ACTA RESUMEN DE LAS REUNIONES CON FAMILIAS EN RELACIÓN CON LA
ESTRATEGIA DE REFUERZO ESCOLAR 2025
El objetivo de este documento es consolidar los acuerdos adoptados en las reuniones que se realicen para comunicar los
resultados de evaluación diagnóstica y las acciones adoptadas para el desarrollo de la estrategia de Refuerzo Escolar en cada
uno de los grados y secciones que tiene la IE.
NOMBRE DE LA IE SIMÓN BOLIVAR
NOMBRE DEL
SOLEDAD TORRES BARRIONUEVO
DIRECTOR DE LA IE
FECHAS EN QUE SE PRIMERO 25- 05- 2025 CUARTO 25- 05- 2025
REALIZARON LAS
SEGUNDO 25- 05- 2025 QUINTO 25- 05- 2025
REUNIONES PARA
MATEMÁTICA TERCERO 25- 05- 2025
FECHAS EN QUE SE PRIMERO 25- 05- 2025 CUARTO 25- 05- 2025
REALIZARON LAS
SEGUNDO 25- 05- 2025 QUINTO 25- 05- 2025
REUNIONES PARA
COMUNICACIÓN TERCERO 25- 05- 2025
A continuación deberá colocar a manera de resumen los temas abordados en las reuniones de matemática y
comunicación por cada grado.
TEMAS ABORDADOS GRADO
Socialización de los resultados de la Evaluación Diagnostica en Matemática y
Comunicación.
Lineamientos del Plan de Refuerzo Escolar en Matemática y Comunicación. PRIMERO
Compromisos adoptados por los padres, madres y apoderados para el seguimiento y
acompañamiento para el logro de los aprendizajes de los estudiantes.
Socialización de los resultados de la Evaluación Diagnostica en Matemática y
Comunicación.
Lineamientos del Plan de Refuerzo Escolar en Matemática y Comunicación. SEGUNDO
Compromisos adoptados por los padres, madres y apoderados para el seguimiento y
acompañamiento para el logro de los aprendizajes de los estudiantes.
Socialización de los resultados de la Evaluación Diagnostica en Matemática y
Comunicación.
Lineamientos del Plan de Refuerzo Escolar en Matemática y Comunicación. TERCERO
Compromisos adoptados por los padres, madres y apoderados para el seguimiento y
acompañamiento para el logro de los aprendizajes de los estudiantes.
Socialización de los resultados de la Evaluación Diagnostica en Matemática y
CUARTO
Comunicación.
Lineamientos del Plan de Refuerzo Escolar en Matemática y Comunicación.
Compromisos adoptados por los padres, madres y apoderados para el seguimiento y
acompañamiento para el logro de los aprendizajes de los estudiantes.
Socialización de los resultados de la Evaluación Diagnostica en Matemática y
Comunicación.
Lineamientos del Plan de Refuerzo Escolar en Matemática y Comunicación. QUINTO
Compromisos adoptados por los padres, madres y apoderados para el seguimiento y
acompañamiento para el logro de los aprendizajes de los estudiantes.
En esta sección deberá colocar los acuerdos y compromisos asumidos por docentes, padres de familia y equipo
directivo luego de las reuniones de matemática y comunicación por cada grado.
ACUERDOS Y/O COMPROMISOS GRADO
Los padres de familia del primer grado de secundaria se comprometen a
apoyar a sus menores hijos y realizar un seguimiento en el desarrollo del
refuerzo escolar y colaborar con los docentes para lograr los objetivos
trazados.
A asistir a las reuniones que dirección convoque.
Los docentes se comprometieron a mantener una comunicación fluida y PRIMERO
oportuna con los padres de familia.
A realizar el seguimiento en el proceso de los estudiantes y a brindar
retroalimentación oportuna a los estudiantes.
Los padres de familia del segundo grado de secundaria se comprometen a
apoyar a sus menores hijos y realizar un seguimiento en el desarrollo del
refuerzo escolar y colaborar con los docentes para lograr los objetivos
trazados.
A asistir a las reuniones que dirección convoque.
Los docentes se comprometieron a mantener una comunicación fluida y SEGUNDO
oportuna con los padres de familia.
A realizar el seguimiento en el proceso de los estudiantes y a brindar
retroalimentación oportuna a los estudiantes.
Los padres de familia del tercer grado de secundaria se comprometen a
apoyar a sus menores hijos y realizar un seguimiento en el desarrollo del
refuerzo escolar y colaborar con los docentes para lograr los objetivos
trazados.
A asistir a las reuniones que dirección convoque.
Los docentes se comprometieron a mantener una comunicación fluida y TERCERO
oportuna con los padres de familia.
A realizar el seguimiento en el proceso de los estudiantes y a brindar
retroalimentación oportuna a los estudiantes.
ACUERDOS Y/O COMPROMISOS GRADO
Los padres de familia del cuarto grado de secundaria se comprometen a
apoyar a sus menores hijos y realizar un seguimiento en el desarrollo del
refuerzo escolar y colaborar con los docentes para lograr los objetivos
trazados.
A asistir a las reuniones que dirección convoque.
Los docentes se comprometieron a mantener una comunicación fluida y CUARTO
oportuna con los padres de familia.
A realizar el seguimiento en el proceso de los estudiantes y a brindar
retroalimentación oportuna a los estudiantes.
Los padres de familia del quinto grado de secundaria se comprometen a
apoyar a sus menores hijos y realizar un seguimiento en el desarrollo del
refuerzo escolar y colaborar con los docentes para lograr los objetivos
trazados.
A asistir a las reuniones que dirección convoque.
Los docentes se comprometieron a mantener una comunicación fluida y
oportuna con los padres de familia.
A realizar el seguimiento en el proceso de los estudiantes y a brindar
retroalimentación oportuna a los estudiantes. QUINTO
FIRMA DE PARTICIPANTES:
Director(a) de la IE Representante de APAFA
DNI DNI
Representante de APAFA Representante de APAFA
DNI DNI
Docente de matemática Docente de matemática
DNI DNI
Docente de comunicación Docente de comunicación
DNI DNI