CUESTIONARIO DE

IMPACTO DEL
TRAUMA
MARIA ELENA CALDERÓN DE OLIVA
FICHA TÉCNICA
NOMBRE •CIT. Cuestionario de Impacto del Trauma

Autores •María Crespo, Héctor González-Ordi, Mar Gómez-Gutierrez y Pablo Santamaría

Procedencia •TEA Ediciones (2020)

Aplicación •Individual o colectiva

Duración •Variable, 45 minutos aproximadamente

Finalidad
•Evaluación de las secuelas y del impacto psicológico de acontecimientos traumáticos en personas
adultas.

Baremación
•Baremos en puntuaciones T a partir de una amplia muestra de población general. 0,81 Coeficientes
de consistencia, test y retest 0.86.
•Validez de contenido,
 Al menos 1 a lo
largo de la vida
70.4%

TEPT
Diferentes tipos
Comorbilidad

Acontecimientos
traumáticos

Interferencia en Provoca
el secuelas
funcionamiento múltiples
CIT
◦ Instrumento de evaluación ◦ Incluye escalas de validez
autoaplicado. (inconsistencia y distorsión negativa)
que permiten identificar las
◦ Permite la evaluación de la
limitaciones que puede presentar la
sintomatología postraumática, la
información aportada por la persona
sintomatología general, la alteración
evaluada, ya sea por respuestas
de las creencias y el deterioro en el
aleatorias o incoherentes o por una
funcionamiento experimentados a raíz
presentación magnificada,
de la vivencia, directa o indirecta, de
exagerada o distorsionada de su
cualquier tipo de acontecimiento
traumático. sintomatología.
◦ Usa nosología cuantitativa del sistema
HiTOP.
◦ La valoración global de las secuelas y el
impacto psicosocial de acontecimientos
traumáticos en personas adultas.
◦ Proporciona una panorámica general y OBJETIVO
amplia del impacto del trauma en la vida
de la persona, siendo aplicable a todo tipo
de acontecimientos traumáticos y en
contextos clínicos, forenses, médico-legal o
de investigación.
CONTENIDO Y ESTRUCTURA
◦ CIT está compuesto por 180 ítems 2. ESCALAS DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO
articulados en 30 escalas, agrupados ◦ Estrés postraumático total
en 5 grandes cloques (1 de validez y 4 ◦ Intrusión
de contenido). ◦ Evitación
◦ Alteración cognitiva y del estado de
ánimo
1. ESCALAS DE VALIDEZ O CONTROL ◦ Alteración en la activación y
◦ Omisiones reactividad
◦ Inconsistencia ◦ Disociación
◦ Distorsión negativa ◦ Centralidad del acontecimiento
3. ESCALAS DE SÍNTOMAS 4. ESCALAS DE ALTERACIONES EN LAS
◦ Área internalizante CREENCIAS
◦ Problemas somáticos Creencias negativas:
◦ Alteraciones del sueño ◦ Sobre los demás
◦ Ansiedad ◦ Sobre el mundo y el futuro
◦ Desregulación emocional
◦ Sobre uno mismo
◦ Dependencia emocional
◦ De culpa
◦ Rumiación
◦ Autosabotaje
◦ Depresión
◦ Desconexión social
◦ Malestar sexual 5. ESCALA DE DETERIORO EN EL
◦ Alteraciones de la conducta alimentaria FUNCIONAMIENTO
◦ Área externalizante
◦ Abuso de sustancias
◦ Conductas de riesgo VER TABLA 3.3 CON DEFINICIÓN
◦ Autolesiones
◦ Ideación y conducta suicida
◦ Ira
NORMAS DE APLICACIÓN Y
CALIFICACIÓN

1. Ser capaz de responder con sentido a los ítems

2. Emplear los métodos de aplicación establecidos

3. Realizada por profesional competente

26/05/2022
1. Preparación de la aplicación
2. Establecimiento de una buena relación y comunicación con la persona
evaluada y presentación de la prueba.
1. Objetivo
2. Tiempo
3. Expectativas
4. Capacidad
3. Aplicación
1. Reacciones emocionales intensas y significativas (utilizar estrategias habitualmente
utilizadas en la evaluación del trauma)
2. Respuesta a las preguntas
3. Aplicación con dificultades para seleccionar un solo acontecimiento o no haber
vivido
NORMAS DE INTERPRETACIÓN
1. Puntuaciones típicas T, media 50 y una desciación típica de 10. Ver tabla 3.2
2. Pasos recomendados a seguir para interpretar
3. Uso de las escalas de validez del CIT
4. Significado interpretativo de las puntuaciones de cada escala del CIT
5. Análisis conjuntos de escalas
6. Caso ilustrativo

26/05/2022
ETAPAS
◦ Análisis de las características de los acontecimientos potencialmente
traumáticos vividos por la persona evaluada, historial de acontecimientos
traumáticos, gravedad, frecuencia, momento de aparición y grado de
afectación o contacto de la persona.
◦ Analizar escalas de validez, ver Tabla 3.4, simulación Tabla 3.5, distorsión Tabla
3.6
◦ Análisis de las escalas sustantivas del CIT, escalas de estrés postraumático, de
síntomas, de alteraciones en las creencias y de deterioro en el
funcionamiento. Tabla 3.7
◦ Análisis conjunto o combinado de varias de las escalas
◦ Analizar ítems críticos

26/05/2022