SEXTA SECCIÓN
U.E. “MARISCAL ANDRES DE SANTA CRUZ II”
PROVINCIA LARECAJA FUNDADO EL 14 DE MARZO DE 2004
EDUCACIÓN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
CÓDIGO SIE 30680021
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR
DATOS INFORMATIVOS:
1. Departamento de La Paz
2. Distrito Educativo : Tipuani
3. Unidad Educativa : Mariscal Andrés de Santa Cruz ll
4. Director (a) : Lic. Agrupino Arcaya Mamani
5. Nivel : Secundario Comunitario Productiva
6. Campo : Comunidad y Sociedad
7. Área : Educación Musical
8. Trimestre : Segundo
9. Año de escolaridad : Sexto ¨A¨ y ¨B¨
[Link] : Lizet Verónica Poma Manzaneda
[Link] : 8 periodos
OBJETIVO HOLISTICO:
Fortalecemos los valores de respeto, mediante el estudio de la armonía
musical, a través de la integración tecnológica musical (finale) elaborando
pequeñas melodías en diferentes tonalidades, para fortalecer valores
como el respeto, la responsabilidad, diálogo y autoestima.
PERFIL DE SALIDA POR AÑO DE ESCOLARIDAD:
• Identifica las diferentes tonalidades mayores y sus relativas menores.
TÍTULO DEL PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO (PSP)
“FORTALECER LA PRACTICA DE VALORES COMO EL RESPETO, LA
RESPONSABILIDAD, DIÁLOGO Y AUTOESTIMA”
PLAN DE ACCIÓN DEL PSP ADECUADO AL NIVEL Y ÁREA
Taller “Comunicación en la familia”
CONTENIDOS
TECNOLOGIA EDUCATIVA MUSICAL E INTRODUCCION A LA ARMONIA
RECURSOS Y/O
ORIENTACIONES CRITERIOS DE
MATERIALES
METODOLÓGICAS EVALUACIÓN
EDUCATIVOS
PRÁCTICA Pizarra. SER
Visualizamos en una Promueve el valor del
partitura las Marcador. respeto hacia sus
tonalidades y compañeros.
describimos sus Valora el respeto
Parlante. reciproco en el
relativas.
Realización de desarrollo de las
cuadros con las Data. actividades en el
diferentes tonalidades aula.
en equipos Papelógrafos. SABER
comunitarios. Comprende las
características de la
Descripción de
música.
CHUQUINI – TIPUANI – LARECAJA
LA PAZ – BOLIVIA
“La educación es tarea de todos”
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tonalidades y Tijeras. Analiza la partitura e
acordes. identifica la tonalidad
TEORÍA en la que se
Pegamento.
Teorizamos conceptos encuentra.
HACER
de tonalidad,
Partituras. Elabora cuadros
mencionando calidad,
informativos sobre
acordes. las diferentes
Trabajamos mediante Laptop.
tonalidades.
equipos comunitarios Realiza acordes de
para la elaboración de Programa finale. pequeñas melodías.
cuadros de acordes y DECIDIR
tonalidades Toma conciencia los
VALORACIÓN valores para una vida
Valoramos la armónica y
importancia de responsable y la
acordes para la utilidad para el
interpretación de rendimiento musical
instrumentos y la elaboración
musicales. acordes de pequeñas
Valoramos la melodías.
importancia del
estudio de
tonalidades para la
creación musical.
PRODUCCIÓN.
Elaboración de una
partitura demostrando
algunas características
de acordes y
tonalidades.
PRODUCTO:
Elaboración de una partitura demostrando algunas características de
acordes y tonalidades.
BIBLIOGRAFÍA:
Lenguaje musical_Felix Sierra
Teoría musical – Ernesto Crezpo
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MAESTRA (O) DIRECTOR
CHUQUINI – TIPUANI – LARECAJA
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