información como los reportes
climáticos.
La información subjetiva son opiniones, ideas o juicios que hacemos, pero estas se
interponen a la hora de la generación de la información como las opiniones a un
servicio.
La información objetiva no deja las opiniones nublen a la interpretación de la
información como una calificación escolar.
Explique qué es la información estructurada y la información no estructurada. Proporcione
un ejemplo de cada una.
La información estructurada es toda la información que tiene una organización o
sigue una estructura. Un ejemplo son las tablas donde se registran el ingreso de
una venta.
La información no estructurada es la información que no sigue una organización o
formato. Un ejemplo es la información que se escribe en un diario personal.
¿Por qué es importante la calidad de la información? Mencione y explique tres
características que debe cumplir la información para ser útil.
Porque garantiza que la información que se presta es fiel y digna para la
propagación de esta información de calidad, esto también sirve para la toma de
decisiones acertadas. Tres características que deben cumplir es la actualidad de la
información, que la autoridad o autor sea alguien confiable o con trabajos de
confianza y la relevancia que esta información tiene.
¿Qué son las fuentes de información y por qué son fundamentales en la búsqueda de
conocimiento?
Es el lugar donde tiene procedencia la información, en pocas palabras es como se genera
esta. Son fundamentales ya que clasifica que información fue manipulada en un análisis
previo y en cual no hubo una interpretación.
Explique la diferencia entre fuentes primarias, secundarias y terciarias. Proporcione un
ejemplo de cada una.
Primarias: Son las fuentes originales donde no hay un análisis previo. Un ejemplo
serían las fotografías.
Secundarias: Son aquellas fuentes en donde la información fue manipulada o hubo
un análisis previo. Un ejemplo serían los libros.
Terciarias: Son aquellas fuentes secundarias que se recopilas o hay un análisis,
pero no hay una interpretación nueva. Un ejemplo serían las enciclopedias.
¿Cómo se puede evaluar la confiabilidad de una fuente de información? Mencione al
menos tres criterios clave.
Se puede evaluar la información para saber si es confiable o de una fuente fiel y
digna con criterios de evaluación. Tres criterios de estos son la autoridad,
actualidad y la precisión de la información.
En el contexto académico y profesional, ¿por qué es importante utilizar fuentes de
información verificadas?
Para no caer en sesgos o en información “fake” que tiene otro propósito fuera de
informar a las personas.
¿Cómo se puede dar crédito a los autores de las fuentes de información que utilizo en un
documento académico?
Mediante la cita o las referencias de la información que le pertenece a alguien. Los
datos comunes que se encuentran en estas dos es el nombre o nombres de
autores y la fecha en la que se publicó dicha información.
¿Qué significa "acceso a la información" y por qué es un derecho fundamental en la
sociedad actual?
Es el derecho de toda persona de solicitar gratuitamente la información generada,
administrada o en posesión de las autoridades públicas, quienes tienen la
obligación de entregarla sin que la persona necesite acreditar interés alguno ni
justificar su uso (INFOCDMX, s.f.).
Es fundamental debido a que a través de la información adecuada y oportuna se
pueden mitigar riesgos de manera efectiva y promover mejoras en los servicios
públicos básicos tales como la salud, la educación, la seguridad pública,
impulsando el pleno ejercicio de los derechos y libertades (OEA, 2013).
Explique la diferencia entre acceso abierto y acceso restringido a la información. Dé un
ejemplo de cada uno.
El acceso abierto es toda la información en la cual las personas pueden gozar sin
una restricción de por medio y una información de acceso restringido es toda
aquella información que se obtiene o que esta se pueda leer con un medio de por
medio, mayormente el medio es de paga.
¿Cuáles son las principales barreras que pueden limitar el acceso a la información?
La difusión de un contenido con derechos de autor y un pago de por medio.